帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文1
感動(dòng)，是情感的真諦，是希望的種子，是永不落山的太陽(yáng)！——題記
感動(dòng)，是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；感動(dòng)，晶瑩的露珠，純凈可愛(ài)，招人愛(ài)憐；感動(dòng)，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。感動(dòng)，也許是在不經(jīng)意間的，當身邊的人給予自己的行為一種回饋，而這時(shí)我們的心中涌動(dòng)著(zhù)一種不知名的情感，這便是感動(dòng)。
舒緩的小夜曲
每到考試前，不僅是我們要開(kāi)始努力，而且父母也在努力著(zhù)。墻上的鐘，滴答、滴答……地走了一大圈，寂靜的十二點(diǎn)，我家的燈還亮著(zhù)，我在孤獨的燈下努力復習著(zhù)。母親見(jiàn)我如此用功，在為我準備夜宵，父親則在幫我找復習資料，一家人在奮斗！我能感受到父母的良苦用心，所以每次考試我都很用心，總能讓父母看到我的進(jìn)步。他們會(huì )笑得很燦爛，因為我知道，父母和我都被彼此的用心所感動(dòng)了！
激昂的交響曲
我們班的籃球隊隊員，不僅技術(shù)好，也很團結。在九年級籃球友誼賽中，他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，奮力拼搏，甚至受傷，但他們輕傷不下火線(xiàn)，終于，獲得第一名。我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們鼓掌，因為他們有一顆進(jìn)取的心！一顆拼搏的心！一顆團結的心！
五彩的流行樂(lè )
學(xué)校團支部發(fā)出倡議：向喻露同學(xué)捐獻愛(ài)心。我校九年級喻露同學(xué)被檢查出來(lái)已經(jīng)患上白血病，她的爸爸身患尿毒癥，因為巨額的治療費，目前她家中已經(jīng)一貧如洗，再加上喻露同學(xué)這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，可謂是雪上加霜，使原本貧寒的家庭更加舉步維艱。但喻露同學(xué)如不抓緊時(shí)間治療，14歲的生命將會(huì )離開(kāi)人世。聽(tīng)到這個(gè)倡議，我們想到：喻露同學(xué)是我們的姐妹，是我們的同胞，我們又怎么能坐視不理而讓一個(gè)優(yōu)秀的生命就此離開(kāi)人世呢？于是，我們積極響應團支部的號召，全校師生都伸出善良的雙手，捧出自己的一份關(guān)愛(ài)，幫助她早日戰勝困難，戰勝病魔。孟子曰：積善成德，而神明自得，圣心備焉。我哼著(zhù)小調進(jìn)教室去，不知為何，心情特別舒暢。
感動(dòng)身邊的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，心中充滿(mǎn)著(zhù)感激和愛(ài)，想著(zhù)別人給予自己的愛(ài)，自己也要去愛(ài)別人，去感動(dòng)他人。心中溢滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，那一點(diǎn)枝芽在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文2
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們以感動(dòng)。因為感動(dòng)，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著(zhù)自己，激發(fā)我們的斗志，背負著(zhù)希望走向前方。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？在運動(dòng)會(huì )上，跑完長(cháng)跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水；在你摔倒時(shí)，素不相識的人伸出一只友誼的手；在熬夜用功時(shí)，母親悄悄給你端來(lái)的一碗熱湯；走在街上時(shí)，見(jiàn)到扶持老奶奶過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動(dòng)，使我們感知這個(gè)世上的愛(ài)。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？?jì)|萬(wàn)學(xué)子的努力；勞動(dòng)人民辛勤的汗水；工人們無(wú)私的奉獻；黨的領(lǐng)導人對人民的關(guān)懷照顧；世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會(huì )被這些事所感動(dòng)，讓我們也和他們一樣，努力學(xué)習，積極進(jìn)取。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？汶川地震，全國億萬(wàn)人民落淚、默哀；當地受災群眾的頑強、戰士的努力,使無(wú)數埋在瓦礫下生還的群眾脫險，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動(dòng)的眼淚，又在流淚中感到寬慰。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！因為感動(dòng)，我們努力地向那些讓我們感動(dòng)的人看齊；努力做到讓自己感動(dòng)，就會(huì )讓自己得到更大的進(jìn)步，我們的祖國會(huì )因此變得更加的美好。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！每年的“感動(dòng)中國的十大人物”感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人奮然前行，他們的不屈與執著(zhù)，帶給我們無(wú)窮的力量。因為感動(dòng)，我們可以在困難中站起，在逆境中走出。二月的雪災，四月的圣火傳遞，五月的汶川地震，不正說(shuō)明了這個(gè)道理么！因為感動(dòng)，我們的社會(huì )變得更加和諧。2008年奧運，從申請成功、火炬傳遞到全民喜迎奧運，我們一直在感動(dòng)著(zhù)，不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎？
