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感恩節作文

時(shí)間:2021-11-18 09:33:40 感恩節 我要投稿

【實(shí)用】感恩節作文(通用21篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的感恩節作文(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】感恩節作文(通用21篇)

  感恩節作文 篇1

  最最美麗的,親愛(ài)的媽媽

  我從來(lái)沒(méi)有鄭重地跟您寫(xiě)過(guò)信或是傾訴心事兒,正好,今天是感恩節,我就打開(kāi)時(shí)光照相機,和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。

  鏡頭一媽媽的飯菜

  您煮的飯菜總是鮮香可口,沒(méi)有繁復的步驟,沒(méi)有生僻的食材,只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛(ài)意的飯菜,多年的經(jīng)驗使你變成了一個(gè)大廚,在廚房里熟練地揮舞著(zhù)鍋碗瓢盆,制作者那一道道名喚“愛(ài)”的佳肴……

  鏡頭二媽媽的嘮叨

  你的嘮叨往往涵蓋很多方面:政治,心理,體育……我做錯事了您嘮叨,我缺乏鍛煉了您嘮叨,我為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭鼻子時(shí)您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式,我就是您的學(xué)生,您的嘮叨一句句,我回味綿長(cháng)。

  鏡頭三媽媽的堅強

  您的身體不好,每次生病時(shí)卻總愛(ài)挺著(zhù),F在,我想告訴您,我已經(jīng)長(cháng)大,可以為您做的事,可能我無(wú)法解決這件事,但至少我可以和您一起分擔。

  忘不了我生病時(shí)你的焦急;忘不了我傷心時(shí)你的安慰;忘不了我遭遇困難時(shí)你的冷靜……你是我永遠讀不盡的書(shū)。

  我向來(lái)不夠堅強,遇到困難會(huì )掉眼淚,摔傷了會(huì )掉眼淚,有時(shí)心里難受也會(huì )莫名其妙的哭一場(chǎng)…….但我的身后有你和爸爸,你們是我最強大的后盾。因為有你們,我就算在無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的風(fēng)雨中勇敢前行!

  感恩節作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳的,也是最能表達我對“她”的感謝。

  她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì )我人生道理;她,曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她,也曾對我輕聲細語(yǔ)、細心呵護;她,懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她,就是我的母親。

  我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。

  “媽媽?zhuān)翌^好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著(zhù)!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車(chē)般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計,“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話(huà)筒廣播:“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了,量起來(lái)是三十八點(diǎn)六!彪娫(huà)筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作,飛也似地拿著(zhù)冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著(zhù)我的額頭,突然我發(fā)現媽媽的手變粗了!皨寢尩睦w纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著(zhù)我的額頭仔細端詳。

  緊接著(zhù),媽媽發(fā)現我越來(lái)越燙了,趕忙帶著(zhù)健?拌匙,火速開(kāi)車(chē)載我去看醫生,醫生說(shuō)我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩下來(lái)。真感謝媽媽對我付出這么多心思,無(wú)怨無(wú)悔不求回報。

  她,永遠都是我的媽媽;她,永遠都是教導我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。

  感恩節作文 篇3

  四處閃爍斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機熒光,像騷動(dòng)著(zhù)的不安。我也固執地上百次地重復著(zhù)同一個(gè)號碼,只是話(huà)音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無(wú)助。12日晚上,我同其他住校生都躲在學(xué)校操場(chǎng)上過(guò)夜。此夜難眠,夜空高掛的半彎殘月啊,你可否寄得一片愁心,送到父母親身旁?

  遠方的家鄉,房屋可否堅實(shí)?父母躲過(guò)了地震嗎?若他們不幸,我又該如何呢?生死未卜,夜空下操場(chǎng)上的我極其焦慮,殊深軫念。昔日的畫(huà)面擠滿(mǎn)腦海,才猛然發(fā)覺(jué)父母曾給了孩兒太多太多的關(guān)愛(ài),一時(shí)間,不知怎可報親恩。

  母親啊,兒子何以為報?

  還記得,髫齔之年上學(xué)堂的興奮與憧憬,臨走前你關(guān)切的叮囑,在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨;還記得,每次離家去城里念書(shū),你總往書(shū)包里塞滿(mǎn)家鄉的食品,而我卻總是在臨走前將其統統拋出,殊不知也拋涼了你的心;還記得,每次給家打電話(huà),我總是說(shuō)完學(xué)習情況后,就把你的噓寒問(wèn)暖,掛斷在電話(huà)的那一頭。絮叨啊,過(guò)去是怎樣一聲聲流入我的耳中,現在又是怎樣一聲聲敲著(zhù)我的心弦!

