感恩話(huà)題作文高二800字
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的感恩話(huà)題作文高二800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩話(huà)題作文高二800字1
有人說(shuō)：“其實(shí)，從我們來(lái)到這個(gè)世界上，甚至連任何有益的事還沒(méi)有做,就開(kāi)始享受前人為我們創(chuàng )造的幸福美好的生活了.這就時(shí)刻提醒著(zhù)我們-----學(xué)會(huì )感恩.
鳥(niǎo)兒會(huì )感恩藍天,給它自由飛翔的空間;小魚(yú)會(huì )感恩永遠保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學(xué)會(huì )感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì ),感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個(gè)籃子,里面裝滿(mǎn)了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個(gè)面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭著(zhù)挑大個(gè)的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人向面包師道謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭搶,只拿了一個(gè)小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來(lái)了,依娃照例只拿了一個(gè)最小的小面包,她回到家,媽媽切開(kāi)面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢(qián)還給面包師,面包師笑著(zhù)說(shuō):“不，孩子，這些錢(qián)歸你了，愿你的心�！�
這個(gè)故事告訴我們告訴我們:要時(shí)刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!
媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開(kāi)始含辛茹苦地養育著(zhù)我們.每當我們過(guò)生日時(shí),可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對我們深沉的愛(ài)中.爸爸不善于表達對我們的愛(ài),但是他一直在默默的關(guān)心著(zhù)我們,在我們情緒低落時(shí),鼓勵我們,在背后為我們加油.出門(mén)時(shí),爸爸媽媽會(huì )不放心地叮囑：“早點(diǎn)回來(lái)，過(guò)馬路小心!”回家時(shí),迎來(lái)的是親切的笑容與關(guān)切的話(huà)語(yǔ).每一句話(huà),就是一份愛(ài).
老師教給了我們許多知識,怎么能不感恩老師呢?我們原來(lái)是一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著(zhù)我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來(lái).老師不正是那默默風(fēng)奉獻的蠟燭嗎?
還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著(zhù)救援.而那些冒著(zhù)生命危險的救援人員呢?他們時(shí)刻都面臨著(zhù)余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險.我們應該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!
俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,應當以涌泉相報.學(xué)會(huì )感恩吧!擁有一顆感恩的心!
感恩話(huà)題作文高二800字2
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì )很開(kāi)心;在你有困難時(shí)，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路，家人是樹(shù)，別迷路，靠靠樹(shù)�！币痪湓�(huà)，它讓我懂得父母是偉大的。
有一次，我答應了朋友今天一起去聽(tīng)講座，可是第二天早上，我卻睡過(guò)頭了。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了，想起來(lái)講座的事，我連忙抓起手機，看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電，怎么手機沒(méi)響?原來(lái)手機不知什么時(shí)候被被設置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話(huà)：“對不起啊，我起晚了。實(shí)在對不起……”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)把電話(huà)掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái)，火冒三丈，從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話(huà)。這一天，我的心情就是這么煩躁。
晚上，母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，關(guān)心道：“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說(shuō)�！蔽艺f(shuō)道：“不關(guān)你的事�！本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間，蒙頭大睡。
晚飯已做好，母親喊道：“快起來(lái)吃飯吧�！薄拔也怀��！薄安怀燥垥�(huì )餓壞身體的�！薄拔也火I�！蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了�！笨墒俏疫�是狠心睡下了。
夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現在我眼前，我強迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)鍋里煒著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間，他們已經(jīng)睡著(zhù)了，默默地想：“對不起，我知道我這樣做對這個(gè)家庭有損無(wú)益，我不會(huì )這樣做了�！蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落到地上。
第二天早上，我本想起床為父母準備早點(diǎn)，但我心里明白：其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校，上社會(huì )能比他們過(guò)的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學(xué)習，盡量讓父母為我的學(xué)習少操一份心。
就這樣，我會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，感謝有你。
感恩話(huà)題作文高二800字3
今天，我們全體師生共同上了一節刻骨銘心課。
感恩，一個(gè)人因為有了感恩之心才會(huì )多姿多彩，感恩身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，感恩他們，不妨對�?zhù)天空說(shuō)：謝謝你們！值得我們感謝的有很多人，不計其數，但我們最應該感謝的則是父母、老師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼，他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私，他們在生活中承擔著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用，他們在生活中并不多說(shuō)我們，他們承擔起了一個(gè)家的責任，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋５乃{天：爸爸，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)你！
母親每當我提及這個(gè)詞時(shí)，不僅會(huì )有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨，珍惜現在與母親朝夕相處的時(shí)光吧！生活中，我們常常會(huì )為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭執后，我們總是抱怨，他們呢？他們的心又會(huì )有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹，認為這一切都是應該的，不！世界上沒(méi)有一種給予是理所當然的！媽媽他們很愛(ài)我，他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，這堂課后，我想我會(huì )仔細的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著(zhù)那位老師的話(huà)，我哭了，我看著(zhù)媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛(ài)的擁抱：媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您，我愛(ài)您！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(cháng)的過(guò)程中，還有老師的付出，他們沒(méi)有奢求，只有對我們無(wú)限的愛(ài)，給予我們知識，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨�。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私，用畢生的愛(ài)和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤了我們的心田：老師，您辛苦了，謝謝你，我愛(ài)您！
無(wú)意間，眼睛掠過(guò)他們的臉龐；無(wú)意間，發(fā)現他們的眼角多了一絲皺紋；無(wú)意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(cháng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了
這堂課在幸福的淚水中結束了，但愛(ài)的腳步任繼續前行。
感恩話(huà)題作文高二800字4
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨沒(méi)有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，是對生存狀態(tài)的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著(zhù)的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè )?因為情感的通道被抱怨堵后,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì )停止成長(cháng),甚至過(guò)早地凋謝.當他/她的情感里充滿(mǎn)抱怨時(shí),他/她的生命長(cháng)河就會(huì )因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng).感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬(wàn)物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著(zhù)感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因為感恩之心讓每個(gè)人學(xué)會(huì )觀(guān)察,既觀(guān)察對方,也觀(guān)察自己,既觀(guān)察外在的自我,也觀(guān)察內心的自我。在多角度的觀(guān)察中能會(huì )隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會(huì )腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們在感恩中成長(cháng)，體會(huì )感恩的偉大……
