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感恩節作文

時(shí)間:2021-11-05 17:29:10 感恩節 我要投稿

關(guān)于感恩節作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節作文(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩節作文(精選25篇)

  感恩節作文 篇1

  感恩節快到了,大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢,我著(zhù)急起來(lái)了。

  送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng )意!雖然我不會(huì )編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!

  第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字,畫(huà)點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口,想著(zhù)媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì )很高興!

  我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久,應該是我的表情看上去太過(guò)認真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴膯?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……

  媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕,突然緊緊把我摟在懷里!皨寢?zhuān)覑?ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。

  感恩節作文 篇2

  我們的生命是父母賜予的,所以我們應該感謝父母!如果沒(méi)有我們的父母,今天就不會(huì )有我們了!

  爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐茵B大的。是你教會(huì )了我如何做人。是你教會(huì )了我感恩......我想太感謝你了,即使是一輩子也無(wú)法報答。

  作為一個(gè)孩子,在這個(gè)感恩的日子里,我想對你說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)蚁胂葘δ阏f(shuō)謝謝!為了感謝你對我的養育之恩,我也想說(shuō)你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對我的努力。

  爸爸,我想對你說(shuō)我明白!我知道你平時(shí)教育我,批評我,是為了讓我成功,就像一個(gè)園丁只有不停地澆花,才能慢慢長(cháng)大,變成嬌艷的花朵。

  媽媽?zhuān)乙蚕雽δ阏f(shuō)我明白!我知道你教我做人的道理,不是因為別的什么原因,只是想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn),那么簡(jiǎn)單。

  如果有一天,你發(fā)現你媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現你的父母過(guò)馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現你的父母不再愛(ài)外出。如果有這樣的一天,它表明父母真的老了。樹(shù)想要安靜,但是風(fēng)沒(méi)有停止;孩子想被培養,但父母不想。

  有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調;一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂(lè )叫做簡(jiǎn)單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。

  父母的愛(ài)就像陽(yáng)光,讓人感到溫暖。父母的愛(ài)就像涼爽的微風(fēng),吹走了我心中的煩惱。父母的愛(ài)就像滋潤小樹(shù)的清泉......千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!我想報答你的養育之恩。我將是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子!

  感恩節作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);雄鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅固而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予幫助的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我幫助過(guò)的人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感受到:助人之樂(lè ),妙不可言。我感恩對我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認識到自己的不足,從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心越來(lái)越堅定,從而一步步走向成功。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是世間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了知識的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習天地。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我……不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”

  我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!

  感恩節作文 篇4

  五月,愛(ài)的季節,讓愛(ài)縈繞。

  五月,感恩的季節,讓感恩飛揚。

  ——題記

  師愛(ài)

  窗外,布滿(mǎn)陰霾,刺骨的冷風(fēng)肆意地吹著(zhù)枯黃的落葉,叫人難免有些傷懷。這是我在醫院度過(guò)的第一個(gè)日子,望著(zhù)窗外那蕭條的景象,我內心產(chǎn)生一股涼意,難道我的生命竟會(huì )像這落葉般隨風(fēng)飄零?

  突然,門(mén)開(kāi)了,一張天使般的面孔呈現在我眼前,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水如斷線(xiàn)的珍珠那樣流了下來(lái)。老師那慈愛(ài)的目光像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心。她似乎知道一切,輕輕地翻開(kāi)了一本書(shū),念起了我最喜歡的那首詩(shī):“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對危險,別讓我為止息痛苦而懇求……”

  師愛(ài)如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像一場(chǎng)雨,滋潤著(zhù)我心田,催我?jiàn)^進(jìn)!我要感恩她,是她給予了我乘風(fēng)破浪的能力,是她傳授了我無(wú)窮無(wú)盡的知識。

  母愛(ài)

  凌晨二點(diǎn),我的胃再次疼痛?粗(zhù)媽媽熟睡的樣子,我不敢打擾她,我艱難地喘息著(zhù)。突然一只溫暖的手搭在我的額頭上,蒙眬中,一雙焦急的眼睛正望著(zhù)我。是我吵醒了你嗎?我輕聲細語(yǔ)地問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)你了,夢(mèng)見(jiàn)你在叫我!蔽铱蘖。我想起了一首詩(shī):“母親啊你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的綠蔭?”

  母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草,母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。我要感恩她,感謝她對我的養育之恩,感謝她對我照顧。

  友愛(ài)

  我正躺在床上閉目養神。我的同學(xué)正微笑地走過(guò)來(lái),有的拿著(zhù)水果籃、有的拿著(zhù)鮮花、有的拿著(zhù)千紙鶴……他們來(lái)到我床前,首先把千紙鶴送到我身前,里面有許多祝福的話(huà)語(yǔ)!白D憧禳c(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)!!翱禳c(diǎn)好起來(lái),沒(méi)你我沒(méi)竟爭對手”。一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)使我賞心悅目,令我在對抗病魔時(shí)多了一份力量。

  5月5日,這是我出院的日子。窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中飛翔著(zhù),它們歡快地唱著(zhù)歌,我不再感到孤獨和無(wú)助。走過(guò)的日子我享受了別人的愛(ài),以后的日子我要感恩同學(xué),老師、父母。

  五月——愛(ài)的季節,愛(ài)在左,感恩在右。

  五月——感恩的季節,請懷感恩的心。

  感恩耀天地,幸福恒永久!