  父親啊,兒子何以為報?

  還記得那饔飧不繼的日子里,懵懂的我與伙伴偷摘柑橘,你罰我跪搓板;還記得你曾作建筑工人,日昶夜短的燠熱之天里,我聽(tīng)到校外施工樓盤(pán)上傳來(lái)鐵器間碰撞的清脆響聲;還記得你為我做陀螺,做紙鳶的親切身影。父親!您是一頭牛,家庭的磨盤(pán)在您的脊背上旋轉!城里高中的生活費是您汗水落在地上摔成八瓣得來(lái)的,我何時(shí)有機會(huì )對您道聲謝謝?何時(shí)能在桑榆暮景中與您促膝懇談?子欲養而親不待,地震喚回了親恩,卻也帶來(lái)了未知的明天!

  我的回憶打滿(mǎn)了補丁。

  望著(zhù)漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月,仿佛是寂寞的小石子。去年春節過(guò)后,離家前,母親硬要我戴上什么“佛祖開(kāi)了光”的石子,還說(shuō)這是父親特意去大老遠的地方,花了很多錢(qián)買(mǎi)的。我卻吵:“什么破石頭?還浪費這么多錢(qián)。我從不迷信,你們真沒(méi)文化!”我不知道那天臨行前的話(huà)讓飽諳酸楚的父親黯然神傷,F想來(lái),我不相信鬼神,卻應該相信父母真誠的祈福,被我拒之于外的不僅有小石子,還有父母兩顆焦慮的心。

  今夜,在異鄉,在未知的日子里,該是我的焦慮。家山回首三千里,目斷天南無(wú)。感恩情懷隨殘月爬上心頭,閉上眼,淚水卻倉皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿(mǎn)了憂(yōu)慮,四周仍是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機熒光。休息一陣,我又瘋狂地,不停地撥號碼、發(fā)短信,苦苦祈禱。

  舊夢(mèng)三更醒,明朝兩岸春。5月12日的月華下,我領(lǐng)受了感恩的洗禮,洗去了曾有的抱怨和冷漠,裸露出那小石子般樸素的愛(ài),定會(huì )伴我此生。

  感恩節作文 篇4

  昨天是11月28日,是11月的第四個(gè)星期四,也是感恩節。上一周MissApple就說(shuō)我們可以報名參加感恩節的表演活動(dòng),我和徐馳恒約好一起表演,向老師報名后抽簽決定了表演的內容。因為原來(lái)的表演內容不適合我們,所以父親幫我們修改并增加了一些對話(huà),我們先各自背熟了對話(huà)內容,約好星期三晚上去徐馳恒家練習一下,父親指導我們表演,給我們設計了動(dòng)作和道具,母親們當觀(guān)眾看我們表演,說(shuō)我們表演的不錯,讓我們信心十足!

  午飯后我們就開(kāi)始表演,我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節送禮物的對話(huà),同學(xué)們做觀(guān)眾,Apple老師給我們拍錄像,徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功,拿到了滿(mǎn)分200分,我們很開(kāi)心!表演結束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子,因為昨天是感恩節,所以我沒(méi)有馬上吃掉,而是帶回家和父親母親分享,表達我對父親母親的感謝。

  這是我過(guò)的第一個(gè)感恩節,我太開(kāi)心了!

  感恩節作文 篇5

  每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。

  值得?提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感思節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有豬場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。

  火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

  感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。

  感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

  感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。

  還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。

  人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

  感恩節作文 篇6

  感恩節到了,我想……11月26日是感恩節,我想看看媽媽的眼睛。

  媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué),才會(huì )讓我懂得眼睛也能“說(shuō)話(huà)”。當我考試得了100分的時(shí)候,我的心里樂(lè )滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà):“這次考好了祝賀你,但別得意忘形哦!”

  當我受到高個(gè)子哥哥的欺負,傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我,可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà):“乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的人,就去找老師哦!”當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:“上天怎么這么不公平!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍天呀!”媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。

  媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際,我想看著(zhù)媽媽的眼睛,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我永遠永遠愛(ài)您!”

