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小學(xué)生感恩節作文

時(shí)間:2022-01-24 09:43:22 感恩節 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生感恩節作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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小學(xué)生感恩節作文 篇1

  這個(gè)世界因為有了母親而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠快樂(lè ),永遠幸福!

  我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我,從南京回來(lái),照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

  記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會(huì )的題,就大聲喊:“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下,我有題不會(huì )了!”媽媽為了能讓我考出好成績(jì),就忍著(zhù)病痛,來(lái)給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

  感恩,不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!

小學(xué)生感恩節作文 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面的每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)深刻的道理,其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話(huà):母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數十年前,母親生怕你生病不好,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著(zhù)你。在你一生當中會(huì )遇到種種艱苦,但失去母親是最痛苦的,當你年紀大了,你會(huì )幾千次的想起母親,哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了,那你向她請求赦免的吻。

  我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護我的好媽媽。生活上,媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯,照顧我生活中的小事情,告訴我做人的道理。學(xué)習上,媽媽每天幫我輔導功課,幫我復習。我生活和學(xué)習上有這么兩件事情讓我至今難忘。

  事情是這樣的:那天晚上我作業(yè)完成得不好,媽媽說(shuō)我要認真一點(diǎn),我越聽(tīng)越煩,就和媽媽吵了起來(lái),后來(lái)我生氣地把錯改了,卻還是沒(méi)改對,媽媽更生氣了,說(shuō)我心不在焉,我說(shuō):“你才是呢!眿寢屇刈叩酱策,坐下來(lái),不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯誤,到床邊看到媽媽的樣子,我也很難過(guò),用無(wú)聲的吻表達了我的歉意。

  當然母親無(wú)論如何都是最?lèi)?ài)我們的。有一次我生病了,晚上發(fā)著(zhù)高燒,除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,媽媽帶我去醫院看病,她背著(zhù)我艱難地走著(zhù)。來(lái)到醫院,經(jīng)過(guò)醫生診斷,我需要輸液,在病房里她不斷地問(wèn)我的感受,后來(lái)我睡著(zhù)了,她卻沒(méi)有一絲的睡意,用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了,好多了。媽媽又背著(zhù)我,勞累的身影在路上走動(dòng)著(zhù),我感動(dòng)極了。

  要是沒(méi)有母親,我們怎么能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,看到美麗的景色,是因為母親,我們才能健康地成長(cháng),是因為母親我們才能感到幸福,母親像一顆茂盛的大樹(shù),我們像一顆幼小的樹(shù)苗,終將把我們養大成人,成為祖國的棟梁。

  “我的母親”這篇文章中爸爸的話(huà)讓我牢記在心,以后我長(cháng)大了,我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽?zhuān)貓竽笎?ài)。

小學(xué)生感恩節作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會(huì )情不自禁的想起撫養我長(cháng)大,從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。

  在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)刻煜掳嗷氐郊,?lái)不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫(xiě)作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當我生病的時(shí)候,她也是最辛苦的一個(gè)。

  在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的.時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話(huà),讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē),我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了。

  媽媽?zhuān)抑酪痪涓兄x和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛(ài)與包容,但我還是要真心的對你說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

小學(xué)生感恩節作文 篇4

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  感恩的由來(lái)

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。她坐下來(lái),把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩猛的醒悟:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

小學(xué)生感恩節作文 篇5

  感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。

  學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(cháng)大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。

  學(xué)會(huì )感恩,感恩老師。

  是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你,不會(huì )的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認真完成,不要讓老師生氣。

  感恩是什么?感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。

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