有關(guān)于感恩節作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于感恩節作文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節作文 篇1
學(xué)習生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒(méi)有知識卻只能做一名旁觀(guān)者、一名世界的遺棄者,知識對我們多么重要啊?沒(méi)有知識就沒(méi)有一切,未來(lái)的生活直指這個(gè)定律。
父母親給我們打開(kāi)了一個(gè)新世界的門(mén)戶(hù),然而卻沒(méi)有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們去探索這個(gè)世界的權利和力量。我們手握老師賦予的權杖,走在一個(gè)陌生的地方,發(fā)掘著(zhù)屬于自己的財富,購買(mǎi)著(zhù)一段美好的人生。誰(shuí)值得我們去愛(ài)戴?是父母親!誰(shuí)值得我們去感恩?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂牽夢(mèng)縈的存在,我們要把感恩留給老師,因為老師引領(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個(gè)世界的節奏,那些鳥(niǎo)兒一樣在不斷地譜寫(xiě)著(zhù)它,反哺的畫(huà)面總在春天一幕幕上演。誰(shuí)的心中沒(méi)有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的角落,你怎能抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無(wú)情,這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。
就算是永不終結的磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰(shuí)又能回到過(guò)去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽(tīng)?走過(guò)了的畢竟邈古!要感恩就是現在!
站在校園里說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了……”
感恩節作文 篇2
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于與媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又與媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人,收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí),更快樂(lè )的!
感恩節作文 篇3
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,忽然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著(zhù)傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著(zhù)表演,忽然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強壯著(zhù)呢!”
那次,我有一題不會(huì )做,老師您細心的為我講解,讓我順著(zhù)題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
感恩節作文 篇4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節,我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界;是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,再接再厲!”當我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí),爸爸、媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來(lái)。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來(lái),最后我在上面寫(xiě)道:祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節作文 篇5
十五歲,我多了一分感恩-感恩節。
五歲:
“媽媽?zhuān)乙员苛!”“爸爸,我要喝酸奶!?/p>
五歲的我,雖然快樂(lè )而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因為還是孩子,不懂得生活的艱辛,對于物質(zhì)總以為來(lái)得很容易,少年不識愁滋味!而對于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺(jué)得是理所當然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。
十歲:
“媽媽?zhuān)医裉煜胭I(mǎi)件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書(shū)桌?”
十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無(wú)理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語(yǔ)氣,但有時(shí)卻因為媽媽爸爸的一個(gè)不同意,而“大鬧天宮”,最后的結果總是大致相同,我一個(gè)生悶氣,責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛(ài)我。在我的思想中,一切事情似乎都應該順著(zhù)我。
十五歲:
“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧!薄鞍职,我來(lái)晾衣服吧!
十五歲,應該是一個(gè)成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣?粗(zhù)媽媽爸爸日日忙碌的身影,我開(kāi)始責怪自己的不懂事。以前,我做錯了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對我的愛(ài),我太幼稚。如今,我學(xué)會(huì )為媽媽爸爸分擔憂(yōu)愁,學(xué)會(huì )了陪爸爸媽媽聊天談心,學(xué)會(huì )了珍惜媽媽爸爸對我的愛(ài)。
五歲,十歲,十五歲,我感受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)成長(cháng),我也同樣愛(ài)著(zhù)媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……
感恩節作文 篇6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果,敬愛(ài)的'老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。
當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!”親愛(ài)的老師。
感恩節作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷;要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )自立自強。在這里,我要感謝你們,因為是你們讓我們過(guò)上了更幸福。
當汶川大地震發(fā)生時(shí),災區有那么多的人被埋在廢墟底下,但是他們是多么堅強!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者。他們總是奮不顧身地沖在最前線(xiàn),既想方設法的保護自己,又保護了他人的生命;2008年北京奧運會(huì )上,每次我聽(tīng)到奧運賽場(chǎng)上傳來(lái)的一條條喜訊,我都抑制不住心中的激動(dòng),為他們歡呼起來(lái):“中國,最棒!中國,雄起!“我國健兒不畏艱辛。堅持不懈在賽場(chǎng)上頗頗創(chuàng )造出了優(yōu)異的成績(jì)。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激動(dòng),那么心潮澎湃。我自豪,我是中國人。以前,那些慘痛歷史,我永遠不會(huì )忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會(huì )忘記,洋人樹(shù)立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是,新中國成立后,中國人以前所未有的想象力,創(chuàng )造力,實(shí)現了中國人民世紀強國之夢(mèng);這時(shí)候,我又感到我自豪,我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著(zhù)雄風(fēng)銳氣,高高擔起現代的偉業(yè),正向著(zhù)圓滿(mǎn)實(shí)現中華人民偉大復興的理想大踏步前進(jìn)。作為一個(gè)中國人,我感到無(wú)比自豪,我覺(jué)得我們應該更加認真刻苦學(xué)習,長(cháng)大后,把祖國建設的更加繁榮昌盛,把祖國母親建設在世界第一名。
感恩節作文 篇8
擁有生命,我們應該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應該感恩;擁有友誼,我們應該感恩;得到幫助,我們應該感恩……
