感恩生活作文（通用32篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩生活作文（通用32篇），希望對大家有所幫助。
感恩生活作文 篇1
雨露感恩天空，是因為天空賦予了他們靈魂；樹(shù)木感恩大地，是因為大地給予他們滋養；星星感恩月亮，是因為月亮傳遞給了他們光輝。這一切的一切都充滿(mǎn)了感恩。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題，我們的生活才會(huì )變得更加美好。
作為世界的生靈，我們是有思想的，我們有七情六欲，我們無(wú)法超脫世俗，死因為這樣，我們才會(huì )體味生活，懂得感恩。鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，更何況我們人呢？感恩，讓我們懂得珍惜。
感恩家人
“父母是我們的第一任老師�！蔽覀兏卸鞲改�，不僅是因為他們賦予了我們生命，更重要的是他們十幾年如一日地把我們撫養成人，讓我們做一個(gè)有用的人。我們感恩爺爺奶奶，是應為他們帶給了我親情，給了我無(wú)限的關(guān)懷。爺爺奶奶用他們的無(wú)私與善良給了我感動(dòng)，交給我做人的道理，讓我體味到了家的溫暖。一字一句的關(guān)懷，一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)，一次次親切的的眼神，家的溫暖都融入其中，生活中的酸甜苦辣都體現在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，生活需要感恩。
一切都趨于平淡，卻無(wú)處不體現著(zhù)感恩。感恩家人，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們創(chuàng )造幸福。
感恩自然
自然，和諧而美好。美麗的自然擁有無(wú)限遐想的空間，陶醉在大自然里，領(lǐng)略自然的純真與和諧。感恩自然，感恩自然賦予我們生活的美好。
湛藍的而又神秘的天空，歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒，五彩繽紛的花朵，蒼翠挺拔的樹(shù)木，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。廣闊的天空給人無(wú)限的聯(lián)想，有時(shí)湛藍得深邃；有時(shí)天上的云，形形色色；有時(shí)在夜晚又顯得幽深，莊重而又神秘；我們領(lǐng)略到天空的博大與神奇；五彩繽紛的花朵，鮮花裝點(diǎn)著(zhù)世界，青春的草兒所煥發(fā)出來(lái)的蓬勃生機�？梢韵氲�，鮮花與綠草的海洋微風(fēng)乍起，那是何等的美麗。森林里蒼翠挺拔的樹(shù)木，給了我們心靈的洗滌，那種富有生命力的綠色，多么吸引眼球。
自然，一個(gè)孕育生命的搖籃。生命，一切都源于自然，又高于自然。懂得感恩自然，才會(huì )融入自然。
感恩老師
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！苯處�，一個(gè)崇高的職業(yè)。從我們咿呀學(xué)語(yǔ)，到成長(cháng)為棟梁之才，很長(cháng)一段時(shí)間都是在校園度過(guò)的，而老師，又傳授給了我們知識。
老師，兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谀侨咧v臺上，用一生的精力，去詮釋人生的真諦。教育得桃李滿(mǎn)天下，又添了銀白的雙鬢。老師，默默無(wú)聞地奉獻，奉獻出自己的青春年華，崇高的職業(yè)中散發(fā)出人性的光輝。他們孜孜不倦，教育著(zhù)我們；他們無(wú)論寒冬酷暑，毫無(wú)怨言；他們是無(wú)私的，他們是偉大的，平凡而不平庸。
感恩老師，感恩教育我們的人。師生情，最珍貴，最難以割舍的情誼，它激勵著(zhù)我們前行，為了自己的目標而奮斗。
感恩家人，感恩自然，感恩老師，感恩一切給予我們幸福的事物，我們的生活因他們而美好，因他們而珍貴。常存一顆感恩之心，常懷一顆感恩之情，生活需要感恩，生活因感恩而精彩。
感恩生活作文 篇2
欣欣向榮的小草享受著(zhù)雨露的滋潤，它便用一點(diǎn)綠色來(lái)裝扮大地；歡快飛翔的小鳥(niǎo)享受著(zhù)山川的哺育，它便用歌唱來(lái)贊詠自然，一泓春水默默地向東流去似乎在無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)：生活需要感恩，生命需要愛(ài)。
“歸根”是樹(shù)葉對樹(shù)根的感恩。扎根在地底深處的樹(shù)根默默無(wú)聞、日復一日年復一年的汲取水分和養料，再把這些毫無(wú)保留地奉獻給樹(shù)葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹(shù)葉也深知根的恩情便將自己的感恩之心化為養料回報給根。生活中我們也不正如這樹(shù)葉嗎？享受著(zhù)父母的寵幸、家人的關(guān)愛(ài)、老師的教導和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現在伴隨著(zhù)我們，將來(lái)也一直會(huì )陪伴著(zhù)我們。那我們是不是也應作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢？是不是也應常常去關(guān)愛(ài)他人呢？
是的，請學(xué)會(huì )感恩吧！因為感恩不僅是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動(dòng)；不僅是一種付出更是一種獲得��！感悟它，你的生命將不再空虛；實(shí)踐它，你的生活會(huì )更加精彩；發(fā)揚它，你的人生將會(huì )更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應時(shí)時(shí)處處多為他人著(zhù)想，關(guān)愛(ài)他人；常懷一顆感恩之心，我們應善于發(fā)現生活中的愛(ài)，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應懷揣著(zhù)夢(mèng)想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，我們將會(huì )發(fā)現生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì )被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛(ài)，只是缺少了感悟愛(ài)的心��！父母的嘮叨是對子女的關(guān)愛(ài)，老師的教誨是對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，同伴的勸告是出于對朋友的關(guān)心……那么我們是不是應該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請常懷一顆感恩之心吧！因為生活需要感恩，需要愛(ài)。
感恩生活作文 篇3
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙，面對未知的一切，會(huì )不會(huì )害怕？不會(huì )！因為生活是一個(gè)“井”字，而我就在“井”字最中間的位置，我被溫暖與支持包圍著(zhù)而始終有力量地前行。我并不孤單！
前行之路，感知己
人生之路，漫長(cháng)而坎坷，而我們相遇相知，讓這寂寞的路上多了歡聲笑語(yǔ)。我們伸手相握，于是共同飛翔在青春追夢(mèng)的路上。不必多言，共同的夢(mèng)想與現實(shí)，共同的頹廢與成功，此刻，已經(jīng)雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己?jiǎn)�，前行的道路上，有了你的陪伴，我的生活更加溫馨。所以，我感恩知己�?/p>
求學(xué)知明，謝恩師
我的老師，我把“井”字右邊的位置留給您，之所以不把您放在正上方，是因為我不覺(jué)得您是凌駕于我之上的。我覺(jué)得您是我的朋友，更是我的引路人，您始終走在我的前邊，又始終和我并肩前行，不離不棄。我尊敬您，暗暗地崇拜您，效仿您，您為我拂去成長(cháng)路上的無(wú)知，并在知識海洋上指明了方向，有了您的陪伴，我的生活更加溫暖。所以，我感恩老師。
風(fēng)雨同舟，贊父母
我的父母，你們是我生命中最重要的人，為我撐起了一方天空，將“井”下方的位置留給了你們，是否會(huì )感覺(jué)有些擠呢？只是始終不論于你們或是于我，彼此都是不可分割的整體。小時(shí)候總是你們牽著(zhù)我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開(kāi)你們的手去開(kāi)拓自己的一片天地，然而在我心里，你們的無(wú)私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里，你們永遠不會(huì )是灰黑色的午夜，而是支撐與歸屬。所以，我感恩父母。
漫漫長(cháng)路，誦真愛(ài)
真愛(ài)，是幸福的安賽蜜，漫漫長(cháng)路，有了真愛(ài)的沐浴，生活才有了甜味，所以，我將真愛(ài)放在“井”字最上邊的位置，它如陽(yáng)光普照，如雨露浸潤；生活中有了真愛(ài)，我的星空澄澈清旺。所以，我感恩真愛(ài)。
在生活的“井”字中，我被你們緊緊簇擁。我的生活有你們相伴，我會(huì )幸福陶醉。你們曾路過(guò)我的生命，用邂逅的方式紀念你們，在溜走的時(shí)光里我在不斷地成長(cháng)，感謝上帝讓我們在一起，在這一刻，生活中的我們彼此溫暖。執著(zhù)這份真摯的愛(ài)——直到永遠！我感恩你們。
感恩生活作文 篇4
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對生活。
母愛(ài)，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細雨的柔情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)泥土的肥沃。歲月的車(chē)輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻給一個(gè)母親的身份。我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业某鍪�，不顧生命危險，在同意書(shū)上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(cháng)，不顧日升日落，將每分每秒都來(lái)想我的一切；為了我的開(kāi)心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著(zhù)，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯著(zhù)，寫(xiě)下您的默默付出……
媽媽?zhuān)硭斎坏慕邮苣膼?ài)，不是我的權利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽?zhuān)艺J為您是世界上不可復制的唯一，您是上帝派來(lái)守護我的天使！而我，過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀，過(guò)了天真幼稚的年紀，換我來(lái)守護你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽?zhuān)�有老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì )消融，離開(kāi)了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了老師的保護傘。每一次考試失利后老師的鼓勵安慰；每一次馬虎犯錯時(shí)老師的諄諄教導，老師為我們的開(kāi)心而欣慰；老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與老師毫無(wú)血緣牽連，老師卻不求回報地愛(ài)著(zhù)我們，春蠶是老師最好的詮釋?zhuān)y道我們不應該感恩嗎？
