小學(xué)感恩的作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
甲午初冬，曉寒料峭。感恩節來(lái)臨，一股不可言狀的力量驅使沉睡之心的魔咒終而化解。是��！心結解咒了，心胸如夢(mèng)初醒般豁然開(kāi)朗。
由年初明珠家具生意紅紅火火至如今家道慘敗，我經(jīng)歷著(zhù)天堂地獄的落差。不得不承認，多少個(gè)日日夜夜，我因人事因財務(wù)內心誠惶誠恐。
起初，最為擔憂(yōu)家人棄我而去，不再和我一起打理商鋪，至年中，我的擔憂(yōu)還是發(fā)生了。家人在商鋪櫥窗張貼“本店轉讓 聯(lián)系電話(huà)”便一走了之。我想，也許，他們有他們的難言之隱，走就走吧！他們走后，我挺著(zhù)七八個(gè)月的孩子默不作聲地上課，開(kāi)店。直至學(xué)期末，才將500㎡商鋪一并轉讓。
距預產(chǎn)期有且只有十五天時(shí)，我嘗試著(zhù)參加了今年云南省針對“四個(gè)項目”服務(wù)人員定向招聘考試，以圖考到離家稍近的單位工作，以便日后照顧孩子。雖于月子期間參加面試，但承蒙上天眷顧，工作一事我如愿以?xún)敗?/p>
孩子出世，如瓜熟蒂落，我品到為母之艱辛。產(chǎn)后，雖然我常常感到莫名其妙的寂寥，但每每看到孩子天真無(wú)邪的笑臉，一切的煩瑣都煙消云散了。如今，宸兒已有四月年齡，家里雖有管父管母，但他們都忙守廁所，忙給他們女兒建房子，以致一百二十天里，幾乎都是我一人獨自帶孩子。當然，老管也只是周末回家，但大多時(shí)候，他在家時(shí)也都為他姐建房忙前忙后。流年不利，我又因一樁生意虧損差不多四萬(wàn)，本好心和家人商量，讓他們抽個(gè)空在家帶半天孩子，以便我出去處理此樁生意。但任我商量幾次他們都置若罔聞。加之，我心里積怨諾多，忍無(wú)可忍便和家人抱怨，熟知，竟鬧至提刀宰人。至此，家道分裂，反目成仇。
旁人眼里，看我“五子登科”，卻不知我的辛酸苦辣！我曾想一走了此余生，但我已心有所系。亂世浮生，我還想活得瀟灑不羈。于是，在一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間的輪回里，我把自己沉到漩渦深處，一遍又一遍地釋?xiě)�，一頓又一頓地自勉，任靈魂翩翩起舞。
逐漸地，時(shí)間愈合了我的靈魂，我變了。凡事太盡則失衡，凡人太近則失親。我只好為已逝緬懷，為未來(lái)瞻仰；為時(shí)間里助我濟我者感恩；為損我毀我者致謝！
小學(xué)感恩的作文 篇2
有時(shí)，過(guò)于浮躁，過(guò)于文藝，過(guò)于虛榮，過(guò)于追求本不屬于自己的事物，或許僅僅是因為寂寞。也許是我們走過(guò)的路太短，世界太大，我們自己的世界太小，茫然中，我們忘記了如何生活。
---題記
一、愛(ài)惜生命
生命的長(cháng)度，我們無(wú)法去估量，只能僅憑著(zhù)自己收獲的經(jīng)驗，一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。
然而生命中有很多的驚喜都在等著(zhù)我們去?擷。
生命的韌性，不因肢體的殘缺、現有的地位、性別、閱歷……而有所差別，它在大自然的威脅下，依舊彰顯著(zhù)蓬勃的生命力。
它不時(shí)地帶著(zhù)感性的部分去詮釋人性的和諧。
二、感恩
我們前行的路上，總是牽絆著(zhù)父母深切觀(guān)望的眼神，還有朋友溫潤的話(huà)語(yǔ)，陌路人真誠的祝福。
因為心存感恩，這一切又總布滿(mǎn)著(zhù)芬芳。
感恩時(shí)刻洗滌著(zhù)我們渾濁的靈魂，讓我們忘記了孤單，讓每天的生活奏著(zhù)歡快的樂(lè )章，讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。
三、惜緣
緣分并不是全部都來(lái)自于天意。對的時(shí)間、對的地點(diǎn)、對的人，然后相遇，相知，或許最后成了無(wú)話(huà)不談的朋友，又或者成了相伴一生的那個(gè)人。
無(wú)論如何，它都來(lái)之不易，一旦被你碰上了，一定得握緊它。
緣分的深與淺，在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人，他們給予了你真摯的關(guān)愛(ài)，容忍著(zhù)你身上的'種種缺點(diǎn)，不時(shí)地指導著(zhù)你向前。
人越走，越散，越會(huì )承擔，越會(huì )回憶，但更會(huì )惜緣。
四、學(xué)習
學(xué)習，是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著(zhù)你的智慧，逐漸地讓你學(xué)會(huì )以謙卑的姿態(tài)去迎接成長(cháng)。
學(xué)習會(huì )讓你不斷地填補自己的不足，讓自滿(mǎn)悄然地溜走。它會(huì )放遠你的眼光，讓你平靜，學(xué)會(huì )包容。
不斷地投入學(xué)習中，你越會(huì )剔除掉你淺薄的因素，去尋找骨子里臻于完美的部分。
五、夢(mèng)想
擁有夢(mèng)想不是你區別與他人的標志。它是我們在黑暗中前行的路燈。它是我們疲憊、懶散時(shí)的警鐘。
然而好多人是把目光集中到了未來(lái)的畫(huà)面里，忽視了當下要做的努力。
