這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文范文(通用40篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇1
在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠的說(shuō),偉大的愛(ài)國之人屈原;近的說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的教師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著(zhù)我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護著(zhù)我們母子?是父親,偉大的父親。假如沒(méi)有父親,母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們怎會(huì )有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們在知識的海洋中航行?是誰(shuí)把知識輸進(jìn)我們的記憶?是教師,辛勤的教師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有教師。她為什么給我們講課?她為了什么?教師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫教師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì )發(fā)現:世界真美好!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇2
在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。
記得一個(gè)嚴冬,下了一整夜的大雪,大地上、房頂上、樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái),雖然雪停了,但北風(fēng)還呼呼地刮著(zhù)。我剛一出家門(mén)口,便打了個(gè)哆嗦,脖子立刻縮回去,好冷!腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響,行動(dòng)十分不方便。
這時(shí)我看見(jiàn)遠處有個(gè)老爺爺正拿著(zhù)鐵鏟吃力地鏟雪。仔細一看,原來(lái)是小區里退伍的老軍人張大爺,今年七十多歲了,聽(tīng)爸爸說(shuō),他是參加過(guò)解放戰爭的,是個(gè)英雄呢!我連忙跑過(guò)去問(wèn):“張大爺,你鏟雪干什么呀?”張大爺笑著(zhù)說(shuō):“在雪地里走路不方便,我用鐵鏟鏟出一條路來(lái),大家就好走路了呀!”我興奮地說(shuō):“我也來(lái)幫助你吧!”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,
可是我沒(méi)干一會(huì )兒,兩只小手早已凍得通紅通紅的了,真疼!再看看前面還有許多雪沒(méi)有鏟完,扔下鏟子對張大爺說(shuō):“咱們還是別干了,鏟也鏟不完!睆埓鬆斆业念^,柔和地說(shuō):“小朋友,天太冷了,你別干了,我一個(gè)人行!”說(shuō)完又鏟了起來(lái)。我看看張大爺白花花的頭發(fā),凍得紅紅的鼻子,我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車(chē)里。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,路上的雪越來(lái)越少,而小推車(chē)上的雪卻越積越多,像個(gè)小山坡。終于,我們鏟出了一條路,我歡呼起來(lái):“雪終于掃完了!”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來(lái)我們堆了個(gè)大雪人。那雪人挺著(zhù)將軍肚站在路旁,可逗人了!路上的行人越來(lái)越多了,我看見(jiàn)他們從我們鏟的小路上走過(guò),心里可高興了!
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠了。望著(zhù)他遠去的背影,我內心深處涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。人生中有許許多多的感動(dòng),只要你用心地去體會(huì ),你會(huì )感受到愛(ài)就在我們的身邊。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇3
感動(dòng),是一抹淡淡的茶香,雖有些苦澀,但能讓人回味無(wú)窮……
“沙沙沙……”
站在公交站的檐口,看著(zhù)漸漸暗下來(lái)的天空中肆虐的雨線(xiàn),想到今晚那么多的作業(yè),不禁嘆了口氣,望向公交車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。
終于,公交車(chē)不緊不慢的緩緩駛來(lái),那龐大的身軀“嘶”地停在我跟前。
車(chē)上人很多,很擠。我抓緊扶手,卻仍在搖晃。車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
站在我身旁的老爺爺似乎打了個(gè)踉蹌,晃了一晃,站得很不穩。
他竭力站穩,顫抖得抹了抹汗水,嘴里念叨著(zhù)什么。
我鼻頭一酸,看著(zhù)老爺爺持續的晃動(dòng),很想幫他,可是……心有余而力不足哇,畢竟,我自己也沒(méi)有座位呀。
“老爺爺,您坐這吧!
洪亮的聲音闖進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思路。
我抬起頭尋找聲音的來(lái)源,是一個(gè)正坐著(zhù)的大哥哥。
可是老爺爺大約是上了年紀,耳朵背了,仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我輕輕拍了拍老爺爺,“老爺爺,那位大哥哥喊您呢”
“?”老爺爺茫然地看著(zhù)我,不知所云。我指了指前面的大哥哥,“哦!”老爺爺望向大哥哥,“小伙子,你有什么事呀?”
“老爺爺,您坐這吧!”大哥哥站起身說(shuō)!安涣,不了,我還有幾站就到了,不礙事,年輕人,你坐,你坐”老爺爺笑著(zhù)拒絕,大哥哥只得作罷。
又一次急剎車(chē),老爺爺沒(méi)站穩,竟跌坐在了地上。大哥哥似乎是下定了決心,愣是把老爺爺扶到了座位上。
看著(zhù)這一幕,我沉默著(zhù),為大哥哥的理解而感動(dòng)。
從頭至尾,他并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà),僅有的那一句雖短,卻也足夠令人溫暖。
他的行為,每當想起,都似一抹縈繞的茶香,總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇4
在記憶的銀河里,我探尋到了一顆最大最亮的星星,它的名字叫“感動(dòng)”,每個(gè)人帶給我的感動(dòng),都如同從天空劃過(guò)的流星,閃亮,耀眼。
天空陰沉沉的,我一人走在空蕩蕩的大街上,心情隨著(zhù)天氣的變化而變得很糟糕!疤鞖庠趺催@么不好?!”我在心里默默地自言自語(yǔ),“連一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有!”
我一直漫不經(jīng)心地走著(zhù),邊走邊不經(jīng)意地踢著(zhù)一個(gè)小石子,突然聽(tīng)到了“哐當”一聲響,我定睛一看,是一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他默默地在路旁乞討,面前擺著(zhù)一個(gè)窟窿的破碗,里面躺著(zhù)幾枚微不足道的硬幣,十分地不引人注目,讓我差點(diǎn)忽略了他。這時(shí),我注意到時(shí)前面一位男子梳著(zhù)十分流行的發(fā)型,衣冠楚楚地走了過(guò)來(lái),身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過(guò)老爺爺的時(shí)候,這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個(gè)破爛不堪的破碗,“咣當”一聲,碗里僅有的幾個(gè)微不足道的硬幣也滾了出來(lái),硬幣落地時(shí)那清脆的聲音,引起了我的注意。當時(shí)我認為男子一定會(huì )跟老爺爺好好道歉,并把錢(qián)撿回碗里,誰(shuí)知男子看都沒(méi)有看老爺爺一眼,還是像剛剛一樣,若無(wú)其事地走了。接下來(lái)的一陣沉默中,我好像還聽(tīng)到了男子幸災樂(lè )禍的笑聲。
這時(shí)候,來(lái)了一位很紳士的男士。他夾著(zhù)一個(gè)公文包,身上的衣著(zhù)比之前那個(gè)男子要高貴許多,但他并沒(méi)有像他一樣無(wú)視老爺爺,而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來(lái),然后又掏出錢(qián)包,拿出一張“大票子”放進(jìn)老爺爺的碗里才離開(kāi)。
陰霾和烏云散云了,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容。陽(yáng)光直接照射在這位男士身上,十分璀璨,耀眼?吹竭@一幕,一股熱流從我的心底涌出,與此同時(shí),我的心情也如天氣一樣燦爛了。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇5
有人說(shuō):“當永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí),那便是最感動(dòng)的!比欢覅s認為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記,那一天的那一刻,我真的感動(dòng)了。
我家門(mén)前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平,地面與地面能夠相望甚遠。一次,我去路邊的超市買(mǎi)一些東西,一路上像跨越壕溝似的,越過(guò)那“分離”的地面。走出超市,又和來(lái)前一樣,大步流星的從多個(gè)“島嶼”上踏過(guò)。到達對岸后,剛想起步回家,聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)了小孩那稚嫩的童聲:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”“好,好,好,奶奶給你去買(mǎi),你在這邊待著(zhù)!贝认榈脑(huà)語(yǔ)隨即響起。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對祖孫?赏瑫r(shí),我不禁為那位奶奶擔心起來(lái)。那深長(cháng)的裂縫,對于這樣一位古稀之年的老人是不可能走過(guò)的,她怎么辦?
的確,我的設想沒(méi)有錯,那位奶奶蹣跚的來(lái)到那最深最寬的裂縫前停住了,她猶豫了,似乎在不斷揣摩是否能走過(guò)去,可這幾乎辦不到,因為那柏油黑的裂縫此刻多么狂妄,它似乎譏笑著(zhù)那蒼老的老人,問(wèn)她能不能過(guò)來(lái)。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺(jué)沖擊。這時(shí),她已經(jīng)站立了有一會(huì )兒的時(shí)間,我想她肯定會(huì )回頭吧,于是,轉身起步?纱藭r(shí)老人動(dòng)了,只見(jiàn)她試探性的伸出右腳,懸在了空中,接著(zhù)緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端,然后,一小步,一小步的挪動(dòng)著(zhù)?晌覅s漸漸看不清了,視野模糊了,只感覺(jué)到一道白色的刺眼的光射入眼球,我輕輕地說(shuō)了聲:“好刺眼的光啊!逼鋵(shí)我知道那一束光是老人的愛(ài),是每一個(gè)長(cháng)輩對于后輩真正的情感!這一種愛(ài)使得世間每一個(gè)為人父母的在面臨艱險時(shí)奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步,愛(ài)的第一步,即使深知,邁出第一步后,對岸也許會(huì )是死亡。真的,那一步,那一刻,我感動(dòng)了!
老人依然穿過(guò)那一個(gè)個(gè)的間隙,可那間隙那么渺小,在愛(ài)的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,可我沒(méi)有忘記那一刻的感動(dòng),因為當淚水劃過(guò)時(shí),它流經(jīng)的地方便永遠記載著(zhù)一句話(huà):愛(ài),讓我在那一刻,感動(dòng)了!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇6
感動(dòng)的瞬間只會(huì )一晃而過(guò),感動(dòng)的事情只能銘記心底,而感動(dòng)的那一類(lèi)人卻能夠成為我們時(shí)刻的回憶。那是一個(gè)涼爽的下午,天氣不同于往日的炎熱,而是微風(fēng)習習,我家小區的人工湖旁還飛來(lái)了幾只蜻蜓。我和幾個(gè)小伙伴趁著(zhù)這個(gè)涼爽的下午,計劃著(zhù)找一個(gè)地方放松一下疲憊的身心。有一個(gè)小伙伴提議我們去玩捉迷藏。
他記得旁邊有一個(gè)廢棄的工地。那里有許多建筑適合我們藏身用?蓻](méi)想到我們到達那里時(shí),卻發(fā)現這里原來(lái)已經(jīng)被一個(gè)施工隊給承包了。許多穿著(zhù)藍色工作服的叔叔們都正汗流浹背地在施工,運水泥、搬磚、操作巨大的施工設備。
他們每個(gè)人的分工明確,都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)工作,但這樣的情況看起來(lái)我們是沒(méi)有辦法來(lái)玩兒捉迷藏了。
有一位大叔注意到了我們,過(guò)來(lái)和善的問(wèn)我們:“小朋友,你們來(lái)這里做什么呀?”我回答他:“本來(lái)想在這里玩的,但是看見(jiàn)你們已經(jīng)工作了,可能就沒(méi)有辦法玩了!彼┖褚恍,說(shuō):“是呀,我們這兩天才開(kāi)始施工。這里的建筑都很不穩固,而且這里也不允許有人來(lái)玩耍的。不過(guò)如果你們對于我們的工作有興趣,是可以在這里參觀(guān)一下的!蔽铱聪虼蠹,他們都點(diǎn)頭同意在這里看看叔叔們是怎樣工作的。叔叔介紹給我們:“我們施工最重要的就是把地基打堅實(shí),還要把我們需要的施工材料提前都準備好,不能有絲毫的差池,還需要有很多的方案來(lái)應對突發(fā)情況。
比如建筑一棟大樓,就需要你們以后可能會(huì )學(xué)到的一些物理知識,對專(zhuān)業(yè)素養的要求也是挺高的!痹瓉(lái)建筑一棟大樓需要注意的事情有這么多,我之前以為建筑工作就是用機器搬運磚塊,然后花費一些時(shí)間把它們堆砌在一起就可以了。而現在看到滿(mǎn)眼的藍色衣服都正在匆忙工作著(zhù),才忽然發(fā)覺(jué)這份工作的重要性,不知為何竟有些感動(dòng)。
大概是因為他們的辛勤工作很少被人在意,而他們付出的細心和專(zhuān)注也挺難被旁人察覺(jué)。但我那日明白了他們工作的意義,并為之感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇7
在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣形形色色的人,這些人都會(huì )給我們留下不同的感受:他們有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你嘆息,有的讓你感動(dòng)…
他,只是一名鄉村教師,其貌不揚、不酷也不帥。也沒(méi)有什么驚人的成就;也許在別人的眼里,他只是一個(gè)再平常不過(guò)的普通人,但在我看來(lái),他所做的事比任何事都有意義!
