那一次我真的感動(dòng)了為題目的作文
篇一：那一次我真的感動(dòng)了
生活上，我有過(guò)許多令人感動(dòng)的事，但其中有的已經(jīng)忘卻，能記住的，卻為數不多了�，F在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中一件令人感動(dòng)的事。
那是一個(gè)寒冷的晚自習。不知怎么的，也許是太冷了，也許是大聲說(shuō)話(huà)，聲音啞了，好像有點(diǎn)感冒。恰巧那天我沒(méi)錢(qián)了，這周星期六、星期天又不放假，我就讓媽媽給我點(diǎn)兒，順便帶點(diǎn) 藥�！皢琛獑琛薄拔�！媽媽?zhuān)瞧诹�、星期天不放假你給我送點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)�！薄昂玫�！咦？你的聲音怎么嘶了？是不是被子沒(méi)蓋好我給你拿床來(lái)或者你衣服不夠厚……”這一連串連 逗號都不打的話(huà)，把我都說(shuō)暈了。不過(guò)，心里卻是一片溫暖�！安涣�，恩——我被子沒(méi)蓋好，不要擔心，我掛了�！奔毤毜叵肓讼�，還是老媽好啊，真是幸福。
下課了，我高興極了，這么冷。終于可以去喝碗豆漿了，熱和熱和身子了。一想，我沖出了教學(xué)樓。
“喂，兒子，過(guò)來(lái)！”不會(huì )吧！現在晚自習下課，已經(jīng)九點(diǎn)了��！而且是爸媽齊上陣，我心里感覺(jué)特別不自在。爸爸媽媽白天那么辛苦，晚上還來(lái)給我送錢(qián)，唉！我對不起他們。早知道 就明天給他們打電話(huà)了�！皝�(lái)這是錢(qián)，你拿好，記住，你可不能亂用錢(qián)。對了，這是我在醫生那開(kāi)的藥，，很有效的，記得按時(shí)吃��！以后蓋被子一定要蓋嚴實(shí)，你要是感冒了，你不舒 服，我們更不舒服�！薄坝涀×��！毙睦镎娴挠蟹N說(shuō)不出的感受，有點(diǎn)想哭。隨著(zhù)我漸漸走遠了，身后若隱若現的聲音傳入我的耳朵“天氣冷，多喝豆漿啊……”
也許，在別人的眼中，他們（我的爸爸媽媽?zhuān)┑拇_很普通，但：在我眼中，他們是最漂亮的爸爸媽媽?zhuān)辉谖倚闹兴麄兪亲詈玫陌职謰寢�。每每想起這件事，我就非常感動(dòng)。
篇二：那一次我真的感動(dòng)了
物并不是人類(lèi)的附屬品，他們是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。
——題記
從古至今，在我的印象里，動(dòng)物始終是一種在人類(lèi)之下的生命，每一只小動(dòng)物都擁有著(zhù)這幾種命運：盤(pán)中餐，家中寵，林中獸。但是，無(wú)論是那一種命運，它們始終都被人類(lèi)當做一種工 具，而不是生命。
可是，那件事之后，我改變了我的想法。
那天，我與同學(xué)在外面游玩，那時(shí)正值下班高峰時(shí)期，馬路上車(chē)水馬龍，堵塞著(zhù)。
我與同學(xué)邊攀談，邊走著(zhù)。很快，就來(lái)到了人行橫道前，一個(gè)人吸引了我的目光，那是一個(gè)年齡不大的男子，一副漆黑的墨鏡擋住了他的眼睛，白色的上衣與淺藍色的褲子無(wú)法掩飾他瘦 削的身體，一根黑色的長(cháng)棍在他的手中駐著(zhù)，身邊，一只大黃狗在他旁邊徘徊，一人一狗，人在用棍子不斷摸索著(zhù)，而狗卻不停在年輕人的前面狂吠。
