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感恩節作文

時(shí)間:2021-06-17 16:08:44 感恩節 我要投稿

【推薦】感恩節作文錦集三篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的感恩節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】感恩節作文錦集三篇

感恩節作文 篇1

  每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì )有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

  我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

  們色彩;我們感恩社會(huì )給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì )的溫暖,人間的真情.

  龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是

  兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

  誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長(cháng)在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天

  天成長(cháng).

  當我們陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)吧

  飛快地敲著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著(zhù)滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t灑地在

  學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的

  尷尬神情;當我們躲在教室的'角落悠閑地欣賞著(zhù)小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

  光……是啊,我們一天天長(cháng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì )有一種

  難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

  我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

  們色彩;我們感恩社會(huì )給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì )的溫暖,人間的真情.

  龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是

  兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

  誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長(cháng)在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(cháng).

  當我們陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)吧

  飛快地敲著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著(zhù)滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t灑地在

  學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的

  尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著(zhù)小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

  光……是啊,我們一天天長(cháng)大,我們不再幼稚,不再天真。

感恩節作文 篇2

  感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì )生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(cháng)打電話(huà),讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(cháng)陸陸續續的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(cháng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(cháng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒(méi)有受到她的恩惠,但當我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自?xún)刃牡母兄x,是一句真誠的感謝。

感恩節作文 篇3

  有一種感覺(jué)全年圍繞著(zhù)你,所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì )永遠保護你的心,讓你麻木他的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著(zhù)你的進(jìn)步,所以你忘了珍惜它。

  也許,當我們累了的時(shí)候,我們被朋友的問(wèn)候所感動(dòng)。當我誤入歧途時(shí),我感激路人的指引。當老師情緒低落時(shí),他的關(guān)心受到了尊重。但是我們有沒(méi)有被媽媽在冬天送來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)過(guò)?當他生病的時(shí)候,他的父親很感激他一絲不茍的照顧。我們總是認為父母對我們的愛(ài)是理所當然的。

  當我們年輕的時(shí)候,我們總是認為我們的父母是我們的守護神和萬(wàn)能的。我們會(huì )羨慕地看著(zhù)父親在樓上樓下搬米粉,看著(zhù)母親迷人的眼睛,光彩動(dòng)人?粗(zhù)爸爸慈愛(ài)地把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)我母親黑色柔軟的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。在這個(gè)時(shí)候,我們的父母在我們年輕的心中只是上帝,但是我們在無(wú)知的時(shí)候沒(méi)有想到他們?傆幸惶煳覀儠(huì )變老。那時(shí),我們是他們的守護神。

  等到有一天,你會(huì )發(fā)現你父親的步伐有點(diǎn)蹣跚。我母親曾經(jīng)閃亮的眼睛已經(jīng)褪色了。等到有一天,你會(huì )發(fā)現父親曾經(jīng)強壯的身體已經(jīng)消瘦,母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)早已被白發(fā)覆蓋。

  一個(gè)人的生活是一種感恩的生活,我們被別人的善良所淹沒(méi)。抓住活著(zhù)的父母的每一分每一秒,仔細地看著(zhù)他們的眼睛,小心地觸摸他們的手掌,不要讓他們?yōu)槲覀兊男∈聯(lián)摹?/p>

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