感恩話(huà)題作文高二800字5
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到您平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養護祖國的棟梁滋補營(yíng)養。在我們漫長(cháng)的人生道路上，您就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護�？傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上，缺少不了您帶給我們的幫助，您就像我們的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們。當我們遇到困難時(shí)您會(huì )幫助我們；當我們遇到挫折時(shí)，又是您來(lái)安慰、鼓勵我們；對于老師無(wú)私奉獻之情，我們實(shí)在是難以回報。
老師我想對您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——謝謝您，老師！在學(xué)校中，總是會(huì )出現一個(gè)忙碌的身影——老師。是您把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題的時(shí)，您總會(huì )耐心細致的為我們講解，將我那顆沮喪。氣餒的心帶到了題中。當我懷著(zhù)慚愧的心面對犯下的錯誤時(shí)，您則會(huì )意味深長(cháng)的教給了我們做人的道理，也將我從錯誤中慢慢的帶向了正確的生活。
記得一次上課發(fā)言時(shí)，我積極的回答了問(wèn)題，您會(huì )在一旁鼓勵，說(shuō)："下次也要這樣，不錯，不錯。"您是一位辛勤的園丁，用甘露來(lái)澆溉我們，使我們茁壯成長(cháng)；您是一支小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們的道路，點(diǎn)明了路燈：您是一位善解人意的母親，我們在您溫暖的懷抱中長(cháng)大。糧食哺育我們的身體，而知識哺育我們的靈魂，使我們變的充實(shí)。您把我那顆幼小的心，帶到了自信的天空，帶到了堅強的海洋。當您帶著(zhù)我們走入了成功的大門(mén)時(shí)，您善意的提醒我們千萬(wàn)要謙虛；您將我那顆驕傲。浮躁的心帶到了嚴峻的高山，帶到了上進(jìn)的流水，也將我們帶進(jìn)了自強不息的世界……
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！�。我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您：“感謝您，我的老師，感謝您為我們所作的一切�！�
感恩話(huà)題作文高二800字6
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
——題記
當月亮姐姐值班時(shí)，我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結，摸上去有些粗糙，就像媽媽那雙勤勞的手。
慢慢地，媽媽在我眼前編起了蝴蝶結。她坐在月亮下，手里拿著(zhù)幾根紅繩，她的手，時(shí)而穿梭在繩子之間，時(shí)而從身邊拿起飾物吊墜，將它編入結里。而繩子的這端正隨著(zhù)媽媽的手也來(lái)回穿梭著(zhù)，另一端正伴著(zhù)手的節奏，跳著(zhù)一支動(dòng)人心弦的舞。媽媽的手雖不美，卻很靈巧。
就這樣，一只精美的蝴蝶結在媽媽的手中誕生了，媽媽滿(mǎn)意的笑了，然后將它放到我的手上說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，我等你回來(lái)�！眿寢尩难劭粲行┘t，聲音有點(diǎn)哽咽。這句話(huà)重復著(zhù)在我耳邊回響�？粗�(zhù)手中的蝴蝶結，我的思緒被拉到門(mén)前不遠處的那條河邊。
這河不寬，河水卻很急，河上的橋是沒(méi)有橋欄的。上小學(xué)的我總被媽媽牽著(zhù)手，走到橋的這端。然后，蹲下去幫我整理好衣服，接著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭囑咐著(zhù)：“孩子，記得要聽(tīng)話(huà)，還有上課要認真，路上小心點(diǎn)，等你放學(xué)回來(lái)時(shí)，我仍然在這邊接你，好嗎?”媽媽的話(huà)對于幼小的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)倒背如流了，盡管如此，媽媽依然一遍一遍地重復著(zhù)，好像永遠不會(huì )嫌煩。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一步一步地走向橋的那端。我以為，等我的身影消失在媽媽的眼里時(shí)，她就會(huì )回家的。于是，我走到一個(gè)我認為媽媽看不見(jiàn)我地方以后，轉過(guò)身。媽媽的身影依然在橋的的那端，眼晴朝著(zhù)這邊良久的看著(zhù)。然后才慢慢地轉身，兩步一回頭的走在了回家的路上。望著(zhù)媽媽漸漸模糊的身影，年幼的我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓您失望的�！庇谑�，我努力學(xué)習，每天，在媽媽擔心的目光中走向課堂，在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。
突然感到手背一涼，不知何時(shí)，我以淚盈雙眶，思緒被拉回到現實(shí)中來(lái)。我在心里暗暗的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽?您聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚了嗎?現在您是否已經(jīng)睡下，還是在想我呢?我可一直在努力讀著(zhù)書(shū)呢!”