“滴水之恩當涌泉相報”,父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對于逆境也應感恩。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當他的夢(mèng)想一次次落空,當他一次次面對挫折時(shí),他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時(shí),我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時(shí),我們知道失敗后會(huì )是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí),會(huì )發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂(lè ),這是痛苦中的快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時(shí),我們會(huì )得到歡樂(lè )。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè )。
我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。
感恩節作文 篇9
感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。
家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始,校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè )成長(cháng),用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà),還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò),特別是在感恩節活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周,臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè )之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。
感恩節作文 篇10
回憶自己的成長(cháng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說(shuō):“你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去!
媽媽聽(tīng)到后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯,不一會(huì )兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著(zhù)急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著(zhù)車(chē)送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車(chē),去了學(xué)校。
后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著(zhù)車(chē)到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì )兒,心里想著(zhù)我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著(zhù)正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了,“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我那時(shí)不應該對你大發(fā)雷霆,請原諒我!鳖D時(shí),眼珠在眼眶里打轉,我真想抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽、我愛(ài)你!
同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養育之恩!
感恩節作文 篇11
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。
這一天是西方感恩節,我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒(méi)好好報答他們的養育之恩,前人說(shuō)過(guò),父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候烏鴉反哺了。
我來(lái)到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年,今天是感恩節,我要報答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說(shuō):“去去去,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話(huà),我厥起了嘴,馬上把視線(xiàn)轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說(shuō)道:“那你就感恩你的媽媽?zhuān)拧瓍R編房間吧!一來(lái)可以減輕你的媽媽的負擔,二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我幫你拍照!币宦(tīng)這,我二話(huà)不說(shuō),抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕,然后開(kāi)始擦書(shū)柜。擦完之后,我又將床上的書(shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我坐在床上,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著(zhù)歌曲,因為今天我感恩了敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節作文 篇12
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因為他們,才有我們的健康成長(cháng)。正是因為他們,才使我們懂得感恩。
感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì )讓我們的社會(huì ),多一些寬容與理解,少一些指責與誤會(huì )。多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè ),讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛(ài)心和汗水呵護著(zhù)一朵朵祖國的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(cháng)。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養大,為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習,我們不能忘記父母的養育之恩。
無(wú)論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應該對他們心懷感激。
生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì )感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開(kāi)花謝,四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節作文 篇13
孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。
我可以悲嘆,在成長(cháng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。
細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì )感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽(yáng)下,創(chuàng )造生命的輝煌!
學(xué)會(huì )感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。
感恩節作文 篇14
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統。學(xué)會(huì )感恩,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己;學(xué)會(huì )感恩,是為回報他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出多少人民的內心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會(huì )忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì )我做人要誠實(shí),要言出必行;是您教會(huì )我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì )我做人要堅強,無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?
不會(huì )忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì )銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們對我的恩情吧!
感恩節作文 篇15
1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話(huà),要對所有的人說(shuō)!眿寢屝。
下課后,我對魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節日啊?”
我回答:“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識,還有好多做人的道理!
