精選心存感恩作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的心存感恩作文6篇，希望能夠幫助到大家。
心存感恩作文 篇1
魚(yú)兒感激大海，因為大海讓它們自由游躍；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它們展翅翱翔；小草感激大地，因為大地撫育它們茂盛成長(cháng)；而我感激我的爺爺，因為是他教會(huì )了我人生的很多哲理。
一年冬天，爺爺帶著(zhù)我和哥哥到他給我們載的樹(shù)林雪地上漫步，一棵棵枯了的樹(shù)使環(huán)境顯得特別凄涼，我和哥哥走的有些沒(méi)意思，爺爺走在前面好像發(fā)現我們的想法，加快腳步，我們也緊跟著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)爺爺突然停下來(lái)，他眺眼看著(zhù)那已枯的樹(shù)，對我們說(shuō)：“你看這樹(shù)已經(jīng)枯萎，它看似已經(jīng)枯萎，但實(shí)際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會(huì )了生存的能力，老天什么時(shí)候下雨，下多少雨，三五天下一次，基至一周、一個(gè)月才會(huì )下雨，這些它們都是不知道的，但它們不會(huì )等，這時(shí)它們就會(huì )往下生根發(fā)芽，向土地深層汲取水源�！白鋈艘嗳绱�、學(xué)習亦如此，只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識，才能學(xué)有所成”。
是呀！做人亦如此，學(xué)習亦如此，只有不斷的汲取新的知識才能學(xué)有所成！
9月16日，爺爺因重病住進(jìn)了肇東人民醫院，后因人民醫院無(wú)法救治，轉至哈醫大二院進(jìn)行醫治。
得到爺爺重病的消息，我的心幾乎碎了，立即打車(chē)去了人民醫院，我叫了聲：“爺”只看爺爺用他僅存的一點(diǎn)力氣握住了我的手貼到臉上，他眨了眨眼，好像示意我說(shuō)：“爺爺沒(méi)事�！�
第二天，爺爺被轉進(jìn)哈爾濱市醫大二院，我又隨父母立即坐車(chē)前往，爺爺從手術(shù)室里推出來(lái)，已經(jīng)暈迷不醒。
9月25日，爺爺因病無(wú)法醫治而病逝，這一刻，我暈眩了三個(gè)小時(shí)，痛哭了三個(gè)小時(shí)，怎么可能！爺爺是一個(gè)如此硬朗的人呀，此時(shí)我不覺(jué)幽然淚下。
爺爺的一生活的轟轟烈烈，死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺，是他教會(huì )我人生的很多哲理。
爺爺，我愛(ài)您，內心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。
心存感恩作文 篇2
烏鴉反哺，以報少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環(huán)，以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也，人固如此，且心懷感恩。
感恩父母，若東漢黃香，少時(shí)丁母憂(yōu)，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱(chēng)贊為“天下無(wú)雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時(shí)家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負米養親，最終成為孔門(mén)七十二賢人之一，直是誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
“知遇之恩”是中國古代的一個(gè)關(guān)鍵詞，如家喻戶(hù)曉的“田橫五百士”，為了報答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節；侯贏(yíng)為報答魏公子無(wú)忌知遇之恩，在獻計盜符后，自決于汴梁門(mén)下；公孫杵臼為報趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。
相傳春秋時(shí)，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國交戰，晉軍將退三舍。后重耳果稱(chēng)王于晉，雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的，如三國時(shí)期武力無(wú)雙的戰神呂布，雖用一柄方天畫(huà)戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結下了忘恩負義的惡果，正因為此，曹操以他背信棄義而不信任他。結果一代飛將含恨星隕白門(mén)樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會(huì )吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴�！蹦蔷涓柙~說(shuō)的好�！叭绻恳粋�(gè)人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天�！闭垟y起手來(lái)，心懷感恩。
心存感恩作文 篇3
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(cháng)成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因為心存感恩。
很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節，但正是這些小小的細節，卻總會(huì )在你眼前浮現。當你咀嚼著(zhù)這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過(guò)，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。每當吟詠孟郊的.《游子吟》，母愛(ài)的春暉總是溫暖著(zhù)我們的心房。古往今來(lái)，許多文人墨客無(wú)不歌頌母愛(ài)，贊美母愛(ài)。是的，母愛(ài)是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，守望著(zhù)我們。多少回日月交替，無(wú)數次季節變換，它始終不會(huì )改變。在我們走過(guò)的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最應該感謝的，便該是母愛(ài)的恩情啊!