年輕的我們，會(huì )因一句簡(jiǎn)單的激勵而迸射出無(wú)窮的力量，因此，多去鼓勵身邊的人，讓我們的軌跡更接近夢(mèng)想的那一端。
也許，我們沒(méi)有忘記如何生活，只是眼前暫時(shí)紛亂的畫(huà)面遮住了我們遠眺的目光。
小學(xué)感恩的作文 篇3
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；你們很快樂(lè )。就連天上的云、地上的石頭也跟著(zhù)你們一起笑、一起快樂(lè )。是你們用那顆熱情無(wú)比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說(shuō)她�？伤�，左耳聽(tīng)右耳出，全當耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。
她一個(gè)人坐在上面，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，看著(zhù)那些在下面玩得那么開(kāi)心的人就覺(jué)得很可笑，還覺(jué)得人家很傻，無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線(xiàn)的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來(lái)對著(zhù)她講了許久。那位哥哥說(shuō)完，她早已淚流滿(mǎn)面，頓時(shí)不知所措。當那位哥哥轉身要走時(shí)，她對著(zhù)他說(shuō)：“謝謝，謝謝你讓我學(xué)會(huì )尊重。說(shuō)完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著(zhù)，她面對著(zhù)下面那些人說(shuō)，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個(gè)她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會(huì )尊重你。
小學(xué)感恩的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“房子千棟，睡不過(guò)八尺；有田萬(wàn)頃，食不過(guò)斗米�！比司烤挂哂卸嗌俨沤袧M(mǎn)意呢?許多人總是不滿(mǎn)意自已現在所具有的，直到失掉，才領(lǐng)悟到自已具有的其實(shí)許多！
由于我是家里僅有一個(gè)小孩，所以備受照料，呵護、寵愛(ài)，可說(shuō)是“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！遍L(cháng)這么大了，總覺(jué)得我所具有的很普通、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災后，才茅塞頓開(kāi)其實(shí)我具有許多。
20xx年發(fā)生了百年大水災，房子坍毀、河水暴升，頓時(shí)家破人亡、顛沛流離，那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面，令人看了后會(huì )情不自禁的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣摧殘咱們，把本來(lái)潔凈、美麗的大地，一夕之間變成殘垣斷瓦？也由于這次的八八水災，我才深刻的感受到，我具有許多。
看完那一幕，我回想起曾經(jīng)，為什么我總是挑三揀四、嫌東嫌西，總是覺(jué)得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知�！�，比起那些失掉家鄉的人，我是多么的美好？比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習、無(wú)法高興的和同學(xué)玩的小朋友，我又是多么的美好、高興？
咱們要愛(ài)惜現在所具有的，要“知福、惜福、再謀福！”現在我理解了，我所具有的太多了、太豐厚了！我一定要好好愛(ài)惜我現在所具有的，由于我真的具有許多的美好和高興！
小學(xué)感恩的作文 篇5
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最就應感恩的然而我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅強的前進(jìn)著(zhù)；在做人上，他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不然而當面鼓勵我，也不然而當面夸獎我，而然而一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就然而爸爸這種表現，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn)，為什么。我想回答，正因我的心里有一個(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你務(wù)必前進(jìn)，你務(wù)必發(fā)奮，務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就然而這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自開(kāi)車(chē)，電子琴。給我的然而無(wú)盡的快樂(lè )，給他自己的卻然而無(wú)盡的負擔。