  感恩節作文 篇5

  “感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。這一切告誡我們要做一個(gè)有愛(ài)心,懂得感恩的人。因為每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都離不開(kāi)他人的幫助,誰(shuí)都無(wú)法獨立生存。

  有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。做著(zhù)感恩的事的人的品德是高尚的! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣,它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。

  感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心,你會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地感受學(xué)習,體驗生活。你有一顆感恩的心,你會(huì )規范自己的行為。你有一顆感恩的心,你會(huì )感受到父母對你的感情,老師對你的恩情,朋友對你的有情。人的一生中,緣起緣滅,人生事態(tài),懷著(zhù)一顆感恩的心,對待你生命中適時(shí)出現的每一個(gè)人,哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài),你就會(huì )積極面對人生,順利越過(guò)你遇到的每一道坎。

  感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨……學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )得到更多的情感回報,你才會(huì )達到更高的人生境界。

  學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。學(xué)會(huì )感恩,從今天開(kāi)始.只有這樣,你才會(huì )得到更多的情感回報,你才會(huì )達到更高的人生境界。

  “滴水之恩,當涌泉相報!奔幢阗Y助者不要求他們回報,我們也應當學(xué)會(huì )感恩,因為只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )少些抱怨、仇恨和對抗,多些寬厚、友善和快樂(lè );才會(huì )對生活寄予希望,對別人施以愛(ài)心,對工作懷以敬意,對社會(huì )予以回報;才能在社會(huì )中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個(gè)需要幫助的人。愿感恩之心常在。

  今天是感恩節,在我們懷揣著(zhù)對父母、對朋友、對所有一切的感恩之心時(shí),感謝我們至愛(ài)的家人,賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯過(guò)了,或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛(ài)的朋友們,感恩節到了,你是否該給爸爸媽媽說(shuō)聲辛苦了!是否給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱!是否該和朋友說(shuō)一聲謝謝!愿幸福和快樂(lè )永遠伴隨你們!

  感恩節作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”媽媽是我生我養我的人,她經(jīng)受的磨難是常人無(wú)發(fā)想象法。媽媽把的給了我們,因為她知道,孩子就是媽媽的生存,就是媽媽的牽掛,就是媽媽的一切。

  “含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了”媽媽永遠為我們著(zhù)想,把的給了我們,哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因為她太愛(ài)自己的孩子了。

  時(shí)光匆匆,一去不返。轉眼間,十幾年過(guò)去了,我也已從小孩子長(cháng)成了小大人了;剡^(guò)頭來(lái)看看父母,父親已不像從前那么年輕,臉上布滿(mǎn)了皺紋,再看看他的頭發(fā),原來(lái)一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā),那硬朗的后背,也變得彎曲起來(lái)了,走路也不像從前剛強有勁了,好像一陣風(fēng)就能吹跑似的。母親呢?母親是一個(gè)不愛(ài)打扮的家庭婦女,每天風(fēng)里來(lái),雨里去的忙著(zhù)家務(wù)。為一家人辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。臉上自然不會(huì )是光滑細潤,反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著(zhù)母親的手,感覺(jué)握的不是手,而是半截老樹(shù)根。父母的身上有著(zhù)歲月的痕跡,父母為了我們這個(gè)家付出的太多太多,為的是什么?為的就是讓自己的孩子過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。不惜犧牲自己的青春歲月。

  父母為我們做的實(shí)在是太多太多,我們也應該學(xué)會(huì )感恩,有顆感恩之心,去孝敬父母,去幫父母做一些力所能及的小事,來(lái)回報他們對自己的養育之恩。

  力所能及的小事有很多,哪怕在父母勞累時(shí),主動(dòng)沏已被清涼可口的茶水,哪怕是父母生病時(shí),主動(dòng)做一頓晚飯,哪怕是父母生氣時(shí)的一聲問(wèn)候,哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣……這些細小的事,都會(huì )讓父母開(kāi)心,讓父母高興。

  感恩之心必須有,何況是面對自己的父母。父母為了我們,整天操碎了心,我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎?父母也很不容易,我們也應該多體諒他們。多幫助他們。使父母開(kāi)心,使父母快樂(lè )。

  感恩之心,感謝有你,從你做起,叢身邊的小事做起,做一個(gè)感恩之人,使自己的生命更加充實(shí)。 擁有感恩之心,生活才會(huì )更加美好。感恩之心,快快行動(dòng)吧!向曾經(jīng)幫助你的人,獻上自己深深的敬意!

  感恩節作文 篇7

  感恩節快要到了,我們小主人報新聞學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛(ài)之城,感恩你我”的主題活動(dòng)。

  早上,我們小主人報新聞學(xué)校的小記者們在市政府廣場(chǎng)集合,老師非常仔細的看了同學(xué)們的采訪(fǎng)提綱,看完以后把采訪(fǎng)提綱再發(fā)給同學(xué)們。

  準備出發(fā)了,同學(xué)們興致勃勃的跟著(zhù)老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹(shù),有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準備去采訪(fǎng)的時(shí)候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們去采訪(fǎng)又要我們回來(lái)呢?我們只好在這里等著(zhù),等了一會(huì )兒,老師來(lái)了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說(shuō):“上面寫(xiě)上要祝福的人,中間寫(xiě)祝福的話(huà),下面寫(xiě)上被采訪(fǎng)人的名字!崩蠋熣f(shuō)完后,我們就又出發(fā)了。

