關(guān)于感恩老師的作文200字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩老師的作文200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師的作文200字 篇1
我們的老師特別的對我們好，她長(cháng)著(zhù)卷卷的長(cháng)發(fā)，是一張瓜子臉，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
我們上課時(shí)她先有感情的朗讀一遍，就叫我們去找重要的部分，我們就接二連三的回答，有很多的人的想法一模一樣，有些就不一樣，有些就回答的特別的完整。
我就不一樣了，我就是毫不猶豫的說(shuō)這個(gè)的主要內容，老師就叫一個(gè)一個(gè)的起來(lái)回答，我們有些就不敢起來(lái)回答，他們怕起來(lái)說(shuō)錯，我呢！
就起來(lái)說(shuō)起帶頭做用，我們下課了，有許多的同學(xué)去問(wèn)老師，我就不去問(wèn)，因為我已經(jīng)滾瓜爛熟了，心中知道說(shuō)什么了。
我們的老師是一位，特別對我就想是她的孩子一樣，特別疼我們明天是教師節我們要給老師一給有驚沒(méi)喜，開(kāi)個(gè)玩笑，是一給特別的驚喜。
感恩老師的作文200字 篇2
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評我，而是和我一起分析錯在哪里，為什么會(huì )做錯。最后她還說(shuō)：“只要你平時(shí)努力學(xué)習，哪怕成績(jì)不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生�！�
施老師就像陽(yáng)光和雨露，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長(cháng)之路上。感謝您，施老師！
感恩老師的作文200字 篇3
感謝老師這幾年來(lái)的辛勤培育，因為您，才會(huì )有我們的好成績(jì)；因為您，才會(huì )有我們的好品德；因為您，才會(huì )有我們現在這樣好的一切�？傊�，如果沒(méi)有老師的精心教育，就不會(huì )有我們現在的好成績(jì)。
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì)，也關(guān)心我們的日常生活，有時(shí)，我們同學(xué)的家長(cháng)遲來(lái)接人，老師就給同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，有家長(cháng)實(shí)在是沒(méi)有空，老師還會(huì )幫助同學(xué)把同學(xué)送回家，或者自己先讓同學(xué)在外面吃頓飯，等他的家長(cháng)來(lái)接之后自己才回家，特別讓我感動(dòng)！
老師不僅對我們很負責，而且也很關(guān)心，所以我要在即將小學(xué)畢業(yè)之際，對老師說(shuō)聲謝謝，我會(huì )永遠記住您的。
感恩老師的作文200字 篇4
我就像一艘搖搖擺擺的小船，在知識的海洋里亂蕩著(zhù)，幾乎找不到任何知識的珍珠。而老師就像一位經(jīng)驗豐富的導師，指引我向光明的海域劃去。
多少個(gè)夜晚，無(wú)論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的.光。您為我們的爭吵而煩惱，您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，您做的一舉一動(dòng)，您說(shuō)的一字一句，都是為了我們與我們的未來(lái)。
老師教我們的不僅僅是知識，更是人生的真諦：人如果沒(méi)有了健康，就談不上學(xué)習，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個(gè)次要的，而耽誤了最重要，當然，重要的不錯了，次要的還是要去追求。
是誰(shuí)為我們嘔心歷血，是誰(shuí)為我們春蠶到死絲方盡？他有一個(gè)親切而又響亮的稱(chēng)號——老師！
感恩老師的作文200字 篇5
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對我很好。
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文數學(xué)都沒(méi)考好，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個(gè)字“不認真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！”老師對我的希望多大呀。
在老師的鼓勵下，我的成績(jì)一直提升，期末考試，我竟然考了全年級第一！連我自己都不敢相信！
今年教師節，我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師，但是我把我最好成績(jì)送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對我的老師說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！我一定會(huì )把我最好的成績(jì)送給您！”
感恩老師的作文200字 篇6
小魚(yú)感恩大海，因為大海給它們自由的游動(dòng)。大樹(shù)感恩大地，因為大地給了它生命。那么我和同學(xué)們要感恩誰(shuí)呢？當然是老師了，因為老師傳授跟我們知識，教我們怎樣做人，怎樣踏入社會(huì )。
