精選學(xué)生感恩作文400字10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生感恩作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生感恩作文400字 篇1
歐陽(yáng)菲菲的專(zhuān)輯《烈火》中有一首歌《感恩的心》這么唱到——“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
——題記
這個(gè)世界是充滿(mǎn)感謝的，但人們都不善于表達自己的謝意，因此會(huì )有感恩節；我們接受的愛(ài)實(shí)在是太多了，所以有了對我們付出愛(ài)的人，說(shuō)一聲“謝謝”的機會(huì )——那就是父親節、母親節、教師節……
從我哇哇墜地的那一刻開(kāi)始，我要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出愛(ài)的所有人。
對于家人。我們要感謝他們一路走來(lái)的扶持；無(wú)知的時(shí)候，是他們教會(huì )我說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì )我們邁出人生的第一步；遇到挫折，困難的時(shí)候，是他們給予了我安慰；長(cháng)大后，他們仍一路扶持著(zhù)我向前奮進(jìn)！
對于朋友，我們要感謝他們一路陪伴，穿過(guò)那跌跌撞撞的年華。幼稚的時(shí)候，是他們和我一起玩耍；遇到挫折，困難的時(shí)候，是他們和我一起流淚；長(cháng)大后，是他們仍陪伴我一直向前探索！
對于老師，我要感謝他們一直以來(lái)對我的的教育。無(wú)知的時(shí)候，是他們教會(huì )我人生中第一本書(shū)；遇到挫折，困難的時(shí)候，是他們對我們諄諄教導；長(cháng)大后，他們教會(huì )我的一切，都將受益終生！
正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩，是一種近乎虔誠的心境。心懷感恩，讓我們更有理由感到生活的幸福，讓我們更有理由相信世界的美好。
如今，我只想對他們說(shuō)一句話(huà)——“Thank you！”
學(xué)生感恩作文400字 篇2
5月12日下午2點(diǎn)28分，是個(gè)讓億萬(wàn)中國人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災難，一場(chǎng)震級高達8、0級的大災難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災難，鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事，其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對學(xué)生的愛(ài)�！褪潜贝ㄖ袑W(xué)的老師—李桂萍！
北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在給學(xué)生上政治課，伴隨著(zhù)“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們，可能發(fā)生地震了，快跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，奮力拉開(kāi)教室門(mén)，并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門(mén)外推。在李佳萍老師的引導下，36名學(xué)生很快沖出了教室。但當學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響，李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現還有幾名學(xué)生還活著(zhù)時(shí)，她不顧自己的傷痛，開(kāi)始教學(xué)生自救，帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅持了三十多個(gè)小時(shí)后，李老師的聲音越來(lái)越弱，她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵學(xué)生：“孩子，千萬(wàn)別睡！老師陪著(zhù)你們……一定要……堅持……！”這之后，李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年，但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動(dòng)，其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護著(zhù)我們，不管轟轟烈烈，還是平談無(wú)奇，都向我們傳遞了一種強烈的情感，那就是——感恩師愛(ài)。
在中華神州大地上，處處涌現著(zhù)可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國��！你永遠在我們心里！
學(xué)生感恩作文400字 篇3
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長(cháng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著(zhù)她的陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
老師，我們最親切的稱(chēng)呼。
老師，我們最最值得尊敬的人！
回憶四年來(lái)的小學(xué)生活，王老師，您給了我多少慈母般的愛(ài)。曾記得，有多少個(gè)清晨，和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著(zhù)國旗冉冉升起；又有多少個(gè)雙休日，在辦公室疲憊地批改作業(yè)；又有多少個(gè)夜晚，在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴師，你嚴中有慈，嚴中有愛(ài)；在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心！
