感動(dòng)在身邊八年級主題作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)在身邊八年級主題作文,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)在身邊八年級主題作文1
感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚(yú);它是空中一線(xiàn)絢爛的煙花;它是清晨草尖上的露珠;它是西天若血的殘陽(yáng);它是廣闊大漠中的一株綠草;它是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)……
一天,鄰居家八歲的小弟弟來(lái)我家做客,為此媽媽給他買(mǎi)了幾只青蛙“效勞”他。
“開(kāi)飯了!”媽媽在廚房叫著(zhù)。在我房間里玩的“小客人”沖了出來(lái),坐在桌前,儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來(lái),其中青蛙肉最吸引人,色香味俱全,簡(jiǎn)直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了,想也不想就狼吞虎咽起來(lái)。
見(jiàn)小弟弟那么喜歡吃青蛙肉,媽媽忍不住說(shuō):“這是青蛙肉,如果你喜歡吃,我下次叫你媽給你買(mǎi)!”原以為這小家伙會(huì )滿(mǎn)口同意,但他的行動(dòng)讓我大吃一驚:他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來(lái)扔在桌上,撅著(zhù)嘴,一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。
“青蛙肉不能吃,老師說(shuō)他是益蟲(chóng),能吃蚊子的!”
“那你剛才還吃呢!”我以為他在開(kāi)玩笑。
“唉!這有什么,青蛙多的是嘛,吃這么一點(diǎn)不礙事!“媽媽試圖撫平他的心情,可是她在幫倒忙。
“不行!就是不能吃!嗚嗚嗚……”說(shuō)著(zhù),他竟哭了起來(lái)。
一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護益蟲(chóng)而哭,我自認為吃青蛙沒(méi)關(guān)系,可以利用高科技來(lái)捕捉害蟲(chóng),沒(méi)想到……沒(méi)想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的,這件事真令人感動(dòng)。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
感動(dòng)在身邊八年級主題作文2
生活中總有一些人、事、物會(huì )給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中,有那么一刻令我十分感動(dòng)。
那是暑假的一天,出門(mén)時(shí),媽媽給我一瓶礦泉水,我便坐在門(mén)口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。忽然,我發(fā)現地上有許多螞蟻,便饒有興趣地觀(guān)察起來(lái)。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水,然后幸災樂(lè )禍地看著(zhù)“水沖蟻穴!蔽浵亗冊谒衅疵鼟暝,有的在不停地翻滾著(zhù),有的拼命地蹬著(zhù)細細的小腿兒,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在向我求救呢!
我壞笑著(zhù)認為過(guò)不了多久它們就會(huì )放棄掙扎,然后任由“洪水”擺布了?粗(zhù)這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻,我心里居然沒(méi)有一絲同情,而是自在地去別的地方玩了。
過(guò)了好一會(huì )兒,我再到這里時(shí),卻震驚了——這些螞蟻沒(méi)有像我想象那樣放棄后被淹死,而是咬著(zhù)旁邊的小伙伴,三四個(gè)一團浮在水面上并且拼命地蹬著(zhù)手腳,往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒(méi)有放棄生命,它們對活下來(lái)的渴望和團結協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開(kāi)始后悔剛才自己的行為,連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現有些已經(jīng)死了,另外的雖然奄奄一息,也掙扎著(zhù)爬到屋檐下它們認為安全的地方。
