感動(dòng)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文 篇1
從我上幼兒園起，接送我就成了姥爺的任務(wù)，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē)，從沒(méi)有一天間斷過(guò)，我懷念著(zhù)他溫暖堅實(shí)的后背，也常常被他感動(dòng)著(zhù)！
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽忙于工作，無(wú)暇接送我上下學(xué)，于是接送我的任務(wù)又被姥爺主動(dòng)承擔了下來(lái)。每天早上，姥爺早早地就推出車(chē)子來(lái)等我，我坐在姥爺的身后，緊緊靠著(zhù)他，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，這個(gè)高大的后背從來(lái)都是溫暖和安全的。下學(xué)時(shí)，姥爺也總是早早就等在校門(mén)外面，站在最顯眼處，好讓我一出校門(mén)就看見(jiàn)他。
一天中午，姥爺依舊像往常一樣騎車(chē)帶我去上學(xué)，可剛出小區門(mén)口，一輛汽車(chē)從身后駛來(lái)，為給汽車(chē)讓路，姥爺急著(zhù)拐把，結果摔到了，頭磕在了墻上。當時(shí)急著(zhù)送我上學(xué)，姥爺扶起車(chē)子，帶著(zhù)我就走了。就這樣姥爺堅持了好幾天，繼續接送著(zhù)我。
直到一天放學(xué)出來(lái)，門(mén)口看到的卻是媽媽的身影，這時(shí)我才知道，姥爺已經(jīng)腦出血住進(jìn)了醫院。這幾天，他老人家一直瞞著(zhù)自己頭疼，直到覺(jué)得行動(dòng)不方便了才去了醫院。
一個(gè)70多歲，有嚴重心臟病得老人要做開(kāi)顱手術(shù)，就連醫生也在猶豫�？砷_(kāi)朗堅強的姥爺卻顯得很從容，反過(guò)來(lái)安慰家里為他擔心的人。就在這一刻，姥爺的鎮定和堅強讓我深深地感動(dòng)。
蒼天有眼，姥爺的手術(shù)不僅成功，而且恢復得異常得好。身體逐漸恢復后，姥爺不聽(tīng)家人勸阻，又悄悄出現在我的校門(mén)口。他說(shuō)，車(chē)太多，不放心��！
姥爺就是這樣，永遠心里想得是我們，只要看見(jiàn)他，就會(huì )讓你很溫暖，就會(huì )為他那份濃濃的舐?tīng)偾槎袆?dòng)。
就是這樣一位風(fēng)燭殘年的老人，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，也在悄悄影響著(zhù)我。
感動(dòng)作文 篇2
我的媽媽?zhuān)L(cháng)得很高很瘦，皮膚很白皙，眉毛又細又彎，看起來(lái)像彎彎的月牙。媽媽的眼睛很大，不管什么時(shí)候，看起來(lái)都那么炯炯有神。她還有一頭酒紅色的長(cháng)發(fā)，有點(diǎn)微微的卷，看起來(lái)十分美麗動(dòng)人。
有一件事情，我永遠也忘不了。具體是多久，我也記不清了，只知道有一天晚上，媽媽躺在床上織毛衣，而我也躺在她旁邊睡覺(jué)，平時(shí)我都要和她說(shuō)話(huà)，而那天我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)。媽媽側過(guò)身來(lái)看我是不是睡著(zhù)了，但媽媽卻看到了一個(gè)驚人的場(chǎng)面--她看到我睡在床上，一動(dòng)不動(dòng)，嘴巴里吐著(zhù)一種白色的泡沫。
媽媽立刻就慌了起來(lái)，她叫來(lái)了爸爸一起去醫院。一路上，有許多石頭和雜物扎進(jìn)了媽媽的腳，把她那白嫩的腳都劃流血了，可她管都不管，一直奔跑著(zhù)去醫院。當時(shí)她的頭發(fā)很凌亂，都可以和雞窩相提并論了。她急促地呼吸，最后把我送去醫院治療，聽(tīng)到醫生說(shuō)我沒(méi)事了，她才松了一口氣。
每年夏天，天氣都十分炎熱。晚上我經(jīng)常被熱得睡不著(zhù)覺(jué)，可是開(kāi)空調又害怕感冒。這時(shí)，媽媽都會(huì )給我扇扇子。這樣我很快就能入睡，但媽媽倒是經(jīng)常被弄得大汗淋漓的。
每次我叫媽媽不要再給我扇扇子的時(shí)候，她總會(huì )一臉嚴肅地說(shuō)："不行。我不睡沒(méi)關(guān)系，但是我不給你扇扇子你睡不著(zhù)��！而且我本來(lái)就是大人，早睡晚睡都沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)你必須要早點(diǎn)睡。"
媽媽的語(yǔ)氣是那么地不容抗拒，但是我卻真的很想流淚......媽媽總是這樣，表面看上去就像是只知道工作的人，但我知道媽媽卻是十分感性的人。媽媽足以讓每個(gè)了解他的人感到溫暖......
