以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文1
在漫漫的人生旅途上，有許多對我影響深遠的人和事，也許是一個(gè)人，也許是一件微不足道的小事，總之，人生中有很多東西在深深震撼著(zhù)我的靈魂。
對我靈魂震動(dòng)影響最大的是一件看似微不足道的小事。
那是暑假里一個(gè)太陽(yáng)毒毒的日子，我和同學(xué)去公園玩，后來(lái)感到累了，便坐在公園的椅子上休息，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，隨手丟下了一袋垃圾，不一會(huì )兒，又過(guò)來(lái)一個(gè)小朋友，他一腳把這個(gè)垃圾袋踢開(kāi)了，垃圾全部從里面躺了出來(lái)，太惡心人了，而那個(gè)小孩卻高興地走了，我感到很氣憤，真想把他拉回來(lái)，好好教訓他一頓。
不多時(shí)，又過(guò)來(lái)一位老人和一個(gè)小女孩，可以看出，老人身體不太好，小女孩也很瘦弱，這一老一小正緩步走來(lái)，前面就是那個(gè)破碎的垃圾袋，小女孩停了下來(lái)，那位老人也停了下來(lái)，小女孩看著(zhù)那堆垃圾，皺了一下眉頭，看了看老爺爺，說(shuō)：“爺爺，這堆垃圾在這里多臟啊，還是讓我們來(lái)清理一下吧�！睜敔敍](méi)說(shuō)什么，于是這一老一小就動(dòng)手清理起垃圾來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小女孩一聲尖叫“爺爺，您小心啊，您的腿——”我循聲望去，只見(jiàn)那位老人的左腿跪在地上，右腿直直地打不過(guò)彎來(lái)了，小女孩急忙把老人扶起來(lái)，讓他坐在旁邊的一條石凳上，又以極快的速度清理了那堆垃圾，然后，扶著(zhù)老人走了。
望著(zhù)他們的遠去的背影，我的眼睛濕潤了，為這位老人，更為比我小的那顆高尚的靈魂，我終于看到了社會(huì )溫暖善良的一角，社會(huì )道德需要回歸，人類(lèi)的良知需要升溫，我們都要像這一老一小一樣，做一個(gè)有公共道德的人，做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)為他人著(zhù)想的人。
這個(gè)小女孩確實(shí)給我上了最好的一堂教育課，這個(gè)高尚的靈魂使我看到了人性美的一面，也讓我看到了自己的不足，在今后的人生路途中，我要以那位小女孩為榜樣，讓自己的靈魂永遠在陽(yáng)光下起舞，做一個(gè)有道德，有良心的好少年。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文2
翻出記憶的相冊，指尖輕輕地掠過(guò)每一張記憶的照片，揩去上面淡淡的灰塵，思緒不禁飛到那一天……
在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，天空中沒(méi)有了以往的溫柔，露出了猙獰的面龐，一道道閃電似無(wú)情的尖刀冰冷地劃破天際，震耳欲聾的響雷也給這凄涼的夜晚增添了無(wú)序的伴奏。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打斷了教室里同學(xué)們的思緒，老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都陸續走出了教室，他們都在這個(gè)傾盆大雨里，在父母溫暖的懷抱中離開(kāi)了學(xué)校。而我，爸爸去出差了，媽媽去醫院照顧生病的外婆，所以，我只能獨自回家�？墒�，事情非常的不巧，我沒(méi)有帶雨傘。無(wú)奈的我只能頂著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)了滂沱的大雨中。
雨下得很大，很快，我渾身都濕透了。不時(shí)疾馳而過(guò)的汽車(chē)濺得我一身的污泥，我冷極了，在雷電交加的雨幕里，我無(wú)助地像一只被囚禁在籠子里的小寵物。由于雨太大，我來(lái)到了一家商店門(mén)口避雨。這時(shí)，從商店里出來(lái)了一位中年男子，他看了看我渾身濕透的樣子，溫柔關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶雨傘呀？”我兩眼在他身上打量了一番，無(wú)助地看著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，他將手里的雨傘遞給了我，微笑著(zhù)說(shuō)：“喏，你用我這把傘吧！”我當時(shí)受寵若驚，結巴地問(wèn)：“可是，你把傘給了我，您用什么呢？”他開(kāi)朗地說(shuō)：“沒(méi)事，我家離這兒不遠，我一會(huì )兒就到了，你拿著(zhù)吧！”我伸出因寒冷而凍得瑟瑟發(fā)抖的手接過(guò)了雨傘，感激地說(shuō)道：“謝謝叔叔，您真是個(gè)好人！”他微笑著(zhù)說(shuō)：“你快回家吧，路上注意安全，再見(jiàn)�！蔽覍λ麚]了揮手，只見(jiàn)他披上了外衣，看了一下兩邊的車(chē)輛，奔入了雨里。很快，他的身影消失在了雨幕里。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，好溫暖！