綠燈很快就亮起了，那位年輕人依舊不斷摸索著(zhù)，短短的幾十秒很快就過(guò)去了，綠燈開(kāi)始閃閃爍，而那個(gè)年輕人卻還沒(méi)有走到馬路對面。紅燈亮起，一輛跑車(chē)率先沖過(guò)白線(xiàn)，年輕人依然 不緊不慢地走著(zhù)。車(chē)很快就要來(lái)到年輕人的旁邊，這時(shí)，在一旁的大黃狗，猛然跑到年輕人的身后，用腦袋狠狠地向那個(gè)年輕人的身后撞去。年輕人猝不及防，被狗撞了一個(gè)踉蹌，也脫 離了跑車(chē)原本的路線(xiàn)，而那只大黃狗，再用頭再用頭撞了年輕人一下后，狠狠地甩了一下腦袋，隨即，便對著(zhù)即將到來(lái)跑車(chē)狂吠。
眼看著(zhù)中心的黃狗要死去，我不經(jīng)閉起了雙眼，幾秒鐘過(guò)去了，并沒(méi)有出現想象中的呻吟與碰撞聲。我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，我呆立在那里——年輕人緊緊地抱住狗，在那輛跑車(chē)的正前方 ，不到半米處，跪著(zhù)。
我依舊在狂吠，但是我的心卻不再像剛才那樣，我的心中猶如大浪一般洶涌澎湃，過(guò)了一會(huì )，狗停止了狂吠，跳出了年輕人的懷抱，在眾人的這時(shí)下，緩緩地帶著(zhù)年輕人走過(guò)人行道。
我的心震撼了，我對那只夠肅然起敬，但是我對那個(gè)年輕人卻更加尊敬。
這一刻，人與狗，不在氏族譜，而是生死患難的兄弟，狗，舍身救人，而人，卻欲購共存亡，那一刻，我真的明白了，動(dòng)物，不再是一個(gè)沒(méi)有生命的工具，事物，為是一個(gè)忠實(shí)的朋友； 不再是一個(gè)生命中的過(guò)客，而是一個(gè)生命中的石碑；不再是一個(gè)人情感的發(fā)泄對象，而是一個(gè)真正與人進(jìn)行生命交流的對象。
那一刻，我真的被感動(dòng)了!
篇三：那一次我真的感動(dòng)了
已是深秋了，穿著(zhù)短袖的我走到窗前，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，看向窗外的那個(gè)蝶蛹，我嘆了口氣，據說(shuō)是極罕見(jiàn)的彩虹蝶蛹，只不過(guò)要在陽(yáng)光充沛的情況下才能破蛹而出。如 今，陽(yáng)光充沛的夏天已經(jīng)過(guò)去了，只剩下這個(gè)蕭瑟而又陰沉沉的秋季，我不禁有些擔憂(yōu)。
突然，那彩虹蝶蛹動(dòng)了動(dòng)，該不會(huì )是……？不，不要！我在心底吶喊著(zhù)。今天可是時(shí)陰時(shí)雨的天氣��！
可是，不管我怎么吶喊，彩虹蝶蛹還是固執地搖動(dòng)了起來(lái)，裂開(kāi)了一條縫�？礃幼�，彩虹蝶蛹極想出來(lái)了，她左搖右晃著(zhù)，卻怎么樣也出不來(lái)。我在心底為她加油，快，快，再用力一點(diǎn) 點(diǎn)，加油，加油……
終于，彩虹蝶蛹掙脫了堅硬的蛹的束縛，我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣……
雖然，我有些困惑，因為此時(shí)的彩虹蝶并不漂亮，甚至可以說(shuō)是很難看，身上的翅膀，觸角都皺巴巴的揉在一團。不過(guò)，這也是自然間中一個(gè)小小的生靈��！
可是，隨著(zhù)蝶蛹的破裂，卻有大量的液體流了出來(lái)。我剛放下的心又提了起來(lái)，這是怎么回事呢？我低下頭，冥思苦想……想著(zhù)想著(zhù)，猛然憶起朋友的話(huà)，我倒吸一口冷氣，這就是那“ 彩虹眼淚”呀，是一種極有粘性的液體�？粗�(zhù)彩虹蝶在痛苦并奮力地掙扎，試圖擺脫粘液，我也痛苦地閉上了眼：彩虹蝶剛破蛹而出時(shí)，翅膀是皺成一團并且濕了的，對彩虹眼淚一點(diǎn)辦 法都沒(méi)有，這也是彩虹蝶要在陽(yáng)光充沛天氣破蛹而出的原因之一了，只有在陽(yáng)光充沛的情況下，那膠狀體才會(huì )在陽(yáng)光的作用下慢慢消失。而現在，沒(méi)有陽(yáng)光，膠體裹住了彩虹蝶的翅膀， 翅膀就會(huì )在外力的拉扯下破裂，最終，失去雙翼的她會(huì )死去。
