我的感動(dòng)作文400字（通用35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的感動(dòng)作文400字，希望對大家有所幫助。
我的感動(dòng)作文 篇1
這個(gè)春天，枝上的芽?jì)好劝l(fā)出來(lái)了。那是新生命，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情走在鄉間的小路上。石縫中央，那棵小草正微微地向我點(diǎn)頭。路上的花兒也競相開(kāi)放。
這個(gè)春天多么美好!回到家中，看著(zhù)門(mén)前我撒下的那些花種，都長(cháng)出了小芽，都說(shuō)“一年之計在于春”，我便給它澆了一大盆水，希望它快快長(cháng)大，開(kāi)出美麗的花兒。
一天天過(guò)去了，我在期待中，卻沒(méi)有見(jiàn)它長(cháng)得更快，更好，而是點(diǎn)點(diǎn)的腐爛。我好著(zhù)急，想挽救它。事與愿違，它死了。
我跑向那片樹(shù)林，一人在哭泣。我不知道為什么?為什么我這么細心照顧它，它卻死了。擦干眼淚，我回去了。在回去的路上，我又一次看到了那棵小草，它長(cháng)得更強壯了。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，它頑強不息地沖出石縫，長(cháng)出來(lái)了!
這一刻，我感動(dòng)了，我被小草這種不屈不撓的精神感動(dòng)了，同時(shí)，我也明白了：世上萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展靠得都是自己，只有經(jīng)過(guò)挫折與困難，才能磨練出我們的意志力。它們之所以能給這個(gè)世界留下美好，是因為它們自己奮斗不息!
我們如果要發(fā)展，也需要靠自己。挫折，困苦是人生的絆腳石，但我們卻不能向它屈服!用自己的努力與拼搏戰勝它吧!
我們現在正處于花樣般的年華，讓我們想小草一樣，沖破一切險阻，去綻放我們青春的光芒吧!
我的感動(dòng)作文 篇2
你們大家一定想不到吧！一只狐貍有什么了不起的？但是這個(gè)創(chuàng )作這本書(shū)的人叫：“羅爾德.達爾，”他非常了不起，他做了很多本動(dòng)畫(huà)書(shū)，全世界的小朋友和大人們都很喜歡羅爾德.達爾的書(shū)吧！那我們就開(kāi)始分享吧！
有一天，狐貍爸爸他們去偷東西的時(shí)候，他們還想著(zhù)小兔子，于是，就給它拿了點(diǎn)兒胡蘿卜，于是，兔子很開(kāi)心。
爺爺奶奶也有這種親情，放暑假了，我在深圳的時(shí)候，在西安的爺爺奶奶也要過(guò)來(lái)了，于是他們就在西安給我和我的妹妹戴玉果都一人買(mǎi)了一袋料花糖和銀橋奶。我們都開(kāi)心極了。
有一天，我在學(xué)校里，于是爸爸媽媽還有姥姥去商場(chǎng)里買(mǎi)東西，快賣(mài)完了，爸爸媽媽姥姥就想起要給我買(mǎi)一點(diǎn)東西吃，然后，媽媽就去給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的草莓酥，爸爸就去給我買(mǎi)愛(ài)吃的五谷雜糧，姥姥就去給我買(mǎi)穿的棉衣，最后，我一會(huì )家，只見(jiàn)我的床上有著(zhù)我心愛(ài)的棉衣，桌子上有著(zhù)我最最?lèi)?ài)吃的草莓酥和五谷雜糧。我開(kāi)心極了。
我生病的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去醫院，我做皮試的時(shí)候很害怕。媽媽總是帶著(zhù)關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“苗苗要勇敢，你已經(jīng)長(cháng)大了，不怕疼了，你要堅強一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)心里就舒服極了！一點(diǎn)兒也不怕疼了。在打吊針的時(shí)候護士阿姨還表?yè)P我真勇敢��！
我的感動(dòng)作文 篇3
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)，同學(xué)們，你們幸福過(guò)嗎？你問(wèn)我，我感動(dòng)過(guò)，今天就讓我來(lái)給你們講一件事吧。
我的家在農村，在我小的時(shí)候就被媽媽送到城里的奶奶家，每當我看到同學(xué)的父母接送他們時(shí)，我就會(huì )想：“媽媽根本就不愛(ài)我�！�
去年暑假，奶奶出去旅游，不讓帶小孩，我只好回到鄉下的媽媽家，回到了鄉下，我真不愿意在那住，到處是奇怪的味道，牛背上落滿(mǎn)了一層層的蚊子。到了晚上，媽媽在門(mén)前點(diǎn)了牛糞煙，爸爸媽媽讓我睡在有蚊帳的大床上，可我習慣了在城里自己一個(gè)人睡覺(jué)，于是爸爸用木板和椅子給我搭了一個(gè)臨時(shí)的小床，又在床的兩頭點(diǎn)燃了蚊香，半夜還是有很多蚊子，我被叮醒了，于是我用被子把身體和頭蒙了進(jìn)去，可熱得受不了，我好像看見(jiàn)了無(wú)數的蚊子在叮我，我一下把被踢開(kāi)了，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽坐起來(lái)，輕輕地把蚊帳拉起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你拉開(kāi)蚊帳干什么？”媽媽輕輕地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)兒子被蚊子叮了嗎？我打開(kāi)蚊帳，分些蚊子進(jìn)來(lái)，讓兒子少受罪�！�
“分些蚊子進(jìn)來(lái)”，這句話(huà)讓我流出了淚，我不知是后悔還是喜悅，但我的心里知道，媽媽她愛(ài)我。
我的感動(dòng)作文 篇4
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)一瞬間，葉，被染成了深綠色；蟬，消了火繼續放聲歌唱……如今風(fēng)依舊在吹，葉，卻被傷了金黃色，綠，竟被它肆無(wú)忌憚地帶走了。
走在田間小路上，還是有幾分燥熱，秋天的雨還是不能一下子把夏天的熱給退去，難道是那些夏天留下的殘殼再從中作梗，不想離去？漫步在秋天的小路上，能看得見(jiàn)的是道路兩旁還掛在樹(shù)梢上依依不舍的枯枝敗葉，此時(shí)理想是沉甸甸的期待，“咔”一片葉從樹(shù)梢上被趕了下來(lái)。本想它會(huì )直沖向大地舒舒服服的貼在地面上，但沒(méi)有，它召喚了風(fēng)，即使它知道最終還是要死，但還要讓風(fēng)把它托的高高的，做一個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，當做最后的美好，它感動(dòng)了我。讓我明白了即使走到了生命的盡頭也不要屈服。遺落的樹(shù)葉啊，讓我拾起你孱弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。
遠處，熱鬧的大雁也漸漸變得稀少起來(lái)，它們唱著(zhù)悲鳴的曲子與大山漸行漸遠，嗅著(zhù)空氣中若隱若現的清香，和著(zhù)潺潺的流水和大雁消逝的悲鳴，秋風(fēng)就像那歲月無(wú)情的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃與寂寥。
等到夕陽(yáng)西下，月亮搖曳著(zhù)爬上了天空，讓人不覺(jué)多了幾分寒意，抑或秋雨綿綿，絲絲縷縷，朦朦朧朧，敲打著(zhù)瓦礫，敲打著(zhù)枯枝，也敲打著(zhù)我的心！它落在水中激起了漣漪；它落在枝中，驚出了聲聲哀鳴；它落在我心上，帶出心中的無(wú)盡思念和感動(dòng)……
我的感動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人身邊都會(huì )有許多感動(dòng)人心的事，或大或小。而每一件感動(dòng)人心的故事背后都會(huì )有人為他們喝彩。我今天要講一個(gè)故事，是一個(gè)感動(dòng)了我的故事。
今年大年三十，下了一場(chǎng)很大的雪，是漫天大雪，白雪飛揚，一片白茫茫，我正端坐在餐桌旁邊，靠著(zhù)暖氣，看著(zhù)這漫天飛舞的白色雪花。妹妹從外面跑回屋里時(shí)身上的雪花一下全化了。她的臉被凍得通紅。
突然有幾個(gè)閃光點(diǎn)吸引了我的眼球，是什么呢？原來(lái)是環(huán)衛工人。是啊，雪這么大，車(chē)輪都沒(méi)進(jìn)了雪里，環(huán)衛工人們全員出動(dòng)去掃雪，雪在地上都堆成了山，他們不得不穿長(cháng)皮靴掃雪，這時(shí)雪已經(jīng)小點(diǎn)了，環(huán)衛工人身上全是雪。我心想：如果我是一位環(huán)衛工人，而且和他們一樣在掃雪，我可堅持不住，我一定會(huì )喊好冷��！好冷��！跑回家去。
我抓起衣服，飛快的走到環(huán)衛工人面前，問(wèn)：“你不冷嗎？”“你可以不掃啊�！杯h(huán)衛工人說(shuō)：“冷啊，可是干活掃雪就不冷了。如果我不掃，人們出行會(huì )非常不方便，車(chē)也開(kāi)不起來(lái)了，還有……”
他們以雪為令，看著(zhù)叔叔阿姨的手凍得通紅。身上飄滿(mǎn)雪花。我心頭一震，他們的身影是那么美。