記憶的相冊永遠在增加，歲月的照片也不曾逗留，但他深深地留在我的記憶中。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文3
夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向，僅有一彎新月孤零零對掛地天際。
空氣似乎凝固了起來(lái)，寂靜的路上，僅有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲。不知不覺(jué)，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著(zhù)書(shū)包的手心也沁出了汗�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲�！斑鲉琛�。突然，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心里不禁浮現出一幕幕可怕的情景。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在夜里聽(tīng)見(jiàn)貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的心一陣陣收縮，“��！”我的腳下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原先走得急，不細心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房。
我放慢了腳步，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，因為我明白，那必須是媽媽為我點(diǎn)著(zhù)的。母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如調皮的小孩，乘著(zhù)涼風(fēng)，打著(zhù)旋兒，去親吻大地……
到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)門(mén)，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦！廚房里的爐臺上放著(zhù)熱粥，鍋里給你餾著(zhù)幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧！”剛轉過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái)，“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧！”
“您怎樣還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”
“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕�！�
“——”我一時(shí)不明白該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤�？粗�(zhù)母親那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每一天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包的幸福，簡(jiǎn)便歡樂(lè )的回家。
后記：一千多個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì )忘記。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文4
當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，新的'一天又開(kāi)始了。塵封在心底的記憶被開(kāi)啟，如漏沙一點(diǎn)一點(diǎn)流了出來(lái)。當那些記憶重現時(shí)，我被自己感動(dòng)??
新的一天來(lái)到的時(shí)候，我走出家門(mén)，漫步在人頭攢動(dòng)的街頭，步子輕盈而歡快，心里流露著(zhù)那種安逸自在的快樂(lè )。
汶川地震的消息已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在市中心，有幾位青年男女正在一個(gè)捐款箱旁向過(guò)往行人動(dòng)員捐款奉獻愛(ài)心。
