感恩的作文600字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 1
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅強的前進(jìn)著(zhù);在做人上，他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘;在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn)，為什么。我想回答，因為我的心里有一個(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧!秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的.是無(wú)盡的快樂(lè )，給他自己的卻是無(wú)盡的負擔。
我真恨我自己，為什么現在才明白了這個(gè)道理�？粗�(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上，生活中，做人上對我的幫助是無(wú)盡的，我不應該辜負他的期望，好好學(xué)習，勤奮努力，將來(lái)報答我的父母。
感恩的作文 2
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的.情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著(zhù);當我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷;當我學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對著(zhù)媽媽說(shuō)了起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道�！昂昧�，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō)：“你這么晚叫我起床，會(huì )遲到的，遲到批評的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說(shuō)：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他�！毖蹨I像斷了線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因為我，都是因為愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊，內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹薄?/p>
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡!
感恩的作文 3
感謝您的恩賜，感謝您的慷慨，感謝您的無(wú)私|……
感謝您的恩賜，賜予我們太陽(yáng)，我們才能在和煦的陽(yáng)光下歡快地生活，享受光明與溫暖的甜蜜。即使遇到風(fēng)雨，我們的心中依舊有太陽(yáng)一般明亮的燈，于是前程便一片光明，黑暗只有躲進(jìn)石縫里，寒冷也只有逃走到南北極。我們只要有了太陽(yáng)，便會(huì )有雨后的彩虹!
感謝您的恩賜，賜予了我們大海，我們才能在波濤洶涌的海潮中盡情享受挑戰的快樂(lè )。我們學(xué)會(huì )了期待浪潮，學(xué)會(huì )了沖擊浪的`頂峰。于是，浪花飛濺，您送來(lái)了喝彩，鼓舞我們去沖擊更高更大的浪，哪怕有暗礁，沖刺就是唯一!因為只要有了大浪，便會(huì )有絢麗的浪花。
感謝您的恩賜，賜予我們高山，我們才能在險峰上一睹云海的壯觀(guān)。也許山路是曲折的，但，您既然給予了我們高山，有點(diǎn)曲折又算得了什么，曲折就是樂(lè )趣!于是我們便更努力的奮進(jìn)、攀登。鮮花會(huì )知道，我們走過(guò)這樣的路，但我們卻不會(huì )迷戀鮮花，無(wú)限風(fēng)光在險峰，云霄之上的山頂是不會(huì )有鮮花的，只有陽(yáng)光萬(wàn)丈，云海茫茫，但就這已給了我們最大的滿(mǎn)足。
感謝您的恩賜，賜予我們荊棘叢，我們才能采到那里最香的玫瑰。即使身上劃破了皮，我們也愿意讓血流在刺上，于是我們寧可成為荊棘鳥(niǎo)，也要穿過(guò)這片荊棘叢，痛，用玫瑰的香味來(lái)安撫吧!
感謝您的恩賜，一句永不變更的話(huà)，感謝您。但我們期待您還有恩賜，就賜予我們更多的陽(yáng)光，更多的浪花，更高的山，更密的荊棘叢吧!感謝，期盼……
感恩的作文 4
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天，那是因為藍天養育了它們;小花、小草感恩太陽(yáng)，那是因為有了太陽(yáng)，他們才能茁壯成長(cháng);蜜蜂感恩花朵，那是因為花朵給它了花粉，讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財富。
我感恩父母，是父母給了我生命，把我養大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵我，欣賞我。我成績(jì)不好時(shí)，爸爸媽媽來(lái)安慰我，告訴我如何自強自立。我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師，是他們教給我無(wú)窮的知識，教導我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(cháng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué)，是她們在我有疑問(wèn)時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽(yáng)光般的笑臉，帶給我無(wú)盡的快樂(lè );他們對我的寬容和幫助，讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過(guò)我的`幫助的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，讓我感悟助人為樂(lè )的幸福。
我感恩挫折和失敗，是它們教會(huì )我如何堅強，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級學(xué)習的辛苦與挫折，才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗，我學(xué)會(huì )了永不言輸，永不放棄。
有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣，我們以后的人生道路才會(huì )更加的一帆風(fēng)順;只有這樣，我們的社會(huì )才能夠形成和諧繁榮的景象。
感恩的作文 5
寒假里，我看了《復興中華，從我做起》這本書(shū)，使我感觸頗深。這本書(shū)從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書(shū)中講了兩位少年的成長(cháng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開(kāi)始為生計操勞，承擔起了侍奉癱瘓養母的重任，一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。上完初中的她，要遠離家鄉去求學(xué)，不方便照顧養母，就帶著(zhù)養母上大學(xué)，但她和養母還堅強的生活著(zhù)。段紅艷剛出生不久，母親就癱瘓在床，而3歲時(shí)父親又雙目失明，他小小年紀就開(kāi)始挑起生活的負擔，但她從不怨天尤人，自暴自棄。當今，由于許多孩子是家中的獨生子（女），個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(cháng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無(wú)感知，有的甚至還還整天抱怨父母，不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對比。飲水思源，父母都十分愛(ài)護孩子——給孩子生命，給孩子呵護，給孩子快樂(lè )和幸福。做為孩子絕不能忘本呀！鳥(niǎo)兒以動(dòng)聽(tīng)的'歌聲回報藍天，花兒以盛開(kāi)美麗回報大地，我們青少年呢？要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和感恩的考心來(lái)回報我們的父母。
有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)會(huì )愛(ài)父母的人，將來(lái)一定會(huì )更好的愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界�！睈�(ài)自己的父母，懂得感恩的孩子，才能更好地肩負起建設祖國的重任。
感恩的作文 6
人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。不錯的，感恩是我們學(xué)會(huì )做人的最重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō)：“感恩不就是長(cháng)大掙大錢(qián)給父母花嗎?讓父母享福�！边�有人說(shuō)：“我只要好好學(xué)習，長(cháng)大了報答父母不就行啦�！笔堑�，他們說(shuō)的沒(méi)錯，但同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，他們所說(shuō)的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的`就只有父母嗎?
