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心懷感恩作文（通用46篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的心懷感恩作文（通用22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心懷感恩作文 1
心懷感恩之人必定受人尊敬，感恩是一種美德，是一種美好的品質(zhì)。當人人都心懷著(zhù)感恩面向世界的時(shí)候，我們的世界也都會(huì )變得美好。
小女孩心懷感恩，她攙扶著(zhù)奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿(mǎn)臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容，因為小女孩懂得感恩，感恩這一個(gè)在她小時(shí)候抱著(zhù)她笑，逗著(zhù)她玩的老人。這和諧的一幕出現在眾人的眼里，好似讓這個(gè)春天里的暖陽(yáng)都變得明亮了一般。
心懷感恩，當我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩的時(shí)候，感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的.，攙扶著(zhù)老人的小女孩，那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛(ài)，也是如此的美麗。
生活中很多時(shí)候的美麗都是由內而出，這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當小女孩牽著(zhù)老人走過(guò)后，隨之走來(lái)的是一個(gè)小男孩，他兩手提著(zhù)商品袋走在母親的前頭，跟在后面的母親道：“你歇一歇，我來(lái)提�！蹦泻⒐虉痰膿u搖頭，男孩道：“不行，我要幫媽媽提�！惫虉痰男∧泻⒆叩酶炝�，就好像生怕身后的媽媽跟上來(lái)般。男孩的心思全都寫(xiě)在臉上，他想著(zhù)，可不能讓媽媽勞累了。
這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了，心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見(jiàn)了這一幕的人，心中都不禁感慨，心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。
男孩走過(guò)后，這一方天地里走過(guò)形形色色的人，他們步履匆忙，奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過(guò)這一段路程的人都是心懷感恩的人，讓感恩隨著(zhù)他們的步伐傳遞到我們身邊，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩。
心懷感恩作文 2
在生活中，我們有許多值得感恩的人，他們給予我們關(guān)懷，給予我們信心，給予我們鼓勵……我們又怎能不感恩呢？
媽媽?zhuān)o予了我生命，讓我能夠見(jiàn)到這么美好的世界；您給予了我鼓勵，讓我在挫折中感到一份深深的安慰；您給予了我關(guān)懷，在我生病的時(shí)候，一直都在床前陪著(zhù)我。在手術(shù)臺上，為了生下我，您忍受了痛苦，千辛萬(wàn)苦。是您讓我感受到了母愛(ài)，是您給了我前進(jìn)的力量，是您給了我溫暖，讓我有了依靠。媽媽?zhuān)瑢τ谀以跄懿桓卸鳎?/p>
朋友，謝謝你，讓我的生活中有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀，讓我每天都能綻開(kāi)笑臉。記得有一次，我在學(xué)校肚子有些疼，聽(tīng)課溜號了，在第一節課的時(shí)候，因為這件事，還被老師罰站了一段時(shí)間，在我感到最無(wú)奈最無(wú)助的時(shí)候，是你們給了我安慰，一句句關(guān)心的`話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，一直陪伴著(zhù)我，讓我又有依靠。朋友，對于你們我怎能不感恩？
老師，記得有一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)很是不好，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，結果知識越落越多，做作業(yè)的時(shí)候也總是有不會(huì )的題，這讓我很是苦惱，但是，我突然想起，我還有老師啊，那是我第一次問(wèn)老師題，我忐忑不安，老師會(huì )不會(huì )生氣批評我呢？這道題老師已經(jīng)講過(guò)很多次了，應該會(huì )怪我上課沒(méi)聽(tīng)課吧！最后，我還是懷著(zhù)緊張的心理問(wèn)老師：“老師，這道題怎么做？”最終，老師并沒(méi)有怪我，而是耐心的給我講題，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這個(gè)算式你懂了嗎？”這讓我很是感動(dòng)。從那天以后，我就經(jīng)常問(wèn)老師題，老師也很有耐心的為我講題。老師，對于您我怎能不感恩？
是你們，把我的生命變的很充實(shí)，也是你們，給了我肩膀讓我依靠，讓我風(fēng)雨過(guò)后，又見(jiàn)彩虹。對于你們，我將永懷感恩之心。
心懷感恩作文 3
時(shí)光款款，前進(jìn)的腳步從未停止過(guò)。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的父母、朋友等幫助過(guò)我們的人，并學(xué)著(zhù)去幫助他們，常懷一顆感恩的心。
直到現在，我腦海中，那次火車(chē)之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節，只記得我、媽媽和哥哥坐著(zhù)到蔡家坡的火車(chē)，準備回老家。坐在我對面的是一位中年男士，他看起來(lái)大概三十多歲的樣子，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)整齊，拿著(zhù)一本醫學(xué)書(shū)專(zhuān)注的看著(zhù)，我猜想他一定是位醫生。后來(lái)大概看書(shū)看累了，他抬起頭，望著(zhù)我，我也呆呆的`望著(zhù)他。他好像看見(jiàn)我看她了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘，你為什么總是盯著(zhù)叔叔看了�！薄笆迨�，你看起來(lái)好嚴肅的樣子�！敝心昴凶勇�(tīng)罷，露出微笑，“我是個(gè)醫生，剛在看藥理學(xué)，有些藥材計量我在斟酌，你要知道藥可以治病，也可以要命，劑量是很?chē)乐數氖�，容不得半點(diǎn)馬虎！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白，應該有點(diǎn)貧血，平時(shí)應該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類(lèi)補血的食物�！眿寢屩x過(guò)醫生，他又低下頭研究他的醫學(xué)書(shū)。中途我們餓了，媽媽拿出一些水果和零食，我拿了幾顆冬棗，遞給正在看書(shū)的叔叔，他抬起頭，再次欣慰的笑了�！笆迨�，謝謝你剛才對我的關(guān)心，你吃棗子，可甜了�！薄靶」媚�，你能心懷感恩，以后會(huì )走得越來(lái)越遠，未來(lái)的路也會(huì )更加平坦�！敝笪乙恢彼伎贾�(zhù)感恩二字的意思，新華字典解釋?zhuān)焊卸魇菍e人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。日常生活中的我，自然也是這樣做，用善心對待每一個(gè)人�？傁Ｍ胰�、朋友多一點(diǎn)付出，少一點(diǎn)索取，但終究不是所有事情都按自己的意愿來(lái)的，有時(shí)候也缺乏感恩的心。
路漫漫，需前行，感恩意，駐心間，我相信只有這樣，未來(lái)的路才能走得更遠。
心懷感恩作文 4
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì )有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著(zhù)我們，或者多多少少會(huì )遇到別人對不起你或“背叛”你的經(jīng)歷。這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì )給自己帶來(lái)更多的悲哀。
你如果想走出陰影，獲得快樂(lè )，不妨以一顆“寬容博大、心懷感恩”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你肯定會(huì )有這樣一種感覺(jué)——當一個(gè)人心懷感恩、充滿(mǎn)愛(ài)意的`時(shí)候，陌生的會(huì )變得親切，艱難的會(huì )變得容易，平淡的會(huì )變得神奇。
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去面對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人。在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì )了心平氣和地接受一切，學(xué)會(huì )了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì )了謙遜寬容地生活。
是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì )那些毫無(wú)意義的事情呢？記得一位哲人曾對稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì )兒吧，你太美了！”讓我們以心懷感恩的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰。倘能如此，我們心靈的天空將會(huì )高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著(zhù)我們清醒的心智和從容的步履。
我們對土地山川心懷感恩，對父母的呵護心懷感恩，對朋友的關(guān)愛(ài)心懷感恩，對所有幫助過(guò)我們的人心懷感恩，對我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感恩……一顆滿(mǎn)懷感恩的心靈，將永世與快樂(lè )相伴！
心懷感恩，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界！
心懷感恩作文 5
“感恩的心，感謝有你�！碑斘衣�(tīng)到了這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起父母，就會(huì )想起他們那無(wú)微不至的關(guān)照。俗話(huà)說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，想聽(tīng)聽(tīng)父母對我的故事嗎？好吧，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母親吧，記得有一次，我去上興趣班，在我去上興趣班的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一群群螞蟻在往高處爬，當我把頭抬起來(lái)遙望天空的時(shí)候，看見(jiàn)了天空是烏云密布，我心想：會(huì )不會(huì )下雨呀，千萬(wàn)不要下雨呀，我可沒(méi)帶傘。于是，我來(lái)到了興趣班上課，轟隆隆，轟隆隆，一陣陣雷聲響了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我的心已經(jīng)早就不在這個(gè)上課上了，我仔仔細細地聽(tīng)，滴滴答答，天空開(kāi)始下起雨來(lái)了，滴滴答答，滴滴答答，雨越下越大，那狂風(fēng)暴雨在玻璃上乒乒乓乓的敲打著(zhù)；聽(tīng)見(jiàn)一陣陣雷聲在轟隆隆的響著(zhù)，我不禁大吃一驚。下課了，同學(xué)們都走光了，就只剩下孤零零的'我，這時(shí)候，我看見(jiàn)了媽媽拿著(zhù)一把雨傘來(lái)接我了。我高興萬(wàn)分地沖過(guò)去，于是，媽媽和我一起高高興興地回家了，回到家后，我才發(fā)現，媽媽已經(jīng)被淋成落湯雞了，我臉紅了。
說(shuō)完媽媽再來(lái)說(shuō)爸爸，記得有一次，我有一道數學(xué)題不懂，我去問(wèn)爸爸，于是，爸爸開(kāi)始耐心地教我，“等于349？”我問(wèn)道，“那等于375？”，還不對，爸爸看見(jiàn)我還是不懂的樣子，于是，繼續跟我講起來(lái)，這一講，就是半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里，我謙虛地聽(tīng)爸爸跟我講解，一晃兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于懂了，爸爸也累得躺在了椅子上。
我們要懷有一顆感恩的心，常常感恩父母，不給他們添亂，感恩父母，給了我生命；感恩父母給了我信心；感恩父母，給了我知識；感恩父母，給了我……
心懷感恩作文 6
再我們的身邊隨時(shí)都發(fā)生著(zhù)感人的事跡。我們生活的樂(lè )土，快樂(lè )的家園，和諧的社會(huì )，融融的溫情，都是由地球給我們的，所以我要感恩地球，感恩自然。
地球，一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名稱(chēng)，他的名字聽(tīng)起來(lái)是那麼的震耳欲聾。地球有一個(gè)親切的別稱(chēng)，母親。用這個(gè)詞來(lái)形容他，再合適不過(guò)了。地球正是像母親一樣無(wú)微不至的給與我們各種資源。但地球并不是像我們的母親一樣，單單只是幾個(gè)人的母親，他是我們全世界，全人類(lèi)的母親。
地球無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們，他每時(shí)都提供給我們自然資源，如：煤、鐵、礦物質(zhì)等，都是她給予我們的。但是人們并不愛(ài)護他。
她原來(lái)的面貌是，壯麗的山河，挺拔的大樹(shù)，鮮艷的花朵，可愛(ài)的小生物，遍步她全身的各個(gè)角落�？扇缃�，我都為人類(lèi)感到羞恥，他們似乎忘記了一個(gè)時(shí)刻關(guān)注他們，為他們提供資源，提供場(chǎng)所的母親。
如今，地球已經(jīng)面目全非了，壯麗的河流高山，不存在了。變成了渾濁的河水光禿禿的大山。挺拔蒼翠的大樹(shù)變臟了，變成了身上沾滿(mǎn)煙塵的大樹(shù)�？蓯�(ài)的`小生物都走丟了，他們?yōu)檠矍暗木拔锔械矫悦！?/p>
地球，是我們的母親��！對于我們的母親我們怎能這樣呢？
地球是創(chuàng )造人類(lèi)的使者，沒(méi)有地球，人類(lèi)到那里去生存？沒(méi)有地球，人們現在怎能這樣快樂(lè )？沒(méi)有地球，人類(lèi)現在怎能這樣幸福？沒(méi)有地球……
你是否想過(guò)，假如有一天，地球要滅亡了，人類(lèi)應到那里去生存？這種假設，現在大家都不敢承認他，所以現在，需要我們共同攜手保護環(huán)境。讓那生活的樂(lè )土，快樂(lè )的家園，和諧的社會(huì )融融的溫情，繼續留在我們生活之中。讓母親拌我們走過(guò)每一天。