感動(dòng)讓我們堅強，讓我們進(jìn)取，讓我們奮發(fā)向上�！皫е�(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！”被感動(dòng)的人和感動(dòng)別人的人一同高呼。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文3
感動(dòng)中國經(jīng)歷十年歲月，涌現出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會(huì )到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復中心醫院的水療池中學(xué)會(huì )了游泳，16歲他學(xué)習打字；19歲學(xué)習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個(gè)字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開(kāi)學(xué)的運動(dòng)會(huì )上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫院后，醫生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中，我孤獨的躺在中間。我永遠也不會(huì )忘了手術(shù)室的麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復也是十分艱難的。在床上連續的躺著(zhù)讓我人、很不習慣，整夜整夜的睡不著(zhù)。長(cháng)時(shí)間的臥床讓我的右大腿肌肉到現在仍感僵麻。期間我哭過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運的無(wú)情。若不是老媽強迫讓我看《感動(dòng)中國》，我也許就會(huì )這樣沉淪下去。
看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量，一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅強但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅硬的鐵。我定坐在那，表情嚴峻，卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著(zhù)擁有一個(gè)堅強的心所帶來(lái)的變化。一會(huì )，心中感到舒暢，身上充滿(mǎn)活力。我帶著(zhù)堅強的心站起來(lái)，走進(jìn)臥室，拿起書(shū)本，重頭再來(lái)！
新學(xué)期，新一年，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)挑戰。我站在窗前，眺望遠方，看紅日初升，嘆一句：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”帶著(zhù)對劉偉頑強毅力的感動(dòng)出發(fā)，用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻，譜寫(xiě)出我生命中的美妙旋律。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文4
人生的行囊中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
——題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著(zhù)它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行。
他還不會(huì )照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(cháng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因為有那些感動(dòng)。
人生的路很遠，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
成長(cháng)的感動(dòng)
我總會(huì )知道糖果擱在柜中，我總會(huì )知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì )知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著(zhù)雞蛋，因為有你，為我經(jīng)營(yíng)著(zhù)成長(cháng)。( )
那會(huì )兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì )時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著(zhù)我繼續前行的路。不曾被困難打到，因為有那些感動(dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(cháng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著(zhù)我的思念遠去了。墳頭上迎春話(huà)在叮嚀：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿(mǎn)了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因為有大樹(shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因為有泉水給的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì )有出發(fā)的勇氣和力量嗎？