大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們去感恩?
比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說(shuō)老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽?zhuān)阎腔酃嗳胛覀兊拇竽X。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著(zhù)，想那些甘露，滋潤著(zhù)我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報答他嗎?
還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們去感恩報答的。
可怎樣去感恩呢?
面對父母，我們應該孝順父母，長(cháng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對老師，我們應記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì )讓老師開(kāi)心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護，他們也會(huì )開(kāi)心的。
我們做人不能忘恩負義，要做一個(gè)會(huì )感恩的人。
感恩的作文 7
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它是高爾基寫(xiě)的《母親》，看了后我感觸很深，想到了這樣的一個(gè)故事：這是一個(gè)發(fā)生在地震時(shí)的故事：搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認她們已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在轉頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑去，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊：“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！苯�(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，把她身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的`醫生過(guò)來(lái)，解開(kāi)被子準備做些檢查，卻發(fā)現有一部手機塞在被子里。
醫生看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都被這陰陽(yáng)兩隔的慈母深情感動(dòng)得潛然淚下。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，一定要記�。耗笎�(ài)可以拯救一切。
感恩的作文 8
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報那些幫助過(guò)你的人。這，就是感恩。那么我們應該要向誰(shuí)感恩？父母對你有養育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂(lè )；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養成人；是他們，牽著(zhù)我們的`小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì )了走路。但誰(shuí)能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的？是他們用多少的青春換來(lái)的？所以，如果你的爸爸媽媽現在就在你身邊的話(huà)，請對他說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì )了我們認識書(shū)本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(cháng)成一個(gè)懂事的少年�？烧l(shuí)又能想象，老師們在講臺上對我們的諄諄教導，是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的？是他們用多少汗水換來(lái)的？所以，如果現在你的老師在你身邊的話(huà)，請務(wù)必對他們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過(guò)自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà)，那么請一定要對他說(shuō)一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應當涌泉相報。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì )感恩！
感恩的作文 9
“母愛(ài)是一個(gè)巨大的火焰”，感恩也是我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的行容詞，
然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這和感情無(wú)數，那就是
父母的愛(ài)，是那么無(wú)私。
近期我在《感恩的`小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛(ài)是無(wú)私的，內容是一個(gè)小孩，他那的父母很愛(ài)他，在工作的時(shí)間上，都去教那個(gè)小孩的語(yǔ)，數，英，就這樣日復一日，一年又一年的過(guò)去了，那孩子考上了大學(xué)，長(cháng)大了，買(mǎi)了許多的補品給他的父母，他并且也謝謝他的父母養育之恩。
而我從小就特別愛(ài)學(xué)習，爸爸幫我買(mǎi)許多書(shū)，讓我的大腦里的知識增長(cháng)，在我上小學(xué)以后，爸爸，媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ)，他一直對我比較嚴厲，有時(shí)我有一些怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì)，有毅力，有什么事都有頭有尾，從來(lái)不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著(zhù)我，她很關(guān)心我的學(xué)習經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我，把她的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
學(xué)會(huì )感恩，親情變得愈加溫柔，友情變得更加緊密。有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )感恩，你能與愛(ài)同行。
感恩的作文 10
當你接受著(zhù)他人的關(guān)懷、呵護時(shí)，你是否想起我們應該感恩？感恩父母、老師、朋友給我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)、照顧。
記得今年暑假，我報了夢(mèng)寐以求的游泳班。每當在游泳時(shí)遇到困難，我總是抱怨著(zhù)別人都有父母陪伴，而我呢？母親總是丟下我，就走人。卻從看見(jiàn)我在水中奮力掙扎的模樣。從開(kāi)始的50米到后來(lái)的1000米，期間的.努力只有我自己知道�？墒�，當我第一次站上領(lǐng)獎臺是，我終于明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，焉得梅花撲鼻香，”原來(lái)這一切都是爸媽忍痛割?lèi)?ài)的良苦用心。