不知道感恩父母，不知道感恩老師，又怎么說(shuō)感恩社會(huì )與國家呢？沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味？生活需要感恩！
感恩生活作文 篇5
生活是一面鏡子，你對它笑。它也會(huì )對你笑；你對它哭，它也會(huì )對你哭。如果，對生活感恩，你的生命將充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光；如果，一味怨恨，終將一無(wú)所獲。
成長(cháng)的道路是慢長(cháng)的，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，沒(méi)有終點(diǎn)，亦沒(méi)有方向；成長(cháng)的道路是寂寞的。迷茫的途中沒(méi)有喧囂，只有影子相伴。成長(cháng)的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍布。跌倒了再爬起來(lái)，不要害怕會(huì )失敗，也不要因為一次的失敗而一蹶不振。因為挫折與苦難是我們成長(cháng)的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見(jiàn)證。
父母，怎能忘記小時(shí)候你們對我的愛(ài)，在你們懷里的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作所表達的拳拳愛(ài)子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開(kāi)你們。十七歲了，首先對你們說(shuō)生謝謝！
老師，一只粉筆，咫尺講臺，你們指點(diǎn)江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻感動(dòng)著(zhù)我。你們樂(lè )此不彼地為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)解惑。你們無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂的工程師”這一偉大的稱(chēng)號。請允許我鄭重向你們說(shuō)聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋著(zhù)友誼的神圣，一聲關(guān)心的問(wèn)候，一句中肯的鼓勵，一次促膝的長(cháng)談…都讓我感動(dòng)，一直被掛念、被需要著(zhù)。我想說(shuō)聲：這一路上有你們真好！
挫折：感謝你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在于戰勝挫折的勇氣和能力。我對于人真諦的感悟在于這十七年來(lái)你的存在。
失�。焊兄x你的殘酷。是你讓我認識到了自己的不足和缺點(diǎn)，是你讓我明白了幸福來(lái)之不易，人更應該珍惜�，F在：同時(shí)，你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
誘惑：感謝你讓我明白了成功需要那種“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”的信念。
對于我們來(lái)說(shuō)，感恩是復雜多樣的，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周?chē)氖隆枰覀內绾稳タ创車(chē)l(fā)生的事。這是變不利為有利，化挫折為激勵的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認識我們身邊的人吧！
感恩生活作文 篇6
樹(shù)護藤長(cháng)，藤蔽樹(shù)光。我為樹(shù)的無(wú)私呵護而感動(dòng)，也為藤的忘恩負義而氣憤。藤畢竟是一株植物，而人是感情豐富的高等動(dòng)物，懂得感恩是基本的人性。
感謝天地，感謝命運，感謝一切的一切，天地雖寬，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì )努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
生活如海，傾聽(tīng)為舟，泛舟海上，方知海之闊達。生活如山，傾聽(tīng)為經(jīng)，循徑登山，方知山之雄偉。生活如歌，傾聽(tīng)為曲，和曲而歌，方知歌之美妙。但是，生活更需要感恩。感恩，是人生最大的智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！
小鳥(niǎo)感恩天空，是因為天空為他們保留廣闊的空間，讓它們翱翔，去了解世界。蜜蜂感恩百花，是因為百花為它們保留花粉，可以讓他們去采集，釀出甜甜的蜂蜜。駱駝感恩沙漠，是因為沙漠讓他們在茫茫無(wú)垠的沙漠之中徜徉，為遠行者甘當重負，日夜兼程。
世間萬(wàn)物都懂得感恩，作為動(dòng)物，它們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，但卻采用各種方式來(lái)回報大自然的恩賜。而世間最高等的人類(lèi)卻不懂得感恩，那將是多么可悲，他們的生活是空墟的，他們的未來(lái)是渺茫的。
心存感恩，他人相報以恩，叢飛為了救濟與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子們，毅然捐出了巨資；他的妻子看到周?chē)耐乱粋�(gè)個(gè)都有房、有車(chē)，而自己有時(shí)還要為吃喝發(fā)愁，竟然絕情的棄他而去。他為了這些孩子，不顧自己身患重病，毅然將生活費用全部捐出，病情卻急劇惡化，這是一個(gè)多么令人贊頌的英雄。她默默地奉獻著(zhù)，倒下的一刻，也不說(shuō)一個(gè)“怨”字。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！弊屛覀冇肋h銘記冰心奶奶這段話(huà)。
感謝生育你的人，是他們教會(huì )了你生活。感謝教育你的人，是他們讓你有了知識。感謝幫助了你的人，是他們讓你走出了困境。感謝愛(ài)你的人，是他們讓你感受到了幸福的存在。感謝絆倒你的人，是他們堅定了你的信念。感謝蔑視你的人，是他們堅強了你的心志。感謝你身邊的每一個(gè)人，讓感恩的天平永遠保持平衡。擁有一顆感恩的`心，你身邊的一切都是美好的，你的世界將永遠開(kāi)滿(mǎn)感恩之花。
勿學(xué)忘恩藤，愿作反哺鴨。讓我們連起手來(lái)，將愛(ài)放飛，讓感恩的心永存，讓生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都懂得感恩。
感恩生活作文 篇7
愿你于生活，感恩一切與你交錯著(zhù)生命軌跡的人。
我們的日子太匆匆，恒河沙數的記憶都被塵封。倘有樂(lè )風(fēng)香雨拂去眼前的虛荒，年華中歷身的感遇便會(huì )暖融融地流淌在心頭。悲與樂(lè )，苦與甜，失意與失意得志，爭執與暢談，朦朧中的憤憤與洋洋已無(wú)法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露，珍于一時(shí)的猛火。
你我的生活都有非同一般的韻味色彩，它們由與生俱來(lái)的特質(zhì)塑形，由生命中經(jīng)歷的人譜畫(huà)，特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰(shuí)不感恩生命中有因緣的人，誰(shuí)就否定自己的真心。
不久前的星期六，難得充足的睡眠，顛倒迷離的夢(mèng)境中，我忽聽(tīng)到，我的小學(xué)班主任病了，是無(wú)可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著(zhù)了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，風(fēng)雨人生，童真別樣；我是他的最后一屆學(xué)生，是她最喜愛(ài)的孩子，勤勞、真誠，用自己的心溫暖別人�！皢韬舭г�！我還沒(méi)有拿出人生的輝煌回奉給奶奶，不能就這樣天之涯、地之角，永遠分別了！”我的心里擾動(dòng)萬(wàn)分。
芳香的果品，終會(huì )失去香味；甘醇的美酒，畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送給她永遠的財寶。我送給她一袋書(shū)，有兩本佛書(shū)是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現的覺(jué)明妙行——這是我所能做的終極感恩。
星期天，我又回到了那個(gè)生命中有過(guò)記憶的地方，然而沒(méi)有敲開(kāi)門(mén)。打電話(huà)一問(wèn)，奶奶是去了長(cháng)春。心喲地不安。難道如我夢(mèng)中所聞，真的罹受疾病去長(cháng)春治療？讓夢(mèng)還是一場(chǎng)夢(mèng)吧，不要讓奶奶有這樣的厄劫�；丶液�，感到生命中恩情無(wú)比，眾生有情，普覺(jué)無(wú)雙。
忐忑沒(méi)有蔓延到下一周。恰好學(xué)校由于考試安排，星期三放假。我前一天就詢(xún)得時(shí)間。早上八時(shí)，便再重臨。樓梯才上到二樓，但心里擊了萬(wàn)個(gè)鼓！門(mén)敲得如此無(wú)力，心中卻不減造訪(fǎng)的激動(dòng)。
門(mén)開(kāi)了。著(zhù)實(shí)讓我一驚！原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經(jīng)褪色了，只剩下披住頭皮的一層了，好在還是黑的，銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說(shuō)看到我真高興，生命中結識了許多知心學(xué)生是多么幸福。我的心終地安下了。然而，陽(yáng)臺上晾的衣服擋住了所有陽(yáng)光，屋中是那么蔭暗，沒(méi)有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。
沒(méi)人能阻擋生命的流逝，但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫(xiě)的《圓覺(jué)經(jīng)略說(shuō)》，這是我上周六現購得的。我已用最大的福德回奉給我的恩師，她也欣然信受。不論奶奶當來(lái)的生命如何運化，都不會(huì )有空過(guò)的。
這只是對與我有著(zhù)美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無(wú)情而過(guò)的人，我總是默默感恩，用行動(dòng)給他們溫暖。生命中還有那么多有著(zhù)不愉快經(jīng)歷的的人，我仍像感恩有著(zhù)愛(ài)的人感恩他們。因為每個(gè)人的靈魂不單由美好塑造，還要從陰暗中掙脫。每一個(gè)與你我有經(jīng)歷的人，我們都是要感恩的。
虛空世界，重靄之塵，粗鄙之質(zhì)，我們只是之中的行客，可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆，自覺(jué)覺(jué)他。
朋友，你對眾生在內心深處學(xué)會(huì )感恩了嗎？
感恩生活作文 篇8
感恩就像大江東去的浪花，卷起千堆雪；更似穿空的亂石，拍案的驚濤！感恩大自然，讓我們擁有了賴(lài)以生存的美好家園；感恩老師，讓我們遨游在在知識的海洋；感恩朋友，讓我們深知人生難得一知己友誼的可貴……
感恩，是人類(lèi)社會(huì )一個(gè)亙古不變的話(huà)題，“滴水之恩，當以涌泉相報”“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。人世間，父母的愛(ài)是無(wú)私的，而父母為我們所付出的愛(ài)更是偉大的。
