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感恩節作文

時(shí)間:2021-11-18 08:58:37 感恩節 我要投稿

關(guān)于感恩節作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩節作文(通用22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩節作文(通用22篇)

  感恩節作文 篇1

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報,她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報,她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因為我不想連累馬老師……

  做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……

  我們把這個(gè)節日定為感恩節,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……

  感恩節作文 篇2

  一轉眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報,首先回報老師、回報父母、回報……

  我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習,這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì )有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。

  不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績(jì)來(lái)回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績(jì)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(cháng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

  回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。

  在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

  我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學(xué)習方法,我很快就掌握了,到現在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。

  感恩節作文 篇3

  今年的感恩節,我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節目上學(xué)的“水果丁”。

  我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛(ài)了!我還準備了蘋(píng)果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來(lái)就是香蕉了,香蕉可沒(méi)有獼猴桃那么調皮,沒(méi)有這么麻煩。不一會(huì )兒,所有的食材都準備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!

  我用盤(pán)子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽?zhuān)职趾茉尞,?wèn)我:“這是你親手做的?”“當然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開(kāi)心。

  爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好,吃起來(lái)很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節和今天一樣甜蜜!

  感恩節作文 篇4

  我記得有這么一句話(huà):“感恩,是上帝賜給人類(lèi)最美好的東西!比,應該學(xué)會(huì )感恩,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)自己的人。

  我感恩父母對我深深地愛(ài)。是他們在我受挫折時(shí)給予我信心;是他們在我取得好成績(jì)時(shí),露出會(huì )心的微笑;是他們在我生病時(shí)默默地傷心流淚;是他們在我犯錯時(shí)批評我;是他們教會(huì )我做人的道理!

  我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做,當我犯錯了,老師就會(huì )用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當我取得好成績(jì)時(shí),老師開(kāi)心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說(shuō):不能驕傲哦,繼續加油!在夜深人靜時(shí),老師還在批改著(zhù)我們的作業(yè),想著(zhù)明天講課的內容。老師用她那廣博無(wú)私的愛(ài),澆灌著(zhù)我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們在我傷心時(shí)鼓勵我,給我信心。我生病拉下的課,她們會(huì )幫我補上,是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!

  我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門(mén)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,聞見(jiàn)陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光,溫和的照著(zhù)每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺(jué)。我喜歡冬天的雪,它總會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的歡笑。

  我感恩先烈,是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了激烈的喊殺聲,看見(jiàn)了先烈們不惜一切與敵人斗爭,先烈們無(wú)私偉大,堅強不屈的精神值得我們學(xué)習。

  寫(xiě)到這里,我仿佛聽(tīng)到了那首《感恩的心》,平緩的曲調滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿(mǎn)愛(ài)的心。

  感恩節作文 篇5

  幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠就不會(huì )幸福。

  淚,滑過(guò)嘴角,膽顫的心在偌大的城市里,顯得渺小又可悲。我站在十字路口,猶豫的看著(zhù)腳下的路,淡淡的陽(yáng)光撒過(guò)頭頂,照著(zhù)自己若影若現的影子,就像我孤獨的心。指尖沒(méi)有溫度似的,苦澀的笑容牽動(dòng)著(zhù)冷漠的神經(jīng)。對不起,我在心底吶喊著(zhù)。不是我不懂,只不過(guò)這個(gè)社會(huì )帶給我的感動(dòng)與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。

  是我錯了,心底那股不服輸的氣勢卻不允許我道歉。我負氣走到街上,壓抑的心情隨著(zhù)周?chē)儞Q的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)雀的鳴叫,村子里嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走無(wú)言的悲傷,陽(yáng)光把暖意傳遞到指尖,滲透到心里。參天的樹(shù)承載著(zhù)幾十年的風(fēng)霜雨露,亙古不變的是那生生不息的夢(mèng)想。他們都有了靈魂做著(zhù)綿長(cháng)的夢(mèng)。母親也是這樣,用生命哺育生命,用愛(ài)滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

