感動(dòng)的作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
夜深了，某年的一個(gè)星期三的凌晨3點(diǎn)，我被一陣劇痛驚醒了咝，怎么這么疼��？我自言自語(yǔ)道，我在床上疼得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，無(wú)奈之下，我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。
我輕輕推開(kāi)爸媽的房門(mén)，爸爸媽媽正在熟睡中，我輕輕地叫醒了爸爸：爸爸，我腮幫子好疼好疼。
爸爸：怎么了？他坐了起來(lái)，把媽媽也叫醒了，怎么突然腮幫子疼了？說(shuō)完便披上大衣打開(kāi)燈，觀(guān)察起我的腮幫子。喲！怎么腫一大塊？這時(shí)媽媽聽(tīng)到了聲音，也爬了起來(lái)。也許是腮腺炎，不管那么多了，先睡覺(jué)，我來(lái)陪你睡，好不好？好。晚安。晚安！
第二天早上，爸爸給老師請了假就帶我去看病，他在醫院里忙來(lái)忙去的，從來(lái)沒(méi)停過(guò)經(jīng)過(guò)驗血、驗尿后，我果真是得了腮腺炎，于是我們又去了三醫院。
最讓我感動(dòng)的還是去三醫院之后，爸爸又忙著(zhù)去掛號，然后又拉著(zhù)我去看醫生，開(kāi)完藥方后又拉著(zhù)我去拿藥，生怕我的病耽誤了，在皮試時(shí)，我疼得都快哭了，這時(shí)爸爸溫柔的聲音響了起來(lái)：石頭，不要怕疼，一會(huì )兒就會(huì )過(guò)去的，加油！于是我強忍著(zhù)疼痛，正式打針時(shí)，我有一些退縮，爸爸溫柔風(fēng)趣的語(yǔ)言又在我耳邊響起：不要怕，眼睛一閉，一睜就好了。我立馬又不怕了，第一針下去了，正中血管。因為我的病是急性的傳染病，要和別人隔離，我和爸爸坐在隔離室里，我看著(zhù)書(shū)，爸爸卻什么也做不成，可是他不后悔，過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)后，我的肚子餓了，于是爸爸就去給我買(mǎi)面包，爸爸卻空著(zhù)肚子，我給他吃他也不吃。我的手冷，他就給我的手哈熱氣，直到我的手不冷了
就這樣，我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了，可爸爸呢？他卻因為我而累病了。
感動(dòng)的作文 篇2
那天，烈日炎炎，馬路旁的狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭有氣無(wú)力地趴在地上，樹(shù)上的知了不知疲倦地叫著(zhù)。曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的花兒，此時(shí)也經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤，懨懨地耷拉著(zhù)腦袋。爸媽不在家，可我的黑管課還得照上不誤，沒(méi)辦法，我只有獨自坐三輪車(chē)去學(xué)黑管了。
剛走到小區門(mén)口，就有幾位騎三輪車(chē)的師傅爭先恐后地擁上來(lái)，把我團團圍住，招呼我坐他們的車(chē)。唯有一位穿著(zhù)舊衣衫的老師傅默不作聲地看著(zhù)我，欲言又止。不知怎的，看他慈眉善目的樣子，我覺(jué)得特別親切，于是決定坐他的車(chē)。老師傅開(kāi)心的咧著(zhù)嘴，沖我憨憨地笑著(zhù)，額頭上的皺紋更深了。他熱情地說(shuō)：“小男孩，上哪兒去��？”我說(shuō)：“圖書(shū)城�！崩蠋煾嫡f(shuō)：“好嘞！”老師傅麻利地上了車(chē)，賣(mài)力地蹬起踏板來(lái)。
剛走一會(huì )兒，我突然發(fā)現自己忘記帶錢(qián)，怎么辦？我要不告訴老師傅？若告訴他，他肯定會(huì )無(wú)比氣憤地讓我下去。若不告訴他，到了圖書(shū)城，他還是會(huì )照樣找我要錢(qián)……萬(wàn)分糾結之后，我硬著(zhù)頭皮，鼓起勇氣，對他說(shuō)：“嗯，老爺爺……”“怎么啦，孩子？”“我，我忘帶錢(qián)了！”老人微微一愣，停了下來(lái)。我心里一陣狂跳，做好了挨罵的準備，低著(zhù)頭正要下車(chē)，沒(méi)料到，爺爺平靜地說(shuō)：“算了，孩子，你上課要緊，還是坐我的車(chē)過(guò)去吧！”我驚訝地張大了嘴，一時(shí)激動(dòng)得竟然忘了說(shuō)謝謝。三輪車(chē)一路艱難地前行著(zhù)，老爺爺的整個(gè)身體彎成了“弓”形，豆大的汗珠從他的臉上不停地滴落下來(lái)，白色汗衫已濕透了。前面是一處陡坡，看著(zhù)他渾汗如雨的樣子，我不好意思地說(shuō)：“爺爺，我還是下來(lái)走吧！”他側過(guò)臉來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，這大熱天的可不能曬著(zhù)細皮嫩肉的你��！爺爺有的是力氣，別擔心！”說(shuō)完，他繼續賣(mài)力地蹬著(zhù)，十幾分鐘后，終于到了琴行。我滿(mǎn)懷愧疚地下了車(chē)，對老師傅連聲說(shuō)謝謝。老人呵呵地笑著(zhù)，慈愛(ài)地看著(zhù)我，說(shuō)：“我孫子和你一般大，在學(xué)二胡呢！我趁現在身體還硬朗，多掙點(diǎn)兒錢(qián)給他攢學(xué)費咧。你們可要好好學(xué)習��！”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