環(huán)衛工人是城市的美容師，哪需要他們，他們就去哪里，我要向他們學(xué)習先人后己的精神！環(huán)衛工人我向你們致敬。
我的感動(dòng)作文 篇6
寧可一個(gè)人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔。沒(méi)錯，打動(dòng)我的人就是清潔工。他雖然不偉大，但是，他的所做所為深深地打動(dòng)了我！
每當早晨，當人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，穿著(zhù)黃色馬夾的清潔工已經(jīng)開(kāi)始了他一天的勞動(dòng)。拿起掃帚“刺啦、刺啦”地挨個(gè)兒掃。
他無(wú)論是嚴寒。還是酷暑，都一如既往地清掃著(zhù)街道，從來(lái)不會(huì )有一丁點(diǎn)兒的怨言。是他們的勞動(dòng)，才為我們創(chuàng )造了這么干凈的生活環(huán)境。
有時(shí)人們會(huì )大聲斥罵清潔工：“你們不想要命了，整天在馬路中間走！”是，這樣是很不好，可是你們換種角度想想，他們不顧危險，在馬路中間撿垃圾，有時(shí)也會(huì )受到驚嚇，甚至會(huì )受傷，望著(zhù)他們這樣在馬路上一去一回的背影。我幼小的心靈不由得被他打動(dòng)了。
后來(lái)，不明白了：清潔工他雖然在多數人眼中很平凡，可他寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔的精神很讓我打動(dòng)。犧牲自己，奉獻別人，在我眼里，他們是最高尚的人！
舊歲已除人添壽，康靈潔凈千萬(wàn)家。創(chuàng )作這偉大的奇跡者是誰(shuí)！是誰(shuí)深深地打動(dòng)了我，是您，清潔工，是您！
我的感動(dòng)作文 篇7
我從感動(dòng)中國故事中看到了許多感動(dòng)著(zhù)我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。
林秀貞是一個(gè)女孩，她住在河北省衡水市棗強縣王常鄉南臣贊村的農民，30年如一日，她克服了各種困難，并且像女兒一樣30年來(lái)贍養了6位孤寡老人。
我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養6位老人的同時(shí)一直記著(zhù)她母親的教誨：人人管閑事，世上沒(méi)難事；人人都幫人，世上無(wú)窮人；千千治家用一千分的力量來(lái)治理自己的家，萬(wàn)萬(wàn)治鄰 用一萬(wàn)分力量來(lái)治理鄰里關(guān)系。這名話(huà)令我感受非常深刻。林秀貞因為她母親的一句話(huà)學(xué)會(huì )了尊重老人，關(guān)心老人并且無(wú)條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動(dòng)。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還為全中國付出了一份愛(ài)心。通過(guò)林秀貞的事例總讓我想起我們小區里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書(shū)每個(gè)星期才回來(lái)一次，她先生在外工作長(cháng)期不回來(lái)，就這樣她每天都很孤單。于是，她花了4年時(shí)間一直收養了8只流浪貓，一直在養它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛(ài)心，雖然收養貓不是什么大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動(dòng)物。
我認為，我應該學(xué)習鄰阿姨和林秀貞，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的感動(dòng)作文 篇8
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì )有很多讓自己感動(dòng)的事，我也如此。下面就向大家介紹兩件：
那是一個(gè)周末，我和姐姐獨自上街玩，剛出發(fā)的時(shí)候天氣還特別晴朗，可偏偏在我們回來(lái)時(shí)下起了傾盆大雨，而我們又沒(méi)有帶雨傘，所以只好找一個(gè)地方避雨，待雨小點(diǎn)再坐公交車(chē)回家。過(guò)了差不多十幾分鐘，公交車(chē)終于來(lái)了。我和姐姐急忙上了車(chē)。因為車(chē)上面的人太多了，而且又沒(méi)有座位，所以我們只能拉著(zhù)扶手一搖一晃地站著(zhù)。這時(shí)，一位七十多歲的老爺爺柱著(zhù)拐杖和我們一樣拉著(zhù)扶手，搖晃地站在那里。突然，一個(gè)年紀比我小的小朋友看見(jiàn)了。她急忙站起來(lái)，扶那位老爺爺慢慢地走到座位上坐下來(lái)。就在這一剎那，車(chē)上的人們都向小女孩投來(lái)贊許的目光，她也很開(kāi)心地看著(zhù)人們，而公交車(chē)還在照常地駛著(zhù)。
