【實(shí)用】感恩節的作文300字十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩節的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節的作文300字 篇1
“感恩的心，感謝有你………”，正如這首歌所唱的，每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩自己的父母，以及全天下所有幫助過(guò)我們的人，對他們說(shuō)一聲：“謝謝”…….
美味佳肴，香飄十里，飄進(jìn)每個(gè)幫助我們人的心中，我一直在為我沒(méi)有機會(huì )做飯給父母吃而感到苦惱，金筆作文卻給了這樣的機會(huì )。
今天，我們這幫“小廚師”們就要大展自手了，用我們這顆感恩的心做飯！洗好菜后，工作便正式開(kāi)始了，吳佳蔚和陳文俊這兩位“大廚”已經(jīng)按捺不住，吵著(zhù)鬧著(zhù)要開(kāi)始炒飯，可我有什么辦法-------楊老師正在炒他自己的飯，霸占著(zhù)鍋呢！
唉，楊老師終于炒完了-------看那吳佳蔚和陳文俊，高興得像只猴子，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，拿起勺和鍋，迫不及待地炒起飯來(lái)！
炒著(zhù)炒著(zhù)，吳佳蔚要放佐料，便手忙腳亂地拿起了鹽，卻差點(diǎn)把鹽弄灑了，站在一旁的了文俊見(jiàn)勢不妙，便推開(kāi)吳佳蔚，開(kāi)始翻炒起來(lái)-------再不翻一下，飯可就糊了！幸好陳文俊挽救了這場(chǎng)大危機，吳佳蔚才鎮定起來(lái)，唉，這兩位“大廚”還是比較團結的，要不然，這鍋飯就徹底完蛋了。
飯炒好后，我們帶著(zhù)這顆感恩的心做起了裝飾。我們把炒好的飯做成正方形，然后，用西紅柿拼成一全桃心，代表我們感恩的心……..
我相信，如果在家里做的話(huà)，這炒飯的香味恐怕早已飄到爸爸媽媽的心中………
對生活充滿(mǎn)感恩，友好地對待他人，那么你的人生必定是幸福的，雖然，這是個(gè)遲到的感恩節，但在爸爸媽媽的心中，我的情誼永遠都不會(huì )遲到。
感恩節的作文300字 篇2
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課，還用定時(shí)器設定了45分鐘。我做了三頁(yè)數學(xué)，又復習了語(yǔ)文和英語(yǔ)。母親很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。
還聽(tīng)母親說(shuō)今天是感恩節，是北美洲的節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買(mǎi)火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到，最后買(mǎi)了只烤鴨回來(lái)。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話(huà)，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個(gè)日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了，我可開(kāi)心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學(xué)可以背新書(shū)包了，我真是太高興了。不過(guò)母親要求我背上新書(shū)包要好好學(xué)習，尤其是不要浪費時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭取做到。
感恩節的作文300字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。當一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候，父母就要開(kāi)始擔起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)哺育起我們的時(shí)候，心中就應存起感恩之心。當我說(shuō)到這里時(shí)，不禁想起了一句話(huà)：“滴水之恩，當涌泉相報”而父母給我們帶來(lái)的滴水之恩，哦不，應該是一片汪洋大海，我們又何以?xún)攬竽兀?/p>
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母；讓我們學(xué)會(huì )感恩，因為，這會(huì )使世界變得更美好！
“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落我一樣，會(huì )珍惜！”
感恩節的作文300字 篇4
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！
感恩節的作文300字 篇5
爸爸媽媽對我很好，我非常喜歡他們，也很感激他們。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我小時(shí)候剛學(xué)會(huì )走路，我想要爸爸媽媽抱時(shí)，他們就對我說(shuō)：“走到前面那棵樹(shù)就抱你�！庇谑俏揖烷_(kāi)始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。等我又想起來(lái)讓他們抱時(shí)，爸爸媽媽又說(shuō)：“走到下一個(gè)電線(xiàn)桿再抱�！本瓦@樣，過(guò)了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝爸爸媽媽?zhuān)屛以诓恢挥X(jué)中不再依靠，學(xué)會(huì )了用自己的雙腳走路。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著(zhù)急。有一天晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院輸液。我打了一晚上的吊針，爸爸媽媽也陪了我一晚上。他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓我一個(gè)人躺著(zhù)，生怕針頭掉出來(lái)了。第二天，他們都請了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對我真好。
現在我9歲了，我的每一步成長(cháng)，都包含了父母的'辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們。從現在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，更努力學(xué)好本事。將來(lái)，我要給他們買(mǎi)好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養育之恩。
感恩節的作文300字 篇6
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著(zhù)想，邊想還做著(zhù)，我做了一個(gè)圓形的餅干，結果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？
又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂(lè )像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因為山本來(lái)就不平整；我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧蟠饗寢寣ξ医甑酿B育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯！
感恩節的作文300字 篇7
早晨起來(lái)，是誰(shuí)早早的起來(lái)為我們燒好了美味的早餐；上學(xué)時(shí)是誰(shuí)騎著(zhù)難踏又緩慢的小自行車(chē)帶著(zhù)我們上學(xué)；放學(xué)后是誰(shuí)帶著(zhù)我們一步又一步的走回家；晚上是誰(shuí)幫我們疊好了被子，讓我們早早入睡。成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是誰(shuí)養育我們的——那就是母親！
母親帶我們走在人生的道路中，讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答母親吧!
為了報答母親，趁母親還在熟睡中，偷偷的為母親燒一次美味的早餐，就輕輕的放在母親位置的面前，母親醒來(lái)看見(jiàn)桌子上熱騰騰的早餐，不禁會(huì )感到驚訝；上學(xué)時(shí)我輕輕的從母親那小小的自行車(chē)上跳下來(lái)幫母親推著(zhù)走；放學(xué)后我偷偷的幫母親打了一輛車(chē)，讓母親不用受腳痛之苦；晚上我趁母親轉身的一瞬間，輕手輕腳的跑進(jìn)母親的房間為母親鋪好被子，讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現在母親面前......
母親的養育之恩，讓我久久不能忘懷！
感恩節的作文300字 篇8
感恩，是一種處世哲學(xué)；感恩，是一種生活態(tài)度；感恩，是一種優(yōu)秀品質(zhì)；感恩，是一種人生智慧……
面對父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們
來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪！
面對朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí)，她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。
我們感恩，一切一切……
在萬(wàn)物當中，每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨一無(wú)二的情感。在遇到生命危險時(shí)，它們總會(huì )不忍心丟下同伴，保護著(zhù)自己想要保護的生命。它們也有親情，它們也會(huì )感恩。它們總是堅守著(zhù)自己的職責，在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們人類(lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放；碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花
為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚……感謝父母，感謝兄長(cháng)，感謝老師，感謝朋友……
感恩節的作文300字 篇9
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢供整理}
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你!!
感恩節的作文300字 篇10
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做?”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn)：“什么節日啊?”
我回答：“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是她笑。其實(shí)，我還想說(shuō)：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會(huì )更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你!”
我對海老師說(shuō)：“海老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識�！闭f(shuō)完，我又調皮的問(wèn)：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”
海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà)，我心里暖洋洋的。