認識他,是在一個(gè)名為《經(jīng)典詠流傳》的節目中。他上了臺,跟之前的幾位明星大咖相比,他顯得太過(guò)平凡,但他并沒(méi)有在乎這些,他只是從容鎮定的和他的學(xué)生一起,唱了一首鮮為人知的《苔》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蹦且粡垙埣儤愣娴哪,猶如一張張一塵不染的紙,和著(zhù)這悠揚而又純真的聲音,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,當然包括電視前的我。
節目之后,各大媒體都在報道他:他是廣西人,20xx年,他來(lái)到重慶生活。20xx年,他來(lái)到貴州蒙山區石門(mén)坎的苗寨支教。據說(shuō)他坐了16個(gè)小時(shí)的火車(chē)到云南,又搭了2個(gè)小時(shí)大巴到貴州中水鎮,再轉面包車(chē)到石門(mén)鄉,還步行了一段山路才到達目的地。石門(mén)坎的孩子,80%是苗族,天生愛(ài)唱歌,于是他就教孩子們唱自己譜成曲的古詩(shī)詞,他希望孩子們活在詩(shī)里,可以感受詩(shī)的美好。在他兩年的支教生涯中,他教會(huì )了孩子們100多首古詩(shī)詞,其中50首被他譜成曲。他的創(chuàng )新思維和他的行為,不知感動(dòng)了多少人,特別是“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@一句唱出了多少人的心聲!“苔花”就像我們這樣平平凡凡的普通人,沒(méi)有什么驚人的成就,不會(huì )引起任何人的注意,但我們也有自己的青春呀!我們也可以像“牡丹”一樣“綻開(kāi)”!
也許你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,他就是梁俊——一個(gè)普通人,也許他沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的貢獻,但他的這種精神著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng),其實(shí)像他這樣的人很多,他們都默默的奉獻著(zhù),用他們的行為感動(dòng)著(zhù)我們,讓我們體會(huì )到人間的真情!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元!痹谶@“三百六十行”,有這樣一種行業(yè),冒著(zhù)巨大的生命危險,頂著(zhù)強壓的心理壓力,將自己的家國情懷展現的淋漓盡致——白衣天使。新冠肺炎摧毀了無(wú)數希望,同時(shí)又開(kāi)辟了無(wú)數條光明之路!我們的白衣天使不畏艱苦,不顧臉上的傷痕,不顧自己美麗的秀發(fā),用自己的生命筑起抗擊疫情的最后一道防線(xiàn)。
原來(lái)人間,真的有那么多溫暖,和生生不息的希望;原來(lái)世間,真的有那么多平凡的人做著(zhù)偉大的事情;原來(lái)真的有這樣一種身份讓人敬佩,讓人感動(dòng)。他們每個(gè)人就像黑暗中的一顆星,那一點(diǎn)點(diǎn)小小的繁星,連在一起,就成了一片星空;他們每顆心就像陰霾中的一點(diǎn)光,那一絲絲小小的光亮,匯聚在一起,就成了一顆大大的暖陽(yáng)。這樣的一群人,讓我的眼淚悄然下落,順著(zhù)臉頰滑落到嘴邊,帶著(zhù)我的千言萬(wàn)語(yǔ)墜入地下。
一國人-讓我驕傲
在浩瀚無(wú)際的銀河中,有這樣一個(gè)國家,每一位子民的心都連在一起!澳F姓?”中國人!“這樣鏗鏘有力的回答,誰(shuí)能不熱血沸騰呢?”團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛!“就像歌里唱的一樣,團結是一個(gè)國家必不可少的。
“一方有難,八方支援“這是中國人永不滅的信仰,從第一批出發(fā)援鄂的醫療隊到如今“一省包一市”,源源不斷的醫護人員從各地涌向湖北的疫情重災區。大到領(lǐng)導小到市民,沒(méi)有一個(gè)人不為抗擊疫情付出自己的一份力量。星星之火可以燎原,熊熊火焰在世界的版圖上刻下“中國”;美國在逃避,中國在抗擊!
短短70年,中國從任人宰割到世界巔峰,靠的不是運氣,不是風(fēng)水寶地,更不是掠奪和強搶?zhuān)皇悄_踏實(shí)地的努力,是頑強堅定的信念,是熱血澎湃,是團結一致的心!這樣的一國人,我怎能不為之驕傲!
就是這樣的三種人,讓我另眼相看,他們都很平凡但同樣美麗。微微不是弱小,微微就好像秋天里的每片落葉,彩虹里的每滴雨點(diǎn),微微很平凡很渺小,但一樣會(huì )發(fā)光!讓我們一起攜手,用微微的晨光,點(diǎn)亮這喧囂的世界吧!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇9
“今天的家庭作業(yè)外加一項,更新展板。大家別忘了把展板帶回家!”
班主任老師話(huà)音剛落,教室里炸開(kāi)了鍋:“哎,我還沒(méi)買(mǎi)展板呢!”“展板寫(xiě)什么內容,我還沒(méi)想好呢!”“我美術(shù)不行,排版這方面也不在行!碑斎,我也有屬于自己的困惑——沒(méi)有雙面膠。
為了做好展板,我也是費盡心思,用一撕貼、用膠布,可這都不如雙面膠實(shí)用。于是,我只能心痛一下自己的零花錢(qián),到學(xué)校對面的文具店去買(mǎi)雙面膠。
我走進(jìn)了一家看起來(lái)文具品種比較多的店子,那個(gè)老板立馬上前詢(xún)問(wèn)我:“同學(xué),要買(mǎi)什么東西?”這個(gè)老板是個(gè)身材高大的男人,看上去有些微胖,嘴角上邊還留著(zhù)一小撮胡子,笑起來(lái)讓人感覺(jué)很是溫暖。我脫口而出:“雙面膠!”順著(zhù)老板手指的方向,我在一個(gè)貨架中翻了一下,便找到了:“老板,這個(gè)雙面膠多少錢(qián)?”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊從口袋中摸著(zhù)那張五十(我半個(gè)月的零花錢(qián))。老板笑了笑說(shuō)道:“5毛!边@可真是物美價(jià)廉!我的零花錢(qián)還有著(zhù)落,心中想著(zhù),開(kāi)心地把錢(qián)遞了過(guò)去。老板接過(guò)錢(qián),翻找著(zhù)零錢(qián)?砂敕昼娺^(guò)去了,他似乎還是沒(méi)有找到,他摸了摸腦袋對我說(shuō):“小姑娘,我現在沒(méi)有零錢(qián)找你,雙面膠和這五十塊錢(qián)你先拿著(zhù),下回等你有零錢(qián)了再給我!”我愣了一下,摸摸口袋確實(shí)沒(méi)有零錢(qián),就不好意思地接過(guò)錢(qián),說(shuō):“叔叔,我明天早上付錢(qián)給你!闭f(shuō)罷,帶著(zhù)散發(fā)著(zhù)清新氣味的雙面膠,連同那五十元一起帶回了家。
第二天,我揣著(zhù)儲蓄罐里的5毛的硬幣,早早地到校,為的就是盡快把錢(qián)還給老板。老板見(jiàn)我來(lái)了,對我打招呼說(shuō)道:“早上好啊,小姑娘!”“叔叔好,這是昨晚我買(mǎi)雙面膠的錢(qián)!”說(shuō)罷,攤開(kāi)手掌,把一枚帶著(zhù)體溫的圓圓硬幣遞了過(guò)去。老板看了我一眼,溫和地笑了:“哎,5角錢(qián)而已,值多大個(gè)事咯!”我連忙解釋道:“不不不,您很信任我,我也要講誠信!彼舆^(guò)錢(qián)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好好好,以后常來(lái)!”我揮了揮手向他告別,走進(jìn)了校園……
回味著(zhù)那枚被我捂熱的硬幣,我不禁會(huì )心地一笑,老板樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、真誠的微笑就像三月的陽(yáng)光給人溫暖,這樣的人真讓我感動(dòng)!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇10
窗外,白玉lan已冒出了嫩綠的枝芽,櫻花緊跟其后漸漸穿上了花裙子,粉嫩粉嫩的。然而疫情掩埋了春天的生機,給生活罩上了一層陰霾。
“請到小區門(mén)口取快遞!”啊,要到門(mén)口?我,出門(mén)?安全嗎?會(huì )不會(huì )被傳染?啊,啊,行不行啊……與媽媽一陣爭論后,我很認真的戴上口罩、手套,還特意找了頂帽子,穿上鞋套,走下樓梯,前往小區入口……
“把箱子移到門(mén)口!
“對對對,把這桌子移過(guò)去一點(diǎn)擋路了!
“登記的時(shí)候要注意……”
遠處一片嘈雜聲。放眼望去:一片亮綠色映入我的眼簾,“大場(chǎng)志愿者”!他們難道是免疫的?
“姑娘,你怎么沒(méi)戴口罩呢?”啊,此時(shí)還有人不戴口罩,我立刻退后了兩步,下意識的遮住已經(jīng)戴著(zhù)口罩的鼻子。
“來(lái),帶上吧,這樣大家都安全!本G馬甲嫻熟的從紙盒中抽出一副潔白口罩,雙手遞給了那位“小姑娘”!靶」媚铩币廊粚(zhuān)注在那一方手機屏幕上,淡淡的說(shuō):“謝了,不需要!
“戴上吧,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。而且你現在是準備出門(mén)……”綠馬甲的手依然托著(zhù)那潔白的口罩,面帶笑容。
“小姑娘”抬起頭,皺著(zhù)眉看了看綠馬甲,歪著(zhù)頭,“好煩,跟我媽媽一樣!睙o(wú)奈的接過(guò)口罩,戴上,慢慢走出小區……
春風(fēng)拂過(guò),櫻花隨風(fēng)時(shí)起時(shí)落。綠馬甲轉身,順手捋了捋因勞動(dòng)而落下的碎發(fā),嘆了口氣……又拿起了測溫計。
看著(zhù)這一切,我內心一陣涌動(dòng):疫情期間,我們大部分人選擇的是閉關(guān),認為只要不給國家添亂就是愛(ài)國。而我們的志愿者們,他們心中裝的是他人,他們不忘的是初心。他們逆向而行,走向了疫情最前線(xiàn),以他們微薄的力量在傳遞著(zhù)溫暖,在驅趕疫情陰霾。為了我們的歲月靜好,他們默默奉獻,埋頭苦干,我為他們點(diǎn)贊。
眼前這一件件綠色馬甲攢動(dòng)著(zhù),仿佛疫霾已被驅趕,正變成濃郁的綠色漸漸向遠處蔓延……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇11
我上小學(xué)時(shí),學(xué)校附近有一家燒餅店,人很多,我也是那里的?。
猶記得那天天氣不是太好,深秋的下午總是有那么幾絲涼意。上午太陽(yáng)還高照著(zhù),出門(mén)時(shí)就沒(méi)有帶上外套,一到下午,烏云把天空嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住了,留下的只有蓄勢待發(fā)的雨水和響雷。
剛下課,一道閃電刺破云層,雨水像得到了開(kāi)戰的指令,與地面上僅剩的一些枯草開(kāi)始激戰。聽(tīng)著(zhù)這雨水激戰的聲音,我的肚子開(kāi)始隱隱作痛,一定是衣服穿少了。
一開(kāi)始我并沒(méi)有慌張,在書(shū)包里摸索了一陣,并沒(méi)有找到我的雨傘。這下,我的額頭上開(kāi)始冒出一些細小的汗珠,教室里已經(jīng)只剩下我一個(gè)人了,身上只有一個(gè)脆弱的書(shū)包。但,回家是一定要回的。
我把書(shū)包舉過(guò)頭頂,等雨的大戰到了中場(chǎng)休息時(shí),深吸一口氣,沖了出去。還沒(méi)走幾步路,我已經(jīng)變成了落湯雞,衣服濕濕地粘在身上,書(shū)包承受不住開(kāi)戰的雨水,奄奄地被我的手托著(zhù)。剛想著(zhù)先去找個(gè)地方躲下雨,就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“同學(xué)”,我便順著(zhù)聲音跑了過(guò)去。
我抹干臉上的雨珠,抬頭看見(jiàn)剛剛叫我的是燒餅店的老板娘。她地遞了一塊手帕給我,“擦擦吧,全是水,會(huì )冷到的!蔽乙荒槺傅匦α诵φf(shuō)“謝謝”?粗(zhù)窗外激戰著(zhù)的雨水,思考著(zhù)怎么回去,“怎么回去?又要跑回去?”老板娘一邊做著(zhù)燒餅一邊問(wèn)著(zhù)我。剛想說(shuō)些什么,但被噴嚏擋了回去!鞍!崩习迥锇咽衷趪瞪喜亮瞬,掏出手機,“打電話(huà)給家里人吧,叫他們來(lái)接你!蔽腋屑さ亟舆^(guò)了手機,但打電話(huà)時(shí)家里人的手機都打不通了,估計是雷雨天氣信號不好,只好無(wú)奈地把手機還回去。老板娘又變戲法似地掏出了一把雨傘和一塊燒餅:“那你自己回去要小心點(diǎn)哦,別冷到了,燒餅給你暖暖身子!蔽覠o(wú)法拒絕她的好意,道了謝,出了燒餅店。
那把雨傘在雨中搖曳著(zhù),燒餅的香味在空中飄散著(zhù)。此時(shí)的雨水不像是勇猛的戰士,像一道暖流,在心田與感動(dòng)一直流著(zhù)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇12
在時(shí)光的信箋上,心事總是越來(lái)越多,若眉心一點(diǎn)朱砂,縈著(zhù)舊時(shí)的暗香。清風(fēng)如弦,扣動(dòng)所有的微瀾,仿若一記最深的念,正好承接一紙幽微情動(dòng)。
——題記
“再等一會(huì )兒”
親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來(lái)日綺窗前,寒梅著(zhù)花未”的思念,是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的守候。
每次見(jiàn)媽媽囑咐姥爺,就像是在囑咐我,是那樣的認真、嚴肅。以往那個(gè)頑強的他,在此時(shí)就像是個(gè)孩子,一個(gè)什么都不懂的孩子,依偎著(zhù)媽媽。他老了,媽媽現在是他唯一的依靠。對于獨自生活的他,媽媽未免有些心痛。我也多次問(wèn)過(guò)媽媽為什么這么關(guān)心他,可媽媽每次的回答都是一樣的:“他年齡大了,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有,他需要我的陪伴,需要我對他好……”媽媽每次說(shuō)這話(huà),心里一定很難過(guò)吧!
