成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文600字（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文600字（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇1
前幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來(lái)的生活。六年來(lái)，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙月、白雀姐、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書(shū)中，給我感覺(jué)最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來(lái)的一大筆錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)運貨的船，又用一筆錢(qián)買(mǎi)了一批又好賣(mài)又便宜的貨，打算用船運回來(lái)慢慢賣(mài)，結果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了！這一突如其來(lái)的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒(méi)有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚(yú)塘里的許多魚(yú)苗，別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設攤點(diǎn)來(lái)維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
紙月是一個(gè)好學(xué)生，紙月本來(lái)是板倉小學(xué)的學(xué)生，因為有人欺負他，所以來(lái)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū)。那幾個(gè)人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負她，桑桑突然站了出來(lái)，把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂(lè )的精神也值得我們去學(xué)習。
《草房子》這本書(shū)中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，我們是在感動(dòng)中成長(cháng)的。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇2
“你看看你，一天到晚什么也不干。就知道看電視，玩手機。你自己不操心學(xué)習，我只能給你報個(gè)輔導班，你還逃課……”
媽媽的口水滴在我的臉上，而我是漠不關(guān)心的摸了把臉，繼續盯著(zhù)電視屏幕目不轉睛地看著(zhù)。媽媽看到我這個(gè)樣子，氣得更是火冒火丈，一瞬間，我感覺(jué)氣溫升高，有種火山爆發(fā)的感覺(jué)�？梢馔獾�，媽媽竟然嘆了口氣，就走了。倘若我沒(méi)有看到媽媽那哭腫的雙眼瞪著(zhù)我。我就真的相信，媽媽并沒(méi)有生氣。媽媽轉身回房睡覺(jué)，我也不好意思在這里與電視干瞪著(zhù)眼。于是我也鉆進(jìn)我的被窩里，別懷疑，我只是在里面玩手機而已。
“媽媽一點(diǎn)都不理解我，我不想上輔導班，上輔導班的那種累，媽媽是永遠都體會(huì )不到……”我躲在被窩里，用手機與我認識了兩個(gè)月的好友傾訴�！暗未鸬未稹蔽业奈珴饪s在手機鍵盤(pán)里，好像任何委屈和不滿(mǎn)在此時(shí)傾訴得淋漓盡致。而對方則細心溫柔地安慰著(zhù)我……
漸漸的，天黑了，柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)撒在我的床，在天上的星星一眨一眨的，像極了懂我的眼睛，旁邊的貓頭鷹叔叔也在旁邊附和著(zhù)，那像極了好友一樣溫柔的月光仿佛在告訴我，天已經(jīng)很晚了。
我正在欣賞那美麗的月色，突然覺(jué)得腹中隱隱作痛。我急忙起身去上廁所。爸爸媽媽的房間的燈還亮著(zhù)。我笑著(zhù)想，原來(lái)睡不著(zhù)的不只是我呀。
“孩子他爸，我是不是對孩子太兇了，或許這一切都是我的錯，我不應該發(fā)脾氣……”
“你啊，就是吃力不討好！你在QQ上已經(jīng)安慰女兒很長(cháng)時(shí)間了，早些休息吧！明天還要上班呢！”
我啞然失笑，眼淚竟情不自禁的流了下來(lái)。原來(lái)在網(wǎng)上一直安慰我的好友是媽媽。
“媽媽?zhuān)Σ黄稹毕乱幻�，我就抱住了媽媽�?/p>
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇3
淅淅瀝瀝的春雨又下起來(lái)了，濕漉漉的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我又會(huì )想起多年前的那個(gè)傍晚。
星期六，我一如往常去蒼霞嘉興園剪頭發(fā)。準備回家時(shí)已是傍晚了，幾滴水珠突然落在了我的頭頂上，起初我以為是春雨——畢竟春雨在這個(gè)時(shí)期是很常見(jiàn)的。我并沒(méi)有怎么注意它，隨著(zhù)一聲雷鳴，雨越下越大，恰巧這個(gè)車(chē)站既沒(méi)有座椅也沒(méi)有什么可以遮擋風(fēng)雨的設備，我做好了在車(chē)來(lái)之前被淋成落湯雞的準備。
“站到這傘下來(lái)吧！小姑娘�！焙雎�(tīng)身邊一個(gè)很低卻很清晰的男聲說(shuō)。我沒(méi)有回應，“站到這傘下來(lái)吧！”男聲有重復了一遍�！芭�，不！”我很緊張也很本能地回答那個(gè)隱藏在黑暗中的影子。沉默了很久。雨越下越大。我只好用手擋住頭頂，即使身邊長(cháng)著(zhù)枝繁葉茂的大榕樹(shù)也抵擋不了雨勢的蔓延。
“轟�！彪婇W雷鳴�！罢镜竭@傘下來(lái)吧！小姑娘。沒(méi)什么關(guān)系的！”那男聲再一次響起，也不知語(yǔ)氣中摻雜了什么，耐人尋味。
我邁出去了一步，可又在猛然間收了回來(lái)。那一刻，我看到男子眼底閃過(guò)了一抹失落，我猶豫了片刻，忽然體會(huì )到這聲音中，有股別樣的溫暖，可我最終還是選擇了淋雨，我沒(méi)再說(shuō)話(huà)，那男聲也沒(méi)再響起，我突然覺(jué)得心底酸酸的，真的，被感動(dòng)了��！
后來(lái)，我被淋濕了�，F在再回想起來(lái)，不知那男子是否還記得那年春天在“蒼霞嘉興園”的好心卻換來(lái)了戒心，不知那男子是否還愿意在今后的雨中繼續與淋濕的路人共享一絲溫暖。
其實(shí)在我們的生活中，只要多一些愛(ài)心少一分戒心，多一份信任少一些猜忌，多一節交流少一些隔膜，就沒(méi)有什么感動(dòng)可言了。
瀟瀟春雨，似寒似暖。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇4
成長(cháng)中，一次一次的感動(dòng)總會(huì )浮現在腦海當中。