  我來(lái)到游樂(lè )園,看見(jiàn)了一位賣(mài)東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,阿姨就惱怒地說(shuō):“我不會(huì )寫(xiě)字,不要采訪(fǎng)我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續往前走,看見(jiàn)了一位當兵的阿姨,我向他說(shuō)明來(lái)意后,她愉快的接受了我的采訪(fǎng),并詳細的.回答了我的問(wèn)題,我問(wèn)阿姨你知道感恩節的由來(lái)嗎?阿姨說(shuō):“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應了并詳細的告訴了她,感恩節的由來(lái)是1620年美國人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時(shí)候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為感恩節。我又問(wèn)阿姨下一個(gè)問(wèn)題,你知道……說(shuō)到這里阿姨的手機響起來(lái)了,為了不耽誤我的采訪(fǎng)阿姨沒(méi)有接,而是聽(tīng)我講我的問(wèn)題,你知道感恩節是幾月幾日嗎?阿姨說(shuō):“知道,每年的11月的第四個(gè)星期的星期四!睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間,我沒(méi)有再問(wèn)阿姨問(wèn)題,采訪(fǎng)完這位阿姨后,我又向別處去采訪(fǎng)……。

  今天我真開(kāi)心,通過(guò)這次采訪(fǎng)使我了解了感恩節,我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個(gè)人。

  感恩節作文 篇8

  有一個(gè)很傻的一個(gè)女孩,雖然長(cháng)得漂亮,勤快,心地善良,但她卻是一個(gè)傻孩子,反應比別人慢一天。比如:“筱悠,幫我拿一下衣服!彼龐寢屨f(shuō),而她,卻座在那里,一動(dòng)不動(dòng)。等到第二天,在上課時(shí),突然站起身,往外走時(shí),老師生怕她走丟了,攔住她:“筱悠,你要去干什么?”有些同學(xué)在嘲笑她,說(shuō):“哈哈,一個(gè)傻子亂跑,哈哈!”筱悠目光真誠卻帶著(zhù)一絲焦急說(shuō):“老師,我媽媽讓我去拿衣服!崩蠋熌亓鳒I。在同一時(shí)間,就算在遠的地方,就算是一個(gè)傻孩子,孝心是不會(huì )變的。老師讓她走了,那些同學(xué)也不再嘲笑了,都在為筱悠感嘆著(zhù)。幾年過(guò)去了,她還是不變。她唯一的朋友沐沐看著(zhù)她,似乎要做出什么決定。放學(xué)后,拿著(zhù)錢(qián)就跑了。

  這天,感恩節的前一天,她的爸爸媽媽半開(kāi)玩笑地對她說(shuō):“筱悠啊,明天是感恩節,你知道嗎?”筱悠依然呆呆地坐在那里。她的父母嘆息走了。她媽媽說(shuō):“真希望她好,能考到好的大學(xué),不過(guò),這只是夢(mèng)而已,唉……”等她的父母出去工作后,她就跑了出去。感恩節那天終于到了,大家開(kāi)開(kāi)心心地吃飯時(shí),筱悠不見(jiàn)了。她的父母到處去找,正常來(lái)講,筱悠是不會(huì )走出家門(mén)的,可她……一個(gè)漂亮而又美麗的女生走了過(guò)來(lái),她笑著(zhù)走過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“媽?zhuān)憧!笨粗?zhù)自己女兒手上握著(zhù)一張成績(jì)單,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):露筱悠同學(xué),恭喜你!您考的分數是:750分!為此鼓勵!

  “這……這是?”她的媽媽不敢相信,“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”筱悠笑著(zhù)說(shuō),她笑得是那么單純,甜美。她的媽媽抱住筱悠,問(wèn):“你是怎么考出來(lái)的?”筱悠笑而答,“媽?zhuān)覀円黄鸹丶野!薄昂煤!回家媽媽給你做好吃的……”筱悠往后看了一下,并微笑,然后就跟著(zhù)她的父母一起回家了。在后面,有一個(gè)女孩,是的。她,就是沐沐,她哭著(zhù),笑著(zhù)……

  感恩節作文 篇9

  拿到作文題目,我有些束手無(wú)策,《感恩的心》,要感謝的人實(shí)在太多了,弄得我無(wú)從下手。我的雙目無(wú)神呆滯地看著(zhù)綠白相間的作文本,心想:今天我到底要感謝誰(shuí)呢?我放下手中的筆,走出門(mén),準備散散步,想找一些靈感。

  現在是早上六點(diǎn),路上空蕩蕩的,只有那些繁忙的上班族,他們要感謝的是他們的boss給了給了他們工作,放眼向遠處的天空望去,只看見(jiàn)絲絲縷縷乳白色如薄紗般的霧,悄悄地從花草間漫到樹(shù)林中,在家家戶(hù)戶(hù)的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。把眼睛閉上后再睜開(kāi),只覺(jué)得眼睛濕潤,留有一絲涼意。我想伸手捕捉它,他卻飛遠了。只留下一絲寧靜與涼爽,我要感謝霧給我美好的一天拉開(kāi)了序幕,霧漸漸被吹散了,太陽(yáng)露了出來(lái)。早上的陽(yáng)光不像中午般刺眼,毒辣,說(shuō)是陽(yáng)光不如叫晨曦。用手擋在臉上,還是有從指縫里溜進(jìn)的光撫摸著(zhù)臉,暖暖的……我要感謝太陽(yáng)為我們帶來(lái)溫暖。