我閉著(zhù)眼，乞求上蒼能施舍彩虹蝶一絲陽(yáng)光，哪怕一絲也好。
不知是我的乞求感動(dòng)了上蒼，還是彩虹蝶的執著(zhù)感動(dòng)了上蒼，此時(shí)的太陽(yáng)竟毫不吝嗇地把陽(yáng)光灑在了大地的角落，像是奇跡般的，有一縷陽(yáng)光也照到了彩虹蝶上。她盡情享受著(zhù)這上蒼所 賜予給她的莫大的恩惠。
我睜開(kāi)了眼，彩虹蝶在我面前翩翩起舞，我揮手和她告別……
抬起頭，不知何時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)走了。不知何時(shí)，我的眼角濕潤了。是的，我被這小小的生靈的執著(zhù)感動(dòng)了，我被這大自然界的奇妙現象感動(dòng)了。被上蒼所恩賜的陽(yáng)光感動(dòng)了。心底最深處 是僵硬的北極，正被一種叫感動(dòng)的陽(yáng)光照著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”幾聲，冰，碎了……
篇四：那一次我真的感動(dòng)了
紅梅的笑傲冰雪，讓我感動(dòng)；百花的爭相斗艷讓我感動(dòng)；鳥(niǎo)兒的婉轉悠揚也讓我感動(dòng)。
然而，更讓我感動(dòng)的，是這樣樸素而又深沉的父愛(ài)。
那是上個(gè)禮拜的一天，我像往常一樣打開(kāi)電視，正在放阿慶講故事，這次講的是兒子的真面目，正當我準備調掉的時(shí)候，好奇心促使我看下去。
里面講了一個(gè)心酸的故事，一個(gè)瘸腿的老漢，以修自行車(chē)為生，還要撫養自己的兒子，因為孩子的母親很早就撒手西去，這個(gè)老漢就又當爹又當媽?zhuān)列量嗫�，無(wú)微不至地照顧兒子，我本以為那個(gè)兒子在父親的愛(ài)的陽(yáng)光下，一定會(huì )好好地待父親，哪知，兒子嫌家里窮，看不起自己的爸爸，離家出走，還說(shuō)老漢不配做自己的爸爸。我看完了以后很氣憤，雖說(shuō)家里窮，可畢竟爸爸是生你養你的啊。在你受委屈的時(shí)候，是誰(shuí)一直在安慰你的；在你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)一直在鼓勵你，而現在，你大了，有權力照顧父親，你認為家里窮，你可以自己走向工作崗位去掙錢(qián)！
出走之后，愛(ài)子心切的老漢找回了兒子，可兒子死活都不回去，老漢無(wú)可奈何，只好騙他說(shuō)家里有兩根金條，價(jià)值100萬(wàn)，回去吧。兒子信以為真，對老漢好的不得了，買(mǎi)來(lái)菜，酒，請自己的爸爸吃飯，老漢語(yǔ)重心長(cháng)地告訴兒子，大了，應該找份工作了。兒子在那一個(gè)勁地點(diǎn)頭。這時(shí)，老漢臉上露出了欣慰地微笑，我哭笑不得，老漢啊老漢，你不知道你兒子看中的是你的錢(qián)，不是你們父子之間的情誼��！