我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗�(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上，生活中，做人上對我的幫忙然而無(wú)盡的，我不就應辜負他的期望，好好學(xué)習，勤奮發(fā)奮，將來(lái)報答我的父母。
小學(xué)感恩的作文 篇6
感恩，曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字；也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有家長(cháng)，就沒(méi)有我們自身；沒(méi)有親情、友情和感情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(cháng)，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了�；叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱，下了雨會(huì )積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國宏集團無(wú)私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們在良好的環(huán)境下快樂(lè )地學(xué)習。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年，我們收到了從全國各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”，包裹里不只有鋼筆、練習本、筆袋等學(xué)習用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹？這可是來(lái)自全國各地的愛(ài)心凝聚！這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品？這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛(ài)的力量，溫暖著(zhù)我的心。激勵著(zhù)我.也激勵著(zhù)每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習。
家長(cháng)、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵著(zhù)自身，難道，他們就不值得我們去感恩嗎？
傳送愛(ài)，傳送快樂(lè )，傳送幸福；感恩世界，感恩祖國，感恩社會(huì )。
讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè )；同學(xué)帶來(lái)了友誼；老師給了我們知識；家長(cháng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們在一起為我們描繪精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力，去回報這些愛(ài)吧！
家長(cháng)養育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報他們的，是好好學(xué)習，不辜負家長(cháng)的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識海洋的同時(shí)，也教會(huì )了我們許多人生道理和做人準則。而我們唯一能回報他們的，是努力學(xué)習，取得好成果。
感恩，是每個(gè)人的責任。從心底里感謝為你付出的人，同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，回報這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要帶著(zhù)一顆感恩的心，就會(huì )發(fā)現，許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的協(xié)助；老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間迸發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我生長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們生長(cháng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；競賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的家長(cháng)，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩節踏著(zhù)它的腳步漸漸向我們走來(lái)了，當11月28日來(lái)臨時(shí)，德州晚報小記者團組織我們來(lái)到“旭諾至愛(ài)”烘焙坊制作充滿(mǎn)感恩的藍莓酥。