當時(shí)，我才讀三年級。下午的最后一節課時(shí)，一聲霹靂，便下起了傾盆大雨。一瞬間，天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時(shí)，一道閃電在空中輕輕劃過(guò)，那時(shí)畫(huà)筆所花的線(xiàn)條，又似乎要把半個(gè)天空照亮。在不知不覺(jué)當中，下課鈴響了。放學(xué)了，可雨卻越下越大，如同篩子往下篩。雷雨交加，而我，站在校門(mén)口，等著(zhù)來(lái)接我的爸爸。
在校門(mén)口，出現了一個(gè)濕淋淋的背影，那是爸爸。原來(lái)，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著(zhù)氣，說(shuō)：來(lái)！我們走吧！他把他的外套拖了下來(lái)，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著(zhù)我走在回家的路上
大雨中，又出現了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發(fā)出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的眼鏡弄得像沾滿(mǎn)雨滴的小窗戶(hù)，透過(guò)那窗戶(hù)，我看到了一顆赤熱的心。
走在滂沱大雨之中，我似乎是感覺(jué)到父愛(ài)暖暖的溫度。如同老鷹愛(ài)護自己的孩子，張開(kāi)強壯的雙翅，保護著(zhù)雛鷹；又似那春天里第一束明媚的陽(yáng)光，不僅溫暖著(zhù)大地，還溫暖著(zhù)那顆小草。
被愛(ài)的陽(yáng)光照著(zhù)，走在雨中漸漸，雨停了，爸爸穿著(zhù)的襯衫已經(jīng)濕透了。天上又出現了太陽(yáng)，把大地的一切照亮，一束陽(yáng)光照進(jìn)了那個(gè)雨后的窗戶(hù)爸爸的臉重現笑容。
如果說(shuō)母愛(ài)是一縷春光，孩子是花朵，那么我要說(shuō)父愛(ài)就是那捧著(zhù)紅花的綠葉，默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)著(zhù)，保護著(zhù)孩子。孩子在愛(ài)的沐浴下，茁壯成長(cháng)。
我相信，每位父母默默的愛(ài)，會(huì )感動(dòng)著(zhù)更多的人。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇5
我把五彩的記憶，串成了一串美麗的項鏈。在這串項鏈中，取下那顆晶瑩剔透的記憶珠，里面卻蘊藏著(zhù)一件令我感動(dòng)的事。
記得那件事發(fā)生在今年的夏天。那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我要乘坐公交車(chē)去朋友家玩耍。在等公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)路旁有堆臭氣熏天的垃圾。我便望望四周，發(fā)現離那堆垃圾不遠處有一個(gè)垃圾桶。我猶豫了：不知道是否要將垃圾撿進(jìn)垃圾桶。在我舉棋不定時(shí)，我不時(shí)地望著(zhù)經(jīng)過(guò)那堆垃圾的路人。一位阿姨站在旁邊等車(chē)，也不時(shí)地望著(zhù)垃圾，皺起眉頭，好像要去處理那堆垃圾一般，但最后，她還是坐上公交車(chē)，走遠了。另一位阿姨則捂住鼻子，屏住呼吸，走到離那堆垃圾很遠的地方。顯然，她肯定不會(huì )理睬那些垃圾的。十幾分鐘過(guò)去了，只要有經(jīng)過(guò)那些垃圾旁的路人，都視而不見(jiàn)，行色匆匆。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)和我同齡的小女孩，當我還在猶豫時(shí)，她卻做出了一個(gè)讓我意想不到的決定：她也望了望四周，笑了笑，便蹲下身子，不管三七二十一地撿了起來(lái)。她不怕臟，不怕累，也沒(méi)有任何的工具，就跟清潔工一樣，撿了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一分鐘，她就撿好了。她拍了拍衣服，拿出一張紙巾擦了起來(lái)。這時(shí)，我被她這種行這感動(dòng)了。我知道，小女孩一定錯過(guò)了好幾輛公交汽車(chē)了。這個(gè)時(shí)候，我突然明白了一個(gè)道理：道德，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
感動(dòng)，是一種自然的情感流露和表白。在日常生活中，有許多事情會(huì )讓我們感動(dòng)，但我們是否都會(huì )發(fā)現？這件事，讓我感到慚愧，更讓我感動(dòng)！
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇6
感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚(yú)；它是空中一線(xiàn)絢爛的煙花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的殘陽(yáng)；它是廣闊大漠中的一株綠草；它是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)……
一天，鄰居家八歲的小弟弟來(lái)我家做客，為此媽媽給他買(mǎi)了幾只青蛙“效勞”他。
“開(kāi)飯了！”媽媽在廚房叫著(zhù)。在我房間里玩的“小客人”沖了出來(lái)，坐在桌前，儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來(lái)，其中青蛙肉最吸引人，色香味俱全，簡(jiǎn)直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了，想也不想就狼吞虎咽起來(lái)。見(jiàn)小弟弟那么喜歡吃青蛙肉，媽媽忍不住說(shuō)：“這是青蛙肉，如果你喜歡吃，我下次叫你媽給你買(mǎi)！”原以為這小家伙會(huì )滿(mǎn)口同意，但他的行動(dòng)讓我大吃一驚：他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來(lái)扔在桌上，撅著(zhù)嘴，一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。
“青蛙肉不能吃，老師說(shuō)他是益蟲(chóng)，能吃蚊子的！”
“那你剛才還吃呢！”我以為他在開(kāi)玩笑。
“唉！這有什么，青蛙多的是嘛，吃這么一點(diǎn)不礙事！“媽媽試圖撫平他的心情，可是她在幫倒忙。
“不行！就是不能吃！嗚嗚嗚……”說(shuō)著(zhù)，他竟哭了起來(lái)。
一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護益蟲(chóng)而哭，我自認為吃青蛙沒(méi)關(guān)系，可以利用高科技來(lái)捕捉害蟲(chóng)，沒(méi)想到……沒(méi)想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的，這件事真令人感動(dòng)。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇7