心懷感恩作文 7
冰雪消融已久，暖春已經(jīng)翹首�？吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象，內心不由地想變得明媚，做個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)并一直快樂(lè )的女生，懷著(zhù)感恩的心去欣賞現在，眺望未來(lái)。我感恩春風(fēng)，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點(diǎn)綴我的世界。艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉�！贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境，我們更要懷著(zhù)感恩的心保護自然，維護生態(tài)環(huán)境。
父母把我們養大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺教書(shū)育人，這其中的困難與憂(yōu)苦，只有他們自己明白。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。父母用自己的一言一行教會(huì )我們怎樣做人，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，挖掘自己的價(jià)值，積累生活的智慧，用自身努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，不辜負你們的期待。
時(shí)常懷一顆感恩的.心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著(zhù)挑戰，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無(wú)措時(shí)，請抬起頭仰望藍天，懷一顆感恩的心，以陽(yáng)光姿態(tài)擁抱生活，畢竟有失敗就會(huì )有成功嘛，當你懷著(zhù)感恩的心戰勝挫折的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
著(zhù)名作家林清玄說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )活在當下，盡心就是完美�！睉阎�(zhù)感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認真度過(guò)每一天，善待每一天，經(jīng)營(yíng)每一天。
心懷感恩作文 8
成長(cháng)，對許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(cháng)高，長(cháng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(cháng)，而是指隨著(zhù)年齡的增加，經(jīng)驗的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(cháng)。
一個(gè)人的成長(cháng)，是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的`挫折，和著(zhù)苦澀與喜悅，才稱(chēng)得上是成長(cháng)。學(xué)習，是成長(cháng)的重要方針。每個(gè)人，都必須通過(guò)學(xué)習，才能有所成長(cháng)。
在學(xué)校學(xué)習每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(cháng)；我們學(xué)習美一向專(zhuān)業(yè)知識，也是技能方面的成長(cháng)。
在團體生活中，我們學(xué)習著(zhù)如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(cháng)。
在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長(cháng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰亂之苦，現今人人生活寬裕，社會(huì )教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì )貫通，才能不負學(xué)習的目的。
在成長(cháng)之余，我們更應心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習并成長(cháng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì )，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(cháng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報，何況，我們學(xué)習與成長(cháng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？
大家應心懷感恩努力學(xué)習，才能成長(cháng)得更堅，更牢，更美好。
心懷感恩作文 9
在我很小的時(shí)候，媽媽就對我講過(guò)一句話(huà)——“老吾老以及人之老”。這句話(huà)的意思是說(shuō)：在孝敬自己長(cháng)輩的同時(shí)，不要忘記那些沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個(gè)小故事，兩個(gè)孝親敬老，心懷感恩的小故事。
一個(gè)小女孩，看著(zhù)爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個(gè)驚喜。
一天晚上，她打來(lái)半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過(guò)來(lái)，準備給爺爺洗腳。
爺爺摸著(zhù)小女孩的頭，說(shuō)：“好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗�！�
小女孩急了：“不行，不行，讓我給您洗吧�！�
爺爺拗不過(guò)，高興地說(shuō)：“傻丫頭長(cháng)大了，懂得孝順爺爺了�！�
小女孩一遍又一遍搓著(zhù)爺爺的腳，腳面滿(mǎn)是褶皺，腳底長(cháng)滿(mǎn)硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著(zhù)小姑娘，看著(zhù)孫女專(zhuān)心的樣子，幸福地笑著(zhù)。
在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂(lè )，領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老，心懷感恩”那句話(huà)的含義。
在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒(méi)有座位只能站著(zhù)，她隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸前搖后晃。
一個(gè)小男孩主動(dòng)站起來(lái)，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧�！崩夏棠腆@訝地看著(zhù)小男孩，感激地說(shuō)：“謝謝你好孩子，你真是個(gè)懂事的小男子漢�！�
在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話(huà)的真諦。
這兩則故事，也許每天都發(fā)生在你我的`身邊，故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統美德，作為一名小學(xué)生，我們要把這一優(yōu)良的傳統發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛(ài)老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。
心懷感恩作文 10
任何人都應有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學(xué)，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態(tài)度，是成功的重要因素。
學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩，把生活當成感恩的收藏夾，你就會(huì )發(fā)現：生活并不是枯燥無(wú)味的，它散發(fā)著(zhù)它獨有的魅力。
時(shí)常聽(tīng)父母說(shuō)：“我一生最大的幸福就是看著(zhù)你幸福�！边@是父母發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)，因此兒女們聽(tīng)著(zhù)都感到特別親切。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則小故事：
有一次，父親帶著(zhù)自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認為父親不愛(ài)她，丟下她一個(gè)人不管，但她不知道。
攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來(lái)了�？墒�，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔心，費心，在父母生日的.那一天，連“生日快樂(lè )”，“我愛(ài)您”之類(lèi)安慰的話(huà)都沒(méi)有，但是父母卻無(wú)怨無(wú)悔。
許多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿(mǎn)頭白發(fā)，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀，卻一點(diǎn)兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著(zhù)兒女刻出的皺紋，換掉的白發(fā)，踩彎的身軀，帶著(zhù)終生的遺憾離開(kāi)了，到時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。
我們應該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會(huì )留下遺憾。
我們不應該不懂的感恩，不能認為許多幸福和美麗都是我們應該得到的。只有我們懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，才會(huì )從中找到快樂(lè )，才會(huì )發(fā)現原本沒(méi)有發(fā)現的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應該擁有一顆感恩的心。
心懷感恩作文 11
在我的記憶之中，我遇到的大部分人都多多少少對我們的這個(gè)世界對我們周?chē)姆N種都感到不滿(mǎn)……
但是，我想如果我們可以換一種眼光換一種心態(tài)去看待我們這個(gè)奇妙的大千世界去看待我們周?chē)囊磺�，那么我們每個(gè)人每天都會(huì )活得很有意義很充實(shí)。
有的人整天懷著(zhù)抱怨世間萬(wàn)物的心理去面對生活，我們要知道好的心理會(huì )讓我們有健康的身體，從而去好好的學(xué)習和生活。
有的同學(xué)連同我，都是從農村的一個(gè)普通的家庭出生的，或許家境都不是很好，有的同學(xué)在這方面就對家庭產(chǎn)生了一些抱怨：為什么，為什么他們的爸爸是個(gè)有權有勢的人而我的爸爸卻是個(gè)只會(huì )在黃土地里謀生的農民啊?這樣種種的報怨使他們厭倦了家庭，厭倦了學(xué)習，厭倦了生活。
農民的孩子有什么不好，我們擁有世界上最?lèi)?ài)我們的人，爸爸，媽媽……當我們拿起父母給我們的零花錢(qián)大把大把揮霍的.時(shí)侯，想想他們，他們?yōu)榱宋覀冇卸嗬鄱嗫�，有多累，他們抱怨沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有……這是我們難以用語(yǔ)言表達的簡(jiǎn)單的幸福。
俗話(huà)說(shuō)，山外有山，天外有天。無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，我們每個(gè)人都有一個(gè)或一個(gè)以上的對手，我們?yōu)榱瞬桓事浜�，為了成為某一處最明亮最耀眼的一顆星，我們努力，努力，再努力。奮斗，奮斗，再奮斗……當我們真的成為那顆耀眼的星，我們除了喜悅還應該去感謝那些曾經(jīng)比我們強的人，我們的成功應該去感謝他們，是他們激起了我們奮斗的精神，激起了我們的斗志，這才讓我們登上頂峰，成為那耀眼的一顆星……
這又怎樣呢，我們應該向前看啊，懷著(zhù)感恩的心向前看。
心存感恩，世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g。
心懷感恩作文 12
曾經(jīng)讀過(guò)一本名為《感恩》的故事集，故事內容豐富，有名人自傳，有作者經(jīng)歷、見(jiàn)聞等。但這些故事都離不了一個(gè)主題，那就是“感恩”。其中有個(gè)故事令我印象深刻。
故事是這樣的：一個(gè)失去手臂的乞丐到一位婦女門(mén)前乞討，婦女卻讓他先把屋前的一堆磚搬到屋后。乞丐不解，為何如此刁難他，婦女先是沉默了一會(huì )兒，然后俯身只用一只手搬起磚來(lái)。搬了一趟，才說(shuō)：“你看，一只手也能干活，我行，你就不行嗎?”乞丐怔住了，他用他唯一的手搬起磚來(lái)，搬了整整兩個(gè)小時(shí)，才把那堆磚搬完。此時(shí)，他累得氣喘吁吁。婦女遞給他毛巾擦汗，又給了他20元錢(qián)，乞丐很是感激，婦女說(shuō)：“你不用謝我，這是你憑力氣掙的工錢(qián)�！逼蜇ふf(shuō)：“我不會(huì )忘記你的�！彪S后就走了。
多年后，一個(gè)西裝革履的`人來(lái)到婦女家，這時(shí)，他用一只獨手握住婦女的手，對她表示感激，并要把婦女家遷到城里去好日子。婦女卻拒絕了，她說(shuō)：“我們不能接受你的照顧，因為我們都有兩只手，你還是多幫助那些一只手都沒(méi)有的人吧!”聽(tīng)了這話(huà)，這個(gè)人甚是感動(dòng)，后來(lái)，他熱心于慈善事業(yè)，幫助更多的人。
一個(gè)殘疾的乞丐在接受到別人恩惠后，會(huì )銘記在心，并在以后的日子中發(fā)奮圖強，報答曾經(jīng)給予他物質(zhì)與心靈雙重幫助的人。我想這就是感恩的力量。
因為心懷感恩，生活才會(huì )充滿(mǎn)希望，擁有信念。因為心懷感恩，潛力會(huì )得到激發(fā)，目標才能夠實(shí)現，因為心懷感恩，內心才會(huì )充滿(mǎn)溫情，也才會(huì )有把這份溫情傳遞下去的意志……
總之，感恩是一顆長(cháng)青樹(shù)，他不會(huì )衰敗，他在內心處生根萌芽，在細節里開(kāi)枝散葉，在行動(dòng)中綻放光彩。