我現在終于能理解,小時(shí)候在姥爺家,我總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家時(shí),媽媽為什么總要說(shuō)“再等一會(huì )兒”了。
窗外的風(fēng)景
窗外,一個(gè)瘦小的身影慢慢從窗前劃過(guò)。他騎著(zhù)三輪車(chē),眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條線(xiàn),沒(méi)有神色,那雙起了老繭的手緊握著(zhù)車(chē)把,嘴里還在念叨著(zhù)什么。突然,車(chē)子猛地晃了一下,把他摔得老遠,媽媽連忙跑上前去,把姥爺扶起來(lái),目光里滿(mǎn)是擔憂(yōu)和責備:“爸!不是跟你說(shuō)了,這大冬天的別出去賣(mài)菜,你非不聽(tīng)!你現在年齡大了,身體也不如原先了,你這萬(wàn)一出了點(diǎn)什么事,怎么搞?”媽媽朝他吼到,但心里卻充滿(mǎn)了愛(ài)憐與心疼。姥爺一邊喘氣,一邊對媽媽說(shuō)到:“嘿嘿,我是看今兒天氣還不錯,想著(zhù)把這點(diǎn)菜賣(mài)出去!彼α,他笑得是那么甜,眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。他盡管冷,盡管辛苦,但他等到了孩子的關(guān)心與問(wèn)候,心里總歸是暖的!
趴在窗前,望著(zhù)窗外這出普普通通的“風(fēng)景”,讓我釋?xiě),令我感?dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇13
時(shí)光的消逝,歲月的流轉,讓他逐漸老去,也讓我們之間多了層薄膜。
您的忙碌,有時(shí)忽略了我。您知道嗎?我多么希望有人陪伴,有人安慰,哪怕一個(gè)微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時(shí)認為您不在乎我了,您不愛(ài)我了,您可知,每次想到這些我有多心痛。
那天晚上,我終于見(jiàn)你空閑了。我心驚膽戰的走到你的面前,告訴你:“爸,我們一起去買(mǎi)作業(yè)本吧!”我原以為你會(huì )像昨天那樣毫不猶豫地答應。但迎來(lái)的卻是你輕描淡語(yǔ)的:“我不舒服,你自己去吧!”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著(zhù)淚,不在乎的說(shuō):“不,不用去了!敝,便一溜小跑來(lái)到后山的山坡上。那是我每次心情不好,散心的地方。那里十分美麗,穿過(guò)樹(shù)蔭,后面是一片五顏六色的花地,和一排稀稀疏疏的松樹(shù)。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無(wú)意間發(fā)現這塊寶地!心里使在盤(pán)算干什么用。這不,幾個(gè)星期后,與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個(gè)僻靜之地。
現在,我孤身坐在樹(shù)邊的石頭上。抬頭看著(zhù)藍天白云,低頭俯視千山萬(wàn)水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭,可卻怎么也哭不出來(lái),我抱怨老天都不公,為什么別人家的孩子都有人疼有人愛(ài),而我卻連父親答案一個(gè)小要求都不能實(shí)現,為什么?我不敢奢望父親的愛(ài)意與陪伴,只求他別冷落我,可終未能實(shí)現。在別人眼前我很堅強,可誰(shuí)又知道我內心所想。無(wú)人訴說(shuō),也無(wú)人理解?粗(zhù)別人如此快樂(lè ),幸福,我好失落……
傍晚,我回到家,看見(jiàn)父親早已睡下,只是留了張字條:對不起,我未能守約,這是本子,望你能好好學(xué)習!獝(ài)你的父親
我淚流滿(mǎn)面,頓時(shí)沖到父親床邊告訴父親:“對…不起!”父親終于微笑著(zhù)撫摸我的額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蹦且煌,我睡的很熟很熟,以至于忘了自己是怎么回房間的……
現在回想起來(lái),父親并非不愛(ài)我,而是父愛(ài)不易于用語(yǔ)言表達。
父愛(ài)是冰山的象征,迷霧的代表只有用心去敢愛(ài),才能得到溫暖。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇14
生活中總會(huì )有一些人令我們感動(dòng)。這樣的人無(wú)處不在。他們有可能是老師,有可能是父母,也有可能是平常生活中的陌生人。
在家庭中,她照顧孩子,為了心愛(ài)的孩子而辭去自己最?lèi)?ài)的工作。從她的寶寶誕生的第一天起,她就悉心照料自己的孩子,她從不說(shuō)累,也從沒(méi)有抱怨。她看到孩子笑了,自己也會(huì )不由自主地跟著(zhù)笑起來(lái)。她把自己美麗的容顏給了孩子,取而代之的卻是歷經(jīng)滄桑的皺紋。她把自己一頭像黑色綢緞的烏黑長(cháng)發(fā)給了孩子,取而代之的卻是一頭銀絲;她把自己明亮的眼睛給了孩子,取而代之的卻是一雙昏暗的眼睛……沒(méi)錯,她就是——媽媽。
俗話(huà)說(shuō):“可憐天下父母心!”是啊,父母天天為我們操心,自己卻一點(diǎn)也顧不上。他們每天心里都想著(zhù),讓孩子過(guò)得好,不受一點(diǎn)兒委屈。他們想讓自己的“小公主”和“小皇帝”快快長(cháng)大成人,快快懂得人生真理。他們舍不得吃,舍不得穿,省下錢(qián)來(lái)給我們用,給我們玩,伺候著(zhù)我們,但我們卻無(wú)動(dòng)于衷。想及此,我感到十分內疚,又十分感動(dòng)。
老師,永遠都是同學(xué)們心中最偉大的形象。他們教書(shū)育人,雖說(shuō)每個(gè)月都拿著(zhù)微薄的工資,但他們的臉上永遠洋溢著(zhù)幸福的笑容。知道他們?yōu)槭裁撮_(kāi)心嗎?不是因為發(fā)了工資,而是他們又教會(huì )了同學(xué)們知識。孩子,是父母的全部。而學(xué)生,也是老師的全部。
都說(shuō),老師是學(xué)生的再生父母,也對!在我眼中,班主任親切得就像我的媽媽一樣,工作中她從來(lái)不說(shuō)苦,不喊累?粗(zhù)那些被粉筆末染白的青絲,我就會(huì )莫名的心疼。他們?yōu)榱宋覀,堅持了很多,放棄了很多,同學(xué)們常常會(huì )為了一些小事而爭吵,但是老師們都能為同學(xué)們化解。我真的很喜歡老師們。
父母,老師都是值得人敬佩的人,同時(shí)他們的精神也很讓人感動(dòng),我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們,讓他們發(fā)自?xún)刃牡貫槲覀兏械礁吲d、欣慰……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇15
帶著(zhù)一顆紅心來(lái),不帶一片綠葉去。
——題記
環(huán)衛工是我眼里一個(gè)實(shí)在不大起眼的職業(yè)。因為每次在路上行走,天天都有一個(gè)個(gè)橙色的人影抓著(zhù)大掃把來(lái)來(lái)回回?墒,自那以后,我對這個(gè)職業(yè)的人群有了不同的看法……
那天,我啃著(zhù)冰棒走在回家的路上。一路上蟬受不住酷熱,在樹(shù)上一直抱怨。又走上了那個(gè)坡,看見(jiàn)的還是那幾個(gè)環(huán)衛工,“傻傻”地穿著(zhù)橙色的長(cháng)褲和外套!八麄兌疾挥X(jué)得熱嗎?怎么還穿這么厚?”我想到。
可是,眼前的一幕讓我又氣憤,又疑惑。只見(jiàn)一輛小轎車(chē)從旁邊急速駛過(guò)。突然,一個(gè)汽水瓶從里面“飛”了出來(lái),砸到了一個(gè)環(huán)衛工的腳邊!班亍,里面剩的半瓶汽水濺射出來(lái),噴得那個(gè)環(huán)衛工的褲子上好一片灰褐色。而他掃出的那一片整潔的地板呢?也被這突如其來(lái)的一地汽水破壞了。我本以為他會(huì )像剛拖好地被我踩臟后我的母親一般抱怨起來(lái)。結果他不但沒(méi)生氣,反而又開(kāi)始打掃起來(lái)……
我當時(shí)想好好地教育一通那個(gè)丟汽水瓶的人。這些環(huán)衛工這么辛苦,被他一個(gè)汽水瓶給糟蹋了,真不應該?墒俏沂裁匆沧霾涣。
我回到了家,開(kāi)始做起了功課。當我做完時(shí),我看了看手表,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我又望向了窗外……
是那件橙衣,在路燈下十分顯眼。是他,還是那個(gè)白天的環(huán)衛工人!他蹬著(zhù)輛三輪車(chē),三輪車(chē)的油漆已經(jīng)斑駁淋漓,但隱隱約約還能看到“城市環(huán)衛”幾個(gè)字。估計這車(chē)該有三五年歷史了。而他,好像白天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò),悠然自得,還吹著(zhù)口哨,哼著(zhù)小曲兒。
我整理完書(shū)包,躺在床上,望著(zhù)天花板,陷入了深思……
第二天一早,我又看見(jiàn)了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,突然明白:他即使做著(zhù)平凡的工作,過(guò)著(zhù)清貧的生活,始終有笑容掛在臉上。而我呢,吃飽穿暖,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻總是不滿(mǎn)足。
從此,我再也不覺(jué)得這是一個(gè)不起眼的職業(yè),因為他們能在平凡的崗位上,在為社會(huì )的奉獻中收獲幸福、得到滿(mǎn)足,這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇16
312宿舍眾美云集,但要說(shuō)和我關(guān)系最好的就是我的上鋪任校樂(lè )。我們稱(chēng)她為“樂(lè )樂(lè )”。
樂(lè )樂(lè )的長(cháng)相十分引人注目,她的眼睛很大,不像是一顆小星星,而像一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。一個(gè)人的內心怎么樣,從眼睛里就看得出來(lái)。
她是個(gè)奇女子!捌妗痹谀?她在別人賴(lài)床的時(shí)候,已經(jīng)早早整理好床鋪,開(kāi)始整理儀表了。有人調侃:“你該不會(huì )一晚上沒(méi)睡吧?”她只回以淡淡一笑:“你們昨晚在說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入半睡眠狀態(tài)了!彼褪沁@樣,從來(lái)都認真、守時(shí)。這一點(diǎn)是我不能比擬的。
然而認真守時(shí)只是她眾多優(yōu)點(diǎn)中的滄海一粟。
她的“奇”,更表現在她的追求上進(jìn)。在一次短暫的考試失利之后,她去陽(yáng)臺上吹了大半夜冷風(fēng)。我裹著(zhù)厚棉衣出去叫她:“這么冷,快回去吧,不就一次失利嗎?別傷心!”她卻十分堅定地說(shuō):“這風(fēng)會(huì )一直吹進(jìn)心里,永遠警戒我!蔽冶粡氐状騽(dòng)了。冬月里的風(fēng)冷得刺骨,而她的斗志卻熊熊燃燒。在那以后,她比以前更刻苦了。她放下“三閑”,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,課堂上回答問(wèn)題也更積極了。作為室友的我為她感動(dòng)。不管表面如何光彩照人,付出的辛苦只有自己看得見(jiàn)。失利又如何?淚水只配往肚子里咽,汗水才真正有價(jià)值。
而奇女子也是個(gè)女子,多愁善感也不可避免。她也會(huì )因為想家而局促不安。當我們大多數女生情緒失控時(shí),我想,她心里是和我們一樣的。但她安慰別人,也像安慰自己:“我們在學(xué)校好好的,父母才不會(huì )擔心。他們現在一定在夢(mèng)里和我們相遇了,我們也趕緊入夢(mèng),也和他們邂逅!”樂(lè )樂(lè )再一次讓我感動(dòng)了。她會(huì )抑制情緒,自我調節,這下,我又自愧不如了。
在她身上我看到了許多令人感動(dòng)的閃光點(diǎn):規矩、刻苦、有孝心、有恒心、不嬌氣……這些閃光點(diǎn)正如漫天繁星,照亮了我們,感染了我們。這些優(yōu)秀品質(zhì)定會(huì )日積月累地蔓延開(kāi)……
這樣的人讓我感動(dòng)!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇17
他是讓我又愛(ài)又敬,有時(shí)還稍有一些畏懼的男人。但當我有需要時(shí),什么都無(wú)法阻止他竭盡全力來(lái)呵護我,那一刻,感動(dòng)溢滿(mǎn)心間。
今年的冬天又是一個(gè)寒冷的嚴冬,冷的人直打哆嗦,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我把手從剛剛捂暖的口袋里伸出來(lái)緊了緊我的帽子。放學(xué)了,站在公交站等著(zhù)媽媽的到來(lái),一輛又一輛車(chē)從我面前飛馳而過(guò)。我等了又等,等來(lái)的不是媽媽而是那漫天飛舞的雪花,它們很美,可我并無(wú)心情去欣賞他們。于是在心里一遍又一遍的埋怨著(zhù)媽媽和這讓人心生“恨意”的雪!