“大姐姐，請捐助一點(diǎn)愛(ài)心吧�！币粋�(gè)七八歲模樣的小女孩站在我面前，帶著(zhù)笑臉看著(zhù)我，頭上扎著(zhù)一對蝴蝶結，一雙亮晶晶的眼睛充滿(mǎn)渴望的看著(zhù)我，手里拿著(zhù)一疊為玉樹(shù)賑災的宣傳單。我摸了摸口袋，那是媽媽今天才給我的一個(gè)星期10元的零花錢(qián)，若是全都捐了出去，那么我等了好久的雜志就······我猶豫了一會(huì )，正準備把手收回時(shí)，想起了電視上那些在玉樹(shù)地震中失去家園、失去父母的孩子，他們沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有水喝，沒(méi)有食物??，我的心“咯噔”了一下，仿佛被刀割了一道口子，鉆心疼痛！我毫不猶豫地把那10元錢(qián)掏出，放進(jìn)了捐款箱，小女孩甜甜的說(shuō)了聲“謝謝姐姐！”便轉身轉向另一個(gè)人身旁，看著(zhù)她燦爛的笑臉，我突然被自己感動(dòng)了。
我走在鄉間小路上，金黃色的油菜花在田野里向我招手，路邊的杜鵑桃花，爭奇斗艷；剛種下成活不久的小樹(shù)，在枝椏上探出一二片綠色的葉子，沐浴著(zhù)春風(fēng)。不遠處，一棵小樹(shù)歪斜著(zhù)身子，象一個(gè)駝背的老人，樹(shù)枝也被折斷，流出的汁液已經(jīng)結痂成黑色，就象那風(fēng)干的鮮血。我淚流滿(mǎn)面，憐憫之心油然而生，我輕輕的扶起小樹(shù)，捧了一些泥土壓實(shí)樹(shù)根，用一根小棍子把折斷的樹(shù)枝扶直，解下鞋帶，象醫生包扎傷口一樣把受傷的小樹(shù)枝綁好。彎腰駝背的“老人”挺直了軀干，迎風(fēng)起舞，小樹(shù)笑了！我也笑了。保護環(huán)境，愛(ài)護植物。我被自己感動(dòng)！
那些記憶拂之不去，我輕輕的將她封存，工工整整地寫(xiě)上“那些被自己感動(dòng)的記憶”
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文5
茼是個(gè)文靜的女生，不吵不鬧，不唱不跳，不哭不笑。她的頭發(fā)很長(cháng)，很直�？偸悄芸匆�(jiàn)她坐在窗前，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)著(zhù)許茹蕓的《云且留住》。
茼有個(gè)平凡的家，是的，很平凡。無(wú)非就是有一個(gè)很愛(ài)她的媽媽和一個(gè)很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架，每天一起在廚房里，在歡聲笑語(yǔ)中為茼烹飪著(zhù)一盤(pán)一盤(pán)的美味。
茼學(xué)習很好，你總是可以在成績(jì)單的開(kāi)頭看見(jiàn)她的名字。茼愛(ài)讀書(shū)，《紅樓夢(mèng)》是她的最?lèi)?ài)，林黛玉的一顰一笑無(wú)疑讓茼十分著(zhù)迷。同時(shí)，她也過(guò)于同情茶花女。她會(huì )羨慕孔明的機智，也會(huì )贊嘆李逵的豪放……
一次偶然的機會(huì )，讓茼明白了另一種人生。一本書(shū)的開(kāi)篇寫(xiě)的一個(gè)句子：你被感動(dòng)過(guò)嗎？朋友，最讓你感動(dòng)的一件事是什么？
不可否認這個(gè)問(wèn)題把茼難住了。感動(dòng)？嘆息林黛玉一生悲慘的命運叫做感動(dòng)嗎？自己在危難之時(shí)，朋友伸出的援手叫做感動(dòng)嗎？聽(tīng)著(zhù)許茹蕓的《云且留住》有一種想哭的沖動(dòng)叫感動(dòng)嗎？茼真的不明白，什么是感動(dòng)。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。
一片枯黃的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。很美很美，茼小心翼翼的將它撿了起來(lái)，靜靜地欣賞著(zhù)這個(gè)秋天的精靈……
茼帶著(zhù)這片落葉走回了教室。身后一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，老樹(shù)沙沙作響，一會(huì )兒，當悅耳之聲戛然停止后，幾片落葉又在空中似幾只落寞的蝴蝶飄舞……
茼笑了，很開(kāi)心，她打開(kāi)了日記本，一筆一畫(huà)，工工整整地寫(xiě)下了幾句感想：生命是有限的，經(jīng)歷了許多，明白感動(dòng)，我因平凡而感動(dòng)，因自己而精彩……茼很開(kāi)心，把落葉放進(jìn)了日記本中，一滴晶晶亮的液滴，暈開(kāi)在紙上。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文6
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著(zhù)我們，又像花朵，襯托著(zhù)我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們華夏兒女的驕傲。
最近，有一件事令我想起來(lái)感動(dòng)又心酸，還得從頭說(shuō)起……
那是一個(gè)星期六，我去學(xué)舞蹈的時(shí)候，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F在老天跟我作對，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。