  當我們愛(ài)過(guò),恨過(guò),笑過(guò),哭過(guò),單純過(guò)后,在母親面前才會(huì )展露出自己最童稚的一面,純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干,吹開(kāi)那縈繞在心頭無(wú)法打開(kāi)的結。母親,對不起。

  記得曾經(jīng)第一次跌倒,她溫暖的雙手撫摸過(guò)的傷口結下的疤;記得過(guò)去第一次失敗,她明媚的笑顏帶來(lái)的無(wú)盡的鼓勵;想起來(lái)了,每次我都喜歡跟在母親身后,屁顛屁顛的叫她講故事,每次我都喜歡趴在她背上問(wèn)媽媽的味道。只記得那時(shí)候母親的頭發(fā)比現在長(cháng),淡淡的清香伴著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……

  淚痕殘留,我的腳步不由自主的向家奔去,炊煙裊裊,升騰著(zhù)家的溫暖。啊,母親,那是我的家,我的巢穴。眼眶頓時(shí)含滿(mǎn)了淚水,這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過(guò)去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,母親節快樂(lè )!”我鼓足勇氣,歡愉的像只小鳥(niǎo),勇敢地大叫道。我看見(jiàn)母親明亮的眼里盈滿(mǎn)了淚水,我心里一緊!皩Σ黄稹逼降恼Z(yǔ)氣,伴隨著(zhù)感恩的心跳,這樣的感覺(jué)真好。

  感恩節作文 篇6

  感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國人必有肥嫩的雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有獵場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。

  火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。

  感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

  感恩節作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”在這感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。

  我始終忘不了,在我生病的時(shí)候,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我:在我睡覺(jué)時(shí),她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床,給我量體溫,還盡量不把我吵醒;早上醒來(lái),總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候,要聽(tīng)我的抱怨,讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……

  感恩節到了,我要大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!

  耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無(wú)嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  感恩節作文 篇8

  今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節,讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

  看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì )做,只好做些別的,我用了一節課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的.一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。

  媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽?zhuān)蜷_(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著(zhù),我連聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著(zhù)我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話(huà)要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著(zhù),媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!

  此時(shí)此刻我只會(huì )用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習,陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著(zhù)離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習,認真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì )好起來(lái)的!

  媽媽說(shuō)她會(huì )永遠保留這張紙條,因為也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節,以前我不知道,感恩節快樂(lè )!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著(zhù)我們的愛(ài)。

  小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節“禮物”。

  感恩節作文 篇9

  我心目中的節日是感恩節,因為我要感恩教師,感恩父母,感恩幫助過(guò)我的朋友。

  感恩節這一天,我首先要感恩老師。對老師的感恩,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識,還告訴我們怎樣做人。從今天起,我要好好學(xué)習,努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答我敬愛(ài)的老師。

  其次,我要感恩生我養我的父母!坝H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養長(cháng)大!”平時(shí)您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動(dòng)掙錢(qián)養家,給我們買(mǎi)學(xué)習用品,長(cháng)大了,我來(lái)照顧您們。

  第三,我要感恩幫助過(guò)我的朋友,我每次遇到困難你們都會(huì )來(lái)幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開(kāi)導;遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會(huì )來(lái)幫你們解決。

  每年的感恩節我都這么過(guò)。

  這就是我心中的節日——感恩節。

  感恩節作文 篇10

  一年一度的感恩節到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!

  說(shuō)干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著(zhù)像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺(jué)得特別心滿(mǎn)意足。

  做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應。

  媽媽走了過(guò)來(lái),他是來(lái)做最后一件家務(wù)的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問(wèn)爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦:“我都沒(méi)去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是!眿寢屨f(shuō),“可不是你,那又是誰(shuí)?”我興奮的跑出來(lái)對爸爸媽媽說(shuō):“那是我疊的!爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。

  我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽?zhuān)蛔屗麄優(yōu)槲也傩牧。我還要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!