那一次，學(xué)校開(kāi)展練字課，您就擔起了指導我們寫(xiě)字的重擔。從那以后，每天看見(jiàn)的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字，可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是沒(méi)辦法，師命難違！于是，我在練字的時(shí)候心不在焉的，還時(shí)不時(shí)打擾您講課，在背后悄悄地憶論您的不是……后來(lái)，您知道了，在眾目睽睽之下把我批評了一頓，我聽(tīng)了以后，也生氣了，把頭扭到一邊，生著(zhù)悶氣。第二天，您把我叫到辦公室，和我道了歉，還耐心地給我講道理，告訴我練字的好處。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心中有如千萬(wàn)根針扎著(zhù)那么難受，那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái)，我愧疚地對您道了歉，您聽(tīng)了，摸了摸我的頭，笑了笑……從那以后，我才真正打心眼里喜歡上了練字！
學(xué)生感恩作文400字 篇4
親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`兩個(gè)字，包含了多少內容？感恩親情，感恩在這一生中溫暖的依靠。
奶奶的囑咐
“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著(zhù)我，有時(shí)會(huì )覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對我的囑咐，就是對我愛(ài)的另一種表達。奶奶，您一定在為我擔心吧！不用擔心，有您的愛(ài)，孫女會(huì )成功的。
爸爸的電話(huà)
“菲子，小心身體，別擔心，能考多少都是你的成績(jì)，爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養品，別怕花錢(qián)，爸有的是力氣，女兒花錢(qián)，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”爸在電話(huà)里邊說(shuō)邊笑著(zhù)。但我知道，其實(shí)他也很擔心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄那么多錢(qián)，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。
姐姐的忠告
“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細心點(diǎn)！……”由于要進(jìn)考場(chǎng)，姐姐的話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿(mǎn)面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)我含著(zhù)淚的眼睛。
朋友，珍惜你的擁有，當你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮。我們應該珍惜它，讓它留香永遠，永遠……
我們要感恩——親情，感謝因為親情而付出自己一切的人！
學(xué)生感恩作文400字 篇5
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，總有一件令人感動(dòng)的事，深深的印在我的心頭。
那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們在行動(dòng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，是魏老師給我們全校上了一堂感恩的課在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來(lái)。他講了一個(gè)感恩的心這首歌背后的故事他講的是：
一個(gè)小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠(chǎng)子里工作。媽媽每天傍晚回來(lái)的時(shí)候，是小姑娘最快樂(lè )的時(shí)光，因為媽媽每天回來(lái)的時(shí)候都會(huì )給小姑娘帶來(lái)一塊她最?lèi)?ài)吃的小小的年糕，每天的這個(gè)時(shí)候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風(fēng)雨，到了吃完飯的時(shí)候媽媽還沒(méi)回來(lái)，小姑娘等不及了就出去找媽媽?zhuān)咧?zhù)走著(zhù)，忽然她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過(guò)去，一看是媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜�。她對小姑娘說(shuō)：“孩子，媽媽知道你是一個(gè)堅強的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去�？茨阕�?lèi)?ài)吃的年糕，快吃了吧，媽媽不行了�！�！說(shuō)完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著(zhù)了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著(zhù)。許多年過(guò)去了，小姑娘長(cháng)大了，她就寫(xiě)了這首歌感恩的心……
我是含著(zhù)淚水聽(tīng)完了故事，也是含著(zhù)淚水寫(xiě)下的作文。
學(xué)生感恩作文400字 篇6
老師沒(méi)有華麗的外表，只有對我默默無(wú)聞的愛(ài)。感恩師愛(ài)，如同一塊未經(jīng)雕琢過(guò)的璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無(wú)價(jià)之寶，我在感恩師愛(ài)中，深切的感到：感恩師愛(ài)無(wú)痕。