母親離世的第三年。父親帶回了一個(gè)陌生女人，那個(gè)女人身邊還牽著(zhù)一個(gè)六歲的小男孩。那個(gè)女人看起來(lái)十分干凈。個(gè)子比我高了不過(guò)一點(diǎn)兒。一身簡(jiǎn)單素雅的白色連衣裙，她挽著(zhù)父親的手，笑起來(lái)眼角的皺紋若隱若現。我居然對她一點(diǎn)排斥感都沒(méi)有。
她是一名六年級的小學(xué)數學(xué)老師，家里條件十分不錯，嫁到我家來(lái)真是有點(diǎn)委屈她了。我曾隱約聽(tīng)見(jiàn)她對父親說(shuō)：“我們用十年時(shí)間，一起好好工作賺錢(qián)，然后把那些錢(qián)存著(zhù)給兒女用。我這個(gè)人不求什么，只要你們能好好的……”我從沒(méi)喚過(guò)她一聲“母親”，她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑著(zhù)問(wèn)我：“現在六年級了，有沒(méi)有興趣參加六年級的成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽？”我聽(tīng)后一頓，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。想參加。就是不知道有沒(méi)有機會(huì )�！薄澳且窍雲⒓蝇F在就得備戰了！”“我那有本詞典，回頭就拿給你看！”……她溫柔地和我說(shuō)著(zhù)。但是，說(shuō)好要給我的詞典卻遲遲沒(méi)見(jiàn)她拿來(lái)�；蛟S是太忙了吧！這幾日我常常見(jiàn)她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標，屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。
我也漸漸淡忘了這件事。原以為這件事會(huì )永遠掩埋在記憶深處，直到那天她手中拿著(zhù)一個(gè)嶄新的文件夾和一本厚重的書(shū)站在我面前。她說(shuō)：“這幾天一直忙著(zhù)給你整理關(guān)于成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽的資料，耽擱了真是對不起！我把往年的考題都打在上面了，看看吧�！鄙砩线�是一貫的素雅，臉上還是熟悉的笑容，我輕輕翻開(kāi)文件夾，密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦，原來(lái)她這幾天都是在幫我找資料。
門(mén)窗半掩。身上穿著(zhù)單薄的家居服，風(fēng)兒透過(guò)縫隙吹進(jìn)屋子里，衣袂輕輕飄揚，感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀，抬頭望向她，笑容如七月的暖陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，照進(jìn)我的心田……恍然想起父親曾提起過(guò)今日是她的生辰�！爸x謝�！蔽逸p聲說(shuō)道�！斑�有�！蹦X中回想起她對我的好�！吧湛鞓�(lè )，媽媽�！蹦鞘俏业谝淮螁舅秊椤皨寢尅�。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇8
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)悄然飛逝，我也在時(shí)光逝去中成長(cháng)，從中體會(huì )到很多，但那傘下的感動(dòng)更是我深深烙在心頭。
調皮是每一個(gè)小孩子的天性，我也不例外，從小的我就愛(ài)蹦蹦跳跳。
記得那是一個(gè)朦朧的雨天，樹(shù)葉也顯得格外無(wú)力。我因馬上要用文件夾，就出去買(mǎi)。母親似乎很不放心我。非要和我一起去。我也沒(méi)法，答應了。畢竟這么做也是為我考慮。
一出門(mén)。一陣夾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨絲的涼風(fēng)吹來(lái)，我不覺(jué)心曠神怡。再加上我總算不用被這煩人的雨天困在家里，如今總算出來(lái)了，高興得無(wú)以言語(yǔ)。我似乎忘卻了這是一個(gè)雨天，依然像往日哪樣東蹦蹦西瞧瞧，仿佛對雨景充滿(mǎn)了新奇。
因為我和媽媽是撐一把傘的，媽媽為了不讓我淋到，也跟著(zhù)我的步伐。不知身上卻因此淋了多少雨，可她一點(diǎn)也不在意，還是依我。我對此卻一無(wú)所知。待回到家時(shí)，望望媽媽?zhuān)瑵窳税爰�，再望望我，基本上沒(méi)有濕�？纯磱寢�?zhuān)倏纯次�，霎時(shí)間，我有一種淚如泉涌的欲望，幼小的心靈深深顫動(dòng)。此刻，我被母親那無(wú)私的愛(ài)徹底打動(dòng)了，震撼了！
再抬頭看看媽媽?zhuān)唤X(jué)得她多么偉大，自己多么渺小，心中有一絲慚愧。
回到房間后，我陷入了深思：在生活中一點(diǎn)一滴中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感動(dòng)，不僅僅只有母親的也有他人的。因此人們要為自已體會(huì )到人間的真善美而慶幸為有人使自已感動(dòng)而慶幸。
我們的成長(cháng)絢麗多彩，我們的五彩繽紛，這都源于那一瞬間的感動(dòng)。
望著(zhù)每天的日出日落，我不禁害怕了。不知母親帶給我那傘下的感動(dòng)還有多久能擁有。但我知道，它勝于金錢(qián)，名利等具有誘惑力的東西，它永遠是我成長(cháng)中最寶貴的財富，最難忘的感動(dòng)！
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇9
歲月伴隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝，我生長(cháng)在一個(gè)極其平凡的世界里，細細品味才發(fā)覺(jué)走過(guò)的日子里竟有淡淡的酸，絲絲的甜，還有那平凡的感動(dòng)……
春雨·折疊傘
年輕的春，動(dòng)不動(dòng)就掉起了眼淚。中午臨近放學(xué)的時(shí)候我和磊尋思著(zhù)到底怎樣回家，急論了半天才得出一個(gè)結果——等�？赡苁乔芭诺耐瑢W(xué)聽(tīng)到了吧，他便拿出一把折疊傘扔給我，說(shuō)：“傘，你們拿去用吧！不用感謝，都是同學(xué)嘛！”我頓時(shí)一愣，因為我和他的關(guān)系并不好�！澳悄隳�？”磊問(wèn)道�！皶�，我就在食堂吃飯，要傘何用？”說(shuō)完他便冒著(zhù)雨沖出去了�；丶业臅r(shí)候我突然對磊說(shuō)：“其實(shí)林蠻好的！”磊神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“怎么？感動(dòng)啦！”
夏床·電話(huà)
暑假臨近結束的時(shí)候，我還是像往常一樣待在家看電視。這時(shí)電話(huà)鈴響了，媽媽去接的。隨后大聲對我說(shuō)：“是你班主任的！”我頓時(shí)一驚。完了，我小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍嘀魅嗡颊f(shuō)了啥？”“哦，他說(shuō)你后勁很強，只要再加把勁，下半學(xué)期肯定能考好！”媽媽一帶而過(guò)。我聽(tīng)后心里有些感動(dòng)，發(fā)誓下半學(xué)期一定要考好，說(shuō)完我便回到房間去看書(shū)了。媽媽驚訝到：“不看電視啦？”“嗯，不看了！”
