小學(xué)生寫(xiě)關(guān)于感恩的作文
導語(yǔ):感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。下面是小編整理的一些關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:感恩的心
在每個(gè)人的心里,都有一顆感恩的心;在每個(gè)人的心底,一直銘記著(zhù)“受人滴水之恩,應當涌泉相報”這句話(huà)。所以,今天,我們六(8)中隊就以這“感恩的心”為主題,開(kāi)展了一次精彩又有趣的班會(huì )。
“出隊旗,奏隊歌!”隨著(zhù)主持人吳柏璋一聲響亮而清脆的號令,我們班的班會(huì )也就拉開(kāi)了序幕。在出旗奏樂(lè )的時(shí)候,同學(xué)們都炯炯有神,舉旗手精神飽滿(mǎn)地繞著(zhù)同學(xué)們走了一圈,大家更是認真地唱著(zhù)屬于我們小學(xué)生的歌曲——隊歌。
過(guò)了大約十分鐘,準備儀式終于結束了,然而同學(xué)最喜歡看,也是最精彩的節目大比拼,也在同學(xué)們的熱烈掌聲下開(kāi)始了。大家準備的節目五花八門(mén),各有各的特色,有朗朗上口的'“中華少年”﹑“感恩祖國”等詩(shī)朗誦;也有膾炙人口﹑十分好聽(tīng)的歌曲;當然還有讓人開(kāi)懷大笑的搞笑小品——感恩之路。這樣說(shuō)大家肯定還不太了解這些節目,不如我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng):《中華少年》這首詩(shī)不僅寫(xiě)了中國的悠久歷史和上千年的文化,也寫(xiě)出了我們祖國媽媽承受的千災百難!堵(tīng)媽媽的話(huà)》更是教會(huì )了我們要感恩自己的父母,是他們給了我生命。搞笑不已的小品真是應了那句話(huà)——“受人滴水之恩,應當涌泉相報”。
時(shí)間可過(guò)的真快啊!感恩班會(huì )在嘻嘻哈哈的歡笑聲中完美結束了。怎么樣,我們的節目夠“good”吧!
篇二:感恩父母
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì )抽空陪我騎車(chē)、打羽毛球,接送我上培訓班,帶我們去旅游,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時(shí)他就會(huì )耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買(mǎi)好吃的和漂亮的'衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì )立即請假送我去醫院,給我端水送藥,使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最?lèi)?ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽?zhuān)乙獙δ銈冋f(shuō):“我愛(ài)你們”!
篇三:感恩教育會(huì )
這周,我們參加了由張老師演講的“感恩教育會(huì )”,我們深受感動(dòng)。在那天出現了無(wú)數個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。 當天,張老師演講了,“感恩祖國”,“ 感恩父母”,“感恩教師”等多個(gè)使人受益終身的話(huà)題。其中,使我最為感動(dòng)的要數感恩教師這一環(huán)節了。
首先,張老師給我們講了一個(gè)感人至深的'故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅強的毅力更使我們無(wú)不折服。 接下來(lái),張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當寶貝捧著(zhù)的眼淚剎那間像開(kāi)閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看他時(shí),他已是“銀光滿(mǎn)面”了…… 當我們像小雞啄米似的一擁而上的時(shí)候,我才發(fā)現,老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。 的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故,卻嘔心瀝血地教導我們,我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!
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