【精華】感恩節作文錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),因為大樹(shù)給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們人就應該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫院,又不分晝夜的照顧我;當我沒(méi)帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?
我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時(shí),是老師耐心的教導我們;當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績(jì)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當我們走向錯誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì )記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì )無(wú)私奉獻,對國家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當教師節時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當朋友不開(kāi)心時(shí),就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語(yǔ)言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著(zhù)沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
感恩節作文 篇2
人們感覺(jué)我們國家沒(méi)有感恩節,那就大錯特錯了。
我覺(jué)得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族,他有一個(gè)哥哥太子叫申生,國君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺(jué)得跟著(zhù)他辛苦,覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路,大多數的人走了,只有介子推一直跟著(zhù)他,重耳餓暈了的時(shí)候,介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。
17年后,他當上了國王,把對他有恩的人找來(lái),讓他們當上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請他,請了兩次沒(méi)請來(lái),他親自去了,門(mén)鎖上了,聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了,因為山上的樹(shù)木很多,找不著(zhù)介子推,有人說(shuō):“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來(lái),結果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著(zhù)大柳樹(shù)死的,手里拿著(zhù)一首血詩(shī):
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。
晉文公為了紀念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節,第二年重耳去悼念介子推發(fā)現柳樹(shù)活了,晉文公是一個(gè)感恩的人,年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。
我也要學(xué)介子推,做個(gè)有恩必報的人。
感恩節作文 篇3
這是個(gè)很美的日子。感恩節,讓我在晚風(fēng)冰涼的時(shí)刻,雙手合十,安靜地感恩。
感謝母親,十七年前春寒料峭的日子,你掙扎了兩天兩夜,把我帶到這個(gè)人間,讓我看到了初生的陽(yáng)光,讓我一日日成長(cháng),讓我羽翼漸豐,讓我成長(cháng)宛如花開(kāi)。我打電話(huà)回家,對你說(shuō),媽媽?zhuān)覑?ài)你。
感謝父親,是你的寬容與內蘊教會(huì )我生之意義。你帶我踏遍萬(wàn)水千山,你遠隔千里為我寄許多的書(shū)籍。我一日日明白你對我的苛刻與嚴厲,我亦一日日明白,有一種愛(ài),無(wú)法表達。我們都如此倔強,誰(shuí)也不愿說(shuō)出心里的愛(ài)與熱情。那么,在今晚,父親,請讓我對你說(shuō),父親,我愛(ài)你。
感謝上蒼,讓我生為女子,有更多細膩的心思看風(fēng)花雪月,可以穿碎花的衣裳,可以盡情愛(ài)恨,可以伏在你懷里撒嬌,被你寵愛(ài)。
感謝故鄉,青綿小鎮,這個(gè)安寧美好的水鄉,蒲葦飄搖,蘆花潔白,炊煙裊裊,花開(kāi)成海。是你文靜溫和的氣氛容養我單薄的生命,讓我無(wú)論走多遠都為你一切的一切魂牽夢(mèng)縈。我白發(fā)的故鄉,如今我在離你三千里的地方,望那遠山煙水,淚眼婆娑。故鄉的野菱,故鄉的年糕,故鄉的橘子樹(shù),故鄉的白水豆腐,故鄉的小繡坊……你沉靜的底蘊賦予我憂(yōu)傷的稟賦。
感謝祖父,在我兩歲的時(shí)候,將我抱在懷里,教會(huì )我《紅豆》。紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。詩(shī)歌開(kāi)啟了我蒙昧的心智,讓我的生命從此充滿(mǎn)感動(dòng)。你握著(zhù)我的手在故鄉桂花樹(shù)下教我練字。你與我蹲在花壇邊與我侍弄花草。你細細閱讀我每一篇文字,你對我說(shuō),人,為心而活。你,永不可放棄。是,我從不放棄。
感謝老師,我這一路走來(lái),你們教會(huì )我一點(diǎn)一滴,讓我一日日長(cháng)大,讓我喜樂(lè )悲歡。終于有一日我遠行千里……老師,讓我將這一包薰衣草香熏油寄給你們,讓那裊裊香氣緩解你們疲倦的神經(jīng)……老師,謝謝你們。