秋夜·被子
“咦，怎么冷颼颼的？”我疑惑道。乍一看，哦，原來(lái)被子落到地上去了。我正想撿起被子蓋上，聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)，便假裝熟睡的樣子，忽然感覺(jué)身上多了樣東西蓋在我身上。嘻，被子又回到我身上了，原來(lái)是媽媽為我蓋上的。隨后，又從媽媽的房間里聽(tīng)到：“這孩子真是的，晚上一直蹬被子，真讓人操心！”頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身。
人生步履匆匆，踩過(guò)四季的肩膀，讓愛(ài)穿梭在心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處，你會(huì )發(fā)現世界的每個(gè)角落有愛(ài)，有美麗，還有那平凡的感動(dòng)……
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇10
步入初中，作文成了我的致命短板，幾次考試成績(jì)不理想，我開(kāi)始害怕作文，甚至不想多看一眼。
語(yǔ)文老師看出了我的問(wèn)題。在一次作文講評課上，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“有什么困難，可以隨時(shí)來(lái)找我！”
受到鼓舞，我劺足勇氣走進(jìn)了辦公室�！袄蠋�，我對作文沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)，我也知道這樣不好，可就是沒(méi)辦法�！崩蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔的對我微笑：“對于大多數女生，數理化石她們的‘噩夢(mèng)’。而你反應快，思維敏捷，成績(jì)理想，無(wú)疑有著(zhù)天賦的聰穎……老師相信，聰慧的你也一定能寫(xiě)好作文�！蔽业男淖砹�，她所說(shuō)的每一句話(huà)，都如一股清冽的甘泉淌過(guò)我干涸已久的心田，悄悄滋潤著(zhù)它。我分明感到，那塊我認為已“無(wú)藥可救”的土地已慢慢濕潤！
我開(kāi)始盡力去聽(tīng)她的每一堂課，認真完成她布置的每一篇作文。我一改往日的浮躁，查資料，引經(jīng)典，并一次次耐心的修改。老師也一次次不厭其煩的給我指導。在她的熏陶下，我的文學(xué)素養得到了大幅度提升。我分明感到，內心的種子的已然悄悄萌芽。
就在這時(shí)，一場(chǎng)意外使老師的左腿骨折了。手術(shù)后醫生叮囑她在家靜養，而老師卻硬是提前返回了課堂。當她拖著(zhù)一條跋腿，微笑地走上講臺，給全班同學(xué)朗誦我的一篇優(yōu)秀習作時(shí)，我的眼淚不由得簌簌而下……淚眼婆娑中，我分明感到，我心中的小苗已蓄勢待發(fā)，要漸漸成長(cháng)為參天大樹(shù)。
那時(shí)，一提寫(xiě)作就頭疼的我，在語(yǔ)文老師的耐心指導和鼓勵下逐漸步入了寫(xiě)作的殿堂。她對我的諄諄教誨和她那堅強的身影，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我。我享受這這份感動(dòng)，并在這不斷感動(dòng)中，茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇11
去年冬天，我因為夜間睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過(guò)氣。奶奶和爺爺都十分著(zhù)急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“奶奶”，沉睡在夢(mèng)鄉中的奶奶，便立即從床上爬了起來(lái)，著(zhù)急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”奶奶十分著(zhù)急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”奶奶拿了體溫計來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì )兒，一看居然是40.5度，“快去醫院”奶奶幫我穿好衣服，扶著(zhù)我打車(chē)上了醫院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫院里，奶奶給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液，奶奶一直守護在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸了摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的體溫逐漸穩定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看奶奶的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì )兒就來(lái)”奶奶對我說(shuō)。我躺在床上睡著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，奶奶回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無(wú)比美麗的奶奶的愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了奶奶是多么的偉大。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇12
在我們的學(xué)校里，總是會(huì )擁有許多的回憶，有開(kāi)心，有難過(guò)的，也有感動(dòng)的。
在我的記憶里，令我最感動(dòng)的一件事，是去年冬天的時(shí)候。
還記得那是一個(gè)清晨，寒風(fēng)刺骨，我走在學(xué)校中，倏忽狂風(fēng)大作，夾雜著(zhù)鵝毛大雪揮灑在大地，調皮的雪花落在手中，冰涼涼的，十分愜意，看著(zhù)晶瑩的雪花，眼淚在眼眶中打轉，最終落在那已融化的雪上，我開(kāi)始低聲啜泣，腦海中不斷浮現出兒時(shí)的景象。
那是一個(gè)冰冷的夜晚，穿過(guò)陰沉沉的云層，暴風(fēng)夾著(zhù)大雪呼嘯著(zhù)，突然，傳出嚎啕大哭的聲音——那就是我，我孤零零的蹲在學(xué)校門(mén)口，被黑暗所嚇，我不斷的顫抖，我并不因為冷，而是那時(shí)幼小的我唯恐有鬼怪來(lái)臨，這時(shí)，一個(gè)身影出此刻面前，仔細一看，原先是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，不哭，我們回家！”我頓時(shí)驚訝了！說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀忻傲�？咱怎樣不在家休息？”媽媽一笑，答道：“沒(méi)事的，只要你好好的，媽媽就心滿(mǎn)意足了！”
媽媽牽著(zhù)我的小手，在大雪紛飛的路上，帶著(zhù)我回家，看著(zhù)媽媽那蒼白的臉色，還有那通紅的手背，我不禁熱淚潸潸。
雪，還在下著(zhù)，寒風(fēng)中，一對母子踏著(zhù)晶瑩潔白的路，走向遠方……