老人沖我揮了揮手，蹬著(zhù)車(chē)走了。望著(zhù)老人的背影漸漸遠去，激動(dòng)得淚水悄悄迷糊了我的雙眼……那一刻，我真的很感動(dòng)！感動(dòng)于老人的寬容，感動(dòng)于老人的無(wú)私，感動(dòng)于人與人之間那份純潔美好的情感！
感動(dòng)的作文 篇3
那就是我，我站在大雨下孤立無(wú)助，被大雨淋濕了，我想：為什么我爸爸、媽媽不來(lái)接我啊!是不是我又讓爸爸媽媽生氣了啊!我像你們保證，我以后再也不來(lái)給你們添亂，好嗎?你們快來(lái)接我，我知道我以前總讓你們不高興，我現在就要立刻改正它，讓自己成為爸媽的驕傲。
可是過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，爸媽也沒(méi)過(guò)來(lái)接我，我失望了，小小的心中萬(wàn)分內久，就是因為克不聽(tīng)話(huà)的原故，爸爸、媽媽才不來(lái)接我的!肯定是。我被凍的嘴唇蒼白，臉色發(fā)青，正當這時(shí)，突然雨停了，噢!不是，此時(shí)一位中年男子把雨傘遮住了我，我心中又有了一種熱度。
隨后，他問(wèn)我家地址，我告訴了他。一路上，我也沒(méi)有多想，走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了我家樓下，我看見(jiàn)他的肩膀，已被大雨淋透，此時(shí)風(fēng)更狂了，雨更大了，我望他的背影，望著(zhù)，望著(zhù)。
感動(dòng)的作文 篇4
我想每個(gè)人都有這樣一群特殊的`同學(xué)。在老師眼里，他們拖拖拉拉，學(xué)習什么的，就是渾渾噩噩；在家長(cháng)眼中，他們是害群之馬的象征。
這種學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn)他們的坐在最后一排，那個(gè)一年四季與垃圾桶想靠近的位置，那個(gè)與后門(mén)黑板墻相互作伴的位置。他們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)的擾亂好學(xué)生的學(xué)習。
但是，他們這些坐在坐后面的同學(xué)卻讓我感動(dòng)和羨慕不已。他們將自己的喜怒哀樂(lè )寫(xiě)在臉上，時(shí)不時(shí)的發(fā)出驚異的叫聲。帶給我的是鼓勵和寬容。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我忘帶雨傘時(shí)，發(fā)光發(fā)熱的將自己唯一的雨傘給我。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我跑步摔跤的時(shí)候，大笑不已，轉頭人影早已邁入醫務(wù)室。
感謝有這樣的一群同學(xué)在我被食堂的人群擁擠時(shí)，放肆的調笑，卻為我打好米飯。
他們的名字重來(lái)不出現在百名榜上，他們的身影卻總是在運動(dòng)會(huì )上。他們揮灑著(zhù)青春和汗水，他們嘴角洋溢著(zhù)笑容。
夕陽(yáng)殘紅如血，夜未央，轉眼就是青春的散場(chǎng)，我們即將分別，被散落在中國的不同角落。一個(gè)叫天涯，另一個(gè)叫海角的地方。但是我們的友誼不散場(chǎng)，我的感動(dòng)不散場(chǎng)。
感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，擺在桌角的舊相冊已悄悄地走出了我的記憶，驀然一回首，看到它滯留著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，蒙著(zhù)一層淡淡的黃，又一次與它對視，我的眼里氤出了一絲感動(dòng)……
在父母得到如今的工作之前，我們家并不富裕，父母為了提高生活水平，便將我托付給爺爺奶奶，而他們則去外地培訓。
就這樣日復一日，轉眼間便到了我的生日，恰在這時(shí)，老師又布置了一篇游記，但是，離老家最近的公園門(mén)票也要好多錢(qián)，而且爺爺奶奶是靠農活來(lái)維持生計的，根本無(wú)法抽身來(lái)陪我玩。
眼看就要到了我的生日，又馬上就要開(kāi)學(xué)了，我不止一次地透漏出這個(gè)意愿，可爺爺只是回答看情況�？粗�(zhù)去公園的欲望要泡湯了，作業(yè)完不成的幾率也增高了，不懂事的我又失望又憤懣，生日的前天晚上，我的淚水已浸濕了枕巾。