父母的愛(ài)是妙不可言的。自我呱呱墜地的那一刻，就注定與你們結緣，結上那血濃于水的愛(ài)之源，我慢慢的長(cháng)大，你們對我的愛(ài)也會(huì )悄悄的滋長(cháng)。兒時(shí)的愛(ài)來(lái)自你們無(wú)微不至的關(guān)懷，你們細心呵護著(zhù)我，不讓我有任何閃失。少年的愛(ài)是媽媽的嘮叨，爸爸的說(shuō)教，和我肯定不愛(ài)聽(tīng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊響起。還有你們對我從不改變的支持—取得成績(jì)時(shí)的鼓勵，失落時(shí)的安慰……
父母的愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；父母的愛(ài)就是漂泊在海角天涯的縷縷思念；父母的愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡化了我們多少回憶，卻始終帶不走我們對父母那綿延不斷的牽掛��！
光陰似箭，彈指之間，我已從不懂事的小毛孩長(cháng)成了亭亭玉立的大姑娘，過(guò)去的一幕幕精彩瞬間早已成了過(guò)眼云煙，但你們對我那深深的情與愛(ài)永駐我的心間，它們就像風(fēng)味中的調味包一樣，有酸、有甜、有苦、有辣，你們?yōu)槲覈I心瀝血，日夜操勞。對此，我向你們深表謝意。
小時(shí)候，我身體不好，經(jīng)常感冒，可你們卻從不厭煩地帶我去醫院看��；少年時(shí)，由于我是個(gè)淘氣包，不是把別家的小孩弄哭就是上桌子上板凳，你們?yōu)槲也偎榱诵�；而現在，我長(cháng)大了，可我只要一遇到困難，你們總是比我還要著(zhù)急，有時(shí)候，恍惚覺(jué)得，你們和我就像朋友一樣。為此，我深表歉意。
在我眼里，你們從來(lái)沒(méi)有休息日。別的父母有閑暇時(shí)間陪自己的孩子時(shí)，你們總是忙碌不停。有時(shí)候，我一周回一次家還見(jiàn)不到你們�？僧斘覇�(wèn)你們累嗎？你們總是搖頭笑笑說(shuō)：“不累，只要兩個(gè)孩子過(guò)得幸福�！本瓦@么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻深深刺痛了我的心，不為別的，只為那暖暖的愛(ài)！
我深知，自己的調皮，不比別人文靜，總是管不住自己，常惹你們生氣�？僧斘异o下心來(lái)的時(shí)候，一想起，你們把我帶到這個(gè)世界上，用知識的泉水澆灌著(zhù)我，用人生的哲理熏陶著(zhù)我，這時(shí)，我的眼淚禁不住，就像斷了線(xiàn)的珠子，掉啊掉啊……爸，媽?zhuān)銈儗ξ业膼?ài)，比大海浩瀚、比天空廣闊、比宇宙偉大！噢—我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)业男陌俜职�，被你們的�?ài)占據著(zhù)，誰(shuí)也無(wú)法侵入。我的心每時(shí)每刻都在說(shuō)，我多想站在高高的山崗上，飛向茫茫的大海邊，大聲呼喊：“爸，媽?zhuān)L(cháng)大了，我能管住自己，不再你們生氣。爸，媽?zhuān)覑?ài)你們！”
感恩生活作文 篇9
滴水之恩當涌泉相報。
——題記
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng )造。一顆感恩的心猶如一旺清泉滋潤著(zhù)一方；一顆感恩的猶如一縷陽(yáng)光普照著(zhù)大地；一顆感恩的新猶如一片撐起一塊陰涼。
感謝斥責你的人
感恩斥責你的人，因為他們讓你學(xué)會(huì )思考。人與人之間相處，有欣賞就有斥責，當你遭遇斥責不要惱羞成怒，要思考為什么別人會(huì )斥責與你？為什么別人不斥責他？是不是自己做錯了什么呢？要學(xué)會(huì )反思，要學(xué)會(huì )換位思考，在反思中尋找問(wèn)題所在、從根源改正自己的錯誤，正如孔子所說(shuō)；“知錯能改，善莫大焉�！备恼隋e誤，在今后的人際交往中，你就會(huì )引以為戒，有則改之無(wú)則加勉。糖廠(chǎng)太宗皇帝就有一個(gè)敢于直言進(jìn)諫的魏征在身邊，每當他犯錯誤時(shí)魏征總是進(jìn)諫忠言斥責與他，才使他建立貞觀(guān)之治。
感謝絆倒你的人
感謝絆倒你的人，因為是他們讓你的意志堅強。如今的社會(huì )就是一個(gè)競爭的社會(huì )，在競爭的社會(huì )中就免不了爾虞我詐，然而有些人為了達到目的就會(huì )不擇手段，不停的在你前進(jìn)的道路上放置關(guān)卡，讓你摔跤，讓你失去前進(jìn)的動(dòng)力。當你在前進(jìn)的道路中遇到了千重困難，不要輕易放棄、要堅持。俗話(huà)說(shuō)，堅持就是勝利，咬咬牙一切都會(huì )過(guò)去，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不乘風(fēng)破浪怎能到達彼岸？壓力越大，動(dòng)力就越大。牙買(mǎi)加黑人運動(dòng)員羅伯特一舉打破了劉翔的記錄，然而在一次世錦賽中，劉翔頂住巨大的壓力成功獲得第一。所以當你在努力拼搏的道路中遇到的困難越美麗，你的精神世界就會(huì )越緊發(fā)財。因此要感恩絆倒你的人，是他們磨練出你的堅強的意志。
感謝遺棄你的人
獨立自主這是強者的標志，只有弱者才會(huì )一切都要依靠他人。一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中就是獨立自主的過(guò)程，因為親人不可能常伴你身邊，正如花開(kāi)百日在深山，人無(wú)百歲在紅塵，我們的親人也有離開(kāi)我們的一天，當我們的親人離開(kāi)了，不要抱怨、不要悔恨，因為他們是因為某些原因迫不得已才會(huì )離開(kāi)我們，所以我們要感恩放棄我們的人，有一種愛(ài)叫做放手正是因為他們的放棄，才讓我們學(xué)會(huì )了獨立，讓我們成為了強者。高爾基從小就被親人拋棄，然而就是這種拋棄練就了他堅持不懈的性格，是他成為文學(xué)界的泰斗。
小草對雨露的感恩，火燒不盡春風(fēng)吹又生；雄鷹存在對藍天的感恩，是蔚藍的天空給予它展翅高飛的空間；花兒存在對泥土的感恩，讓廣闊大地上散發(fā)著(zhù)獨有的芬香。
感恩生活作文 篇10
輕輕地張開(kāi)你的眼睛，用你真手擁抱這個(gè)生活，感受一種真實(shí)的生活。
當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當雕車(chē)被轎車(chē)代替。你是否會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢？
現在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急于事功，而錯過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真實(shí)的生活”是怎樣的呢？
陶淵明說(shuō)，真實(shí)的生活是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；蘇軾說(shuō)，真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長(cháng)作嶺南人”的豁達；杜甫說(shuō)，真實(shí)的生活是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。
我說(shuō)，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養育我們，使我們健康成長(cháng)。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長(cháng)。感謝我們的朋友，在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對手，使我們學(xué)會(huì )超越自我，完善自我。
學(xué)會(huì )感恩身邊的人，品味真實(shí)的生活。
感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天；聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來(lái)生命的奏樂(lè )；感謝夏風(fēng)，帶來(lái)絲絲的涼氣；感謝陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明和溫暖。
學(xué)會(huì )感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。
細品書(shū)香，感謝書(shū)香給予我們的知識。翻開(kāi)書(shū)，細細地品嘗一翻，你會(huì )從中收益。細品書(shū)香，又何嘗不是一種“另類(lèi)”的真實(shí)生活。
真實(shí)的生活到底是怎樣呢？不同的人又不同看法。
或許，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛(ài)生活，感謝生活。
現在的我們走得太急了，包袱也越來(lái)越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時(shí)候，讓我們放下該放下的包袱，過(guò)一種真實(shí)的生活吧！
感恩生活，一種真實(shí)的生活！
感恩生活作文 篇11
感恩生活，因為給了我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。感恩生活，因為有一處美麗的城市風(fēng)景。感恩生活，因為遼闊的中國養育了我。是生活帶給我快樂(lè )、痛苦和悲傷，生活就像一個(gè)快樂(lè )的搖籃，讓我在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)。
感恩生活，因為那嫵媚的花兒和挺拔的樹(shù)木。每一天在上學(xué)的路上，都會(huì )看見(jiàn)一些充滿(mǎn)生機的小精靈。它們給這座城市帶來(lái)了美麗，用自己的身軀，點(diǎn)綴著(zhù)綠瑩瑩的草地。溫暖的春天，迎春花穿上了金黃色的小裙子在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)抽出了新的嫩芽。炎熱的夏天，婀娜多姿的荷花爭相開(kāi)放，紅艷艷、白花花，一朵朵在碧綠的荷葉中綻放。微風(fēng)吹來(lái)，荷花像水中的仙子，扇動(dòng)著(zhù)潔白的羽翼，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。繽紛的秋天，火紅的楓葉飄飄揚揚地落到地上。五顏六色的菊花悄然綻放，絢麗的顏色吸引了眾多游客的目光。金燦燦的桂花散發(fā)出沁人心脾的香味，秋風(fēng)帶著(zhù)這股濃郁的氣息，傳到每一個(gè)角落。冰雪紛飛的冬天，不畏嚴寒的臘梅露出可愛(ài)的笑臉。把縷縷清香奉獻給我們，它典雅地挺立在寒風(fēng)中，向我們招手。
感恩生活，因為古今中外的名人。詩(shī)人李白和蘇軾題了許多不朽的詩(shī)集，朱自清的散文令人陶醉其中，莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎，引起全世界的轟動(dòng)，讓我們驕傲。這些名人為我們呈現出中國寫(xiě)作的魅力。
感恩生活，因為2012年是我國主辦的第一屆世博會(huì )。中國館、巴西館……使人目不暇接，流連忘返。白天，游人爭先恐后地排隊，迫不及待地準備參觀(guān)每一個(gè)展館，期待著(zhù)了解到各國的文化遺產(chǎn)和藝術(shù)特色。晚上，游人的喧鬧打破了夜的寧靜。黃浦江邊的噴泉直沖云霄，引來(lái)了游人們的歡呼、喝彩。
生活是多姿多彩的，讓我留戀今天，期待明天。生活是美好的，四季的小精靈在不同的時(shí)間中飛翔，讓我看到漂亮的花兒和高大的樹(shù)木。生活是我永久要珍藏的影片，每一天都在放映著(zhù)精彩的畫(huà)面。。
感恩生活作文 篇12
你對生活有一顆感恩的心嗎?