  感恩節作文 篇11

  感恩節的前一天,我準備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養育長(cháng)大。

  我和媽媽一起來(lái)到禮品店門(mén)口,媽媽還以為是她給我買(mǎi)東西,我看透了媽媽的心思,就對媽說(shuō):“感恩節要到了,我要買(mǎi)一個(gè)禮物給您,所以這次是我用我的零花錢(qián)來(lái)給您買(mǎi)禮物!

  媽媽聽(tīng)懂了我的話(huà),她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個(gè)化妝鏡。結果打開(kāi)一看,真貴呀,12塊錢(qián)。

  媽媽看到這么貴的鏡子,準備放下,挑一個(gè)便宜點(diǎn)的?吹綃寢屵@么做,我趕忙阻止她,并且對她說(shuō):“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說(shuō)了,您平時(shí)給我買(mǎi)了這么多東西,我給您這一樣東西不算什么!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽放心大膽地說(shuō):“那好,就買(mǎi)這個(gè)了!

  付了錢(qián)后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動(dòng)地說(shuō):“我終于給媽媽買(mǎi)了一次禮物了!”“對呀,”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“這是你第一次給我買(mǎi)禮物呢!”

  這是我過(guò)得最棒的一次感恩節。

  感恩節作文 篇12

  今天是感恩節,可是我不知道應該送什么東西好呢?我看見(jiàn)旁邊的便利貼就翻開(kāi)第一頁(yè),在上面寫(xiě)著(zhù)“請看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)“媽媽我愛(ài)你,請翻下一頁(yè)”。最后我在第三頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)“今天是感恩節,我來(lái)給您洗腳吧!”

  晚上媽媽回來(lái)了,我把便利貼給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)“請看下一頁(yè)!边@里我媽媽看到上面的幾個(gè)字,感覺(jué)很神奇,就翻下一頁(yè)了,當她看見(jiàn)第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)

  “這什么呀,知道今天是感恩節,連一個(gè)驚喜都沒(méi)有!彼头搅说谌(yè)說(shuō):“果然驚喜在后面!彼炔患按卣f(shuō):“我要洗腳了!”我一聽(tīng),就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進(jìn)客廳就喊:“媽媽?zhuān)s快到客廳來(lái),我來(lái)給你洗腳啦!”然后我就開(kāi)始給媽媽洗腳啦。

  我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。

  感恩節作文 篇13

  我送給媽媽的感恩節禮物——早餐。

  那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來(lái),然后開(kāi)火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點(diǎn),再從破的地方把它掰開(kāi),倒進(jìn)鍋里,再把火開(kāi)小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進(jìn)盤(pán)子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。

  我想給媽媽做一個(gè)愛(ài)心雞蛋,但是家里沒(méi)有模具,只好用刀把雞蛋切成愛(ài)心,再把愛(ài)心的其它部分切出來(lái)。

  我做了一個(gè)三角體,在上面寫(xiě)下“媽媽感恩節快樂(lè )!”放在盤(pán)子的上方。

  媽媽起床后,來(lái)到餐桌前,我就蹦出來(lái)對媽媽說(shuō):“祝媽媽感恩節快樂(lè )!這是我給您的感恩節禮物——早餐!薄皩氊,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見(jiàn)我做的早餐大吃一驚!耙驗閶寢屔习嗪苄量,這周的周四是感恩節,我就給您做了這個(gè)愛(ài)心煎蛋!蔽医o媽媽解釋。媽媽聽(tīng)了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上!

  感恩節作文 篇14

  我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對我們的考驗,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會(huì )再低頭!

  如果你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì )感恩;吃一塊面包,你會(huì )感恩;接到朋友的電話(huà),你會(huì )感恩;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌,你會(huì )感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì )感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?

  感恩節作文 篇15

  在生活中我們要感謝的人非常多,所以對生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)完美的人格。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,也是人之常情。懂得感恩,才會(huì )懂得付出、懂得回報。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,應當成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì )包容,贏(yíng)得友誼,擁有美好的未來(lái)!

