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勵志感恩的作文
在我們抱怨生活的艱辛苦楚,命運如何給我們制造困境的時(shí)候,又是否想過(guò)那些受到真正命運不公正對待的人,身處險境的他們又在做一些什么了。 以下是為大家整理的勵志感恩的作文,希望對你們有所幫助!
篇一:勵志感恩的作文
今天上午,學(xué)校興行了一場(chǎng)感恩教育大型講座,隨著(zhù)演講一次又一次的高潮,我的心也隨之起伏,腦海里只剩下兩個(gè)字:感恩。
從嬰兒的“哇哇”墜地,到哺育他長(cháng)大成人,我們讓父母花去了多少心血和汗水,度過(guò)了多少個(gè)不眼之夜。 回想自己這小學(xué)六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早上醒來(lái),一杯溫開(kāi)水送到了我的手中:放學(xué)回家,迎面而來(lái)的是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。香噴噴的飽含的是濃郁的母愛(ài)和溫暖;身上的'衣服,無(wú)一不是經(jīng)過(guò)媽媽雙手的洗滌;試卷亮起了“紅燈”更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心…… 媽媽?zhuān)业纳蚰愣_(kāi)始,你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細紋,那一根根白發(fā),刺痛了我的眼睛,更刺痛我的心。 “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,從現在開(kāi)始,在你勞累的時(shí)侯,我會(huì )為您端上一杯熱茶,在你生日的時(shí)侯,我會(huì )為您送上一張祝福的卡片;在你失落的時(shí)侯,我會(huì )為您奉問(wèn)侯和安慰;在您開(kāi)心的時(shí)侯,我會(huì )陪您一起開(kāi)懷大笑……
天下什么最不能等?不是機遇,也不是財富,更不是名譽(yù)。行孝最不能等! 讓我們懷著(zhù)一個(gè)感恩的心,看待父母,去看待社會(huì ),看待天下的一切一切,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )! 敞開(kāi)你的心靈吧!讓父母絲絲愛(ài)的細雨洗刷你心靈的塵埃。學(xué)著(zhù)感恩,懂得感恩,我們的心胸會(huì )更寬廣,我們的世界會(huì )更美麗!
篇二:勵志感恩的作文
在我們抱怨生活的艱辛苦楚,命運如何給我們制造困境的時(shí)候,又是否想過(guò)那些受到真正命運不公正對待的人,身處險境的他們又在做一些什么了。他們在試圖以積極的心態(tài)戰勝所處的困境,他們在做的不是消極逃避而是直面生活;蛟S他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運帶給他們的不快抑或是不幸,或許他們正懷著(zhù)一顆感恩的心,去積極地應對生活戰勝困境。
或許他們的努力與積極并沒(méi)有戰勝眼前的困境,甚至情況變得更糟糕了,而他們的那份積極的心卻永遠地在陽(yáng)光下生長(cháng)。除了對命運我們要懷以感恩,對身邊的人和事也是一樣,特別是對待我們最最親近的人。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”?茨笎(ài)的`平凡,看母愛(ài)的偉大,感恩之心油然而生。細讀著(zhù)那一根根的細線(xiàn)和銀針,細線(xiàn)蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來(lái)去。而那銀針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著(zhù)游子們的心微微發(fā)痛。遠行的游子,是母親的牽掛,孟郊不負母親所望,寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵志進(jìn)取!
“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細讀著(zhù)汪國真與朋友最真摯的友誼,它雖無(wú)黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有著(zhù)綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩(shī)歌,朋友與我們攜手同行,是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風(fēng)無(wú)定,云無(wú)常,人生就如浮萍一樣,聚散無(wú)常,相遇是有緣,相識是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們許多,使我們收獲了許多,汪國真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵志進(jìn)取!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蠢蠋煋]灑汗水,看老師無(wú)私奉獻,感恩之心油然而生。細讀著(zhù)老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜,老師正在批改作業(yè),面對堆得比自己還高的作業(yè),臉上仍?huà)熘?zhù)微笑,手一直在不停的揮動(dòng),不時(shí)抬頭望著(zhù)那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤著(zhù)老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小臺燈,已陪著(zhù)老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅強,聲音已經(jīng)沙啞,但老師也裝作輕松的樣子,大聲的為我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么?成績(jì)才是對老師的最好回報,所以,我們跟著(zhù)老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵志進(jìn)取!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!倍吇仨懫疣诹恋母杪,我們還在等什么?心存感恩,勵志進(jìn)取吧,不要辜負父母,朋友,老師的期望!
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