  回到家中,媽媽做好了早飯,吃著(zhù)美味可口的早飯,我要感謝媽媽的辛勤勞動(dòng),我再次回到書(shū)桌前,這一次,尖銳刺耳的急救車(chē)聲擾亂了我的思緒,隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)遠,聲音漸漸消失了,但我的聯(lián)想沒(méi)有消失,那輛車(chē)里載了位怎么樣的病人呢?是挺著(zhù)大肚子的孕婦?在外打拼卻不幸出事的打工仔?突發(fā)心臟病的古稀花甲的老人?種種遐想在我腦海里不斷出現,但不變的是我對醫生與護士的感激之情,以及再一次對父母養育我的感激。我拿起筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出我的內心感受,若有若無(wú)給了我好心情的霧,暖暖的晨曦,辛勤的醫生與護士,還有日夜辛苦照顧我們的父母……在我眼前浮現。

  其實(shí)除了這些,我們還有許多東西值得感謝,如朋友,給了你幫助、友誼、安慰與溫暖,卻不求一絲回報。

  今天你要感謝誰(shuí)?自然?父母?朋友?別急著(zhù)說(shuō)答案,也不用為想不出一個(gè)準確的答案著(zhù)急,只要你用心去品味即可。

  感恩節作文 篇10

  感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日。

  今天是感恩節,我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們,我更要感謝哺育我長(cháng)大,給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽?zhuān)兄x您們給了我生命,因為您們我的生命才變得完整而有意義。

  我現在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(cháng),爸爸的教導一直指引我成長(cháng)的方向。

  每天媽媽早早起床,為我準備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛生,洗衣服,還常常監督我的學(xué)習……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。

  爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺(jué),因為要給我講解我不會(huì )的難題,有時(shí)也會(huì )幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。

  今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開(kāi)燃氣爐,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,開(kāi)心的笑了,我知道那是對我的贊許。

  因為有了太陽(yáng),大地萬(wàn)物自由生長(cháng),因為有了月亮,夜晚不再暗淡無(wú)光,因為有了星星,天空不再遼遠空曠,因為有了父母,我才會(huì )變得這么得幸?鞓(lè ),在這兒,我只想真心地對您們說(shuō):“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!”

  快樂(lè )的感恩節作文:快樂(lè )的感恩節是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,作文頻道伴你成長(cháng)!

  感恩節作文 篇11

  有一次,我發(fā)高燒,爸爸媽媽不顧工作,急忙帶我去醫院。那天晚上他們買(mǎi)水果給我吃,還輪流照顧我。我一看到他們,就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們仍然在我的身旁關(guān)切的看著(zhù)我。從此我再也忘記不了父母對我的愛(ài),而我也懂得了感恩。

  其實(shí),自從媽媽把我生下來(lái),并把我帶來(lái)這五彩繽紛的世界,我就感覺(jué)到非常滿(mǎn)足,這個(gè)世界讓我充滿(mǎn)了新奇,充滿(mǎn)了幻想,也讓我充滿(mǎn)了感情。在我小時(shí)候,我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉,我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣,特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員,從不會(huì )走路到會(huì )走路,從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà),從不會(huì )寫(xiě)字到會(huì )寫(xiě)字,從不認識字到會(huì )認識字,都離不開(kāi)父母對我的愛(ài)心和培養。

  我現在能看書(shū)看報、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習。記得有一次,我語(yǔ)文考了81.5分,老師再次跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!焙髞(lái)我記住老師的話(huà)加倍努力學(xué)習,使我的學(xué)習進(jìn)步了。

  在學(xué)校,我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說(shuō)每次有人要動(dòng)手打我的時(shí)候,雅娣就會(huì )擋住要打我的人;比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上,那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái),傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來(lái),并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

  在老家里,我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。

  學(xué)會(huì )感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個(gè)世界就會(huì )多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們,幫爸爸捶捶背,給媽媽倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問(wèn)候,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答他們。

  感恩節作文 篇12

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著(zhù),誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著(zhù)感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著(zhù)我茁壯成長(cháng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話(huà)來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會(huì )有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(cháng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對手......

  恩情是一泓清泉,滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節里,我祝福每個(gè)人幸福平安快樂(lè )!

  恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節里,我祝愿每個(gè)人都幸福平安和快樂(lè )!

  對于未知的事物我總是充滿(mǎn)好奇,但是你讓我的好奇心得到了一一滿(mǎn)足。在我好奇火雞的樣子時(shí),你的出現及時(shí)的解答了我的疑惑,感恩節來(lái)臨,感謝有你!

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

  感恩節作文 篇13

  感恩之心是一種美好的感情,是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)人的起碼品德。

  感恩是做人的根本。當我們降臨到這個(gè)世界上,什么都不能做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們,要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。

  感恩,其實(shí)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),把我們撫養成人,讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此,我們應該對父母感恩。

  大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它。太陽(yáng),讓你獲得溫暖;江河,讓你擁有水源;大地,讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此,我們應該對大自然感恩。

  老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護我們,教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水,因此,我們應該對老師感恩。

  同學(xué)是我們學(xué)習生活的伙伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )。因此,我們應該對同學(xué)感恩!鎳俏覀兊母,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切。因此,我們應該對祖國感恩。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因為這一切,我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對需要幫助的人伸出援手而不求回報。常懷感恩之心,對別人、對生活就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切。因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能幸福永久……

