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感恩節的作文600字

時(shí)間:2021-06-21 10:36:51 感恩節 我要投稿

【精選】感恩節的作文600字集合六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感恩節的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】感恩節的作文600字集合六篇

感恩節的作文600字 篇1

  太陽(yáng)出來(lái)了,用它豪邁的光照耀著(zhù)大地,冬雪融化成一灘灘水,快樂(lè )地滋潤著(zhù)大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭……

  他懷著(zhù)喜悅的心情,盡情地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)賞著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水,滋潤著(zhù)自己,使自己有機會(huì )出來(lái),呼吸這新鮮的空氣,告別那長(cháng)期在地里的黑暗。為了報答這份情宜,幼苗努力生長(cháng)著(zhù),要為春天增添生機,綻放光彩。

  狂風(fēng)暴雨在這個(gè)季節算是?,不斷地轟擊大地。那些裸露著(zhù)在獨自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹(shù),為幼小他遮擋著(zhù)部分的風(fēng)雨,以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對自己的關(guān)懷和呵護。為了報答這份關(guān)懷,他努力地往地下扎根,茁壯地生長(cháng)著(zhù)。

  秋高起爽,秋風(fēng)吹黃了一片又一片的綠葉,葉子隨風(fēng)飄落到地上,一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶,飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了,化作肥沃的營(yíng)養供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著(zhù)這可貴的營(yíng)養,他感謝落葉對他的愛(ài),他伸展著(zhù)他那茁壯的枝條,去迎接那令人畏懼的寒冬。

  狂風(fēng)肅肅地吼叫著(zhù),鵝毛大雪隨風(fēng)紛飛著(zhù),堆壓在幼苗光禿禿的枝條上,幼苗迎風(fēng)斗雪,與這困難作斗爭,煉就了他勇敢、不怕困難的心。他感謝風(fēng)雪給予他的挑戰,使他變得勇敢,變得更加強,他在這冬日里留下了他戰斗的雄姿。

  不知多少個(gè)這樣的春夏秋冬,幼苗在別人的幫助和考驗之下,不斷地成長(cháng),他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹(shù)了,但他仍然沒(méi)有忘記當年那無(wú)數人對他的恩情,那冬雪化水滋潤之恩,大樹(shù)遮風(fēng)擋雨之恩,落葉供肥之恩,風(fēng)雪考驗之恩……這一切一切他都銘記在心中,如今他誠懇地對他有恩的人說(shuō):“沒(méi)有你們當年的滴水之恩,就沒(méi)有這大樹(shù)的成就,衷心感謝你們!

感恩節的作文600字 篇2

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!至今我都未給您寫(xiě)過(guò)一封信,也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)和您有關(guān)的任何文章.不是我不想寫(xiě),而是我怕我一生的努力學(xué)來(lái)的語(yǔ)言都無(wú)法寫(xiě)好您及對您的愛(ài).我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一種能寫(xiě)盡母愛(ài)文字.文章是有長(cháng)短盡頭的,而母愛(ài),卻是無(wú)痕的歲月.貫穿著(zhù)我們生命的全部.在我的記憶里,有時(shí)您完全沒(méi)有慈母的形象.被別人喻為幽默風(fēng)趣的您在我眼里曾一度是一個(gè)兇神惡煞.爸爸很溫柔,您便獨攬大權.將家長(cháng)之風(fēng)發(fā)揮得淋漓盡致.當我考試失誤,遺失財物,貪玩調皮時(shí),您會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的給我講道理;但當我為了逃避責任而撒謊,明明知道錯了卻不改正時(shí),您便實(shí)行"家法"的鎮山之寶是皮帶.抽在身上麻的辣的痛的癢的各種感覺(jué)俱全.我總是會(huì )大哭一場(chǎng)埋怨您為什么那么狠心,但哭過(guò)之后,又會(huì )"媽媽真好""我最喜歡媽媽了"圍著(zhù)您嘰嘰喳喳撒嬌說(shuō)笑個(gè)不停.

  您天天都讓我讀英語(yǔ),記單詞,練口語(yǔ),高聳入云的復習質(zhì)料,堆積如山的英語(yǔ)試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái).我總是對您說(shuō):"嗎,別讓我整天都在英語(yǔ)的陰影里掙扎,呻吟,行嗎?可考試后我拿著(zhù)滿(mǎn)足的成績(jì)走到您的面前時(shí),您總是對我說(shuō);"嘿嘿!若不是我天天逼著(zhù)你學(xué),你現在還不知道考幾分呢"!就在那一瞬間我忽然讀懂了在您生上體現出的母愛(ài):大愛(ài)無(wú)言!

  我現在終于知道,您的愛(ài)就如一道布滿(mǎn)無(wú)數密碼的電文.想要破釋它,必須有一顆成熟而懂得感恩德心!