  感恩節作文 篇7

  拿什么報答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺熱茶,愛(ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習認真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jì)……

  現如今的小孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì )感動(dòng)。

  他們不會(huì )為父親端上的一杯水感動(dòng),只會(huì )為生日得到了玩具而感動(dòng);不會(huì )為母親做的一桌早飯感動(dòng),只會(huì )為一包甜甜的糖果而感動(dòng);不會(huì )為父母奔波一整天跑遍全城書(shū)店才買(mǎi)到的《作文大全》感動(dòng),只會(huì )為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)……

  是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什么去感動(dòng)?我餓了,母親不給我做飯,我怎么上得好學(xué)?這事兒理所當然,我為什么要感動(dòng)?父母不給我買(mǎi)參考書(shū),我怎么能寫(xiě)好作文,這事兒微不足道,我又憑什么去感動(dòng)?

  你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習?父母不給你買(mǎi)書(shū),你還有什么能力寫(xiě)好作文!

  拿什么報答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺熱茶,愛(ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習認真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jì)……

  雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達你對父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什么報答我的父母,我會(huì )坦然堅定地告訴你:拿我對父母的愛(ài)!

  感恩節作文 篇8

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節,我要感恩我的爸爸、媽媽。

  是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界;是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。

  記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,再接再厲!”當我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí),爸爸、媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來(lái)。

  我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來(lái),最后我在上面寫(xiě)道:祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

  因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。

  感恩節作文 篇9

  世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場(chǎng)。商場(chǎng)。戰場(chǎng)上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。

  人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露,我們也就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì )成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì ),也就是說(shuō),社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

  大家應該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  感恩節作文 篇10

  五歲:

  “媽媽?zhuān)乙员苛!”“爸爸,我要喝酸奶!?/p>

  五歲的我,雖然快樂(lè )而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因為還是孩子,不懂得生活的艱辛,對于物質(zhì)總以為來(lái)得很容易,少年不識愁滋味!而對于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺(jué)得是理所當然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。

  十歲:

  “媽媽?zhuān)医裉煜胭I(mǎi)件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書(shū)桌?”

  十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無(wú)理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語(yǔ)氣,但有時(shí)卻因為媽媽爸爸的一個(gè)不同意,而“大鬧天宮”,最后的結果總是大致相同,我一個(gè)生悶氣,責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛(ài)我。在我的思想中,一切事情似乎都應該順著(zhù)我。

  十五歲:

  “媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧!薄鞍职,我來(lái)晾衣服吧!

  十五歲,應該是一個(gè)成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣?粗(zhù)媽媽爸爸日日忙碌的身影,我開(kāi)始責怪自己的不懂事。以前,我做錯了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對我的愛(ài),我太幼稚。如今,我學(xué)會(huì )為媽媽爸爸分擔憂(yōu)愁,學(xué)會(huì )了陪爸爸媽媽聊天談心,學(xué)會(huì )了珍惜媽媽爸爸對我的愛(ài)。

  五歲,十歲,十五歲,我感受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)成長(cháng),我也同樣愛(ài)著(zhù)媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

  感恩節作文 篇11

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的'老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

  因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng )造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。

  當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!” 親愛(ài)的老師。

  感恩節作文 篇12

  長(cháng)大了,真的長(cháng)大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著(zhù),現在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應當感謝……

  深沉的父愛(ài),偉大的母愛(ài),一路伴隨著(zhù)我們,不容置疑,先應當感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應當感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾,用心靈傾聽(tīng)著(zhù)我或你一天的故事,應當感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì )給你安慰,應當感謝;現在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著(zhù)你,應當感謝……

  除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門(mén)的那一天嗎?我記得。那是一節語(yǔ)文課,我什么都不懂,注意力無(wú)法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著(zhù)我,我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著(zhù)我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了,應當感謝;六年來(lái),學(xué)習生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應當感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績(jì),我的成績(jì),我的成功,難道不是因為他們嗎?應當感謝……

  其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現,不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。

  充滿(mǎn)童真的孩子,長(cháng)大了!用心去發(fā)現,用心去感謝……

  感恩節作文 篇13

  “老師是人類(lèi)心靈的工程師!”每當想起這句話(huà),我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺(jué)!

  每當上課時(shí),您總是用眼睛注視著(zhù)我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,無(wú)論刮風(fēng)細雨您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽(tīng)好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著(zhù)呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著(zhù)您喜怒哀樂(lè );您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當我們犯了錯誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當我們生病了,老師,您會(huì )對我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、

  腰椎的毛病,F在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì )長(cháng)大的,對不起,我的好老師!

