【精華】感恩節作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感恩節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文 篇1
感恩是什么，是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們栽種下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng)；是長(cháng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人，認為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標努力著(zhù)，奔跑著(zhù)，而成功之神也常常在這群人中播撒著(zhù)自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人�；艚鹗且晃恢�(zhù)名的物理學(xué)家，是科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來(lái)又因為肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望，滿(mǎn)是絕望的境遇下，霍金卻沒(méi)有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無(wú)比的景象，是當之無(wú)愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì )堅持到現在的原因�；艚鹚兴麗�(ài)和愛(ài)他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語(yǔ)言能力，這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權力。我們的母親——地球，她孕育了成千上萬(wàn)種生物，她無(wú)私地向我們奉獻著(zhù)她的一切�？�，我們呢？溫室效應，干島效應，熱島效應……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會(huì )上都在呼吁保護地球，可真正在保護地球的人有多少，難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè )，而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應該好好感恩地球母親嗎？如果我們人類(lèi)繼續如此長(cháng)期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無(wú)限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會(huì )感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友……如果我們人人都有感恩的心，那世界將會(huì )是多么美好。感恩心連心……
感恩節作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，不禁想到過(guò)去的往事，感恩是一種美，一種美的流露。在過(guò)去的日子里，讓我感恩的人有許多，爸爸，媽媽?zhuān)依锏拿總�(gè)人，還有身邊的朋友。都給予我很多愛(ài)。有的已經(jīng)淡忘了，有的還歷歷在目，有的卻刻骨銘心。使我無(wú)法忘懷的是就是我的老師為我的付出，是老師讓我知道了什么是感恩。
老師啊，當我踏進(jìn)校園是第一刻起，您就在無(wú)私的幫助我，給予我愛(ài)，您似乎勝過(guò)親人。是您在我遇到困難時(shí)給予我鼓勵，關(guān)懷。老師啊，您像一位辛勤園丁栽培我們，給我們澆水，帶我們暢游知識的海洋。對您我不知道該如何表達，只有兩個(gè)字“感恩”。一件事，過(guò)了三年后我依然歷歷在目。
那天中午，同學(xué)們少抬了兩份飯，包括我。我急迫的到別的班級里去看看有沒(méi)有多的，而我卻垂頭喪氣的回到班級，老師已經(jīng)坐在那里，想必老師知道了吧？我本以為老師會(huì )借我們錢(qián)買(mǎi)面包吃，但您卻不是這樣做的，而把我們叫過(guò)來(lái)，把您的飯菜端到我們的面前，我說(shuō)：“不，我不餓�！倍鷧s握著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，你還在長(cháng)身體，要多吃點(diǎn)，我少吃一頓沒(méi)關(guān)系的，何況我還有饅頭呢？”“饅頭？是不是老師早飯都沒(méi)來(lái)得及吃��？”我的心理非常的不舒服�？赡f(shuō)完把饅頭拿出來(lái)放到了桌子上，隨手把您的飯菜遞到了我的手里，頓時(shí)我哭了，心理波濤翻滾，像打翻了五味瓶一樣，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。結果當我們吃的津津有味時(shí)，轉過(guò)頭看您吃著(zhù)那冰涼，難以下咽的饅頭。我如何回報您對我的愛(ài)。老師��！老師，您是偉大的，您是圣潔的，是您凈化了我的心靈，幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩？您對我的諄諄教誨。
老師我感恩？您對我的無(wú)私奉獻。
老師我感恩？您對我有始至終的幫助。
老師我感恩？您的愛(ài)，您的一切。
感恩是一朵花，一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠，一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子，給它澆水，施肥。讓他生根，發(fā)芽。愿根雖細卻挺拔；愿芽雖小卻堅定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠盛開(kāi)在我們心中，傳遍每一個(gè)角落。讓我們學(xué)會(huì )感恩，我相信，有愛(ài)就有感恩。
感恩節作文 篇3
說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)了這三十幾年，能叫上名來(lái)的外來(lái)節還真是沒(méi)有幾個(gè)。那天正在上班的時(shí)候，友人發(fā)來(lái)短信，說(shuō)道今天是感恩節，別忘了對你的母親和你愛(ài)的人說(shuō)一句我愛(ài)你，祝他們平安幸福�？戳艘幌率直砩系娜諝v，今天不就是個(gè)星期四嗎！從哪里來(lái)的感恩啊。
要說(shuō)這人的獵奇心理就是濃，我也來(lái)了把90后的生活方式，有了問(wèn)題不在翻書(shū)本，打開(kāi)電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說(shuō)這外國人就總想搞點(diǎn)兒著(zhù)新鮮的玩意兒。拿了個(gè)破南瓜，玉米什么的東西，還說(shuō)這是好吃喝兒。真是有點(diǎn)搞不懂了。
但要是溯源起來(lái)，那可是北美的獨有的節日。始于1621年，算到現在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國清教徒們駕駛著(zhù)名叫“五月花”的船，漂洋過(guò)海，歷盡千辛的來(lái)到了名叫普利茅斯的港口的時(shí)候，并沒(méi)有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風(fēng)中，只有那區區的50人堅強的活了下來(lái)。在當地的印第安人送來(lái)了生活必需品之后，他們看到了希望黃澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國人得以生存。當華盛頓將十一月的第四個(gè)周四定為一個(gè)節日的時(shí)候，全體公民無(wú)不歡喜。從此很多的民間的傳統沿襲至今了。
要說(shuō)當初就是了幾個(gè)玉米和南瓜，英國人就樂(lè )和了，但在當時(shí)那可是一種最完美的資助，最熱情的幫扶，最溫潤的表達，要是用句中國的成語(yǔ)就叫做雪中送炭了�？墒呛鼙�，在這句成語(yǔ)形成之后才發(fā)起的感恩節能沿襲了幾百年，到現在還是要拿出來(lái)紀念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著(zhù)這份心來(lái)面對我們的生活，來(lái)對待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？
在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認為那些都是枝節的末端了，不會(huì )太去理會(huì )了，拘泥于小節不是大丈夫做的事情�？删褪窃诂崿嵥樗榈狞c(diǎn)滴中，能匯成了全社會(huì )的共榮和前進(jìn)的洪流。