這一件感動(dòng)的事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可是我卻一向都還記得。以后，也會(huì )記得。長(cháng)大后的我，要好好的報答我的媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇13
星期四的上午，晴空萬(wàn)里。第二節課的鈴聲響了，同學(xué)們，安靜地坐在教室里，等待彭教師來(lái)上課。這時(shí)，四班吳教師走進(jìn)教室，她告訴我們，今日，彭教師生病了，不能給你們上課了�？炱谥锌荚�，你們自己復習功課吧！
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)“吱”得一聲開(kāi)了，彭教師走進(jìn)教室，同學(xué)們感到很驚訝，只見(jiàn)她：臉色蒼白拖著(zhù)疲憊的身子對我們說(shuō)：“對不起，我遲到了。下頭我們開(kāi)始上課吧！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。不明白什么時(shí)候，教師的額頭上冒出了細細的汗珠。我想：她心里必須是很難受吧？由于說(shuō)話(huà)的時(shí)間太長(cháng)，又引起陣陣咳嗽。大家看了，心里很著(zhù)急。大約過(guò)了半節課，彭教師顯然有些疲憊。她雙手撐著(zhù)講臺，我看見(jiàn)她強忍著(zhù)咳嗽，繼續給我們上課。這一節課，同學(xué)們的表現十分出色，甚至連幾個(gè)調皮的男生也變得聽(tīng)話(huà)。他們坐得端端正正的，認真地聽(tīng)教師講課，有的還進(jìn)取地回答問(wèn)題。教師蒼白的臉上露出了欣慰的笑容�！岸�，叮，�！毕抡n鈴聲最終響了。同學(xué)們都跑過(guò)去，圍在教師身邊問(wèn)候著(zhù)。班長(cháng)趕緊移來(lái)一張凳子，讓教師坐下，這時(shí)我發(fā)現教師眼睛里溢著(zhù)晶瑩的淚水。
多么難忘的一件事呀！彭教師帶病堅持上課這件事深深地感動(dòng)了我，我想：以后，我應當好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報教師的這份辛苦。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇14
在我的心里，有許多令人感動(dòng)而又難以忘懷的事。在這些事中，最令人感動(dòng)的非那件事不可。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，天空像一張淘氣娃娃的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，突然烏云密布，天空中下起了雨。放學(xué)后，雨下的更大了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地被家長(cháng)接走后，我更是心急如焚。突然，一個(gè)熟悉的身影從遠處急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，是爸爸，只見(jiàn)爸爸汗流滿(mǎn)面。我滿(mǎn)心疑惑，這時(shí)的爸爸不是應當在單位上班嗎？我問(wèn)爸爸：“怎樣您來(lái)接我了？”爸爸說(shuō)：“我看天說(shuō)下就下，怕你等急了，就請了假跑來(lái)接你了，沒(méi)等急吧？”“還好，剛放學(xué)�！蔽业男睦锱��！澳蔷秃�，還好趕上了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。在回家的路上，爸爸只是問(wèn)了些我在學(xué)校的情景，就沒(méi)再說(shuō)什么了，但我明白，雨傘一向在向我這邊傾斜著(zhù)，我也沒(méi)太在意�；氐郊液�，爸爸急忙把我拉了過(guò)來(lái)，看到我安然無(wú)恙后他那顆懸在半空中的心最終落了下來(lái)�？墒�，在那一瞬間，我看見(jiàn)爸爸的右半邊身子全都濕透了。我問(wèn)爸爸怎樣會(huì )這么濕，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是淋了一下，還好你沒(méi)淋濕�！蔽胰济靼琢�，頓時(shí)一股暖流流入了我的心膛，淚水流滿(mǎn)了我的臉頰。在這一刻，我發(fā)現爸爸是那么高大，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸是那么無(wú)私，為我付出了很多；爸爸是那么強壯，任我依靠、撒嬌……
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我永遠不會(huì )忘記，這一刻清晰地印在我的心里！
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇15
每當看見(jiàn)打掃衛生的阿姨們；每當看見(jiàn)收垃圾的老爺爺；每當看見(jiàn)幫忙人們做好事的叔叔。你心里不會(huì )產(chǎn)生一種憐憫之心嗎？
就像學(xué)校每一天都收垃圾、擦玻璃窗的阿姨環(huán)保清潔工們，你們又想到他們的不辭辛苦嗎？他們就是為了一口飯吃，一個(gè)月才幾千多塊錢(qián)的工資。在人間，我們會(huì )看見(jiàn)感動(dòng)的人，感動(dòng)的事。我們又親自做過(guò)不少。在那里，我不禁會(huì )想兩年前的那天……
在于往常一樣，我們來(lái)到了飯堂。那時(shí)，我才二年級…我端著(zhù)一個(gè)小碗，在陌生的人流中，對不熟惜的景物，不熟悉的人，不熟悉的事。感到異常。幼稚純潔又天真的我被一個(gè)大哥哥撞翻了，撲在地上，哭……眼淚像浪花似，流淌在我臉頰上。沒(méi)有一個(gè)人明白我。也沒(méi)有一個(gè)人把我攙扶起來(lái)，似乎我在淌血。突然，一雙手把我從地上服了起來(lái)，我抬頭望望，一個(gè)陌生的阿姨。我真的不明白她是誰(shuí)，他肯定是個(gè)和藹可親的人，真是情同手足……
我吃完飯后，又看見(jiàn)了他。她像我形影不離的好朋友一樣，我倒餐的時(shí)候，他來(lái)收桶，我無(wú)意中踩到了她，原以為他會(huì )啊的一聲或者大聲對我吼叫，我用膽怯的目光微微吵他望了望，只見(jiàn)他一臉笑容，我們的目光對視了！雖然他臉上充滿(mǎn)著(zhù)皺紋和常見(jiàn)的老年斑，可是在我心目中，他還是那樣溫暖！寬慰！在他身旁，我能感覺(jué)到她平易近人，對每一個(gè)學(xué)生都親密無(wú)間。
雖然我此刻不記得他長(cháng)什么模樣，他到底還在不在�？墒俏矣肋h記得兩年前的那一天，刻骨銘心！
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇16
回憶往事，有很多值得記憶的事，但其中有一件事我卻永遠難忘。因為我當時(shí)確實(shí)被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和外公外婆購物乘102路車(chē)回家。途中上來(lái)了兩位看上去年逾半百的農民工，身上臟兮兮的，一口河南話(huà)。他們往售票想箱里投了兩元錢(qián)就找座去了，剛想坐下，就聽(tīng)司機大聲喊道：“嘿，剛上來(lái)那倆，放的錢(qián)夠嗎？再放一塊！”