這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我沒(méi)呢么傷心了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)，她家住哪，只聽(tīng)一聲：“媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！鞍�，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我只能帶站在學(xué)校門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)。
“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎？”我尋聲望去，原來(lái)是和我一個(gè)班的大姐姐，“還沒(méi)有呢”我焦急的回答�！耙蝗晃宜湍慊丶野�！”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)，“那可以嗎？”我不好意思地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題呀”我遲疑了一下，說(shuō)�！澳侵x謝姐姐�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了感激，真想好好感謝姐姐一下。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，我被雨傘蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，往姐姐那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往姐姐那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著(zhù)，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事雖小，但是，它就像刀一樣永遠刻在了我的心上，讓我每天都很溫暖。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文7
世間有一種付出很美，美的讓人陶醉其中，美的讓人流淚。
他的付出讓我為之而感動(dòng)，雖然他沒(méi)有名人那么有名氣，但是知道他的人都會(huì )豎起大拇指夸獎他為中國的治沙領(lǐng)域做出了偉大的貢獻。沒(méi)有人會(huì )想到他居然是一個(gè)日本人，他的名字叫增田達志。
距離呼和浩特70公里的白二爺地區曾經(jīng)是一個(gè)水草豐美的世外桃源，但由于過(guò)度的放牧，導致了這一地區漸漸失去了他原本的“魅力”，取而代之的卻是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。
與此同時(shí)，增田達志來(lái)到了這片陌生的土地，他懇求云福祥老人把白二爺最遠、最難治理的沙壩讓他治理，他的堅定信念打動(dòng)了老人，于是老人答應讓他治理1萬(wàn)畝沙漠。從此他就默默的守候著(zhù)
他所治理的沙漠在白二爺沙壩的最邊緣地帶，雖然往返路程十分遠，但是他依然起早貪黑，不顧衣食住行。只一心想著(zhù)那些幼小的樹(shù)苗。沙漠里干燥炎熱的氣候使得樹(shù)苗的成活率大大的降低;有時(shí)還會(huì )遭到山羊的破環(huán);有時(shí)還會(huì )被大風(fēng)無(wú)情的吹殘。即便困難重重，但是他依然沒(méi)有絲毫退縮，為了他的治沙理想他始終沒(méi)有后悔過(guò)千里迢迢來(lái)到這里。
每一棵成活的大樹(shù)背后都有他和同伴們的艱辛和汗水的“澆灌”。依稀還能看見(jiàn)他們抵抗著(zhù)大雨大風(fēng)的摧殘，頑強地栽下一棵一棵的樹(shù)苗。
他的汗水沒(méi)有白流，他終于成功實(shí)現了自己的理想，使這一地區變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越充滿(mǎn)生機。他所治理的沙化面積在一天一天的擴大，3000畝、5000畝……昔日的沙丘更綠了，樹(shù)更粗了。
成功背后，無(wú)不有一段艱辛的歷史。他用自己的毅力向世界宣告只有努力沒(méi)有什么困境能打倒自己。他的精神讓我感動(dòng)，他在我心中是一個(gè)偉大的人。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文8
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。
那天上午最后一節是體育課，這節課結束，孩子們就要去食堂吃飯了。我踩著(zhù)鈴聲下樓，還沒(méi)到食堂門(mén)口，就有孩子熱情地呼喊：“薄老師!薄老師!”我順著(zhù)聲音看去，發(fā)現孩子已經(jīng)站好隊等待我的到來(lái)。
孩子們剛剛打完飯，我就發(fā)現烏云黑壓壓的一片，感覺(jué)伸手就能摸到它們。云越來(lái)越黑了，真分不清此時(shí)是中午還是晚上。我督促著(zhù)孩子們抓緊吃飯，爭取在下雨前回到教室�？墒蔷驮谖页燥埱鞍嗉壈l(fā)生了小插曲，不得不解決。解決完畢后，發(fā)現我的午飯正在靜靜地等待著(zhù)我。哈哈，開(kāi)吃吧。我環(huán)顧周?chē)�，發(fā)現身邊除了我和小李同學(xué)，班級的學(xué)生都已走了。