父母親給了我們生命。那是我們賴(lài)于生存的基礎，一個(gè)完整的人，能呼吸，能運動(dòng)，能成長(cháng)，能學(xué)習，能工作……，但我們會(huì )說(shuō)了第一句話(huà)，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書(shū)本的翻看中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，當我們?yōu)榱似床诼殘?chǎng)上奮力打拼，當我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時(shí)候，我們的父母，你知道他們在做這些什么嗎。你沒(méi)見(jiàn)俊俏的容顏暗淡了，你沒(méi)見(jiàn)歲月的刻刀在臉上無(wú)情的刻畫(huà)了深深的溝壑，你沒(méi)見(jiàn)挺拔的身軀愈見(jiàn)佝僂了，你沒(méi)見(jiàn)健杰的腳步放慢遲緩了，你沒(méi)見(jiàn)霜花染兩鬢，你沒(méi)見(jiàn)枯藤老手春無(wú)再，你沒(méi)見(jiàn)兩眼昏花暗無(wú)光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠揚，不需要權錢(qián)附身，只要平安、簡(jiǎn)單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽(tīng)到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡(jiǎn)潔描述，也就心安了。
要說(shuō)父母給了我們生命，那么師長(cháng)就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國的科學(xué)界的葉企孫先生，不但在中國創(chuàng )立了清華的第一個(gè)學(xué)生團體，同時(shí)還把這些科學(xué)的知識傳播開(kāi)來(lái)，為中國的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。李政道先生稱(chēng)葉先生決定了他的命運。華羅庚先生則說(shuō)，我得到了他一生的保護。他終身未娶，但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個(gè)傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來(lái)人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤，無(wú)論是錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個(gè)于言，而總有著(zhù)溫潤如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士，更多的是帶動(dòng)了整個(gè)民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。
當我們表達出來(lái)了恩情的時(shí)候，總會(huì )是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺(jué)，該我們以最飽滿(mǎn)的釋放。那是因為你感覺(jué)到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著(zhù)你。一個(gè)擁抱勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的表達，一個(gè)微笑能抿去誤解和燜燒，一個(gè)攙扶也許可以改變一個(gè)人的命運，一句忠告會(huì )打開(kāi)你塵封的心門(mén)。
也許這感恩無(wú)處不在，當英國人還在用南瓜來(lái)互相追捧著(zhù)游戲的時(shí)候，不會(huì )想到現在的人們會(huì )變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。
感恩節作文 篇4
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。
美國國定假日中最地道、最美國式的節日（holiday），它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。
1620年，一些朝拜者乘坐"五月花"號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數以上的移民都死于（die）饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們在第一個(gè)春季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天（summer）他們都熱切地盼望著(zhù)豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后（finally），莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習俗就沿續下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節。感恩節慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著(zhù)手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞（roastturkey）和南瓜餡餅（pumpkinpie），這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛(ài)的食品（food）。
人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。
另外，加拿大的感恩節是在十月的第二個(gè)星期一。
感恩節作文 篇5
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà)：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節，是你們的節日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這十來(lái)年您對我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績(jì)時(shí)，您對我殷切的……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì )挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà)：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè )；當我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著(zhù)我做游戲。我今天取得的好成績(jì)，都是您教導的成果，您那快樂(lè )閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習，誰(shuí)的家長(cháng)也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們怎樣，給我們講課外的知識，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧！
感恩節作文 篇6
“媽媽?zhuān)瑤臀蚁茨�，幫我洗腳，幫我拿開(kāi)水……”每一次晚上，我準備洗臉睡覺(jué)的時(shí)候，我都這樣叫媽媽幫我做事，媽媽都會(huì )說(shuō)：“好的，好的！”媽媽毫無(wú)怨言，我也覺(jué)得理所當然。
就這樣，一天一天的過(guò)去。
說(shuō)到這里，我想起了另一個(gè)人——就是我的外公。每一次，不管刮風(fēng)下雨，炎炎夏日，還是鵝毛大雪，都來(lái)接我回家，我一出校園就可以看到外公來(lái)接我放學(xué)，接過(guò)我的書(shū)包。有一次，外公生病了，外婆叫媽媽來(lái)接我，外公卻說(shuō)：“我去接吧�！蔽衣�(tīng)說(shuō)了很感動(dòng)。那時(shí)，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂這歌的意思，現在我懂了，意思就是“我們要懂得感恩和感謝，只有心中有一顆感恩的心，才能懂得要怎么去感恩別人”。
現在，我已經(jīng)三年級了，我慢慢懂得了他們是因為愛(ài)我，才會(huì )為我做那么多的事，我下定決心，要報答他們。
我感恩我這個(gè)美好的家——我的親人，是他們給了我生命，給了我溫暖，給了我愛(ài)；我感恩老師，白天教給我知識，晚上還要熬夜批改作業(yè)，在我快樂(lè )的時(shí)候，老師與我一起分享，在我犯錯的時(shí)候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個(gè)心存感恩的人。
母親就像天上的月亮，我是黑夜中的旅人，在您的光芒照耀下緩緩前行，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河，我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí)，是您拖著(zhù)我駛向成長(cháng)的彼岸；在我考試成績(jì)不理想時(shí)，是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次只要考好就行；在您教育我時(shí)，我頂嘴，把您氣得火冒三丈。
