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學(xué)會(huì )感恩，自強不息
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你!”
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩，自強不息》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì )感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大，人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì )怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。
明代著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)下了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。
18個(gè)月大時(shí)就雙目失明，雙耳失聰的海倫·凱勒，以自強不息的信念學(xué)會(huì )“寫(xiě)字”和“說(shuō)話(huà)”，掌握五國語(yǔ)言。堅定地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓溫暖的春天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住學(xué)會(huì )感恩，自強不息，勝利的大門(mén)就會(huì )向我們敞開(kāi)。作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。
同學(xué)們，讓學(xué)習感恩成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
感恩的心
是一名普普通通的五年級小學(xué)生，也明白了什么叫感恩，今天，我在這里，要感謝的就是——社會(huì )。
社會(huì )，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì )在現代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀(guān)和目標的人的聯(lián)盟。社會(huì )是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì )關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合，其中形成社會(huì )最主要的社會(huì )關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統習俗。微觀(guān)上，社會(huì )強調同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀(guān)上，社會(huì )就是由長(cháng)期合作的社會(huì )成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團體，并形成了機構、國家等組織形式。
我感謝社會(huì )，沒(méi)有社會(huì )，我們將一字不識，沒(méi)有社會(huì )，我們就沒(méi)有今天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?我看見(jiàn)老師因為給我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應該 感謝社會(huì )嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習，將來(lái)報答社會(huì )!
同學(xué)們，我想，你們應該都懂什么叫感恩吧，那么，就讓我們一起來(lái)報答社會(huì )，報答社會(huì )工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎?
感恩
五一班 xxx
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”。聽(tīng)到這首歌，感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關(guān)心我的人對我的關(guān)愛(ài)和幫助。
人身道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻，有人向你伸出援手。有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎?我應該感激我的家人、我的親人、和愛(ài)我的人。
記得有一次我才6歲，我跟爺爺一起去上街買(mǎi)菜，我走累了我坐在地上賴(lài)著(zhù)不想走了，爺爺見(jiàn)我走不動(dòng)了，一把把我背在背上，當時(shí)我覺(jué)得是應該的，現在覺(jué)得這是爺爺對我的愛(ài)，這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒，需要在醫院輸液，在我生病的期間，爸爸、媽媽不怕病菌的傳染，一直照顧我，晚上也沒(méi)休息，他們明天還要上班。還記得有一陣，我上課開(kāi)小差、學(xué)習不專(zhuān)心，老師找我和家長(cháng)談話(huà)，幫助我找出學(xué)習退步的原因，并嚴格要求我，處處關(guān)心我，上課時(shí)不時(shí)抽查我回答課堂問(wèn)題，督促我上課精力集中，認真聽(tīng)老師講課，在老師的幫助下，過(guò)后我上課都認真聽(tīng)老師講課，從不開(kāi)小差，讓我今年還得了個(gè)校級“三好學(xué)生”。還記得，有一次我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現我的筆沒(méi)有墨水了，怎么辦呢?我想向旁邊的同學(xué)借一支鋼筆給我用，我看見(jiàn)這些人都在認真地寫(xiě)作業(yè)，一定不會(huì )有人借給我的，這時(shí)張鴻杰將自己的鋼筆借給了我，讓我順利地完成了語(yǔ)文老師布置的課堂作業(yè)，我至今非常感謝他。
“感恩每一滴雨水，它把我滋養;感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想;感恩每一枝鮮花，帶給我芳香;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望;感恩我的父母，給予我生命;感恩我的老師，教會(huì )我成長(cháng);感恩幫助我的人，使我感受善良;感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì )堅強;讓我生活在這感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗。”