媽媽做的事總是讓我感動(dòng)，雖然她有時(shí)對我的嚴厲會(huì )讓我不高興，可是我知道那是為了我好！
感動(dòng)作文 篇3
感動(dòng)是溫暖的白開(kāi)水；感動(dòng)是甜蜜人心的糖果；感動(dòng)是快樂(lè )人心的音樂(lè )。感動(dòng)可以收藏嗎？我告訴你感動(dòng)可以收藏。
初中的時(shí)候，我們學(xué)校の0班搬早餐總是最晚，每天都吃冷的飯，饅頭面包都不好吃。在家，我對媽媽說(shuō)：“每天早晨，請您給我搞早餐行嗎？她回答：”好吧！”天還沒(méi)亮，我就醒來(lái)了，發(fā)現媽媽正在為我搞早餐哦！媽媽喊我快點(diǎn)起床，要不起床，菜就涼了，我三下五除二將衣服穿好了，我急匆匆的跑到客廳吃飯，他的行為使我感動(dòng)，我將它收藏了起來(lái)。
高中時(shí)，我有一位好朋友，她叫安。一天，我的小拇指如刀一樣割到了第四個(gè)手指的皮，皮破了，還流了很多血，馬上跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了一包衛生紙兩張創(chuàng )可貼。我的心變得溫暖起來(lái)了。于是，我把它收藏到了我的心底。
令我感動(dòng)的事還有很多，我將它們一一收藏了起來(lái)。
感動(dòng)作文 篇4
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人總是喋喋不休地告訴你：不能撒謊，撒謊的小孩會(huì )長(cháng)出長(cháng)鼻子，就像小木偶匹諾曹那樣，你信了于是不敢撒謊。
于是，你漸漸發(fā)現，這個(gè)教你不要撒謊的人其實(shí)最?lèi)?ài)撒謊。
你最?lèi)?ài)吃的東西，注定是她不愛(ài)吃的。比如吃雞，她總是說(shuō)不愛(ài)吃雞腿、雞翅、雞爪，而這些恰恰是你愛(ài)吃的。你一邊啃著(zhù)雞腿、雞翅、雞爪，一邊納悶的想，多香多好吃啊，怎么會(huì )有人不愛(ài)吃呢？可是有一天，你透過(guò)這廚房虛掩的門(mén)，分別看見(jiàn)她正在吃你剩下的雞腿、雞翅、雞爪。
那天，下起了大雨，你去學(xué)校沒(méi)帶傘，她來(lái)接你回家，由于傘太小，她的半邊身體已被雨淋濕，你問(wèn)她冷嗎，她說(shuō)不冷，身子卻分明在瑟瑟發(fā)抖。
每天傍晚，你看著(zhù)她拖著(zhù)疲憊的身體回家，你問(wèn)她累嗎，她總是說(shuō)不累。到了床上卻不停地捏捏腿、揉揉肩。
不知不覺(jué)你也不小了，懂事了，你學(xué)會(huì )了像她那樣對她撒謊。讀高中的時(shí)候，學(xué)校離家很遠，不能經(jīng)常和她在一起了，你走的時(shí)候說(shuō)耳根子終于能清凈了，她只笑了笑，你微笑地走了，但你卻沒(méi)有回頭。
在學(xué)校，天氣突然變涼了，她問(wèn)你冷不冷，你學(xué)著(zhù)她當年的語(yǔ)氣說(shuō)不冷，身子也同她當年那樣瑟瑟發(fā)抖，不光是身體，心也在抖。
兩天后你去醫務(wù)室打針，這是你想起了打電話(huà)給她，電話(huà)一接通她就問(wèn)你這兩天怎樣，你說(shuō)不用擔心會(huì )照顧好自己的。
終于放假了，你可以見(jiàn)到朝思暮想的她了，你見(jiàn)到她時(shí)她躺在床上動(dòng)不了身，你問(wèn)她怎么了，她說(shuō)不小心摔了一跤，她問(wèn)你成績(jì)怎么樣，你把揉得不成樣子的成績(jì)單悄悄塞進(jìn)了口袋，然后說(shuō)別擔心，成績(jì)很好。
這種謊言每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)，我們可能也說(shuō)過(guò)，不管撒多少次這樣的謊都沒(méi)人會(huì )譴責你。這樣的謊言一代一代傳下去，我相信永遠都不會(huì )失傳，因為這種謊言充滿(mǎn)愛(ài)與感動(dòng)，傳遞著(zhù)愛(ài)。
感動(dòng)作文 篇5
何為感動(dòng)？坐下來(lái)聽(tīng)故事聽(tīng)到哭就是感動(dòng)？我想不是的.。感動(dòng)就是把你心里邪惡的惡魔鏟除掉；感動(dòng)就是把你無(wú)知的心靈消除掉；感動(dòng)就是把你憎恨的心靈凈化掉