  感恩節作文 篇14

  有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一定會(huì )珍惜……”是的,人生是漫長(cháng)的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過(guò)別人,別人也許曾幫助過(guò)你。面對人生路上的感恩,每個(gè)人都有許多遐想。

  站在瑟瑟的秋風(fēng)中,仰望著(zhù)飛在藍天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著(zhù)我的心,叩開(kāi)了我鎖藏的記憶。

  那是個(gè)幾年前的夏天,那時(shí),我很內向,沒(méi)有一個(gè)知己,而且我的成績(jì)也不如人意,所以在一次自由結合的調位中,沒(méi)有人愿意和我同桌,我只得被調到最后一排。從此,陪伴我的只有孤獨和淚水。無(wú)一技之長(cháng)的我,只夠得上當個(gè)觀(guān)眾的份。每每想到這里,心里就會(huì )恨班主任為什么把我調到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問(wèn)題,我慢悠悠地站起來(lái),一聲不吭。就這樣持續了兩分鐘,老師以為我不會(huì ),耐心地給我講解了一遍,接著(zhù)又問(wèn)我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì )讓我坐下,可她并沒(méi)有讓我坐下,而是又講了起來(lái)。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月,老師汗流滿(mǎn)面,可絲毫沒(méi)有表現出對我的失望,不知是被老師的熱心所感動(dòng),還是良心的發(fā)現,我終于擠出一句“我會(huì )了,老師”。頓時(shí),老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個(gè)微笑而哭。

  事后,老師說(shuō),知道那天我是裝的,故意說(shuō)不會(huì ),還說(shuō)知道我為什么這樣做,但這樣只會(huì )害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會(huì )有坎坷。最后,她送我一句話(huà):“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天!

  我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來(lái)之不易!

  感恩節作文 篇15

  “涌動(dòng)的青春,奔流的胸口,連著(zhù)我的心,舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》,充滿(mǎn)著(zhù)激情、活力、愛(ài)心。只要人們手挽手,肩并肩,就能共同創(chuàng )造一個(gè)理想的世界。

  愛(ài)心像一棵樹(shù)苗,關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)愛(ài)心,使它蒼翠欲滴,但還需要感恩的雨露滋潤著(zhù)愛(ài)心,它才會(huì )茁壯成長(cháng),枝繁葉茂,為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們盡享歡樂(lè )。愛(ài)心自然是人們不可缺少的一部分,但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它,愛(ài)心之樹(shù)便會(huì )日漸衰弱,甚至枯萎,所以,我們要懷著(zhù)感恩的心去對待生命!

  很久以前,有一對十分要好的朋友,他們結伴去旅行,一路上,困難多多,危險重重。有一天,簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中,杰急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抄起一支竹竿,伸向簡(jiǎn),讓簡(jiǎn)抓住,簡(jiǎn)這才化險為夷。事后,簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上,字字用心,筆筆用力。從此,那塊大石上便有一行不可磨滅的字,這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的心里。繼續旅行,半年過(guò)去了,在一次爭吵中,怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌,這一掌不疼,真的,但簡(jiǎn)的心好痛。事后,他將這件事寫(xiě)在了沙灘上,就走了,沒(méi)有再看它一眼。杰很好奇:為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上,卻將自己打他的事寫(xiě)在沙灘上,帶著(zhù)滿(mǎn)面的狐疑,他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(cháng)地對杰說(shuō):“日積月累,石頭上的字只會(huì )越變越深,永不磨滅,沙灘上的字卻早已消失不見(jiàn),你對我的恩情,我永不忘,我對你的怨恨,早己隨著(zhù)沙灘上的字消散了!

  沒(méi)錯,生活永遠都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒,只有用感恩的神圣之水澆灌的愛(ài)心之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花、結果。果味之甜,你明了,我明了。感恩之果,何苦之有?

  花兒會(huì )結果是因為它對蜜蜂抱有感恩的心;樹(shù)兒會(huì )開(kāi)花是因為它對陽(yáng)光抱有感恩的心;種子會(huì )發(fā)芽是因為它對雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物,只有抱有感恩的心,才會(huì )豐富多彩,有滋有味。

  生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要你有一顆感恩的心,你的心就會(huì )永遠飛翔。

  感恩節作文 篇16

  老師布置完作文后,我不禁沉思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑、讀讀書(shū)?都需要讓老師來(lái)布置成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎?

  我把作業(yè)以飛一般的速度寫(xiě)完,然后告訴媽媽?zhuān)骸拔业淖鳂I(yè)做完了,在睡覺(jué)之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計劃,你就答應我吧!”媽媽無(wú)可奈何,說(shuō):“好吧,你說(shuō),讀什么文章呀?”

  “那當然是——《媽媽只收0美元》嘍!”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”“是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會(huì )有收獲的!闭f(shuō)著(zhù),我便找到了這一篇文章,雖然不是很長(cháng),可我覺(jué)得它卻蘊含著(zhù)深刻的道理。

  當讀到兒子寫(xiě)的賬單時(shí),我反。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵,可我們卻不懂得回報,只會(huì )一味地索要。

  可當讀到媽媽寫(xiě)的賬單時(shí),我又一次的被感動(dòng):是啊,母愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)無(wú)言。媽媽從懷胎十月到走路、說(shuō)話(huà)再到媽媽的百般呵護,媽媽卻從來(lái)沒(méi)有向我們索要過(guò)什么。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間卻沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻能與母愛(ài)相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人,也能體會(huì )到母親的關(guān)愛(ài)給予他們的關(guān)愛(ài)。

  媽媽看完后,笑了笑,說(shuō):“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

  我激動(dòng)的撲到媽媽?xiě)牙铮骸扒а匀f(wàn)語(yǔ),都不及我對媽媽您說(shuō)一句:‘我愛(ài)你’!”