他們倆面面相覷，很吃驚。奇怪地問(wèn)：“我們以前總坐都一塊，怎樣今日一塊五啦？我們沒(méi)有一塊零錢(qián)了�！彼緳C勃然大怒，：“沒(méi)錢(qián)下車(chē)！土鱉嘛都不懂�！痹獾剿緳C的喝斥他們臉紅了表情特尷尬，顫顫巍巍地站起來(lái)想下車(chē)�！鞍�，等會(huì )兒，不就一塊錢(qián)嗎。你們坐下�！敝灰�(jiàn)一個(gè)瘦高個(gè)理著(zhù)小平頭的年輕人一個(gè)箭步?jīng)_到票箱前往里面扔了一枚硬幣又轉身重回后座。旁邊一位中年婦女說(shuō)：“兩位老鄉，你們以前坐的一塊錢(qián)是107路，此刻坐的是102，兩路車(chē)費不一樣，下回再坐車(chē)先看看車(chē)牌就行了�！笔軆晌缓眯娜说挠绊戃�(chē)上人都異口同聲地說(shuō)：“對，這條路僅有107票價(jià)一塊，這次有經(jīng)驗了。我有三塊零錢(qián)給你，我有，我也有……”兩個(gè)人含著(zhù)眼淚雙手合十，點(diǎn)著(zhù)頭連聲道謝。這時(shí)司機不自然地轉轉身低聲說(shuō)：“其實(shí)少一塊也沒(méi)事，真沒(méi)錢(qián)也不是非下車(chē)不可，這不是制度么。剛才我態(tài)度不好……”全車(chē)人都笑了，齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
我感動(dòng)不已。這件事使我懂得了人與人之間的理解與寬容。社會(huì )和諧多完美��！
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇17
在我的記憶中，總有一件事每每想起來(lái)，還會(huì )讓我深深地感動(dòng)著(zhù)。
星期六的夜晚，爸爸媽媽都不在家，只剩下我、爺爺和奶奶在家。吃完飯后，我便跟著(zhù)爺爺出去散步。走到十字街口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的叔叔。
我不安地問(wèn)爺爺：“爺爺，我想要買(mǎi)那個(gè)糖畫(huà)，您能給我買(mǎi)一個(gè)嗎？”
爺爺一臉嚴肅地說(shuō)：“那糖畫(huà)兒又沒(méi)什么好吃的�！钡谖业目嗫喟笙�，爺爺終于同意了。
可是，當我們走過(guò)去買(mǎi)的時(shí)候，最后一個(gè)糖畫(huà)已經(jīng)被人買(mǎi)走了。我就試探問(wèn)老板：“叔叔，糖畫(huà)還有嗎？”老板笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，最后一個(gè)糖畫(huà)剛才賣(mài)給一個(gè)穿藍色衣服的小男孩兒了。做糖畫(huà)要用糖的，但是剩下的糖也不夠給你做一個(gè)，不過(guò)熬糖只要五分鐘就可以了，你們等一下吧�！�
我和爺爺有點(diǎn)等不及了，就往前走去。走到澄清門(mén)時(shí)，我差點(diǎn)忘了糖畫(huà)的事情，但當別人說(shuō)起糖的時(shí)候，我才想起來(lái)。我心里在想著(zhù)：我的糖畫(huà)是不是又要被別人買(mǎi)走了？
我就拉上爺爺的手，趕緊向十字路口走去�？斓降臅r(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人，她也要買(mǎi)糖畫(huà)，但老板卻搖了搖頭說(shuō)：“這個(gè)不能賣(mài)給你�！�
要買(mǎi)的人就失望地走了。我連忙上去買(mǎi)下最后一個(gè)糖畫(huà)，好奇地問(wèn)老板：“叔叔，您為什么不賣(mài)給別人？”老板沒(méi)有回答，只是笑了笑。
那一瞬間，我非常感動(dòng)。這一畫(huà)面也時(shí)常激勵著(zhù)我，讓我將這份感動(dòng)傳遞下去。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇18
時(shí)間匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深深的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“斌斌，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的`同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在建設局里工作，每天中午幾乎都不會(huì )家。剛好，媽媽這幾天發(fā)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟息的身影哦，是媽媽?zhuān) 氨蟊�，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿出給我新買(mǎi)的雨衣披在我身上。雨衣真漂亮，后面還有卡通人物，我穿上了雨衣。跟媽媽走出學(xué)校。此時(shí)，雨越下越大，路面上積滿(mǎn)了水，媽媽把我抱上自行車(chē)，趕著(zhù)車(chē)走，自己在水里淌著(zhù)走，因為雨下的大，同學(xué)們走的很慢，人山人海，不時(shí)還要停下來(lái)，媽媽的頭發(fā)，臉上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那清白的臉，我不僅哭了起來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇19
烏云卷集著(zhù)暴雨，一聲聲悶雷在空中響徹，雨點(diǎn)鋪天蓋地的打下來(lái)，天暗的不見(jiàn)光。同學(xué)們正焦急地在樓內徘徊著(zhù)，期盼雨能小點(diǎn)，好快快回到溫暖的家。漸漸地，一名名同學(xué)被家長(cháng)帶走了。他們在雨中打著(zhù)傘深入淺出地穿過(guò)已經(jīng)積水的中央，緩緩地向前走去。
我和同學(xué)A還在校門(mén)口等著(zhù)。一邊看著(zhù)表一邊看著(zhù)天，只見(jiàn)那雨勢洶洶。正當我們愁得不知道該怎么辦的時(shí)候，剛才走了的同學(xué)B竟然又跑回來(lái)了，手里還拎著(zhù)一把傘，只見(jiàn)他潔白的褲腿上沾滿(mǎn)了泥濘，水灌進(jìn)了他的鞋。他狼狽地跑過(guò)來(lái)，將手中的傘遞給我們，氣喘吁吁地說(shuō)道：“你們趕快走吧，一會(huì )兒雨更大了”。說(shuō)完他笑了笑，擺擺手就又走了。
我愣愣地看著(zhù)他離去的背影，又低頭看看手里的傘。不得不說(shuō)，他走遠的背影真是美極了，那可是一道最靚麗的風(fēng)景，我的心頭滑過(guò)了一道暖流。
我想起前些天我不小心丟了手環(huán)時(shí)發(fā)生的事。在四下翻找卻怎么也找不到之后，我才猛然想起，奔出了門(mén)外，在教室周?chē)鷮ふ伊似饋?lái)，旁邊的阿姨見(jiàn)我神色著(zhù)急，走過(guò)來(lái)忙問(wèn)我丟什么了，我連忙描述了一下。阿姨聽(tīng)后寬慰地沖我笑了笑，勸我先回教室，她要是看見(jiàn)了就交給我。
過(guò)了幾天，阿姨來(lái)找我了。她手里緊緊握著(zhù)我的手環(huán)，一看見(jiàn)我就笑著(zhù)說(shuō)：“你把手環(huán)扔到那角落里，幸好有同事發(fā)現，要不然就丟了！”說(shuō)完還囑附了我幾句。然后擺擺手走了。