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì )忘記，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文5
“一幅色彩繽紛但缺乏線(xiàn)條的掛圖，一題清純然而無(wú)解的代數，一具獨弦琴，撥到檐雨的念珠，一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠�！�
這是詩(shī)人舒婷對詞人李清照人生的感慨與哀嘆。讀著(zhù)它，我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)長(cháng)天雁鳴，看得見(jiàn)昏黃孤燈。然而，卻是在這里，我聽(tīng)見(jiàn)“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的悲嘆，感受一個(gè)女詞人的壯志未酬的悲憤，心里縈繞的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
一片落葉，一滴秋雨，一聲雁叫，一柄孤燈，一種化不開(kāi)驅不散的孤獨寂寞。夜間聽(tīng)漏，漏盡更殘，失意仿佛沒(méi)有盡頭。氤氳迷茫中不見(jiàn)曙色。站在歷史的某一支點(diǎn)上，我看見(jiàn)一個(gè)女子落寞的姿勢，猶如秋日正午房檐流落的雨水，美麗而又哀傷。
也曾倚門(mén)回首，卻把青梅嗅，仿佛生命中還有個(gè)青梅竹馬的影子。
只是“離愁漸遠漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水”，隨著(zhù)小朝廷南渡，她一方面懷念昔日的風(fēng)光，一方面又不由得因這末世的繁華而大起悲意。一個(gè)女子祈盼振興的心因懷有眷念而無(wú)法哀戚，也讓人們看到，那顆心，如蘇武手中高舉的漢節，無(wú)論星月沉淪，都不曾低落。
回首時(shí)，已是國破山河破；凝眸處，如今又添一段新愁，但是，驚濤駭浪沒(méi)有將她淹沒(méi)，浮生浮世，她最終拔節而出。即使家破人亡，她仍念念不忘國恨，即使是浮花浪蕊的滄桑人生，也自有一方風(fēng)采�？菇鸬奶柦锹曋�，她搖搖晃晃但仍執著(zhù)朝前的身影，成了思想長(cháng)廊里不朽的雕像。
于是，我們看到，易安的一生其實(shí)都在給我們感動(dòng)：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的生命躍動(dòng)；“才下眉頭，卻上心頭”的羞澀感動(dòng)；“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的落寞哀愁……
于是，看到她最后的心靜如水，安靜得有如青燈古佛度余生的寂寥。在心的遠景里，那低首斂眉徐徐褪去的，是無(wú)字的詩(shī)稿無(wú)盡的感動(dòng)。
感動(dòng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無(wú)需聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在六月的星光里，滿(mǎn)載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，迎接我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文6
以往以為感情是一種奢侈品，很固執地像貝殼一樣將自我鎖在冰冷的保護層中，沉醉于書(shū)中的天地，毫不計較現實(shí)中感情的得失。然而我發(fā)現，這層倔強的保護層正在一點(diǎn)點(diǎn)地被一種叫做“感動(dòng)”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實(shí)在無(wú)聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一午時(shí)。正當我們在棋盤(pán)上殺得高興時(shí)，窗外烏云密布，可是五分鐘，豆大的雨點(diǎn)“刷拉拉”地全部墜了下來(lái)。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經(jīng)暗了，我得回去，正準備沖進(jìn)雨簾中時(shí)，梨落一把拽住我：“慢著(zhù)，穿件雨衣再走�！蔽疫t疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了�！薄安恍�。你別動(dòng)，我給你穿�！彼f(shuō)著(zhù)從門(mén)口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細給我穿好。我望著(zhù)她的眼睛，里面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發(fā)一般涌上來(lái)，流遍心中每個(gè)角落。我走進(jìn)雨中，騎上車(chē)子，看著(zhù)金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風(fēng)雨，給我最溫暖的關(guān)懷和保護。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個(gè)晴朗的午時(shí)送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一齊去一片樹(shù)林玩。