心懷感恩作文 13
感恩是個(gè)永恒的話(huà)題，他將貫穿人類(lèi)歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血，一滴染天地。血濃于水的親情，相濡以沫的友情，海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里，讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子，母親去看望外婆，回來(lái)之后告訴我，外婆一直在詢(xún)問(wèn)我的`情況，而且還囑咐母親要把我照顧好，讓母親告訴我好好保護身體。臨走前，像以往一樣，提著(zhù)大包小包的東西硬是讓母親給我帶上，直到目送母親遠去才離開(kāi)。我在心里對外婆有一種說(shuō)不出的慚愧，我們住在小鎮上，外婆住在市區，只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機會(huì )。自從上高中以來(lái)，由于種種原因，我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年，我住在外婆那里，應該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識字，背詩(shī)，還讓我養成了許多好的習慣，每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事，讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了，但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今，外婆老了，我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā)，和下垂的眼角，還有就是她那依舊透著(zhù)慈祥與善良的眼睛，明亮若秋水，讓我看到了太多的想念與等待，也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多，我想每一份感情都會(huì )給人一種力量，或鼓舞，或振奮，或追隨，或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華，凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對有限生命的珍惜，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著(zhù)的東西。作為華夏兒女，我們更應學(xué)會(huì )感恩。
心懷感恩作文 14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在校園里，這首《感恩的心》在我耳邊回蕩，不禁使我思緒飛揚，思索感恩的種種。
枯黃的落葉在空中盤(pán)旋，最后融入泥土，成為大樹(shù)的養分，它是在感恩哺育它的大樹(shù)，美麗的鮮花在大地上綻放，用它的美麗裝點(diǎn)遼闊的大地，它是在感恩孕育它芬芳的大地，嬌嫩的小草努力地鉆出地面，點(diǎn)綴春天的`勃勃生機，它是在感恩給它溫暖陽(yáng)光的春天……因為他們的感恩，世界變的豐富多彩。
父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作，回到家，他們還在為我們洗衣做飯，為我們操勞，他們是多么的勞累。而這時(shí)，體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶，幫正在做飯的媽媽擦一擦汗，用努力的學(xué)習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿(mǎn)了笑容，兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫(huà)面，正是感恩創(chuàng )照了它。
燥熱的夏天，教室外面，禪聲?shū)Q鳴。教室里，大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺下，同學(xué)們認真的聽(tīng)講，做筆記。課后，同學(xué)們認真完成老師布置的作業(yè)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容。又是感恩創(chuàng )照了這么一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中，我們有許多的朋友。當我們悲傷時(shí)，朋友為我們分擔心中的痛苦;當我們遇到困難時(shí)，朋友義不容辭地為我們克服困難;當我們成功時(shí)，朋友們也為我們而高興，給我們鼓勵。每當這時(shí)，我們深情地對朋友說(shuō)聲“謝謝”，生活中也多為朋友著(zhù)想，也帶給他們溫馨和快樂(lè )。朋友們會(huì )與我們攜手一起走向未來(lái)。是感恩，讓友誼之花更美麗！
啊，感恩，讓我們更容易體會(huì )幸福;感恩，讓我們更容易獲得快樂(lè );感恩，使陽(yáng)光更明媚，讓生活更美好！
心懷感恩作文 15
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。
“感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。
最為重要的是感恩父母。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢(mèng)的心，世界上最疼你的人便是生你養你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的，想讓我過(guò)上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿(mǎn)足我所有要求。甚至有時(shí)為了我的一點(diǎn)小事而擔心睡不著(zhù)覺(jué)�？梢哉f(shuō)父母給我的愛(ài)，那數也數不清，是溫暖，永恒的。所以我們應當感恩，感謝父母對我們的養育之恩。
我們感恩老師，那濃濃的師恩，對于我們來(lái)說(shuō)是偉大的。都說(shuō)老師是祖國辛勤的園丁。
幼兒園，我們稚嫩可愛(ài)，天真純潔，老師牽著(zhù)我們的小手，一字一字的學(xué)習拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長(cháng)，老師認真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細心。初中，學(xué)習量漸漸增大了，要準備中考，辛苦的老師們每天仔細輔導我們的課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過(guò)學(xué)習生涯，她們是最值得懷念的人，我們應當感恩老師。
最后，該感恩的是那些在你無(wú)助時(shí)幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無(wú)意間的問(wèn)候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來(lái)，慢慢恢復，所以，我們也要感恩伙伴。
愛(ài)是永恒的，而愛(ài)需要感恩，生活中請不要忘記感恩，這份最溫暖的愛(ài)。
心懷感恩作文 16
淡淡的草香，隨風(fēng)而來(lái)，不經(jīng)意間，引起了我對小家伙的注意。已是初秋時(shí)節，小草已微黃的身子在風(fēng)中輕輕地搖弋著(zhù)，在陽(yáng)光下，它好像是在和太陽(yáng)絮絮低語(yǔ)，時(shí)常露出可愛(ài)的笑容來(lái)讓我愣在了原地。
經(jīng)歷春的生長(cháng)，夏的歷練，秋的等待及冬的掩埋就是這小小身軀的生命歷程么？如此的短暫，坎坷！為了什么？我心中仿佛已有了答案。
春天的開(kāi)始預示著(zhù)小草生命的開(kāi)始，不管頭上的土礫有多堅硬，它要上去，它要看春，看它出生的季節。長(cháng)呀長(cháng)呀，使勁往上竄，長(cháng)呀長(cháng)呀，它要感謝春的恩情。
烈日當頭，已幾日未沾雨水的小草垂頭喪氣，奄奄一息，強烈的暴雨來(lái)勢洶洶，它們弱小的身軀又再次遭到了打擊，但它們反而越挫越勇，越發(fā)青綠。生機勃勃的長(cháng)勢似乎是在暗示，它們需要這樣的洗禮，它們感激夏的磨練。
秋冬的來(lái)臨，是等待與分離的日子，小草感恩，報答的太多太多，小小的草心充滿(mǎn)了感恩，悠悠的草心，充滿(mǎn)了愛(ài)，而人，又何嘗不是呢？父母給予生命，無(wú)微不至地呵護像陽(yáng)光般助我們健康成長(cháng)，學(xué)習中、生活上的挫折坎坷恰如四季的磨練使我們更加茁壯。但小草與我們的不同就在于它始終保留著(zhù)一顆感恩的心，坦然而樂(lè )觀(guān)地接受一切，所以它過(guò)著(zhù)的'生活充滿(mǎn)了愛(ài)的花朵，而我們，為何不在自己的生命里播撒滿(mǎn)這種愛(ài)的花朵呢？人的一生，其實(shí)也和小草一樣短暫而坎坷，可開(kāi)始了這一段生命的旅程，我們?yōu)楹尾辉摳械綕M(mǎn)足，感恩以待？
現在，在我的眼前的，已不是一個(gè)平凡的生命體，而是偉大的，擁有感恩的心的生命體。感謝你——這偉大的生命體系，你讓我們明白了，世界最強大的，不是事業(yè)與金錢(qián)的擁有，而是一顆感恩的心。
心懷感恩作文 17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的話(huà)題是“感恩”。
對于這個(gè)詞，我相信大家一定不陌生——我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于感恩與被感恩的環(huán)境中。在這個(gè)日新月異的信息時(shí)代，“心懷感恩”，才能走得更遠、更好。
小時(shí)候，我們在父親寬大結實(shí)的臂彎里蹣跚學(xué)步，在母親溫聲細語(yǔ)的諄諄教誨中牙牙學(xué)語(yǔ)。今天，我們所用的一切仍是來(lái)自他們那雙辛勤操勞的手。這，是親情的偉大，是血緣的羈絆，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私，也是我們的虧欠。正因為這份虧欠，我們才要帶著(zhù)一顆真誠的心讓父母享受天倫之樂(lè )，這便是“感恩”。
因為這份感恩，我們須得有一定的物質(zhì)基礎，于是“感恩”便促使我們成就自己的豐功偉業(yè)。而當我們感恩父母時(shí)，我們又有了對老師的虧欠、對同學(xué)的.虧欠……當然，與此同時(shí)的，許許多多個(gè)“他人”也有了對我們的虧欠。于是，在這復雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中，“感恩”在潛移默化地影響著(zhù)我們、激勵著(zhù)我們。
大哲學(xué)家亞里士多德因為對自己的老師有了虧欠，便奮發(fā)向上，有著(zhù)“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的名言，最終在史書(shū)上永垂不朽。魯迅也是如此，他對祖國母親懷有虧欠，于是他毅然決然地棄醫從文，舉起筆，寫(xiě)下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。所以說(shuō)，“感恩”成就了這些偉人。
“心懷感恩”，他可以成就普通百姓，也成就歷史上名留青史的偉人，他更是成就著(zhù)一代又一代的中華兒女去構建更美好的明天。
讓我們心懷感恩，感恩他人，感恩社會(huì )。
我的演講結束，謝謝大家！
心懷感恩作文 18
十八歲的年齡如同花兒一樣，心事重重，多愁善感。雖說(shuō)有含苞待放的美麗，但有誰(shuí)人知，她是靠著(zhù)落紅化作的春泥滋養的。
早晨，我們起來(lái)跑操，我努力睜開(kāi)懶洋洋的雙眼，看到一張熟悉的面孔。晚上，我們在班里上自習，常會(huì )有一陣熟悉的腳步聲在教室里響起。我本想偷懶休息一會(huì )，但因他的到來(lái)卻讓我立刻清醒過(guò)來(lái)，繼續完成我的作業(yè)。他為了我們，不辭辛苦，就如同我們的父母一樣，我常聽(tīng)到那熟悉的哈欠聲，我于心不忍，終于理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。因為我的老師，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
家人給予別人不可能給予我們的親情與愛(ài)。
李密的`《陳情表》即可以看出他感天動(dòng)地的孝心，他為了祖母，放棄了仕途，一心一意地照顧祖母，這是他的感恩。家人在我放學(xué)回家時(shí)，早早地做好飯，一張焦急的面孔，等我回家吃飯。奶奶曾說(shuō)：“你可知道，你回來(lái)家，如果飯沒(méi)做好，我都能?chē)樢簧砗��！奔胰私o予我們一切，只為讓我們過(guò)的更好，讓我們今后能有所作為。每當我接過(guò)那張嶄新的、濕濕的人民幣，我會(huì )看到父親那張布滿(mǎn)雙繭的手。
我多想對父母說(shuō)，你們給予了我們一切。我明白，你們要的最好的報答就是我們的努力學(xué)習�！盀貘B(niǎo)私情，愿乞終養”這就是的感恩。
高山流水遇知音，這是千古以來(lái)的美談，俞伯牙能遇到鐘子期這樣的知己，此生足矣。而我的朋友也會(huì )像我伸出援助之手。每當我在做題遇到疑難時(shí)，他總會(huì )耐心地為我講解，直到我明白為止，我對朋友心懷感激。
有了他們，一定要用自己的自信，心懷感恩，繡出自己絢麗的人生。
心懷感恩作文 19
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )忘記養育我的巢穴；假如我是一條小魚(yú)，我不會(huì )忘記哺育我的大�！�。生活中可以缺少很多，但不能泯滅的是一顆感恩的心。我們要像霍金一樣，上天對他如此不公，他卻懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝身邊的一切！
感恩父母。父母是平生給我們幫助最多的人，他們給予我們生命，培養我們成長(cháng)，為了滿(mǎn)足我們的心愿，他們不知付出了多少努力，多少心血，多少汗水。他們可以為了我們，不顧一切，可以付出任何東西，甚至是生命。
感恩老師。老師如同我們的再生父母，教給我們的不僅是知識，更是做人的道理。他們可以為了我們付出青春，為了保護我們付出生命。有多少動(dòng)人的詩(shī)篇在贊頌老師，而我知道，任何動(dòng)人的筆調都寫(xiě)不出老師對學(xué)生那一顆疼愛(ài)的心。
感恩祖國。一個(gè)美好的國家讓我們生活的無(wú)比幸福，我們依偎在祖國媽媽那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的懷抱里，逐漸成長(cháng)。如果說(shuō)，祖國是一棵常青樹(shù)，我們就是一篇嫩綠的葉子；祖國是火紅的太陽(yáng)，我們就是它的一縷光芒。我們生長(cháng)在春風(fēng)里，永遠幸福并安逸的生活在祖國的庇佑下。
感恩對手。是他們激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力。他們是回蕩在耳邊的警示鐘，是催人奮進(jìn)的推進(jìn)器。
感恩失敗�！笆∈浅晒χ浮�，失敗是人生之海上的風(fēng)浪，更是我們通向成功大門(mén)的'鑰匙……
感恩失敗和挫折。他們讓我們懂得——平淡是真，曲折是生活的本質(zhì)。生活中既充滿(mǎn)了得意者的歡欣，也有失敗者的汗水。不要把生活想象的那么完美，不要做井底之蛙，目光短淺，一定要看到外面的世界。