回來(lái)后的兒子并沒(méi)有去找工作，而是每天想方設法的怎樣騙老漢的錢(qián)，深信兒子已經(jīng)改過(guò)自新的老漢給了兒子兩萬(wàn)五，兒子揮霍無(wú)度，很快就用完了。他不知道這兩萬(wàn)五是老漢修了多少部自行車(chē)掙來(lái)的，向多少人低聲下氣地借來(lái)的��！有一天，兒子的謊言被拆穿了，老漢去找兒子要回那一筆錢(qián)，兒子卻給了老漢一個(gè)令他震驚的答案“我告訴你，我一點(diǎn)都不想回來(lái)，要不是你有那筆錢(qián)，我才不會(huì )回來(lái)，你不配做我的爸爸，你還騙我，現在好了吧，錢(qián)沒(méi)了，活該，現在我們分道揚鑣，你再也不是我的爸爸，再--見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)，還把老漢推在地上。這種現象似乎和高老頭有點(diǎn)相似，但是結果卻不同。相比之下，老漢似乎比高老頭更幸運，事情出現了轉機。 作文
正當老漢癱坐在地上發(fā)呆時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了遠處傳來(lái)了兒子的聲音，原來(lái)，兒子在之前欠了一大筆錢(qián)，現在那些人，在毆打兒子，老漢連忙拄著(zhù)拐杖一下子撲在兒子身上，讓拳頭落在自己身上，我驚呆了，我不知道老漢這么做是為什么，也許是愛(ài)吧，老漢認為他還是自己的兒子，這時(shí)兒子也被打動(dòng)了，喊道：“你們干嗎打我爸爸，打我啊，你們住手啊!"他似乎也忘了他之前說(shuō)過(guò)的話(huà)。
相信結果大家也能猜出來(lái)了，兒子以后一定會(huì )對父親很好很好。
我想，人間至愛(ài)也不過(guò)如此吧，這位父親用愛(ài)和行動(dòng)感動(dòng)了兒子。愛(ài)的力量總是深不可測，它能令冰雪融化，令不可思議的事變得有可能，令攻不可破的城門(mén)變得脆弱。人們常說(shuō)，母愛(ài)如山，父愛(ài)如水，有山有水便是世外桃源，那在愛(ài)的澆灌下成長(cháng)一定無(wú)比幸福了。
這次的節目令我感慨萬(wàn)分，在父親替兒子挨打的那一幕我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)...
篇五：那一次我真的感動(dòng)了
那是中秋節的前一天下午，我們實(shí)驗中學(xué)全體師生在操場(chǎng)上聽(tīng)了一場(chǎng)令人無(wú)比激動(dòng)的演講，其中的場(chǎng)景我仍記憶猶新。 開(kāi)篇簡(jiǎn)潔，直接入題。
那天午睡后我們聽(tīng)從安排都端正地坐在操場(chǎng)上，烈日毫不吝嗇的將怒氣發(fā)泄在我們身上，我連忙用一個(gè)本子搭住頭，希望能抵擋住一些熾熱的陽(yáng)光。 擬人的手法，寫(xiě)出了天氣的火熱。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言，給我們演講的王欣老師終于面帶微笑地站在了主席臺前。王欣老師個(gè)長(cháng)得并不高，有一些發(fā)福，起初王欣老師給我們講了幾個(gè)有趣的笑話(huà)，把我們都逗樂(lè )了，我想這次演講一定又是講笑話(huà)吧！跟從前什么領(lǐng)導什么教授又是一樣的。哎！真好，又是一個(gè)下午不上課，即便在太陽(yáng)曬著(zhù)也比教室里上課好得多�？粗�(zhù)頭頂上藍色的天空，校園里綠色的草坪，聽(tīng)著(zhù)江面上來(lái)往船只的馬達聲，大街上人們的嘈雜聲……多么愜意！ “經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言”應改成“在學(xué)校幾個(gè)領(lǐng)導發(fā)言后”，這樣句子則更通順。