Daniel是一個(gè)平平常常的中學(xué)生。他整天在家長(cháng)望子成龍的迫切希望下逃一般地伴著(zhù)晨星奔波到學(xué)校，然后又在老師那令人恐懼的目光中迷迷糊糊地熬完八節課，最后回到家里面對面前比小時(shí)候堆的雪人還多的白色作業(yè)紙。一天又一天，就這樣過(guò)去了，生活似乎沒(méi)有帶給他什么。
終于有一天，他隨意看了一篇文章，這是一位哲人做的一個(gè)簡(jiǎn)要的統計：如果把地球看作一個(gè)100人的村莊，那么有30個(gè)白人，70個(gè)非白人，50個(gè)人營(yíng)養不良，1人擁有電腦、1人擁有大學(xué)文憑，1人在出生，還有1人在死亡……Daniel想：“他會(huì )在紙上寫(xiě)字，但沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)臺電腦打字，卻勝過(guò)那20億的文盲;他雖然面對那不太自由的生活，但沒(méi)有疾病去困擾他，與那5億病人比起來(lái)，他是幸運者，有時(shí)他覺(jué)得，自己好多都得不到滿(mǎn)足，但想起那好多連飯都吃不上的人，他還是應該知足了……”
Daniel從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己是那么幸福，為什么不用一顆感恩的心去看待生活呢?
不久，他入睡了，夢(mèng)中說(shuō)：他們學(xué)校要到蘇州樂(lè )園游玩，他高興得一蹦三尺高，那時(shí)，他對生活又充滿(mǎn)了感恩……
其實(shí)，我們快樂(lè )與否，只是取決于你的心態(tài)。
從那以后，Daniel就對生活充滿(mǎn)了感恩，因為他知道，任何一個(gè)健在的人都是生活的幸運兒。
感恩生活作文 篇13
世上有一種最美的花，那是感恩。它不分四季，不論南北，時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。
又是一年母親節，該給母親獻上什么禮物呢？啊，含辛茹苦的媽媽?zhuān)畠翰粫?huì )忘記這個(gè)日子。
鬧鐘一響，我便翻身起床，洗漱。吃完早飯，我拿上我存的錢(qián)，跑去花店，花賣(mài)完了，我又跑了第二家，第三家……都沒(méi)有買(mǎi)到我要買(mǎi)的花。我佇立花店門(mén)家，非常失望，淚水涌了出來(lái)。我抬起頭，腦子一轉，學(xué)校不是有片康乃馨嗎，應該是花開(kāi)季節。我急匆匆來(lái)到學(xué)校，走到康乃馨花圃旁。剛要伸手摘下一枝，背后響起腳步聲，我回頭一看，校長(cháng)就站在我身后，厲聲說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎？“愛(ài)護校園花草�！闭f(shuō)完，校長(cháng)就帶著(zhù)我到辦公室去，對我班主任說(shuō)：“看，這是你班的學(xué)生�！贝丝�，我的心怦怦直跳，沒(méi)想到班主任卻溫柔地對我說(shuō)：“你怎么犯錯誤了！”我被校長(cháng)嚇得話(huà)都不敢說(shuō)。這時(shí)，班主任說(shuō)：“你說(shuō)吧�！蔽覍埨蠋熣f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我以為老師會(huì )罵我，結果老師說(shuō)：“好孩子，我知道你很愛(ài)你媽媽?zhuān)悄阋膊荒苷@里的花草呀�！�
我低下頭，羞愧地說(shuō)：“我知道了，老師，我錯了，我下次不會(huì )了�！崩蠋熋嗣业念^說(shuō)：“好孩子，我不怪你，但是你不能再犯錯了�！崩蠋煆淖约旱臅�(shū)桌上拿了一束康乃馨，遞給我：“孩子這束花是我上午買(mǎi)來(lái)布置我家客廳的。母親節一年就這一天，不能錯過(guò)，花我給你吧�！蔽姨痤^對老師說(shuō)：“老師，我不要這束花�！崩蠋熡终f(shuō)：“花，我可以再買(mǎi)，但是你的孝心是無(wú)價(jià)的�！闭f(shuō)完老師把手中的花遞給我。我接過(guò)花，眼里涌出一顆顆熱淚。
啊，一束康乃馨，感恩老師的寬容與贈與，感恩母親的哺育。
感恩生活作文 篇14
高山教我學(xué)會(huì )攀登，大海教我學(xué)會(huì )包容，天空教我學(xué)會(huì )翱翔，陽(yáng)光教我學(xué)會(huì )溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會(huì )了感恩生活！
說(shuō)到“菜”，小朋友的腦海中是不是會(huì )浮現香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉？但是說(shuō)到“做菜”，你們知道怎么做嗎？今天我就學(xué)會(huì )了一道家常菜——芹菜炒肉絲。
首先，準備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時(shí)候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了，于是我就把芹菜的葉子摘下來(lái)放到洗菜盆里，洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著(zhù)說(shuō)：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎？”我恍然大悟：原來(lái)我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要，把芹菜的莖留下來(lái)，看來(lái)做什么事情都要細心、動(dòng)腦筋��！
有了這次教訓，在切肉絲的時(shí)候，我更加細心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉絲切細切好。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小碗紅潤潤、軟棉棉的肉絲終于切好了。
原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，也要耗費巨大的心力��！材料準備好了，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了。我打開(kāi)液化氣灶，火“砰”的一下就躥出來(lái)了，嚇得我直往后躲。接著(zhù)把鍋洗干凈，燒干，放油，等油熱了的時(shí)候，我就開(kāi)始放菜。先放姜、蒜，爆炒一會(huì )兒，接著(zhù)放辣椒和肉絲，繼續炒一會(huì )兒，等到肉絲的顏色變白了的時(shí)候，就放切成小段的芹菜莖，同時(shí)加一點(diǎn)鹽，再翻炒一會(huì )兒，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了！我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”！
看似一道普普通通的家常菜，做出來(lái)還真是不容易��！想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著(zhù)，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。其實(shí)在生活中，不光是做菜，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)父母的辛勤養育，他們日復一日，年復一年，為了我們的健康成長(cháng)而默默奉獻著(zhù)。我們要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩生活！
感恩生活作文 篇15
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感動(dòng)是愛(ài)的聲音，是陽(yáng)光的味道，是生命的強音……感恩是一種責任，是為人處世的哲學(xué)，是生活的智慧。感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲快樂(lè )和微笑；在生活中學(xué)會(huì )感恩，領(lǐng)悟大智慧，開(kāi)創(chuàng )大未來(lái)！
人們常說(shuō)，上天不會(huì )一直眷顧一個(gè)人。同樣，上天也不會(huì )總是折磨一個(gè)人。因此，樂(lè )觀(guān)的面對生活吧！也許你的生活不如意，但“百日陰雨總有一朝晴�！碑斈阈χ�(zhù)面對人生、縱聲歡唱的時(shí)候，一切災禍和不幸就會(huì )離開(kāi)你，迎接你的將是幸福美好的人生！
每個(gè)人都要以平靜的心態(tài)面對生活，不怨天尤人，做好自己，過(guò)好生命中的每一天。保持一顆積極面對生活的心態(tài)，生活每天都是美好的！太陽(yáng)每天都是新的！讓我們感恩這美好的生活！感恩美好的一切吧！
感恩生活作文 篇16
《大林和小林》這本書(shū)是中國現代兒童文學(xué)家張天翼的一部?jì)?yōu)秀作品，曾經(jīng)讀過(guò)，感受頗深。今天，我又再一次地翻開(kāi)了它，他那令人過(guò)目不忘的文字又呈現在了我眼前。
這本書(shū)講了兄弟二人大林和小林在分開(kāi)了之后一個(gè)成了富翁，而另一個(gè)卻成了貧窮的火車(chē)司機，從而講述了二人截然不同的性格。大林好逸惡勞、自取毀滅，而小林正直善良，走上正道，獲得成功。的確如此，人是不能好逸惡勞、貪得無(wú)厭的，就像書(shū)中的大林一樣，連吃飯都要好幾個(gè)仆人幫忙，2個(gè)搬嘴巴，1個(gè)照鏡子，還有一個(gè)把食物塞進(jìn)喉嚨，這是一種多么荒唐的生活，最終獨自一人被困在了富翁島上也就成了理所當然的事情。所以，一直被嬌生慣養的人始終究沒(méi)有好下場(chǎng)的。
而那善良正直的小林卻與大林相反，雖然為了讓糧食能運到海邊去而進(jìn)了監獄，但最終卻因為人民的擁戴而出獄。所以心地善良的人永遠都是受歡迎的。也許人性是貪婪的，但你控制住貪婪就不會(huì )有壞的下場(chǎng);相反，如果你不對貪婪加以收斂，而是不斷地放縱它，讓它為所欲為，那你終究是自取毀滅。
善良是美麗的，當他人遇到困難時(shí)主動(dòng)地幫助他，而不是視而不見(jiàn)，這時(shí)，美麗的善良之花就會(huì )開(kāi)放。就像剛才講到的小林為了讓海邊饑餓的莊稼漢能吃到糧食，要將裝薔薇公主香水、胭脂的貨車(chē)箱甩掉用來(lái)裝糧食，可遭到反對，于是便勇敢地與薔薇公主、哈叭先生、唧唧對抗。而這種善良源自他對生活的熱愛(ài)，對生活的感恩。
正直也是美麗的，當他人遇到不公的時(shí)候會(huì )大膽地站出來(lái)，主動(dòng)維護他的權益，還他人一個(gè)公平。這時(shí)，正直之花也會(huì )開(kāi)放。小林也擁有了正直，他在被紳士皮皮“撿到”后，他為了自己的權益主動(dòng)到國王那兒去打官司，而不是安于現狀，那勇氣是正直帶給他的。
懶惰是骯臟的，你的什么事情都讓別人幫你做，而不是親自動(dòng)手，這時(shí)，骯臟就會(huì )充斥滿(mǎn)你的心田。大林在學(xué)習上都讓仆人們幫忙，做作業(yè)：仆人;唱歌:仆人。他那么懶惰，都是骯臟的。而好吃是惡心的，一天到晚
感恩生活作文 篇17
讀一本書(shū)或讀一篇文章都會(huì )給你留下深刻的感受!今天，我讀了一篇文章《給媽媽的一封信》。
讀完后，我的心里充滿(mǎn)了對媽媽的愛(ài)，文章的字里行間都充滿(mǎn)了愛(ài)。小作者說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆盐茵B這么大，如果沒(méi)有你，那么就沒(méi)有我。媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始我就幫你干活，天天都幫你干活，天天都不讓你累!你把我養這么大，等你老的時(shí)候，我天天照顧你，天天買(mǎi)東西給你!”我讀到這話(huà)我被這個(gè)小作者感動(dòng)了。他對她媽媽太好了，他的媽媽將來(lái)肯定十分幸福!做人就要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，回報父母對自己的愛(ài)才稱(chēng)得上是個(gè)好孩子!