  “燕菲,你真的長(cháng)大了,也懂事了,加油!我希望你會(huì )繼續努力,成功一定會(huì )屬于你的!

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“世上若沒(méi)了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美!

  是呀,媽媽?zhuān)怯辛四,我才可以?lái)到這個(gè)人世間,現在,我要大聲的告訴你:“我永遠都愛(ài)你!

  感恩節作文 篇17

  父母給我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。這種關(guān)愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈,從一些零碎的小事上足以體現。

  爸爸熱的牛奶——不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喝的牛奶,八、九年過(guò)去了,現在每天早晚一杯牛奶已成了我的習慣。我喝的牛奶不能是冰冷的(這樣會(huì )拉肚子),要在熱水里浸一會(huì )兒,但也不能太熱,這樣奶香就會(huì )被帶走,總而言之,溫度要剛剛好。因此,我的牛奶還得要爸爸專(zhuān)門(mén)負責。有一天早上,我不知為了什么事而起了個(gè)大早,剛好看見(jiàn)爸爸在為我熱牛奶:他對廚房已經(jīng)了如指掌,熟練地從壁櫥里拿出一個(gè)燒杯,接上熱水,把手指伸入杯中試試水溫,然后小心地把牛奶杯浸入水中,開(kāi)始自己洗臉刷牙。許久,他看看鐘——超時(shí)二分鐘!他開(kāi)始有些緊張,拿出牛奶,輕輕呡了一口,吐吐舌頭——太燙了,奶香沒(méi)有了!他馬上又盛了一杯涼水,把牛奶再次放進(jìn)去,一分鐘后,他嘗了一下,滿(mǎn)意地笑了!風(fēng)吹得我不小心打了個(gè)噴嚏,爸爸發(fā)現了我,笑著(zhù)對我招招手:“快來(lái)吃早飯了,你的牛奶好了!”我不禁覺(jué)得有些酸酸的,自己的一點(diǎn)習慣,卻讓爸爸費了這么多心思,為了這牛奶,他肯定少睡了不少時(shí)間。而我卻還因為牛奶的溫度與他斤斤計較。從那天開(kāi)始,我似乎懂得了什么——學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩!

  媽媽的蘋(píng)果——我每天晚飯后要啃一個(gè)蘋(píng)果,這就由媽媽負責。每天到點(diǎn)了,媽媽準時(shí)出現在廚房,開(kāi)始削蘋(píng)果。只見(jiàn)她削好后先用刀挖出一小塊,自己先嘗一下味道,然后再拿一個(gè),削皮,同樣先挖出一小塊嘗一下,最后,把蘋(píng)果去芯切成小塊,盛在盤(pán)子里,遞給我。我接過(guò)蘋(píng)果就吃了起來(lái),出于好奇,我悄悄咬了一口她的蘋(píng)果,頓時(shí)明白了——媽媽的蘋(píng)果沒(méi)有我的甜。她先嘗一下,是為了分出哪個(gè)更甜,把它留給我,而自己卻吃另一個(gè)!母愛(ài)是多么無(wú)私,我要做的,就是聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心,好好感激她!

  父母為我們付出了那么多,我們有時(shí)卻還要和他們對著(zhù)干,而且絲毫不懂感恩,這說(shuō)得過(guò)去嗎?

  感恩節作文 篇18

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  感恩的由來(lái)

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。她坐下來(lái),把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩猛的醒悟:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  感恩節作文 篇19

  我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面的每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話(huà):母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數十年前,母親生怕你生病不好,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著(zhù)你。在你一生當中會(huì )遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當你年紀大了,你會(huì )幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請求赦免的吻。

  我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的道理。學(xué)習上,媽媽每天幫我輔導功課,幫我復習。我生活和學(xué)習上有這么兩件事情讓我至今難忘。

  事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說(shuō)我要認真一點(diǎn),我越聽(tīng)越煩,就和媽媽吵了起來(lái),后來(lái)我生氣地把錯改了,卻還是沒(méi)改對,媽媽更生氣了,說(shuō)我心不在焉,我說(shuō):“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策,坐下來(lái),不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過(guò),用無(wú)聲的吻表達了我的歉意。

  當然母親無(wú)論如何都是最?lèi)?ài)我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著(zhù)高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫院看病,她背著(zhù)我艱難地走著(zhù)。來(lái)到醫院,經(jīng)過(guò)醫生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問(wèn)我的感受,后來(lái)我睡著(zhù)了,她卻沒(méi)有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著(zhù)我,勞累的身影在路上走動(dòng)著(zhù),我感動(dòng)極了。

  要是沒(méi)有母親,我們怎么能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因為母親,我們才能健康地成長(cháng),是因為母親我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹(shù),我們像一顆幼小的樹(shù)苗,終將把我們養大成人,成為祖國的棟梁。

  “我的母親”這篇文章中爸爸的話(huà)讓我牢記在心,以后我長(cháng)大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽?zhuān)貓竽笎?ài)。