翌日，一大早一個(gè)灰藍的身影叫醒了我，我揉了揉惺忪的雙眼，抹了抹已干的淚痕一看，是爺爺，但我好象并沒(méi)有因為爺爺的出現而高興。
“孫子，你不是想去公園嗎？走吧，穿上衣服，快�！睜敔數囊痪湓�(huà)使我喜出望外，將我的心從低谷提上高峰。就這樣，一老一小，大手牽著(zhù)小手，迎著(zhù)朝陽(yáng)向公園走去。
公園內，樹(shù)木叢生，百草豐茂，古木參天，綠色植物遮天蔽日，陽(yáng)光從葉縫間曬下來(lái)閃爍跳躍。我們在一處石像前拍照，淡淡的晨霧中光影流動(dòng)，一老一小的笑容被定格，留在了相冊中。
第二天清晨，爺爺便躺在床上起不來(lái)了，原來(lái)，因為出去玩了一天，爺爺一人把兩天的活都干完了，手指上磨出了幾個(gè)血泡，腰也疼的直不起來(lái)了……
透過(guò)相冊，我看到了爺爺那和藹的笑容，心中涌動(dòng)的是一陣陣的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇6
在我的學(xué)習過(guò)程中有許多優(yōu)秀的老師教育著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)又，認真，善良的好老師，在我心中，她是多么美好，多么偉大。她相貌平平：一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下，她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣，光潤透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì )心動(dòng)。
她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中，就像是我們的好朋友，當我們面對一道百思不得其解的難題時(shí)，她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè)，她也會(huì )親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信，這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”，繼續努力，爭取做到最好。我對你有信心�！币痪淦匠５墓膭钫Z(yǔ)，深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂(lè )觀(guān)，豪爽，經(jīng)常哈哈大笑，但是，笑歸笑，笑過(guò)之后，在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次，她在批我們的日記，批得時(shí)候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我們所寫(xiě)的日記中，雖然有些人的字寫(xiě)得模模糊糊，有的語(yǔ)句特不通順，她還在認真細心的改。她總是說(shuō)：“只要你愿意認真得去寫(xiě)，哪怕寫(xiě)得短，我也會(huì )用同樣的態(tài)度去對待�！币粋�(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。
她是一個(gè)盡心盡責的老師。記得有一次，我們在打掃包干區，雖然我們已經(jīng)五年級了，可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練，老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái)，而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。
她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，呵護學(xué)生的老師。記得有一次，我們班籃球隊隊員比賽時(shí)，一不小心擦破了皮，鮮血流了出來(lái)，老師看了心疼死了，就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運動(dòng)員，心疼地說(shuō)：“沒(méi)事吧，有沒(méi)有摔疼，還能堅持下去嗎，要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，她知道后心急如焚，立即打電話(huà)問(wèn)候，得知學(xué)生病了，她擔心地不得了，特地打電話(huà)問(wèn)同學(xué)的病情，直到康復才解除憂(yōu)心。這時(shí)，她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問(wèn)候，擔心讓大家感到她的付出。
…………
說(shuō)了這么多，這位偉大，令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛(ài)。試問(wèn)，這樣的老師，這樣的愛(ài)，能不令人感動(dòng)嗎?