感謝書(shū)籍,你們讓我的心更加敏感細膩,讓我常常淚水盈溢,讓我常常夜不能寐,讓我如癡如醉,讓我原本單薄的生命從此厚重,讓我常常被感動(dòng)沉浸。如果有一日,我要出嫁,我定然要帶上成車(chē)的書(shū),做我的嫁妝。
感謝皓巖,是你帶我走出一場(chǎng)又一場(chǎng)陰霾,是你,與我面對面,聽(tīng)我的絮語(yǔ),聽(tīng)我的哭泣,聽(tīng)我的抱怨。是你,在很深的夜里,在淡色燈光下,看我的文字。是你,給我一個(gè)又一個(gè)驚喜,是你,許下我有關(guān)花開(kāi)的諾言,是你,寵我如小瓷娃娃。在這樣的夜里,讓我默默在云遮霧掩的遠方,為你祝福,并感謝上蒼,讓我遇見(jiàn)你。
感謝初嵐,你是我最好的姐妹。我們是雙生的花朵,我們?yōu)橥皇赘栊膭?dòng),為同一種感覺(jué)心動(dòng)。我們坐在故鄉冠蓋如云的香樟樹(shù)下,一起看流嵐煙火,歲月安好。初嵐,你常捏著(zhù)我的鼻子說(shuō),你要好好照顧自己哦!想起來(lái),叫我心酸。
感謝峻之,是你,讓我如此深?lèi)?ài)跆拳道,讓我又疼又暖,讓我欲罷不能。你明媚的笑容你飛身一躍的身影叫我纏綿悱惻。峻之,不知道你能否聽(tīng)見(jiàn)我的言語(yǔ)……且讓我為你禱祝,讓我能夠,平靜地對你微笑。
感謝……生到如今,有太多的感動(dòng)與感恩,叫我幾欲失語(yǔ)。
感謝雨水,感謝陽(yáng)光,感謝花草,感謝樹(shù)木,感謝燈火,感謝音樂(lè ),感謝文學(xué),感謝書(shū)信,感謝疼痛,感謝朋友,感謝對手,感謝那些在網(wǎng)絡(luò )對面閱讀我文字與心事的你,感謝這悲欣交集的人間,感謝這浩淼與微茫同在的世界……
感恩之夜,你,聽(tīng)見(jiàn)我的祝福了嗎……
感恩節作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”咦,都已經(jīng)上課了,怎么還從四(4)班教室里傳來(lái)了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢?哦,原來(lái)今天是感恩節呀,四(4)班正在舉行關(guān)于感恩節的活動(dòng)呢!
一開(kāi)始,先由班上幾位同學(xué)的媽媽給我們發(fā)材料,材料可真多啊。有彈性極強的棉線(xiàn),有色彩繽紛的彩帶,還有各式各樣的“鉆石”,真是令人眼花聊亂,目不暇接。
開(kāi)始做發(fā)卡了。我先照著(zhù)老師的樣子,把那條金色邊,深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個(gè)圈,再在上面按一下。接著(zhù),把那個(gè)大圈壓平,把它折成三道。然后把它用白色的棉線(xiàn)給纏住,這個(gè)大蝴蝶結就做好了。我又用剛才的方法,把那條淡紫色的細彩帶給做起來(lái)?蛇@次并不像剛才那樣順利——在折的時(shí)候遇到了麻煩,我之前幾步都挺好的`?墒,當到了要折的這一步的時(shí)候,怎么也折不好。我一折,這條柔軟的細彩帶就像變成了一個(gè)彈簧,一折就彈出來(lái),我根本折不起來(lái)。于是,想去請老師來(lái)幫我折?晌矣窒肓讼耄哼@是我要送給媽媽的感恩節禮物,我要親手做了送給媽媽?zhuān)跄転榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮呢?我一定要克服它。我看了看這條細彩帶,又看了看那條寬彩帶,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是這條彩帶比較細,我折得太寬了,所以不好折呀!我只要把它折得細一點(diǎn)兒就好了。我說(shuō)干就干,拿起彩帶就折了起來(lái)。這方法可真好用,不一會(huì )兒,這個(gè)小蝴蝶結也就做好了。我又拿另一根棉線(xiàn)把這個(gè)小蝴蝶結綁在大蝴蝶結上,這樣蝴蝶結部分就做好了。我把這個(gè)蝴蝶結捧在手心里左看看右看看,就是感覺(jué)少了些什么,有些不對勁。沒(méi)想到聞老師早有準備,說(shuō):“做好的同學(xué)快到這兒來(lái)粘鉆石!”我聽(tīng)了,趕緊去排隊。輪到我了,只見(jiàn)許吳桐媽媽手拿膠槍?zhuān)谖业暮Y的中間點(diǎn)了一下,再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上,讓我先捏住別動(dòng)。我連忙接過(guò)來(lái),緊緊地捏住,靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)已經(jīng)粘上了,就松開(kāi)手一看。呀,這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮,就像月亮,四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星,圍在月亮旁,真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結又裝上了一個(gè)金屬的夾子。這樣,我送給媽媽的發(fā)卡就大功告成了。我看著(zhù)這發(fā)卡,仿佛媽媽已經(jīng)收到了我送給她的禮物,正向我投來(lái)贊許的目光。
放學(xué)了我一回到家,就把自己親手做的發(fā)卡遞給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)道:“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴,這是我送給你的禮物!币幌驀烂C的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說(shuō):“真好看,比買(mǎi)的還要漂亮!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
我真感謝我的班級,組織了這樣的活動(dòng)。讓我向媽媽表達我心中的感恩之情。媽媽給了我生命,把我帶到這個(gè)美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發(fā)卡送給媽媽?zhuān)要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動(dòng)。
感恩節作文 篇5
誰(shuí)在十月生了我?媽媽。誰(shuí)這么努力工作賺錢(qián)養家?父親。誰(shuí)沒(méi)有要求任何回報就養育了我?雙親