突然，王老師叫我們全身心的放松，不用按規矩來(lái)坐，我滿(mǎn)心歡喜，太好了，居然在他演講的時(shí)候能隨心所欲。聽(tīng)到這種好事后，我連忙換了一個(gè)舒服的姿勢，并按王欣老師的吩咐閉上眼睛開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)。主席臺上的大喇叭響起了一陣又一陣音樂(lè )，在王欣老師聲情并茂的講話(huà)下，我陷入了深思。王欣老師問(wèn)我們：你每天這樣快樂(lè )嗎？你為什么快樂(lè )？上課有目標嗎？目標是什么？……一連串的問(wèn)題比我爸爸用棍子打我十下、二十下都痛。我在默默中回答著(zhù)，可大多數都回答不上來(lái)。我明白了，原來(lái)我給自己所定的目標是那么不合實(shí)際，每天所定的小目標都沒(méi)有實(shí)現……
王欣老師的一個(gè)個(gè)問(wèn)題猶如千萬(wàn)巨浪，向我撲來(lái)，沖撞著(zhù)我的心坎，多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題，應該是我們小學(xué)一年級就該知道的問(wèn)題，然而，事至今天，我都無(wú)法回答出來(lái)。但正是這些小小的問(wèn)題催得我鼻酸、心酸，可我不敢哭出來(lái)，因為我擔心淚水流出來(lái)讓同學(xué) 把王欣老師的問(wèn)題比作巨浪，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了，王欣老師的提問(wèn)對“我”的沖激之大。
們笑話(huà)，說(shuō)我懦弱，幼稚，或干脆說(shuō)我有毛病，所以我一直把淚水隱藏著(zhù)�？墒峭跣览蠋熕岬拿恳粋�(gè)問(wèn)題都有力證明我做的一切都是帶有水份的。爸爸那一雙日出而作，日落而息的糙手與媽媽那一日比一日多的皺紋使我更加悔恨了。我仰天搖頭，聽(tīng)憑一種酸楚的感覺(jué)順著(zhù)鼻腔與喉嚨落到肚子里去……
忽然，一聲抽噎傳入耳朵，我張開(kāi)眼睛，在這由黑暗變光明的一瞬間，我看見(jiàn)了有許多的同學(xué)正在拭淚。喲！原來(lái)他們也和我一樣，那一聲抽噎使我有理由去哭泣。于是我放聲大哭起來(lái)，越哭心里越舒服，心底里埋藏著(zhù)的悔恨與自責化成了淚河與鼻涕一起流淌出來(lái)了。
全校的人都在哭泣，王欣老師問(wèn)我們，我們問(wèn)良心，我們在小學(xué)的時(shí)候都干了些什么？上課？做作業(yè)？吃飯?睡覺(jué)？這樣的生活有意義嗎？如果一直這樣下去，那辜負的就太多了！辜負了每天承受我俯仰臥趴的桌椅，辜負了三尺講臺上滿(mǎn)頭青絲變白發(fā)的老師，辜負了窗外的每一朵花，每一片葉，辜負往近學(xué)校的那條小路上的每一個(gè)腳印。我們不能再這樣子了！
臺上傳下來(lái)的歌聲與親切的話(huà)語(yǔ)一次次撥動(dòng)我的心弦，或許是淚水的沖洗，我的心亮堂多了，一種盟動(dòng)的力量正在我心中升起，催我?jiàn)^發(fā)。演講快結束時(shí)，王欣老師讓我們手拉起手來(lái)，一起宣誓：“我宣誓，我不是懦夫！我是最棒的！”一句句激動(dòng)人心的誓言從同學(xué)們的口中喊出，回蕩在校園上空。 以上敘寫(xiě)突出的強調了王欣老師的演講打動(dòng)了我們。
報告聽(tīng)完了，我搬著(zhù)椅子不知怎樣回到教室里的，班上沒(méi)有了往日的喧鬧，大家都沉默良久，一雙雙哭紅的眼睛在證明著(zhù)什么。那一次，我是真的被感動(dòng)了，但愿這種感動(dòng)的力量能伴我終生。
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