精選人感動(dòng)的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人感動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人感動(dòng)的作文 篇1
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺,肩披長(cháng)發(fā),時(shí)常面帶微笑。舉手投足間都顯現出一種優(yōu)雅的氣息。然而,她的身上卻籠罩著(zhù)另一層更明亮的光環(huán)。構成這個(gè)光環(huán)的,則是她那令人感動(dòng)的美好品質(zhì)。
媽媽好學(xué)聰明,工作嚴謹。據說(shuō)她年輕時(shí),一個(gè)人將單位的所有文件整理出來(lái),分類(lèi)裝好后足有上千冊。她的所有同事談起這件事時(shí)都會(huì )自豪地說(shuō):“!她是最能干的!”而媽媽在說(shuō)此事時(shí),只是淡淡地一笑:“那時(shí)年輕,現在老了,再也干不了了”。
其實(shí)媽媽并沒(méi)有老,她在工作學(xué)習時(shí)還是那樣充滿(mǎn)活力。有時(shí),她可能為做好件工作寫(xiě)一天的備案,打一晚的電話(huà)。然而她從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,只是在最累時(shí)嘆一口氣,然后繼續投入到工作中去。
媽媽不僅工作認真,學(xué)習也是如此。有一次她要考試,提前得寫(xiě)一篇論文。從回到家開(kāi)始,她就馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù),直到我入睡時(shí),她還沒(méi)離開(kāi)電腦桌。深夜,我起床喝水,忽然發(fā)現媽媽還在電腦前,她柔弱的身影顯得無(wú)比疲憊。好像隨時(shí)可以睡著(zhù)一樣。只是那鍵盤(pán)的打字聲好似還在提醒著(zhù)她:“提前精神來(lái)!你還在學(xué)習!我看到這個(gè)場(chǎng)景,心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話(huà):“她是最能干的了......”。
這就是我的媽媽?zhuān)晃黄返屡c容貌同樣美麗的人;一位令我感動(dòng)的人。
人感動(dòng)的作文 篇2
彭德懷是中國十大元帥之一,原名得華,號石穿,湖南省湘潭縣人。最近我讀了一個(gè)關(guān)于彭德將軍的感人故事《彭德懷和他的大黑騾子》。這篇故事主要講了紅三軍過(guò)草地時(shí)因斷糧了,彭德懷忍痛命令把自己的坐騎大黑騾子和其他五頭牲口全部殺掉充饑的是,表達了彭德華愛(ài)大黑騾子更愛(ài)戰士的思想感情,贊揚了他與戰士們同甘共苦的精神。
當我讀到;有時(shí)彭德懷撫摸著(zhù)大黑騾子念叨著(zhù):你太辛苦了,連一點(diǎn)料都吃不上。說(shuō)著(zhù),就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里,一直看著(zhù)它吃完。這段話(huà)說(shuō)明了彭德懷很愛(ài)大黑騾子,并不把它當牲畜,而是當成自己的孩子。槍聲響了,彭德懷向著(zhù)斜倒下去的大黑騾子緩緩的摘下軍帽。這句話(huà)是我熱淚盈眶。大黑子騾子本是彭德懷的坐騎,為革命立下了汗馬功勞,而如今,他為戰士們獻出了身軀。省略號省去了彭德懷此刻悲傷難過(guò)的心情和閃著(zhù)淚光的雙眼。每次發(fā)作業(yè)時(shí),我總是把作業(yè)本給別人發(fā),自己在一邊玩。每次打掃衛生時(shí),我總是把重活、粗活給別人干,自己在一邊看看玩玩。這樣自私自立的想法,與彭德懷相比,真是渺小。
毛主席寫(xiě)過(guò)一首六言詩(shī),給彭大將軍:山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。真是一點(diǎn)也不錯!
人感動(dòng)的作文 篇3
在我的腦海里,有很多讓我感動(dòng)的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長(cháng),一雙眼睛雖然小,但很有精神。
同桌非常細心,很愛(ài)幫助別人。
記得在我二年級的時(shí)候,一次,老師要進(jìn)行數學(xué)測試?墒,我沒(méi)帶橡皮。老師有規定:考試的時(shí)候不許借文具,這可怎么辦?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯,要是寫(xiě)錯了不擦凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光,唉,真是太粗心了。
這時(shí),同桌看出了我的焦慮。說(shuō):“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?”我嘀咕著(zhù):“倒霉,忘帶橡皮了!蓖罌](méi)說(shuō)什么,只是打開(kāi)文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說(shuō):“這塊橡皮給你,拿著(zhù)吧!蔽腋袆(dòng)地接過(guò)橡皮,不好意思地說(shuō)了聲謝謝。
我看著(zhù)手里那半塊橡皮,俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了,但是它還在對我笑著(zhù)。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情!