老師就像母親一樣把所有的希望都給了我們。當我們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，是老師舉一反三的耐心的給我們講解，直到我們會(huì )為止；當我們在課堂上走神時(shí)，是老師一個(gè)堅定的眼神或者是一句善意的提醒，把我們在外飄蕩的心呼喚到課堂上來(lái)重新汲取知識；當我們在課間或是放學(xué)后在家里跟父母玩耍時(shí)，老師放棄陪自己的孩子和家人而是在燈下孜孜不倦的為我們批改作業(yè)……
這所有的一切都是為了我們，感謝老師的付出，感謝老師的辛苦，感恩老師付出的所有所有。
感恩老師的作文200字 篇7
老師，如果我們是花朵，你會(huì )是一個(gè)勤勞的園丁，你教會(huì )了我們智慧之水，它給了我們豐富的知識。
老師，你還記得那天嗎？那天早上，你把我叫到辦公室后，問(wèn)我德育導航怎么了。我不好意思說(shuō)出來(lái)，就編了兩三句糊弄過(guò)去。但是在這里，我想告訴你這件事。
首先，假期寫(xiě)讀后感的時(shí)候，我媽跟我說(shuō)，還是按她想的寫(xiě)比較好，但是我不想按我媽想的寫(xiě)，就跟她吵了一架。我媽正直的時(shí)候，什么都不管眼前的事，抓起德育導航就撕。結果成了這樣，爸爸回來(lái)了，還訓我媽。你明白德育的導航嗎？老師。
老師，是您幫助我們在不安的道路上前行；是你在我們失敗時(shí)鼓勵我們成功。老師，我愛(ài)你！
感恩老師的作文200字 篇8
我的班主任唐老師像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙洋溢著(zhù)溫和笑意的眼睛。老師笑起來(lái)像充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵。她慈母般的愛(ài)，讓我們總是被溫暖包圍著(zhù)。
唐老師總是給我們講道理，讓我們明白什么該做什么不該做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時(shí)間，做到勞逸結合。她不僅關(guān)注我們的思想，還十分關(guān)心我們的身體健康。有一次，正在上課，一位同學(xué)突然嘔吐了。老師急忙跑過(guò)去，拍著(zhù)他的背，著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)：“是不是生病了，還有哪里不舒服？”趕緊把同學(xué)扶到醫務(wù)室，校醫認真檢查后說(shuō)：“沒(méi)事了�！碧评蠋煵潘闪艘豢跉�。
唐老師像一支蠟燭照亮我們，燃燒自己。我愛(ài)我的唐老師！
感恩老師的作文200字 篇9
我的老師是一位美麗而負責任的老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，走起路來(lái)總是一搖一晃的，好像在跳舞，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石，兩片紅紅的嘴唇，像火紅的玫瑰花瓣。
老師對每一個(gè)同學(xué)都很負責。哪個(gè)同學(xué)成績(jì)下降了，她總是認真地幫助查找原因；哪個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不工整，她就會(huì )找一本別的同學(xué)寫(xiě)得好的作業(yè)，讓這個(gè)同學(xué)對比之后學(xué)習。二年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師拿著(zhù)王明哲同學(xué)的作業(yè)讓我看，我立即認識到我的字有多丑。那一刻，我下定決心，一定要把字寫(xiě)得工工整整。
這就是我的老師，一位既美麗又負責任的老師。
感恩老師的作文200字 篇10
老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路；老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校，兩周回家一次，在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。
老師也有孩子，難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎？不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。
在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的.的燈亮著(zhù)，還在那批改作業(yè)，老師是多麼的偉大，是多麼無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè)，當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。
感恩老師的作文200字 篇11
感恩老師把知識傳遞給我，每天給我改作業(yè)，又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣，所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分，但是我相信下次我一定會(huì )考好的。
我感恩老師是因為在我有困難的時(shí)候幫助我，在我和同學(xué)有矛盾的時(shí)候還是老師幫我們解決的。
老師就像園丁一樣，把知識傳遞給我們，讓我們去認識知識的海洋。感恩老師把知識傳遞給我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識傳遞給更多的人。