希望每個(gè)人都心懷感恩，以一顆感恩的心面對這個(gè)世界。
心懷感恩作文 20
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)？當慘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在暗淡的天空，當凜冽的寒風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅膀，你是否依然懷揣感恩的心相信光明？
于是，我一直在思考：何為感恩？
記得幾年前，我得了一場(chǎng)大病。父母慌張的手忙腳亂，從他們悉心的呵護中，從他們焦急的神態(tài)中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。
那是我住院期間的一個(gè)夜晚，肆虐的寒風(fēng)強有勁的吹打著(zhù)路上的行人，陰霾的空氣似乎又在醞釀著(zhù)下一個(gè)暴風(fēng)雪，使人不得不加緊腳步，穿梭在這寂靜的街道上……過(guò)了許久，爸爸來(lái)給我送飯，可我說(shuō)想吃餃子。他淡淡地笑了一下，“你先休息會(huì )，我出去下，馬上回來(lái)�！彪S后他放下手里提著(zhù)的家里做的飯菜，迎著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪去為我買(mǎi)那個(gè)隨口所說(shuō)的餃子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了，街道上零星地亮著(zhù)幾盞燈。正當我吃的津津有味的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。他還沒(méi)顧得拍打下身上的.雪，像一個(gè)雪人般邊走邊說(shuō)到“餓了吧，快來(lái)吃吧！”
看著(zhù)爸爸慈祥的笑容，摸著(zhù)爸爸懂得疼紅的雙手，在望著(zhù)被爸爸裹在大衣里熱騰騰的餃子。淚水不禁浸濕了眼眶�！鞍职�，對不起……”我心里一遍遍念叨。冬天雖是冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛一抹陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我，給予我動(dòng)力，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里……
盡管在病魔的糾纏下，我仍要感激鼓勵我的父母，因為他們給了我力量，感激關(guān)懷我們的人，因為他們給我溫暖，感激幫助我的人，因為他們幫我克服困難，感激……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。無(wú)論遭遇怎樣的逆境，只要懷有一顆感恩的心，足以去克服困難，勇敢面對生活。
心懷感恩作文 21
是誰(shuí)每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著(zhù)知識，是誰(shuí)熬到深夜批改著(zhù)我們的作業(yè)，是誰(shuí)培養了一代又一代祖國的棟梁之才？是可敬的老師，三尺講臺是他們畢生的舞臺，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當到了教師節，我便會(huì )想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間，讓她肩負著(zhù)雙重的責任，讓她更加疲憊。但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，依舊快樂(lè )而又忙碌地度過(guò)每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語(yǔ)作業(yè)太多”就是“老師，你怎么又來(lái)這么早？”每次聽(tīng)到這種抱怨，她不但沒(méi)有責怪我們，反而設身處地為我們著(zhù)想。只怪她的心太軟，舍不得責罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過(guò)敏，也許因為她整天熬夜，有好幾次，眼睛腫的幾乎都睜不開(kāi)，卻仍然堅持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情，心里想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過(guò)我們。如果老師知道，她該有多么心痛呀！她把我們當成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的`孩子也抱怨她：“媽媽?zhuān)愫蛯W(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長(cháng)。我真希望自己是你的學(xué)生，也不想做你的孩子�！鳖D時(shí)，她愣住了。原來(lái)老師為了自己的學(xué)生，連自己的孩子都很少關(guān)愛(ài)。她把青春和心血全部?jì)A注于教育事業(yè)，卻遭來(lái)不解。其實(shí)，她完全可以踏著(zhù)鈴聲而來(lái)，擠出更多的時(shí)間享受生活，但她沒(méi)有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀儾粦摮錆M(mǎn)抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會(huì )很感恩，會(huì )讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)；心懷感激，你將會(huì )更加友好地對待身邊的每個(gè)人。
心懷感恩作文 22
“明兒該上學(xué)了，今兒中午包餃子！”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)�！芭丁�，我心不在焉地應答著(zhù)，眼直盯著(zhù)喜愛(ài)的電視節目。媽從我身邊輕輕走過(guò)，我不經(jīng)意抬頭看一下，發(fā)現媽媽的臉沉了下去，目光憂(yōu)郁，黯淡。臉上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，也深深地刻在我的心上。她開(kāi)始到廚房忙去了。
媽變老了！我的心似乎被什么東西抓著(zhù)，好疼。一個(gè)暑假，我沒(méi)幫上媽媽一點(diǎn)忙，家里家外都由她操勞，我整天都是看電視，從不關(guān)心媽媽。有時(shí)為電視里母女間的愛(ài)而感動(dòng)，為什么自己對母親這么吝嗇，不舍得給最親的人以關(guān)愛(ài)！我開(kāi)始捫心自問(wèn)。難道我根本就沒(méi)有懷著(zhù)一顆感恩的心嗎？不是。我立馬關(guān)掉電視，向廚房走去，媽媽正在和面，她的背影很矮小，“媽”，我低聲說(shuō)。媽媽回過(guò)頭驚愕地看著(zhù)我，驚愕中帶著(zhù)一絲驚喜�！白钕矚g您包的餃子了，今天我來(lái)?yè){皮，你包”，我說(shuō)。媽媽的臉上頓時(shí)綻開(kāi)笑容，臉上的皺紋顯得很美，她默不作聲，我的心怦怦直跳，“我來(lái)和面吧！”我說(shuō)，媽這才去忙其它的事了。
和好了面，開(kāi)始搟了，我的手顫抖著(zhù)，可是怎么搟也搟不圓，“別慌，慢慢來(lái)，”媽說(shuō)。頓時(shí)，我心里一陣溫暖，我開(kāi)始靜下心來(lái)，帶著(zhù)一絲感動(dòng)繼續搟，餃子皮似乎搟圓了。我搟圓了，媽包得很好，大概，媽媽也明白女兒的心吧，我想。我們默契地配合著(zhù)，溫馨，寧靜。此時(shí)，我和媽媽是世界上最幸福的`人。
“到了高中，好好學(xué)習！”媽打破了寧靜，媽的眼睛變得明亮，寄托著(zhù)對的期望，“嗯，”我心里已樹(shù)立起堅定的信念：為了您，為了爸爸，為了我自己！我一定會(huì )好好學(xué)習，我會(huì )時(shí)刻著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)，我一定考上好的大學(xué)！您看我的行動(dòng)吧！此時(shí)，我的心里有一股力量激勵著(zhù)我，那就是感恩！魚(yú)兒感恩大海，萬(wàn)物感恩春天，我感恩母親！
心懷感恩，體會(huì )幸福的感覺(jué)！
懂得感恩，樹(shù)立人生的理想！
心懷感恩作文 23
“親情恩情愛(ài)國情情情相系，孝心師心父母心心心連接�！边@兩條醒目的標語(yǔ)掛在我們校園的教學(xué)樓上，它是中國時(shí)代感恩勵志教育演講團給我們全校師生及家長(cháng)的第一美感。
楊老師把那一個(gè)個(gè)故事講得繪聲繪色，栩栩如生，大家都情不自禁地流下了眼淚，一次震撼人心的報告會(huì )上，感人肺腑的故事讓大家覺(jué)得驚訝，操場(chǎng)上沒(méi)有喧鬧，只有安靜，都在全神貫注，聚精會(huì )神地聽(tīng)楊老師講那感人的故事。
這是心靈顫動(dòng)的時(shí)候，他問(wèn)我們是否會(huì )感恩，是否能體諒父母，是否能體會(huì )到老師對我們的'付出呢？他傷心地叫我們不要再執迷不悟了，應該遠離那些不良的行為習慣了，好好學(xué)習吧！報答父母、老師對你們的付出。
在世上多種愛(ài)中，至深至純的是母愛(ài)，深沉嚴格的是父愛(ài)，在我們犯錯時(shí)，他總是會(huì )嚴厲的懲罰我們，不過(guò)這種懲罰里隱藏著(zhù)一種愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，只要留心，隨時(shí)可以體會(huì )到這種愛(ài)，愛(ài)無(wú)所不在，學(xué)會(huì )感受愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。母愛(ài)如水，往往溫柔細，父愛(ài)如山，往往深沉嚴格。
當我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至的照顧我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖；我們委屈時(shí)，�；丶以V說(shuō)，父母時(shí)時(shí)刻刻教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習，關(guān)注我們的平時(shí)和未來(lái)發(fā)展。
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長(cháng)，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在心。父母為家做出了貢獻、為我們付出了很多，他們應該得到我們的感恩。
爸爸、媽媽?zhuān)屛以鯓痈卸髂銈�，當我走向你的時(shí)候，我原來(lái)收獲一春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。父母付出和子女的回報是無(wú)法衡量的。我有千言萬(wàn)語(yǔ)又怎樣能表達完，只想說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！边@句話(huà)，代表著(zhù)我的負責，因為這不僅是一句話(huà)，更是我許下的一個(gè)承諾。
通過(guò)這次感人肺腑、催人淚下的報告會(huì )，我明白了許多道理，我要高喊：“我要改變，我要徹底改變，我要心懷感恩，去實(shí)現自己的夢(mèng)想�！�
心懷感恩作文 24
感恩一詞，對于幼小的我們只是覺(jué)得聽(tīng)了很溫暖，但不是很理解。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增加，漸漸地我對“感恩”有了更深刻的理解。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這句話(huà)告訴我們要感恩父母，感恩父母養育了我們：當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，時(shí)刻伴在身邊牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手；當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切毫無(wú)保留來(lái)幫助我們的人是父母；當我們……這樣無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，我們怎能不感恩他們呢？
“長(cháng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的.總是你……”優(yōu)美的樂(lè )曲深情歌頌的是人民教師無(wú)私奉獻的情懷。是呀！兒時(shí)是誰(shuí)那親切的言語(yǔ)、神秘的氣息彌漫在我的腦海，讓我對知識充滿(mǎn)著(zhù)期待。長(cháng)大后，是誰(shuí)用那醉人的書(shū)香、豐富的內涵浸透我的心靈，讓我為夢(mèng)想揚帆起航？是老師！老師是辛勤的園丁，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；老師是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們要心存感恩，感謝老師用他們畢生的精力傳授我們知識，教會(huì )我們做人的道理，卻不求任何回報。
從我們跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，與我們相處更多的還有同學(xué)，幫助我們的也是同學(xué)。有時(shí)候，我們忘帶文具，同學(xué)們可以毫不遲疑地借給你；遇到難題，同學(xué)也會(huì )第一時(shí)間放下手中的作業(yè)給你細心講解；不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)也會(huì )想方設法安慰你，逗你開(kāi)心。那么，我們是不是應該懷著(zhù)一顆感恩的心去對待同學(xué)們呢？只有懂得感恩，我們才會(huì )越快樂(lè )，才會(huì )過(guò)得越充實(shí)。
我們還要去感恩生活中的一點(diǎn)一滴，當你在公交上有人主動(dòng)給你讓座，你要感恩；當鄰居熱情地給你幫助，你要感恩；當你吃到美味的飯菜，你要感恩……
感恩是一種美德，當人們將感恩付諸行動(dòng)時(shí)，世界將充滿(mǎn)歡樂(lè )，所以從現在起，我們要做一個(gè)懂得感恩的人，贈人玫瑰，手有余香，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
心懷感恩作文 25
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
自從我們呱呱墜地起，需要感謝的人，就在我們生命中一個(gè)一個(gè)出現。首先我們要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，是他們呵護你度過(guò)難關(guān)，為你操勞著(zhù)，給你架設人生之路�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，我們卻把這種無(wú)私的付出當成他們本應該做到的，可你有沒(méi)有注意到，爸爸媽媽的黑發(fā)里，添上了縷縷銀絲，你有沒(méi)有發(fā)現，媽媽光滑的面龐，如今卻出現了道道皺紋。