阿姨笑時(shí)的表情，同學(xué)走遠的背影，都是令我感動(dòng)的風(fēng)景。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇20
在我人生的的道路上，有一件令我感動(dòng)的事，雖然這是一件很小的事，但它使我終生受益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到小區里玩。小區里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來(lái)不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個(gè)皮球，可是小皮球很調皮，好象不聽(tīng)他的話(huà)，“骨碌”從他的手里滑落下來(lái)，順著(zhù)坡路滾了下去。小弟弟跑得沒(méi)有球快，但他還是在后面拼命地追著(zhù)�！鞍パ健币宦�，小弟弟摔倒了，原來(lái)他被一塊小石頭拌倒了。
我猜想他一定會(huì )大哭大鬧，像平常我看到的其他小朋友一樣，但他沒(méi)有，只見(jiàn)他看了看擦傷的小手，摸了兩下，然后艱難地從地上爬起來(lái)，又連蹦帶跳地追去，最終拿到了他的小皮球。
他捧著(zhù)球高興地笑了。望著(zhù)好像什么也沒(méi)發(fā)生的他，我十分感動(dòng)：一個(gè)比我小好多的弟弟都如此堅強。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要懂得堅強，磨練自己的意志！每次考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺(jué)得：反正考不好，不用努力了，就這樣吧。結果下次的考試更糟，我就對自己失去了信心�？煽吹竭@件事后，我對自己以前的想法感到慚愧，我應該像他一樣，從地上“爬”起來(lái)。
這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海激勵著(zhù)我：一個(gè)人遇到困難不能喪失積極性，而要和困難“作戰”，從哪里摔倒就從哪里“爬”起來(lái)。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇21
這世上有許多令人感動(dòng)的事情，因為只要認真細心的去觀(guān)察去留意去發(fā)現，這個(gè)世上到處都充滿(mǎn)著(zhù)故事充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事，有這么一位老師，他從小就跟著(zhù)母親過(guò)日子，母親一個(gè)人支撐著(zhù)家庭照顧他長(cháng)大成人，在他長(cháng)大成人后，也在他母親五十多歲時(shí)，天有不測風(fēng)云一個(gè)噩耗來(lái)臨，他母親竟不幸得了老年癡呆癥！而他沒(méi)有嫌棄這樣的母親，反而細心的照顧著(zhù)母親，他每天都要幫母親上廁所，吃飯和睡覺(jué)，可他有著(zhù)工作，他的職業(yè)是一名人民教師，所以他不得不把讓鄰居幫忙照看母親，自己去教書(shū)。
有一天，當他一回家，卻沒(méi)有看到母親，問(wèn)了鄰居鄰居只說(shuō)不知道，于是他到處的問(wèn)路人有沒(méi)有看到母親，路人都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，他只好迷茫的像只無(wú)厘頭的蒼蠅四處尋找。這時(shí)，他在一個(gè)小巷的死角里看到了母親呆呆地坐在一個(gè)垃圾桶旁，目光呆滯的看著(zhù)前方，他立即跑過(guò)去，看到母親落魄的樣子，只好抱著(zhù)母親大哭。
后來(lái)，他只好向校長(cháng)提出申請，希望讓自己母親住在學(xué)校里的員工宿舍，當學(xué)校的校長(cháng)知道了他的狀況和母親的病立即答應了這件事，于是每次當他上完一節課，他就可以立馬去照顧母親。本來(lái)這位老師在校有兩個(gè)小時(shí)午休時(shí)間，可他把休息時(shí)間全用來(lái)陪母親照顧母親了，后來(lái)校長(cháng)把這件事告訴了大家，大家為這位老師的孝心感動(dòng)。
看完這個(gè)故事，我發(fā)現這個(gè)世上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇22
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們象一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。
對，哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜，也能讓我感動(dòng)。
冬風(fēng)凜冽，天卻是藍藍的，云朵在變成各種各樣的形狀。太陽(yáng)，亮亮的，象一個(gè)圓圓的金球照射在大地。我走出陽(yáng)臺，突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動(dòng)也不動(dòng)，石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲(chóng)在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去。我的小烏龜死了嗎？我大聲喊著(zhù)媽媽……
媽媽聞聲趕來(lái)，拿起小烏龜，它還是一動(dòng)也不動(dòng)，被它趴過(guò)的彩石都沒(méi)了顏色，媽媽說(shuō)，可能是死了，太久沒(méi)給它放水，渴死了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我傷心極了，眼淚無(wú)聲的流下。媽媽看了看我，安慰著(zhù)說(shuō)，那我們現在幫幫它，看能不能讓它復活。我馬上把魚(yú)缸拿到洗手間，把里面的小彩石洗的干干凈凈，然后幫小烏龜也洗洗，突然，它動(dòng)了一下！似乎想讓我幫助它擺脫困境，我興奮地大喊：“媽媽?zhuān)鼊?dòng)了！它沒(méi)死，我的小烏龜沒(méi)死！”
媽媽連忙過(guò)來(lái)，接過(guò)的我手中的小烏龜，細心的幫它清洗起來(lái)，然后小心的把它放回干凈的小魚(yú)缸，小烏龜居然又游起來(lái)了！我感動(dòng)極了，為了它這種與困難做斗爭的精神，為了我的那只“死”而復活的堅強可愛(ài)小烏龜！
一只小動(dòng)物都那么愛(ài)惜生命著(zhù)自己的生命，我們應該要向它學(xué)習，讓自己活的更精彩！
這便是感動(dòng)！雖然這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，但一直留在我的心里，感動(dòng)、溫暖著(zhù)我。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇23
感動(dòng)是什么意思？是思想受到外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕，在我們周?chē)?jīng)常發(fā)生讓我感動(dòng)的事。
記得那天，我和小伙伴們一玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)我掏了掏兜，突然發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉：“怎么辦呀？鑰匙找不著(zhù)的話(huà)就回不了家，媽媽會(huì )打我的。我急得要哭。