  漫漫人生旅程,正是無(wú)私奉獻的母愛(ài),教會(huì )我專(zhuān)心去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),關(guān)愛(ài)世界.也正是母愛(ài)這種驚天動(dòng)地的力量,激勵我摒棄自私和怯懦,用愛(ài)心擁抱真善美的生活,一步步走向成熟與成功.我能回報您什么?卡片?鮮花?金錢(qián)?還是一份養老保險單?不,所有的這些與您付出一生的愛(ài)相比,真是滄海一角。

感恩節的作文600字 篇3

  千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

  在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。

  父母。從我呱呱墜地的那天起,他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行,處處都需要他們操心。而且,當我犯錯誤時(shí),他們耐心地教導我;當我生病的時(shí)候,他們悉心地照料我;當我灰心喪氣時(shí),他們誠心的安慰我;當我失敗時(shí),他們細心的鼓勵我。而我,不知道還有多少年才有能力去報答他們,所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。

  老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人,并且還賦予我們知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句!白天要教學(xué)生們知識,晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺,所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成?吹搅宋覀儍(yōu)異的成績(jì),老師的臉上浮現出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私,傾其所有把知識賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

  朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué),和你一起談心說(shuō)笑的人,就是你的朋友了。當你成功時(shí),他們會(huì )祝賀你;當你失敗時(shí),他們會(huì )鼓勵你;當你開(kāi)心時(shí),他們會(huì )陪伴你;當你傷心時(shí),他們會(huì )安慰你。只有他們,會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向,讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝,在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們,就是你第二個(gè)日記本,承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人,值得你一輩子去感恩。

感恩節的作文600字 篇4

  沒(méi)有令人夸獎的優(yōu)異成績(jì),沒(méi)有令人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活,但我很陽(yáng)光。因為感覺(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的情感世界里,無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。

  在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學(xué),獻給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。

  首先,我要將感恩之心獻給生我養我的父母,因為他們給了我無(wú)限的愛(ài)。

  無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著(zhù),撲打著(zhù)窗戶(hù)。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,冷冰冰的.,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(cháng)輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規矩嗎?

  其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會(huì )忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵的眼神;永遠不會(huì )忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。

  下午的體肓課,突然覺(jué)得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來(lái),這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!”腦子里一片空白,根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn),老師快速扶我到辦公室,端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,當時(shí)我的身上暖和和的,只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō):“老師真好!

  最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學(xué)。因為他們在我最需要幫助時(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。

  放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門(mén)口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)向我走來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說(shuō):“走,我們和你同路,上車(chē)吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。

  其實(shí),世界上有更多的人值得我們去感恩。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你在人群中不孤獨;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。請永遠記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

感恩節的作文600字 篇5

  一個(gè)人就是一本書(shū)。

  讀人,比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。

  人之書(shū)——交友篇

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時(shí),他卻悄悄打傘走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別憎恨他。因為他讓你見(jiàn)識了這社會(huì )上存在著(zhù)各種各樣的人,使你更了解到社會(huì )上這些人的心理現象;且增長(cháng)了你的見(jiàn)識,磨練了你的心志。你應感謝他,因為他告訴了你:還是自己常備一把傘吧。

  人之書(shū)——相處篇

  有的人,在你成功的時(shí)候會(huì )分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別厭惡他。因為他給你上了一節最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。

  人之書(shū)——待人篇

  有的人,待人處事會(huì )顯示出不同的態(tài)度,對待領(lǐng)導、師長(cháng)、權貴等則會(huì )低頭哈腰,熱情招呼,而對待清潔工等無(wú)權無(wú)勢的人則會(huì )高高掛起。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別反感他。因為他讓你明白了社會(huì )中存在的不平等現象,讓你學(xué)會(huì )了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。

  人之書(shū)——榮譽(yù)篇

  有的人,在事業(yè)或學(xué)業(yè)上偶爾拿到小成績(jì),就拿出來(lái)炫炫耀,同時(shí)貶低他人;而當他的成績(jì)并不如意時(shí),就馬上沉默了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石,聰明的人不會(huì )被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。

  讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡;如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人,就能讀出屬于自己內心的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!

感恩節的作文600字 篇6

  感恩是一種回報;感恩是尊重的基礎;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起,我們就受著(zhù)父母的養育之恩,我們也應該回報一下了。這個(gè)團圓的春節,我用我的感恩之心向親人們作出了報答。在我們家,每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的?墒强吹酱笕藗兠(lái)忙去的樣子,我們小輩的心里也真是過(guò)意不去,但如果去幫忙的話(huà),他們又一定不會(huì )允許,該怎么辦呢?于是,我秘密地計劃了起來(lái),我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。第一步:確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén):這個(gè)建議幫忙做家務(wù),那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手;那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù),哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際,我想出了一個(gè)主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。第二步:準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書(shū)籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著(zhù)過(guò)年了。

  第三步:送禮。終于等到了吃團圓飯的日子,我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福;奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說(shuō)著(zhù):“這個(gè)孫子呦,還關(guān)心著(zhù)我們的病呢!蔽乙残α,因為我們感受到了感恩的力量。 在這個(gè)新年,在那個(gè)感恩的瞬間,我明白了:感恩生育你的人,因為他們給你生命;感恩撫養你的人,因為他們使你成長(cháng);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。

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