記的有一次，我還很小很小，發(fā)了高燒，當時(shí)我們住在一個(gè)小鎮子上，醫療條件很不好，媽媽只好日日夜夜守在我的跟前，不停的拿涼毛巾給我敷額頭，給我降溫，我還燒的直說(shuō)胡話(huà)，把媽媽嚇的直掉眼淚，在我的'記憶里，這樣的事數不勝數，因為它太多太多。
我們不但要感謝幫助你的人，也要感謝欺負你的人，是他們幫助你找回自尊。
我剛開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，什么也不會(huì )，只靠媽媽陪的練了兩個(gè)晚上，剛剛會(huì )起步，最多繞半圈。第二天早上，我拿著(zhù)滑板來(lái)到廣場(chǎng)上，我剛起步，就被高大丁一下子撞下來(lái)，我又起步，由又被撞下來(lái)這樣反反復復，終于有一次，他沒(méi)把我撞下來(lái)。就這樣，來(lái)了一群人撞我，可我忍受了……到了現在，我已成為了一名高手和他們的沖撞是分不開(kāi)的。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
心懷感恩作文 26
我們一生中，總是從別人那里得到的多，而自己這邊卻付出的少，因此，我們更應該更珍惜他人的辛勤付出，體諒別人的辛勞。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè )，一個(gè)人沒(méi)有了感恩，內心都是空虛的。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，這些都因懷有一顆感恩的心，才能芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
我應該感激父母的生育及養育之恩，有父母對我們的關(guān)愛(ài)及無(wú)私奉獻，便感到非常的滿(mǎn)足和幸福；應該感激學(xué)校對我們的培養，他給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，并提供了多元的學(xué)習機會(huì )，讓我們增長(cháng)智慧；應該感激每一位教過(guò)我們的老師，是他們把我們從低年級的無(wú)知天真、中年級的頑皮躁動(dòng)，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生，這期間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量�。讓我們感恩的人事物太多，只有知福惜福，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的'生活變得更美好。
前不久，我看了《蒲公英》月刊，其中一篇文章說(shuō)到一出生就嚴重癱瘓的克莉絲蒂布朗(Christy Brown)，只剩左腳可以移動(dòng)，并且無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)，雖然家人們對他不抱任何期待，唯有母親不肯放棄，由于母親每天都會(huì )陪他說(shuō)話(huà)，直到布朗五歲的某一天，他利用左腳以粉筆畫(huà)出一道歪歪扭扭的線(xiàn)條，母親更是淚流不止的溫柔鼓勵他，終于寫(xiě)出生平第一個(gè)字母”A”！通過(guò)左腳，布朗開(kāi)始繪畫(huà)，以細膩筆觸表達真切的情感，感動(dòng)無(wú)數的人們。他沒(méi)有抱怨命運的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓他成為一個(gè)健全的人，他懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了他生命，正因為擁有一顆感恩的心，布朗變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓他體會(huì )到了人生的快樂(lè )。
如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心，每天的生活一定會(huì )快樂(lè )；處處記取別人的恩情，社會(huì )必定更加祥和。感恩猶如一種無(wú)形力量，它能讓人感到快樂(lè )和溫暖，讓我們用愛(ài)照亮彼此的生命，用感恩的心度過(guò)生命的每一天。
心懷感恩作文 27
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著(zhù)名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián)，舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險，舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹(shù)所剩無(wú)多，卻仍說(shuō)：“朋友，我有一個(gè)不錯的樹(shù)樁，坐下來(lái)休息吧�！鄙峒簶�(shù)一直很快樂(lè )，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說(shuō)著(zhù)因付出而享受的快樂(lè )，因快樂(lè )而心懷感恩。
世上有天生的樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者。而感恩，常為樂(lè )觀(guān)者所選擇。在他們看來(lái)，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此，樂(lè )觀(guān)者更加樂(lè )觀(guān)。
雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫(xiě)道：“我也是瞎子，我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊，沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的.悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè )趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著(zhù)，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
心懷感恩作文 28
一雙慧眼，能夠穿透浮華，看到生命的美好。一個(gè)智者，能從凋零的花朵中悟出生命的真諦。雖然，我們既不是智者，也沒(méi)有慧眼，但我們可以常懷一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好。
有這么個(gè)故事，一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒家賣(mài)傘，二女兒家染布。她整日憂(yōu)愁，晴天愁大女兒家的傘賣(mài)不出去，雨天愁二女兒家的布晾不干，日子過(guò)得很不開(kāi)心。一位路人得知后，感慨的對她說(shuō)，老太太你好福氣呀，晴天二女兒家財源廣進(jìn)，雨天大女兒家生意興隆，天天都是好日子啊。感謝主吧！
生活其實(shí)就是這樣，人們往往專(zhuān)注于自己失去的東西，所以常常怨天尤人，生活也過(guò)得凄凄慘慘。常懷感恩之心，珍惜自己擁有的東西，你會(huì )發(fā)現幸福離我們只有一步之遙。
有這么一個(gè)人，天生沒(méi)有四肢，只有一只小雞腿（確實(shí)只有雞腿那么大，也很像雞腿）。但他的生活卻有滋有味，他會(huì )用他的小雞腿接打電話(huà)、打鼓、打高爾夫、游泳、滑滑板、釣魚(yú)、騎車(chē)、騎馬，還在世界各地巡回演講，比我們許許多多四肢健全的人過(guò)得快樂(lè )、過(guò)得充實(shí)、過(guò)得有價(jià)值。他叫胡克，著(zhù)名勵志演講家。他也曾痛不欲生，讓他重燃信心、快樂(lè )生活的秘訣就是常懷感恩之心，忘記失去，珍惜擁有。
只要你心懷感恩，生活總是美好的。一壺清茶，可能蘊含友誼的甜蜜，一個(gè)眼神可能凝聚親情的'溫馨，一縷陽(yáng)光可以驅散寒冷的侵襲，一場(chǎng)雷雨可以洗去旅途的風(fēng)塵，哪怕只是一片藍天，也可以讓你的思緒盡情的馳騁。
沒(méi)有人是完美的，也沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的。也許你長(cháng)得不漂亮，可是你很健全；也許你沒(méi)有錢(qián)，可是你很健康；也許你一無(wú)所有，可是你有一雙靈巧的雙手......如果世界對你關(guān)上了一扇門(mén)，必定為你打開(kāi)了一扇窗。
常懷感恩，珍惜擁有，生命會(huì )因你而精彩！
心懷感恩作文 29
月光透過(guò)玻璃，映照在母親臉上，蕩出母親一絲絲的皺紋，也蕩出那一點(diǎn)一滴的母愛(ài)�！}記
幽憐獨夜，涼爽的秋風(fēng)吹散了秋風(fēng)中的凝滯，一盞黃黃舊舊的燈，母親的背影漸漸下沉，母愛(ài)的`美麗，在這一瞬間綻放。
母親已年過(guò)三十，彎彎的眉毛像雙燕飛過(guò)長(cháng)江的劃痕，紅潤的嘴唇像棲霞山上的紅葉，還有瀑布一樣的黑發(fā)，母親的眼神更讓我無(wú)法忘懷，如寒星，如秋水，如白銀盤(pán)里嵌著(zhù)兩顆黑水銀，似乎包含了一種神圣而不可侵犯的矜持，深不見(jiàn)底。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，母親坐在屋里為我織補毛衣，而我在堂屋里讀著(zhù)書(shū)，此時(shí)已過(guò)二更，母親已倦了，但毫不松弛，因為她知道兒子上學(xué)會(huì )冷的。
母親一針一線(xiàn)地縫著(zhù)，靈巧的雙手不住地忙活著(zhù)，“一插，一轉，一提”，毫不偷工減料，那眼神，已疲憊，那雙手，已遲鈍，但母親仍然挺著(zhù)、熬著(zhù)，我走進(jìn)屋里，母親和藹地對我說(shuō)：“兒子，快睡吧，明天還要上學(xué)呢！媽媽織完你的毛衣就睡，乖�！蔽姨上铝�，有些疲憊的雙眼漸漸閉上了，慢慢的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一大早睜開(kāi)眼，母親竟趴在桌上睡著(zhù)了，手上還拿著(zhù)那件沒(méi)織完的毛衣，我的眼淚奪眶而出，緊緊摟著(zhù)媽媽?zhuān)怕暣罂�，媽媽醒了，第一句�?huà)卻是：“兒子，你怎么了？做惡夢(mèng)了嗎？”母親焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，母親看到那件還未織完的毛衣，立刻又投入了工作，我對母親說(shuō)：“睡會(huì )吧，別織了�！蹦赣H揮揮手。又過(guò)了幾十分鐘，母親織完了，像捧著(zhù)一個(gè)獎杯似的向我伸了過(guò)來(lái)，叫我試試，我迅速穿上，一股暖流頓時(shí)流遍全身，母親露出了滿(mǎn)意的笑容。
“世界上任何驕傲與自豪，都來(lái)自母親�！笔前�！還有什么能比母愛(ài)更偉大呢？母愛(ài)是最偉大的，在這一瞬間，我真正體會(huì )到：母愛(ài)就像一朵花———人世間絕美的花，給我溫暖的陽(yáng)光，給我和煦的春風(fēng)。
心懷感恩作文 30
今天是三月八號，是媽媽的節日。在這個(gè)特殊的日子里，我們邀請了各位同學(xué)的媽媽來(lái)參加我們的班會(huì )，所以我們班會(huì )的主題就是“感恩的心”。
從昨天起，我就生病了，媽媽晚上還帶我去看病掛鹽水，所以說(shuō)即使不開(kāi)今天的班會(huì )，我也要歌頌母愛(ài)的偉大，無(wú)私，無(wú)微不至。
這次的班會(huì )，我是主持。無(wú)論是從中隊長(cháng)還是主持人的角度來(lái)說(shuō)，我都不能缺席。因為時(shí)間很緊迫，找不出替代我的人，我抱病上場(chǎng)。在開(kāi)始前，我很緊張，腦子里空空的，難道發(fā)熱把我的.記憶燒走了？那些流程我明明很熟練了，可現在我為什么都記不得了呢？我拿出準備好的小紙條，又背了起來(lái)。
班會(huì )開(kāi)始了：一、由我以中隊長(cháng)的身份先讓各小隊報數，再讓各小隊長(cháng)向我報告人數，最后我再向中隊輔導員報告人數，然后我喊：“全體起立，出旗，敬禮！”好了后，再唱隊歌，最后宣布本次主題班會(huì )現在開(kāi)始。二、由何潔講一個(gè)體現出母愛(ài)的小故事。三、理解感恩。主要是讓同學(xué)們講講父母令他們感動(dòng)的一些事，學(xué)生自己的小故事，學(xué)生讀自己做的感恩卡片。四、小游戲。主要是陳億波和陳旌來(lái)做關(guān)于對母親的了解的小調查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母親，還由來(lái)晨曦為大家朗誦一首詩(shī)。六、家長(cháng)寄語(yǔ)。由周趙旦媽媽為我們發(fā)言，一起讀感恩宣言。最后，林老師發(fā)言，引導我們把康乃馨和感恩卡送給自己的媽媽。
這個(gè)場(chǎng)面可真溫馨呀！有的孩子把康乃馨和感恩卡送給媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)得雙手接過(guò)，眼眶紅了；有的孩子擁抱媽媽?zhuān)H吻媽媽?zhuān)贿�有的孩子在祝福媽媽時(shí)，忍不住哭了起來(lái)！最后，便是唱起“世上只有媽媽好”，我們很多人都流下了眼淚，歌也唱得斷斷續續的。班會(huì )結束。
今天，雖然天氣還很冷，在班會(huì )上也出了很多小差錯，但我們的心是熱的。我們心中的班會(huì )也是美好的！
心懷感恩作文 31
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信未來(lái)?當慘淡的斜陽(yáng)孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽，你是否依然懷揣著(zhù)感恩的心相信光明?
我一直在思索:何為感恩?
張4懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落為匈奴的俘虜，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著(zhù)對救苦救難的共產(chǎn)黨的'感恩而刻苦學(xué)習，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂(lè )于助人，用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大。中國女排姑娘們懷著(zhù)對千萬(wàn)中國球迷的感恩，團結一致，絕地反擊，終于讓沉默了十幾年的中國女排再次崛起。
回顧歷史，縱觀(guān)現實(shí)，有許多在逆境中感恩的例子縈繞在周?chē)�，需要細細體會(huì )。
記得海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著(zhù)感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的作家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會(huì )奪取100米蛙泳金牌后，這樣說(shuō)道:“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的人�！笔堑�，正是賽場(chǎng)上的對手給予了她前進(jìn)的動(dòng)力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著(zhù)感恩的心，對待生活中的每一位對手?