想著(zhù)我就圍著(zhù)剛才玩的地方找了起來(lái)一邊找一邊自言自語(yǔ)道：“找不著(zhù)怎么辦那爸爸和媽媽就進(jìn)不去家了�！� 想到這我的眼淚一下子涌出了眼眶。
這時(shí)，在一旁玩游戲的小伙伴圍了上來(lái)問(wèn)我：“怎么了，出什么事了？”“我的鑰匙不見(jiàn)了”大家一起安慰我：“別哭了，我們幫你找找�！�
我們圍成一個(gè)圈，開(kāi)始了“地毯式”搜索�？墒钦伊税胩煲矝](méi)找著(zhù)。一個(gè)小伙伴站起身來(lái)說(shuō)：“看樣子好像不在這里丟的�！蔽腋又�(zhù)急了眼淚止不住的往外流，心里一點(diǎn)主意也沒(méi)有了，心想：“這下可完了禍闖大了。這時(shí)另一位小伙伴說(shuō)：“馬靚你先別著(zhù)急，我們用小棍在草叢中扒一扒看看有沒(méi)有鑰匙�！苯�(jīng)他這樣提議，大家又彎下腰開(kāi)始找起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒一位小伙伴大聲叫道：“找到了，找到了！”我擦了擦眼淚跑了過(guò)去�！笆沁@把嗎？不是我們在找”�！笆沁@把！是這把！”
我看了看小伙伴們頭上冒出豆大的汗珠衣服都透了。小伙伴們說(shuō)：“這不算什么，我們都要互相幫助嗎�！�
這件事雖然過(guò)了很年但我一直記得它，我要永遠把它埋藏在心里。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇24
我的童年生活記憶里有許多令我感動(dòng)的事，有陌生人的行為給我帶來(lái)的感動(dòng)，有一部電影給我帶來(lái)的感動(dòng)，有同學(xué)朋友給我帶來(lái)的感動(dòng)，有親人給我帶來(lái)的感動(dòng)……總之，許多許多，在我的記憶里，至今我還忘不了。
在夏天時(shí)候，我看了一部電影叫《天涯赤子心》講述了：有一位姐弟倆，母親去世了，爸爸在外地。姐姐為了照顧弟弟和外婆，每天洗衣做飯。不久，外婆去世了
姐弟倆就去尋找父親，一路上，受到了許多挫折和委屈。又一次，姐姐只剩下了一個(gè)包子，自己舍不得吃，讓弟弟吃。還有一次，壞人騙走了他們。讓他們學(xué)做小偷。姐弟倆怎么也不能學(xué)，壞人說(shuō)：“你們不學(xué)，我就打斷你弟弟的腿�！笨墒�，他們不想學(xué)做小偷，媽媽經(jīng)常教育他們，不能拿別人的東西，有困難自己去克服。但不做小偷，他就打斷弟弟的腿。于是，姐姐只能起早貪黑地練習，偷東西不讓弟弟學(xué)。有一天，他們幾個(gè)人出去偷東西，沒(méi)偷到東西，反而被人發(fā)現。小軍說(shuō)什么也不做小偷了。老板聽(tīng)說(shuō)了這件事，就狠狠地打他們。小軍為了不讓弟弟挨打，就拼命的抱著(zhù)弟弟，不讓弟弟挨打。到了晚上，弟弟害怕壞人打斷他的腿。就睡不著(zhù)覺(jué)，姐姐忍著(zhù)疼痛給弟弟講故事，唱歌，哄弟弟睡覺(jué)。
這件事啟發(fā)了我，小軍小小年紀就能無(wú)微不至的照顧好弟弟。今后，在家里，我也要好好替媽媽看好妹妹。
這件事雖然過(guò)去了很久，但她始終在我的腦海里記憶猶新，也教育我好好學(xué)習，做一個(gè)有責任心的人。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇25
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們就像海邊的貝殼一串串。其中有一件事令我最受感動(dòng)，至今還記憶猶新。
那是在四年級下學(xué)期一個(gè)星期五的晚上，我和小伙伴們一起去廣場(chǎng)玩耍。我們正玩得起勁的時(shí)候，突然，一輛自行車(chē)飛快地往我這開(kāi)來(lái)，我躲閃不及，被自行車(chē)撞得個(gè)四腳朝天。我的腿立刻滲出了鮮血，那紫黑的車(chē)輪印深深地刻在我雪白的小腿上。我姐看見(jiàn)了，氣沖沖地跑過(guò)去批評那個(gè)騎自行車(chē)的人�；锇閭冮_(kāi)始有點(diǎn)驚慌，但不久就馬上扶起我，讓我靠在她們的身上，小心翼翼地把我的腿平放好。接著(zhù)有的伙伴拿出干凈的紙巾和礦泉水，把紙巾弄濕，輕輕地敷在我的傷口上。那時(shí)我感動(dòng)極了，淚滿(mǎn)盈眶。小伙伴們以為是我太疼了，連忙安慰我，說(shuō)：“別哭了，等一會(huì )兒就不疼了，快擦干你的眼淚吧，我們都是女漢子，不是嗎？你一直都很堅強呀，別哭了�！彼齻儾煌５睾逦�，安慰我。那時(shí)的我只會(huì )搖搖頭，感動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，就像個(gè)啞巴一樣。過(guò)了不久，血止住了，腿也沒(méi)那么疼了，伙伴們就慢慢地扶著(zhù)我回家。
伙伴們多么體貼、關(guān)心人��！要是我們身邊還多一些像她們那樣的人，那該是多么美好��！這件事雖然過(guò)去了一年，但小伙伴們對我的關(guān)心還歷歷在目，我真想對他們說(shuō)聲“謝謝”。
成長(cháng)中的那些感動(dòng)作文 篇26
我們都遇見(jiàn)過(guò)許多令人感動(dòng)至深的事，我也曾經(jīng)歷過(guò)一件最令我感動(dòng)的事情。
記得那是我上三年級的時(shí)候。有一次我生病發(fā)燒了，一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)。所以，我請了葉美慧來(lái)為我補課。
那天，外面下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)噼噼啪啪地敲打著(zhù)窗戶(hù)上的玻璃。街上沒(méi)有一個(gè)人，天空也黑壓壓的，透過(guò)窗戶(hù)我看到積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳脖子了。
我呆呆地望著(zhù)窗外，心想：這么大的雨，葉美慧肯定不回來(lái)了。突然一陣“叮咚，叮咚”的聲音響起。我急忙去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，真的是葉美慧!看看外面瓢潑似的大雨，再看看葉美慧，此時(shí)她全身都濕透了，雨水順著(zhù)衣襟往下淌，鞋子也都變成了水鞋了。剛一進(jìn)屋，她就打了好幾個(gè)大噴嚏。這時(shí)，我眼眶一紅，鼻子一酸，居然趴在葉美慧的身上哭了起來(lái)�！皢鑶鑶琛~美慧對不起!如果不是幫我補課的話(huà)，你就不會(huì )被凍成這樣了，對不起……”而葉美慧卻傻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我凍一下沒(méi)什么。況且就這點(diǎn)風(fēng)還凍不死寶寶我呢。倒是你，可別把學(xué)習耽誤了�！甭�(tīng)了她的這句話(huà)，頓時(shí)一股暖流涌遍了我全身，讓我既感動(dòng)，又溫暖。
等我上學(xué)的時(shí)候，在考試中我的成績(jì)名列前茅。而葉美慧卻因為幫我補課被凍得感冒發(fā)燒了……
這件事將永遠留在了我的記憶深處，讓我更加珍惜這份友情!
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