小學(xué)生關(guān)于快樂(lè )的感恩節作文
感恩節作文_篇一:
今天,是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”
感恩節作文_篇二:
一滴雨露的付出,我將回報你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈,我將回報你一張笑臉。我快樂(lè )地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因為我懂得感恩。
我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè )。
對雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對其習性特點(diǎn)的探求;對蚯蚓的觀(guān)察,引發(fā)了我對其超強再生的探求;對螳螂的了解,引發(fā)了我對其自相殘食的探求。面對大自然無(wú)限知識的挖掘,我尋找著(zhù)滿(mǎn)足知欲的快樂(lè ),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對填湖造田……我快樂(lè ),因為感恩自然。
我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè )。
小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(cháng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當爸爸在我學(xué)習緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè )。我快樂(lè ),因為感恩父母。
我感恩社會(huì ),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè )。
社會(huì )生活,要求我學(xué)會(huì )合作,于是放棄了私欲;社會(huì )生活,要求我認真仔細,于是放棄了大意;社會(huì )生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè ),因為感恩社會(huì )。
感恩,如同一陣細雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調的生活涂色。那畫(huà)面上,是我燦爛的笑容……
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