還有一次：那天早上我來(lái)上學(xué)有點(diǎn)遲，我剛走到校門(mén)口，就見(jiàn)一個(gè)身穿灰色皮衣的人一邊走，一邊彎腰在撿地上的垃圾。走近一看，我震住了，原來(lái)是我們敬愛(ài)的校長(cháng)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：作為一校之長(cháng)，處理學(xué)校的事就夠辛苦了，這些撿地上垃圾的事他也在干。我走進(jìn)教室，老師已經(jīng)在上課了，可我根本沒(méi)有心思聽(tīng)課，眼前一個(gè)勁地浮現校長(cháng)撿垃圾的身影。后來(lái)我把這件事寫(xiě)在我周一的講話(huà)上，呼吁大家都來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護我們的校園。很多同學(xué)、老師聽(tīng)后都非常感動(dòng)，表示以后一定從自己做起。
小朋友和校長(cháng)的行為深深地打動(dòng)了我，如同在我的心中吹過(guò)一陣春風(fēng)，使我懂得維系著(zhù)人與人之間關(guān)系的并不是金錢(qián)，而是相互關(guān)心、相互幫助的同志關(guān)系；更使我知道怎樣做一個(gè)尊老愛(ài)幼、保護環(huán)境的、合格的小公民。
我的感動(dòng)作文 篇9
“怎么搞的？怎么會(huì )這樣！”我望著(zhù)那足以致命的兩個(gè)鮮紅的數字——“66”沒(méi)錯，這次月考數學(xué)66分。
回到家，看到母親忙碌的身影，我真不知道該怎么辦？“哦，你回來(lái)了�！彼呎f(shuō)邊在圍裙上抹抹手，“這次的月考成績(jì)出來(lái)了嗎？考的怎么樣��？”這句話(huà)不知聽(tīng)到過(guò)多少回了，可每次的回答都令人大失所望，可媽媽卻沒(méi)有停止過(guò)，每次期盼著(zhù)我能帶給她驚喜，那臉上掛著(zhù)期盼，我不知道該怎樣回答�！芭�，不好�！绷晳T性地遞過(guò)卷子，媽媽接過(guò)，臉色煞白，手抖了一下。輕輕放下卷子，轉身走進(jìn)廚房。
打開(kāi)作業(yè)本，我沒(méi)有心思做作業(yè)，只想著(zhù)后天的家長(cháng)會(huì )怎么向媽媽開(kāi)口？她會(huì )去嗎？到了星期四，那天正是開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，我不知道該怎么辦，算了，大不了給老師寫(xiě)份檢討。
提著(zhù)書(shū)包，看著(zhù)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)一臉得意的樣子，我更想讓媽媽來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口。忽然看到一個(gè)熟悉的身影，“媽?zhuān) 蔽颐ε苓^(guò)去“你怎么來(lái)了？”“哦，我碰到一個(gè)家長(cháng)，她說(shuō)今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就也沒(méi)做飯，趕來(lái)了�！彼Ａ送�，遞給我兩個(gè)面包和幾袋零食，“別餓著(zhù)。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )我們一塊走�！闭f(shuō)完就匆匆趕上樓了。
看著(zhù)她的身影，我心底那柔軟的角落猛的顫動(dòng)了一下，我的好媽媽?zhuān)?/p>
到現在，我一直在為中段考試奮斗，我要向前進(jìn)，讓媽媽也高興一場(chǎng)。
我想下次考試，媽媽會(huì )問(wèn)我考的怎么樣��？我當然會(huì )高興的回答……
我的感動(dòng)作文 篇10
媽媽對我一直都無(wú)微不至的，所以，媽媽做過(guò)很多令我非常感動(dòng)的事情。不過(guò)。在這之中，有一件讓我影響深刻。