每一次，媽媽叫我去幫忙，我總是不耐煩的說(shuō)：“你自己去�！蔽覍寢屘缓昧�，可是媽媽卻依然愛(ài)著(zhù)我，每次都把東西給我吃。今天，我讀了這篇文章，內心慚愧不已，我下次一定要主動(dòng)幫媽媽干活，孝敬自己的父母!
母愛(ài)是無(wú)私的，母親每天辛勤的工作，使她原本光潔細滑的手指變的粗糙;對我的付出，使她的臉龐早早的爬上了細細的刻著(zhù)愛(ài)的魚(yú)尾紋!我要回報父母，做個(gè)會(huì )感恩的人!
感恩生活作文 篇18
人的一生匆匆幾十年，坎坎坷坷，跌巖起伏，面對無(wú)數的挫折和失敗，我們不能灰心喪氣，而應該以陽(yáng)光積極的心態(tài)去沉著(zhù)應對，我們應該學(xué)會(huì )感恩，沒(méi)有這些艱難困苦也就沒(méi)有我們今天的成熟與完美。
我們應該感恩生活中的每一個(gè)瞬間，父母的辛苦養育，老師的諄諄教誨，兄弟姐妹的關(guān)心呵護，親戚朋友的想幫相助。同時(shí)感恩我們生命中曾經(jīng)遇到的每一個(gè)人，無(wú)論是給予我們幫助的還是傷害過(guò)我們的人，感恩幫助過(guò)我們的人，時(shí)刻銘記你們曾經(jīng)的幫助，你們的友情像春天里的一抹暖陽(yáng)滋潤著(zhù)我的心田，讓我感到這個(gè)世界是如此的溫馨和美好。也感恩曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，沒(méi)有你們曾經(jīng)的傷害，今天的我就不會(huì )變的如此堅強，沒(méi)有你們的傷害我也不會(huì )明白什么才是真正的生活？是你們不斷的傷害讓我學(xué)會(huì )了如何在風(fēng)雨中奔跑，讓我更加懂得珍惜每一個(gè)溫暖心靈的瞬間。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去孝敬父母，尊敬老師，尊重我們身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩生活，懂得給予別人力所能及的幫助。讓我們彼此活的簡(jiǎn)單一些，快樂(lè )一些，讓我們把感恩這個(gè)快樂(lè )的音符傳承下去，將人生至善至美的一面發(fā)揮到極致，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得更加的璀璨和美麗。
感恩生活作文 篇19
生活需要感恩。如果我們的生活如同被打亂了的魔方，每一個(gè)表面都被混亂的顏色覆蓋，那么我們需要懷著(zhù)一顆感恩的心把它拼貼完整，讓它代表我們色彩斑斕卻不雜亂的生活。
生活中有一些簡(jiǎn)短卻又真實(shí)的故事，“羔羊跪乳”，“烏鴉反哺”，它們無(wú)不詮釋著(zhù)對父母的感恩的真諦。作為孩子，我們應該懂得感恩父母。我是一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，父母是地地道道的農民。他們每天面朝黃土，背朝天的勞作，歲月流逝，不知不覺(jué)間皺紋已爬上了媽媽的額頭，老繭布滿(mǎn)爸爸的雙手。他們老了，為了全家人更好的生活，他們老了。作為孩子，我還無(wú)能為力，我能做的只有在學(xué)校好好的學(xué)習，這樣才能慰藉父母疲憊的心田。只有拿上獎狀，父母的臉上才會(huì )浮現闊別已久的笑臉。我必須努力學(xué)習，認真學(xué)習，這樣才能回報辛勤的父母。
作為孩子，懂得感恩父母；作為學(xué)生，還要懂得感恩老師。
當步入校園的那一刻起，老師成了我們的第二個(gè)父母。老師不僅像父母般教育我們如何做人，而且帶著(zhù)我們在知識的海洋里盡情遨游，我也享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的歡樂(lè )，直到有一天無(wú)意中發(fā)現老師頭上的銀絲，原來(lái)，老師也老了，為了我們，老師操碎了心，每個(gè)黑夜都可以看見(jiàn)老師拖著(zhù)疲憊的身子在臺燈下批改作業(yè)，老師毫無(wú)怨言，他們用熱血譜寫(xiě)著(zhù)生活的贊歌，每當看見(jiàn)我們取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，老師臉上開(kāi)出了漂亮的花朵，從未有過(guò)的燦爛，我下定決心，為了回報老師的付出，我將更加努力的學(xué)習，雖然改變不了老師逐漸老去的現實(shí)，但愿童稚的感恩能撫慰他疲倦的心靈，給他送去絲絲慰藉。
生活就像一把無(wú)情的刻刀，改變了父母的容顏，改變了老師的模樣，父母老了，老師老了，我們只有努力的學(xué)習，懂得感恩，才能無(wú)愧于他們辛勤的付出。
父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，作為炎黃子孫，我們更應懂得感恩于偉大的祖國。
偉大的祖國是你我共同的母親，她正年輕，她正向著(zhù)強大和繁榮奮進(jìn)。她一路的艱辛于付出，我們應該感恩。作為學(xué)生，對祖國母親的付出，我是深有體會(huì )的，“義務(wù)教育”不讓一個(gè)孩子輟學(xué)，為我們鋪平了上學(xué)的路，我們不再為了輟學(xué)而擔心，在“義務(wù)教育”的陪伴下，我一路前行，上大學(xué)不再是貧困生一個(gè)凄美的夢(mèng)；“貧困寄宿生補助”更是雪中送炭，為貧困家庭減輕了經(jīng)濟負擔，我們每個(gè)學(xué)期都能拿到生活補助金，為家里節省了一大筆開(kāi)支；為了強健祖國的下一代———國務(wù)院?jiǎn)?dòng)了營(yíng)養餐計劃，使貧困地區的孩子能夠免費吃上營(yíng)養餐。祖國母親在強大，在她的襁褓下，我們貧困地區的學(xué)生健康茁壯的成長(cháng)著(zhù)，偉大祖國母親，我將用畢生去回報您，我將用青春寫(xiě)下誓言：為了祖國母親更加強大，我將努力學(xué)習。
生活，或許擁有太多的煩惱，但請別忘了感恩，在感恩中生活，生活在感恩中，感恩辛勤的父母與老師，感恩日益強大的祖國，因為有了您們，我們的明天將更加美好！
在感恩中生活，生活在感恩中，感恩如一灣清水，滋潤心田，如一束玫瑰芬芳生活，如一縷陽(yáng)光照耀靈魂，讓我們在感恩中茁壯成長(cháng)。
感恩生活作文 篇20
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
——題記
感恩的定義是什么：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑：你哭，他也哭”。感恩生活的人，生活將賜予他燦爛陽(yáng)光。
任何事物都與其他事物相互聯(lián)系著(zhù)，任何事物都不能孤立存在，人的一生中，從小時(shí)候起，就接受著(zhù)父母的養育之恩，等到上學(xué)之后，又接受教師的教育之恩，又等到工作之后，又接受領(lǐng)導的關(guān)懷，等到老年以后，還會(huì )接受到社會(huì )的幫助等等，總而言之，在人生中有恩于我們的人太多太多，感恩是我們人的基本屬性，我們要在接受別人幫助的同時(shí)也要學(xué)會(huì )報恩，以傳承我們中華民族的偉大傳統。
古人云：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”子女盡孝是感恩父母的最好方式，子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。子路是我們學(xué)校的榜樣，想我們從小時(shí)候到現在，接受過(guò)父母多少的幫助，在我們的人生道路中，父母是我們最應該報答的人，也是給我們恩情最大的人。
包拯也是我國著(zhù)名的孝子，包公28歲中了進(jìn)士，先任大理寺評事，后來(lái)出任建昌知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱(chēng)頌。幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì )，如果父母只有一個(gè)兒子，那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會(huì )跟隨去的�；蛘邇鹤雍捅炯易宓钠渌艘巹�。父母不愿意隨兒子去做官的地方養老，這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)的，因為這意味著(zhù)兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書(shū)上并沒(méi)有說(shuō)明具體原因，可能是父母有病，無(wú)法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。不管情況如何，包公能主動(dòng)地辭去官職，還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質(zhì)底下的人的表率。
在父母眼里自己的孩子比什么都重要：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”現實(shí)中的父母為自己的孩子，可以無(wú)私的付出自己的生命，而現在的子女對父母的恩德漸漸的淡忘了，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)令我厭惡的傳說(shuō)，有一個(gè)青年，愛(ài)上了一個(gè)女子，而青年不知這女子是魔鬼所變，為了討女子的歡心青年傾其所有。一日魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年好不猶豫的答應了。黑夜里。他捧著(zhù)母親的心，匆匆趕回魔鬼身邊。在經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，不小心摔了一跤，心被扔出去老遠，青年費力氣的從地上爬起時(shí)。聽(tīng)見(jiàn)那顆心在問(wèn)，跌疼了嗎？我的兒，母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。我們自從出現在母親的子宮之后，母親就給了我們無(wú)限的愛(ài)，為了我們母親可以付出他的一切，甚至生命，總而言之，父母的恩德我們終生不能報完。