這片樹(shù)林不是很大，我們在里面閑逛，聊天，還帶了一本書(shū)看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹(shù)上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發(fā)隨風(fēng)微微擺動(dòng)，陽(yáng)光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹(shù)葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺(jué)，時(shí)間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原先當人與自然融在一齊時(shí)，竟能夠這樣美的。心里的感覺(jué)就如同走過(guò)斑駁的樹(shù)影時(shí)一樣，靜靜的，柔柔的。
原先感動(dòng)的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時(shí)賜予我另一層溫暖的保護層。帶著(zhù)這層保護層，我將勇敢地向前走。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文7
“一花一世界，一葉一菩提”微觀(guān)世界，生活中到處都是感動(dòng)，滿(mǎn)枝滿(mǎn)芽的桂花，開(kāi)得是星星點(diǎn)點(diǎn)，芬芳撲鼻，是一支悠揚的曲，是一首簡(jiǎn)單的歌，是一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，把美好揮灑得紛紛揚揚，在秋天的清晨，深吸一口桂花的香，帶著(zhù)感動(dòng)向秋天出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，走在校園中五彩石的小路上，用手輕拂樹(shù)上的紅楓，在白霧中，我仿佛看見(jiàn)了那位詩(shī)人，口中念著(zhù)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。不錯，那在秋風(fēng)中蕭瑟的楓葉，火紅的如同二月盛開(kāi)的鮮花。望著(zhù)那一束紅葉，我被秋天感動(dòng)了。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，坐在教室中拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，毫無(wú)興致的翻著(zhù)，忽然目光停留在一篇課文上，名叫《再塑生命的人》，作者是海倫·凱勒，漸漸地也不知道該如何說(shuō)話(huà)，但她并沒(méi)有放棄，而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長(cháng)，此后，在她長(cháng)大后，她不僅精通八國語(yǔ)言，還成為了享譽(yù)世界的作家。有人曾說(shuō)過(guò)，拿破侖和海倫·凱勒是英國十分出眾的兩個(gè)人。拿破侖想用武力征服全世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服全世界，她成功了。我被她深深地感動(dòng)了。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，放學(xué)回家的路上，隨意的用手機掃了一個(gè)共享單車(chē)，跨上車(chē)座，漫不經(jīng)心的掃視路邊的一草一木，一花一石，突然，目光停留在不遠處一株小草上，我騎車(chē)過(guò)去，只見(jiàn)那株小草被一塊石頭壓著(zhù)，但還在茁壯的成長(cháng)，我于心不忍下了車(chē)，輕輕的把石頭挪到了一旁，望著(zhù)那小草，我的眼中漸漸盈滿(mǎn)了淚。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，回到家，回想一天的事，感動(dòng)的有人，有事，也有景，大自然就像一本百科全書(shū)。一山一水，一草一木都深蘊哲理，飽含智慧，你且慢且行。細細品，才懂一沙一世界，一葉一菩提。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂(yōu)，我都會(huì )覺(jué)得那是閱歷上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字碼。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文8
當我們徘徊在公園的林蔭曲徑時(shí)，我們感動(dòng)于夕陽(yáng)的寧靜美麗，醉心于花朵的色彩斑斕。我們曾試著(zhù)擺脫父母的嘮叨和師長(cháng)的教誨，隨著(zhù)年齡漸增，我們開(kāi)始感動(dòng)于他們真摯的關(guān)懷和不倦的耐心；當我們膩煩于書(shū)籍冗長(cháng)的篇幅和晦澀的字句，掩卷沉思時(shí)，我們卻終會(huì )對其中豐厚的精神滋養和至美的人性人情感動(dòng)不已。
感動(dòng)如同在波平如鏡的心湖投下一顆石子，讓我們的心靈蕩起美麗的漣漪。把感動(dòng)留在心間，來(lái)重新審視你的人生，你一定會(huì )收獲別樣的驚喜。
在《悲慘世界》中，雨果筆下的冉阿讓曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在修道院用餐時(shí)，他因為偷了幾件銀具，被警察抓住，可修道院的院長(cháng)卻為他辯白，對警察說(shuō)：“那些餐具是我送給他的�！比桨⒆尩男谋徽鸷沉�，他被院長(cháng)的善良與寬容感動(dòng)著(zhù)，自此變得樂(lè )善好施，無(wú)論窮困潦倒還是闊綽顯貴，從未停下自己的向善之心。院長(cháng)一個(gè)看似平凡的善舉，給對方帶來(lái)的感動(dòng)，奇跡般地改變了一個(gè)人一生的軌跡。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓生命見(jiàn)證愛(ài)的美麗，讓愛(ài)感化我們的心靈。江西宜春伯塘村的青年教師王茂華與岳父譚良，在發(fā)現著(zhù)火的民房?jì)壬杏辛鶄�(gè)孩子被困其中時(shí)，奮不顧身地沖進(jìn)火海，在成功搶救六名兒童之后，翁婿二人被煤氣罐和摩托車(chē)爆炸時(shí)產(chǎn)生的火浪沖出，一個(gè)重度燒傷，另一個(gè)因搶救無(wú)效而不幸身亡。這對俠義的翁婿，火海中三進(jìn)三出，為人們講述了什么是舍生忘死，人間至愛(ài)！在那一刻，感動(dòng)化作一場(chǎng)春雨滋潤了每個(gè)人的心田。