不一會(huì )，大雨就傾瀉而下，雨水啪啪的打著(zhù)窗戶(hù)。
我對小李說(shuō)：“沒(méi)有今天這事，咱倆也早就吃完飯了。一會(huì )咱倆咋回班呢?是坐著(zhù)等雨停呢?還是冒著(zhù)大雨沖回班級呢?”其實(shí)此時(shí)我更擔心的是班級里的孩子們能否安靜的做自己的事情，班級會(huì )不會(huì )鬧翻天了。
突然間遠處的一個(gè)聲音打斷了我的思緒�！氨±蠋�，我們來(lái)給你送傘來(lái)了�！蔽姨ь^一看，只見(jiàn)王子儀滿(mǎn)臉笑容，手里拿著(zhù)雨傘，在遠處熱情地向我揮舞著(zhù)。他身后還跟著(zhù)王恩澤和劉子瑄。等孩子跑近我，我才發(fā)現，王子儀、王恩澤滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身都是雨水。這兩個(gè)孩子傻呵呵的瞅著(zhù)我笑：“薄老師，我知道你沒(méi)有傘，特意給你送來(lái)一把�！边@句話(huà)像暖流一般涌入我的心田，我激動(dòng)的摟著(zhù)兩個(gè)男孩，不停地說(shuō)：“這真是我的大兒子，我的親兒子。你們咋不打傘來(lái)呢?”兩個(gè)孩子露出憨厚的表情說(shuō)：“忘了，光想著(zhù)快點(diǎn)送傘，要不老師該挨澆了�！焙⒆觽兊倪@幾句啊話(huà)，把剛才班級出現的“愁云”如疾風(fēng)班抹去了。
我欣然的笑著(zhù)，心里是那樣的甜，看著(zhù)兩個(gè)孩子仿佛就像是看到了可愛(ài)的甜甜一樣。我享受著(zhù)他們帶給我的這份情。原來(lái)能在雨中送傘的不光是媽媽、愛(ài)人，還能是我的孩子。
此事已過(guò)好久，但當每當想起這件事，我就會(huì )感動(dòng)不已，有時(shí)不禁感慨道：“當老師真好，當班主任真幸福�！�
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文9
風(fēng)還不似夏日般溫暖，匆匆的躍進(jìn)洞開(kāi)的窗口，席卷著(zhù)深藍色的窗簾與之共物。躺在課桌上的本子被風(fēng)吹著(zhù)翻了一頁(yè)又一頁(yè)，嘩啦啦地響個(gè)不停。鋼筆在桌子上微微向桌邊滾了滾。陽(yáng)光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松樹(shù)還沒(méi)有從冬天的寒冷中褪去滄桑的顏色，一只大雁由南向北飛去，空中有揮動(dòng)翅膀的響聲。
這微小的一切，可否令你感動(dòng)過(guò)?在這個(gè)喧囂而匆忙的社會(huì )，或許這份愿意滯留的深埋于心底的祥和才是我們所真正需要的感動(dòng)。雖然微小，但卻正是因為微小到可以被忽略，才讓它如病毒般無(wú)知無(wú)覺(jué)地侵入到我們的每一寸皮膚和每一條血管，深深的烙印成心室壁上縱橫的紋理，隨著(zhù)每一次每一次心臟的跳動(dòng)而被突顯地感動(dòng)不已。如此平靜的感動(dòng)，只是感動(dòng)于一絲涼風(fēng)，一米陽(yáng)光和一聲揮動(dòng)翅膀的聲響。
夕陽(yáng)西下，無(wú)害的在地平線(xiàn)上形成一道獨特的風(fēng)景。天邊紅的霞鑲染著(zhù)白的云，就好象天堂著(zhù)了火，火勢大而急促。毛茸茸的余輝均勻的涂抹在這個(gè)城市的每一個(gè)角落，連香樟樹(shù)下的陰影也微微泛著(zhù)紅色。湖邊的柳樹(shù)輕輕的撥弄著(zhù)湖水，湖面映出夕陽(yáng)艷麗的面孔，微風(fēng)吹來(lái)，湖面的顏色便擴散開(kāi)來(lái)，仿佛一滴鮮紅的血滴在湖中再慢慢淡化。機械的建筑閃著(zhù)奪人眼目的光。老人們在夕陽(yáng)的照射下，慈祥的看著(zhù)自己的孫子、孫女快樂(lè )的奔向剛下班的父母，溫暖的顏色流進(jìn)每個(gè)人的眼底。街邊小販的水果因為夕陽(yáng)的洗禮而變的可口�？諝庵谐錆M(mǎn)了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此時(shí)正如熱水開(kāi)始慢慢沸騰起來(lái)。
這喧囂的一切，可否令你感動(dòng)過(guò)?這一切生之盛大的感動(dòng)，與夕陽(yáng)一起照進(jìn)我們的眼底，刺激著(zhù)眼睛的淚腺。
或許應該抱有一顆感動(dòng)的心，用心去感受身邊的感動(dòng)。微小安詳或生之盛大。其實(shí)感動(dòng)只是在不經(jīng)意間。一千年以后，它亦不會(huì )消失，仍然安詳地喧囂著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文10
生命，人人都喜歡，因為生命只有一次，因不注意，就有可能從這個(gè)世界上永遠消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個(gè)地方就是醫院。