感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露，感謝老師教會(huì )了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……在逆境中懷揣著(zhù)感恩的心，明天就會(huì )更加美好。
心懷感恩作文 32
您好，您被成為人類(lèi)靈魂的工程師，你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養祖國未來(lái)花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著(zhù)，從不喊累，從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無(wú)知的舉動(dòng)，但現在我發(fā)現以前的做法是何等的無(wú)知�，F在，看著(zhù)含辛茹苦的老師們，我從心底涌出一種激情，想對老師您說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！
在學(xué)校，老師就是那辛勤的.園丁，培育花朵一樣的培育著(zhù)我們，時(shí)刻為我們輸送知識養料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻著(zhù)自己的一切。他正在批改我們的作業(yè)，或是他正在準備明天上課的材料；曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無(wú)知的舉動(dòng)，現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才發(fā)現以前的做法是何等的無(wú)知，現在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì )，但我卻可以感受到社會(huì )的溫暖。當我們在烈日下口渴難忍時(shí)，總會(huì )有人為我們遞上一杯涼茶；當我們不小心被石頭拌倒時(shí)，總會(huì )有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識的好心人，也正是有了這些好心人，社會(huì )才充滿(mǎn)了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那么將創(chuàng )造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國家，乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人�！八腿嗣倒�，手留余香”“滴水之恩，當涌泉相報”……這個(gè)世界不會(huì )因為少一個(gè)你而停止，卻會(huì )因為多一顆感恩的心而更加炫麗！
……
心懷感恩作文 33
春感恩雨的到來(lái)，滋潤花木，啜品甘霖；夏感恩露的降臨，輕撫草地，蕩起縷縷清香；秋感恩霜的抵達，低聲吟誦，秋的裴涼；冬感恩雪的埋藏，埋下來(lái)年的禮物，留下一曲贊歌，久久感恩……
感恩之花悄然綻放，它在儲蓄精力，回報自然，感恩萬(wàn)物生靈。我要摘下一株滿(mǎn)懷感恩的花，獻給老師。老師充滿(mǎn)希冀的聲音似一點(diǎn)星光，指引迷失在黑暗中的我；似一杯茶水，有著(zhù)只可意會(huì )不可言傳的感觸。轉過(guò)身，回首淺色的舊時(shí)光，一個(gè)身影一直在旁微笑地看著(zhù)我。
忽然，我的思緒飄遠了，悠悠地飄回了那段舊時(shí)光。意外骨折的我，一瘸一拐地走到了教室，每走一步，就如同一只小蟲(chóng)撕咬著(zhù)我的心一般，噬心的疼。您用擔憂(yōu)的目光望著(zhù)我，柔聲地問(wèn)道：“怎么了”“不清楚，好像扭到了�！蹦�(tīng)后，眉頭一皺，抿著(zhù)嘴唇，緩慢地扭動(dòng)我的腳，可我卻疼得齜牙咧嘴。您滿(mǎn)面愁容，輕輕揉著(zhù)我的.腳，不時(shí)問(wèn)我疼不疼，我用力擠出一絲笑容，強忍著(zhù)鉆心的疼痛感，您扶起我，叫兩個(gè)同學(xué)扶我下樓，囑咐著(zhù)：“多休息，檢查一下腳的情況，看看怎么樣了�！蹦菧嘏淖盅蹨貪櫫宋业男�，我咬著(zhù)唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了樓。一路上，我還在回想離別時(shí)您那樣關(guān)切的目光久久不能忘懷。
您那深邃的目光是我難以磨滅的記憶，當我因緊張，害怕而上不了臺發(fā)言時(shí)，是您的目光給了我力量與信心。那次是六年里最后一個(gè)教師節，我們戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，以感恩老師無(wú)私，偉大的愛(ài)與精神。那份崇高職業(yè)的背后，是高尚的靈魂，純凈的心。我鼓足勇氣站上講臺，直抒我內心真切的情感，看著(zhù)老師您微微揚起的嘴角，我仿佛擁有了無(wú)限動(dòng)力，那笑容，那目光，那教誨，促使我成長(cháng)。
心，懷著(zhù)感恩之花。它歷經(jīng)自然的養育，滋潤，將真誠沉淀在心中，感恩我的好老師，感恩那諄諄教誨。過(guò)往的教誨至今猶言在耳……
心懷感恩作文 34
打開(kāi)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，一個(gè)個(gè)感人至深的故事，一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面深深震撼著(zhù)我。當我讀到《“背”母讀書(shū)》的故事時(shí)，我的眼眶濕潤了。小秋芳的母親因手術(shù)意外，臥床不起，爸爸只好外出打工賺錢(qián)。從此，4歲的小秋芳就擔當起了照顧媽媽的重任，9歲時(shí)，還“背”著(zhù)媽媽走上了讀書(shū)之路……
想想自己，簡(jiǎn)直就是家里的“小公主”。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，更糟糕的是，我居然認為這一切都是理所當然的。在我5歲的時(shí)候，一天中午，奶奶說(shuō)陪我一起午睡，在奶奶的陪同下，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái)，我迷迷糊糊地叫奶奶，可沒(méi)人應我，仔細一看，奶奶早就不見(jiàn)蹤影了。我起來(lái)查看了每一個(gè)房間，都不見(jiàn)奶奶的蹤影，心里頓時(shí)火了，一下子就“哇哇”大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，上氣不接下氣地跑上來(lái)，說(shuō)：“寶貝不哭，奶奶在這里，奶奶在這里……”可一見(jiàn)奶奶，我哭得更兇了，不論奶奶怎么哄我，都聽(tīng)不進(jìn)去。不一會(huì )兒，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，嗓子沙啞了，可我心里的.怒火，一點(diǎn)都沒(méi)有褪下去，對著(zhù)奶奶大呼小叫，拳打腳踢。還一把抓住奶奶的衣服，狠狠地一拉，只聽(tīng)“咔擦”一聲，奶奶的衣服被我撕破了，那一刻，我看見(jiàn)奶奶的眼眶濕潤了……
“清晨，當別的孩子還在甜甜的睡夢(mèng)中，小秋芳已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌：起床、做早飯、搞衛生、給母親喂早飯，然后自己扒上幾口，再匆匆上學(xué)去……”我的腦海里浮現了9歲的小秋芳忙碌的身影�，F在，我也9歲了，相比5歲時(shí)，已經(jīng)懂事多了，但和小秋芳相比還相差甚遠，讓我覺(jué)得很慚愧，卻照亮了我的心！我想，以后我要向小秋芳學(xué)習，作業(yè)按時(shí)完成，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，有好吃的主動(dòng)與大人分享……
媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。心懷感恩，我們的人生會(huì )更精彩�！毙∨笥褌�，讓我們心懷感恩，甩掉我們的自私、任性、懶惰，快快長(cháng)大吧！
心懷感恩作文 35
農民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫院，醫院為他開(kāi)通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動(dòng)回報醫院。
如果沒(méi)有他們的幫助就沒(méi)有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。
別人幫助了你，你應該用同樣的方式幫助別人。一個(gè)富人在旅途中被人搶光了錢(qián)財，無(wú)法回家，落魄的富人走進(jìn)一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢(qián)�；氐郊业母蝗藥е�(zhù)錢(qián)財回報老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報老奶奶。他把對老奶奶的幫助回報給社會(huì )。他幫助了貧窮學(xué)子上學(xué)，創(chuàng )立慈善機構。是啊，他心懷感恩，用行動(dòng)回報社會(huì )，回報別人。
格桑德吉用她的知識回報養育她的祖國，門(mén)巴族的格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。家鄉的土地養育了她多年，畢業(yè)后她放棄在城市工作的好機會(huì )，回到她的家鄉，讓更多的門(mén)巴族的`孩子有學(xué)上。她是一名西藏學(xué)子，深知自己的族人很多沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她想讓自己的族人獲得更多的知識，他主動(dòng)申請到山鄉小學(xué)教學(xué)，她心懷著(zhù)感恩的心，用行動(dòng)回報他的家鄉，用行動(dòng)回報我們的祖國。
美森原本是個(gè)舞者，一場(chǎng)地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來(lái)，舉止行為都使她很不適應，沮喪失望的她被一群志愿者關(guān)懷鼓勵，漸漸的，她接受失去雙腿的事實(shí)，康復后的她也加入了志愿者隊伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的舞蹈和行動(dòng)回報幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來(lái)。
有這么一首歌“感恩的心，感謝有你……”是的，正是因為有你那感恩的心，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好，在社會(huì )中每個(gè)人都有可能遭遇不幸，但我們每個(gè)人都伸出自己的援手，那么社會(huì )會(huì )更美好，因為獲得了別人的幫助，我們才會(huì )心懷感恩，才會(huì )用我們的行動(dòng)回報我們的社會(huì )，使我們的社會(huì )更加美好和諧。
心懷感恩作文 36
“感恩的心，感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個(gè)人都有自己感激的人，也許是毫不相識的陌生人；也許是形影不離的好朋友；也許是衷心愛(ài)戴的老師；也許是……在我心底，也有一個(gè)人，他平日里對我不聞不問(wèn)，可在我最無(wú)助的時(shí)刻，卻給予了我最大的幫助，我永遠無(wú)法忘卻……
那是一個(gè)雨天，本該是好端端的大太陽(yáng)，一到放學(xué)，好似故意要刁難我，竟下起了傾盆大雨，寒風(fēng)一吹，沒(méi)帶傘的'我愈顯無(wú)助。只見(jiàn)里的人一個(gè)接一個(gè)地走了，舉著(zhù)一把結實(shí)的大傘昂首挺胸地路過(guò)我時(shí)，我是那么的無(wú)助、迷茫。雨越下越大，密密匝匝，我站在樟樹(shù)下，無(wú)所適從。忽的，一件溫暖的大外套穩穩地搭在了我的頭上，我手忙腳亂，嚇了一跳，回頭一看，是他！真的是他！
我仿佛是個(gè)迷了路的小孩找到了方向那般驚喜，不由得張了嘴巴�！拔壹业谋拷憬惆�，下了這么大的雨，也不打傘，也不回家，想干嘛��？”緊接著(zhù)，一雙粗糙有力的大手搭我的肩上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！盎丶�！哎，沒(méi)開(kāi)車(chē)，走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門(mén)口。
路上，我頭頂著(zhù)他那溫暖的大衣，他卻在滂沱大雨下，穿著(zhù)單薄的襯衫，淋著(zhù)雨……咦？他什么時(shí)候長(cháng)了白發(fā)？是哪個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，他悄悄冒雨給我買(mǎi)禮物時(shí)雨水沖掉的？還是那個(gè)赤日當空的炎夏，他怕我熱去買(mǎi)冰棍時(shí)陽(yáng)關(guān)吸去的？我望著(zhù)他少數的白發(fā)，望著(zhù)她
那長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手，望著(zhù)他那堅毅的眼神，想起他為我所付出的一切，我反而時(shí)時(shí)抱怨他過(guò)于嚴厲時(shí)，心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒，豆大的淚珠從臉頰上滴落下來(lái)，正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來(lái)。我抬頭注視著(zhù)他，在已淚流滿(mǎn)面的我，好像在這個(gè)時(shí)候，抱緊他，對他說(shuō)聲：“謝謝！”
可我沒(méi)有�，F在回憶起那一幕，內心感激的情感一下子噴涌而出，躍然紙上。他，就是我那可親的父親，他用那深沉而偉大的讓我心生感慨，父親是我最感激的人��！“伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
心懷感恩作文 37
曾經(jīng)，聽(tīng)過(guò)一個(gè)只畫(huà)了一條線(xiàn)便獲得一萬(wàn)美元酬金，靠技術(shù)知識獲取巨額財富的故事。如今，我卻知道，其實(shí)，故事還有下半部分，那就是為了報答恩人放棄走向事業(yè)巔峰。如果是我在講述這個(gè)故事，我是斷然不會(huì )舍棄下半部分，而會(huì )全文講述的。
在這個(gè)完整的故事中，上文體現的是知識能為生活帶來(lái)巨額的財富，而下文表達的則是心懷感恩。感恩是比財富更有價(jià)值的事，所以，我必將全文講述，而且重點(diǎn)突出下半部分。
機遇是留給有準備的人，擁有便不要放過(guò)。
斯坦門(mén)茨在眾專(zhuān)家都解決不了的難題面前，順利排除故障并開(kāi)出了高額酬金。斯坦門(mén)茨抓住了機遇，用知識換取了巨額財富。對于我們，也應抓住生活中的機遇�！包S金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過(guò)去,乃在將來(lái)�！闭\如李大釗所言，當下的美好時(shí)代就在我們面前，抓住機遇，就能成為時(shí)代的弄潮兒。在這個(gè)知識付費的時(shí)代，不斷彰顯自身的價(jià)值；在面前，敢于發(fā)聲；在機遇面前，敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識武裝自己，抓住機遇，獲取財富。
不過(guò)，即使擁有一躍而上的機遇，也不能忘記自己要心懷感恩。
斯坦門(mén)茨在流浪中得到一位小老板的幫助，后來(lái)在面對高薪聘請下，他選擇了拒絕，因為他選擇了感恩。這也是整個(gè)故事的重點(diǎn)之所在，如今的時(shí)代浪潮中，夾雜著(zhù)機遇。有些人，抓住了機遇，卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題：某高校畢業(yè)的'天之驕子，十多年與家中斷絕往來(lái)，音信全無(wú)，只因父母有一次沒(méi)有及時(shí)匯款供他消費。這是家庭之殤，也是社會(huì )之殤。對于這樣的人，對父母都不能懷有一顆感恩之心，在社會(huì )中，又怎能有所成就與作為呢?感恩應融入人的內心，于家人，于社會(huì )都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下，也要心懷感恩，不負他人，無(wú)愧于己。
不負機遇，心懷感恩，是當代青年人要從這篇故事中學(xué)習到的正能量。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，但珍藏于每個(gè)人內心的善良不能改變。感恩，時(shí)刻準備著(zhù)……
心懷感恩作文 38
我常常聽(tīng)爸媽在耳邊絮叨，“要有感恩之心�！蔽乙才紶柲芎吆邘拙洌骸案卸鞯男�，感謝命運�！�
父母和老師的諄諄告誡；歌曲的傳頌詠唱；我卻無(wú)法把她懷揣，她過(guò)于漂浮，過(guò)于無(wú)法把握，我只能讓她輕輕的彌漫在心。但我們又確實(shí)要堅守，因為有父母的不停叮囑，有歌曲的呼喚......