有一次，我感冒了，咳嗽得很厲害。媽媽非常著(zhù)急，帶我去醫院看病，醫生開(kāi)了很多藥�；貋�(lái)后，我看那一堆花花綠綠的藥，喝了一口，苦得要命，實(shí)在咽不下去。媽媽鼓勵我說(shuō)：“良藥苦口利于病，勇敢一點(diǎn)，吃了藥，病才能好的快呀�！比缓蠼o我準備了一小塊咸菜。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起勇氣，大口大口地把藥咽下去，趕緊再吃上一口咸菜。吃完藥，媽媽讓我躺在床上休息。她躺在旁邊陪我，一會(huì )兒摸摸我的頭熱不熱，一會(huì )兒讓我喝點(diǎn)水�？墒俏疫�是咳嗽得很厲害，一晚上都不停下。媽媽就一直陪著(zhù)我，打盹了，就瞇一會(huì )兒，媽媽好像睡著(zhù)了還能聽(tīng)到聲音，只要我一咳嗽，媽媽就馬上醒來(lái)，給我倒水喝，看壓不住，
又起來(lái)給我削梨吃，切成小塊放在碗里，只要我一咳嗽，就給我吃一塊，效果還真不錯，感到嗓子很清爽�？人跃秃靡稽c(diǎn)了�？墒菋寢屢煌砩隙紱](méi)有睡好。
后來(lái)，在媽媽的精心照顧下，我的病好得很快。
就是這件事，讓我到現在都印象深刻，而媽媽感動(dòng)我的事情也非常的多，我愛(ài)我的媽媽。
我的感動(dòng)作文 篇11
令我感動(dòng)的人和事有有很多，他們或許平凡或許絢麗，但他們都有著(zhù)令人啟發(fā)深刻，令人感動(dòng)無(wú)比的事物�？晌覅s為了一個(gè)乞丐而感動(dòng)。
星期天，我騎著(zhù)車(chē)，狹意的在柳絮飛物的街上慢悠悠的走著(zhù)，不知不覺(jué)地走到了那個(gè)每天都像個(gè)小市場(chǎng)的村口，向里拐我不由的皺起湄頭，這到不是因為那吵鬧而又泛著(zhù)樸實(shí)的小街是因為馬上要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾堆那里有個(gè)豈丐，自小愛(ài)干凈的我十一分的討厭他。蓬亂的頭發(fā)有意無(wú)意間遮住臉，一年到頭穿著(zhù)一身黑綿襖，灰塵把衣袖染的成土黃色，怎么看怎么不順眼。我想著(zhù)他的樣子使勁把一副厭惡的神情趨趕下去，畢竟人家也是因為生活所嗎。果然我又看見(jiàn)了他，可帶給我的更多的是感動(dòng)。他拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)灰塵的雞毛撣子清掃著(zhù)那些被人們丟棄，在離垃圾堆遠的垃圾。他是一個(gè)流浪漢，可他也知到人最極本的干凈。我自愧不如，在人生最灰暗的時(shí)侯仍然不忘那一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴。 人一生只有一次,珍惜這短短的時(shí)時(shí)光，來(lái)保護我們的美好家園,讓它的美麗于天不老！
我的感動(dòng)作文 篇12
在史詩(shī)般的歷史長(cháng)河中，有許多來(lái)匆匆，去也匆匆的身影，但他們卻組合人留下了難以磨滅的印象，讓我最感動(dòng)的人是著(zhù)名詩(shī)人屈原。
《離騷》、《九歌》、《九章》、《天問(wèn)》等詩(shī)歌，哪一部不表現了屈原的愛(ài)國情懷，以及對當時(shí)社會(huì )昏暗的揭露。
“路漫漫其修遠兮，亦余心之所善兮。雖九死其猶未悔，吾將上下而求索�！泵慨斘易x到這幾句詩(shī)時(shí)，我就心潮澎湃，因為這是屈原用極大的思想填充，“九死未悔”表達了屈原寧死九次也決不和輔佐楚王的奸臣同流合污的堅定信念。正是這種信念給后人留下了深刻印象；但同時(shí)也正是這種信念使他不斷被奸人陷害。
公元前278年，秦兵起兵攻打楚國，楚國破，屈原的“美政”政治思想也破滅了。屈原對前途深感絕望，雖有心報國，但無(wú)力回天，只得已死明志。同年五月五日投汩羅江自殺。知道這個(gè)消息后，百姓們不約而同的來(lái)到江邊懷念屈原。百姓們還怕魚(yú)兒們吃掉屈原的尸身，便用粽子投進(jìn)江中。為了紀念屈原，大家還把五月五日定為中國較為重要的節日“端午節”，還舉行劃龍舟等活動(dòng)紀念屈原。
至今，屈原的愛(ài)國精神還在被一代代人傳下去，只要這種精神還存在，屈原就沒(méi)死，他一直在人們心中活著(zhù)。
我的感動(dòng)作文 篇13
一瞬間，幾根纖細的雨絲打在我的臉上，慢慢變粗。
雨越下越大，我拼命的玩公交車(chē)站奔跑。
終于到達了木基地，但是要等公交車(chē)來(lái)那真是一件不容易的事情。因為下雨天，人山人海、車(chē)水馬龍，人們都是坐舒適的私家車(chē)，或坐公交車(chē)，都不會(huì )走路，公交車(chē)上人自然多，司機就會(huì )向前方駛去。不過(guò)呢？我很幸運，等了5分鐘就上了車(chē)，但是車(chē)上的人摩肩接踵、挨肩擦背，是我呼吸不順暢。