生活中有許多值得回憶和留戀的人，包括父母，同學(xué)，朋友，老師等等，他們在我們的人生旅途中，都曾給我們了許多幫助于關(guān)愛(ài)，他們是我們終生應該報恩的人，如果人人都學(xué)會(huì )了感恩，那我們的生活也會(huì )更美好！
感恩生活作文 篇21
在寒假里，我讀了一本有關(guān)感恩的書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)句子都非常動(dòng)人。書(shū)中回味了一生的74個(gè)場(chǎng)景。文章里的句子都非常好，有的動(dòng)人，有的悲涼。在一篇文章里有這樣的句子：生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩，請你不要無(wú)奈。因為夢(mèng)還在，路還在，我們還在，所以請你懷著(zhù)感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。但我讀了這一段之后，我的心里深深的受了感動(dòng)。作者告訴我們對生活要有信心和勇氣，勇敢的懷著(zhù)一顆感恩的心向前前奔，生活將會(huì )變得更急那美好。
這本書(shū)告訴我們，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，面對一起事物，時(shí)時(shí)刻刻都要知恩圖報，這樣的人生才會(huì )更美好。我們要感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩我們身邊一切。感恩的心情，為生活增添色彩，在這樣的心境下，我們無(wú)法不感激命運，讓我們擁有這么多愛(ài)，即使是痛苦，也是上揚嘴角。
我們想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現在我們身邊環(huán)繞這多少愛(ài)。盡管我們還無(wú)以回報，但感恩的心必須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好。
生活既然給了我們快樂(lè )的機會(huì )，就讓我們用真心取報答生活！
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解愛(ài)，學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。正因為我們學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )發(fā)現生命中有許多感人的地方。我們要用一顆感恩的心去面對生活，我們才會(huì )感到生活的意義，生活的美好。
感恩生活作文 篇22
世間因感恩而美麗，山感恩地，因此峻峭高大；海感恩溪，因此博大寬廣；白云感恩藍天，因此鮮艷美麗；學(xué)生感恩老師，因以孜孜不倦，勤奮進(jìn)��；孩子感恩父母，因以珍愛(ài)生命自強不息……這么多的感恩使我們生活中少一份抱怨，多一份寬容，少一份紛爭，多一份關(guān)愛(ài)和諧。
在學(xué)校里，常常都會(huì )有感恩的千古流傳好故事在耳邊響起。我的語(yǔ)文老師經(jīng)常對我們講“烏鴉反哺，羔羊跪乳”的故事，從些來(lái)教育我們要有一顆感恩和回報之心。我們的積累本上也寫(xiě)著(zhù)“滴水之恩，當涌泉相報”的精典名句，同學(xué)口中時(shí)時(shí)背到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，這些詩(shī)句名篇正是感恩的印證。
我們在學(xué)習和生活中，總會(huì )遇到許多挫折和坎坷，這時(shí)，我總是抱怨老天為什么對我這么不公平。一次，我在上晚自習放學(xué)回家的路上，天下漆黑，路上又只有我一個(gè)人，這已經(jīng)令我很恐怖了，這時(shí)，我影影糊糊地看到前面有一個(gè)頭發(fā)散亂的人向我這里走過(guò)來(lái)，好像嘴里還在瘋言瘋語(yǔ)地說(shuō)什么。我看情形不妙，立馬就跑，我邊哭邊跑回家，回到家里，我還在膽戰心驚�？蓩寢寘s說(shuō)：“別人又沒(méi)有打你，你沒(méi)受到了一點(diǎn)傷害，還哭，”起初，我對媽媽的話(huà)云里霧里的，最后，我明白了，也只是把我嚇了一跳，又沒(méi)對我的生命造成危害，而且值得我慶幸的是：“這一次給了我經(jīng)驗，下次就和同伴一起回家。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢地面對，曠達地處理遭遇不幸時(shí)，總是一味地埋怨生活，那樣，會(huì )變得更加消沉，脆弱，還是對生活滿(mǎn)懷感恩，把失敗看成一種寶的經(jīng)驗，跌到了就再爬起來(lái)。你會(huì )發(fā)現失敗也是成功路上的美麗風(fēng)景。生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。在感恩生活時(shí)，生活也會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光，讓你重新笑起來(lái)，如果沒(méi)有一顆感恩的心，那所受到的挫折并沒(méi)對你起到作用，只是徒增傷心罷了，所以，無(wú)論是成功還是失敗我們都應該感恩生活。感恩生活，可以使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，從而獲得進(jìn)取動(dòng)力。對生活時(shí)時(shí)刻刻都懷一份感恩的心情，這樣可能會(huì )使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
學(xué)會(huì )感恩生活，懂得回報，讓心中有愛(ài)，我們的生活就會(huì )增添更多的歡笑與感動(dòng)，我們的人生就會(huì )錦上添花，留下更多美麗的回憶。
感恩生活作文 篇23
小草感謝陽(yáng)光無(wú)私的照耀；樹(shù)木感謝土地慷慨的給予；花兒感謝春雨默默的滋潤……而我要感謝生活。知活有時(shí)總是讓我們茫然，仿佛迷霧中的船只迷失了方向，而那引領(lǐng)我們的燈塔仿佛就在不遠處但卻又那么虛無(wú)縹緲，于是我學(xué)會(huì )了每天給自己一個(gè)希望，讓這小小的希望為自己帶路，給我?jiàn)^斗的目標。即使這希望無(wú)比渺小，即使它很容易實(shí)現，但它地成了你心靈的寄托。本來(lái)就是這樣，希望不一定要驚世駭俗，只要你想的不管多小都可以使你為了奮斗，這就是希望。感謝生活使我學(xué)會(huì )每天給自己一個(gè)希望。
生活中總有些事是你可望而不可及的，我是一個(gè)愛(ài)在文字上做夢(mèng)的人，生活中種種美麗的遺憾總讓我有一種沖動(dòng)，我幻想著(zhù)親手給這些遺憾一個(gè)美麗的結局。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)童話(huà)，一顆紅熟的桑葚為了履行一個(gè)愛(ài)的諾言，紅熟了久久也不肯從枝頭墜落，它藏在一片桑葉底下躲過(guò)了風(fēng)雨和鳥(niǎo)喙，癡癡等著(zhù)愛(ài)它的人來(lái)把它摘下。這個(gè)故事令我有一種美麗的沖動(dòng)，讓我替伊人來(lái)把你摘下，不要讓你這枝嘉果等得成了泥成了灰，也請相信我這一時(shí)的沖動(dòng)決不會(huì )枉然辜負你積攢了一春一夏的醇香。感謝生活使我學(xué)會(huì )美麗的沖動(dòng)。
生活中總有一些不如意的事，正是這些不如意的事使我能樂(lè )觀(guān)面對生活。常常這樣想：生活中不如意之事十之八九，吃苦又有何不好好，其實(shí)吃苦是一種資本。記得有這樣一句話(huà)“不會(huì )在快樂(lè )時(shí)微笑，也要在痛苦時(shí)微笑�！崩Ь持械娜藳](méi)有軟弱的權力，你曾見(jiàn)過(guò)河道嗎？那彎曲的河道是河水拼命沖刷的痕跡。你曾見(jiàn)過(guò)山路嗎？那曲折的山路是路人艱辛跋涉的見(jiàn)證。你曾見(jiàn)過(guò)松樹(shù)嗎？那粗糙的樹(shù)皮是松樹(shù)凌霜傲雪的寫(xiě)照。人也是這樣，只有困境才能磨煉出堅韌的毅力，所以不要埋怨生活對你的磨煉，這其實(shí)是生活額外賜予你的。感謝生活使我學(xué)會(huì )吃苦。
生活中的一切不公其實(shí)都是對我們歷煉，盡管我們不知道我們腳下是泥沼斷壁還是光明大道，但我們還是感謝生活的種種賜予。即使前面荊棘滿(mǎn)布，我們都要攜著(zhù)劉禹錫的那一份“直與天地爭春田”的豁達上路。相信生活吧，我們每個(gè)人從生活那里得到的都一樣。
感恩生活作文 篇24