歷經(jīng)13年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是父母在背后支持我，鼓勵我，做我的靠山、避風(fēng)港。而我卻總是不理解“可憐天下父母心”這句話(huà)，現在我懂了。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。爸媽十幾年來(lái)的養育之恩無(wú)以回報。媽媽的生日快到了，我就為媽媽做一頓美味佳肴吧！
這天，我偷偷在廚房干了起來(lái)，我從冰箱里拿出雞蛋、西紅柿、青菜……準備做幾道簡(jiǎn)單的家常便飯。洗完菜，我把油放入鍋里，開(kāi)始炒菜，三下五除二就把菜都做好了�，F在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一桌子的菜，像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我沾沾自喜地對媽媽說(shuō):"祝您生日快樂(lè )！”頓時(shí)，媽媽的眼眶紅了。
古人曾說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì )感恩，不論是父母、老師、還是朋友……
感恩的作文 11
6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。因為今天我們學(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，所有師生和家長(cháng)都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開(kāi)始了，操場(chǎng)上所有師生和家長(cháng)共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會(huì )，很多同學(xué)就哭了，爸爸也低下了頭。其實(shí)我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。
我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學(xué)上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來(lái)的！正在這時(shí)，演講進(jìn)行到了一個(gè)小互動(dòng)環(huán)節：王老師讓同學(xué)們擁抱自己的父母。我站了起來(lái)，用我幼小的身體擁抱著(zhù)一身汗水，滿(mǎn)臉皺紋，但卻頂天立地的那個(gè)男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說(shuō)：“爸爸以前都是我的錯，我太不懂事了！”爸爸用手拍著(zhù)我說(shuō)：“孩子不哭�！蔽腋杏X(jué)他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿(mǎn)足，那么幸�！�
隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺前，我看見(jiàn)老師們的`眼睛都是紅紅的。這時(shí)音樂(lè )響起了，王老師呼吁：讓我們一起來(lái)感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時(shí)此刻，我的淚水止也止不住了。
通過(guò)這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)和老師們嚴厲的教導其實(shí)都是為了讓我們在不久的將來(lái)成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：請你們放心，我會(huì )用實(shí)際來(lái)回報你們的恩情！
感恩的作文 12
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多父母、師長(cháng)、朋友……
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“受人點(diǎn)水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N品德、一種態(tài)度、更是一種責任。
作為孩子的我們，首先想到感恩的就是我們的父母。從我們出生的那一刻起，父母就背上了一項繁重的任務(wù)，那就是照顧我們。盡管這十分艱巨，但他們也無(wú)怨無(wú)悔。我們開(kāi)心，父母也跟著(zhù)開(kāi)心；我們難過(guò)，父母也跟著(zhù)難過(guò)；我們考試取得了好成績(jì)，父母為我們驕傲；我們生了病，父母為我們而焦急……父母為我們做得太多太多�，F在，我們長(cháng)大了，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去孝敬父母，而不是讓他們整天為我們而操心。
作為學(xué)生地我們，最要感恩的就是學(xué)校了，學(xué)校就是我們的家，一個(gè)改變著(zhù)我們命運的`地方。在這里，老師們就是我們的父母，所以我們要感恩老師，如果沒(méi)有這些辛勤的園丁，怎么會(huì )有我們這些花兒的春天？如果沒(méi)有老師付出的心血與汗水，怎么會(huì )有我們的今天？此外，同學(xué)也是我們要感恩的人，俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子容易折，一捆筷子折不斷�！蓖瑢W(xué)間的互相關(guān)心、互相幫助，才能有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。所以，我們也要感恩同學(xué)。
“感恩的心，感恩的淚……”讓我們常懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，感恩身邊許許多多的人或事。這樣，我們的世界才會(huì )變得更加美好！
感恩的作文 13
曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有什么節日，就說(shuō)明什么不夠重視，所以有教師節，有護士節，有三八節。是不是玩笑，大家自己去理解。
但為人師者，自當勤勉有加，不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課，在教室的門(mén)前看見(jiàn)一幅幅的學(xué)生手繪圖片，每一張圖片上都畫(huà)了一個(gè)老師，寫(xiě)著(zhù)祝福老師教師節快樂(lè )的話(huà)。
我心里微微一動(dòng)，不禁贊賞5班班主任此舉的獨具匠心!
我也要發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動(dòng)!
當然，不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時(shí)候，我給每位學(xué)生發(fā)了一張白色的`A4紙，要求他們每個(gè)人手繪一張教師節的賀卡，送給最想送的老師。
沒(méi)想到的是，學(xué)生們居然紛紛地說(shuō)：“老師，時(shí)間不夠啊!”
“一張卡片，寫(xiě)幾句祝福的話(huà)不就行了嗎?要很多時(shí)間嗎?”我有點(diǎn)奇怪地問(wèn)。
“不行啊，老師，不能那么簡(jiǎn)單!畫(huà)點(diǎn)花啊，做點(diǎn)修飾啊�！睂W(xué)生們的回答令我開(kāi)心!
“反正你們要在教師節前完成這個(gè)任務(wù)!”我下了命令。怎么執行，那就看孩子們的了。
第二天，也就是今天的第一節課后，學(xué)生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴，一頂白色的皇冠，兩朵精巧的花兒，也有笨拙的簡(jiǎn)筆畫(huà)......
我很驚訝!