我要給老師說(shuō)謝謝您老師您辛苦了！
感恩老師的作文200字 篇12
老師，是春蠶，犧牲自己為了別人；
老師，是小舟，讓我們駛向知識的海洋；
老師，你是我們的方向盤(pán)，讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的老師有好多位，而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！敝挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會(huì )上立足。您教我收獲到了知識。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè )。
感恩老師的作文200字 篇13
小草擁有了翠綠的顏色，因為春雨的滋潤；幼苗擁有了甜美的果實(shí)，因為陽(yáng)光的照耀；小鳥(niǎo)擁有了翱翔的翅膀，因為微風(fēng)的承托。我擁有了更光明的未來(lái)，因為老師的教誨。
老師，您是無(wú)邊黑夜中的北極星，是茫茫大海中的燈塔。我感恩您，就像小草感恩細雨那樣，就像幼苗感恩陽(yáng)光那樣。是您用無(wú)私的奉獻和付出，啟迪我們，給予我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂到明理，打開(kāi)通往美好未來(lái)的大門(mén)。老師，您是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭。為我們修剪枝葉，為我們嘔心瀝血，引導我們健康成長(cháng)。
我親愛(ài)的老師，我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài)與呵護，也理解您對我恨鐵不成鋼的責罵。我將永遠感恩您。
感恩老師的作文200字 篇14
每年的九月一日是教師節，到那一天時(shí)，我要感謝老師這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)對我的照顧。
比如在期中考試或期末考試之前，老師都要反復叮囑我們要認認真真的復習功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心里很心疼我們的老師。因為老師本來(lái)就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒(méi)學(xué)好，她還是很認真的給我們講解。天氣很熱，她講的口干舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以后還為我們講錯過(guò)的題，題是怎么要求的，我們錯在了哪里，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對我們付出的愛(ài)，我感謝老師這幾年對我們的嚴格要求，教會(huì )了我們許多知識，給于了我們母親一般的溫暖和教育。老師我愛(ài)你。
感恩老師的作文200字 篇15
金秋九月，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒，尊師重道是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的老師都應該享受崇敬與祝福，老師從事著(zhù)天底下最光輝的事業(yè)，培養了代代英才，卻不求回報，老師是燭光，照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師，我是一個(gè)特別調皮的孩子，我的老師沒(méi)有因為的的調皮而放棄我，反而對我特別的關(guān)心！這種關(guān)心就好像是媽媽般的！我要把老師給我的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認真上好老師的那一節課。
最后祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，平安幸福！
感恩老師的作文200字 篇16
我們每一個(gè)人都要感恩，我要感恩的事很多，除了父母的養育之恩，最應該感恩的是我的語(yǔ)文老師，她在教我的三年里給我留下了深刻的印象。
那一天，上課鈴響后，同學(xué)們都在朗朗讀書(shū)，我剛開(kāi)始也在讀。一會(huì )不知道怎么了頭疼的厲害。只聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)老師塔塔的鞋聲。錢(qián)老師到班里看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū)，走到我的旁邊。錢(qián)老師說(shuō)琳琳怎么了？我說(shuō)頭疼，錢(qián)老師帶我去辦公室拿了個(gè)體溫計，說(shuō)先量一下，我量一下發(fā)燒了，錢(qián)老師敢忙給我倒水，又是給媽媽打電話(huà)。瞬間讓我感動(dòng)。心里想老師跟媽媽一樣的。
從那以后，錢(qián)老師在我的心里就是學(xué)習的榜樣，也要感恩她，感謝她的辛苦。
感恩老師的作文200字 篇17
今天是9月10日教師節，是老師們的節日。
早上，我早早到了學(xué)校買(mǎi)了四支康乃馨，準備送給我敬愛(ài)的老師，我把第一只康乃馨送給我的語(yǔ)文老師，然后說(shuō)：“老師你辛苦了�！绷韼讉�(gè)老師跟語(yǔ)文老師一樣，都收到了康乃馨，其實(shí)我真正想說(shuō)的是：“老師你們辛苦了，只有這一天才是你們最開(kāi)心的一天。你們付出的無(wú)私、心血，期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì)，做對社會(huì )有貢獻的人�！�
在此，我想真心誠意的對你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，祝你們節日快樂(lè )！”
感恩老師的作文200字 篇18
在求學(xué)路上，我們遇到過(guò)許多良師，他們有的嚴肅認真，有的幽默風(fēng)趣，有的溫柔體貼，他們教會(huì )我們的不僅僅是文化知識，還有為人處事的道理、良好的行為習慣。我們要學(xué)會(huì )贊美老師哦！是她們用辛勤的汗水教育我們成長(cháng)。
我曾經(jīng)是一名努力學(xué)習的舞蹈生，強度訓練自己傷到了膝蓋，導致我不能好好的做些劇烈運動(dòng)和過(guò)度訓練，現在的學(xué)校老師都特別負責，讓我運動(dòng)適可而止。我從心底感激老師們給我的一切。自己要努力努力再努力，老師們，您們辛苦了！
感恩老師的作文200字 篇19
我們是孩子，老師就是氧氣；
我們是花兒，老師就是陽(yáng)光；
我們是航船，老師就是燈塔；
我們是種子，老師就是雨露。
是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學(xué)會(huì )了感恩。
他們不求回報、他們無(wú)私奉獻。古今中外，有許多人都贊揚老師，發(fā)揚這種無(wú)私奉獻的精神。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄傲罟依盥煜�，何用堂前更種花�！�
我們要知恩圖報，以后不讓老師那么的操心，過(guò)累。謝謝老師，老師辛苦了！
感恩老師的作文200字 篇20
古人曾說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟火炬成灰淚干”這句名言流傳千古。
老師你是的園丁辛勤的園丁，修剪著(zhù)我們，你是蠟燭，奉獻自己照亮他人;老師你是。你對我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達呀!回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，還是做錯事的愧疚，離別后的思念都值得我們慢慢體會(huì )。
老師，我們都是你的孩子，感謝你無(wú)私奉獻的付出。
老師你所做的貢獻，你用心靈的泉水潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下，事業(yè)更上一層樓!!!
感恩老師的作文200字 篇21
老師，謝謝您教會(huì )我們做人，謝謝您鋪就了我們成長(cháng)的道路；并將知識傳授給我們；謝謝您無(wú)盡的關(guān)懷，讓我們如沐春風(fēng)；謝謝您的慈愛(ài)和鼓勵，讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻給了講臺，一根粉筆寫(xiě)著(zhù)人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師！您辛苦了！
教師節快到了，我要祝老師們節日快樂(lè )，我最想要對樸老師說(shuō)，因為我要感謝樸老師對我的教育之恩，在我們三年級樸老師就開(kāi)始教我們，一教就是三年，在這三年，我們和老師，有笑，有吵，有鬧…我們有時(shí)會(huì )惹老師生氣，老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣，但老師一溫柔，就像花朵一樣綻放著(zhù)我們，我要對樸老師的教育之恩慎重的感謝！謝謝，樸老師o(wú)(^o^)o
感恩老師的作文200字 篇22
這首小詩(shī)還是寫(xiě)得很有文采的，有不少句子用的詞語(yǔ)都很凝練，例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結草銜環(huán)報恩師”，而且仔細一讀不難發(fā)現，小作者特別用心地做到了“押韻”，這其實(shí)是十分有難度的。應該說(shuō)，能把一首詩(shī)寫(xiě)到這樣的地步，是十分了不起的。全詩(shī)只有一句話(huà)不是那么恰當，“滿(mǎn)園春色師竊喜”，“竊喜”這個(gè)詞語(yǔ)給人的感覺(jué)總會(huì )帶上些貶義的色彩，而這句話(huà)中老師感到的更多的應該是“欣慰”，所以一定要用的話(huà)，可以用“欣喜”代替“竊喜”。
感恩老師的作文200字 篇23
從我們出生到現在，需要感謝的人有很多，有關(guān)心過(guò)自己的，有幫助過(guò)自己的。我今天要感謝的是教我學(xué)習的老師。
我要感謝的是教我學(xué)習的老師，因為她為了讓我們好好學(xué)習天天向上，每天起早貪黑，早早的來(lái)到學(xué)校，指導我們讀書(shū)。我們已經(jīng)放學(xué)好久了，可老師卻還在認真地批改我們交來(lái)的作業(yè)。晚上回家，為了第二天給我們講課，還要連夜備課。上課時(shí)，老師提高嗓門(mén)給我們講課，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)。從不理解到理解，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收老師給我們帶來(lái)的營(yíng)養，每天都是如此，老師把自己的知識都毫不保留地傳授給了我們。
老師為我們付出了那么多，我在心底里深深的感謝她。
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