開(kāi)始答題了,我看看同桌,同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢,悄悄說(shuō):“加油啊,看咱們誰(shuí)考的分多!蔽覜_她笑笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí),每當我寫(xiě)錯了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿(mǎn)了自信。
那次考試,我考得很好,老師夸獎了我。我 ……”
說(shuō)著(zhù)我鼻子一酸,眼淚在眼眶打轉,接著(zhù)淚水就像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向外跳。竺余偉說(shuō):
“那可是去家里的錢(qián)啊!”
我想這回可慘了,我一定會(huì )被司機趕下車(chē)。想著(zhù)想著(zhù)我哭得更加傷心了,坐在位子上的楊勵圖一聽(tīng)錢(qián)丟了,就氣得直跺腳。我一邊哭一邊想辦法,可絞盡腦汁還是沒(méi)想出一點(diǎn)點(diǎn)辦法。
突然,竺余偉說(shuō):
“我們就向車(chē)里的人借吧!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭也只有這個(gè)辦法了。我向旁邊的一位叔叔借,他一轉頭當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我向一位老奶奶借,他看了我一眼翻了翻皮包說(shuō):
“我只有一張100元的!蔽矣謫(wèn)一個(gè)阿姨借,她連看也沒(méi)看就拒絕了。我似乎問(wèn)遍半車(chē)廂人,可沒(méi)有人肯借給我。
正當我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出來(lái)他從口袋里拿出了五元放到我的手心說(shuō):
“快去付吧!
那聲音是那么溫和,頓時(shí)淚水像潮水一般涌出了我的眼眶。下車(chē)時(shí),我又回頭一看,那老人是那么的慈祥和藹。
啊,他讓我永生難忘。
人感動(dòng)的作文 篇4
生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人,我的同學(xué)“靦男兒”。
他個(gè)子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透著(zhù)智慧的光芒。他的臉上總是掛著(zhù)靦腆的笑容,說(shuō)話(huà)也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號。
秋季運動(dòng)會(huì )前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái):能讓我試試嗎?我們驚訝地轉過(guò)頭去,發(fā)現他站在那里,面帶微笑看著(zhù)我們。我帶著(zhù)疑惑看了他幾眼,心中暗想:你行嗎?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái):把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動(dòng)會(huì )上,輪到男子400米比賽了,我懷著(zhù)緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標志性的微笑。槍響后,只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他又一次站在了起跑線(xiàn)上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿(mǎn)臉通紅,奮力揮動(dòng)手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著(zhù)”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過(guò)去向他祝賀,并問(wèn)他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績(jì)時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑,然后對我說(shuō):沒(méi)什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來(lái)在“靦男兒”的身上,蘊藏著(zhù)勇敢、頑強和永不言棄的精神,這也是男子漢應該具備的品質(zhì)。今天,他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,他帶給我一份感動(dòng),也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
人感動(dòng)的作文 篇5
很長(cháng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò),不是因為無(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當我們錯過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
人啊,每天被多少平凡的'事情感動(dòng)著(zhù)!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧
一天,正走在路上,手機響了,話(huà)筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,我好想你!”憑直覺(jué),我知道又是個(gè)打錯的電話(huà),因為我女兒的聲音我太熟悉了.。這年頭發(fā)生此類(lèi)事情也實(shí)在是不足為奇。我沒(méi)好氣的說(shuō)了聲:“打錯了!”便掛斷了電話(huà)。
接下來(lái)幾天里,這個(gè)電話(huà)竟時(shí)不時(shí)地打過(guò)來(lái),攪得我心煩,有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕,有時(shí)干脆不接。
那天,這個(gè)電話(huà)又一次次打來(lái),與往常不同的是,在我始終未接的情況下,那邊一直在堅持不懈的撥打著(zhù)。我終于耐住性子開(kāi)始接聽(tīng),還是那個(gè)女孩有氣無(wú)力的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,我好想你!媽媽說(shuō)這個(gè)電話(huà)沒(méi)打錯,是你的手機號碼,爸爸我好疼!媽媽說(shuō)你工作忙,天天都是她一個(gè)人在照顧我,都累壞了,爸爸我知道你很辛苦,如果來(lái)不了,你就在電話(huà)里再親妞妞一次好嗎?”孩子天真的要求不容我拒絕,我對著(zhù)話(huà)筒響響地吻了幾下,就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝……爸爸,我好……高興,好……幸!