  感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會(huì )我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會(huì )牢記您對我的教誨,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師對我的期望!

  感恩節作文 篇14

  現在時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中,憂(yōu)的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會(huì ),我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開(kāi)始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著(zhù)白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因為貪玩,捉來(lái)一只老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著(zhù)責備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

  還有一次,我的手指被門(mén)夾成烏紫色,而且越來(lái)越腫。結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見(jiàn)了,馬上趕來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。

  老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類(lèi)做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

  燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說(shuō)一聲:謝謝!祝您永遠快樂(lè )!

  老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

  感恩節作文 篇15

  擁有生命,我們應該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應該感恩;擁有友誼,我們應該感恩;得到幫助,我們應該感恩……

  “滴水之恩當涌泉相報”,父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對于逆境也應感恩。

  逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當他的夢(mèng)想一次次落空,當他一次次面對挫折時(shí),他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時(shí),我們就懂得了堅強。

  逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時(shí),我們知道失敗后會(huì )是成功。

  逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí),會(huì )發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂(lè ),這是痛苦中的快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時(shí),我們會(huì )得到歡樂(lè )。

  逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè )。

  我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。

  感恩節作文 篇16

  感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。

  家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始,校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè )成長(cháng),用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà),還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。

  終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò),特別是在感恩節活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周,臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè )之中。

  這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。

  感恩節作文 篇17

  回憶自己的成長(cháng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說(shuō):“你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去!

  媽媽聽(tīng)到后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯,不一會(huì )兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著(zhù)急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著(zhù)車(chē)送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車(chē),去了學(xué)校。

  后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著(zhù)車(chē)到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì )兒,心里想著(zhù)我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著(zhù)正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了,“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我那時(shí)不應該對你大發(fā)雷霆,請原諒我!鳖D時(shí),眼珠在眼眶里打轉,我真想抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽、我愛(ài)你!

  同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養育之恩!

  感恩節作文 篇18

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因為他們,才有我們的健康成長(cháng)。正是因為他們,才使我們懂得感恩。

  感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì )讓我們的社會(huì ),多一些寬容與理解,少一些指責與誤會(huì )。多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè ),讓受助者懂得珍惜。

  感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛(ài)心和汗水呵護著(zhù)一朵朵祖國的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(cháng)。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒進(jìn)我們的心里。

  感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養大,為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習,我們不能忘記父母的養育之恩。

  無(wú)論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應該對他們心懷感激。

  生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì )感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開(kāi)花謝,四季輪回的美好世界……

  人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

  感恩節作文 篇19

  孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

  我可以悲嘆,在成長(cháng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。

  我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

  我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

  細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)?

  學(xué)會(huì )感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽(yáng)下,創(chuàng )造生命的輝煌!

  學(xué)會(huì )感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

  感恩節作文 篇20

  感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統。學(xué)會(huì )感恩,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己;學(xué)會(huì )感恩,是為回報他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出多少人民的內心感慨。

  感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠的心……

  以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

  不會(huì )忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì )我做人要誠實(shí),要言出必行;是您教會(huì )我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì )我做人要堅強,無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?

  不會(huì )忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服重重苦難……

  我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì )銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們對我的恩情吧!

  感恩節作文 篇21

  一個(gè)人,如果沒(méi)有了感恩,又會(huì )怎樣呢·感恩,跟母親有關(guān),是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機會(huì )有關(guān),是它給了你人生的大舞臺;感恩,跟各位同學(xué)有關(guān),是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處;感恩,跟眾多記者有關(guān),是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應感恩的有很多,無(wú)論是陌生人,還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失,因為有了他們的存在,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我,心中無(wú)比溫馨。

  有些人付出了一輩子,為他人著(zhù)想了一輩子,到年終時(shí),迎得了一籮筐的贊揚,受過(guò)他恩惠的人的探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,比給他一千萬(wàn)還幸福,這便是機會(huì )的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人,千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕,那人為了對得起自己感恩的心,不惜付出任何代價(jià),自古“滴水之恩,必當涌泉相報”。每當你懷著(zhù)一顆感恩的心,去體驗生活,會(huì )發(fā)現善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號,為什么只有這幾個(gè)人會(huì )慢慢去感恩,每一個(gè)人,幫助每一個(gè)人,當種子花開(kāi)時(shí),個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi),落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀(guān)中衡量,當中沒(méi)有對與錯,只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

  假如每人都有感恩的心,世界就會(huì )變成怎樣的呢?

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