我是一個(gè)非常任性的女孩,我想要什么我就得馬上出現在我面前,如果不行,馬上嚎啕大哭,爸爸媽媽別無(wú)選擇只能帶我走。我家沒(méi)有多少錢(qián)。我看到我同學(xué)的鉛筆盒很漂亮,其他人的玩具很有趣,商店里的商品也很新穎。當我看到它時(shí),我立即向我的父母要錢(qián),每次5.8元。買(mǎi)了這個(gè)之后,我去買(mǎi)其他的東西,然后用光。
我經(jīng)常對父母發(fā)脾氣。無(wú)論誰(shuí)試圖取悅我,我都不會(huì )聽(tīng)任何不愉快的事情。當我的父母和我說(shuō)話(huà)時(shí),我對他們大喊大叫,并告訴我做點(diǎn)什么。我只是站在那里,反駁我的父母,有時(shí)會(huì )跺腳,把東西扔在地上。我的父母總是很生氣,但最后他們還是忍不住打了我。只有一打,我喊道:我不會(huì )和你一起結束!無(wú)論你有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你的父母,只要你再次見(jiàn)到他們,你要么忽視他們,要么反駁他們。
在爸爸媽媽的頭發(fā)中間,我偶爾會(huì )看到三四條白發(fā),偶爾會(huì )看到額頭上有一點(diǎn)皺紋。這不是歲月留下的痕跡,而是我深刻的雕刻,我的任性,我的矛盾,我的是他們的雕刻,對我的寬容,對我的深深的愛(ài)
打是痛罵是愛(ài),奶奶經(jīng)常對我說(shuō)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我太多了。從現在開(kāi)始,我不會(huì )再讓你生氣了。我會(huì )仔細聽(tīng)你的話(huà)。我會(huì )努力學(xué)習,取得好成績(jì)來(lái)回報你!
感恩節作文 篇6
感恩節來(lái)臨之際,我要感謝的人很多。
首先,我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng )造學(xué)習的條件。
我要感謝“永遠在路上”“阿姨:不知道您能不能看見(jiàn)。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調整了方向。祝感恩節快樂(lè )。凡學(xué)習進(jìn)步!合家快樂(lè )!
我要對所有幫助過(guò)我的人。說(shuō)聲:感謝!感謝你們走進(jìn)我的生命,帶給我多彩的人生。
感恩節作文 篇7
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
值得—提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有獵場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種很古老的玉米游戲。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日。
感恩節作文 篇8
11月25日,感恩的秋。
讓心中的感謝,
如秋天的菊花般,
盛開(kāi)。
毫不猶豫的,
我第一位感謝我那可愛(ài)的父母。
他們給予我生長(cháng),讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權利。
還用盡心血,
寧愿燃燒那可貴的生命,
為我的吃穿住行著(zhù)想。
我將我第二位要感謝的,
毫不猶豫得獻給老師。
老師,
自古以來(lái)最高尚的職業(yè),
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生,
寧自己受苦,
也讓同學(xué)們開(kāi)心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生,
又迎來(lái)下一批,
直到,
天荒地老。
可為何!
世間有人,竟然無(wú)知到,
無(wú)知到討厭老師!
就為了作業(yè)么?
就為了開(kāi)心么?
老師的苦心可曾理解。
如果可以,
寧獻出自己,
以報答,
這太濃太濃,
太深太深的——感恩!
感恩節作文 篇9
母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!
我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因為那時(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著(zhù),最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳,F在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著(zhù)。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏(yíng),母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應該回報,就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
這個(gè)世界因為有了母親而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠快樂(lè ),永遠幸福!
我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。
記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì )的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì )了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jì),就忍著(zhù)病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。
感恩,不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!
有時(shí)我在想,作為母親,僅僅是養育了我們嗎?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的犧牲,母親博大無(wú)私的愛(ài),這世界還會(huì )有陽(yáng)光,有溫情,有我沉甸甸的淚水嗎?
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