  感恩節作文 篇20

  父母是我們最應該感恩的人。

  因為家務(wù)活實(shí)在太多,媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì )起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來(lái)看看我。我總是在那里裝睡,媽媽便會(huì )輕輕地把被子給我蓋在身上,怕我著(zhù)涼,又怕把我弄起來(lái)。我的身體就像碰到棉花一樣,什么也感覺(jué)不到,可是我知道媽媽就在我的身邊,我就故意的扭扭身子,裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了,于是就悄悄地離開(kāi)了,連門(mén)也不敢給我關(guān)上。

  這時(shí)我便靜靜的爬起來(lái),趴在床上,偷偷的看媽媽推著(zhù)車(chē)子離開(kāi)家,下地干活。繁忙的生活每天都是這樣,充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,充滿(mǎn)著(zhù)辛苦和勞累?粗(zhù)她日漸蒼老瘦弱的身軀,看著(zhù)日漸變白的頭發(fā),看著(zhù)她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服,我總是用被子蒙住頭,偷偷地流淚。她這全是為了我!

  家里的農活基本上靠媽媽來(lái)操持,而爸爸往往年還沒(méi)有過(guò)完便收拾好行囊到老遠的地方打工掙錢(qián)。爸爸回家的那一天是我最開(kāi)心的一天,我總感覺(jué)這一天比過(guò)年還要快樂(lè )。

  爸爸每次回家臉總是瘦一圈,從他臉上日漸增多的皺紋里,我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫(huà)面,看著(zhù)爸爸,眼淚總是在眼眶里打著(zhù)轉轉,還不能讓它掉下來(lái),怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想靜下心來(lái),好好的睡一覺(jué)。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我!

  我真地好想跟媽媽去下地干活,可媽媽不需要,她每次都說(shuō):“你學(xué)好習就行,其他的什么都不用管!蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯,玩一玩?墒前职置看味颊f(shuō):“你去干什么,還是在家學(xué)習,學(xué)習比什么都重要!泵慨斶@個(gè)時(shí)候,我總會(huì )暗下決心,努力學(xué)習。

  我們應該怎樣感謝我們的父母呢?給爸媽倒一杯水,給爸媽洗一個(gè)蘋(píng)果,給爸媽擦一下汗水,都是我們的孝心。

  感恩節作文 篇21

  古人說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報,感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛(ài)、朋友的情、師長(cháng)的督導……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田,曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望,曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭,也許只是一句簡(jiǎn)短的話(huà),也許只是小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過(guò)難送。感動(dòng),就這么悄悄在心底發(fā)芽,在心的指引下,我們感恩。

  曉之心情,動(dòng)之以禮,知恩圖報,也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意,那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng),一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好漢為朋友兩肋插刀;感恩于他人,助人為樂(lè ):感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動(dòng)傳遞,才是真實(shí)而美麗的。

  感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感謝,快樂(lè )和幸福會(huì )同時(shí)飛向兩個(gè)人,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著(zhù),溫暖著(zhù),默默守望,相映成輝。

  盲目的感恩也許是在你為別人遮陽(yáng)時(shí)卻擋住了他的視線(xiàn)。要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,在他最需要的時(shí)候,將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽(yáng)。

  一時(shí)興起的感恩只是一種負擔,真正懷有感恩之心的人是不會(huì )因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。

  在以色列,每當莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說(shuō),是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就以這種方式報答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗話(huà):“滴水之恩,當涌泉相報!

  假如你真的擁有感恩的心,那就用行動(dòng)來(lái)證明一切吧!

  感恩節作文 篇22

  一個(gè)心懷感恩的人,好比在一處華麗的花園中,也能留下所有的花朵;一個(gè)心懷感恩的人,走在逆境中也能得到一汪清泉;一個(gè)心懷感恩的人,好比過(guò)著(zhù)清淡的生活也能怡然自樂(lè )。

  微笑,是感恩者與被感恩者善有的表情;堅強,是感恩者與被感恩者特有的精神;努力,是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng);幸福,是感恩者與被感恩者最終的目標。

  他們,何以?shī)^斗?

  因為,在他們心中總有一輪紅日高照四方。

  紅日?我們的紅日在哪?

  古人云:“百善孝為先!睆墓胖两,孝悌,人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母,是一本書(shū),一本深奧的書(shū),它教給我們知識,技能及做人的道理,然而這本書(shū)是如此的深沉,仿佛一輩子都不懂。父母的心,如同一塊石頭,堅硬的卻是對我們的愛(ài)。有人說(shuō),父母和我們總是做者著(zhù)不平等的交易,虧損的卻總是他們。古時(shí),楊時(shí),游酢尊重老師,立下“程門(mén)立雪”這一美談。老師是人類(lèi)文明的傳遞者,是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上,燈發(fā)出亮麗的光,編題者在為我們編題;制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具;店長(cháng)每天守店為我們出售文具;學(xué)校,為我們造了體育場(chǎng),和一個(gè)如家般溫暖的校園……

  他們給予我們那么多的幫助,為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠遠不及他們的一滴汗水重。我想,只能以努力學(xué)習,次啊能換取他們的一絲笑顏。

  他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習而存在,可以不是優(yōu)異的成績(jì),只要你努力學(xué)習就行。做到努力學(xué)習其實(shí)很容易。當下課后大家出去玩時(shí),你能否控制一下自己,不出去玩,復習或預習功課;當上課時(shí),你能否控制一下自己,不與別人說(shuō)話(huà)?在你做一件事前,都會(huì )有一個(gè)思考的過(guò)程,然而成功與失敗就在一念之間,就看你如何選擇。

  做最好的自己,以自己為圓心,為自己畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),升起心中的紅日,心懷感恩,努力學(xué)習!