  一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì )感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人,因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。

  感恩常伴心中,生活將越來(lái)越美好。

  感恩節作文 篇16

  一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

  在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。

  老師,這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人,并且還賦予我們知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句!白天要教學(xué)生們知識,晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺,所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成?吹搅宋覀儍(yōu)異的成績(jì),老師的臉上浮現出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私,傾其所有把知識賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

  感恩節作文 篇17

  感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn);叵胱蛱炷隳芊襁在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫(xiě)作業(yè);叵胍郧,你能否還在由于父母不給你買(mǎi)東西而頂撞父母;叵胛覀兊姆N種不對我們能否還能面不改色的說(shuō)著(zhù)我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì )把本人的過(guò)去當做禁區。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

  我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛(ài)的崗位一半交給他最?lèi)?ài)的我們。我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。

  “感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

  感恩,學(xué)會(huì )感恩。

  感恩節作文 篇18

  昨天是11月28日,是11月的第四個(gè)星期四,也是感恩節。上一周Miss Apple就說(shuō)我們可以報名參加感恩節的表演活動(dòng),我和徐馳恒約好一起表演,向老師報名后抽簽決定了表演的內容。因為原來(lái)的表演內容不適合我們,所以父親幫我們修改并增加了一些對話(huà),我們先各自背熟了對話(huà)內容,約好星期三晚上去徐馳恒家練習一下,父親指導我們表演,給我們設計了動(dòng)作和道具,母親們當觀(guān)眾看我們表演,說(shuō)我們表演的不錯,讓我們信心十足!

  午飯后我們就開(kāi)始表演,我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節送禮物的對話(huà),同學(xué)們做觀(guān)眾,Apple老師給我們拍錄像,徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功,拿到了滿(mǎn)分200分,我們很開(kāi)心!表演結束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子,因為昨天是感恩節,所以我沒(méi)有馬上吃掉,而是帶回家和父親母親分享,表達我對父親母親的感謝。

  這是我過(guò)的第一個(gè)感恩節,我太開(kāi)心了!

  感恩節作文 篇19

  感恩節到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

  回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的,上面畫(huà)著(zhù)我和媽媽?zhuān)寫(xiě)著(zhù):祝媽媽節日快樂(lè )!您辛苦了!

  然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣東西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現了,嚇死我了!

  吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿(mǎn)著(zhù)她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

  我急中生智的回答:“因為手很冷!

  “手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。

  到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節快樂(lè )!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

  這次感恩節真是又快樂(lè )、又驚險!

  感恩節作文 篇20

  這周四是感恩節,于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因為老爸出差,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)

  我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)B育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

  我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節,很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì )理解。

  記得有一次,我周報作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯、改錯;我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>

  感恩節作文 篇21

  感恩節那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。

  媽媽回來(lái)了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物!眿寢尞敃r(shí)驚呆了,在驚喜萬(wàn)分之下,拆開(kāi)了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù),祝媽媽身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著(zhù)我,眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,張開(kāi)溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說(shuō):“我也愛(ài)你!蔽衣(tīng)完了之后,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過(guò)了好一會(huì ),我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。

  媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的,是您把我帶到這個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。

  感恩節作文 篇22

  十一月的第四個(gè)星期是感恩節。當我看到“感恩”這個(gè)詞,我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。

  我的母親是一個(gè)普通的農村婦女。她有著(zhù)和其他母親一樣的外表,但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”,但我媽媽不那么寵我。

  我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事,F在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著(zhù)想破繭而出。他想幫助它,所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了,從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白,只有通過(guò)生命的奮斗,翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味,也從不真正地生活。母親稱(chēng)之為“放手的愛(ài)”,但當時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后,我做的每件事都是我自己做的,而我的母親不能指導我去做,也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候,我對我的母親有一些抱怨,然后對我的妹妹,我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。

  我是在母親對放手的愛(ài)中長(cháng)大的,這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候,我去了城里的寄宿學(xué)校,我獨自回家,而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車(chē)回家,讓他們的父母來(lái)接他們。當我獨自回家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓練。

  現在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對母親的感激之情。我也明白這句話(huà)并不能完全表達我的感激之情,但我還是想說(shuō)——謝謝你,媽媽。

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