我拿起我的相機，把這些卡片都拍攝了下來(lái)。
現在我把這些卡片都放到了網(wǎng)上，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看一看。
我只是種下了一粒種子，一粒學(xué)會(huì )感恩的種子，在這么短的時(shí)間內，它就綻開(kāi)了一朵朵小花。
我很開(kāi)心!
感恩的作文 14
今天下午，陪伴我們兩個(gè)月的實(shí)習老師們將要回到學(xué)校完成最后一個(gè)階段的學(xué)業(yè)。我們雖然舍不得和她們分別，但也知道天下無(wú)不散之筵席，祝愿兩位老師生活愉快，桃李滿(mǎn)天下！
學(xué)會(huì )感恩今天的班隊活動(dòng)課上，開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩”主題班隊活動(dòng)，為新老師們舉行了一個(gè)小小歡送會(huì )。感謝兩位老師這兩個(gè)月來(lái)陪伴我們成長(cháng)，感謝兩位老師不辭辛苦幫助我們做值日；感謝兩位老師為我們精心準備的英語(yǔ)課和音樂(lè )課。
每個(gè)小隊迫不及待地拿出準備好的小禮物獻給兩位老師，送上我們的祝福。謝老師和王老師也給我們每一個(gè)小朋友都送上了小禮物和祝福。最后我們在《感恩的心》的歌唱聲中結束了本次隊會(huì )。下課時(shí)，同學(xué)們都圍著(zhù)兩位老師，特別珍惜與她們相處的這最后一天。謝老師、王老師再見(jiàn)！我們會(huì )想念你們！
今天我們學(xué)校來(lái)了一位老師，他是給我們來(lái)上感恩之課的。
早上7：40分的時(shí)候，家長(cháng)們都來(lái)到了學(xué)校。老師講了很多話(huà)，但是使我印象最深的`是老師說(shuō)的其中一段花，他說(shuō)：‘’在你小的時(shí)候，是誰(shuí)細心的照顧著(zhù)你；在你不會(huì )吃飯的時(shí)候，是誰(shuí)在喂你；在你不會(huì )喊爸爸。媽媽的時(shí)候，他們多么希望你喊一聲爸爸媽媽?zhuān)辉谀悴粫?huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候是誰(shuí)教會(huì )了你說(shuō)話(huà)……“聽(tīng)到這里，我的眼淚慢慢的流了下來(lái)。因為我記得在我小時(shí)候，慢慢喂我吃飯，我不僅不吃飯，還把碗打碎了……
我想對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說(shuō)：”對不起，我錯了，我以后會(huì )孝順你們的，我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你們的�！�
感恩的作文 15
“受人以滴水之恩，定當以涌泉相報”。一滴水的恩情，在他的眼中卻是一條生命，他看到了希望，生命的希望，也因此記下了他的名字，來(lái)日，這一滴水的恩情，我會(huì )加倍還的。李密，他是一個(gè)窮苦的孩子，但是，他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來(lái)才六個(gè)月，父親死了，后來(lái)母親也走了。從小，他就和祖母相依為命，祖母為了他付出了很多，現在的他已經(jīng)44歲了，而祖母卻已經(jīng)96歲了，一邊是自己的前途，一邊是年邁的祖母，在兩者之間，他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報答祖母，寧愿冒著(zhù)殺頭的危險，寫(xiě)下了《陳情表》。
《辭官報恩》這篇文章讓人感到李密對祖母的孝心，也讓人為之感動(dòng)，為之欽佩。像李密這樣的人，都是品德高尚、知恩圖報的人。姐姐曾給我說(shuō)過(guò)，一個(gè)名叫金寶的人，他被一位生活窮苦的人收養了，后來(lái)她有錢(qián)的父母找到了她，她跟著(zhù)父母走了以后。她忘了她的恩人，而她的恩人卻沒(méi)忘記她。這位女孩是一個(gè)為了金錢(qián)而忘了恩情的.人，這樣的人，茍活于生，豈不為世界抹上了一層灰，畫(huà)上了一道黑色的陰影？人來(lái)到這個(gè)世上，是靠父母的，你的一條命，或許也是別人幫助你一起撿回來(lái)的，如果你忘了這些好人，忘了他們曾經(jīng)幫助過(guò)你，那你已經(jīng)沒(méi)有靈魂了。因此，我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩的作文 16
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的'愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
感恩的作文 17
這個(gè)星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎頒獎典禮上的獲獎演說(shuō)稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說(shuō)所感動(dòng)。
作者在赴瑞典領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎的火車(chē)上，想到了給予自己關(guān)心和幫助的一系列的人和事，可是自己卻無(wú)力回報他們的饋贈，從而產(chǎn)生了巨額的“債務(wù)”。她在思考如何去償還這些“美妙的債務(wù)”，字里行間顯示了作者對世界的'博愛(ài)感激之情。 看了這篇演說(shuō)，我想了許多:平時(shí)爸爸媽媽對我的學(xué)習抓得很緊，總是輔導我做這做那的，我雖然都照做，可心里總是有些想法的；爺爺奶奶也總是叮囑我好好學(xué)習，雖然嘴上答應，可心里總是不以為然…… 是��！世界上太多事物需要我們感恩：父母、親人需要感恩，因為他們把自己積累的人生經(jīng)驗無(wú)償地告訴我們，堅定地陪我們風(fēng)雨同行；老師、朋友、同事等幫助過(guò)我們的人需要感恩，因為若不是那一個(gè)個(gè)身影陪伴我走那么一段路，我該是多么的孤獨啊，哪能體會(huì )到成功的喜悅？
正是因為他們的幫助，我們才會(huì )茁壯成長(cháng)，豐富著(zhù)人生閱歷。 其實(shí)，感恩是很容易的，一句溫暖的話(huà)、一個(gè)鼓勵的眼神、一份小小的教師節禮物，父親疲憊時(shí)的一次捶背，都是我們感恩的具體體現。行動(dòng)雖小，卻會(huì )讓世界變得不同。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩的作文 18