有人說(shuō)生活是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑；如果你對它哭泣，它也會(huì )對你哭泣。如果你仔細想想，是不是這樣？面對來(lái)自天堂的各種禮物和考驗、愛(ài)和不公，我們也許無(wú)法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對它。感恩是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。感恩可以是當一個(gè)垂死的病人在醫院病床上看到第二天升起的太陽(yáng)。當沙漠被切斷，口渴的人掙扎著(zhù)行走時(shí)，這可能是一個(gè)綠洲。當混亂無(wú)序時(shí)，可能會(huì )突然出現“一個(gè)接一個(gè)的村莊”�！案屑ぁ辈煌谝话阋饬x上的“感激”和“感激”，但它也有這個(gè)含義。感恩是一種對生活更深層次和發(fā)自?xún)刃牡膽B(tài)度。對生活的感激實(shí)際上是對自己的仁慈和學(xué)會(huì )生活。我們感謝父母、親戚和朋友。感謝我的父母帶給我生命，在我的生命中給予我很少的關(guān)心和關(guān)注。我感謝我的朋友給我帶來(lái)真誠的友誼，給我生命中的關(guān)懷和鼓勵。
生活在一個(gè)高質(zhì)量物質(zhì)生活的時(shí)代，我們經(jīng)常不同意周?chē)囊磺�，�?jīng)常過(guò)分強調金錢(qián)和興趣，忽視人與人之間的感情。我認為父母關(guān)心我們，朋友關(guān)心和幫助我們是很自然的。然而，這個(gè)想法是錯誤的。我們應該感謝那些給我們責任的父母，那些照顧我們的父母，那些無(wú)私幫助我們的朋友，以及那些讓我們享受溫暖的生活。讓這一切美好的事物滋潤我們的心靈，讓生命之花得到保護，健康成長(cháng)，燦爛開(kāi)放。感激生活帶來(lái)的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志，苦難磨煉我們的品質(zhì)，讓我們對生活有更深刻的理解。
讓我們學(xué)會(huì )勇敢地面對生活中的各種考驗，抱持一顆感恩的心，盡最大努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們讓我們的生活道路更加堅實(shí)和穩定。我們感謝我們生活的自然社會(huì )。我們很感激他們培養了相似但不同的人，形成了一個(gè)豐富多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元化和精彩的世界里激烈碰撞，點(diǎn)燃生命前進(jìn)的火花。欣賞生活的多樣性，讓生活前進(jìn)的火花與新思想碰撞，用新的光芒照耀。感謝灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感謝路人的每一個(gè)微笑或目光，感謝這一切讓我體會(huì )到真正的美。讓我們感恩地面對生活中所有的快樂(lè )和痛苦，享受真實(shí)的生活吧！
感恩生活作文 篇25
今天我要感恩的是我現在的生活。有人會(huì )說(shuō)，為什么要感恩現在的生活呢？因為有許多事情只有通過(guò)對比才會(huì )發(fā)現不同，我現在的生活看起來(lái)很美好，但是如果沒(méi)有對比就不會(huì )覺(jué)出好來(lái)。
昨天在電視機上看到了一個(gè)新聞，報道的是在非洲地區有很多人遭受著(zhù)沒(méi)有藥物沒(méi)有食物的困擾，很多人因為沒(méi)有藥物的治療，最終只能慢慢的等死亡，更有那些連實(shí)物都沒(méi)有的孩子，看著(zhù)他們瘦骨嶙峋的樣子，真的是很心痛。相比于我們我們有非常好的醫療條件，無(wú)論是什么樣的疾病在醫院都可以得到控制，得到治療，我們不用去承擔那樣的病痛，沒(méi)有藥物的痛苦，而且我們現在的生活水平比較高，不用說(shuō)沒(méi)有吃的食物，我們現在的生活非常好了，我們有好吃的食物，新鮮的蔬菜，各種肉蛋奶制品等等等等，我們不僅可以吃得飽，而且還可以吃得好，難道這樣的生活，我們還不應該值得感恩嗎？我要感恩我現在的生活，讓我生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )。以前的孩子們上學(xué)，聽(tīng)我媽媽講，他們上學(xué)的時(shí)候根本沒(méi)有現在這樣的書(shū)本，還有寫(xiě)字本可以用，他們用的是一種叫做石板的東西，他們只能在那上面寫(xiě)字，而且一塊板要反復使用，到了晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候根本沒(méi)有電燈，而是每個(gè)人點(diǎn)上一個(gè)煤油燈，煤油燈不僅不亮，而且還會(huì )熏得鼻子發(fā)黑，就是這樣的條件，這是媽媽他們那一代人的生活。相比之下，我們現在有明亮的教室，亮亮的電燈，我們更有各種各樣的寫(xiě)字本，還有各種各樣的鉛筆，圓珠筆，鋼筆，這些相比于他們那個(gè)時(shí)代，我們的生活不是好很多了嗎？難道這還不由得我們感恩嗎？
我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩當下的生活，我們更要珍惜現在的生活。當然我們要向往更美好的生活，但是感恩是我們不能忘記的。
感恩，給我這樣的生活。
感恩生活作文 篇26
每個(gè)人打出生那一刻起，就注定在生活中遨游，尋找生活的真諦，生活中的真理。
——題記
生活是一部大而精的無(wú)字書(shū)，是一條奔流不息的河水，是一座蘊有無(wú)比豐富資源的大山。
生活是一部大而精的無(wú)字書(shū)，里面的每一個(gè)音符，每一段話(huà)都需要我們去思考。草木皆有情，山水都含情……“零落成泥碾作塵。只有香如故�！弊屛覀凅w會(huì )到梅花的堅貞，梅花的高潔品質(zhì)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，詩(shī)人那種愉快的心情不是在啟迪著(zhù)我們嗎？“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！痹�(shī)人的信心和豪情壯志表現得淋漓盡致……這些都是生活的真理，生活中的哲理��！它是耐人尋味的，需要我們有興致地去思想，去體驗它的核心。
生活是一條奔流不息的江河，奔流的河水不可能是一樣的速度向下流，總會(huì )有那么些磕磕碰碰———是啊，這正如人生，不可能是一帆風(fēng)順。
“人，總是在高潮、低潮中沉浮的�？偸禽喕氐��！�
人生難免有挫折、困苦，但是，最后的結果，卻不在于客觀(guān)的事，而是你那主觀(guān)的心態(tài)，你的情緒�！疤�(yáng)太強烈，會(huì )把五谷曬焦，雨水太猛，會(huì )把莊稼淹沒(méi)�！昂铀看卧诹魈实倪^(guò)程中總會(huì )遇到一些彎曲，但它是與之作戰，每次流水的流淌聲，總是那么悅耳清脆。
生活是一座擁有無(wú)比豐富資源的大山。它要你主動(dòng)地去追求。每到春天，我們看到楊柳吐芽時(shí)，我們認為這是生命的律動(dòng)�？�，那一個(gè)個(gè)青綠的芽?jì)�，一起在吮吸母親的乳汁，每當看到暴風(fēng)驟雨下的雄鷹在和天氣對峙時(shí)，我們理解為這是生命的不屈抗爭；每當看見(jiàn)嫩綠的芽?jì)涸趬沁呑聣殉砷L(cháng)時(shí)，我們知道這就是生命在成長(cháng)。
這都是生活中的真善美，生活中的真諦，遮羞都是我們所尋找的真理、哲理。
生活就是一幅畫(huà)，生活中的瑣事都是它的顏色，生活是一首詩(shī)，總是那么有旋律……
我們要感謝生活，更要去親吻它。
感恩生活作文 篇27
生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我們會(huì )擁有淚水和苦澀，有時(shí)我們會(huì )擁有歡笑和快樂(lè )。在生活中，增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節，所以，我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節”的班隊活動(dòng)。這次班隊活動(dòng)，是同學(xué)們偷偷地準備好的�；顒�(dòng)開(kāi)始了，陳佳庚為我們講述教師節的簡(jiǎn)介，“我國教師節從1985年起建立，老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹，我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái)，張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過(guò)著(zhù)幸福的日子，帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著(zhù)鼻涕的小孩子長(cháng)成了亭亭玉立的少女�！袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著(zhù)，朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時(shí)候，我作文寫(xiě)得不太好，張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文，我一定要努力回報你。接著(zhù)，馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話(huà)。我要送給老師最好的禮物是，努力學(xué)習考出最好的成績(jì)。最后，我們全班同學(xué)齊聲說(shuō)道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿(mǎn)眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!