我把蝴蝶放回枕頭下，閉上眼，睡了。夢(mèng)中，媽媽正站在橋的那一端，眼睛朝著(zhù)橋的這一端張望，期盼著(zhù)熟悉的身影出現，焦急地等待著(zhù)……
感恩話(huà)題作文高二800字7
如有來(lái)生我依然做您們的兒子
-題記
記得我同學(xué)在她的日志里寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，我到此刻還記憶猶新，很有感觸，她是這么寫(xiě)的母親在你最美麗的時(shí)候，我還不屬于你；母親在你最愉悅的時(shí)候，我還不懂事；當我懂事的時(shí)候，母親你卻慢慢老去，我如何遇到你，在你最美麗的時(shí)候；而你證明的也許也是女兒最美麗的時(shí)候，你卻深深的隱藏了自我的美麗。(唯美古風(fēng)句子)
憶起往昔。
我不能忘記在我生病發(fā)高燒的時(shí)候，母親雨中背我去看病，打針，看著(zhù)我難受，您心痛流淚；
我不能忘記在我七歲第一次去上幼兒園小班時(shí)，您的千言萬(wàn)語(yǔ)的囑咐，幫我系鞋帶，穿衣服，帶我出門(mén)教我怎樣過(guò)馬路，您那認真執著(zhù)的'眼神；
我不能忘記在幼兒園大班，班級參加歌詠比賽，我沒(méi)白衣服穿，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，您到處借白色的毛衣，那疲憊的身影；
我不能忘記炎炎夏日，您們在外汗流浹背的工作，摘竹葉，曬竹葉，體弱的我卻傻傻的看著(zhù)；
我不能忘記您省吃?xún)�用為我買(mǎi)玩具買(mǎi)新衣服，有好吃的全留給我，自我不舍得吃，要吃也是吃剩的，那時(shí)我還罵您說(shuō)您真的不懂的享受生活；
我不能忘記在那寒冷的冬天，您脫下您的外套，把它套在我體弱瘦小的身上，那時(shí)您顫抖的身體，我看在眼里；
我不能忘記您看到我第一次滿(mǎn)分的卷子，您的眼里充滿(mǎn)了欣慰而后嚴肅的話(huà)語(yǔ)；
我不能忘記在我升學(xué)失敗時(shí)，您倆落寞悲哀卻依然堅挺的身影；
我不能忘記當您們看到一心培養的孩兒，做錯事，悉心教導而后不聽(tīng)您們教誨的失望的眼神；
我不能忘記炎炎夏日，再次參加高考，父親在考場(chǎng)外，期盼而堅信的背影；
我不能忘記，在我去福州上大學(xué)時(shí)，您不放心，千叮嚀萬(wàn)囑咐；
我不能忘記，第一次去廈門(mén)，父親送我去車(chē)站坐車(chē)時(shí)，擔心卻不言出，期盼卻猶豫的背影；
我不能忘記奶奶病逝，回家您們開(kāi)懷大笑的欣慰笑容
佛說(shuō)，父母恩情難報經(jīng)，永遠也報答不了您們，生我養我育我的恩情，恩重如山。
雖家貧，但我愿意。
如有來(lái)生我依然做您們的孩子
感恩話(huà)題作文高二800字8
光陰似箭，在媽媽無(wú)微不至的嘮叨下，轉眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。
在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光，我迎來(lái)了初中第一次月考，沒(méi)想到居然考出了全校大榜第一名的好成績(jì)。在贊美聲和羨慕的目光中，驀然回首，我突然發(fā)現許多從前我沒(méi)有體驗過(guò)的感受，我懂得了感恩。
自從我升入了初中，媽媽對我的學(xué)習看得更緊了。每天放學(xué)回家一放下書(shū)包，媽媽就會(huì )立刻走來(lái)督促我趕快寫(xiě)作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了，幾乎每天都要寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)候，媽媽總會(huì )一會(huì )兒走來(lái)一趟，監視我是不是真的在認真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候還可能會(huì )走近些，突然冒出來(lái)一句：“字太亂了，好好寫(xiě)”之類(lèi)的話(huà)嘮叨不停。如果我正在思考，就會(huì )打斷我的思路，我又煩惱又無(wú)可奈何，只能坐在那里聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時(shí)間一天天過(guò)去了，在媽媽的嘮叨聲中，不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天，媽媽嘮叨了一個(gè)早上，告訴我考試時(shí)不要緊張，成績(jì)好壞無(wú)所謂，答題不要馬虎，不該丟的分一定不要丟……“哎，我知道了”我不耐煩地應了一句，拎起書(shū)包逃跑似的去上學(xué)了。