幫助他人是一種感動(dòng)，臺上的人被鼓掌也是一種感動(dòng)。感動(dòng)可以包容大千世界。我們都有感動(dòng)的心，只要我們用行動(dòng)表現，那就是感動(dòng)！
感動(dòng)作文 篇6
讓我感動(dòng)的一件事 生活中，有很多事情是值得感動(dòng)的，哪怕是一件最微小的事——讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你去倒杯水，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)…… 一天放學(xué)時(shí)，天空陰沉沉的，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我撐著(zhù)雨傘走到一個(gè)十字路口時(shí)，看到馬路中間正靜靜地躺著(zhù)塊大石頭，好像是剛才運石料的貨車(chē)上掉下來(lái)的。我想，有這么個(gè)大家伙躺在著(zhù)，一定會(huì )絆倒很多人的！這不，正巧就有一位騎車(chē)的小伙子向石頭馳去，果然躲閃不及，被石頭絆了個(gè)人仰馬翻。他狼狽地爬起來(lái)，嘴里嚷道：“哪個(gè)神經(jīng)病把這么大塊石頭丟在路中間的？！”嚷完后，那小伙子又騎上車(chē)走了。 這時(shí)，有位老爺爺經(jīng)過(guò)這里，把剛才發(fā)生的一幕看在了眼里，他把手中的彩色雨傘放在路中間提醒行人和車(chē)輛，試著(zhù)去搬那塊石頭。我看見(jiàn)了，連忙用自己的雨傘為老爺爺擋雨，問(wèn)他為什么搬石頭。老爺爺說(shuō)：“這塊石頭如果不搬走，還會(huì )絆倒很多人的，剛才不就有一位騎車(chē)的年輕人被絆倒了，我把這塊石頭搬走，以后就不會(huì )有人再被絆倒了�！甭愤呅腥寺�(tīng)了這話(huà)，過(guò)來(lái)一起幫助搬石頭，沒(méi)花多少工夫，就把這只“攔路虎”給制服了。這時(shí)一輛警車(chē)路過(guò)，“攔路虎”被請走了。雖然那位搬石頭的老爺爺默默地消失在紛紛細雨中，但是他的音容笑貌早已深深地刻在我的腦海里。 直到現在，我每每想起這位老爺爺，心里就會(huì )萌生一股感動(dòng)和敬佩之情！
感動(dòng)作文 篇7
感動(dòng)是什么？字典里給的定義是：使在意識、情緒上起反應。身邊的感動(dòng)是什么？是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有許多讓人感動(dòng)的事：累了，父母削個(gè)蘋(píng)果；渴了，同學(xué)幫你打水；傷心了，朋友替你分憂(yōu)。人，往往是最容易被感動(dòng)的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車(chē)回家。今天在站牌下等了好長(cháng)時(shí)間，才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車(chē)駛來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著(zhù)嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作，成功地搶到了座位。我得意洋洋的看著(zhù)為數不多的座位和擁擠的人群，心里想著(zhù)這些座位上的人會(huì )是什么樣的面孔。不一會(huì )兒，原本空空的車(chē)廂就擠滿(mǎn)了人：有學(xué)生、年輕人、老師、工人??最后，緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿(mǎn)頭白發(fā)、雙手提滿(mǎn)了菜的老奶奶。車(chē)上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著(zhù)清新的泥土味兒，一下子都轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著(zhù)司機一踩油門(mén)，老奶奶站立不穩，一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著(zhù)的人把老奶奶扶了起來(lái)，坐著(zhù)的人無(wú)動(dòng)于衷。我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉念一想：從學(xué)校到家有很長(cháng)一段路，站著(zhù)還不把人累死��？