我的父母每天都很忙，白天工作，晚上還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天，媽媽完成了工作，回家又忙起家務(wù)活來(lái)，那一天明明是她的生日，可還是與往常沒(méi)有什么不同�？粗�(zhù)媽媽干的腰酸背痛，可還是一個(gè)勁兒的干，我心里十分難過(guò)。還有爸爸，因為他每天工作的很晚才回來(lái)，回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著(zhù)了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來(lái)，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來(lái)仔細給我講解這道題的思路；對了，他從不表?yè)P我，而是叫我不要驕傲，繼續努力。
有一次，我發(fā)了高燒，那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘，媽媽知道了，又是給我吃藥，又是給我量體溫，我的體溫竟然達到了39℃，可是吃完藥過(guò)了一會(huì )兒，竟然還是39℃，媽媽見(jiàn)我高燒不退，連忙把我送到了醫院。醫生說(shuō)：“讓你女兒先在醫院打幾天點(diǎn)滴吧，看一看能不能退燒�！眿寢屄�(tīng)完后，就讓我在病床上休息了，我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，休息了。當我第二天早晨醒來(lái)的`時(shí)候。發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我醒了，：“現在還難受嗎？我去給你找醫生過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不難受了，我已經(jīng)可以出院了�！眿寢屄�(tīng)了，又給我量了一下體溫，體溫很正常，我就出院了。
我們要感恩父母一路走來(lái)對我們的扶持，學(xué)會(huì )感恩，不僅使自己感受到快樂(lè )，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè )。所以，對自己感恩的人的愛(ài)，一定要勇敢的表達出來(lái)，讓他們感受到你對他們的愛(ài)。
感恩的作文 19
入學(xué)教育的第二天，同學(xué)們已經(jīng)漸漸熟悉了學(xué)校的生活，我也熟悉了早起后充實(shí)的一天。
上午，我們有條不紊地排隊進(jìn)入麗江樓的報告廳內，聆聽(tīng)王總經(jīng)理的關(guān)于“心懷感恩，立志成才”的講座�！案卸魇侨司裆系囊环N寶藏�！瘪雎�(tīng)著(zhù)王總經(jīng)理的一個(gè)個(gè)小故事，我意識到，學(xué)會(huì )感恩，是一件十分重要的事情，而之前的自己，卻完全疏于這一點(diǎn)了。
母親對于孩子，是一種最特殊的存在，是一種最值得孩子信任的存在，也是孩子最堅實(shí)的后盾。母親十月懷胎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們帶到這個(gè)世界上，她為孩子付出了一切。在孩子長(cháng)大成人前，母親含辛茹苦，用耐心與愛(ài)為孩子編織出絢爛的精神世界，教會(huì )孩子生活的'各處點(diǎn)滴細微之道理。然而，當孩子長(cháng)大成人之后，卻對母親冷眼相待，因為她心中的愛(ài)，熾熱無(wú)比，早已將孩子的冷眼溫暖�！白佑B而親不待”，母親不可能陪我們一輩子，所以我們能陪在她身邊的時(shí)日不多了，我十分后悔自己浪費了那么多年的時(shí)間，浪費了那么多次回報母親的機會(huì )。所以從現在開(kāi)始，我要好好對待自己的媽媽?zhuān)⒉灰鬄樗龆嗝大@天動(dòng)地的事情，只求少與她拌一次嘴，少做些傷害她的事情，多花一些時(shí)間與她在一起，多對她笑一笑，多聽(tīng)她的話(huà)，我相信媽媽一定會(huì )開(kāi)心很多。
“學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了做人�！彼�，感恩，從今天開(kāi)始。
感恩的作文 20
母愛(ài)莫過(guò)于如此，她的偉大之處在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細微的照顧。
——題記
當你生病的時(shí)候，遠方朋友的一個(gè)電話(huà)，讓你倍感溫暖；當你摔倒時(shí)，朋友扶你一把，你會(huì )十分感激朋友；當你傷心落淚的時(shí)候朋友會(huì )安慰你，你會(huì )感到十分欣慰……
然而在這時(shí)，我們卻忘了一個(gè)天天為我們洗衣、做飯、打掃臥室、輔導作業(yè)……的人——母親。而我們卻感受不到母親的辛苦，感受不到母親對我們無(wú)私地愛(ài)，把這一切看做理所應當的.事。
俗話(huà)說(shuō)“十月懷胎、一朝分娩”。為了體驗一下母親懷我們的辛苦，今天特地做了一個(gè)實(shí)驗。
我把一個(gè)枕頭系在腹部，做些媽媽平常做的事情。我穿衣服時(shí)才發(fā)現，衣服太小了，已經(jīng)扣不住了。一照鏡子，自己原本苗條的身材已經(jīng)消失了，現在變得十分胖，變成一個(gè)丑八怪了。我猛然想起媽媽?zhuān)y道媽媽?xiě)盐視r(shí)她不難看嗎？她為了我犧牲了自己的身材。我走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，生怕把自己的“小寶寶”碰了。我開(kāi)始做我平常易如反掌的事情——洗臉。我剛想彎下腰洗臉，卻發(fā)現“小寶寶”卡住了，夠不著(zhù)水龍頭。那么，媽媽壞我時(shí)是怎樣洗臉的呢？……
媽媽?xiě)阎?zhù)我，含辛茹苦地度過(guò)了十個(gè)月又忍著(zhù)撕心裂肺的疼痛將我生下。我們卻不理解母親。
母親打我們時(shí)，我們都會(huì )怨恨母親，怨母親打我們，卻不知母親的難處。
雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。為了報答媽媽的養育之恩，好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
感恩的作文 21
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù)，屋子里的我，呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機會(huì )。