一個(gè)鮮紅的十字架，挽救了一個(gè)個(gè)人的生命，這神奇的力量又是怎么來(lái)的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著(zhù)手、肩并著(zhù)肩的走進(jìn)醫院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對我說(shuō)過(guò)：“兒子，奶奶住在③號病房，別忘了�！卑职秩ド蠋�，我便自己走向奶奶的病房，可是，當我路過(guò)②病房時(shí)，恰巧看到了感人的一幕：一個(gè)比我小3、4歲的小男孩，穿著(zhù)一個(gè)牛仔褲，小平頭，外面穿著(zhù)一個(gè)黑馬夾，在他旁邊有一個(gè)躺著(zhù)的中年婦女，臉上沒(méi)多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來(lái)看，應該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫生，這位醫生我認識，我記得他姓萬(wàn)。
小男孩看著(zhù)萬(wàn)醫生，說(shuō)：“叔叔，真的沒(méi)有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過(guò)，這樣的話(huà)，你媽媽也只有很少的幾率活下來(lái)，而你必須犧牲。如果這樣的話(huà)，我想你的媽媽也不會(huì )同意的�！贬t生語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“而現在，只有這一個(gè)辦法了，因為經(jīng)過(guò)配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)過(guò)之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時(shí)，當我還在幻想的時(shí)候，醫生無(wú)可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來(lái)到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說(shuō)了一些話(huà)，這時(shí)，那位中年婦女睜開(kāi)了眼睛，用顫抖的聲音說(shuō)：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著(zhù)豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨自一人長(cháng)大，我和他相比，他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文11
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著(zhù)一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀。
“哦，好的�！彼傅木褪呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車(chē)。
她見(jiàn)了，便不再說(shuō)什么，只顧著(zhù)埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話(huà)�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛生環(huán)境！”她對我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀(guān)察到她的手上貼滿(mǎn)了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著(zhù)想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！
“還有，長(cháng)廊椅子上，這么多件衣服沒(méi)人要，東一件，西一件，你們不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜��！”她不管我們就是在聽(tīng)還就是沒(méi)聽(tīng)，還繼續說(shuō)。
可她說(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準會(huì )有同學(xué)們遺失的衣服，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢(qián)就是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢(qián)的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，認識的字可能還沒(méi)有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺(jué)她勝過(guò)我們許多。望著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文12