我實(shí)在太小，經(jīng)歷太少，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的平凡又緊張的學(xué)習生活，但我真不能放棄，因為記得小時(shí)候吃飯把米粒灑落，父親總是從餐桌上把“她”往嘴里送。
記憶延續，但愿是傳承；記憶猶新，希望是美好。不愿輕易說(shuō)出，依然是小時(shí)候，我只是嘴唇被碰傷，父母深夜把我往醫院飛奔，可聽(tīng)爸爸講起他小時(shí)候受了無(wú)數次傷，疲于生計的爺爺奶奶根本無(wú)從知曉，爸爸也倔強長(cháng)大。生命如此延續，不愿對比，不愿輕易說(shuō)出。
我到陽(yáng)臺看了曾經(jīng)將死之花，如今無(wú)限燦爛，眼睫輕盈淚珠，我曾無(wú)數次驚嘆于生命的美麗，因為花對自然心懷感恩，所以她又一次重生。希望化身如她，因為我們一生將艱難曲折。
把心緒重新調回到操場(chǎng)。
看——旗手們手執紅旗，只要是認真莊嚴就足夠。
看——紅旗冉冉升起，只要是敬仰和緬懷就足夠，不愿輕易說(shuō)出。
確實(shí)，紅旗的.革命故事，老一輩老一輩的英勇獻身事跡已經(jīng)離我們很久很久。
看——紅旗的招展，那也許就是先烈們的呼喚，我們不一定經(jīng)歷，但愿能牢記。
心懷“感恩”，我真希望不僅僅是心懷，更多的要踐行。
能否不要浪費，即使物質(zhì)如此豐富；
能否不要埋怨，父母已經(jīng)溺愛(ài)我們很久；
能否不要麻木，生命如花般需要我們感受感悟；
能否不要淡漠，紅旗飄揚是因為她歷經(jīng)風(fēng)雨陽(yáng)光；
能否不要忘記，那些心懷感恩的不愿輕易說(shuō)起；
請記住，不愿輕易說(shuō)起的感恩需要踐行！
心懷感恩作文 39
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干澀的時(shí)候，生靈有絕滅的時(shí)候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠永遠……
啊，我懂了，這就是母愛(ài)。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
就因為有著(zhù)一顆溫暖的心，所以我們發(fā)現了“感恩”。感恩，讓我名字世界是多么的美好;感恩，是對生命恩賜的領(lǐng)略;感恩，是對生存的釋然;感恩，是對現在擁有的在意;感恩，是對有限生命的珍惜;感恩，是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩，是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感恩深深，真情切切。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。學(xué)會(huì )感恩——感恩我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會(huì )感恩——感恩我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”!
每年都有感恩節，小學(xué)的時(shí)候老師都教我們怎么感恩。其實(shí)最終要感謝的是我們的老師，對不對?老師，現在我想對您說(shuō)：正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人，您是美的`耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!老師是您讓我們漸漸的長(cháng)大，更使我們成熟懂事，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
心懷感恩作文 40
又是一年清明節，又是緬懷革命烈士英靈的一天。我們全校師生為了懷念那些曾為我們犧牲的革命英雄，決定去烈士陵園祭拜先烈的英靈。
第二天一大早，我就帶著(zhù)自己親手繡的白花來(lái)到學(xué)校里，懷著(zhù)崇敬、激昂的心情上路了，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，使我眼前一亮，那是偉大的英雄在打仗時(shí)用鮮血染紅的呀！這時(shí)，我為自己以前的不認真學(xué)習感到多么慚愧��！不知不覺(jué)中就到了烈士陵園。我緩緩步入陵園內，這兒非常幽靜，只見(jiàn)兩旁是美麗的松柏蒼翠挺拔，既體現出革命烈士們永垂不朽的精神，又美化了這里的環(huán)境。我又隨著(zhù)隊伍緩緩前行，來(lái)到了陵園的正中間，可以清楚的看見(jiàn)烈士紀念碑上掛著(zhù)一大塊藍色的布，寫(xiě)著(zhù)這幾個(gè)大字：革命烈士永垂不朽。
清明祭掃活動(dòng)開(kāi)始了……當說(shuō)到第八項時(shí)，我們在革命烈士紀念碑下，右手握起拳頭，莊嚴地宣誓：“我以后要好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)，獻出一切力量！”接著(zhù)，我們又背了毛澤東的《沁園春雪》，瑯瑯的詩(shī)聲在烈士陵園上空回蕩著(zhù)，那雄壯的聲音在告訴烈士我們今天的祖國多么美麗，生活多么幸福。
來(lái)到一位無(wú)名烈士的.墓前，我把白花端端正正的放在 墓碑上。心里很不平靜。其實(shí)無(wú)名戰士更偉大，因為他們在打仗時(shí)犧牲了，卻沒(méi)有留下自己的姓名。我在這個(gè)無(wú)名烈士墳墓下默默地說(shuō)：“我以后要做一個(gè)能為祖國做出偉大貢獻的人！”
活動(dòng)結束了，可是我的心卻變得沉沉的，腳步也似乎沉重了，仿佛時(shí)間也凝固了……此時(shí)此刻，我想：是誰(shuí)打敗了敵人？是誰(shuí)成立了新中國？是誰(shuí)讓我們過(guò)上了幸福的生活？是誰(shuí)……這些不都 是烈士們嗎？烈士們！你們是否知道我們過(guò)上了幸福生活？先烈們，請你們放心，以后 我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后把我們的祖國建設得更加美麗、富饒！
心懷感恩作文 41
心懷感恩向未來(lái)出發(fā)讀《感動(dòng)男孩的100個(gè)成功故事》有感 勇敢、堅強、自信、樂(lè )觀(guān)……這些詞語(yǔ)代表什么呢？對，它們就是是男孩成功的裝備！
在成長(cháng)的青春路途中，你我都會(huì )遇到很多問(wèn)題，心里會(huì )萌生出許多美好的想法。的確，就如我一樣，有許許多多的男孩都想成功，但是能實(shí)現成功的并不多。為什么呢？因為他們并沒(méi)有帶上成功的裝備。而這本《感動(dòng)男孩的100個(gè)成功故事》，卻能指引男孩們找到這些裝備！
這本書(shū)由100個(gè)小故事組成，塑造了一些典型的成功人物形象。如《快樂(lè )的奧秘》告訴我們這樣的道理——善待自己也是善待別人，善待別人就是善待自己；《換只手舉高你的自信》教導我們遇到困難時(shí)，要不斷超越自己，戰勝自己;《鄰居家的`餐桌上總有肉》讓我們知道吃苦是人生的財富，只有自覺(jué)接受艱苦的磨礪，才能到達成功的彼岸；《生命的養料》這篇文章令我感動(dòng)，一直讓我記憶猶新：一個(gè)小男孩，他總是悶悶不樂(lè )，認為自己是世界上最不幸的孩子，因為他患有脊髓灰質(zhì)炎，腿瘸了。他很少與同學(xué)們一起游戲玩耍。春天，男孩的父親叫他和其他孩子每人栽一棵小樹(shù)苗，誰(shuí)栽的最好，就會(huì )送一件禮物給他。但男孩并不理會(huì )，反而希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死掉。幾天后，他驚奇的發(fā)現，自己栽的那棵樹(shù)，不但沒(méi)有枯死，卻長(cháng)得更嫩綠，更有生氣了。父親兌現了他的諾言，送了一件禮物給他，并對他說(shuō)，從他栽的樹(shù)看，他長(cháng)大以后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。一天晚上，男孩終于看到父親用勺子在給自己栽的那棵小樹(shù)施肥,他流淚了……幾十年過(guò)去了，那個(gè)瘸腿的男孩沒(méi)有成為植物學(xué)家，卻成為了美國總統——富蘭克林·羅斯福。這個(gè)故事中我感受到愛(ài)是生命中最好的養料，心懷感恩，哪怕是一勺清水，都能將生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。
心懷感恩作文 42
“滴水之恩當涌泉相報�！边@句話(huà)我們都耳熟能詳，但真正能夠做到的又有多少呢？動(dòng)物尚且知道感恩主人，為之付出，我們是賦有情感和靈魂的人類(lèi)，難道不應該將感恩視為崇尚的品格去推崇嗎？心懷感恩之心，你會(huì )看到這世界很多美好。
雖然這個(gè)世界上有許多的惡，但相對的，同時(shí)也有許多溫馨與美好，關(guān)鍵在于我們心之所向，心懷怎樣的品格。而我一直相信善良的人都心懷感恩之心，因為他們懂得在微弱的幫助中看到人類(lèi)的真善美，能夠在點(diǎn)滴之中去發(fā)現人性的善良，而不是黑暗的一面。在我看來(lái)，感恩不取決于別人對你的幫助是大是小，雖然這個(gè)世界上很多人都會(huì )以金錢(qián)，地位，權利或者是一些外在因素來(lái)看待一個(gè)人人格的高低，但我們心懷著(zhù)的感恩的心不應該存在現實(shí)中骯臟的階層之分，而應該看到這些幫助是否來(lái)自于一顆善良純真的'心靈。
像在寒冷冬季中有人給我們一堆炭火，為我們溫暖寒冬，我們應該感恩；像在貧困窘迫時(shí)有人給我們微薄救濟，給我們施以援助，我們應該感恩；像在逆境困難中有人對我們伸出橄欖枝，讓我們擺脫困苦，我們應該感恩。這世界有許多事，有許多人都值得我們用一輩子記住，用一顆感恩的心去回報那些無(wú)償的幫助。當然，說(shuō)到感恩這個(gè)詞，不得不說(shuō)的就是我們的父母，這世上，恐怕我們虧欠最多的人便是父母了，我們從一出生便“拖累”著(zhù)他們，可他們依然將我們視為生命中最重要的人，他們認為對我們所做的是責任，是義務(wù)，但我們心中更應該明白，那更是愛(ài)。
雖有血緣，但說(shuō)到報答，理應是我們，可他們卻用最真的心照顧我們，如果我們不能有一顆感恩的心，那可以說(shuō)枉為子女，所以我們要從身邊做起，對給予我們幫助的人心懷感恩，記住他們的善意，感受世界的善良，我們看到的必將是多彩而絢爛的世界。
心懷感恩作文 43
人之初，性本善。這句話(huà)相信人人小時(shí)候都背過(guò)，這句話(huà)不僅僅只是一句簡(jiǎn)單道理，更是指引我們要一心向善，不要變成兇殘邪惡之人。因此我們要堅持正義，做一頭善良的狼，心懷感恩，打敗人內心中那頭惡狼。
