【推薦】感恩作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感恩作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文 篇1
生活中有許多勞動(dòng)者都在為我們默默付出著(zhù)。聽(tīng)！“唰唰唰”，那是城市的美容師—清潔工掃地的聲音。
清潔工的工作平凡而偉大。天剛蒙蒙亮，我們在街上最先看到的就是清潔工的身影，他們穿著(zhù)工作服，手拿大掃帚在街道上揮舞；看到廢紙團和礦泉水瓶，就會(huì )用加長(cháng)的垃圾夾子夾起放入垃圾車(chē)里；有時(shí)會(huì )有口香糖粘在地面上，清潔工們會(huì )用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)鏟去，這可是個(gè)費力費時(shí)的活兒，鏟掉一塊糖膠，足足會(huì )花去半個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢！
干完這些工作，清潔工的衣服已經(jīng)被汗水浸透，但是他們看著(zhù)一塵不染的地面，總是會(huì )拭去額頭的汗水，臉上露出滿(mǎn)足的微笑。清潔工不但帶走了我們身邊的垃圾，而且還凈化了我們的心靈。
在我們身邊還有無(wú)數個(gè)這樣的勞動(dòng)者：老師教書(shū)育人、醫生救死扶傷、警察維護治安……他們都是最光榮的勞動(dòng)者。勞動(dòng)不分貴賤，每一位平凡的勞動(dòng)者都值得我們尊重。在“五一”勞動(dòng)節到來(lái)之際，我要致敬勞動(dòng)者，感恩勞動(dòng)者，你們是最美的！
感恩作文 篇2
懂得感謝，是學(xué)生們都應具備的一種素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(cháng)，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。
在語(yǔ)文課上，每當老師提問(wèn)問(wèn)題，我總是又害怕，又緊張，生怕說(shuō)錯了，老師看著(zhù)那些爭先恐后，搶著(zhù)舉手的同學(xué)，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)了老師的一句話(huà)“即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系�！蔽也庞辛擞職�。是的，老師的淳淳教導，是我終身難忘，感謝老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！笔悄�，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長(cháng)，使您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們懂得了人生的真諦。
“您給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑，我就渾身就是力量;您給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，您放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標;是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過(guò)的董郎，是多嗎辛苦呀!我們難道不應該報答他們了嗎?
我記得有一次我有一道題不會(huì )做，下課后我去搬空駛去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負有心人，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁，用愛(ài)和心血澆灌我們成為祖國的棟梁�！�
關(guān)于感恩的作文：師恩難忘
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首耳熟能詳的時(shí),眼前總會(huì )浮現出張老師那清秀的臉龐,慈祥的笑容.大家都說(shuō),一位好老師的恩情一輩子感激不盡.是呀!我是您栽種的千萬(wàn)棵桃李中的一棵.我的萌芽,生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的雨露.
7歲那年,媽媽拉著(zhù)我的小手進(jìn)了學(xué)校，報了到。媽媽送我到教室，第一個(gè)接待我的是您張老師。您那親切的微笑,把我那顆小小的心融化了。從此以后,我愛(ài)上了語(yǔ)文課,因為您總是有辦法讓拼音字母排成音節，也總有辦法讓那陌生的方塊字排成隊讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌。您在我短小的日記中這一指,那一點(diǎn),日記中長(cháng)出了小草,開(kāi)出了小花,我與大地做伴,在藍天飛翔。
時(shí)間飛快地流走，轉眼間，我上了二年級，您對我們的要求更嚴了。我記得有一回，我去學(xué)校時(shí)，頭暈腦漲的。上第一節課時(shí)，我堅持坐不住了，同學(xué)將我帶到辦公室，您摸摸我的額頭，讓我坐下，看到您神態(tài)焦急萬(wàn)分，幫我馬上聯(lián)系我的家長(cháng)。媽媽把我接走了，第二天，我去上學(xué)您又焦急地問(wèn)：“好些了嗎?”“難受嗎?”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的眼眶濕潤了……
有一回，我上課與同學(xué)交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà)。您看了我一眼，啊!您的眼睛好像會(huì )說(shuō)悄悄話(huà)。告訴了我，“張怡晨，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)了�！蔽也桓抑币暷哪抗�，您的目光射得我心里火辣辣的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，您為學(xué)生做得太多太多，而我永遠也忘不了。在幾十年的漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您培養了多少人才。
花兒以它馥郁的花香，作為對哺育它大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步對您表示感謝吧!