當月考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我震驚了，我居然考了個(gè)大榜第一名，媽媽聽(tīng)到后樂(lè )得不得了。媽媽笑了，開(kāi)心地笑了，臉上的鄒紋都舒展開(kāi)了，笑得合不攏嘴。我看著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑著(zhù)，仿佛身上每一個(gè)細胞都笑了，那么燦爛，甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
忽然，我發(fā)現媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā)，眼角的皺紋也多了許多，我突然有了一種要哭的感覺(jué)。這些年，媽媽為了我學(xué)習熬盡了心血，那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照，那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
看著(zhù)媽媽那絲絲白發(fā)，聽(tīng)著(zhù)媽媽句句嘮叨，我體會(huì )到媽媽的那顆日夜為我操勞的心，我感恩媽媽為我所做的一切，我學(xué)會(huì )了體諒媽媽那顆心，解開(kāi)對媽媽嘮叨厭煩無(wú)奈的心結。
驀然回首，我發(fā)現了很多很多，我學(xué)會(huì )了感恩。
感恩話(huà)題作文高二800字9
自從爸媽吵架后，我在課堂上總是心不在焉的，腦子里完全容不下老師講的事情，想的全是父母的事情……
此時(shí)的我正出神地望著(zhù)窗外世界，愣愣地極了一尊雕像�！啊痢镣瑢W(xué)，請回答我的問(wèn)題!”，老師指著(zhù)我說(shuō)。我依然盯著(zhù)窗外世界，直到同學(xué)悄悄地動(dòng)了動(dòng)我的手我才起來(lái)。老師像審視什么世間珍寶一樣望著(zhù)我的眼睛，令我感到害怕。下課后，老師批評了我，并且告訴了家長(cháng)，回家后父母又吵又打，因為我的錯誤而變得更嚴重了，就這樣僵持了好多天，爸媽因此而在大打冷戰。整張樓的居民都知道了。
夜晚，我像往常一樣寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，“噔噔”手機接收信息的提示音響了，我像像往常一樣接收信息，并快速的瀏覽。這是一條極其特殊的信息—加油!無(wú)論人生路上遇到什么絆腳石，你都要好好努力的抗爭，你是最棒的!我立即看了看號碼，并無(wú)備注，而且是個(gè)陌生的號碼，我便沒(méi)有當成一回事，應該是別人發(fā)錯了吧。但是看到這幾句短短的話(huà)，那一刻讓我的心里舒服了得多……
第二天到校，我上課也認真了許多，但老師拿出了昨天的作業(yè)批評我時(shí)，又讓我的心陷入了深深的低谷，我在這低谷中不斷的掙扎著(zhù)。
晚上，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但與往常不同的是，我的淚水如奔騰的江水一般奔流不止……又發(fā)出了那陣熟悉的聲音，我照常接收了信息：“海浪的品格就在于，它無(wú)數次被礁石擊碎，卻又無(wú)數次閃地撲向礁石。海浪即使遇到了前進(jìn)的阻礙，也要繼續勇往之前。我們難道也不是要如此嗎?你一定能行!加油!”那一刻，我豁然開(kāi)朗，我的心中升起了一輪久違的朝陽(yáng)，啊，原來(lái)，一切都那么簡(jiǎn)單!
第二天……在學(xué)校中，我把100%的精力投入與學(xué)習中，緊接著(zhù)換來(lái)的是老師100%的夸贊。在享受榮譽(yù)的同時(shí)，我想到了那幾條信息，那個(gè)人。我的心中有了一個(gè)冒險的想法—。打電話(huà)給那位“向善”的人：“你好!”“你好!請為你找?”啊，這聲音怎么是如此熟悉，難道是她—鄰居的小a姐姐。這些天她都和我一起回家……“喂?喂?”我頓時(shí)愣住了，輕輕的放下了電話(huà)。
謝謝你!那一刻讓我怦然心動(dòng)!沒(méi)了你，也許我還在那低谷中掙扎!沒(méi)了你!也許我還在那段陰霾中徘徊!