我低下頭,一滴“水”落在了地上,只是一瞬間就成了冰,我下意識的伸出手摸了摸臉蛋兒,可能是這該死的風(fēng)吹的,即便是臉上布滿(mǎn)淚水也毫無(wú)察覺(jué)。我擦干臉,坐在空無(wú)一人的凳子上,閉上眼抬起頭,任這風(fēng)和雪在我臉上拍打,不知是誰(shuí)一下將我抱入懷里,“爸”!我懷著(zhù)欣喜、驚訝,用有些嘶啞的聲音激動(dòng)地叫了出來(lái),爸爸將又笨又厚的大棉襖遞給了我,“媽媽臨時(shí)有會(huì )議,讓我來(lái)接你,可惜我沒(méi)開(kāi)車(chē),我們坐公交車(chē)回去吧!”父親的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一些歉意。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
公交車(chē)上,在父親溫暖的懷里,一陣困意向我襲來(lái)。再睜眼時(shí),我已經(jīng)躺在溫暖而舒適的床上了,也不知爸爸怎么踩著(zhù)雪,背著(zhù)一百多斤的我,一步一滑地走回家。天已經(jīng)黑了,一出屋我就看到了媽媽?zhuān)鞍职帜?”“送你回?lái),又上班去了”。媽媽答到。我打電話(huà)給爸爸,他俏皮地說(shuō):“醒啦!真是個(gè)懶蟲(chóng),在哪里都能睡著(zhù)!蔽規е(zhù)哭腔回了他一句:“嗯!币驗閺乃穆曇衾,我可以清晰的聽(tīng)出他還疲憊地喘著(zhù)氣。這么黑的夜,這么冷的天,這么大的雪,他還在為這個(gè)家拼搏。
他不能不工作,因為他的背上有我們;他可以不來(lái)接我,但他選擇冒雪前往。也許他不善言談,但我知道他心疼我,愛(ài)我。這樣的人,怎能不讓我感動(dòng)……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇18
每天,我們都會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的人,有的會(huì )停下來(lái)打個(gè)招呼,有的會(huì )坐下來(lái)扯兩句家常,但更多的,卻是匆匆擦肩而過(guò),再也不會(huì )有交集?稍(jīng),卻有一個(gè)這樣再也不會(huì )有交集的人,為我停下了腳步,讓我感動(dòng)。
小時(shí)候住在奶奶家,春天一到,就跑山里和哥哥姐姐們玩。初春的山林,樹(shù)木還只有小小一截的芽?jì)。風(fēng)一吹,多少還會(huì )有些冷。其實(shí)自己并不識路,只知道跟著(zhù)哥哥姐姐們走。一路打打鬧鬧,不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小溪邊。老家那兒不算太冷,冬天并不會(huì )有小溪結冰,再加上這里坡度較大,水流有些湍急。
小溪中,有幾塊孤零零的石頭。這兒還沒(méi)搭橋,平日里經(jīng)過(guò)這,只能踩著(zhù)石頭過(guò)去。哥哥姐姐們有說(shuō)有笑,一步兩步三步,就跳著(zhù)、笑著(zhù)淌過(guò)去了。只留下我在一旁傻了眼。
我是一行人中年紀最小的,個(gè)頭矮,腿短,膽子也小。站在那里,愣是不敢邁一步。我用有些顫抖的聲音喚著(zhù)哥哥姐姐們,然而他們正聊得開(kāi)心,似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我落在了后面。我無(wú)助地望著(zhù)他們漸行漸遠,雙腿有些發(fā)抖,眼眶里也漸漸溢滿(mǎn)了淚水。怎么辦……我過(guò)不去啊,誰(shuí)來(lái)幫幫我……我開(kāi)始小聲抽泣。
這時(shí),身后有腳步聲傳來(lái),嗒嗒嗒嗒,走得很急。漸漸地,腳步近了。而到我身邊時(shí),我以為他會(huì )直接走過(guò)去,不料他卻停了下來(lái)。我稍稍抬起頭,嗯,是個(gè)戴斗笠的農民。
“你在哭什么呢?”蹲下來(lái)問(wèn)我。
我愣了愣,聳聳鼻子,指了指小溪。
他立即領(lǐng)會(huì )了我的意思,問(wèn):“不如我背你過(guò)去吧?”我又愣了愣,隨即大喜,點(diǎn)點(diǎn)頭。他背起我,踩上石頭。
初春啊,總會(huì )有些冷的,風(fēng)一吹,還是會(huì )讓人有些發(fā)抖。但是,這個(gè)人的背,卻很溫暖,就好像那百花齊放的春天,已經(jīng)提早到來(lái);就好像一束陽(yáng)光,溫和地灑下,灑在我的身上,灑在我的心里,令我感動(dòng)不已。
那人的面貌,我一直未看清過(guò)。但直到現在,那寬厚而溫暖的背,仍記憶猶新。
同樣都是未曾相識的人,也可能未來(lái)也不會(huì )相識,但就是有這樣一類(lèi)人,他們看到別人有困難,或許可以坐視不管,做那茫茫人海中迅速流逝的一個(gè),但他們卻要停下來(lái),伸出援手,暖心一笑。這樣的人,讓我贊嘆,讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇19
在我們的生活中,會(huì )遇到各種各樣的人,但有一位老爺爺,卻讓我記憶深刻。
那是一個(gè)周末的下午,我和爸爸媽媽一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看著(zhù)形形色色的蔬菜綠得逼人眼,我們便買(mǎi)了一些蔬菜,走到一個(gè)賣(mài)豆腐的攤上,這個(gè)市場(chǎng)只有這一家賣(mài)豆腐的攤位。
賣(mài)豆腐的是一位年過(guò)五十的老爺爺,他穿著(zhù)洗的發(fā)白的衣服,臉上有許多許多的皺紋,但是他看起來(lái)十分精神。他的攤上只剩下一塊豆腐。媽媽說(shuō):“剛買(mǎi)了鯽魚(yú),今晚吃鯽魚(yú)燉豆腐吧”。說(shuō)完,媽媽便上前問(wèn)那位老爺爺:“大爺,你這塊豆腐多少錢(qián),我買(mǎi)了!崩蠣敔斞劬粗(zhù)遠處說(shuō):“一元六角錢(qián)”。媽媽便拿出了兩元錢(qián),讓那位老爺爺賣(mài)給她。老爺爺回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我這豆腐不賣(mài)了”。
媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣:“你這豆腐不就是要賣(mài)的嗎?我給你兩塊,不用找了。這樣你也可以早點(diǎn)收攤回家!崩蠣敔斅(tīng)了,對媽媽說(shuō):“真的很對不起,這豆腐剛才一位老太太說(shuō)要買(mǎi)!闭f(shuō)完便指著(zhù)遠處一位抱著(zhù)孫子的老奶奶。原來(lái),這位老奶奶剛剛跟這位老爺爺說(shuō)好了,要買(mǎi)他的豆腐,但是老奶奶的孫子把腳弄臟了,老奶奶便帶著(zhù)她的孫子洗腳去了。
我和爸爸媽媽只好去其他攤位,慢悠悠的轉悠了半天,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們準備打道回府,經(jīng)過(guò)老爺爺的攤位時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)她的孫子,匆匆走過(guò)來(lái)。老奶奶嘴里說(shuō)道:“不好意思,讓你久等了,這塊豆腐多少錢(qián)?”老爺爺用秤稱(chēng)了一下,對那位老奶奶說(shuō):“一元六角錢(qián)!蹦俏焕夏棠虖目诖锬贸隽怂牧沐X(qián):一張20塊、一張一元和一張五角錢(qián)。老爺爺看了看,笑著(zhù)對她說(shuō):“你就給一元五角錢(qián)吧!崩夏棠探o了他,拿著(zhù)豆腐抱著(zhù)她的孫子便走了。
老爺爺看見(jiàn)了我們,很抱歉的對我們說(shuō):“今天豆腐買(mǎi)得快,實(shí)在是對不起!你們如果什么時(shí)候想買(mǎi)豆腐,跟我說(shuō)一聲,我幫你們留著(zhù)!甭(tīng)著(zhù)老爺爺的話(huà),我的心里漾起了一股暖意。
在我們的身邊,總有這樣讓我感動(dòng)的普通人。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇20
在我們周?chē),有許多人感動(dòng)著(zhù)我們,一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以讓人心暖。我有一個(gè)“妹妹”是我在小時(shí)候回老家的村子里認識的,我大概七八歲,村里并不富有,卻包含了奶奶與爸爸的回憶,很快我便注意到一個(gè)小女孩。
她是一個(gè)小胖姑娘,小小的眼睛總是瞇著(zhù)笑,細細彎彎的柳葉眉,胖乎乎的臉蛋,總能聽(tīng)見(jiàn)她爽快的笑聲,頭發(fā)短短的,梳的很齊像畫(huà)中的小福娃一樣可愛(ài)的討人喜歡!很快我和她就認識了,她叫胖丫,是村里唯一的丫頭,很想去城里看看,我開(kāi)心的和她說(shuō):“我就住城里,等過(guò)幾天我要回城去,就帶上你!”她笑得很開(kāi)心,說(shuō)要帶我去村里轉轉,村子不大,但景色非常美,草地里有零星的小野花,我叫不上名的,見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的都有,可愛(ài)的是山桃花,粉嫩嫩的水靈靈的,我們就在村里瞎轉,時(shí)不時(shí)歇坐在一個(gè)石墩上聊天。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)幾聲微弱的嗚咽聲,急忙跑過(guò)去查看,我撥開(kāi)草叢,里面有一只臟兮兮的小貓咪,看樣子已經(jīng)餓了許多天,我將它抱起來(lái)!霸蹅冊摪阉拍?”我問(wèn)胖丫,她突然有點(diǎn)嚴肅,“我覺(jué)得咱們應該收留它!”可是爸爸媽媽不讓我養貓。胖丫似乎看出了我的心思,二話(huà)不說(shuō)的從我懷里抱起貓說(shuō):“咱們先給它洗個(gè)澡吧!”我愉快的答應了,來(lái)到河邊胖丫輕輕的把小貓放在河沿上,用肉乎乎的小手搓揉著(zhù)小貓的身體,不一會(huì )兒,兩只小手就被凍的通紅,雖然是春天,但初春的河水也涼透心,胖丫很細心的觀(guān)察小貓冷不冷,卻不在意自己,我不禁有些感動(dòng)。
回到家,小貓看起來(lái)精神多了,但餓的肚子直叫,我們摘下門(mén)前的小魚(yú)干喂它,胖丫靜靜的蹲那看著(zhù)它笑。我覺(jué)得這就是人與動(dòng)物之間的感情吧。
我很快便要回城里去了,胖丫抱著(zhù)小貓來(lái)送我,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“不跟我一起走?”胖丫笑了!拔乙疹櫺∝埬,等它大了,我們一起去找你!焙芫弥,我仍記得那個(gè)滿(mǎn)臉微笑,心地善良的女孩。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇21
她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都堅守在她小小的安全島上.
十字路口,車(chē)輛啼鳴,人聲鼎沸,絡(luò )繹不絕.她身著(zhù)藏青色的交警服,挺直腰板,恭恭敬敬的立于安全島上.年復一年,日復一日,周而復始,一顆心,堅定不移.
炎炎夏日,正午時(shí)分,我站在車(chē)站的站臺上等待著(zhù)公交車(chē).街道上塵煙滾滾,汽車(chē)長(cháng)鳴一聲呼嘯而去,兩旁的樹(shù)木青翠欲滴,陽(yáng)光燦爛得睜不開(kāi)眼睛,撲面而來(lái)的是陣陣熱浪.百無(wú)聊賴(lài),我沿著(zhù)臺階來(lái)回走動(dòng),一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈.紅燈與綠燈切換的一瞬間,一聲剛勁有力的哨聲穿過(guò)雙耳,她站在安全島上向一輛轎車(chē)發(fā)出警告.
毒辣的太陽(yáng)折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽(yáng)光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座神圣的青銅像.轎車(chē)駛到離站臺不遠的機車(chē)道上,車(chē)主緩緩的退下窗子上的玻璃,她走了下來(lái),就像童話(huà)里的公主華麗登場(chǎng)般,她略帶慍色,淡淡的說(shuō)道:“不知道系安全帶嗎?”
不是嬌羞的語(yǔ)氣,不是不耐煩的問(wèn)句,而是像一位母親責怪她調皮任性的孩子,嚴厲而不缺乏慈愛(ài),本著(zhù)內心的真誠好心提醒.車(chē)主低頭看了眼安全帶,歉意的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了尷尬的氣氛.
她的膚色是健康的小麥色,不裝修飾的臉上閃著(zhù)晶瑩剔透的光澤.比起城市少婦白皙妖媚的臉,她更多了份素凈的美.比起農村婦女黝黑的臉,她更多了份清淡的美.是的,她便是這么一座美麗的青銅像,面朝天地,心思堅定.