感恩師愛(ài)就如龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花；”又如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兌际窃诟卸鲙煇�(ài)下面學(xué)習的，可是，又有多少人會(huì )惦記著(zhù)默默奉獻的老師；又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習的背后還有一個(gè)關(guān)心他們，鼓勵他們的老師。
我剛上初一的時(shí)候，對學(xué)校環(huán)境還不是太適應，當我看見(jiàn)別的同學(xué)笑哈哈的在操場(chǎng)上玩耍，我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚，久而久之，我的語(yǔ)文老師知道了我的煩惱，下課以后，她把我叫到了她的面前，問(wèn)我為什么不和同學(xué)們玩？我默默地低下了頭，一聲不吭。當時(shí)我臉上泛起了紅暈，還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評我，沒(méi)想到老師不但不批評我，還給我講了一些道理，她說(shuō)，我如果不與同學(xué)交流，那么我的成績(jì)就會(huì )下降，不利于自身成長(cháng)，也不利于我的語(yǔ)言交流能力…
聽(tīng)了老師的講解以后，我在生活中有了很大的改變。例如：我以前不喜歡與同學(xué)交往，溝通，自己總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，沒(méi)有一個(gè)真正的朋友�，F在，我喜歡與同學(xué)交往，溝通，自己不在是一個(gè)人獨來(lái)獨往，而且還有許多的朋友。
在學(xué)習的道路上，必定會(huì )有許多的坎坷和挫折，我們要多與老師交流，溝通，把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒(méi)有張麗莉老師那么的偉大，但她是我們心中獨一無(wú)二的老師，我們要多體諒老師，關(guān)心老師，和老師成為好朋友。
學(xué)生感恩作文400字 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?你們好！每當電視上唱起了“……感恩的心，感謝有你……”我就想起了你們對我無(wú)私的愛(ài)。媽媽?zhuān)悄屛襾?lái)到了這個(gè)美麗而又神奇的世界上，您哺育了我，讓我從一個(gè)剛剛出生的嬰兒變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，您用自己無(wú)私的愛(ài)讓我在這個(gè)溫暖的家幸福而又快樂(lè )地生活了10年。我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)刺骨，因為天氣太冷我發(fā)高燒了，是您不顧一切困難，毫不猶豫地背起我到了醫院，您脫下了自己的衣服披在我身上，我看見(jiàn)您在角落邊顫抖，哆嗦，那一刻，我哭了。媽媽?zhuān)悄屛业耐曜兊梦宀世_紛，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”爸爸，是您用寬大的肩膀為我撐起一片蔚藍的天空。爸爸，無(wú)論刮風(fēng)下雨您都到學(xué)校來(lái)接我回家；您總帶我去旅游，讓我了解祖國的名勝古跡，開(kāi)闊視野；每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，您總說(shuō)笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我失敗的時(shí)候，您總告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？”我立刻就自信起來(lái)了……您教育我要做一個(gè)有用的人，您的教誨我會(huì )永遠記住的！爸爸媽媽謝謝你們，讓我這么快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄銈冏屛疑钌畹乩斫饬诉@句話(huà)的真正涵義，長(cháng)大了我一定會(huì )好好報答你們的，讓你們也過(guò)上幸福的生活！祝你們永遠年輕，身體健康，天天開(kāi)心！您的女兒：唐鑫
學(xué)生感恩作文400字 篇8
感恩，感恩，有一首歌：“感恩的心”。里面的每一句話(huà)是那么的動(dòng)聽(tīng)啊，其中有：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”多好聽(tīng)的歌��！我們生活中也要感恩他人，感恩身邊幫助過(guò)你的人，比如父母，老師和朋友等……
我的第一聲啼哭，就撕痛了這個(gè)世界，慢慢的張開(kāi)眼睛，就濕潤了這個(gè)季節，手舞足蹈的語(yǔ)言，只有父母才能讀懂我所表達出來(lái)的意思，無(wú)數次的夜晚，都是我美妙的歌聲，喚醒了無(wú)數次的黎明。父母的鼓勵是支持我一直向前走去的路，父母是我未來(lái)行駛的航燈，我懷著(zhù)感恩，真誠的心多謝父母，感謝你們讓我哭出最響亮的一聲哭，換來(lái)你們的微笑，感謝你們給予我一切的一切，感恩你們讓我學(xué)會(huì )堅強，堅持和忍讓。
當我最無(wú)助，孤獨的時(shí)候，是你，是朋友給我溫暖的力量，讓我不要輕言放棄。當我傷心，痛苦的時(shí)候，是你，是朋友給了安慰和信心，感謝你像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝。感謝你像鮮花一樣帶給我芬芳。感謝你像雨露一樣滋潤著(zhù)我的心田，你是我心情有了訴說(shuō)的歸宿，讓我們用共同的腳步，懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，大步向未來(lái)走去。