感恩作文 篇3
感恩是羊羔跪乳，感恩是烏鴉反哺，感恩是生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是賜予我們生命的人的牽掛。
如果我問(wèn)大家最想感恩誰(shuí)，曾經(jīng)感恩過(guò)什么�；蛟S大家會(huì )說(shuō)父母，老師，朋友，對手，自然……因為沒(méi)有這些，可能就沒(méi)有現在的我們。但如果我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，大家心中常懷有感恩嗎？恐怕回答是的人很少。很多人可能只有在提到感恩時(shí)才會(huì )想起感恩，而平時(shí)則想不到感恩。因為我們都太忙碌，而且總在自己的世界中，常常忽略了感恩他人。
其實(shí)我們需要感恩的人太多太多。我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母。當我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，學(xué)會(huì )走路時(shí)，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，直到現在長(cháng)成青年時(shí)，父母一直陪伴著(zhù)我們，給我們支持，無(wú)私的為我們奉獻。我們卻往往忘了感恩父母。認為他們做的都是理所應當的，正常的。我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)老師。老師傳授我們知識，教會(huì )我們怎樣學(xué)習和做人，像對待自己的孩子一樣對待我們。我們也很少感恩老師，甚至有時(shí)候還會(huì )恨老師對自己太嚴厲。直到畢業(yè)之后，我們才可能會(huì )想起昔日老師對我們的.幫助和愛(ài)護。我們的成長(cháng)也離不開(kāi)朋友和同學(xué)。每個(gè)人都有自己的好朋友。我們與朋友一起學(xué)習，一起成長(cháng)。我們應當感恩朋友，感謝他們陪伴我們成長(cháng)。但我們沒(méi)有，直到朋友離開(kāi)我們時(shí)我們才會(huì )發(fā)現朋友的好。每當我們想感恩的時(shí)候，那些人卻已不在身邊。正如大話(huà)西游中的一句經(jīng)典臺詞改過(guò)一樣�！霸�(jīng)有一些能感恩的人在我們面前，我們卻沒(méi)有珍惜，直到失去后才后悔莫急。如果能在個(gè)哦我一次機會(huì )，我一定會(huì )感恩！”
有時(shí)我們可能會(huì )想到感恩，但我們并沒(méi)有付諸行動(dòng)。有人或許會(huì )問(wèn)，我們怎么感恩？俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”。我們并不能做到“涌泉”，但我們可以從“滴水”做起。比如感恩父母，我們可以幫父母做一些力所能及的事。我們工作以后，就很少有機會(huì )可以再見(jiàn)到父母，更別提陪伴他們。所以要抓住現在的機會(huì )，不要天天只想著(zhù)電視、電腦、同學(xué)而對父母不耐煩。比如感恩老師，我們可以自覺(jué)努力學(xué)習，積極配合老師工作，少讓老師費神……感恩我們可以做的還有很多。
所以我們要常懷著(zhù)感恩的心去對待他人。學(xué)會(huì )感恩，經(jīng)常感恩，你將會(huì )發(fā)現生活如此美妙，成長(cháng)會(huì )更加精彩！
一起感恩吧！在感恩中成長(cháng)！
感恩作文 篇4
小草用嫩綠感恩陽(yáng)光的照耀，花兒用芳香感恩雨露澆灌，白云用純凈感恩天空的陪伴。我拿什么感恩你——我親愛(ài)的母親？
感恩我們的大自然母親吧！她無(wú)私奉獻了她的一切！
她送給了我們一片草地，讓我們的眼球被嫩綠吸引；她送給我們一片花海，讓我們的身邊被花香圍繞；她送給我們一個(gè)鳥(niǎo)群，讓我們的耳畔被歌聲環(huán)繞；她送給我們一園果實(shí)， 讓我們的嘴里被香甜填滿(mǎn)……我們的大地母親給予了我們一切，讓我們在她的羽翼下，歡笑著(zhù)成長(cháng)。
大自然母親不僅讓我們歡笑著(zhù)在她的羽翼下成長(cháng)，還讓我們在成長(cháng)的道路上明白了一些人生哲理。
小草，熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天，春天到了，它頑強地從土里鉆出來(lái)，它讓我們明白，人活著(zhù)，不管多么卑微，也要頑強地活下去！
一棵樹(shù)是抵擋不了狂風(fēng)的打擊的，而一片森林卻可以抵擋得了，它告訴人們，團結已經(jīng)力量！
春、夏、秋、冬，這四季循環(huán)是大自然的規律，如果不尊重自然規律，就會(huì )有不好的結果。它讓我們知道了違背自然規律，——它會(huì )受到相應的懲罰！
大自然母親，她讓我們歡笑著(zhù)成長(cháng)，她讓我們明白了許許多多的人生啟示。難道我們不應該感謝她嗎？
感恩我們的生身母親吧！她為了自己的兒女獻出了她的所有！
她在我們小時(shí)候，教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)；她在我們小時(shí)候，教會(huì )了我們人世間的善惡丑……我們的生身母親用地青春讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，當我們真正懂事的時(shí)候，她的容顏卻早已老去。我們的生身母親給予了我們所有，讓我們在她母親的臂膀下，快樂(lè )的成長(cháng)。
生身母親，時(shí)刻保護著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，她讓我明白了許許多多人世間的善惡美丑。難道我們不應該感謝她嗎？
謝謝你，我的母親！
生命因感恩而高尚，生命因感恩而精彩；世界因感恩而和諧；世界因感恩而美好。
常懷感恩之心，感恩大自然、感恩親人以及身邊所有關(guān)心你的人。
感恩，一定會(huì )使我們收獲更加和諧、美好的人生！
感恩作文 篇5
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
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