又一次站立到她的舞臺上,那小小的`舞臺便是她堅守的地方.在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿勢,提醒過(guò)往車(chē)輛;在陰雨連綿的季節,她以一座青銅像的姿勢,維護交通秩序.是的,她便是以一座青銅像的姿勢守在她的舞臺上,扮演好這樣一個(gè)美麗的角色.
街道上,人行人往,絡(luò )繹不絕.陽(yáng)光籠罩著(zhù)城市,她的一顆心,詮釋著(zhù)堅守的真諦,那美麗醞釀在城市上空.
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇22
晚霞如織。
攏了攏大衣,戴上圍巾,呵著(zhù)氣,我正試圖讓自己的手熱些,暖些。
那些蒸騰的白霧,在空氣中釀開(kāi),結成一層很薄、很薄的水霧。
走過(guò)天橋,那薄薄水霧模糊了一個(gè)佝僂的身影。我看不清他的面容,卻能聽(tīng)得一陣揚琴聲。音色不是很好,弦有些澀,喑啞、無(wú)力的聲音,讓我走近了些。
那是一個(gè)怎樣的老人!
束起白發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,畫(huà)著(zhù)彩繪,赫然是舊時(shí)戲子模樣,但那還是掩不住他的滄桑、衰老,臉上的皺紋很好的說(shuō)明了他的年歲。有些破舊,掉色,甚至有幾處打著(zhù)補丁的黑色長(cháng)衫顯得單薄,他卻毫不在意,任寒風(fēng)吹起袖袍,獵獵作響。
我的余光看向了他面前的揚琴。沒(méi)有一絲灰塵,那一根根的弦,雖有些舊了,卻仍有著(zhù)原本的模樣。風(fēng)吹過(guò),驚得老人腳邊的鐵罐,叮鐺作響——那里只有幾個(gè)硬幣。我突然沉默了。
倏地,我感覺(jué)袖子被人扯了扯;剡^(guò)頭,竟是一個(gè)在姐姐。
“小妹妹,我在街頭風(fēng)餐露宿好幾天了,你行行好,給我點(diǎn)錢(qián)吧……”
面對眼前穿著(zhù)整潔,卻一臉哀求的在姐姐,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
在姐姐還年輕,風(fēng)華正茂的她,有手有腳,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架揚琴。也許他還要添置一點(diǎn)油鹽米醋,也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會(huì )搬出那架揚琴,街頭賣(mài)藝?
“小妹妹,好好活,人生還長(cháng)!
一個(gè)喑啞的聲音,如同揚琴的無(wú)力,輕輕響起——是老者。骨節分明卻布滿(mǎn)繭子的手,將鐵罐為數不多的硬幣倒出,繼而回到了揚琴邊。
“謝謝……”
大姐姐的聲音在風(fēng)中飄散,我卻固執地問(wèn)著(zhù)老人:“老爺爺,那姐姐比你年輕呢!怎么還給她錢(qián)呀!”
“嗯……每個(gè)人都有困難的時(shí)候啊,我沒(méi)讀過(guò)書(shū),窮,但能幫,就幫一點(diǎn)吧!崩先诵α,布滿(mǎn)繭子的手執起弓,“小姑娘,聽(tīng)曲子嗎?”
“嗯!毖劢怯行駶。
夕陽(yáng)下,老人的背影被拉得很長(cháng),揚琴聲傳到了很遠的地方,比如我的心里。
那是社會(huì )的溫度,不高,卻感動(dòng)了人。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇23
有些情,于歲月中,慢慢消融,不再刻骨銘心;有些人,于相交中,慢慢遠離,好像無(wú)影無(wú)蹤;有些事,于時(shí)光中,慢慢淡定,從此不再動(dòng)心;可唯獨那么兩個(gè)人,那樣一件事使我久久不能忘懷。
只記得那是一個(gè)晴朗的日子,故事就發(fā)生在一個(gè)小面館里。我和爸爸正在面館里吃面。突然,一個(gè)小孩兒的童稚聲音引起了我的注意媽媽?zhuān)覟槭埠退麄兌疾灰粯?我扭頭一看,這才注意到旁邊早已坐上人,這是一個(gè)大約三、四歲的小男孩。眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子小小的,像是畫(huà)中走出的人,看著(zhù)實(shí)在是討人喜歡,唯一美中不足的是他那兩只空空的袖臂,他,是個(gè)殘疾人。
抱著(zhù)一絲同情,我看向了他的旁邊;那應該是他的媽媽吧,估摸著(zhù)有三四十歲,穿著(zhù)一件發(fā)白的藍襯衫,頭發(fā)隨意地披在肩上,樸素而又不失整潔?伤乱幻氲呐e動(dòng)卻令我目瞪口呆,只見(jiàn)她脫下鞋子,試圖用腳去拿筷子,這一舉動(dòng)引起了周?chē)说牟粷M(mǎn),她不好意思地陪著(zhù)笑,后又繼續著(zhù)她的動(dòng)作。只見(jiàn)她熟練地夾起面喂給小男孩吃,淡淡的笑容從始至終都掛在臉上,這是一個(gè)母親對自己孩子獨有的愛(ài)。
你看,媽媽和你一樣,每個(gè)人都是獨一無(wú)二、與眾不同的,而你,就是最特別的那一個(gè)。小男孩呆愣了幾秒,后又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他笑了,那樣純真而又美好。不久,那個(gè)阿姨便帶著(zhù)小男孩走出了面館,看著(zhù)他們的背影,我心中有一種說(shuō)不出的滋味,可能是感動(dòng),也可能是同情,又亦或是感慨那個(gè)小男孩就好像是一個(gè)折翼天使,沒(méi)有了翅膀,卻依舊會(huì )飛翔,那個(gè)阿姨說(shuō)每個(gè)人都是與眾不同的,可是要我說(shuō),每個(gè)人生下來(lái)都一樣,只有樂(lè )觀(guān)、堅強、勤奮的人才會(huì )成功,才是生活的強者。
春天感動(dòng)了小草,小草才笑得那樣柔軟;小草感動(dòng)了太陽(yáng),太陽(yáng)才綻放得那樣燦爛;太陽(yáng)感動(dòng)了云朵,云朵才飄舞的那么纏綿;感動(dòng),無(wú)處不在。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇24
有時(shí)候一些平凡的舉動(dòng)會(huì )感動(dòng)我們這些人,默默奉獻,無(wú)私的為我們服務(wù)著(zhù)。 在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)漸漸吹來(lái),一陣一陣的毫無(wú)規律,樹(shù)葉被風(fēng)吹得到處滾動(dòng),仿佛長(cháng)了腿似的,跑得飛快,天上的云總是烏黑的,在晚上只見(jiàn)得天上的云,一塊生一塊錢(qián),有時(shí)候可以看作是一塊大烏云包裹著(zhù)天。 刷刷的一聲又一聲是什么東西發(fā)出的呢?我馬上走在窗臺旁尋找著(zhù)那奇特的聲音,仔細一看一個(gè)淡橙色的東西正在慢慢的移動(dòng),我打開(kāi)燈想看看那個(gè)小橙色的東西。
一盞明亮的燈閃起,我看看時(shí)間6點(diǎn)不到刷刷聲再次響起了,我睜開(kāi)眼睛終于看清楚了那個(gè)小橙色的東西。
身穿工作服,拿著(zhù)一把掃把,還有一把小鏟子,兩三個(gè)人在一起有說(shuō)有笑的少的地原來(lái)是環(huán)衛工人啊,他們怎么起的這么早,我疑惑的說(shuō)我繼續觀(guān)察,帶到他們掃得差不多時(shí),我一個(gè)念頭閃過(guò)電視里,不是要叫我們給城市美容師地水嗎?如果我去了那可多好啊,我馬上倒了一杯水走在窗臺前,看看城市美容師的具體位置,就在這時(shí),我卻看見(jiàn)了暖心的一幕。
有一位比我大的姐姐,可能十七八歲了吧,拿著(zhù)兩三份類(lèi)似于盒飯的東西,慢慢的平移過(guò)去,畢竟我在10多樓看不大清楚那個(gè)姐姐的樣子,只聽(tīng)見(jiàn)姐姐輕聲說(shuō)了一句你們辛苦了,多吃點(diǎn)吧,我被感動(dòng)了,那個(gè)姐姐走回了他的家,那幾個(gè)環(huán)衛工人似乎很激動(dòng)坐在地上,靠在石頭邊吃了起來(lái)。 天空漸漸亮了起來(lái),環(huán)衛工人將落葉打掃好后,倒入了垃圾箱里,寒風(fēng)仍然吹得那樣猛烈,但是我與環(huán)衛工人的心早已就被感動(dòng)了。 人是知情的高級動(dòng)物,我被環(huán)衛工人那默默無(wú)聞的精神感動(dòng)了,但最讓我感動(dòng)的是那個(gè)大姐姐一樣的人懂得回報環(huán)衛工人,回報每一個(gè)人,這樣的人讓我感動(dòng)他,總是以一點(diǎn)小小的舉動(dòng)來(lái)溫暖他們的心,每一個(gè)平凡的人都能創(chuàng )造出不平凡的事情來(lái),也許就是那幾盒盒飯卻溫暖了人們的心情,這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇25
每一個(gè)冬夜,都寒風(fēng)刺骨,漆黑一片。晚上十點(diǎn)過(guò)后,小區的喧鬧聲已悄悄逝去,只余下晚歸人的匆匆腳步聲,那微微暗黃的光,照亮了每個(gè)人的心。這樣一個(gè)人,令我感動(dòng)。
他,其實(shí)只是一個(gè)平庸得不能再平庸的保安叔叔。胡子拉渣,每日穿著(zhù)統一的制服,魁梧的身板挺得筆直。每天下午,他都站在我們這棟樓的花草前,背著(zhù)雙手,踱來(lái)踱去。當有熟人歸家時(shí),他滿(mǎn)臉笑容地打招呼,有時(shí)寒暄上一兩句,有時(shí)又提醒他們拿報紙、快遞等。每日我歸家,總會(huì )喊一聲“叔叔好”,而他也總笑著(zhù)說(shuō):“回來(lái)啦?”。小區里的人都很喜歡他,他就是一個(gè)和藹可親的人。
一次的夜歸,使我更加因保安叔叔而感動(dòng)。一路走來(lái),一直捂得緊緊的,雙手冷得如冰塊一樣,走近小區,竟是沒(méi)多少人了,忐忑不安的拐進(jìn)熟悉的那一棟樓,卻發(fā)現,大堂里透出縷縷暗黃的光。我加快腳步,暗自慶幸可能不會(huì )被鎖在玻璃門(mén)外面。我滿(mǎn)懷期望地向目的地走去……
來(lái)到我們這棟樓的門(mén)口,卻發(fā)現玻璃門(mén)已關(guān)上,唯有IC卡才能打開(kāi),這可急壞了我。突然,我發(fā)現在關(guān)上玻璃門(mén)之前,保安叔叔特意留了門(mén)旁的一扇窗——住戶(hù)都知道,只要伸手進(jìn)去將里面開(kāi)門(mén)的按鈕摁下即可,但是風(fēng)颼颼的從窗口往大堂里鉆。我驚訝而慶幸地打開(kāi)了門(mén),瞬間被一陣陣暖氣包圍著(zhù)!爱敗币宦暫臀业哪_步驚醒了睡夢(mèng)中的保安叔叔,他打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,又伸了個(gè)懶腰,站起來(lái)說(shuō):“這么晚回來(lái),又去上補習班了吧?”見(jiàn)我沒(méi)有否認,他笑了,又說(shuō):“凍壞了吧,今晚冷得很,來(lái),暖暖手吧,我從家里帶來(lái)的!”說(shuō)罷,指著(zhù)我身邊的暖爐——那微弱的光就是它散發(fā)出來(lái)的。那一刻,我鼻子有點(diǎn)酸,全身一片溫暖,感動(dòng)在我心中回蕩,我怕哽咽,只能滿(mǎn)懷感激地對保安叔叔說(shuō):“太謝謝了,叔叔!”