一瞬間，有一個(gè)女孩在車(chē)上摔到了，看見(jiàn)這位小孩的母親卻若無(wú)其事，也不管這個(gè)女孩，旁邊的人指手畫(huà)腳，而母親還是坐在位置上，無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一絲表情。當我投入到這件事情的時(shí)候，曾想過(guò)：“會(huì )不會(huì )這個(gè)女孩是被這位母親領(lǐng)養的�！�
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題思考了一下，但是最終我認為這位母親飛非�！匆�(jiàn)這對母子下了車(chē)，我便下了車(chē)。因為我要“打破沙鍋問(wèn)到底”才肯走的，只要有疑惑不解的問(wèn)題，我都不會(huì )放棄，我向這位母親說(shuō)了一句打擾一下，而這位母親卻變了一種態(tài)度，問(wèn)：“小朋友，有事情嗎？”語(yǔ)氣溫和的說(shuō)。
我便問(wèn)出了剛剛所想的問(wèn)題，阿姨一一講訴，說(shuō)：“我們現在應該要磨練孩子的意志，而不是讓孩子嬌生慣養，什么事情都不懂的做�！痹谀且凰查g，一番話(huà)中使我感動(dòng)的流淚了，因為這為母親不和其她母親一樣，而是從小培養孩子的意志能力。
一瞬間，一番話(huà)使我感動(dòng)了，是我明白了一些道理�！肮沤裰型獾哪赣H都是一樣的”。
我的感動(dòng)作文 篇14
他們默默無(wú)聞，他們無(wú)私奉獻，他們堅強向上。他們像是點(diǎn)綴在夜幕中的一顆顆凡星，撒向人間，點(diǎn)燃希望之光。在你我的身邊，有著(zhù)許許多多這樣平凡而又偉大的人，因為有了他們，鳳城變得更加溫度，更加美好。
劉�；�，一個(gè)為理想為目標而頑強拼搏，自強不息的女孩。她的名字一直烙印在我的心底，她堅強向上的品質(zhì)感動(dòng)了我。因幼年時(shí)的兩場(chǎng)車(chē)禍，使她相繼失去了雙親和左臂，她的童年也因此蒙上了一層厚厚的灰，可她并不因此消沉。她堅強地擦干眼淚，從悲傷的苦海
里一步步躍出困難與艱苦，這又是需要多大的勇氣，比別人多幾倍的艱辛��？
這樣一個(gè)不輕言放棄的女孩在平時(shí)的游泳訓練中再苦再累也默默承受著(zhù)，重不吭一聲，埋下頭一遍又一遍地勤練游泳。終于，她的刻苦勤練得到了成果，她捧回了省殘運會(huì )的九項大獎，與隊友的合力打破了省殘運會(huì )的吉尼斯世界紀錄。16歲的她被譽(yù)為“獨臂小飛魚(yú)”的光榮稱(chēng)號。
她常以“我可以做得比正常人還好�！边@就話(huà)來(lái)激勵自己。兩次車(chē)禍所給她帶來(lái)的巨大悲痛并沒(méi)有把她給擊倒，反成了她堅強向上，自強不息的原動(dòng)力也正是她那種堅強向上，自強不息的精神感動(dòng)了我，逆境中，她迎著(zhù)各種挫折和困難堅強地走下去，永不言敗。
劉�；�，這個(gè)頑強的女孩，在我們的心中樹(shù)立著(zhù)一個(gè)永堅不屈的形象。她，像是一顆在夜空中璀璨的凡星，持久地光芒照亮了美麗的鳳城，溫暖了每一個(gè)人的心窩。
當她站在領(lǐng)獎臺的那一刻，一定是個(gè)感動(dòng)著(zhù)你我的瞬間。
我的感動(dòng)作文 篇15
今天，我們學(xué)完了《長(cháng)江之歌》這一課，上完后，老師說(shuō)：“明天請六（3）班的一位同學(xué)來(lái)唱《長(cháng)江之歌》，大家歡不歡迎？”
“歡迎！熱烈歡迎！”
“但是大家要注意一點(diǎn)，這位同學(xué)是殘疾人，請大家不要笑話(huà)他，會(huì )傷他的自尊心�！蔽蚁胨隙ㄊ莻�(gè)男生，因為唱這首《長(cháng)江之歌》必須要用男高音。
老師又說(shuō)：“原來(lái)他家人不同意他上學(xué)，原因是他手一直在抖，筆拿不起來(lái)，光聽(tīng)，也不能寫(xiě)，只記一些知識，但不能完全記到頭腦里，可在他的強烈要求下，還是給他上了學(xué)�！�
第二天，他來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，果真是個(gè)男孩，我們拼命的鼓掌，畢竟人家是殘疾人。老師讓他坐下后，他滿(mǎn)懷深情地唱了：“你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采。你從……”他唱的歌聲清脆、響亮、婉轉、動(dòng)聽(tīng)，我們都陶醉在他的歌聲中，聽(tīng)他唱完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
他說(shuō)：“要不要再唱一遍？”有些同學(xué)說(shuō)：“再唱一遍�！庇行┩瑢W(xué)又默默無(wú)聲，不知道在想什么，可能在想他的歌唱的太動(dòng)聽(tīng)了，可能在同情他，可能在想……
他接著(zhù)唱了第二遍，唱完后，全班又是一片掌聲。然后，老師又派兩個(gè)同學(xué)把他扶回教室。