感謝姐妹，幫助引導我健康成長(cháng)，支持我走過(guò)青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過(guò)我溫暖過(guò)我，教會(huì )我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長(cháng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會(huì )。
感謝愛(ài)人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝生活，給了我苦難的'同時(shí)也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺，也會(huì )變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
感恩的作文 22
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情等，世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著(zhù)一切時(shí)，卻忘了要有一顆感恩的心。
當我把這本《感恩精神》看完時(shí)，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無(wú)法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識，還為我們提供了展現人生價(jià)值的`舞臺，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學(xué)習中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會(huì )通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書(shū)中這一句話(huà)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操�！比绻覀儞碛幸活w感恩的心，善于發(fā)現美好的事物，要習慣地對自己說(shuō)：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個(gè)幸福的微笑�！本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
最后，一句話(huà)送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。
感恩的作文 23
我撞到了一個(gè)女孩。啊，她和我差不多的年齡，長(cháng)得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍�！真對不起！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過(guò)路人那樣愛(ài)斤斤計較，便伸出手扶她站起來(lái)�！叭棺优K了！”她說(shuō)了一句，用力拍打著(zhù)裙子上的灰塵�！氨�！不小心撞到了你，我幫你擦了吧？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著(zhù)我，四目對視，我發(fā)現她的眼里閃著(zhù)絢麗的光芒�！盀槭裁床挥�？！”我愣了。從來(lái)沒(méi)有人對我的道歉這樣回答，我不由得又追問(wèn)起來(lái)，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的不用，沒(méi)關(guān)系的�！彼�(jiàn)我誤會(huì )了，連忙解釋�！罢娴�.沒(méi)關(guān)系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒(méi)有糾纏我就不錯了，還謝我？
女孩準備走了。她見(jiàn)我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字，來(lái)到我身邊，用甜美的聲音對我小聲說(shuō)：“謝你撞了我之后，沒(méi)有消失在人群之中，而把我扶起來(lái)，還說(shuō)‘對不起’！謝謝你哦！”不等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)，我也被人撞過(guò)。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長(cháng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來(lái)，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！
感恩的作文 24
今天是“三八”婦女節。我知道給媽媽最好的禮物是刻苦學(xué)習，做個(gè)有知識，有文化的人。
我知道媽媽很辛苦，一天要做好多事情沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間。我想媽媽回來(lái)一定很累了，還要打掃房間。對了，不如我來(lái)打掃吧。于是我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先將物品擺放整齊，書(shū)籍歸類(lèi)并放在書(shū)架上，整理床鋪;然后掃地，擦桌子;最后拖地板。經(jīng)過(guò)我精心的打掃，我的家又變得整潔、明亮了。
記得有一次，我發(fā)高燒人都燒糊涂了，凈說(shuō)胡話(huà)，您急得像熱鍋上的螞蟻，直皺眉頭，臉上的汗不停地往下掉。我看見(jiàn)了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥，為我量體溫。一夜都沒(méi)合眼。到了第二天早上，您看我好了點(diǎn)兒，又從街上買(mǎi)來(lái)蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物，又對我問(wèn)寒問(wèn)暖，直到我病好了，您才松了口氣，可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的節日，我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動(dòng)的熱淚盈眶。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報，更何況，這不是滴水之恩哪!您那比山還高比海還深的愛(ài)是我一生享用不盡的財富!
母親，是您給了我生命，給了我整個(gè)世界。我的.成長(cháng)是以您的衰老為代價(jià)的。您不僅是愛(ài)的加油站，還是我信心和勇氣的源泉!我感恩于您的付出，和給予。謝謝您!