當今社會(huì )，誠信問(wèn)題堪憂(yōu)，不僅在經(jīng)濟生活中問(wèn)題時(shí)常出現，就連在日常生活中，也頻頻發(fā)生。近幾年，老人摔倒扶不扶已成為話(huà)題，人們對于這個(gè)問(wèn)題爭議不斷，選擇去扶，結果可能會(huì )演變成現代版的農夫與蛇，這不僅引人深思。
做一頭善良的狼，心中要滿(mǎn)懷感恩。春秋戰國時(shí)期，有個(gè)屠夫叫聶政，以其勇敢果斷的`性格出名，他殺了人，為了躲避仇家，只好以屠夫為生。嚴仲子與韓相俠累是仇人，嚴仲子害怕被俠累殺害，所以經(jīng)人介紹找到了聶政，對他十分友好，兩個(gè)人如知己一般。后來(lái)，聶政為了報答嚴仲子，替他殺了俠累，成功后，卻自劃臉龐皮，自殺而死。假若聶政內心黑暗邪惡，恩將仇報，將刺殺的事情告訴俠累，也許他將變成世人唾罵的小人，但他沒(méi)有，而是選擇做了一頭善良的狼，心懷感恩，一世留名。
林清玄，一位文學(xué)大師，他曾寫(xiě)出許多感染人心靈的文章。寫(xiě)作三十年，成書(shū)百余部的他，原來(lái)只是個(gè)在田間流汗勞作的笑農們，但他并沒(méi)有自怨自哀，怨天尤人，從此消沉，而是一心求學(xué)，不放過(guò)任何看書(shū)的機會(huì )，一旦有書(shū)，他便十分珍惜，以至于晚上睡前都抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)，最后，他不孚眾望，成為了知名作家。假若年少的他不懂感恩這擁有讀書(shū)的機會(huì )，而是選擇去逃學(xué)，結果又會(huì )不一樣了，但他并沒(méi)有這么做，而是心懷感恩，為人寬容，慈悲，最終寫(xiě)出大量感染人心靈的文章。
為人處世，我們?yōu)楹尾幌窳智逍�，聶政一般，做一頭善良的狼，無(wú)論結果如何，內心無(wú)愧就好。若是內心黑暗，邪惡，做了一頭惡狼，便會(huì )招來(lái)萬(wàn)人唾棄，即便可能做惡狼會(huì )有眼前利益可圖，但終究不是長(cháng)久之計，反而會(huì )毀掉一世英名。
正義是終將打敗邪惡的，做一頭善良的狼，才是我們?yōu)槿颂幨赖恼_做法。
心懷感恩作文 44
光陰荏苒，二十個(gè)春夏秋冬已匆匆滑落指間，我把夢(mèng)想的種子，灑在校園。在青春的流年里，我迷茫過(guò)，畏懼過(guò)，失落過(guò)，也曾成功過(guò)，幸福過(guò)。黨和國家的恩澤，如春風(fēng)化雨般，溫暖著(zhù)我的心，帶給我力量，助我在追夢(mèng)路上前行。
我是一個(gè)貧窮家庭的孩子，我從沒(méi)住過(guò)金碧輝煌的房子，家中沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的家具，沒(méi)有坐過(guò)父母開(kāi)的轎車(chē)，一家人勤儉節約過(guò)著(zhù)清貧的日子。一座磚瓦房，一張八仙桌，一臺老式彩電，一輛自行車(chē)，一個(gè)母親陪嫁的衣櫥，再加上各種農具，這便是我家。父母為了給我和哥哥們上學(xué)，租來(lái)了十幾畝土地種植水稻，養了一些牲口。每臨近開(kāi)學(xué)，父母就忙著(zhù)把倉庫里的糧食出售，聯(lián)系屠宰戶(hù)來(lái)買(mǎi)牲口，把所得的所有錢(qián)都投放到我們的學(xué)習費用中。記憶中，他們總是起早貪黑的干活，每天早上七點(diǎn)出門(mén)，晚上八點(diǎn)回家，還要招呼牲口，常忙到十點(diǎn)多才吃晚飯。初中后，我們住校不回家，他們的生活變得簡(jiǎn)單，會(huì )很少吃肉。
還記得一次父母吵架了，母親說(shuō)：“你以為每天拼死地干活，你不抽煙不喝酒，幾年不買(mǎi)衣服，我得到了什么好處。若不是讓他們兄妹讀書(shū)，我們用得著(zhù)那么苦嗎，你還老是怨我�！甭�(tīng)到這些，心里陣陣酸楚。
寒窗生涯，稍縱即逝。初中時(shí)候，國家為農村的九年義務(wù)教育減免了學(xué)費，作為貧困生的我，還額外獲得了國家生活補助金。在這些優(yōu)惠政策下，我努力的學(xué)習，想用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)作為回報。上了高中，我依然是獲得貧困生補助金的成員之一。父母終于可以舒緩舒緩壓力了，看到父母親不用再為我的.學(xué)費、生活費發(fā)愁，我展開(kāi)了笑顏，更能靜心的學(xué)習了。我用心的體會(huì )著(zhù)黨和國家給我們家的那份愛(ài)和關(guān)懷，不只我一個(gè)人感到幸福，而是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)子都感到幸福。
“滴水之恩，當以涌泉相報”“鴉反哺，羊跪乳”都教會(huì )了我感恩。我一直努力的做更好的自己，作為子女，我一直關(guān)心孝敬父母；作為學(xué)生，我努力學(xué)習，感激老師；作為受?chē)叶骰莸囊粏T，我也努力的以自己的綿薄之力，回報社會(huì )。
心懷感恩作文 45
人總是覺(jué)得自己生活中苦難大于幸運，而因此變得自怨自艾，但如果你換個(gè)角度看世界——以一顆感恩的心看世界，世界就會(huì )因你而不一樣!
俗話(huà)說(shuō)“人生不如意之事十之八九”，是人都會(huì )有不如意，不愉快的時(shí)候。如果你只片面的關(guān)注它的陰暗面，你就會(huì )因此消沉�？墒�，為什么你不懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)看事物呢?那樣，你就會(huì )輕松、愉快。境界也會(huì )應此而提升。心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律：心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著(zhù)改變;習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變;性格的改變，人生就跟著(zhù)改變。所以,心懷感恩，其實(shí)是對自己的饋贈。
古人云“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，“塞翁失馬，焉知非�！�。塞翁的兒子為了學(xué)騎馬摔斷了腿，卻因此免上戰場(chǎng)。悲觀(guān)者說(shuō)：“斷了可是一輩子的事，不如戰死沙場(chǎng)，千古留名�！倍粜膽迅卸�，你就會(huì )覺(jué)得：斷了一條腿，留住了一條命，真乃不幸中的大幸也!你也會(huì )因此有一份愉悅的心情。何樂(lè )而不為呢?
換個(gè)角度說(shuō)，人真是一種奇怪的'生物。我們都不例外。每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不想幸運降臨在自己身上，對厄運唯恐避之不及。但卻在幸運與不幸之中格外在意“不幸”。有的同學(xué)僅僅因為早上來(lái)遲被老師批評、罰站而因此心情沮喪一整天。但若是你帶著(zhù)感恩的心情去看待，你就會(huì )想：感謝老師的批評，讓我長(cháng)了記性，記住了教訓。使我在以后的學(xué)習乃至工作中，養成了不遲到的好習慣。
人間紛繁蕪雜，不要總是感嘆世態(tài)炎涼，也不要總是抱怨命運的不公，不要總把別人對你的好當做理所當然。以感恩的視角觀(guān)這大千世界，你會(huì )發(fā)現：繽紛就盛開(kāi)在你的腳下。
如果世界上只剩下一縷陽(yáng)光，我會(huì )把它當做僅有的溫暖而好好珍惜;如果世界上只剩下一片葉子，我會(huì )把它當做大自然留給我的最后的紀念;如果世界上只剩下一只小鳥(niǎo)，我會(huì )把它視為人世間最美的絕唱……如果世界上只剩下感恩，我會(huì )擁抱它，讓它溫暖我整個(gè)青春年華!
心懷感恩作文 46
落葉似雨，落在地上靜靜地等待著(zhù)重歸大地，從何處而來(lái)，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養料，供給萬(wàn)物生長(cháng)。這不僅僅是落葉對土地的追求，更為重要的是對土地的感恩。
春選擇了小草，因為它清新自然；夏選擇了鮮花，因為它深沉而淡雅；冬選擇了白雪，因為它神圣純潔；
既然，草木都明白感恩于孕育它們的人們，作為炎黃子孫的我們呢？應當怎樣去感恩我們身邊的人呢？
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的不斷提高，獨生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經(jīng)有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。
當我們坐在干凈、整潔的教室里聆聽(tīng)著(zhù)教師所講的每一個(gè)問(wèn)題�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一節課，但如果真正地做起來(lái)時(shí)，不知你知不明白。為了上好每一節課，他們要翻很多書(shū)籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學(xué)生。他們要把他們明白的，會(huì )的全部傳授與我們。為了讓我們能夠更進(jìn)一步的理解，他們又想盡千方百計，常常工作到深夜才睡覺(jué)。教師要付出的太多艱辛�？吹綀@丁們辛勤地為我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應當用優(yōu)異成績(jì)去感恩辛勤的圓的園丁嗎？
當我們向父母耍小孩脾氣時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)父母的感受。他們常常加班加點(diǎn)，想盡辦法地完成上級交給的任務(wù)，努力為家里賺錢(qián)。為了不打擾我們的學(xué)習，他們把壓力、困難全都藏在心里。就憑這一點(diǎn)，難道我們不應當感恩父母嗎？
在學(xué)校當你受到委屈，躲在角落偷偷哭泣時(shí)，一雙溫暖的手會(huì )為你送去一條帶有香味的`手帕，為你抹去淚水，想方設法逗你開(kāi)心。這時(shí)你心里的“不快”會(huì )隨著(zhù)一陣陣會(huì )心的笑蕩然無(wú)存，這時(shí)你難道不應當懷著(zhù)一顆感恩的心卻感謝朋友嗎？
“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……”感謝教師，感謝父母，感謝朋友……作為我們新一代的中學(xué)生應當明白感恩、學(xué)會(huì )感恩，僅有這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展。
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