到了規定地點(diǎn)，我迫不及待想要“闖進(jìn)”烘焙坊，想一睹為快。進(jìn)去后，覺(jué)得一股奶香撲鼻而來(lái)，不愧是世界級原料啊。
這時(shí)，我看到烘焙老師開(kāi)始調配材料了，我便以最快的速度沖到了桌子前面：只見(jiàn)烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻，然后把面和糕點(diǎn)粉分發(fā)給我們。拿到材料后，我先把糕點(diǎn)粉撒在面上，然后卯足了勁兒揉搓，可是畢竟是第一次做，調皮的材料不停地往我手上粘，過(guò)了一會(huì )兒，我終于把面揉成了團。下一個(gè)步驟是將面揉成小圓球，我用手一點(diǎn)點(diǎn)地從面上揪，不是大了就是小了，讓我傷透了腦筋。幸好這時(shí)老師在我身旁走過(guò)，她手把手地教我在面上用刮板切開(kāi)一塊，然后搓成條狀，用刮板切成大小均等的小塊，然后團成圓團。OK！終于解決了一個(gè)難題。
我把面都團好后，放入了烤盤(pán)，然后用手指壓下了一個(gè)小凹坑，接著(zhù)讓老師幫我點(diǎn)綴上藍莓醬，藍莓酥的制作便大功告成了。緊接著(zhù)，老師把它放入了烤箱……
20分鐘過(guò)去了，3、2、1，開(kāi)箱！小餅干快出爐吧！激動(dòng)人心的一刻到了，打開(kāi)烤箱，真是太香了。拿到餅干，我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說(shuō)很好吃，我非常開(kāi)心！
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，讓我們在制作糕點(diǎn)的過(guò)程中，懂得換位思考，理解、感恩父母。以后我要多多參加這類(lèi)活動(dòng)！
小學(xué)感恩的作文 篇8
這天就是一個(gè)特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個(gè)多彩的世界，我送給了媽媽一個(gè)深深吻，在這天這個(gè)歡快的日子里，我想對媽媽說(shuō)：媽媽我愛(ài)您。
雖然媽媽平時(shí)對我十分嚴厲，還會(huì )打我，但我明白媽媽都就是為了我好，此時(shí)想讓我長(cháng)以后有出息，所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來(lái)還要做飯，洗衣服，和輔導我寫(xiě)作業(yè)。媽媽就是多么辛苦��！所以我對自己說(shuō)必須要努力學(xué)習，將來(lái)好報答媽媽。
這天媽媽滿(mǎn)足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過(guò)生日真好��！媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，一群可愛(ài)的小豬，還有我的屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，此時(shí)我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
小學(xué)感恩的作文 篇9
感恩是什么呢？是感謝，所以我們要學(xué)會(huì )感謝。
我感謝老師，是老師教給我們知識，教會(huì )我做人的道理。我要感謝父母，是父母給予我生命，讓我來(lái)到人間。我要感謝朋友，是朋友讓我感到溫暖，讓我有可以說(shuō)真心話(huà)的人。我要感謝對手，是對手讓我前進(jìn)，讓我進(jìn)步，我要感謝太陽(yáng)，太陽(yáng)給我溫暖，我要感謝家（自己家、學(xué)校、集體）是家讓我有溫暖的感覺(jué)。
我上一年級的時(shí)候，是寫(xiě)字最不好的，現在五年級我寫(xiě)字在班里是最好的，為什么，有一半是我不懈努力，一半是老師教的認真，仔細。所以，我要感謝老師。
哪個(gè)孩子都不是天生就會(huì )畫(huà)畫(huà)，我也不例外，但是我現在畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)得很好，是因為有老師教我，所以，我要感謝我的老師，更要感謝我的父母，是父母給我的鼓勵。
今天我和薛子峰鬧著(zhù)玩打到他了，他哭了，雖然我覺(jué)得這件事我沒(méi)錯，但是他哭了，我還是和他道歉了，可他還是在哭。中午，我鎖門(mén)，他在教室里不出來(lái)，張婷陪我待了很長(cháng)時(shí)間，我很感謝她，感謝我的朋友。
我學(xué)習慢慢地從不好轉為好，是因為我的對手，我的對手是比我強的同學(xué)，因為有了他們才使我進(jìn)步，使我想追上他們，所以，我要感謝我的對手。
我要感謝我的老師，同學(xué)，父母，對手，是他們讓我懂得了知識和許多道理，我要感謝世間萬(wàn)物，是世間萬(wàn)物伴我生存，我們要用一顆感恩的心面對所有。
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