感恩話(huà)題作文高二800字10
記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報演出，唱了一首“感恩的心”，感恩陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個(gè)只會(huì )哭哭啼啼離不開(kāi)媽媽的小寶寶，變成了一個(gè)會(huì )自己穿衣、吃飯，會(huì )唱歌、跳舞，會(huì )認字、畫(huà)畫(huà)，還參加了許多比賽，并且獲得了許多獎項的，小小的男子漢!
當然一個(gè)人的身體發(fā)膚，受之父母，因為是父母給予了我們生命，所以我們才有機會(huì )來(lái)享受這美好的世界。最需要感恩的還是自己的父母。我的媽媽個(gè)子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽?zhuān)苍S這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現在的這份“工作”，不過(guò)我也從未聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)什么，只是有時(shí)會(huì )聽(tīng)到她自言自語(yǔ)在說(shuō)沒(méi)機會(huì )穿漂亮衣服!是啊!曾經(jīng)的媽媽是那么的愛(ài)漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，曾經(jīng)一雙白嫩的手也因為做家務(wù)活而變得粗糙了，正因為有媽媽這么無(wú)私的奉獻，讓我更加可以安心學(xué)習。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請假回來(lái)，渾身沒(méi)有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛(ài)!現在回想起有時(shí)因為不順心而對媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內疚了，媽媽我愛(ài)你!感恩有你!感謝有你!
我的媽媽還非常善良，每次我們出去逛街看到有乞討的人或街頭賣(mài)藝的人，媽媽都會(huì )給他們一些幫助，而且每次媽媽都會(huì )要我去給他們，并且告訴我見(jiàn)到有困難的人就要伸出援手，不管能幫的了多少，總之能幫上忙就無(wú)愧于心。就這樣，我在媽媽的行動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩�，F在我也已經(jīng)養成這種習慣了，每當我給予別人幫助時(shí)聽(tīng)到那一聲謝謝時(shí)，我的心就暖暖的，覺(jué)得付出遠比得到要來(lái)得更加快樂(lè )!
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!
讓感恩成為一種習慣，世界將變成美麗的花園;當感恩成為一種習慣，人們的心中將會(huì )開(kāi)遍感恩之花，學(xué)會(huì )感恩，擁抱幸福。我一定會(huì )!
感恩話(huà)題作文高二800字11
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà)：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節，是你們的節日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這十來(lái)年您對我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績(jì)時(shí)，您對我殷切的鼓勵。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì )挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà)：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè )；當我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著(zhù)我做游戲。我今天取得的好成績(jì)，都是您教導的成果，您那快樂(lè )閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習，誰(shuí)的家長(cháng)也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧！
感恩話(huà)題作文高二800字12
羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之意，人作為最高級動(dòng)物，卻不懂得感恩那么作為人類(lèi)也太悲哀了吧!生我養我的是父母，從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，都是父母在一旁小心呵護著(zhù)，千辛萬(wàn)苦把我們養育成人。我們是花兒，父母就會(huì )化作陽(yáng)光和雨露。如此這般的潤物細無(wú)聲。他們的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常伴我們身邊。