感恩的作文 25
在學(xué)校中，老師的諄諄教誨忘不了；在家中，父母的愛(ài)忘不了；在生活中，同學(xué)們的幫助忘不了……所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
“母親節”那一天，老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè)：給自己的媽媽洗一次腳。
這一天，媽媽下班一回到家，我便將媽媽扶到衛生間，端來(lái)了一盆溫水，讓她坐在小板凳上，我便為媽媽脫去鞋子和襪子，開(kāi)始洗腳了。我從不曾認認真真地觀(guān)察過(guò)媽媽的腳，但是今天我看到了。那是一雙布滿(mǎn)了老繭的腳，腳上還有一條條裂開(kāi)的小口子，那老皮又硬又黃，頓時(shí)我的心里涌上了一股說(shuō)不出的心酸。
我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中，像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復摩挲著(zhù)。媽媽用手輕輕地摸著(zhù)我的頭，慈祥地對我說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，也懂事了！”我抬起頭對媽媽說(shuō)：“這是我應該做的，以后我還想天天都為你洗腳呢�！本驮谖姨ь^的瞬間，我哽咽了，因為我發(fā)現了媽媽頭上的幾根白發(fā)，眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉的淚水，我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙，而不像我那么細膩！這些應該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡��！
媽媽?zhuān)腋兄x您，是您給予了我幸福與快樂(lè )的生活。在我成長(cháng)的`道路上，您的愛(ài)是我開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，是夜晚船上的航標燈，是回蕩在夜空中的首首歌謠，是我心中的一泓清泉。媽媽?zhuān)x謝您！
感恩的作文 26
我讀的書(shū)是《雞皮疙瘩》系列從書(shū)里的深海怪物。稻草人復活這本書(shū)。這本書(shū)驚險刺激，如果你沒(méi)十足的膽量，是不敢翻開(kāi)的。
這本書(shū)的作者是R。L。斯坦，是美國人。被稱(chēng)為超級懸念大師，著(zhù)名的驚險小說(shuō)家。感恩無(wú)處不在，動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過(guò)它一命，都會(huì )來(lái)回報。這本書(shū)都是以在書(shū)中出現但沒(méi)有注意的事物做結尾。深海怪物里只不過(guò)是說(shuō)碰到怪物而沒(méi)有也出太多內容，結尾卻寫(xiě)碰到怪物，接著(zhù)就沒(méi)了，這樣寫(xiě)會(huì )讓人更想看。
這樣的寫(xiě)作手法很好，在稻草復活中也寫(xiě)到過(guò)。外公曾經(jīng)殺死的棕熊，沒(méi)有怎么提到。而最后寫(xiě)了棕熊復活，讓人有很大的疑惑，開(kāi)啟了想象空間。這里寫(xiě)的每一篇文章都有鋪墊，能讓下一段連接起來(lái)。在這本書(shū)中都是些自己人背叛自己人，有很獨特故事情節。
雖然書(shū)名叫《雞皮疙瘩》聽(tīng)起開(kāi)讓人毛骨悚然，但書(shū)里只有驚險和搞笑，不會(huì )讓人恐懼害怕。這本書(shū)里比喻句，擬人句很多，成語(yǔ)用的也很恰當。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來(lái)配合書(shū)本色彩。做著(zhù)愛(ài)用換一種角度的寫(xiě)法來(lái)描寫(xiě)一樣事物，顯得考慮周到、耐人尋味。在書(shū)的開(kāi)頭有揭開(kāi)斯坦大叔的`面具讓人不再恐懼，在書(shū)的后面還有預告下一本書(shū)的精彩片段，讓人十分想買(mǎi)下一本。最后還有測試一下你會(huì )有多少朋友，還有“我不怕”寫(xiě)50字以下的宣言，讓我能提高作文水平。這本書(shū)里有許多感恩之處，不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩，這種感人是我們需要學(xué)習的，我們應該感恩他人。
感恩的作文 27
滿(mǎn)懷著(zhù)好奇我讀完了《護蛋》這篇文章。它講述的是一個(gè)孩子的護蛋經(jīng)過(guò)：為了把一個(gè)雞蛋帶到學(xué)校去，“我”給雞蛋“穿”了四層厚厚的衣服。到校后，我始終不離開(kāi)它，并小心奕奕地保護著(zhù)它，別的同學(xué)都笑我是只“小母雞”，只有我知道內心的那份恐懼：害怕把蛋打碎了。在我的小心呵護下，其他同學(xué)的蛋都接二連三地“犧牲”了，只有我的完好無(wú)損。就是這樣的一件小事，讓我懂得了什么是寬容，什么是付出，學(xué)會(huì )了如何去感恩，懂得了如何去回報。古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。
父母是我們在這個(gè)世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有他們的嘔心瀝血，哪有我們的茁壯成長(cháng)？在大雪飄飛、大雨瓢潑的'日子，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？是誰(shuí)在我生病的時(shí)候，默默陪伴在我身邊？是父母。父母之愛(ài)，深如大海�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”不正是子女對父母的感恩之心嗎？。每天，我走出家門(mén)，走向自然。放眼花紅草綠，我會(huì )感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。我用微笑去對待每一天，對待同學(xué)，對待朋友，對待困難。
每當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的！”這些做起來(lái)都很簡(jiǎn)單，只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，知道感恩，生命就可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)就會(huì )陽(yáng)光燦爛！
感恩的作文 28
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻、像園丁一樣培育著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著(zhù)我的爸爸媽媽!