感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時(shí)光。
感恩生活作文 篇28
在西方流行著(zhù)一句話(huà)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)�！鄙顚τ诿總�(gè)人來(lái)講，都是平等的。一個(gè)人能否成功，或許某些因素在于你身邊的環(huán)境，但最主要的，還是取決于你自己的內心。所以，抱怨生活，怨天尤人，都是不應該做的。相反，我們應該感謝生活，是生活賦予了我們多姿多彩的感情。
我們要細心發(fā)現光明美好的東西，用一顆感恩的心領(lǐng)悟生活，培養積極向上的心態(tài)，每一天清晨醒來(lái)，都不要忘了要擁抱陽(yáng)光。
但丁說(shuō)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭埬阕屑毩粜挠^(guān)察，清晨陽(yáng)光打在你到床上，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱，墻角的花兒也在努力綻放，公交車(chē)上的禮貌讓座。在學(xué)校中對老師同窗的親切問(wèn)候，回家后飯桌上一道道美味的飯菜和一聲聲來(lái)自父母的叮嚀。一個(gè)人健康的來(lái)到人世，看到這五彩繽紛的世界，就應該感謝上蒼，感恩父母，是這些偉大的人讓我們擁有了現在的一切。
人生的道路坎坷又布滿(mǎn)荊棘，對于那些伸出援助之手的人，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在陌生的地方，面對不熟悉的街道和熙熙攘攘的人流，對于那些素不相識卻又帶領(lǐng)你、給你指路的人，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在學(xué)校，面對難題愁眉不展，對于主動(dòng)幫你講解難題的老師或是同學(xué)，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在家中，聞著(zhù)一道道飯菜香，聽(tīng)著(zhù)一聲聲殷切的教誨，穿著(zhù)一件件干凈的衣服，對于養育我們的父母，我們更應該學(xué)會(huì )感恩。
總而言之，生活給與了我們一切，我們應該感恩生活，是他讓我們感受到了生活的美好，給了我們美好而又甜蜜的對未來(lái)的憧憬。雖然，生活中會(huì )有殘酷無(wú)情的磨難，但正是經(jīng)歷了這些挫折，我們學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了忍耐，更學(xué)會(huì )了堅強，在困境中學(xué)會(huì )應對各種艱險的問(wèn)題，并最終成熟起來(lái)。
感恩生活，跟恩，讓生活更美好！
感恩生活作文 篇29
王符曾說(shuō)過(guò)：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！笔堑�，人生在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有一顆感恩的心，那么他的生活是枯燥無(wú)味的。
前蘇聯(lián)諺語(yǔ)說(shuō)道：“父母之恩，水不能溺，火不能滅�！碑斘覀儩u漸長(cháng)大，待在父母身邊的日子一天天減少，而又再回不到從前的時(shí)候。你是否發(fā)現父親那已斑白的兩鬢，那魁梧的身軀已不再挺拔，那遠去的背影越顯滄桑；母親臉上快布滿(mǎn)皺紋，手上滿(mǎn)是老繭，身子越發(fā)矮��？如果你發(fā)現了就不要回到家時(shí)與他們爭吵，把自己不滿(mǎn)的事情化為怒氣發(fā)泄在他們身上。他們將我們撫育這么大不是為了讓我們和他們變成仇家的。感恩父母不一定就是要我們物質(zhì)償還，他們想要的可能就是我們的一句問(wèn)候，一次陪伴罷了。如果一個(gè)人將父母的恩情都抹滅了，他必定會(huì )被這個(gè)世界孤立。
當我們在生活中獲得成就時(shí)，除了感恩父母，還應該有我們的老師，俗話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父。居里夫人曾說(shuō)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！�
我曾聽(tīng)我們老師說(shuō)以前成績(jì)好的學(xué)生畢業(yè)后，根本不會(huì )來(lái)參加集體聚會(huì )，因為他們認為自己的成績(jì)靠的是自己，與他人無(wú)關(guān)。說(shuō)這話(huà)時(shí)老師的眼睛閃爍著(zhù)淚光。為什么現在我們的那顆感恩的心變得冰冷了呢？這算不算是忘恩負義呢？英國諺語(yǔ)中提到：“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害�！备卸魇敲赖轮凶钗⑿〉�，忘恩負義卻是品行中最不好的。
生活是舟，距離是海。有你相伴，絕對精彩。朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。
生活是什么？我們苦苦追尋。也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們在生活里搜尋到了太多感動(dòng)。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認認真真地生活。懷著(zhù)感恩的心來(lái)品味所有。
感恩生活作文 篇30
生活告訴我們，愛(ài)的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂(lè )趣，渴望回歸是生活的主題。積累生活，觀(guān)察生活，思考生活，書(shū)寫(xiě)生活，是人生的一大樂(lè )事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫(xiě)下來(lái)就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗爭貧窮，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無(wú)論古今中外，但凡取得成就之人無(wú)不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書(shū)，然而他因為家里貧窮受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵下并沒(méi)有放棄。他也終于在部隊時(shí)，應才華出眾而被長(cháng)官看好，后來(lái)那些有錢(qián)人也想盡一切辦法來(lái)巴結他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣。其實(shí)，在現實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無(wú)所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來(lái)積極奮斗呢？不同的反應將會(huì )有截然不同的結局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹，沒(méi)有磨煉，難塑剛強。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強的孫悟空變成火眼金睛，當然，挫折也能夠將意志薄弱者變得灰飛煙滅。挫折對人發(fā)展的作用完全取決于人們對待挫折的態(tài)度。當你迎難而上，就回百煉成鋼；當你怯懦退縮，挫折就像癌細胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒(méi)于塵世。換言之，挫折對于勇敢者來(lái)說(shuō)就是一種寶貴的財富。
挫折，在每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到。然而，對待挫折的態(tài)度可能就因人因事而并了，有的人遇到挫折，特別是較大的挫折后，可能從此一蹶不振，而有的人卻因挫折練就了堅強的韌性，越挫越勇。挫折猶如一把雙刃劍，它既能摧毀你也能催生你。其實(shí)，細細分析面臨的挫折后，我們就會(huì )發(fā)現這些挫折背后隱藏著(zhù)巨大的發(fā)展潛力。它們對我們將來(lái)的成長(cháng)，發(fā)展有著(zhù)不可多得的促進(jìn)意義。試問(wèn)，一個(gè)人，一點(diǎn)挫折都受不了，他還能成大器嗎？
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(cháng)，我們應感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話(huà)嗎？生活就像一面鏡子，你對它怎樣，它也對你怎樣，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭！
感恩生活作文 篇31
生活如同一本大書(shū)，作為閱讀者的我們，放下心中的浮躁，跟隨生活的節奏，細細品味這本飽含一切知識的書(shū)本。
清晨，陽(yáng)光無(wú)私地灑向地面，又是一天新的開(kāi)始，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，使原本昏暗的房間頓時(shí)變得明亮了許多。感謝新的一天的開(kāi)始。站在鏡子前，整理好自己的喜怒哀樂(lè )，背上書(shū)包，哼著(zhù)小調，踏上了去學(xué)校的路，在課堂上每每回答老師的提問(wèn)，都會(huì )收到那充滿(mǎn)贊許與表?yè)P的目光；每次有所疑難，都會(huì )得到老師不厭其煩的解答，心中不禁涌動(dòng)著(zhù)溫暖的感動(dòng)。體育課，一不小心扭了腳，同學(xué)與老師背著(zhù)將我送進(jìn)醫院，老師為我補回落下的功課，好友為我送來(lái)溫暖的祝福，為身邊有這么多關(guān)心我的人，我感到格外慶幸。
我感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一縷陽(yáng)光、每一縷空氣、每一個(gè)微笑、每一次問(wèn)候、每一寸時(shí)光、每一個(gè)人、每一件事。同樣，我也要感激生活中的磨難與挫折，是它們讓我在迷惘中學(xué)會(huì )堅強，在失敗后學(xué)會(huì )成長(cháng)，在痛苦中學(xué)會(huì )升華。
我愿做一滴雨露，去滋潤那每一株草、每一朵花、每一棵樹(shù)；我愿做一株綠草，去點(diǎn)綴那荒涼的沙漠、那毫無(wú)生命的星球；我愿做一縷陽(yáng)光，去照亮那黑暗的最深處，去融化那人心中最堅的冰，去點(diǎn)燃失意者的希望。
最后我要對生活中的一切說(shuō)一聲“謝謝”！是你們讓我學(xué)會(huì )感恩，我將用自己這微小的力量去幫助更多的人，哪怕傾盡全力。生活，亦是如此。
感恩生活作文 篇32
讀了文章《我發(fā)現的樹(shù)林美》，我被海倫凱勒感動(dòng)，海倫凱勒是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的美國姑娘。她的老師精心輔導，海倫也不屈不饒。終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，考上了大學(xué)。
大多數同學(xué)都擁有明亮的眼睛和敏銳的聽(tīng)力，然而我們隊生活中美好事物的發(fā)現可能遠不及海倫，對周?chē)囊磺形覀兞曇詾槌�，一年四季，日升月落。大自然每時(shí)每刻都在運動(dòng)變化，可我們卻不能感受到這其中細微的顫動(dòng)。海倫只憑觸覺(jué)就發(fā)現了樹(shù)林里無(wú)數美好的景色——
樹(shù)葉精巧的對稱(chēng)圖形；銀樺光潤的細皮；松樹(shù)粗糙的硬皮。春天的一個(gè)芽蕾；花朵的絲絨般的質(zhì)地和驚人的螺旋形的排列。小鳥(niǎo)鳴叫所引起的樹(shù)的顫動(dòng)，小溪的水流過(guò)指尖的感受，草葉鋪成的柔軟的地毯……這就是海倫這個(gè)沒(méi)有視覺(jué)，也沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的盲聾人所發(fā)現的樹(shù)林的美。讓我們把這部分的內容再細細品讀一番，想象海倫置身樹(shù)林，用她那觸覺(jué)敏感的雙手，用那足以替代雙眼和雙耳的心靈去觸摸、感受樹(shù)林之美。這些樹(shù)林里的美我們不能發(fā)現嗎？不是的。只要我們踏入樹(shù)林，這一切都安靜地呈現在我們周?chē)�，然而太多時(shí)候我們對此視而不見(jiàn)，有耳未聞，多么令人遺憾啊，我們日復一日，年復一年地忽略了我們身邊的美。對于這個(gè)我們日日夜夜賴(lài)以生存的地球，我們已太久太久地熟視無(wú)睹了。正如海倫在文中所說(shuō)：“在有光明的世界里，視覺(jué)的天賦只是被當成一種方便，而不是當作讓生命更加充實(shí)的手段，這畢竟是令人非常遺憾的事。同學(xué)們，睜大我們的眼睛，去觀(guān)察，去發(fā)現，去感受生活中的美好吧。
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