救好它們后,我心情復雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強烈,有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問(wèn)題,就喪失了理智,甚至會(huì )想到輕生,這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪,應該學(xué)學(xué)螞蟻的精神,遇到難題,遇到危險,要努力去面對,即使遇到大災大難,也不能輕言放棄生命,因為生命只有一次。我們要像螞蟻,有經(jīng)得起考驗的心,冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動(dòng)的那一刻,也思考了很多。
感動(dòng)在身邊八年級主題作文3
我把五彩的記憶,串成了一串美麗的項鏈。在這串項鏈中,取下那顆晶瑩剔透的記憶珠,里面卻蘊藏著(zhù)一件令我感動(dòng)的事。
記得那件事發(fā)生在今年的夏天。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我要乘坐公交車(chē)去朋友家玩耍。在等公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)路旁有堆臭氣熏天的垃圾。我便望望四周,發(fā)現離那堆垃圾不遠處有一個(gè)垃圾桶。我猶豫了:不知道是否要將垃圾撿進(jìn)垃圾桶。
在我舉棋不定時(shí),我不時(shí)地望著(zhù)經(jīng)過(guò)那堆垃圾的路人。一位阿姨站在旁邊等車(chē),也不時(shí)地望著(zhù)垃圾,皺起眉頭,好像要去處理那堆垃圾一般,但最后,她還是坐上公交車(chē),走遠了。另一位阿姨則捂住鼻子,屏住呼吸,走到離那堆垃圾很遠的地方。顯然,她肯定不會(huì )理睬那些垃圾的。十幾分鐘過(guò)去了,只要有經(jīng)過(guò)那些垃圾旁的路人,都視而不見(jiàn),行色匆匆。
過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)和我同齡的小女孩,當我還在猶豫時(shí),她卻做出了一個(gè)讓我意想不到的決定:她也望了望四周,笑了笑,便蹲下身子,不管三七二十一地撿了起來(lái)。她不怕臟,不怕累,也沒(méi)有任何的工具,就跟清潔工一樣,撿了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一分鐘,她就撿好了。她拍了拍衣服,拿出一張紙巾擦了起來(lái)。這時(shí),我被她這種行這感動(dòng)了。我知道,小女孩一定錯過(guò)了好幾輛公交汽車(chē)了。這個(gè)時(shí)候,我突然明白了一個(gè)道理:道德,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
感動(dòng),是一種自然的情感流露和表白。在日常生活中,有許多事情會(huì )讓我們感動(dòng),但我們是否都會(huì )發(fā)現?這件事,讓我感到慚愧,更讓我感動(dòng)!
感動(dòng)在身邊八年級主題作文4
其實(shí)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
漆黑的天空,凜冽的.寒風(fēng),襯托著(zhù)冬日清晨的荒涼。我獨自走在街上,頂著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),身子凍得發(fā)抖。車(chē)子緩緩駛來(lái),我一下子被人流擁上了車(chē)。趕緊找了個(gè)靠門(mén)的座位,毫不猶豫的坐下了。隨著(zhù)一聲尖銳的開(kāi)門(mén)聲,一個(gè)身穿綠色軍裝,頭頂一頂破舊的氈帽老大爺上車(chē)了。只見(jiàn)他緩緩的朝后門(mén)走去,然后靠著(zhù)后門(mén)站穩了。他又緩緩的從口袋了摸出一張褶皺不堪的一元錢(qián),匆忙遞給了售票員。我不禁對他產(chǎn)生了強烈的反感。
車(chē)子駛過(guò)一站,當人們扛著(zhù)大包小包下車(chē)時(shí),他還是筆直的挺在門(mén)邊,任憑人們怎樣擁擠、謾罵,他還是毫不動(dòng)搖。我心想:“真礙事,煩死了!”一種無(wú)奈涌上心頭。
“車(chē)站到了!”車(chē)廂里傳來(lái)了售票員柔和的報站聲。他緩緩的側過(guò)身子,準備下車(chē)。我暗自慶幸:“終于要走了!哈!”車(chē)門(mén)再次打開(kāi),他慢騰騰的走下車(chē),拐進(jìn)了一條漆黑的胡同。車(chē)子緩緩啟動(dòng),我突然感覺(jué)脊背上有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)。我環(huán)顧四周,令我震驚的是,門(mén)玻璃上竟然有一個(gè)碗大的漏洞!原來(lái)他是用自己羸弱的身體為大家擋風(fēng),可是他的好意卻被我們誤解了。
我趕緊回頭尋找那位可敬的老爺爺,可是后面一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。在黑暗中,我仿佛又看到了那個(gè)默默奉獻的老爺爺,在向我們招手。
我一下子陷入了沉思,想起剛才對老爺爺的反感、無(wú)奈,感覺(jué)非常后悔。
“同學(xué)!終點(diǎn)站到了!”售票員無(wú)奈的提醒我。我匆忙跑下車(chē),滿(mǎn)腦子全是那位可敬的老爺爺。
這一瞬間,讓我感動(dòng)了許久。
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