【精華】感恩節的作文200字集錦六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩節的作文200字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節的作文200字 篇1
一年一度的感恩節來(lái)到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的那一天起，對我無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我擁有快樂(lè )的童年。
其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽?zhuān)褐x謝您們這些年對我的關(guān)心，雖然勞累地工作著(zhù)，但是還是輔導我學(xué)習，對我諄諄教導。
然后我要感謝的是我的老師：謝謝您們對我的關(guān)愛(ài)，每天為我們批改作業(yè)、上課，流下了許多汗水，卻沒(méi)有一句怨言，堅持認真地工作。
最后我要感謝的是同學(xué)們：是你們在我有困難的時(shí)候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來(lái)，謝謝，謝謝你們！
讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)吧，世界將會(huì )變成美好的人間。
感恩節的作文200字 篇2
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。
十一月二十五日感恩節，回到家，我想到了徐老師的話(huà)：今天是感恩節，要幫家長(cháng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣(mài)力，先洗碗，每一個(gè)碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問(wèn)奶奶：“這個(gè)筷子怎么洗？”奶奶說(shuō)：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f(shuō)的.做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著(zhù)我興高采烈地說(shuō)：“謝謝！我的孫子長(cháng)大了！”
感恩節的作文200字 篇3
感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。
這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后，她十分驚訝，因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個(gè)頭矮小，長(cháng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
感恩節的作文200字 篇4
盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢尯寥憧嗟匕盐茵B大，多么不容易!幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書(shū)包，去準備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯，總是變著(zhù)花樣做飯。轉眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著(zhù)幫我做，媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽?zhuān)乙矏?ài)你!感恩節快樂(lè )!
感恩節的作文200字 篇5
從小到大，都是我們的父母照顧我們。那么，父母老了病了，誰(shuí)來(lái)照顧他們。
感恩節那天下午，我放學(xué)回到家，見(jiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái)，我想：媽媽每天回來(lái)的都比我早。今天怎么這么晚？我便回到屋子里寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě)一邊想，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)。忽然，一聲敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我連蹦帶跳的。只見(jiàn)，媽媽臉色蒼白，非常難受，我關(guān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳睦锊皇娣�？”媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)有什么事，就是休息一下就好了�！眿寢尠寻旁谏嘲l(fā)上，然后，就進(jìn)了屋。我想了一想：如果，我跟媽媽說(shuō)話(huà)就會(huì )影響媽媽休息。哦！我想到了一個(gè)辦法，給媽媽洗腳。于是，我跑到衛生間接了一盆熱水，然后給媽媽送去，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，您都累成這樣了，泡一下腳吧�！蔽易寢寢屜茨_，可是卻被媽媽拒絕了。我用安慰的口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)鄣枚伎焯撁摿��！眿寢屵@才答應。我摸著(zhù)一雙起繭子的腳，心里非常不是滋味。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，懂事了，知道給我洗腳了�！�
父母不看疲憊的照顧我們，我們也要回報他們。
感恩節的作文200字 篇6
時(shí)間飛逝，轉眼，長(cháng)大了，在這漫長(cháng)而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰(shuí)為我們付出的太多太多？不錯，是辛勤的園丁們！
14年，多少個(gè)日日夜夜，多少本寫(xiě)滿(mǎn)紅色批注的作業(yè)本，多少張打著(zhù)紅色分數的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)�；蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫(xiě)完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚，也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們的老師還在通宵達旦地批改作業(yè)。
師恩似深海，教師節到了，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我發(fā)自?xún)刃牡母屑�，我想送上一份最還的禮物來(lái)表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認真學(xué)習態(tài)度和成績(jì)，這是對老師為我們付出這么多最好的報答！
“老師，您辛苦了！”
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