  感恩節作文 篇23

  那一刻,是我人生中智慧的結晶;那一刻,是我人生中耀眼的光芒;那一刻,是我人生中璀璨的明珠……

  是她,讓我懂得了感恩。她,是我的“啟蒙老師”,她讓我知道了人世間的美好,人世間的真情傳遞。

  那是寒冬的一天,她清早起來(lái),冒著(zhù)風(fēng)雪,頂著(zhù)嚴寒,去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。從菜市場(chǎng)回來(lái)時(shí),她已成為了一個(gè)“圣誕老太太”,頭發(fā)上、眉毛上,都覆蓋著(zhù)白雪;丶液,她顧不上休息,便開(kāi)始干起了家務(wù)。中午,我放學(xué)回家,一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了,可她仍在廚房里忙來(lái)忙去,望著(zhù)她頭上的汗珠,我的心酸澀極了。我情不自禁地走過(guò)去,對著(zhù)她說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)幫你?”“好了,快好了,你去吃飯吧!”媽媽邊說(shuō)邊燒出我平時(shí)最喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑,但又左右為難!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!甭(tīng)到她催促而又嘶啞的聲音,我真是于心不忍。我端著(zhù)菜走了出去,望著(zhù)這盤(pán)讓我“魂牽夢(mèng)繞”的大蝦,我拿起筷子,又停住了,望著(zhù)媽媽忙碌的身影,我把口水咽了下去,安靜地等待媽媽的到來(lái)?蓩寢寱r(shí)時(shí)不來(lái),我煩躁極了。

  我目不轉睛地盯著(zhù)她,終于,我“窺視”到她緩緩走了過(guò)來(lái)。

  “開(kāi)飯了!眿寢屢宦暫,仿佛勾起了我的饞癮,我拿起筷子,直向大蝦“進(jìn)攻”,我吃了一口大蝦,“嗯,大蝦的味道相當好!

  我?jiàn)A大蝦時(shí),瞅了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的筷子像長(cháng)了眼睛似的,就往蔬菜那盤(pán)夾去,那一刻,我的心里很不是滋味,您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦,可您呢?卻默默地吃著(zhù)蔬菜。我知道,這是媽媽省著(zhù)給我們吃。我?jiàn)A一塊大蝦放在你碗里,可您卻說(shuō)您牙疼,不吃,又讓給弟弟吃!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,我對不起您,您的養育之恩我終身難報,您的恩情我將永記心中!蔽业难劭衾餃I珠在打轉,我在心里默默地想著(zhù)。

  是您,媽媽?zhuān)椅ㄒ灰卸鞯娜耸悄,至今,我已無(wú)話(huà)可說(shuō),但您的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情,每一個(gè)動(dòng)作,都牢牢印在我的心底。

  當感恩的種子灑遍了人間,當每個(gè)人有了感恩的舉動(dòng),世界就會(huì )沉浸在愛(ài)的海洋中。

  感恩節作文 篇24

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

  感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說(shuō)幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有協(xié)助過(guò)你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾協(xié)助過(guò)我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)們。

  但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛(ài)自己,不知道關(guān)愛(ài)別人。很多學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無(wú)休止索取,買(mǎi)吃的,買(mǎi)穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢(qián)天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有很多學(xué)生從父母那里要錢(qián),但給家里寫(xiě)信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一?吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想,父母給你東西時(shí)應該說(shuō)聲“謝謝”,應該為父母做一些家務(wù),更應該好好學(xué)習,以報答老師的養育之恩。

  在家里要做到感恩,在社會(huì )上也要做到感恩。

  11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當他躺在床上,依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現在還在讀初中,你就不肯出錢(qián)了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款信息,真令人心寒?吹竭@,我感受到當今社會(huì )懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長(cháng)應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長(cháng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣,別人協(xié)助了你,你就得報答別人。

  “知恩不報非君子”。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,應該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

  感恩節作文 篇25

  小草要感謝土地,因為有了土地,才有了它的息身之所;土地要感謝大樹(shù),因為大樹(shù)牢牢地抓住它,不讓它被洪水沖得七零八落;大樹(shù)要感謝陽(yáng)光,因為有了陽(yáng)光,它才能在藍天下茁壯成長(cháng)!真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無(wú)聊的爭吵?還是出自真心的感恩之語(yǔ)?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內脫口而出:是感恩的話(huà)語(yǔ)。感恩,就意味著(zhù)你得到了快樂(lè ),失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,太多的舉動(dòng),它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì )的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠,而是人們生活當中的一種處世態(tài)度。春天,我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏日,我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感悟它“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)意;冬日,我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的飛雪?墒,在我們欣賞大自然的美景時(shí),誰(shuí)會(huì )想到這是大自然給我們的恩賜呢?

  一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜呢?美國總統羅斯福家里被偷時(shí),朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“這沒(méi)什么可痛苦的,反而應該去感謝。第一,感謝他只是偷去我的東西,卻沒(méi)有傷害我,第二,感謝他只是偷去我的部分東西,并不是全部,第三,感謝上天,感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的,那我們呢?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝上天賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的……

  感謝春光,融化了冰雪;

  感謝明月,照亮了天空;

  感謝朝霞,捧出了黎明;

  感謝父母,賦予我的生命;

  感謝老師,教導培育了我;

  感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。

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