冬夜里的一絲溫暖,一直在我心中蕩漾,這一絲暗光,讓我感動(dòng)無(wú)限。保安叔叔,我雖然不知道他的名字,他卻如此令人感動(dòng)與溫暖無(wú)限……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇26
寒冷的冬日,醫院的牙科診室傳來(lái)兒童充滿(mǎn)恐懼的哭聲。這不是我第一次來(lái)拔牙,但由于要拔的牙比較特殊,而且絲毫沒(méi)有要離開(kāi)牙床的跡象,我不免還是有些擔心。
不巧的是,正好碰上一個(gè)實(shí)習醫生給我檢查。他還很年輕,和幾個(gè)同是實(shí)習醫生的同事為我檢查。我心里其實(shí)是很不安的,誰(shuí)知道他的技術(shù)如何呢?躺著(zhù)床上,看見(jiàn)頭頂上的人影一直在忙碌著(zhù),一會(huì )兒拿工具一會(huì )兒和旁邊同事議論著(zhù)什么?粗(zhù)他一本正經(jīng)、認認真真地做檢查,嘴里還念念有詞地議論著(zhù)一些牙科術(shù)語(yǔ)。起碼,他是嚴謹的。
也許是新手的緣故,他又和同事議論了些什么,然后嚴肅地做了個(gè)嚴謹的決定——讓我做另外一項檢查,以確保這顆牙拔了還能長(cháng)。
一系列漫長(cháng)的檢查后,還是到了該拔牙的時(shí)候。我仔細打量了他一番:戴著(zhù)一副黑框眼鏡,鏡片后透著(zhù)一雙認真的眼睛,手里操作著(zhù)各種工具儀器,嘴里還在安慰我不要怕。由于沒(méi)有打麻藥的緣故,拔牙過(guò)程不是很順利。他一手拿著(zhù)鉗子,用力拔下了那顆牙?赡苁菈焊L(cháng)了,拔的那一瞬間我忍住沒(méi)叫,但眼淚還是不自覺(jué)地順著(zhù)眼眶流了出來(lái)。我在恍惚中聽(tīng)見(jiàn)他懊惱地說(shuō)了聲:“唉,還是應該給她打麻藥的!焙髞(lái),他們又給我打了麻藥,說(shuō)是好像還有一截牙根斷在牙床里面沒(méi)有拔出來(lái)。聽(tīng)到這話(huà),我幾乎僵住了,痛還在后頭呢!他似乎感覺(jué)到我很害怕,一直安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,剩下的牙根很快就可以拔出來(lái)的了,可能會(huì )有點(diǎn)痛!边@句話(huà)不知重復了多少遍后,他總算把那半截牙根拔了出來(lái)。此時(shí),周?chē)虚e著(zhù)的醫生都已經(jīng)圍了個(gè)里三層外三層了。我知道,他其實(shí)也很緊張,畢竟誰(shuí)都不想出事故。但其實(shí)他那句看似沒(méi)用的話(huà),還是給了我很大安慰。
看到這位實(shí)習醫生那么努力、認真的工作,那么想做好時(shí),我還是很感動(dòng)的。所有人都想著(zhù)把工作做好,但是能在出了問(wèn)題時(shí)還不忘給人安慰,并不是所有人都能做到的。這樣敬業(yè)的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇27
感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)隨時(shí)都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事,也能感動(dòng)我們。
考試的前一個(gè)晚上復習累了,爸爸媽媽就會(huì )為我們削蘋(píng)果,這就是感動(dòng)。玩完游戲后口渴了,朋友就會(huì )用他(她)那充滿(mǎn)友誼和關(guān)愛(ài)的手遞過(guò)來(lái)一瓶水,這就是感動(dòng)。當我受到挫折而感到沮喪時(shí),得到一句安慰我內心的話(huà),這就是感動(dòng)。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片樹(shù)葉,這也是感動(dòng)。
記得我小時(shí)候一年級時(shí)候,考場(chǎng)上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動(dòng)不已。
有一次,一年級的時(shí)候,在數學(xué)的考場(chǎng)上。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學(xué)們把數學(xué)復習書(shū)放回被掉轉的桌柜里,然后坐好。監考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來(lái)?紙(chǎng)上氣氛凝重,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭伏案,神態(tài)嚴肅,好像眼前答案要破,有的奮筆疾書(shū),好像要把所有的思緒記下來(lái)。有的抓耳饒腮,好像將題解無(wú)望,有的閉目養神,好像要把書(shū)上的所有內容回憶起來(lái),還有的呆呆的盯著(zhù)書(shū)卷,好像無(wú)從下手。我就認真的對待每一道題,一個(gè)字也不放過(guò)地認真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑,順利地完成了數學(xué)考卷。我重重復復地檢查起來(lái)。唉,有一道題錯了,我拿起旁邊的鉛筆盒,正準備拿出橡皮擦。卻想起來(lái)我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁邊的同學(xué)借。我向左邊的同學(xué)借,他不借。我又向右邊的同學(xué)借,她又不給。就在這時(shí)候,彭雅遞出她的仁愛(ài)之手,將那小小的橡皮擦遞給了我說(shuō):“借你用吧,快點(diǎn)寫(xiě)哦。還有五分鐘就下課啦!蔽宜敉舻难劬(dòng)的看著(zhù)她,我感謝她在我需要幫助下,幫助了我。我的心給她感動(dòng)了,她的仁愛(ài)之手讓我知道了一個(gè)道理:“如果在別人需要幫助下幫助別人,人既快樂(lè )別人又快樂(lè )自己一舉兩得!
因為感動(dòng),便覺(jué)得眼前一切都可愛(ài)!因為感動(dòng),便領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì )關(guān)注身邊的每一個(gè)人。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇28
我的父親曾經(jīng)是一名空軍軍官,從小到大他都沒(méi)怎么管過(guò)我,他每次一回到家,總會(huì )在床上美美的睡上一大覺(jué),我問(wèn)母親為什么,母親總會(huì )告訴我:“爸爸他太累了……”
偶然有一次,我終于能近距離的觀(guān)察一下父親了。那天我們全家人難得一起吃飯,父親一臉的胡茬,從頭到尾幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà),一直在深思,好似在考慮著(zhù)什么重要的問(wèn)題。我突然發(fā)現父親是真的老了,兩鬢的白頭發(fā)已經(jīng)有了幾根,身體也有點(diǎn)佝僂了,穿著(zhù)藍色制服的他看上去一點(diǎn)也不像一個(gè)三十多歲的男人。我和媽媽小聲的在聊天,生怕打擾到了父親。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟氤约t燒肉啊!眿寢屨f(shuō):“可以啊,我回家做給你吃吧!本瓦@樣一句隨意的話(huà),媽媽好像也沒(méi)有在意,卻被父親聽(tīng)到了。
那天一回到家,一聞到的便是我期盼已久的紅燒肉的香味,我沖進(jìn)廚房大聲叫了一聲:“媽媽今天給我做的紅燒肉啦!”可轉眼看到的不是媽媽嬌小的身影,而是父親!父親轉身對我說(shuō):“熙琂啊,餓了吧,嘿嘿,好久沒(méi)做了,你等我一下,很快就好!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,趴在門(mén)旁邊靜靜地看著(zhù)父親做。他小心翼翼地翻炒著(zhù)紅燒肉,汗水沿著(zhù)他的臉頰流了下來(lái),他仔細地調味,時(shí)不時(shí)用勺子蘸取一點(diǎn)湯汁嘗嘗味,好像生怕這盤(pán)紅燒肉做得不好,我不喜歡吃?粗(zhù)爸爸笨拙的動(dòng)作,我的眼眶濕潤了……
紅燒肉做好了,父親從廚房把紅燒肉端了出來(lái),對我笑笑說(shuō):“快點(diǎn)嘗嘗吧!蹦羌t燒肉,色澤紅亮,味醇汁濃,十分誘人,我拿起筷子,夾起一塊放進(jìn)嘴里,紅燒肉在我的嘴里滑滑的、嫩嫩的,油中不膩,咸中帶點(diǎn)甜味,我一邊吃,一邊看著(zhù)父親,父親的臉上的汗不停地往下流著(zhù),他微笑的眼神中讓我覺(jué)得好暖好暖,我的眼眶又濕潤了……
吃著(zhù)世界上最好吃的紅燒肉,突然覺(jué)得:愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單,它不會(huì )用言語(yǔ)來(lái)表達,但卻勝過(guò)言語(yǔ),這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇29
在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,但總會(huì )有一個(gè)人,給你留下深刻的印象,令你對她產(chǎn)生不由的感動(dòng)。
大年初二晚上,人山人海的不夜城失去了往常的熱鬧,月亮卻依舊掛在天上,隔著(zhù)輕薄的云層,看著(zhù)寂靜的不夜城。
我來(lái)到了這里,吃驚地看著(zhù)眼前的景象——街道上四處都是垃圾,它們靜靜地躺著(zhù),絕望地盯著(zhù)月亮,渴望回家。許多商販已打包回家,對店前的垃圾熟視無(wú)睹。
我下意識蹲下?lián)炱鹆说孛娴睦,沿?zhù)路邊的店鋪走著(zhù)。忽然,一只手拉住了我的胳膊,“小姑娘,你別撿了,我來(lái)掃,你快回家吧!”我一回頭,發(fā)現是一位大概五十多歲的老奶奶。
她穿著(zhù)橘紅色的工作服,一條單薄的牛仔褲在冷風(fēng)下顯得格外無(wú)用,腳上踩著(zhù)一雙小布鞋。她的兩只手瘦得像樹(shù)枝一樣,拿著(zhù)掃帚,揮動(dòng)著(zhù)小臂,清理著(zhù)路邊的垃圾……她不時(shí)停下捶捶腰,然后繼續掃。
樹(shù)枝的倒影映在了路面上,月光依舊皎潔。她依舊彎腰掃著(zhù),沒(méi)有一生怨言,臉上掛著(zhù)和藹的笑。她是那么勤勞,那么美麗。掃完這條路,她又細膩地檢查了一遍。
檢查完衛生,她坐在影城門(mén)口的臺階上,拿出一個(gè)冒著(zhù)熱氣的包子。她是那么虛弱,卻只吃了一個(gè)包子!我的心被刺痛了,不由地看向肯德基,跑去買(mǎi)了一份盒飯。
她驚訝地看著(zhù)我,并接過(guò)盒飯。我坐在她身邊,看著(zhù)這位“女俠”,聽(tīng)她講述著(zhù)她與不夜城的故事。直到輪班的大叔來(lái)了,她才肯離開(kāi)。
回家的路上,我一直在想著(zhù),她為了治老伴的病,從河南大老遠地跑來(lái)西安打工、賺錢(qián),著(zhù)實(shí)不容易!
凌晨?jì)牲c(diǎn)的不夜城,人潮褪盡的另一面,沒(méi)有了白天的熱鬧,只剩下了夜晚的寧靜……
她,白天乃至深夜,為確保整個(gè)不夜城的繁華,只有到了午夜,才愿意講出自己與不夜城的故事。
她把這些故事講給大家,不是喜歡故作煽情,只是想帶人們看看人間的另一面。她不是什么大人物,她沒(méi)有披風(fēng),也沒(méi)有戴著(zhù)面具,更沒(méi)有穿著(zhù)緊身衣。但她卻是讓我感動(dòng)的人。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇30
我懵懵懂懂走向中學(xué),直到遇到了生命中彌足珍貴的他……
初遇
那是個(gè)雨天吧,我拖著(zhù)繁重的行李來(lái)到學(xué)校。雨幕中,我踩著(zhù)水花匆匆奔向教學(xué)樓。我看到他,高大的身材,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,透過(guò)鏡片,我看到他炯炯有神的眼睛,閃著(zhù)和藹的能夠觸動(dòng)人心扉的光。十根手指長(cháng)而纖細,寫(xiě)得一手好字。這一初遇,緣定三年。他,就是我的班主任,魏老師。
理解
剛進(jìn)入學(xué)校,我對他的態(tài)度是敬畏以至于躲避。當時(shí)自己也處于磨合期,總把他當作一個(gè)管理員。到后來(lái),開(kāi)始正常學(xué)習了,與他接觸多了,才真正理解到他的不易。我時(shí)?吹剿k公桌上貼著(zhù)許多便簽,手機上也有一個(gè)備忘錄,記錄著(zhù)瑣碎的事務(wù),還要管理我們,加上教學(xué)任務(wù),不知他是否也有心力交瘁的時(shí)候?我無(wú)能為力,但看到他極其自然地處理好所有事情,不由得佩服起他的這種“神力”來(lái)。
關(guān)愛(ài)
對我們,他給予了無(wú)微不至的照顧。我常是丟三落四的人,丟掉了校服,是他輾轉給我補來(lái)一件;那幾天流感高發(fā)期,他帶同學(xué)去醫院,深夜下樓碰壞了眼鏡;他經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)為學(xué)生排憂(yōu)解難……給我印象最深的還是那次我發(fā)燒,因為醫務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén),我到辦公室去,他那里有一點(diǎn)備用的藥。在吃藥的過(guò)程中,我和老師攀談著(zhù)。我漸漸愿意在老師面前吐露自己的心聲,老師逐漸變得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窩,發(fā)熱也不再那么嚴重,我不禁想:一段談話(huà)有如此的療效?
幽默
當假期他不在面前時(shí),也總能在網(wǎng)絡(luò )上看到他的身影。當談到一件事情尷尬時(shí),他總會(huì )發(fā)來(lái)一些“表情包”,調皮得像個(gè)小孩子。我們自然也最喜愛(ài)他這一面,他卻總是不盡展露給我們,更多的是一種引領(lǐng)。
他就像一個(gè)引路人,帶我們走向一個(gè)正確的方向。他教會(huì )我的,是理性處事,有條不紊;是用愛(ài)待人,溫暖他人;是學(xué)會(huì )幽默,快樂(lè )處事。我們的路,這才剛剛開(kāi)始……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇31
在我們的生活中,有許許多多不一樣的人:路人、工人、醫生、護士、新聞中報道的英雄人物,在我們的印象中,有一個(gè)人則讓我最感動(dòng)。
那天,晚自修剛放學(xué),我便收拾東西飛快跑出校門(mén),在學(xué)校對面小賣(mài)部門(mén)口等我的媽媽?zhuān)业攘艘粫?huì )兒,媽媽還沒(méi)來(lái)到。于是,我就拿出手里僅有的五塊錢(qián)買(mǎi)了一杯奶茶。老板看到我站了半天,就問(wèn):“你媽媽還沒(méi)來(lái)吧?”我答道:“嗯,平時(shí)就應該已經(jīng)到了的,但是今天不知怎的就遲遲未到”。說(shuō)著(zhù),老板把一杯熱奶茶遞給了我。我接過(guò)說(shuō)了聲謝謝。我開(kāi)始喝著(zhù)奶茶,等著(zhù)媽媽。又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽還沒(méi)到,我看看手表——9:40。平時(shí)這時(shí)間我應該是到家才對啊。我一邊等一邊說(shuō)著(zhù):“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)!”。老板似忽看出了我的著(zhù)急,就走了過(guò)來(lái)。
“孩子,外面風(fēng)大,冷,你快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)坐,當心不要感冒了”。
我走了進(jìn)奶茶店,頓時(shí)感覺(jué)不到一絲寒意,這里已經(jīng)是被老板的愛(ài)心溫暖了,這里不管怎樣都是那么暖和啊,沒(méi)有什么寒風(fēng)可以進(jìn)入這里,因為這兒的老板擁有極大愛(ài)心的人。他的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
老板走出去烤箱那兒拿了一條香腸和一個(gè)面包給我說(shuō):“來(lái),孩子,吃吧,你在外面一定是又冷又餓吧?”