20xx年“感動(dòng)中國”十大人物之一劉麗，雖然只是福建廈門(mén)一家足浴城的一名普通的洗腳妹，然而她卻憑借一己之力資助了當地一百多位貧困學(xué)生�！凹氂隄褚驴床灰�(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！彼氖论E感動(dòng)了神州大地上的每一個(gè)人，在她的感召下，有更多的好心人加入了她的愛(ài)心團隊。平凡的女子在這個(gè)平凡的世界的不平凡的事跡，為這個(gè)世界增添了幾絲鮮艷的亮色，她播撒著(zhù)感動(dòng)，也發(fā)揚著(zhù)愛(ài)。
我們的心靈生長(cháng)著(zhù)一片森林，在森林中新的枝芽正在蓬勃生長(cháng)，那里有美的歌聲，有愛(ài)的序曲，有無(wú)盡的詩(shī)章，更有生命對愛(ài)與價(jià)值的守望�？傆幸环N感動(dòng)，能震撼心靈；總有一種感動(dòng)，讓我們難以忘懷。
就讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文9
感動(dòng)，這一平凡而又獨特的字眼，卻一向充實(shí)著(zhù)我們的生活。無(wú)論是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句平凡的話(huà)語(yǔ)，都能夠讓我們領(lǐng)悟到感動(dòng)的真諦。我們要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自我的心去溫暖別人的心。
這是一個(gè)建筑工地，工人們都是從偏遠山區來(lái)打工的。因他們是外來(lái)人口，身份低微，所以周?chē)木用駥λ麄儽в泻艽蟮慕湫�。每當家里沒(méi)人的時(shí)候，他們會(huì )特意請鄰居們照看一下，免得小偷進(jìn)屋行竊，這所謂的小偷就是指那些工人。就這樣，工人們和居民斷絕了往來(lái)。
但小男孩小磊卻在那里找到久違的歡樂(lè )。他是居民里某大款的小孩，父母常年在外，他自小缺乏關(guān)愛(ài)。孤單的他一走進(jìn)那里，就嘗到了被愛(ài)的滋味，于是，他在那里度過(guò)很多的歡樂(lè )時(shí)光。
一天，當他興沖沖地拿著(zhù)第一次獲得的“三好學(xué)生”獎狀走進(jìn)工地，不料頭頂上方正有一塊鋼板掉下，眼看孩子快被砸到，一個(gè)年輕工人毫不猶豫地沖過(guò)去推開(kāi)他，自我在逃脫之際被軋住了腳，經(jīng)珍治后，他的右腿癱瘓了。這位年輕工人才20出頭，這樣的他怎樣會(huì )有完美的前途呢？事后，人們問(wèn)起他救孩子的原因時(shí)，他只說(shuō)：“總不能讓一個(gè)小生命這么結束了吧？況且我挺喜歡小磊的，我相信他以后會(huì )有一番大作為的！”這樣一個(gè)平凡的工人，一句普通的話(huà)，卻讓人們感動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)說(shuō)什么，只明白以后的日子里，工人們和居民和好的相處，小磊長(cháng)大后成了一名偉大的工程設計師。
多么令人感動(dòng)的一件事��！這個(gè)工人的一條腿換來(lái)了一個(gè)工程設計師的生命和工人們的自尊心，原因卻是那么單純。
20xx年感動(dòng)中國年度人物——桂希恩，一個(gè)艾滋病防治專(zhuān)家。應對榮譽(yù)，他淡泊謙和，但應對艾滋病，他又是一個(gè)頑強的勇士。自1999年以來(lái)，他幾十次深入艾滋病疫區，為高危人群免費檢查，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，讓他們感受到溫暖，擁有了更多對抗艾滋病的信心及勇氣。在他的幫忙下，不少人重獲新生，但他仍一如既往地去關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去感動(dòng)身邊的人。我們要將感動(dòng)傳遞給更多的人，讓世界更完美！我相信，這些感動(dòng)會(huì )在心里發(fā)芽，開(kāi)出七彩斑斕的花朵，我們的心里會(huì )更美麗。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文10
感動(dòng)是真實(shí)無(wú)華的，它從不出聲，從不張揚。被埋得很深。感動(dòng)就在你的身邊，只需你去細細體會(huì )。
秋風(fēng)像利刃一樣無(wú)情地刮著(zhù)，天空灰得像剛哭過(guò)一樣。我透過(guò)玻璃窗，失落地向窗外望著(zhù)。今天是星期天，是該上學(xué)的日子了。自從上了初中，我便開(kāi)始討厭這天了。因為這天沒(méi)有母親的陪伴，我要和母親“闊別”了。
時(shí)間已是下午，我該上學(xué)去了。但這時(shí)母親并沒(méi)有來(lái)，我自行整理著(zhù)行裝。猜想：“母親多半不會(huì )來(lái)了�！闭斘沂鋾r(shí)，母親推開(kāi)門(mén)，早已凍得通紅腫脹的手里提著(zhù)兩袋水果。她對我說(shuō)：“東西收完了沒(méi)？”我回答道：“沒(méi)……”一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