可是，這個(gè)老奶奶也是站著(zhù)且雙手提滿(mǎn)了菜，她比我更累��！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車(chē)廂頓時(shí)安靜下來(lái)，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來(lái)是我的同學(xué)小昊�？赡莻�(gè)老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著(zhù)夸他一邊坐下。此時(shí)此刻，車(chē)上的人都看著(zhù)他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀(guān)呢？正當我們郁悶時(shí)，車(chē)到站了，他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著(zhù)他的背影都被感動(dòng)了，好一陣車(chē)廂內鴉
雀無(wú)聲。
其實(shí)，在我們的生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆會(huì )被感動(dòng)的心。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
感動(dòng)作文 篇8
夏末，又到了葡萄成熟的季節，看著(zhù)樓上碩果累累的葡萄，我忍不住催著(zhù)奶奶帶我去樓上品嘗。
到了樓上，映入眼簾的是一串串的葡萄，有的奶奶已經(jīng)用袋子套了起來(lái)，防止葡萄生病，有的裸露在外邊，還有的躲藏在葡萄葉子下面羞于見(jiàn)人，我看見(jiàn)的裸露在外邊的葡萄也很不一樣，有的是青色的，有的是紫色的，有的半紅半青，有的已經(jīng)沒(méi)有水分，壞的發(fā)霉了。
我和奶奶一起合作，我摘她接，不一會(huì )兒，有一只大蜜蜂就被我給傷到了，當時(shí)有一串葡萄擋住了我的眼睛，不小心傷到了它，多虧了這些蜜蜂，我的葡萄才能很好的生長(cháng)，沒(méi)有它們采蜜授粉，葡萄也不能茁壯的成長(cháng)，可是我卻傷到了它，發(fā)現它已經(jīng)站不起來(lái)了，幸好過(guò)來(lái)幾分鐘，它又重新站了起來(lái)，我給它點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
看著(zhù)蜜蜂勇敢的站了起來(lái)，我覺(jué)得它的精神值得我們學(xué)習，它不辭辛苦地勞動(dòng)，為人們提供蜂蜜，即使受了傷，它也是勇敢的戰勝傷痛，我不會(huì )忘記這段經(jīng)歷，一定好好向它學(xué)習。
感動(dòng)作文 篇9
一輪紅日在空中高高地懸掛著(zhù)，向四周放射束束耀眼的光芒，云朵零零星星地在隨意飄動(dòng)，潔白如雪。幾株淡黃的小樹(shù)立于操場(chǎng)邊，片片枯葉在我們的歡聲笑語(yǔ)中微微顫動(dòng)。
我正在練習排球，毫無(wú)經(jīng)驗的我，把雙臂死死繃直，僵硬地朝排球底部用力拍擊。排球風(fēng)馳電掣地飛向天空，在空氣中疾速地翻轉，隨之便立即落下，狠狠墜于地面，發(fā)出一聲巨響，然后又高高反彈。
恰逢此時(shí)，兩名異班學(xué)生手中拿著(zhù)沉重的器材，從我身旁走過(guò)，誰(shuí)知那排球竟不偏不倚地落于一名男生的頭上，他被砸得身體向左傾移，重心不穩，突然跌于地上，眼睛順勢飛了出去，鏡片與鏡架“骨肉分離”，幾乎散架。
我嚇得不知所措。取器材的另一位男生沖到我面前，死死拽住我的肩膀，讓我動(dòng)彈不得�！鞍�，這下完了！”我在心中默默嘆息。
那位跌于地面的男生，好像非常難受，緊鎖著(zhù)眉頭，牙齒緊咬嘴唇。在地面上稍作休息之后，他的雙手猛然撐地，雙腿艱難地在地面緩緩蠕動(dòng)，找到支點(diǎn)，驀然向上抬起，終于站了起來(lái)。他拿起地上的眼鏡，嫻熟地將它拼裝到位，戴上眼。這時(shí)，我們的視線(xiàn)才跟著(zhù)他不由自主地落到了他的右手上，可能是跌倒時(shí)擦破了一大塊皮，這時(shí)幾條血路正瘋狂地向四面八方奔涌，他的滿(mǎn)手都是鮮紅。