他走了之后，老師問(wèn)我們，他唱的歌好不好聽(tīng)，我們異口同聲的說(shuō)，好聽(tīng)。是的，他唱的是好，但最讓我們感動(dòng)的是他那自強不息，積極向上的精神。
我的感動(dòng)作文 篇16
日常生活中，常常會(huì )有許多令人感動(dòng)的事情發(fā)生，或是驚天動(dòng)地的大事，或是微不足道的小事。在這里我講得就是一件我經(jīng)歷的小事，但是，它卻讓我感動(dòng)和難以忘記。
上周星期三，我興高采烈的從四樓下來(lái)，開(kāi)心地像一只小鳥(niǎo)�？墒�，走到一樓時(shí)，樓梯好像和我開(kāi)了個(gè)小玩笑，使我一下子從第三節樓梯上摔倒了地下，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”�！鞍�！”我大叫起來(lái)，“好疼��！”我頭暈暈的，只覺(jué)得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動(dòng)了。于是我抱著(zhù)腳，難過(guò)地坐在那里，痛苦著(zhù)呻吟著(zhù)�？墒�，路過(guò)身邊的同學(xué)照樣我行我素，沒(méi)有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來(lái)，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實(shí)在太痛了。
就在我難過(guò)而又無(wú)助的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你怎么了？我來(lái)幫你吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我班的曹旭波來(lái)了�！皠偛恍⌒乃ち艘货�，快點(diǎn)扶站起來(lái)！”我像抓到救命稻草似的說(shuō)。張博豪和黃瀚森也聞?dòng)嵹s來(lái)，一起把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧？沒(méi)摔疼吧？”幾句很平常的話(huà)語(yǔ)竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，連忙說(shuō)：“沒(méi)啥事，謝謝，謝謝你們！”于是，他們把我扶回了教室。
是啊，其實(shí)生活中感動(dòng)無(wú)處不在。有的時(shí)候，我們習慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助，許多感動(dòng)會(huì )與你一下子擦肩而過(guò)，但是，請大家你要相信：有關(guān)愛(ài)，就有感動(dòng)；有幫助，就有感動(dòng)；有希望，就有感動(dòng)！
我的感動(dòng)作文 篇17
感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴，而在我心中，這就是一切。
——題記
若感動(dòng)是一首歌曲，那么我愿意一直沉醉其中；若感動(dòng)是一副圖畫(huà)，那我愿變?yōu)樗�，給他人帶來(lái)更多的感動(dòng)。
她令我感動(dòng)
朋友，一輩子，你都不能忘記她，不能離開(kāi)她。
楊家玉，我最好的朋友之一，她對我很好，我對她也很好，彼此依賴(lài)，互相信任，做過(guò)很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次，我感動(dòng)的差點(diǎn)。
有一天，爸爸媽媽不在家，楊家玉得知，給家打個(gè)電話(huà)說(shuō)不回家了，就在外面陪我玩。
她，我一輩子也不會(huì )忘記。
劉姝瑤，我想你了
劉姝瑤，我和楊家玉公認的好朋友，同時(shí)也擔任著(zhù)老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色，她人真的很好，我都快想死她了，因為。
有一次下過(guò)第二節課后，我很餓（當時(shí)沒(méi)吃早飯）劉姝瑤好像看出來(lái)了，她把她早飯給我了，還說(shuō)在家吃過(guò)了，這是她媽媽怕她餓給她準備的。我就吃了，心里想：瑤瑤媽媽人太好了，不過(guò)我再看看她，好像肚子也在咕咕地叫。（第四節課時(shí)）當時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了。
她，我一輩子的朋友。
乖小可的微笑