她把我帶到衣柜前，對我說(shuō)道：“天冷了，多帶幾件毛衣�！爆F在去學(xué)校該穿什么，她突然打岔到這個(gè)問(wèn)題上�？蛇�沒(méi)等我回答她又繼續說(shuō)：“穿這個(gè)吧！這個(gè)厚點(diǎn)�！彼襾�(lái)一個(gè)大袋子，將衣服捻了捻，放了進(jìn)去。她又找來(lái)一個(gè)小些的袋子，打開(kāi)剛買(mǎi)的水果袋：“給你買(mǎi)了點(diǎn)蘋(píng)果，帶著(zhù)，每晚吃一個(gè)�！彼呎f(shuō)邊挑，將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果都放進(jìn)了袋子。還要這些水果你要多吃點(diǎn)。站著(zhù)邊上的我一言不發(fā)，只是靜靜的看著(zhù)。按照她的標準將水果——放進(jìn)袋子。終于弄完了，她將水果袋和衣服袋統一放到一個(gè)布袋系好，這結實(shí)，方便�！皫c(diǎn)了，我給你煮點(diǎn)餃子�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，便走向了廚房。我叫住母親，說(shuō)道：“媽?zhuān)瑒e煮了，我該走了�！彼浅馕业溃骸巴砩隙亲羽I了，又要吃泡面�！蔽掖舸舻卣驹谠�。餃子煮好了，我抬頭看了她一眼，頭上少了些許青絲，而多了些白發(fā)，額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發(fā)。
母親一路把我送到等車(chē)亭，路上不停囑咐著(zhù)，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，而且前所未有地覺(jué)得這些話(huà)并不厭煩，而是有些樂(lè )在其中的享受。車(chē)來(lái)了，我坐上車(chē)的最后一排座位上。車(chē)開(kāi)了，我向后望著(zhù)，直到漸漸地遠了，遠了。我坐在車(chē)上，兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著(zhù)感動(dòng)踏上了征途。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，人生無(wú)限美。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文11
每當看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。
我回憶起過(guò)去，有無(wú)數個(gè)瞬間曾令我感動(dòng)。我清楚地記得，那是五年級的一個(gè)上午，天還下著(zhù)傾盆大雨，我的心境也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不細心把腿摔破了呢？時(shí)間不早了，我該拿錄音機了。經(jīng)過(guò)一陣疼痛，最終“挨”到了教師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動(dòng)作，細心的教師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎樣了？”“沒(méi)事，摔了一跤�！薄耙院蠹毿狞c(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來(lái)了，錄音機我帶過(guò)去�！本褪沁@幾句普通的語(yǔ)言，卻如一束光照亮了我的心房�？粗�(zhù)教師上課時(shí)，抱著(zhù)一大摞本子還拎著(zhù)一個(gè)錄音機，那么辛苦，我的心怎樣能不感動(dòng)呢？
當今日成為昨日，昨日成為過(guò)去，我們該出發(fā)了。帶著(zhù)教師對我們的關(guān)愛(ài)出發(fā)了，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)了。
六年的小學(xué)生崖里，除了教師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長(cháng)了。每當我想起陳詩(shī)揚，我就感覺(jué)自我似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運動(dòng)會(huì )”上，我只報名參加了“搖長(cháng)繩”這一個(gè)項目。誰(shuí)知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，教師已經(jīng)選了陳詩(shī)揚為替補。但畢竟這時(shí)最終一次運動(dòng)會(huì )了，誰(shuí)都想為自我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，而我更是如此。所以我決定復出，可是陳詩(shī)揚的想法也和我相同，這也是他最終一次機會(huì )了。我清清楚楚地記得，當他聽(tīng)到我要復出時(shí)，臉上驚訝的.表情，繼而一臉迷茫，他咬著(zhù)嘴唇，底著(zhù)頭久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。許久他抬起頭堅決地說(shuō)教師讓楊迪上吧。就這樣陳詩(shī)揚把小學(xué)生涯中最終一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會(huì )帶著(zhù)我們的友情出發(fā)，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
走了，該走了，該出發(fā)了。帶著(zhù)母校的回憶，帶著(zhù)教師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠的人生路。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文12
總是，在書(shū)本中，在書(shū)桌前，會(huì )莫名其妙的被閱讀中的內容所感動(dòng)。你或許會(huì )認為我多愁善感，但只有我自己明白，那是源于主人公的心靈深處。 ——題記
你，幾千年以前的古人，在人們的心目中，你是一位有著(zhù)大無(wú)畏精神的勇士與英雄，而在我的心目中，你是一位詩(shī)人。荊軻，盡管你并不是一位詩(shī)人，甚至不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，但你在于太子丹相別時(shí)的那一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”卻成了千古絕唱，令多少人為之感慨萬(wàn)千。然而，只有你自己清楚地明白，你這一去將魂守他鄉。于是，你親自導演了這一場(chǎng)悲壯而又凄涼的訣別，讓太子丹感動(dòng)的長(cháng)跪不已。秦王的宮殿里，你勇敢地亮出了自己的匕首。然而，在被秦王砍斷了一條腿的時(shí)候，你沒(méi)有就此服輸，艱難地支撐起自己的身軀，舉起手中的匕首向著(zhù)秦王用力一擲，在自己生命的最后時(shí)刻與秦王作了殊死拼搏——雖然，你在亂箭中倒下了，但你的靈魂卻在人們的心目中高度挺拔！
