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感恩節致老師的一封信作文

時(shí)間:2022-01-28 14:16:11 感恩節 我要投稿
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2018感恩節致老師的一封信作文

  感謝老師指引我們方向,、感謝老師對我各方面的關(guān)切。下面是小編收集整理的2016感恩節致老師的一封信作文,歡迎閱讀。

2018感恩節致老師的一封信作文

  篇一:感恩節致老師的一封信

尊敬的夏老師:

  您好!

  雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現您是一位負責任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì )認真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時(shí),如果有一道題很多同學(xué)都做錯了,您就知道這道題是大家的弱點(diǎn),您就會(huì )利用守餐的時(shí)間耐心細致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的.高發(fā)期,每天您都不會(huì )忘記給我們測體溫。每天放學(xué),只要看見(jiàn)我們的班主任沈老師忙不過(guò)來(lái),您都會(huì )來(lái)幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負責任的心,讓我不得不感謝您。

  您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話(huà)能再好一些。

  您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí),您都會(huì )把每位同學(xué)的碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯,F在是我們長(cháng)身體的時(shí)候,多吃飯身體才會(huì )健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關(guān)心愛(ài)護我們!

  感恩節就要到了,夏老師,這是我給您寫(xiě)的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!

  此致

敬禮

  篇二:感恩節致老師的一封信

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  剛要下筆,千語(yǔ)萬(wàn)言便涌上心頭,讓我不知從何說(shuō)起。不可否認的是,對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書(shū)角,指引我們認識了書(shū)的可貴,知識的美好,更感謝的是因為其中的一本書(shū)而改變了我。

  思緒飄蕩,輕輕地停留在那個(gè)刻骨銘心的一天。一場(chǎng)測試后,我帶著(zhù)期盼與焦慮,接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會(huì )這樣?不是說(shuō)有付出努力便有收獲嗎?我忍著(zhù)淚水沖出課室,只想找一個(gè)沒(méi)人的地方躲起來(lái)。偏僻的操場(chǎng)的北角花園是個(gè)好地方,那棵默默挺立的老樟樹(shù)是我最好的聽(tīng)眾吧。我大聲傾訴著(zhù)心中的郁悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身后,剛才我的所說(shuō)所講都被您聽(tīng)見(jiàn)了。您用那溫厚的雙手按著(zhù)我的肩膀,眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時(shí),您變魔術(shù)似的遞出一本書(shū)——《假如給我三天光明》。您微微的笑開(kāi)了,像春天里這個(gè)北角花園里綻開(kāi)的杜鵑花!跋嘈抛约!”您說(shuō)的這句話(huà)如一縷冬日的暖陽(yáng),射進(jìn)我的本是冰冷的心窩,也撥開(kāi)了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著(zhù)這本在圖書(shū)角里新添上的書(shū)《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹(shù)下,我作為班上的第一個(gè)讀者,輕輕地翻動(dòng)著(zhù)。。。。。。

  《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。這本書(shū)講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒(méi)有擊垮她,反而使她愈發(fā)堅強,越挫越勇,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的`盲聾人。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)您對我說(shuō)的那句話(huà)——“相信自己!”海倫說(shuō)過(guò)“苦難是成功的一塊墊腳石”,殘疾人的她夢(mèng)想中的光明的三天是如此的充實(shí)美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開(kāi)始,遇挫折就逃避就泄氣,很不應該。這是令我震撼的一本書(shū),也是第一本告訴我人生哲理的書(shū)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我微笑地面對學(xué)習中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪,輕輕愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。無(wú)論怎樣,我真心的謝謝您。

  現在那本書(shū)我把它放在班上的圖書(shū)角里,我熱情的向同學(xué)們推薦它,希望更多的人去發(fā)現感受它。不知道細心的您有沒(méi)有發(fā)覺(jué)在那本書(shū)的封面的右上角畫(huà)有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),那是我用彩筆畫(huà)的,我覺(jué)得這本書(shū)是每個(gè)人的成長(cháng)中的太陽(yáng)。

  操場(chǎng)還在,杜鵑花還在,老樟樹(shù)還在,那本書(shū)還在,而我的迷茫,我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅強。

  祝身體健康工作順利

  您的學(xué)生:黎曦瀧

  篇三:感恩節致老師的一封信

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我感恩您我的梁老師!因為是您為我推開(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我知識的海洋里遨游著(zhù)是您讓我在成長(cháng)的歷程中努力學(xué)習著(zhù)。您那濃濃的師愛(ài),將永遠地陪伴于我!