就在我逐漸對這個(gè)打錯的電話(huà)發(fā)生興趣時(shí),接電話(huà)的不是女孩而是一個(gè)低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少麻煩,實(shí)在對不起!我本想處理完事情就給您打電話(huà)道歉的。這孩子的命很苦,生下來(lái)就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命,我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她,每天的化療,時(shí)時(shí)的疼痛,已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候,她嘴里總是呼喊著(zhù)以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸,我實(shí)在不忍心看孩子這樣,那天就隨便編了個(gè)手機號碼……”
“那孩子現在怎么樣了?”我迫不及待地追問(wèn)。
“妞妞已經(jīng)走了,您當時(shí)一定是在電話(huà)里吻了她,因為她是微笑著(zhù)走的,臨走時(shí)小手里還緊緊攥著(zhù)那個(gè)能聽(tīng)到‘爸爸’聲音的手機……”
人感動(dòng)的作文 篇6
談起感動(dòng),大到電視上的孝心少年,小到身邊的助人為樂(lè ),乃至賽場(chǎng)都有感動(dòng),如曾經(jīng)的世乒賽上,就有一場(chǎng)令人難忘的交鋒。
對于他人來(lái)講,那只是一場(chǎng)淘汰賽,但對于中國人來(lái)講,那卻是一場(chǎng)神圣的對決!當時(shí),是我國選手劉國正對德國選手波爾,雙方球技都很高超,交手沒(méi)多久就打得難解難分。球賽進(jìn)行到第七局也就是決勝局時(shí),劉國正以12比13的成績(jì)落后一分,再輸一分就要退出世乒賽的賽場(chǎng),全場(chǎng)觀(guān)眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,劉國正的一個(gè)回球偏偏出界了!場(chǎng)上傳來(lái)嘆氣聲,波爾的教練激動(dòng)地想沖進(jìn)場(chǎng)擁抱自己的弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺邊,向裁判示意——這是個(gè)擦邊球,劉國正應該得分。那一刻,全場(chǎng)寂靜了,時(shí)間似乎凝固了,全場(chǎng)的亮點(diǎn)成了波爾的那個(gè)手勢。就這樣,劉國正被對手從懸崖邊上救了回來(lái),最終反敗為勝。
對于波爾來(lái)說(shuō),贏(yíng)得冠軍一直是他的愿望,那個(gè)擦邊球可能只是0。01的誤差,別人毫不會(huì )注意,而他卻放棄了當冠軍的夢(mèng)想,放下了教練對他的希望,選擇了公正,示意了這是擦邊球,救回了對手。這是一種多么令人感動(dòng)的精神,場(chǎng)上的觀(guān)眾全被波爾那手勢中的精神所感動(dòng),這場(chǎng)賽事感動(dòng)所有人,震撼所有人,因為競爭的賽場(chǎng)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )讓步,而波爾卻因公正而讓步。這足以稱(chēng)為感動(dòng)世界的經(jīng)典之戰!
感動(dòng),有時(shí)在身邊,有時(shí)在遠方,有時(shí)因公正,有時(shí)因幫助,讓我們向那些感動(dòng)我們的人——致敬!
人感動(dòng)的作文 篇7
薛玉霜,一個(gè)在二歲時(shí)失去了雙臂的人,居然有如此大的力量,創(chuàng )造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡。
在她二歲時(shí),懵懂的她被一輛突如其來(lái)的火車(chē),無(wú)情的撞上了。經(jīng)過(guò)6年時(shí)間的治療內傷好了。八歲一個(gè)要上一年級的年齡來(lái)到了,因為薛玉霜的雙臂失去了,學(xué)校沒(méi)有收她,母親東奔西跑的找學(xué)校收自己的孩子,可都被拒之門(mén)外,從此母親再也不去任何學(xué)校了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,母親在渴望讀書(shū)的孩子一再要求下,再一次來(lái)到一所學(xué)校,懇求校長(cháng)收下她,可校長(cháng)的頭搖的像撥浪鼓似的,就是不答應,這時(shí),母親準備帶薛玉霜走,可倔強的薛玉霜就是不走,又哭又鬧,母親看到孩子這樣,只好無(wú)奈地向校長(cháng)跪下了,校長(cháng)沒(méi)有辦法便答應了。薛玉霜來(lái)到學(xué)校,她知道自己不是很容易進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,而是付出了很大的代價(jià)的,所以她勤奮學(xué)習,常常練字,用嘴咬著(zhù)筆練字時(shí)那觸目驚心的一幕,汗水濕透衣裳的那一幕幕,是那么令人為她揪心。
在殘奧會(huì )上奪下的那兩枚金牌,是包含著(zhù)無(wú)數顆閃閃發(fā)光的淚水與汗水的,這汗水與淚水雖說(shuō)是每個(gè)運動(dòng)員都具有的,但對這身體殘疾的薛玉霜汗水與淚水都是付出十倍的。這兩枚金牌在薛玉霜的胸前金光閃閃。
薛玉霜你是最棒的,你的一舉一動(dòng)感動(dòng)上千人。雖然你身體上殘疾了,但你心里卻沒(méi)殘疾,你不必傷心,你不必難過(guò),雨過(guò)天晴后,屬于你的五顏六色的彩虹即將出現。