“我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!蔽艺f(shuō)道。
“不用,不用,不用你給錢(qián),沒(méi)事的,我這兒有很多,如果你餓了,就跟我說(shuō)把!闭f(shuō)完老板走去門(mén)口,把玻璃門(mén)關(guān)山了一半。
我坐在椅子上,一邊吃著(zhù),一邊吃著(zhù)面包和香腸,一邊說(shuō)著(zhù)謝謝,我的心已經(jīng)被老板深深感動(dòng)了,
老板每一個(gè)小小的舉動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)都包含著(zhù)大大的愛(ài),我們并不認識,一個(gè)陌生的老板,對喔的給予并不只是那一個(gè)面包和香腸那么簡(jiǎn)單。那其中那些道理使我終生受益。
一個(gè)陌生的老板,卻給予了我那么多幫助。
一些小事,可能對你妹來(lái)說(shuō)微不足道,但對喔來(lái)說(shuō)卻意味了太多意義。他這無(wú)微不至的舉動(dòng)使我感到。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇32
每個(gè)人家里,都會(huì )有一位天天為全家人做飯的“工人”,每天的一日三餐我們吃得不亦樂(lè )乎,而他們的辛苦,我們無(wú)法想象。
那天,我莫名在凌晨四點(diǎn)鐘醒來(lái),太陽(yáng)都還在賴(lài)床。因為口渴,我走出房間去飯廳接水,聽(tīng)到廚房里有動(dòng)靜,才發(fā)現原來(lái)這個(gè)時(shí)候外婆已經(jīng)在準備早飯了。出于好奇,也因為從來(lái)沒(méi)看過(guò)外婆做飯,我就站在廚房門(mén)口觀(guān)察起來(lái)。
外婆正在切菜,扶著(zhù)菜的手滿(mǎn)是皺紋,握著(zhù)菜刀的手一直在抖。每一刀切下去都不太容易,這跟我平時(shí)在電視里看到的那些提著(zhù)菜刀運刀如飛的廚師形象,完全不一樣。只見(jiàn)她一手按著(zhù)土豆,另一只手微微抖動(dòng)著(zhù),要比劃好幾下才切下去一刀,為了把菜切得細致均勻些,外婆似乎使上了渾身解數。我真擔心,她會(huì )不小心切到自己的手。
在此之前,我從來(lái)不知道,外婆有手抖的困擾?吹剿@樣,我不禁想到她洗衣服、拖地時(shí)會(huì )有多么地困難,手的抖動(dòng)也許會(huì )讓她付出常人兩倍、三倍的精力?墒,洗衣服搓洗困難,拖地拖把拿不穩,這些她從來(lái)沒(méi)向我們提過(guò)。不知什么時(shí)候,我的眼眶已經(jīng)濕潤,想到我自己常常抱怨她菜切得不齊不好看,心中的愧疚開(kāi)始發(fā)作,F在的我真想收回這些話(huà),可說(shuō)出的話(huà)已如潑出的水。
終于把難切的土豆切好,外婆開(kāi)始炒菜了,菜倒下去的一瞬間,熱油開(kāi)始活蹦亂跳,大概有幾滴濺到了外婆的臉上,外婆輕輕發(fā)出“哎呀”的一聲。我急忙跑到洗手間拿一條毛巾濕過(guò)水拿給她,讓她擦擦。外婆看到我,吃驚地說(shuō):“這么早,你在這兒干什么,這沒(méi)你的事,快回去睡覺(jué)吧!”
早上吃早飯,我拿起筷子夾菜時(shí),感覺(jué)手里的筷子有千斤重:這些年我對她的抱怨就像針一樣刺痛我的心,我的心里涌動(dòng)著(zhù)一股酸楚,這酸楚中除了感動(dòng),還有愧疚。
外婆已經(jīng)年過(guò)花甲,身體大不如從前,卻依然在家里默默付出、無(wú)怨無(wú)悔,讓我們全家人心生感動(dòng)。她老人家用行動(dòng)教誨了我,讓我懂得了無(wú)言的愛(ài)、懂得了感恩,今后我一定要加倍努力學(xué)習,好好對待外婆,報答她給我的這份愛(ài)、這份感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇33
人生是神奇的,不經(jīng)意間,一個(gè)人,一件事,一場(chǎng)景,就會(huì )走進(jìn)你的心里,扣動(dòng)你的心弦,讓你淚流滿(mǎn)面,讓你感動(dòng)不已。
那天,我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠房親戚家拜年,正好他們的兒子、孫子回來(lái)。他們的家很大,很華美,東西也包羅萬(wàn)象,只不過(guò)有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí),一輛黑色的轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),車(chē)上下來(lái)一個(gè)男人,一身西裝革履,隨后下來(lái)一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見(jiàn)小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們,還撒嬌地說(shuō):“爺爺奶奶,我想死你們啦!”這時(shí)一個(gè)渾厚的聲音從后面傳來(lái):“軒軒,你注意點(diǎn)!敝灰(jiàn)那個(gè)男人從車(chē)上拿出了許多東西,有各種保健品,有兩箱老年人喝的高鈣奶,還有幾身新衣服和一些菜。男人大聲地說(shuō):“爸、媽?zhuān)@是買(mǎi)給你們的,人老了得多補補!
我和奶奶被留下吃午飯,在桌子上,只見(jiàn)那個(gè)男人三兩口地吃完了飯,說(shuō):“爸、媽?zhuān)页院昧,先去工作了,你們漸漸吃!彪S后只聽(tīng)房門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了。
小男孩繼續陪他爺爺奶奶漸漸吃。爺爺奶奶夾菜給我和他吃,小男孩也夾菜給爺爺奶奶吃,還說(shuō):“我身子小,吃不下這么多,爺爺奶奶要多補補,你們要多吃!背酝觑,小男孩的媽媽忙著(zhù)洗碗,而小男孩則和爺爺奶奶談話(huà),問(wèn)他們喜歡干什么。爺爺奶奶說(shuō):“喜歡看電視里面的戰斗片!边@時(shí),小男孩拿來(lái)一個(gè)平板,教爺爺奶奶如何看電視,還和爺爺奶奶一起看,時(shí)不時(shí)地問(wèn)他們:“這里面誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人!這里面講的是什么!”爺爺奶奶開(kāi)心地給他講解。不一會(huì )兒,小男孩的奶奶起身準備燒茶,只見(jiàn)她身子顫抖了幾下,小男孩扶住了她。她說(shuō):“唉,老了走不動(dòng)了,要買(mǎi)拐杖啰!毙∧泻⒄f(shuō):“我來(lái)做奶奶的拐杖!”奶奶眼里充滿(mǎn)了淚水。
我找了個(gè)時(shí)機,問(wèn)小男孩為什么會(huì )這么做。他說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)他們太忙了,沒(méi)規定照顧爺爺奶奶,讓我照顧,還講了爺爺奶奶如何辛苦地照顧他。所以我照他說(shuō)的做啦!”
我的心弦在那一刻被輕輕撥動(dòng),感動(dòng)的潮水漫過(guò)心頭……
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇34
火熱的太陽(yáng)照在大地上,一切的一切都富有生機?釤嵯,誰(shuí)又不會(huì )掉下幾滴辛勤的汗珠呢?
環(huán)衛工人,他們用自己的汗珠換來(lái)城市的整潔,自己卻只能拿到微薄的薪水,這樣的交換值得嗎?
也許有人說(shuō)不值得。但我們身邊有這樣無(wú)私奉獻的人,才能讓我們的生活變得更加美好。沒(méi)有他們又誰(shuí)愿意去做這種工作呢?沒(méi)有他們,城市哪有這么干凈?
再看看外賣(mài)員,他們又是怎樣的一種狀況呢?
寒冷的冬天,外面刮著(zhù)狂風(fēng),下著(zhù)大雨,我看著(zhù)窗外嘆息。因為正好有一位外賣(mài)小哥哥從我家樓下經(jīng)過(guò)。他渾身濕透,為了能讓大家吃上可口的飯菜,穿梭在風(fēng)雨中,這又是怎樣的精神呢?真心希望大家在得到方便的同時(shí),不要忘了外賣(mài)小哥的付出,在收到外賣(mài)的時(shí)候,記得對他們說(shuō)一句“謝謝!”
過(guò)馬路時(shí),你會(huì )看到誰(shuí)?沒(méi)錯,是正在執勤的交警叔叔。他們要在太陽(yáng)的照射下,完成他們的工作?墒撬麄儏s沒(méi)有一句怨言,只是在默默奉獻著(zhù),為這座城市日日夜夜地保護著(zhù)人民的生命和財產(chǎn)安全,為我們筑起了一道道安全的屏障。
其實(shí)在我們身邊還有許多這樣的人,他們樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻,我們都應該感謝他們!可是,要怎么做呢?我們不能光靠嘴皮說(shuō)說(shuō),得用實(shí)際行動(dòng)。
于是,我叫上同學(xué),用平日里積攢的零用錢(qián),去了一趟超市。我們在大街上尋找著(zhù)辛勤的環(huán)衛工人,我雙手捧著(zhù)一瓶礦泉水走到環(huán)衛工人面前,真誠的說(shuō):“爺爺,您辛苦了,我送上一瓶水,表示我的一點(diǎn)心意。讓你解解渴!闭f(shuō)完,我深鞠一躬,環(huán)衛工爺爺熱淚盈眶。做完這些事后,我感覺(jué)到了一份自豪感。這瓶水也算是我給社會(huì )貢獻了一份小小的力量吧,雖然這份力量及其微弱,但我相信如果更多的人都這樣做的話(huà),整個(gè)世界會(huì )充滿(mǎn)溫暖。
我們身邊并不缺乏美,而是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛,身邊樸實(shí)的人無(wú)處不在。這樣的人,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇35
成長(cháng)的道路曲折而漫長(cháng),但始終有一個(gè)人如春風(fēng)拂袖般的為我引路,它有一個(gè)光榮的稱(chēng)號——“偉大的工程師!”
她大大的眼睛,矮矮的個(gè)子,微胖的身材,臉上不管什么時(shí)候都洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,不錯!她就是我的語(yǔ)文老師袁老師,是她打開(kāi)了我知識的大門(mén),叩響了我的品德之窗,她盡一切力量助我前進(jìn),讓我不至于迷失方向。而那一次,她的精神和行為舉止深深打動(dòng)了我。
有一次我的語(yǔ)文成績(jì)比第一次考試的成績(jì)倒退了好幾分,這還不算什么,最可恨的是我的語(yǔ)文基礎題錯了好幾之首,我心里想:“這下完了!按照規則,我要打三四個(gè)板子呀!”想想都疼,沒(méi)想到噩夢(mèng)來(lái)得可真快,只聽(tīng)見(jiàn)老師叫到我的名字和另外一個(gè)人的名字,他就是我的同學(xué)——郭郭援。
我們倆肩并著(zhù)肩迎著(zhù)同樣而沉著(zhù)的步伐,走向老師的辦公室這場(chǎng)面仿佛我們主動(dòng)投降了一樣,看完卷子后,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),只見(jiàn)板子在空中一揮,眼看板子就要落下來(lái)的那一瞬間,我心里想:“完了,平?此茰厝岬睦蠋熑缃褚鹕絿姲l(fā)了!”誰(shuí)知結果卻相反,板子打到手上居然不疼,我想了想,才想明白,老師剛中帶柔,只是輕輕的拍打一下,或許是不舍得打我們,也或者是看我們年齡還小,只是借此,來(lái)告誡我們,猜測了多種理由。
老師一一點(diǎn)評,還是以溫柔的態(tài)度指出我們的缺點(diǎn),我們也虛心接受批評。最后老師說(shuō)了一句話(huà):“一次考試代表不了什么,只是檢測前期學(xué)習的效果,只要以后努力,找到自己的失誤,并改正,就行了,加油,我相信你下一次一定會(huì )考的更好!本瓦@么一句話(huà),讓我深受感動(dòng)!我體會(huì )到老師不會(huì )因為一次的失利而放棄你,而是對你更加關(guān)注與關(guān)心,老師這樣的精神值得我們去學(xué)習和敬佩。
老師您像一個(gè)工程師,樹(shù)立起我們的遠大理想;您像一個(gè)指向標,讓我們不至于迷失方向;您像一艘船,帶我們徜徉于知識的海洋……
老師,謝謝您!您的諄諄教誨,會(huì )化成我前進(jìn)的動(dòng)力,助我乘風(fēng)破浪,到達成功的彼岸!