記得小時(shí)候，我常常不聽(tīng)話(huà)，爬高上低。有一次，我看到楊柳依依，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，就想爬到樹(shù)上一探究竟。我費盡九牛二虎之力終于勝利在望，不幸的是，枝頭上的鳥(niǎo)兒在震顫中逃之夭夭，而我也從驚愕中墜落在地。鳥(niǎo)兒飛走了，我的愿望落空了，我傷心的嚎啕大哭�；蛟S哭的聲音太具穿透力，爸爸從遠處趕來(lái)，“乖，不哭了，鳥(niǎo)媽媽去尋找自己的孩子了，媽媽見(jiàn)不到你也會(huì )著(zhù)急吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我破涕而笑。那一年，我七歲。時(shí)光如東逝水，我漸漸長(cháng)成少年。同時(shí)也做了很多讓父母擔心的事，雖然是叛逆期所為。那一天，我看到精品店有漂亮的口紅，我就私下里攢錢(qián)買(mǎi)了心儀的那支。我接下來(lái)偷偷地把它藏到我的“秘密基地”——儲錢(qián)罐。能如愿以?xún)�，我太興奮了，卻忘上鎖了。于是，我開(kāi)始想象著(zhù)模仿著(zhù)大人模樣擦口紅的情景。上學(xué)的時(shí)間很快到了，我飛也似的趕往學(xué)校。好像時(shí)針走的很慢，我盼望的時(shí)刻終于到了。路上的楊樹(shù)遠遠地跑去了。我也很快到了家，爸爸表情嚴肅，我又不好的預感——秘密曝光了。我以為他會(huì )批評我，出口就沖他們大喊：“你們怎么可以隨便看我的東西?”“媽媽笑顏如花，“我的女兒長(cháng)大了，知道愛(ài)美了，媽媽很高興。但是……”。偶一抬頭，我發(fā)現母親頭上又多了幾根銀絲。母愛(ài)，猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)，大地才會(huì )一片綠色!沒(méi)有想象中的責備，只有溫馨的話(huà)語(yǔ)。
父母恰如其分的把我成長(cháng)中的插曲變的那么美好。父母對兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計回報的;父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的�？晌覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應該了。懷揣一顆感恩的心，父母下班時(shí)遞上一杯熱水;在父母生日時(shí)送上一聲祝福;在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現出我們對父母深深的愛(ài)，從他們滿(mǎn)足的笑容里我體會(huì )到給予的快樂(lè )。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜!
感恩話(huà)題作文高二800字13
在這個(gè)世界上，有很多值得我們去感恩的人，父母，老師，同學(xué)，只要是幫助過(guò)我們的人，我們都應該對他們懷有一顆感恩之心。
我感恩父母。在這個(gè)世界上，父母是我們最應該感恩的人。父母給予了我們生命，是我們人生中第一個(gè)老師，教會(huì )了我們很多做人道理。我們開(kāi)心時(shí)，陪我們一同開(kāi)心的是父母；我們難過(guò)時(shí)，陪我們一同難過(guò)的是父母；我們遇到困難時(shí)，陪我們一同解決的還是父母。父母，這個(gè)世界上最偉大的人。為了我們能有良好的生活環(huán)境，沒(méi)日沒(méi)夜的為這個(gè)家庭操勞著(zhù)。我們現在還是中學(xué)生，沒(méi)有能力去回報父母，只能和他們同呼吸，共甘苦，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們的辛勤勞動(dòng)。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。對于父母，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
我感恩老師。老師是祖國辛勤的園丁，是為祖國的花朵指明方向的使者。每天為我們批改作業(yè)到深夜的是老師；每天給我們傳授知識的是老師；每天教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖览淼倪�是老師。老師就像是一只蠟燭，為了點(diǎn)亮我們的世界，卻不惜燃燒自己。他們每天堅守在自己的工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為祖國培養了一批又一批的有用之才，卻不求有任何的回報。老師深?lèi)?ài)著(zhù)我們，同樣，我們也應該深?lèi)?ài)著(zhù)老師，要像對待自己的父母一樣去對待他們。他們的教誨我們不能忘記，他們的付出我們不能忘記，他們的恩情我們更不能忘記。我們一定要努力學(xué)習，把優(yōu)異的成績(jì)作為回報老師最好的禮物。對于老師，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
我感恩同學(xué)。學(xué)校生活我們已過(guò)了十幾年，相信每位同學(xué)都幫助過(guò)你。也許只是一點(diǎn)小小的幫助，我們也應該去感恩他們。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。在你有困難是，是同學(xué)伸出了援助之手；在你受批評時(shí)，是同學(xué)主動(dòng)與你談心；在你受挫折時(shí)，是同學(xué)讓你振作。這些只是是一些小小的幫助，但是我們一定要去感恩幫助過(guò)你的同學(xué)，因為正是有了他們的幫助，才會(huì )擁有現在成功的你，也會(huì )讓你感受到人世間的溫暖。感謝同學(xué)，所以，對于同學(xué)，我們也應該時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心，讓溫暖充滿(mǎn)人間。
感恩話(huà)題作文高二800字14
有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你�！澳歉卸魇鞘裁�?感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導我們后，我能取得優(yōu)異成績(jì);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人頭地。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單，而我說(shuō)，感恩并不簡(jiǎn)單。
當你手里有一束鮮花的時(shí)候，你會(huì )送給誰(shuí)?是送給媽媽?是送給老師?是送給解放軍叔叔?是送給環(huán)親愛(ài)的同學(xué)們衛工人?是送給售票員阿姨?還是送給農民伯伯?