嘿！那位不相識的小姑娘，你還記得那天的那場(chǎng)大雨嗎？這么久了，我依然記得清清楚楚。
那天，我剛上完輔導班，正要往家里趕�？粗�(zhù)天上烏云密布，我不禁加快了腳步。媽媽說(shuō)今天有暴雨，我偏不信，硬是沒(méi)有帶傘，這下可好了！哎……
突然，你在身后叫住我，“姐姐！嗯……那個(gè)……您能幫我抬一下箱子嗎？這位老爺爺拖著(zhù)兩個(gè)大行李箱，實(shí)在走不快，眼看天就要下雨了，你能和我一塊兒幫幫他嗎？”我抬頭看了一下天空，猶豫了一下，說(shuō)道:“行！沒(méi)問(wèn)題！”
我們兩個(gè)便跑去幫那位老爺爺一起提箱子。那箱子還真的挺重，一個(gè)人還真抬不起來(lái)！
當我們費了九牛二虎之力把行李搬到老爺爺家的車(chē)庫后，天正好下起了大雨！
“姐姐，我這兒有把傘，你用吧！要不是我叫住你和我一起幫忙，你現在肯定已經(jīng)到家了！”她羞澀地看著(zhù)我，有些不好意思地說(shuō)道。我看著(zhù)那些細密的汗珠掛在她的頭發(fā)和臉上，就好像一顆顆晶瑩的小水晶球似的！對她說(shuō)道：“這怎么行呢，我用了你的傘，你可怎么回去��！”“沒(méi)事兒，我家離的可近了，我跑兩步就到了！”
我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的傘，對著(zhù)她笑了笑，沖進(jìn)了大雨里。到家之后，我一直在擔心著(zhù)她，也不知道她有沒(méi)有順利地回到家？是否被雨淋濕了？會(huì )不會(huì )感冒？
小妹妹，這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但我一直無(wú)法忘記你那張掛滿(mǎn)汗珠的臉！每次想起來(lái)，我都記憶猶新！你善良的心靈像一座燈塔！光芒四射！照亮了我，也鼓舞著(zhù)我！謝謝你。
只要我們認真地觀(guān)察，感動(dòng)！每天都在我們的身旁！
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文13
我一生中，令我感動(dòng)的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鉆入被窩里去睡覺(jué)了。突然，一陣的敲門(mén)聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開(kāi)了門(mén)。呀！原先是爸爸回來(lái)了。爸爸他一步三搖地走進(jìn)屋來(lái)，滿(mǎn)身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。這是怎樣回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號。這時(shí)爺爺奶奶也醒過(guò)來(lái)了。爺爺一出來(lái)就抓住爸爸大吼："你這個(gè)敗家子，你還有臉回家，你身為兩個(gè)孩子的父親，怎樣就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個(gè)錢(qián)，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來(lái)，你有幾條命��！"什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個(gè)勁地鞭策他："跟你說(shuō)了多少遍，你怎樣就這么不聽(tīng)話(huà)啊，我和你爹老了，但我們不期望你能好好孝敬我們，只期望你能把自我的家搞好……""奶奶，你別哭，別哭！嗚……"但是，爸爸這時(shí)趁著(zhù)酒興在那里亂吼！"你們管得著(zhù)么，你們管了我一天，管得著(zhù)我一世嗎？孩子沒(méi)錢(qián)就別上學(xué)了，我們那代人在她這個(gè)年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒(méi)錢(qián)，窮光蛋一個(gè)，我就不要讓他們讀書(shū)了，我就不要--""嗚……"我哭著(zhù)跑進(jìn)了房間。
"你不讓他們讀，好��！你有種，我就是砸鍋賣(mài)田也要讓他們去上學(xué)。小A你別怕，有我在你別怕。"
我在房間里聽(tīng)到了爺爺的話(huà)，心里有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什么報答你呢？
開(kāi)學(xué)了，我拿著(zhù)爺爺辛苦勞動(dòng)的錢(qián)交了學(xué)費，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我將心中的感動(dòng)化為學(xué)習的動(dòng)力。爺爺你放心，我必須考個(gè)好成績(jì)報答你，感謝之情溢于言表，我只能用我的行動(dòng)證明。
此刻我在考場(chǎng)上，心中感慨萬(wàn)分，有點(diǎn)慌有點(diǎn)憂(yōu)，爺爺請你再給我一點(diǎn)力量，助我一臂之力吧！