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇36
微黃的燈光懶懶地打在那枯瘦的樹(shù)枝上,影子斜斜地掛著(zhù),樹(shù)旁寂寞的身影,讓我感動(dòng)。
晚上放學(xué)回家總是披星戴月,微涼的晚風(fēng)刮得人寒意漸生。幾片殘葉,在微風(fēng)中飄零,讓人心生孤寂。道旁人少,連路邊小攤都已閉了煙火氣息,道旁顯得空曠起來(lái)。我將手插進(jìn)口袋中,踩著(zhù)漸黃的光暈,慢慢向家走去。這時(shí)我眼前一亮,路邊居然還停了一個(gè)烤紅薯的小攤兒。要是在這樣冷的天氣吃上一口熱氣騰騰香甜可口的烤紅薯該是多么舒服!一想起那黃澄澄香噴噴的紅薯,我不由咽了咽口水,快步走向那個(gè)小攤。
那賣(mài)紅薯的是位七十多歲的老奶奶,面容慈祥。
“請來(lái)一個(gè)烤紅薯!蔽乙贿吿嶂(zhù)書(shū)包,騰出一只手在夾層中摸索,一邊喊道!昂媚!”老奶奶嘴里回答著(zhù),手已經(jīng)用筷子在爐火上正熱的紅薯中挑了挑,用手袋包好遞給我,動(dòng)作十分熟練。我一手接過(guò)紅薯,一手遞錢(qián),老奶奶微笑著(zhù)接過(guò)來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)路過(guò),詫異的看著(zhù)我手中的烤紅薯:“都什么時(shí)代了,你居然還買(mǎi)這東西?”聲音不大,卻清晰的落入我的耳中,老奶奶的微笑在那一刻僵硬了。我感到臉上火辣辣的疼,提起書(shū)包,快步離開(kāi)了。
的確,每次來(lái)來(lái)往往的人群中,幾乎每人手中都握著(zhù)零食,各式各樣,唯獨不見(jiàn)烤紅薯。
“等等——”我聽(tīng)見(jiàn)后面老奶奶喊。我腳步一滯,轉了回去。我盡力保持微笑:“什么事?”老奶奶微微地揚起嘴角,笑著(zhù)道:“傻姑娘,找的錢(qián)不要了?”我的臉又一陣發(fā)燙,在接過(guò)老奶奶遞過(guò)來(lái)錢(qián)的那一刻,我的心中蕩漾起波瀾。我向老奶奶道了謝離開(kāi),不過(guò)數步,我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)沉重的嘆息。
逆著(zhù)燈光看去,孤孤零零的小攤頓時(shí)明亮起來(lái)。破舊的帳篷,上面斑斑駁駁,一個(gè)身材佝僂的老人。就是這樣一個(gè)不起眼的小攤,在忙碌的人間傳遞的那一份被人們所遺忘的溫暖,我又被深深地感動(dòng)了。
又是一個(gè)爽朗的清晨,道旁人來(lái)人往,一個(gè)不起眼的小攤前,一位老奶奶,面向人群,臉上始終掛著(zhù)那讓我感動(dòng)的微笑。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇37
如果是世界是一片海,那么幫助就是大海上的燈塔;如果世界是一片土地,那么幫助就是顆嬌嫩的青草;如果世界是一間小屋,那么幫助就是以扇窗;被人幫助是一種快樂(lè ),幫助別人是一種幸福。
奶奶幾句嘮叨后,我上了車(chē),奶奶也一塞給了我一“把”錢(qián)。一會(huì )兒,我數著(zhù)錢(qián),也著(zhù)急了起——錢(qián)不夠。去學(xué)校兩次轉車(chē),可這錢(qián)只夠一次,我心里的著(zhù)急得無(wú)從說(shuō)起。
也不知時(shí)間的等著(zhù),腳上有了一份影。仰起頭,一輛車(chē)停在了我的面前,我并不在意。車(chē)窗搖下,看見(jiàn)了一位衣冠楚楚的年輕男人。他說(shuō)話(huà)了:“小妹妹怎么了?”
如果你有顆善良的心,必將毫無(wú)保留的給人幫助,可不知什么時(shí)候開(kāi)始,善良已被挪于他用,成了“老實(shí)”“傻瓜”的代名詞。善良的價(jià)值,只有善良的人才知道。反過(guò)來(lái)說(shuō),只有知道善良價(jià)值的人,才愿意一直做善良的人。善良的人知道,人善良就快樂(lè ),而人生沒(méi)有比快樂(lè ),更有價(jià)值的事物了。
在零碎的記憶中,不經(jīng)意找到了那陌生人的記憶。
那是在幾年前吧,清晨,我在老家,天上的星星似睡非睡,眼睛可愛(ài)小巧,夜還不想醒來(lái),依然閉著(zhù)眼。一切都還在夢(mèng)中,一雙冰冷的手,把我從睡夢(mèng)中拽回了現實(shí)。是誰(shuí)打攪了我的好夢(mèng)?哦,是我的奶奶!我不得不起床,雖然極不情愿,但也不得不服從。夜,似乎要醒了,我也不覺(jué)疲倦了,風(fēng)吹著(zhù)沒(méi)有停的意思。哦,我要等車(chē),我要回鎮上的學(xué)校,我的家座落在深山中,也不是很近,一束光沖前直上,一輛面包車(chē)出現在眼前。
到了站,依依不舍的把錢(qián)給了司機。在路邊不知過(guò)了多久,太陽(yáng)也突然的蒞臨人間,晨露在葉片上閃閃發(fā)光......
起先,我不語(yǔ)。我聽(tīng)到這句話(huà),有些驚喜,也有些失落。安全意識強的我,有些猶豫,他沒(méi)有強求我,我答應了。不過(guò)他真的把我送到了學(xué)校,他是我遇到第一個(gè)讓我感動(dòng)的陌生人......
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇38
在思想這座巨大的礦洞中,我發(fā)現了一顆巨大的礦石,這礦石還會(huì )變化,有時(shí)使人歡笑,有時(shí)會(huì )使人傷心,有時(shí)甚至會(huì )讓人痛苦。在人類(lèi)的詞典中,他叫回憶。而在回憶這顆礦石中,讓我印象最深的的東西,叫感動(dòng)。
天,陰沉沉的,似乎隨時(shí)就要下雨,氣氛壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
在公交站臺上,路上,街上,交通燈前,人們清一色以45度角低著(zhù)頭。無(wú)外乎,人們都是在玩手機這件神奇的東西。誰(shuí)要是不拿個(gè)手機,似乎就不應該上街,氣氛足以用詭異來(lái)形容。而在這樣的潮流中,似乎沒(méi)有人能幸存。但這世上永遠不會(huì )缺少另類(lèi)。
在經(jīng)過(guò)地道時(shí),我看見(jiàn)了一位老伯伯,可能是迫于生計,他在地道中賣(mài)藝。與眾不同的是,他拉的是小提琴。而昔日的二胡卻早已不復當年勇,漸漸的沒(méi)落了。雖然他拉得很好,但過(guò)往的行人卻大多都不予理睬。
他站在那里,閉著(zhù)眼,拉著(zhù)世界名曲,曲子富有者悲情色彩,似乎是在感嘆著(zhù)什么。他一臉的陶醉是那么的與世無(wú)爭。只有在別人給予他幫助的時(shí)候,才能將他從他的世界里拉回來(lái)。
然而,就在樂(lè )曲最悲憤的時(shí)候,一場(chǎng)意外發(fā)生了。一位男青年誤以為老伯伯的鐵腕是石塊,一腳飛踹在了上面,隨著(zhù)彭的一聲,本來(lái)就沒(méi)有幾個(gè)硬幣的鐵腕應聲而飛,里面少得可憐的一些錢(qián)散落一地。而那位男青年抬起墨鏡,輕藐的看了一眼,嫌棄跺了跺腳,叼起一根煙便揚長(cháng)而去,可那老伯就可憐了,低著(zhù)頭,在地上摸來(lái)摸去,原來(lái)他是個(gè)盲人。
正當他一籌莫展的時(shí)候,有一位西裝革履的紳士走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景二話(huà)不說(shuō),放下手機就走了過(guò)。蹲下來(lái),放下手提包就直接撿了起來(lái),一枚一枚,也不嫌臟。在撿完后,又悄悄地放了一張20元的紙幣在拿碗中,還很細心地用一枚硬幣壓好。然后站了起來(lái),提著(zhù)包就走了。全程都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),做了好事也不留名。
霎時(shí)間,空中的陰霾似乎都不見(jiàn)了,太陽(yáng)露出了笑臉,那位男士的背影在陽(yáng)光下顯得格外的耀眼。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇39
我經(jīng)歷過(guò)的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞,有的自認為成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無(wú)法散去……今天,我就摘下一個(gè)最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會(huì )流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事!
記得那是個(gè)星期天,我閑著(zhù)無(wú)聊,獨自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,一陣陣花香撲面而來(lái)。
這時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)小女孩,她右手撫著(zhù)一根又長(cháng)又粗的木棍,似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了,學(xué)著(zhù)殘疾人的樣子玩玩罷了,便毫不在意地哼著(zhù)小曲向前走?墒,我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的汗珠,我又開(kāi)始懷疑她是不是真的只是年幼無(wú)知在學(xué)著(zhù)玩罷了。這時(shí)候,我注意到她的褲腿,啊,右邊的褲腿是空的,難道說(shuō)?……
正當我在沉思的時(shí)候,她不知道在什么時(shí)候,已經(jīng)與我并行!澳愫!币痪淦胀ǖ膯(wèn)好是我感到手足無(wú)措——我怎么也不會(huì )想到它會(huì )主動(dòng)向我問(wèn)好。她又繼續一步一步地走下去。不只是同情還是好奇,一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來(lái)看看她。只聽(tīng)見(jiàn)“蓬”的一聲,我有連忙轉過(guò)頭去,原來(lái)她跌倒了。我立刻飛奔過(guò)去,別人也圍了上來(lái),一直議論個(gè)不停。我蹲了下去,正想扶她站起來(lái),哪知道她把手一擺,把我擋開(kāi)了。也不知她是太過(guò)堅強,還是不愿意接受別人的幫助,她十分暴躁地說(shuō):“我自己可以!不需要你!”隨后,她又利用木棒,勉勉強強的站了起來(lái)。她仿佛也感到了自己剛才說(shuō)的那句話(huà)太過(guò)分,有禮貌并懷著(zhù)歉意地對我說(shuō):“對不起,我剛才失禮了!薄皼](méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現,那淚,模糊了她的雙眼……
一個(gè)殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。她的背影漸行漸遠,我的內心一陣抽動(dòng),眼角一不自覺(jué)就流下了眼淚,她的堅強鼓舞著(zhù)我以后要自強,我把她那股精神永遠留在我的心中。
這樣的人讓我感動(dòng)七年級作文 篇40
這個(gè)世界上,最令我感動(dòng)的一個(gè)人就是我的同班同學(xué)x。
x個(gè)子不高,圓圓的臉上整天帶著(zhù)微笑,好像他從來(lái)也沒(méi)遇到過(guò)什么煩惱似的。有他在身邊,我總是笑聲不斷。不過(guò),我印象最深的,不是他的笑,而是他的古道熱腸,心地善良。
記得有一次,我正和鄒國鑫走在放學(xué)的路上,這時(shí),他從衣服里拿出了二十元錢(qián),跟我說(shuō):“這可是我暖在衣服里好幾天的二十元啊,它是我打工五個(gè)月的工資呢!我一直都沒(méi)舍得花!”正在這時(shí),從一個(gè)墻角里傳來(lái)一陣丁當聲,循聲望去,原來(lái)是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個(gè)破碗。這老人看上去已年過(guò)花甲,蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國鑫輕輕拉了我一下,然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒(méi)有一分錢(qián)!我看了一眼鄒國鑫,他眼睛盯著(zhù)老人,目光里充滿(mǎn)了同情。手心里的那二十元錢(qián)被他展平又攥緊,攥緊又展平。忽然,他深深吸了一口氣,又緩緩吐出來(lái),堅定地走到老人面前,鄭重地把那二十元帶著(zhù)他體溫的錢(qián)放進(jìn)了老人的碗里。那可是他攢了五個(gè)月的工資,是他一分錢(qián)都沒(méi)舍得花的工資!老人抬起頭來(lái),從他那渾濁的眼睛里,我們看到了一絲亮光。我知道,那是鄒國鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望!
離開(kāi)那老人,我不無(wú)惋惜地對鄒國鑫說(shuō):“你那五個(gè)月的工算是白打了!”沒(méi)想到他毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,我再接著(zhù)打工唄!”想了想他又說(shuō):“高爾基說(shuō),要是我們無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì )多么快愉呀!我現在才算真正明這句話(huà)的含義了。想到我的錢(qián)能為老人帶來(lái)快樂(lè ),我就情不自禁地想高歌一曲。我希望,以后能有更多的機會(huì )去幫助別人!”
是的,“給”,永遠比“拿”愉快!那一刻,我被感動(dòng)了。我想,如果世界上多一些像鄒國鑫這樣的人該多好!
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