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的.紅色警鐘……
母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”，從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開(kāi)心，母親就會(huì )比我們更開(kāi)心。母親是教導我們如何做人的第一啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧!
感恩的作文 29
感恩節，感恩節，雖然它是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正做感恩節的人很少。
感恩節第一次想到我的父母，從我出生的那一刻起，一直到我身高1.45米。所以，我們一定要“以春報答父母”，今天，我們有了今天的幸福生活，有了溫暖的家，有了穩定的性生活，有了幸福的生活，沒(méi)有了饑荒，衣冠楚楚，閑暇是在讀課外書(shū)，這一切都是誰(shuí)造成的？都是我們父母送的。我們不應該心存感激嗎？
我感謝父母鼓勵我，安慰我，在我失意的時(shí)候給我勇氣，讓我樹(shù)立自信，勇敢地面對困難。我記得有一次數學(xué)考試，我只考了75分，回家后心情沮喪，作業(yè)不好，吃飯也不好吃。媽媽看到我的異常，坐在我旁邊，和藹地問(wèn)我原因。我把考試的真相告訴了媽媽。我沒(méi)想到的是我媽媽沒(méi)有批評我。相反，她安慰我說(shuō)：“好孩子，失敗并不意味著(zhù)你不好。你應該仔細分析原因，知道出了什么問(wèn)題。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情輕松多了。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的`心，感謝命運，花謝花開(kāi)，我一定會(huì )珍惜……”
我真的很感謝上帝讓我在我父母的膝下化身，如果沒(méi)有父母，最寬廣的。最無(wú)私的愛(ài)，傾吐出所有的真愛(ài)，把所有的情感澆灌，不顧自己的勞苦，早年黑暗的成長(cháng)，怎能寫(xiě)出今天的感恩敘事。
感恩的作文 30
感恩是什么？感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí)，能體會(huì )到這些食物的來(lái)之不易。感恩，是父母在你生病時(shí)照顧你，能體會(huì )到父母的含辛茹苦�！暗嗡�，當以涌泉相報�！边@句話(huà)，任何人都知道�？捎钟卸嗌偃俗龅侥�？所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
有一些貪得無(wú)厭的人為了錢(qián)財而變得不懂感恩。于是，他們向清澈的河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是，天空不再蔚藍，河水也不清澈。原本美麗的樹(shù)林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩自然。春天，要感恩小鳥(niǎo)為我們歌唱，感恩小草為我們增添綠色。夏天，我們要感恩荷花為我們開(kāi)放，大樹(shù)在烈日下給我們陰涼。秋天，我們要感恩金色的稻田為我們帶來(lái)美味的`食物，也要感恩辛勤的農民伯伯。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(cháng)，是父母給了我們快樂(lè )的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大��！是父親的嚴格管教，你才得以在這個(gè)社會(huì )上立足。當你摔倒時(shí)，是母親的慈愛(ài)，把你扶起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩父母。
朋友，學(xué)會(huì )感恩，你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì )感恩，你才能獲得更好的人緣。所以，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩的作文 31
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我擁有自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心底就會(huì )涌起一股別樣的情緒。
《感恩的心》是一首表達感恩的歌曲，子女應感謝父母，貧民應感激共產(chǎn)黨，中國人應感謝，這些都是擁有一顆感恩的心的表現。就在今年6月23日，我縣發(fā)生了一場(chǎng)龍卷風(fēng)災害，許多人家的房屋被摧毀，許多人受到了傷害。一位93歲的老奶奶說(shuō)：“我活了這么多年，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的龍卷風(fēng)，真是太可怕了�！彪m然家園被摧毀，但受災的村民心卻未涼，他們受到了五湖四海的志愿者的幫助，軍人眾志成城的救援，他們都擁有一顆金子般發(fā)光的.心，而這些災民們都有一顆感恩的心，都懂得怎樣感恩。他們會(huì )把自己的飯分給志愿者們吃，給幫助他們的軍人們吃，但志愿者們和軍人們是不會(huì )接受這些飯的，只會(huì )接受他們感恩的心。
別人幫助你，你得感恩別人。比如說(shuō)在你成長(cháng)途中有困惑時(shí)，父母會(huì )親切地幫助你解開(kāi)困惑，這時(shí)候，應當對父母真誠地說(shuō)一句“謝謝”。再比如說(shuō)你在學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師會(huì )耐心地幫助你尋找原因，這時(shí)候，應當對老師深情地說(shuō)一聲“謝謝”。短短兩個(gè)字“謝謝”，能讓別人感到溫暖，感到自己辛勤的付出值得，更重要的是讓別人知道了你是一個(gè)懂得感恩的人。
只要人人懂得感恩，擁有一顆感恩的心，這世界就會(huì )變得溫暖起來(lái)，就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )。
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