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文14
成長(cháng)是緩慢流淌的溪流，悄然間，我們就長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了堅強，也學(xué)會(huì )了坦然。很多記憶也隨著(zhù)日子的消失而褪色，但有一件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
前不久我和南昊江一起回家，一位男子偷偷摸摸地跟在我們身后。剛開(kāi)始我們還在津津有味地聊天，可后來(lái)我們便發(fā)覺(jué)了那個(gè)人。
他東瞧瞧，西望望，每當我們轉后身去看他時(shí)，他總是盯著(zhù)路邊的景物。這使我想到了手機上看到的視頻：那些人販子總是跟在小孩后面，看似與行人無(wú)異，實(shí)則是要在某個(gè)地方將小孩逮捕，然后帶回去割掉身體器官賣(mài)錢(qián)。想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫，臉上都起了不少雞皮疙瘩。
我小聲對南昊江說(shuō)：“我們趕緊跑吧！”“不行，如果我們現在跑，那么壞人就會(huì )有所察覺(jué)，他會(huì )跟著(zhù)我們跑，并且比我們跑的快得多�！笨煽謶謶饎倭死碇�，我顧不了那么多撒腿就跑。
“嘩啦”不知是什么東西掉了下來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及去撿。
結果意料之中，后面的那個(gè)人也跟著(zhù)我們跑起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，越跑越快，似乎后面有只狼在追趕，恨不得能多長(cháng)兩條腿。
“小朋友等等！”我更急了，一想到自己馬上就要被壞人帶走，見(jiàn)不到父母了，就忍不住哭了出來(lái)。
可是我的肺活量有限，速度漸漸慢了下來(lái)�！皦娜恕弊妨松蟻�(lái)，我嚇得“哇”的一聲大叫了起來(lái)：“有‘壞人’！”這句話(huà)引來(lái)了周?chē)簧俚男腥�，那個(gè)‘壞人’尷尬地伸出手遞過(guò)來(lái)一串鑰匙。我愣了一下，原來(lái)他是給我送掉落的鑰匙……
生活中處處都有感動(dòng)，只要我們細心發(fā)現，就能被感動(dòng)。成長(cháng)的路上總有感動(dòng)相伴，往事總是歷歷在目，充盈我記憶的每個(gè)角落。
以“感動(dòng)”為話(huà)題的作文15
冬天，是個(gè)美麗的節日，雪紛紛揚揚地下著(zhù)，下著(zhù)，雪花精靈們跳著(zhù)歡快的舞蹈。似乎在慶祝這美好的節日。鵝毛大雪頃刻間把整個(gè)世界都披上了潔白的大衣。
我走在寒冷的大街上，傾聽(tīng)這冬天的氣息。天還很早，朦朦朧隴看不清事物，我對一切事物都是那么地好奇�？吹竭@美麗的冬天，我又情不自禁地想起那件事。
那也是個(gè)寒冷的天氣，我踏著(zhù)徐徐的涼風(fēng)走近校園，手里還拿著(zhù)那早已涼透了的早飯。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了正在不遠處掃大街的阿姨，她長(cháng)得很樸實(shí)，臉紅通通的，上面有紅一塊，紫一塊的傷疤，一看就知道是被那可惡的冬風(fēng)給吹的！她默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著(zhù)那永遠也掃不干凈的大街。
冬風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，風(fēng)兒像頑皮的孩子一樣鉆進(jìn)了我的身體里，我不由得縮了一下身子，加緊了自己的步伐。而那位不知名的阿姨卻站在寒風(fēng)中，她似乎不知道冷，。她就站在那兒掃啊掃啊，不知疲倦地掃著(zhù)，仿佛這世界上所有的秒數都在這個(gè)時(shí)候停下了腳步。
雪繼續下著(zhù)，下著(zhù)，雪花不時(shí)地落在了那位不知名阿姨的頭上，那落在阿姨頭上的雪花好似天空中一個(gè)個(gè)眨眼的星星。
想到這兒，我不由自主地向那位阿姨快步走去，問(wèn)她為什么能在這么冷的天氣下還能堅持掃地。她樸實(shí)的回答，令我震撼了�！拔业穆氊熅褪亲尨蠹矣袀�(gè)好的環(huán)境工作和學(xué)習，生活！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我頓時(shí)感覺(jué)自己的身體不冷了，感覺(jué)有一束陽(yáng)光從自己的心底里照射了出來(lái)，溫暖了我，照耀了我。
我就在那一刻體會(huì )到了什么是感動(dòng)，感動(dòng)就像有人說(shuō)過(guò)的一樣，“感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞�！�
感動(dòng)，有很多種類(lèi)，而阿姨的助人為樂(lè )，常為別人著(zhù)想的精神令我深深的感動(dòng)了！
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