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會(huì )更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對海老師說(shuō):“海老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識!闭f(shuō)完,我又調皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà),我心里暖洋洋的。
感恩節作文 篇16
一個(gè)人,如果沒(méi)有了感恩,又會(huì )怎樣呢·感恩,跟母親有關(guān),是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機會(huì )有關(guān),是它給了你人生的大舞臺;感恩,跟各位同學(xué)有關(guān),是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處;感恩,跟眾多記者有關(guān),是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應感恩的有很多,無(wú)論是陌生人,還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失,因為有了他們的存在,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我,心中無(wú)比溫馨。
有些人付出了一輩子,為他人著(zhù)想了一輩子,到年終時(shí),迎得了一籮筐的贊揚,受過(guò)他恩惠的人的探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,比給他一千萬(wàn)還幸福,這便是機會(huì )的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人,千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕,那人為了對得起自己感恩的心,不惜付出任何代價(jià),自古“滴水之恩,必當涌泉相報”。每當你懷著(zhù)一顆感恩的心,去體驗生活,會(huì )發(fā)現善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號,為什么只有這幾個(gè)人會(huì )慢慢去感恩,每一個(gè)人,幫助每一個(gè)人,當種子花開(kāi)時(shí),個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi),落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀(guān)中衡量,當中沒(méi)有對與錯,只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。
假如每人都有感恩的心,世界就會(huì )變成怎樣的呢?
感恩節作文 篇17
“感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳的,也是最能表達我對“她”的感謝。
她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì )我人生道理;她,曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她,也曾對我輕聲細語(yǔ)、細心呵護;她,懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她,就是我的母親。
我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。
“媽媽?zhuān)翌^好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著(zhù)!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車(chē)般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計,“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話(huà)筒廣播:“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了,量起來(lái)是三十八點(diǎn)六!彪娫(huà)筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作,飛也似地拿著(zhù)冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著(zhù)我的額頭,突然我發(fā)現媽媽的手變粗了!皨寢尩睦w纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著(zhù)我的額頭仔細端詳。
緊接著(zhù),媽媽發(fā)現我越來(lái)越燙了,趕忙帶著(zhù)健?拌匙,火速開(kāi)車(chē)載我去看醫生,醫生說(shuō)我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩下來(lái)。真感謝媽媽對我付出這么多心思,無(wú)怨無(wú)悔不求回報。
她,永遠都是我的媽媽;她,永遠都是教導我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。
感恩節作文 篇18
“感恩的心,感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會(huì )情不自禁的想起撫養我長(cháng)大,從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)刻煜掳嗷氐郊,?lái)不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫(xiě)作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當我生病的時(shí)候,她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話(huà),讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē),我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽?zhuān)抑酪痪涓兄x和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛(ài)與包容,但我還是要真心的對你說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
感恩節作文 篇19
在我成長(cháng)的過(guò)程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著(zhù)我,那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(cháng)在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習,還要教會(huì )我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時(shí)候,語(yǔ)文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著(zhù)急,她覺(jué)得拼音是學(xué)習語(yǔ)文的基礎,一定要把基礎功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語(yǔ)文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi),然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習提高得很快,語(yǔ)文成績(jì)也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會(huì )過(guò)分地嚴厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買(mǎi)來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(cháng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我要學(xué)會(huì )感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂(lè )地面對生活,珍愛(ài)我們的生命。
感恩節作文 篇20
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。感恩的心,永遠年輕!感恩的心,永遠快樂(lè )!”
在這個(gè)暑假里,我經(jīng)常聽(tīng)這首歌,因為這首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心!
我要感謝父母,讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上,我的生命來(lái)源是父母,是父母給了我寶貴的生命。我應該感謝父母,感謝他們對我的用心培養;感謝他們的細心呵護;感謝他們一路上對我的陪伴,讓我能夠健康的成長(cháng)!
我要感謝我的老師,讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類(lèi)的靈魂,是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師,我要真誠的對你們說(shuō)一聲謝謝!沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì )是一片空白。
我要感謝我的同學(xué),在我的人生中給了我祝福,幫助和關(guān)心,是你們讓我感受到了友情的珍貴,是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂(lè )的事。你們的幫助,鼓勵,時(shí)時(shí)讓我感到溫暖,你們的問(wèn)候,祝福,我會(huì )永遠銘記在心上!
我要感謝命運,感謝命運賜予我的一切;我要感謝成功,感謝成功讓我體會(huì )到生命中的美麗;我要感謝失敗,感謝失敗讓我自己在失敗的教訓中增長(cháng)了心智,一步步的校準了自己前進(jìn)的方向!
常懷感恩的心,可以獲取真情。一顆心,是一束光,萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......
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