懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文1
幸福屬于感恩者，快樂(lè )屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè )就會(huì )不請自來(lái)……
這句話(huà)說(shuō)的多好啊!感恩與愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字啊!愛(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰勝疾病，能戰勝痛苦，能戰勝死神，愛(ài)能戰勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音，在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他只能歪著(zhù)腦袋聽(tīng)，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著(zhù)錢(qián)。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買(mǎi)了個(gè)袖珍指南針準備在感恩節的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著(zhù)裝著(zhù)指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的臺階上，按了下門(mén)鈴，狂奔出院子。
突然他撞上了電籬，他拖著(zhù)癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著(zhù)。馬蒂沒(méi)有像往常一樣歪著(zhù)頭似乎左耳的聽(tīng)力恢復了。醫生的檢驗報告上說(shuō)他左耳恢復了，這真是一個(gè)奇跡!
愛(ài)，既平凡又偉大，如潤物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤著(zhù)人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內心的陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請相信，愛(ài)與感恩的力量!人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠懷著(zhù)一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓大地變的和諧美滿(mǎn)!
懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文2
愛(ài)與感恩密不可分。感恩的人有很多，如：親人，老師，朋友，自己等，而愛(ài)往往也是如此，所以愛(ài)與感恩是相聯(lián)系的。
感恩親人，親人中最關(guān)心你的人肯定是父母。父母就像一棵高大的樹(shù)木，而我們就是一些樹(shù)苗，他們從土地中汲取營(yíng)養在傳輸到我們身上，讓我們快速長(cháng)大，而他們卻在慢慢變老。時(shí)間永遠不會(huì )只停在那一刻，它是無(wú)情的，現在只有抓住時(shí)間好好感謝一下自己的父母，在此同時(shí)用他們愛(ài)我們的方式去愛(ài)他們，因為現在陪父母的時(shí)光會(huì )越來(lái)越短。
感恩老師，老師是辛勤的園丁，是無(wú)私的蠟燭，是久旱后的甘露。老師在我們心中也非常重要，當我們考試失利后，他會(huì )在你耳邊輕輕安慰，當我們取得成功得意忘形時(shí)，他是第一個(gè)指出批評的人。所以要感恩老師，努力學(xué)習，用我們的好成績(jì)去回報老師，這是我們對老師愛(ài)的體現。
感恩朋友，朋友只是在生活中的玩伴，但是就這個(gè)不起眼的玩伴也會(huì )起很大作用。有些人把朋友稱(chēng)作“鐵哥們兒”，它的意思就是指那種很可信，無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。在生活中，如果沒(méi)有朋友給你帶來(lái)快樂(lè )，可能你一生都會(huì )感到孤單。朋友會(huì )在你困難時(shí)向你伸出援助之手，會(huì )在你孤獨無(wú)依時(shí)給你依靠，開(kāi)心時(shí)與你分享。所以我們要感恩朋友，用愛(ài)與朋友交往。
感恩自己，有人會(huì )說(shuō)：“自己怎么感動(dòng)自己?”其實(shí)并不難，我感恩自己會(huì )做那么多事，感恩自己學(xué)東西速度快，感恩自己有一顆感恩的心其實(shí)還有很多。人首先要學(xué)會(huì )感恩自己，只有這樣自己才會(huì )更加愛(ài)惜自己，保護自己。
愛(ài)和感恩緊密相連，感恩我們才會(huì )去愛(ài)，愛(ài)又在感恩中萌生。
懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文3
感恩愛(ài)，一同成長(cháng)。
父母的愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使寒冷的人獲得溫暖;父母的愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望;父母的愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛(ài)無(wú)處不在!
那是一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，打了個(gè)哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個(gè)兒還要補習呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦!是我最?lèi)?ài)吃的煎蛋!我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。
一看，果真是媽媽正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會(huì )就可以吃了�！眿寢尶匆�(jiàn)我，不禁噓寒問(wèn)暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上�！皨寢�?zhuān)床煌窗?”我心疼地問(wèn)。媽媽皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習慣了�！钡珛寢寘s仍一刻不停地翻炒著(zhù)雞蛋……這，就是母親的愛(ài)!
如果說(shuō)母愛(ài)似一杯淡甜的茶，則爸爸的愛(ài)則又是那么默默無(wú)聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無(wú)阻;每次放學(xué)，爸爸則又在校門(mén)口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復一日，年復一年，自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年�？砂职謪s從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)“要多看看書(shū)”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛(ài)，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會(huì )感恩愛(ài)，懂得感恩愛(ài)。正因為父母的呵護，照顧，我們才能體驗人世間的美好，我們才在成長(cháng)道路上沒(méi)有迷失方向。學(xué)會(huì )感恩，人間變得溫暖;懂得感恩，世界充滿(mǎn)希望。讓感恩伴我們一道成長(cháng)!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”感恩父母所給予的愛(ài)，共同成長(cháng)!
懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文4
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”
每當耳畔響起這首歌，我就會(huì )想起這首歌背后的故事：
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，直到很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等著(zhù)媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都算是美味!
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望，總也等不到那熟悉的身影。天，越來(lái)越黑;雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。
她跑上前去，使勁搖晃著(zhù)媽媽的身體，可媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，那雙眼睛卻沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼，拉過(guò)媽媽的手，使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著(zhù)，一直到那雙眼睛閉上……
我輕輕哼著(zhù)這首歌，臉上有些濕潤。
擁有一顆感恩的心，就等于擁有了世界上最大的財富，擁有最大的財富，就等于擁有了幸福!
懂得了感恩小學(xué)生話(huà)題作文5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤她生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為天空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩小河，因為小河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段漫漫的學(xué)習之途。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹诠糯臅r(shí)候，就有人寫(xiě)詩(shī)表達自己對母親的.敬愛(ài)與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)給我動(dòng)力，讓我感受到世界最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)給了我安慰，讓我在挫折后重振信心;給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向;給了我力量，讓我在失敗時(shí)奮發(fā)圖強。那是一只手，攙扶你走過(guò)人生的坎坷;那是一杯溫暖的熱茶，滋潤你干渴的心田。
她是一盞明燈，照亮了我們的'前途;她是一顆糖，滋潤了我們的心田;她是一張床，讓人睡了就能做個(gè)美夢(mèng);她是一條路，讓我們隨著(zhù)她的腳步走到長(cháng)遠的未來(lái)。所以我們應該要用一顆感恩的心來(lái)報答母親對我們的關(guān)心呵護。啊!母親，我們該怎樣報答您呢?我們應該珍惜眼前，好好學(xué)習，用好的學(xué)習態(tài)度報答她們。
就像書(shū)上所說(shuō)的，一個(gè)不滿(mǎn)7歲的小女孩因為失明，且又聾又啞，而非常自卑，因為她聽(tīng)不到世界上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );她也不能表達出心中所想;她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的老師把“她”領(lǐng)到噴水池邊，把她的一只手放在水池上，教會(huì )了她“水”這個(gè)字。
從此她感受到了語(yǔ)言文字的奧秘。后來(lái)她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個(gè)小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛(ài)的關(guān)懷下，克服失明與失聰的障礙，完成了大學(xué)畢業(yè)。海倫·凱勒知道，沒(méi)有老師的愛(ài)，就沒(méi)有她的成功。所以感恩沒(méi)有對立面，感恩來(lái)自愛(ài)，感恩是人與人之間愛(ài)的紐帶。
擁有一顆感恩的心，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時(shí)刻保持敬畏與感激，所以我們應該要有一顆感恩的心。
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