  梁老師,您還記得嗎?我剛來(lái)的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì )不想認真聽(tīng)講的,但是由于您給我輔導功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jì)提高了不少。

  啊!老師,要有了您,花園才會(huì )這般艷麗,大地才會(huì )充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿(mǎn)園子的春色,這滿(mǎn)園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤,又怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類(lèi)的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì )贊揚您呢!

  假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的.詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠,并且還會(huì )將它獻給您我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。

  祝梁老師:

  身體早日康復!

  篇四:感恩節致老師的一封信

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  自從我轉學(xué)到云谷小學(xué)后,我們就沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念您。最近,您身體還好嗎?

  張老師,雖然我們只有短短一年的師生情,但您對學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;您對學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我耳畔。

  張老師,您知道嗎,那時(shí)我們班是學(xué)校出了名的“亂班”,學(xué)校很多老師對我們都“另眼看待”,唯獨您把我們視為您的孩子,用您全部的愛(ài)與關(guān)懷去呵護我們。您在我們這些被看作“朽木”的學(xué)生身上傾注了所有的期望?荚嚥缓脮r(shí),您拿著(zhù)卷子為我們分析錯誤的原因,每一張考卷上,都寫(xiě)滿(mǎn)了您的批語(yǔ),那是我們得意時(shí)您的一次次提醒,失意時(shí)您的一次次鼓勵呀!

  記得那年冬天特別冷,您那腰椎間盤(pán)突出的老毛病又犯了。聽(tīng)其他老師說(shuō),那次你的`病發(fā)作似乎來(lái)得特別厲害,坐著(zhù)疼,站著(zhù)疼,走路疼,睡覺(jué)疼,簡(jiǎn)直是要人命。醫生囑咐您一定要注意休息,可您只向學(xué)校請了兩天假就來(lái)給我們上課了。許多老師也勸您多休息,可您只是笑了笑,說(shuō):“孩子們的時(shí)間可寶貴呢,一天都不能耽誤啊!我已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的功課,說(shuō)什么也不能再請假了!”您為了給我們補課,早早來(lái)到學(xué)校,犧牲了許多寶貴的時(shí)間。當看到您臉色蒼白,撐著(zhù)搖搖欲墜的身子,腰間綁著(zhù)個(gè)可以加熱的護腰熱水袋,拖著(zhù)沉重的步子,跨進(jìn)教室的那一刻,我們的眼睛都濕潤了,淚,不禁從臉上滑下……

  張老師,您用心血澆灌我們成長(cháng),用妙語(yǔ)激勵我們奮發(fā),能夠遇到一個(gè)像您這樣的好老師,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是件多么榮幸的事。您還記得嗎,一直以來(lái),我都是班級中的佼佼者,尤其是作文,經(jīng)常被您當作范文在班上講解。校內選拔時(shí),您選中我和其他兩位同學(xué)參加鎮作文比賽,出乎大家意料的是其他兩名同學(xué)榜上有名,而我卻名落孫山!從那時(shí)起,我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您,發(fā)現了我的“變化”;是您,一次次找我談話(huà),對我說(shuō):“挫折是一把生命刻刀,它雕刻出了人生的美麗,人生的路總是因為有挫折才有故事……”有您的鼓勵,我又振作起來(lái)了。張老師,您給了我學(xué)習的自信,給了我發(fā)奮圖強的動(dòng)力,謝謝您!

  張老師,您為了我們,無(wú)私地奉獻自己,太辛苦了!可您卻說(shuō),您最幸福的是燃燒自已,照亮別人。您還說(shuō),學(xué)生的進(jìn)步就是您最大的驕傲。老師,學(xué)生不會(huì )辜負您的期望的。告訴您一個(gè)好消息,在今年的區級現場(chǎng)作文比賽中,我獲得了一等獎,您聽(tīng)了,一定很高興吧!

  臘梅暗香浮動(dòng),它不會(huì )忘記感激冬的嚴寒;清晨的第一抹朝霞,它不會(huì )忘記感激太陽(yáng)的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會(huì )忘記感激老師的精心培養。張老師,您辛苦了!謝謝您!

  您的學(xué)生:雅如

  2xx年11月24日

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