忘不了，您的汗滴，讓我們擁有更多的知識，忘不了，您的循循善誘，諄諄教導，忘不了，您的耐心講解，細心輔導，忘不了，您在燈光下嘔心瀝血，辛苦耕耘，更忘不了三尺講臺前的您音容笑貌，喜怒哀樂(lè )，您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧，您是我們航船的指明燈，無(wú)怨無(wú)悔，默默地奉獻；您也是人類(lèi)靈魂的工程師，用生命詮釋人生的偉大內涵。
感謝生活給予我們一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福，但是懷著(zhù)感恩我們會(huì )讓生活越來(lái)越美滿(mǎn)，幸福的。
學(xué)生感恩作文400字 篇9
老師的關(guān)愛(ài)如同初冬的太陽(yáng)，讓我這個(gè)打小遠離父母的孩子感到一種久別的溫暖。
我們的班主任是一位三十歲左右的女教師。她白皙的皮膚，大大的眼睛，美麗的秀發(fā)總是規矩地束在腦后，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，臉上總帶著(zhù)微笑，給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺(jué)。
清楚的記得那是一個(gè)星期三的早上，不知誰(shuí)惹老天爺生氣了，世間萬(wàn)物被風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)，被雨使勁地敲打著(zhù)，雷公電母時(shí)不時(shí)還來(lái)助上一陣威，就在這樣的天氣里，僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向學(xué)校走去。泥濘的小路上盡管我們互相攜持，但還是摔了很多跤，走到校園時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)身泥漿，渾身濕透�？吹絼e人的孩子在父母的背上安然無(wú)恙，我的心就酸酸的難受極了。當如此狼狽的我出現在教室門(mén)口時(shí)，老師楞住了，隨即又開(kāi)口問(wèn)道：“王藝麟，你是一個(gè)人來(lái)的嗎？你的父母也太不負責任了！”我看見(jiàn)老師臉上的震怒，同時(shí)也看到老師眼里的無(wú)比關(guān)切�！拔摇摇崩蠋煹脑�(xún)問(wèn)觸動(dòng)了我脆弱的堅強，眼淚不爭氣的在眼眶里打轉，聲音哽咽了。老師見(jiàn)狀快步走到我身邊，掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著(zhù)泥漿，說(shuō)：“別難過(guò)，你能告訴我你家的電話(huà)號碼嗎？”老師的關(guān)切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來(lái)。我告訴老師我的父母在鄉下工作，我寄讀在舅舅家。老師聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，忙翻開(kāi)報告冊找到舅舅的電話(huà)號碼，立即叫舅舅為我送衣服。很快，我被換上了干凈的衣服，坐在那熟悉的課桌前聽(tīng)老師講課。一切都發(fā)生的那樣迅速，但一切都震撼著(zhù)我那稚嫩的心靈。望著(zhù)講臺上和藹可親的老師，在我內心里已把她當作了母親……
老師的關(guān)愛(ài)總是使我刻骨銘心，讓我想忘都很難。
學(xué)生感恩作文400字 篇10
人，是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們去感謝。
比如，父母無(wú)微不至地關(guān)心你，你不應該去感謝嗎？當你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應該去感謝嗎？生病是朋友一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，你不應該去感謝嗎？可見(jiàn)，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現這些事的眼睛！
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒(méi)有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。
既然需要別人的幫助，就應該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū)，你就做牛做馬來(lái)報答，只用一句誠心誠意的“謝謝”，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單！
所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
在當今這個(gè)復雜的社會(huì )里，人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴�，去感謝所有值得我們感謝的人。
有時(shí)候，正是人們缺少感恩，人們的情感才開(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì )讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國家的社會(huì )風(fēng)氣，可見(jiàn)它是多么重要��！
朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì )發(fā)現，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會(huì )，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現美，欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì )發(fā)現，我們是多么幸福，每天能得到別人無(wú)私的幫助。
所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！
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