那是一個(gè)很炎熱的夜晚，我在睡覺(jué)，您卻拿著(zhù)扇子給我扇風(fēng)，汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧！在我向您說(shuō)謊時(shí)，是您說(shuō)：改正錯誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵，使我前進(jìn)的目標更近了。
滴水之恩當涌泉相報，母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋，無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭，在母親節時(shí)，我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì )說(shuō)：我只要您好好學(xué)習，這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)啾啾的傳遞著(zhù)母親的心聲。
啊，母親，我當懷著(zhù)感恩的心，報答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意！
感恩節作文 篇7
盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢尯寥憧嗟匕盐茵B大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書(shū)包，去準備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯，總是變著(zhù)花樣做飯。轉眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著(zhù)幫我做，媽媽多么愛(ài)我��！媽媽?zhuān)乙矏?ài)你！感恩節快樂(lè )！
一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生；千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷？因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句��！白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再沒(méi)有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無(wú)數人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移�！�
感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。
大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，絲竹管樂(lè )，鐘磬鼓樂(lè )，聽(tīng)天籟之音，感生命之意。
花開(kāi)花落，春華秋實(shí)，靜謐深邃的風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。
靜思從前的世界，看事實(shí)更迭，體人間事事，感喜怒哀樂(lè )，驗人之常情。
夕陽(yáng)下，古道邊充滿(mǎn)感恩的歌謠。夜降臨了，天空的星辰各有耷拉著(zhù)腦袋互相微笑，不小心敲碎夜的寂靜，一
片歡歌笑語(yǔ)，濃濃的氣氛情滿(mǎn)于山意滿(mǎn)于海。
感恩讓世界再次煥發(fā)生氣。
感恩節作文 篇8
生活中，讓我感恩的人數不勝數，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無(wú)私的教育我，愛(ài)護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂(lè )成長(cháng)，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
我們要感恩父母，從出生到現在，我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都牽動(dòng)著(zhù)他們對我們的心，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，他們總會(huì )去安慰你，用愛(ài)去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會(huì )感到欣慰，幸福的睡不著(zhù)。記得那一次，母親的生日，我幫著(zhù)母親做了許多的家務(wù)，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個(gè)生日，我都會(huì )送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。
我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當我們受傷時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂(lè )開(kāi)心。她給我們的愛(ài)，像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味，像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài)是無(wú)私中透露平凡，卻又挾帶著(zhù)一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。記得那一次，我的作文寫(xiě)的不好，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優(yōu)十為止，她才露出那開(kāi)心的笑容。
我們要感恩朋友，每當我傷心難過(guò)時(shí)，朋友總會(huì )陪在我身邊于我分擔痛苦；每當我膽怯時(shí)時(shí)，朋友總會(huì )鼓勵；每當我犯錯時(shí)，朋友總會(huì )批評我。而感恩朋友，要在自己開(kāi)心時(shí)，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時(shí)，伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān)；在朋友受到挫折難過(guò)時(shí)，與她一起分擔痛苦，鼓勵她勇敢起來(lái)。用自己的真情去感恩朋友。
感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著(zhù)一顆感恩的心去對待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。
感恩節作文 篇9
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情友情和感情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的.心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答。感恩是有好處的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人，是他們，給了你再生的期望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
感恩節作文 篇10
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù)，屋子里的我，呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”
電視機里的那些對生活布滿(mǎn)信心的聾啞人，用他們會(huì )唱歌的雙手和著(zhù)節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線(xiàn)，在無(wú)聲的世界里，演繹著(zhù)感恩的真諦，詮釋著(zhù)對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著(zhù)透明的痕跡，沉淀著(zhù)感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
命運是公平的，正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)�！泵總�(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經(jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么？我們不應該感恩于命運么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計較回報的人；朋友是生命中與你分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著(zhù)我們的心，呵護著(zhù)它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻出自己感恩的心。
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