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽?zhuān)撬列量嗫喟盐茵B大成人，教我懂禮貌，愛(ài)生活;是她，在我生病時(shí)，一直守候著(zhù)我;是她，在我考試失利時(shí)，鼓勵我繼續努力。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。在我們漫長(cháng)的的人生道路上，老師就像是一根拐棍。從呀呀學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護�？傊�，在我們的成長(cháng)道路上，缺不了老師帶給我們的幫助，老師就像我們的第二父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們，給我們光和熱。當我們遇到困難時(shí)幫助我們;當我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰我們，鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情，我們實(shí)在難以回報。而老師的要求卻并不高，只有我們努力學(xué)習，長(cháng)大成才，他們也就心滿(mǎn)意足了。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給解放軍叔叔，是他們在保衛邊疆，保衛祖國的安全，為我們提供了一個(gè)和平的生活、學(xué)習環(huán)境。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給環(huán)衛工人，是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了整潔干凈的社會(huì )環(huán)境，讓我們每天都有個(gè)好心情。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給售票員阿姨，是她們起早貪黑不顧嗓子的干啞、不厭其煩的為大家報站名，為我們的出行提供了方便。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給農民伯伯，是他們用辛勤的汗水，換來(lái)了我們的盤(pán)中餐，沒(méi)有他們就不會(huì )有我們餐桌上豐富多樣的食物和蔬菜。
是媽媽、是老師、是解放軍叔叔、是環(huán)衛工人、是售票員阿姨、是農民伯伯讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我學(xué)會(huì )了感恩身邊所有的人。同學(xué)們，讓我們從小就學(xué)會(huì )感恩生活，感恩身邊的人。
感恩話(huà)題作文高二800字15
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國歷這樣的例子很多。三國時(shí)期，諸侯并起，紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山，諸葛亮為報知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國家、民族的大義之上。
然而，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘�！案卸鳌币辉~現在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負義”卻是違背道德的可恥行為，是對人最重的一種譴責。社會(huì )感恩意識的缺失，其影響不容低估，其危害會(huì )導致人的自私、人情的冷漠、社會(huì )道德的滑坡。不知感恩最直接的結果，也使一個(gè)人融入社會(huì )的過(guò)程變得緩慢而曲折。
作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺�，是我們素質(zhì)的核心。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，愛(ài)才能讓這個(gè)世界不停旋轉。
對于父母，我們要感恩，為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí)，是他們教會(huì )我們說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì )我們邁出第一步;痛苦時(shí)，是他們給予我們安慰;成熟后，我們相信他們會(huì )一路扶持我們前進(jìn)。
對于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。懵懂時(shí)，和我們一同玩耍;遇到挫折時(shí)，和我們一起流淚;長(cháng)大后，還會(huì )陪伴我們一直向前。
對于老師，我們要感恩，為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí)，是他們教會(huì )我們人生中第一本教材;迷茫時(shí)，是他們對我們諄諄教導;步入社會(huì )后，他們教會(huì )我們的一切都將受益終生。
甚至感恩陽(yáng)光賞賜我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩鮮花裝點(diǎn)我們斑斕的生活，感恩大地守護我們生存的沃土。
學(xué)著(zhù)感恩吧，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨浸潤你的心靈。學(xué)會(huì )感恩，使世界更美好，使人生更加充實(shí)!
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