他下意識地看了我一眼，便立刻把右手在衣服上快速一抹，然后藏到背后，一臉輕松，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。他這是不想讓我們看見(jiàn)他的傷口，不想讓我感到充滿(mǎn)罪惡感。我看見(jiàn)他的手傷得那么重，心里內疚得要命，想帶他去學(xué)校醫務(wù)室看看，可他僅是輕描淡寫(xiě)地批評了我幾句，便拉著(zhù)另一位男生走開(kāi)了，絲毫不顧那位男生的打抱不平，徑直走遠。
魯莽的我立在操場(chǎng)原地，看著(zhù)他的背影漸行漸遠，一股感動(dòng)之情不禁涌便了我的全身，直指我的心頭，在我的體內蔓延著(zhù)。明明是我煩了大錯，他卻沒(méi)有讓我承擔，甚至想藏起雙手的細微行動(dòng)，實(shí)在是寬宏大量，著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)！
感動(dòng)在細微之處！感動(dòng)，是他那細微的舉動(dòng)，更是蘊藏在小小的細微舉動(dòng)中表現出來(lái)的大大的寬容和善良。感動(dòng)，在細微之處！
感動(dòng)作文 篇10
心中的琴弦輕奏而起，是誰(shuí)撫動(dòng)了它？
操場(chǎng)激勵
清晨，月亮還未落下，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我們早已在操場(chǎng)奔跑。
“呼，呼……”體育差的我早在第四道就跑不動(dòng)，氣喘吁吁的，心想，如果體育都不好如何考上理想的高中。冷風(fēng)從臉邊劃過(guò)，冽而寒劃得我臉生疼，我剛停下來(lái)，一雙手在我背后輕輕一推。
“加油，我們一起跑吧！”班主任柔和的嗓音在身后響起。
他的手仿佛可以傳遞清涼與力量，使我又有力邁動(dòng)我如鉛球一般重的腿，終于跑完了最后兩圈。
此后的每天清晨，班主任都會(huì )在我快要堅持不住時(shí)，神奇的出現在我身邊，拍拍我的臂，說(shuō)；“我們一起跑吧！”
輕輕一推，扣動(dòng)我心弦，終于，我的體育成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)向上。
化學(xué)旅途
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我眼上，我瞇著(zhù)眼看著(zhù)課程表——化學(xué)�；瘜W(xué)課總會(huì )給我帶了恐懼——我是科代表，總擔心學(xué)習不好而引得眾人恥笑，暗想當好一名課代表應是可以的。峰哥是全校最受歡迎的化學(xué)老師，他的課有趣生動(dòng)，稍稍給我帶了安慰�？傻谝淮慰荚�，我考的竟特別差，只有30分，這使我很絕望，當下決定不當化學(xué)課代表。
剛走進(jìn)辦公室，峰哥就給叫我過(guò)去，細心分析錯題。并略帶嚴肅的鼓勵：“加油！化學(xué)并不難的，只要你努力，一定是名好課代表�！闭f(shuō)完，手在我肩上重重地拍了拍。
輕輕一拍，彈動(dòng)我心弦，自此，我開(kāi)始為當一名好課代表努力。終于，我在化學(xué)考試中一次次名列前茅。
英語(yǔ)助力
窗戶(hù)剛打開(kāi)，一股不知從何而來(lái)的玫瑰香味傳了進(jìn)來(lái)。玫瑰是英國的國花，仿佛象征下節是英語(yǔ)課。從小學(xué)開(kāi)始，我就自認自己是英語(yǔ)白癡，自認為是在語(yǔ)言學(xué)習方面一點(diǎn)天賦都沒(méi)有，在英語(yǔ)課上一向自暴自棄。
一日上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師竟點(diǎn)我翻譯句子，我尷尬地站在那，支支吾吾地翻譯，卻只有幾個(gè)單詞是對的，我想我的臉一定紅透，上面布滿(mǎn)汗珠。
英語(yǔ)老師面帶微笑地說(shuō)：“看你英語(yǔ)學(xué)習多有天分，這幾個(gè)詞翻譯的這么好，只要你努力一定會(huì )學(xué)得很好�！闭f(shuō)著(zhù)，她的雙眼透著(zhù)鼓勵望著(zhù)我。
灼灼一眼，撥動(dòng)我心弦，自此，我開(kāi)始努力學(xué)英語(yǔ)。終于，我的英語(yǔ)成績(jì)一天天上升。
一曲琴樂(lè )奏響于心，是恩師的合奏。愿眾恩師平安一生。
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