薛玉霜阿姨你的家庭條件不好,還資助50幾個(gè)兒童上學(xué),你善良的心讓我深受感動(dòng)。
人感動(dòng)的作文 篇8
感動(dòng)是冬日的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心靈;感動(dòng)是點(diǎn)亮黑暗的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;感動(dòng)是夏天的一場(chǎng)暴雨,洗滌了我心中的塵!ぁぁぁぁぁび幸粋(gè)人令我感動(dòng),她就是張海迪。
張海迪是一個(gè)身殘志堅的陽(yáng)光女孩。她從小就不幸患上脊髓血管瘤。幾年里,小海迪動(dòng)了3次大手術(shù),生命雖然保住了,但高位截癱使她從此在輪椅上生活。她開(kāi)始自學(xué)針灸,并無(wú)償地為人們止痛一萬(wàn)多人次。
而張海迪在為他人解除痛苦之時(shí),自己也在堅強地與病魔斗爭。他曾用親手剜去自己身上的腐肉,痛不欲生,甚至曾想過(guò)要自殺,但她并沒(méi)有妄自菲薄,而是選擇了堅強。她開(kāi)始拼命的讀書(shū),自學(xué)完成了大學(xué)和碩士研究生的課程,自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ),和世界語(yǔ)。從1983年以來(lái),她翻譯出版了許多作品,成為了一個(gè)女作家。她的作品向人們展示:一個(gè)殘疾姑娘同命運抗爭的堅強意志和對生活和生命的熱愛(ài)和向往。
是啊,維尼曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是命運的主宰。張海迪就是生活的強者,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是命運的主宰,自己不會(huì )也決不向命運低頭。她的堅強和斗志是中國人的驕傲。人活著(zhù)就不能沒(méi)有夢(mèng)想,不能沒(méi)有追求,不能沒(méi)有目標。而要使生命具有意義和價(jià)值,必須將夢(mèng)想轉化為理想,再把理想轉化成目標,并一步步的實(shí)現。只有做自己生命的主人,才能為夢(mèng)想而生,為使命而活,為事業(yè)而拼,為生活而搏!
張海迪那不屈不撓的精神,震撼了我的心靈;張海迪那志比綱堅的意志,洗滌了我的靈魂。讓人們知道了不屈不撓的可貴!
人感動(dòng)的作文 篇9
有的同學(xué)說(shuō)家里的親人才令人感動(dòng),因為當你遇到挫折時(shí),家里的親人會(huì )在身邊鼓勵你;有的同學(xué)說(shuō)班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng),因為當你遇到困難時(shí),他們會(huì )伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外,還有一些人令我感動(dòng),雖然我不知道他們的名字。
她是一個(gè)非常普通的人,但是,沒(méi)有她,我們的校園不會(huì )那么干凈、整潔;沒(méi)有她,我們班級所在樓層的地板不會(huì )那么光亮、潔凈。她就是負責我們學(xué)校我們班級樓層衛生的保潔阿姨。
我作為校級導讀員,每天都要整理自己負責的書(shū)柜,這個(gè)工作非常累,我每天有沒(méi)有足夠的時(shí)間去整理,有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書(shū),而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì )幫我們這些導讀員來(lái)整理書(shū)柜,幾乎我們3層的書(shū)柜她全都整理過(guò)。她又得擦地又得整理書(shū)柜,真是讓她累著(zhù)了。
令我感動(dòng)的人有很多,雖然這個(gè)阿姨做的事很小,但讓我很感動(dòng),將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人,給需要幫助的人提供幫助。
篇四:令我感動(dòng)的人
在我的記憶里,有一個(gè)人,她讓我很感動(dòng)。她又一雙可愛(ài)的小眼睛,鵝蛋臉,給人一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的知心朋友——李元。
她做了一件讓我至今很感動(dòng)的事。記得一個(gè)春天,她約我去離我家較近的公園玩,當時(shí)她和我都是9歲。我看到了兩個(gè)秋千沒(méi)人玩,就立即跑過(guò)去給我們占座,也沒(méi)有注意腳下有個(gè)石塊,就被絆倒了。我低頭一看,左腿居然流血了!她連忙跑過(guò)去給我用干紙巾擦,又扶著(zhù)我向家走去,她眼睛里閃著(zhù)心疼我而流的眼淚,并且溫柔地對我說(shuō):”沒(méi)事吧?下次可要小心了!“我故作輕松地安慰她說(shuō):”放心吧,沒(méi)事的!暗搅思液,她幫我用紗布包扎好,又開(kāi)心地說(shuō):”以后不管你去哪里,我都扶著(zhù)你,直到你的傷口好了為止!邦D時(shí),我的心里感到暖洋洋的。
李元有一顆鉆石般的心,晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興,更得向她學(xué)習。
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