我輕輕合上了手中的《史記》，撫摸著(zhù)這本書(shū)的封面。那段已被我閱讀了一遍又一遍的《荊軻刺秦王》，讓我深深地觸動(dòng)了，那一個(gè)個(gè)悲壯的文字，深深地嵌入了我的心中，心潮泛濫了，如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。荊軻，你雖不那么的偉大，甚至受到過(guò)某些人的指責，但你的忠心耿耿、甘愿為國獻身的高尚情操，是值得后人崇拜，敬仰的。無(wú)畏的勇士呵，你明知自己不能復返時(shí)的悲壯，你與秦王搏斗時(shí)的勇武，你血濺秦王大殿時(shí)的無(wú)畏，為后人做了榜樣，也把感動(dòng)延續到了今天。當我們迷迷茫茫，不知前方的路該怎樣走時(shí)，你勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我們，模糊中，我徒然明白了：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！
是為了延續古人的故事，還是為了這個(gè)世界創(chuàng )造一份感動(dòng)？我不知道，但我卻清楚的明白，世界是不能沒(méi)有感動(dòng)的，感動(dòng)的人，感動(dòng)的事；生活中是不能缺少感動(dòng)的，有了感動(dòng)，生活多了一點(diǎn)溫馨，多了一縷牽掛，也有了一些勇武，有了幾許無(wú)畏……有了感動(dòng)，無(wú)論是山窮水盡，都會(huì )給人以雄起的力量！
感動(dòng)，是無(wú)盡的，給人以無(wú)比的信心，我們的生命中需要它，讓我們共同延續那最初的感動(dòng)，帶著(zhù)感動(dòng)一起出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文13
帶著(zhù)感動(dòng)，在災難中，我們出發(fā)。
百年不遇的雪災在南國肆虐，千萬(wàn)人的歸鄉之路被阻斷，千萬(wàn)個(gè)家庭的團圓夢(mèng)被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊，絕望在蔓延！然而絕望不屬于這個(gè)民族，請記住那些墜落山間的電力工人，請記住那些不眠不休的鐵路員工，請記住那些舍生忘死的子弟兵，是他們融化了冰雪，驅散了陰霾，譜就了一首首感動(dòng)之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川，數萬(wàn)鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩，到處都是殘垣斷壁，到處都是呼喚親人的聲音，絕望在徘徊！但是絕望不屬于這個(gè)民族，請記住那至死也分不開(kāi)的母女，請記住那些用臂膀為學(xué)生打開(kāi)生命之門(mén)的老師。正是這些遠去的人們用他們最后的姿勢，定格了一座座感動(dòng)的豐碑！
災難面前，中國能否經(jīng)受住考驗？如今，事實(shí)已經(jīng)無(wú)可辯駁地證明，懷疑之論可以休矣！重災之后，舉國上下因感動(dòng)而團結，四海之內因團結而奮起。五千年的歷史給了我們無(wú)數的災難，五千年的歷史更給了我們無(wú)數的感動(dòng)�；赝麣v史，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽(tīng)到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感動(dòng)。
帶著(zhù)感動(dòng)，接過(guò)前人手中的接力棒，我們出發(fā)。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，“常思奮不顧身，而殉國家之急”的司馬遷，“向來(lái)憂(yōu)國淚，寂寞灑衣襟”的杜甫，“平生鐵面心，忘家思報國”的陸游，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，哪一個(gè)不讓我們唏噓不已？正是因為后人帶著(zhù)對前人的感動(dòng)出發(fā)，我們這個(gè)民族的偉大精神，才得以薪火相傳，我們這個(gè)古老的民族才能夠永遠屹立于世界民族之林，戰勝一切災難！
在一個(gè)又一個(gè)的意外挑戰面前，我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，同舟共濟，眾志成城；在一個(gè)又一個(gè)的嚴峻考驗面前，我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，共赴國難一往無(wú)前。
帶著(zhù)感動(dòng)，在祖國奮起中，在國家復興中，我們出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文14
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在社會(huì )中總是會(huì )受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯，由于害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感謝曾經(jīng)找過(guò)我們麻煩，帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由于有了他們我們才會(huì )在生活中保持警惕；由于有了他們我們的生活才不會(huì )是一灘死水。
世界如此之大，社會(huì )如此復雜，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定�？隙ㄎ覀冊�(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上。這個(gè)世界留過(guò)我們的腳印。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才會(huì )活的更加幸福！
