- 相關(guān)推薦
感恩類(lèi)小學(xué)作文
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。本文是小編精心編輯的感恩類(lèi)小學(xué)作文,希望能幫助到你!
感恩類(lèi)小學(xué)作文篇一
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課.老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的.聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚.老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
感恩類(lèi)小學(xué)作文篇二
老師是雨露,滋潤著(zhù)我們,小學(xué)作文感恩老師。他們無(wú)私的奉獻,把我們領(lǐng)入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來(lái)。記得有一次,我們的數學(xué)老師生病了,醫生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個(gè):為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器?粗(zhù)老師身體一天天虛弱下來(lái),我們的心情也低落了極點(diǎn)。
在一天中午,已是老師的休息時(shí)間?墒窃谀莻(gè)角落里我們的數學(xué)老師正彎曲著(zhù)脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì )到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時(shí)候,是他們教會(huì )我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時(shí)候,是他們在鼓勵我繼續努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。
相信在往后的日子里,我的.表現會(huì )對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說(shuō)一句:“謝謝我心愛(ài)的老師”。
【感恩類(lèi)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
感恩類(lèi)作文11-09
感恩類(lèi)優(yōu)秀作文08-30
感恩類(lèi)敘事作文09-18
感恩類(lèi)的敘事作文10-27
關(guān)于感恩類(lèi)作文01-20
感恩類(lèi)作文 500字02-03
感恩類(lèi)作文10篇09-07
感恩類(lèi)的作文10篇09-07
感恩類(lèi)作文8篇02-21