心存感恩作文 篇4
去年圣誕節，有幾位老師開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校，我們當時(shí)都不知道是來(lái)干什么的？心里很是好奇。后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座，對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩，那么，當別人有困難時(shí)，自然我們不能袖手旁觀(guān)，應該盡最大努力去幫助。
會(huì )場(chǎng)布置完畢，師生及家長(cháng)們都已落座，我們的講座開(kāi)始了，內心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著(zhù)的是我們的家長(cháng)，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽(tīng)，聽(tīng)完后，我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心，它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會(huì )在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了，因為她不再是一個(gè)人了。有一天，下了很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間了，他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽?zhuān)l(fā)現了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)媽媽的身體，媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了，媽媽永遠離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )堅強的活著(zhù)。于是，她在雨中用手語(yǔ)做著(zhù)一遍又一遍《感恩的心》。
我們都被深深地感動(dòng)了，老師陸續開(kāi)啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節，現場(chǎng)人人潸然淚下，師生及家長(cháng)們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應該抓住現在的機會(huì )去好好笑盡家人�，F在的我就會(huì )經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。
心存感恩作文 篇5
有些記憶歷久彌新，不隨時(shí)光流轉而消退。正如窖酒一般，存封的時(shí)間越長(cháng)，就越發(fā)香醇。
八八年的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了華西第四醫院。從昏迷中醒來(lái)時(shí)發(fā)現惟有母親陪護在我身邊。那時(shí)弟妹年齡尚小，一個(gè)在讀初中，一個(gè)還在讀小學(xué)，父親又要上班，又要照顧他們。我后來(lái)回想，最苦的其實(shí)不是我，而是他們。
在醫院里的日子最為難熬，每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想，也不能隨便走動(dòng)；加之對自己病情的一無(wú)所知和糊亂猜疑，我情緒很不穩定。有一次居然將藥瓶向護士砸去。
華西醫院的醫生有很高的職業(yè)素養，他們非常理解我這個(gè)來(lái)自大涼山農村的小病號，并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力，雖是醫生，卻博學(xué)廣聞的，說(shuō)話(huà)很有磁性。他一邊為我檢查，一邊和我聊天。他問(wèn)我家住哪兒，我說(shuō)涼山，他便問(wèn)我是大涼山還是小涼山；又問(wèn)我有什么愛(ài)好，我說(shuō)會(huì )拉點(diǎn)二胡，他問(wèn)：能拉劉天華的《病中吟》嗎？我說(shuō)會(huì )一點(diǎn)兒，他爽朗的笑了。還問(wèn)我會(huì )彝語(yǔ)嗎，我又說(shuō)會(huì )一點(diǎn)，他便用彝語(yǔ)問(wèn)我一句，我聽(tīng)不懂，他笑得更大聲了，我也笑了。遺憾的是，直到離開(kāi)醫院，我都沒(méi)有看到他取下口罩的樣子。
在一個(gè)病人看來(lái)，他們挺帥氣、挺精神的。戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂，胸前掛著(zhù)聽(tīng)筒，雙手插在兜里或背著(zhù)。很奇怪，我只要看見(jiàn)他們進(jìn)來(lái)，便覺(jué)神清氣爽。
有天早上查房的時(shí)候，一大群女學(xué)生（實(shí)習生）跟著(zhù)幾位老師走了進(jìn)來(lái)，病房里一下春光融融的。老師們問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有，女學(xué)生們在旁邊捧著(zhù)個(gè)本子寫(xiě)得很認真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大，我心不在焉，靦腆的說(shuō)：好些了。
其中有一位比我大些的，臉圓圓的，總是含著(zhù)笑，是華西醫大的學(xué)生，家在西昌，她于是就稱(chēng)我老鄉。她每天跟著(zhù)老師來(lái)查房時(shí)，總要在大家走后，過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的；然后安慰我，說(shuō)不要想得太多，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒，病才好得快。有時(shí)，還給我帶來(lái)些水果。一個(gè)漂亮的姐姐在你生病時(shí)，站在或坐在你的面前，又是那樣的花兒一般的笑容，怎能不讓人心動(dòng)呢？何況有時(shí)，她又送來(lái)了鮮花。我的病似乎好了些。
人在生病時(shí)，其心理年齡跟小孩子是差不多的，盡管我已二十歲了，可我那時(shí)真的把她當著(zhù)姐姐了。
“明天要上課，我就不來(lái)看你了！”她有時(shí)會(huì )這樣抱歉地對我說(shuō)。其實(shí)，我已很知足。一個(gè)陌生人，哪怕就是給你一個(gè)微笑，一個(gè)善意的眼神，都會(huì )讓你心存感激的。
出院時(shí)，她留了通信地址給我，又叮囑我一番。
兩年后，我完全康復，于是給她寫(xiě)信。她回了好幾封，鼓勵我好好工作，要健康快樂(lè )。還說(shuō)，她是醫生，都是份內之事；何況又是老鄉，不足掛齒，不足為謝；問(wèn)全好了沒(méi)有，還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個(gè)椅子上，圓圓的臉，扎著(zhù)小辮，白衣黑裙；有一個(gè)湖，四周都是樹(shù)，很安靜。
病愈的我知道，在她看來(lái)，去關(guān)心一個(gè)需要幫助的人是很尋常的事，這和那個(gè)問(wèn)我會(huì )不會(huì )拉《病中吟》的醫生前輩一樣都是在盡一種責任或義務(wù)，沒(méi)什么好感謝的。
而我只能報以銘記和回憶，如品味封藏了多年的老酒
心存感恩作文 篇6
感恩是一種美德，我們大家應當從小做起，記得有一位老師對我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“當我們受到他人恩惠時(shí)，一定要當涌泉相報�！甭�(tīng)完這句話(huà)后使我感觸極深，決定長(cháng)大之后回報父母、老師、和所有幫助過(guò)我的人。
父母為了護養我們、培養我們，日夜操勞、辛苦賺錢(qián)。老師為了讓我們聽(tīng)得懂、學(xué)的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。
我看到虞老師每天都早早的來(lái)到學(xué)校檢查班級，組織早讀，晚上很晚才離開(kāi)學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來(lái)學(xué)校講課，在講臺上，咬著(zhù)牙關(guān)，忍著(zhù)劇痛。我看到黃老師在博客寫(xiě)到，為了我們的學(xué)習日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……
我們要學(xué)會(huì )感恩，以前的我還小，不懂事，現在長(cháng)大了，懂了一些。我們要好好學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律，讓老師也少操心些，快快長(cháng)大做國家有用的人才，來(lái)報答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會(huì )將變得更加美好。
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