晴天、白云、彩虹。柳樹(shù)在池塘邊搖蕩；花兒在陽(yáng)光下綻放；青草在雨露中長(cháng)大。我們看花開(kāi)花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰(shuí)帶給我們這么多美的享受？是誰(shuí)給予我們這么多卻從不收回報？——是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多，我們應該懷著(zhù)感恩的心，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，體會(huì )大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇斗艷；夏看綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實(shí)碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中，體會(huì )風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫柔，行走在校園之內，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿(mǎn)是大自然的味道。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才能珍惜這美麗的風(fēng)景。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，體會(huì )老師對我們的諄諒教誨，感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣，才不會(huì )抱怨老師的嚴厲，才不會(huì )由于一點(diǎn)小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。固然不知道是不是有緣分這一說(shuō)法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易？這個(gè)世界上的人這么的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那么，我們還干嘛要為一點(diǎn)小事兒耿耿于懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個(gè)讓你生氣的人不也是一種幸運！帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才不會(huì )在生氣中迷失自我。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)作文15
感動(dòng)，這一平凡而又獨特的字眼，卻一直充實(shí)著(zhù)我們的生活。無(wú)論是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句平凡的話(huà)語(yǔ)，都可以讓我們領(lǐng)悟到感動(dòng)的真諦。我們要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的心去溫暖別人的心。
這是一個(gè)建筑工地，工人們都是從偏遠山區來(lái)打工的。因他們是外來(lái)人口，身份低微，所以周?chē)木用駥λ麄儽в泻艽蟮慕湫�。每當家里沒(méi)人的時(shí)候，他們會(huì )特意請鄰居們照看一下，免得小偷進(jìn)屋行竊，這所謂的小偷就是指那些工人。就這樣，工人們和居民斷絕了往來(lái)。
但小男孩小磊卻在這里找到久違的歡樂(lè )。他是居民里某大款的小孩，父母常年在外，他自小缺乏關(guān)愛(ài)。孤單的他一走進(jìn)這里，就嘗到了被愛(ài)的滋味，于是，他在這里度過(guò)很多的快樂(lè )時(shí)光。
一天，當他興沖沖地拿著(zhù)第一次獲得的“三好學(xué)生”獎狀走進(jìn)工地，不料頭頂上方正有一塊鋼板掉下，眼看孩子快被砸到，一個(gè)年輕工人毫不猶豫地沖過(guò)去推開(kāi)他，自己在逃脫之際被軋住了腳，經(jīng)珍治后，他的右腿癱瘓了。這位年輕工人才20出頭，這樣的他怎么會(huì )有美好的前途呢？事后，人們問(wèn)起他救孩子的原因時(shí)，他只說(shuō)：“總不能讓一個(gè)小生命這么結束了吧？況且我挺喜歡小磊的，我相信他以后會(huì )有一番大作為的！”這樣一個(gè)平凡的工人，一句普通的話(huà)，卻讓人們感動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)說(shuō)什么，只知道以后的日子里，工人們和居民和好的相處，小磊長(cháng)大后成了一名偉大的工程設計師。
多么令人感動(dòng)的一件事��！這個(gè)工人的一條腿換來(lái)了一個(gè)工程設計師的生命和工人們的自尊心，原因卻是那么單純。
20xx年感動(dòng)中國年度人物——桂希恩，一個(gè)艾滋病防治專(zhuān)家。面對榮譽(yù)，他淡泊謙和，但面對艾滋病，他又是一個(gè)頑強的勇士。自1999年以來(lái)，他幾十次深入艾滋病疫區，為高危人群免費檢查，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，讓他們感受到溫暖，擁有了更多對抗艾滋病的信心及勇氣。在他的幫助下，不少人重獲新生，但他仍一如既往地去關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去感動(dòng)身邊的人。我們要將感動(dòng)傳遞給更多的人，讓世界更美好！我相信，這些感動(dòng)會(huì )在心里發(fā)芽，開(kāi)出七彩斑斕的花朵，我們的心里會(huì )更美麗。
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