乖小可，原名“張藝可”，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友，就是因為有她，我才不會(huì )害怕。
音樂(lè )課上，老師讓我站起來(lái)唱歌了，我很膽怯，不敢唱，害怕。當我在害怕時(shí)，突然注意到張藝可對著(zhù)我微笑，像在鼓勵我。
她，我最重要的人。
珍惜生活中的每一次感動(dòng)，細心回味每一瞬間，很甜，很甜。
我的感動(dòng)作文 篇18
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔茄�，古今中外，有多少詩(shī)人贊美小草。的確，小草這種堅強不屈的精神令人贊美，更令人感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨，天氣十分涼爽。我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。雨過(guò)天晴，我感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，于是我便決定去公園散步。
來(lái)到公園，我躺在濕漉漉的草地上，不禁感慨：��！大自然多像一位偉大的母親，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，漫天的云朵是她潔白的裙裾，和煦的清風(fēng)是她飄逸的長(cháng)發(fā)……
一棵看似很不起眼的小草引起了我的注意——從巖縫里長(cháng)出來(lái)的小草。
巖石長(cháng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，中間裂開(kāi)了一道縫，一棵草的種子落到了巖縫里，并經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著(zhù)他，春風(fēng)柔和地輕拂著(zhù)他，雨露更不斷地哺育著(zhù)他，巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊抱住他的根。就這樣，這棵草的種子便頑強的活了下來(lái)。成了巖縫里長(cháng)出來(lái)的小草。
盡管小草沒(méi)有大樹(shù)那么魁梧，高大，沒(méi)有鮮花那么芬芳美麗，沒(méi)有得到過(guò)別人的駐口品評，但它卻以自己頑強的生命昭示著(zhù)一種執著(zhù)追求。
我從小草身上看到了為生而拼搏的勇氣，為生而拼搏的執著(zhù)，一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神。 生命，不在于其外表有多么的華麗，而在于蘊含其中的強大力量！
小草，它們在別人的眼里常常是卑微的，但在我眼里它們的生命是強大的。小草，你那堅強的靈魂讓我感動(dòng)。
我的感動(dòng)作文 篇19
感動(dòng)是最真切的情感流露，是心靈的一方凈土。
感動(dòng)是什么？是復蘇了的千年凍土嗎？還是石縫里長(cháng)出的一株小草？在我看來(lái)，感動(dòng)無(wú)法用幾個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)單概括，它是心與心最溫暖的交流。這樣的交流是美好的，它就像一株仙草，神圣而純潔。
慢鏡頭
早上六點(diǎn)，媽媽就起床了。為了我精力充沛地參加考試，她可真費了不少心思。
媽媽給我做早餐時(shí)，一不小心把手指切了。在床上的我急忙翻身跑過(guò)去，媽媽從藥箱里拿出創(chuàng )可貼，我幫她貼輕輕貼上，她又走進(jìn)廚房繼續做飯，看到我還愣愣地站在那兒，她連忙說(shuō)：“你這會(huì )兒起來(lái)干嘛？八點(diǎn)考試，趕緊去多睡會(huì )，媽媽給你做早餐，做好了我叫你起床�！�
看著(zhù)媽媽忙碌的身影，一向堅強地我忍不住流下眼淚。
快鏡頭
說(shuō)來(lái)也怪，我想象力特別豐富，歸根結底就是愛(ài)做白日夢(mèng)。
中午，我莫名其妙地開(kāi)始杞人憂(yōu)天：“這次考不好可咋整？昨天爸爸還嚇唬我說(shuō)，考不好就不讓我回家，可咋辦��？”正想著(zhù)，妹妹進(jìn)來(lái)了，我問(wèn)她：“小榮，假如你姐這次沒(méi)考好，被爸媽趕出去了，你咋辦？”我妹不假思索地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不會(huì )讓爸爸媽媽把你趕出去的�！蔽矣謫�(wèn)：“如果他們不聽(tīng)你的話(huà)呢？”她說(shuō)：“那我就和你一起走！”我聽(tīng)了這話(huà)，被這突如其來(lái)的“一起走”嚇壞了，但與此同時(shí)，一股暖流瞬間涌上了心頭。
這就是感動(dòng)，它是能融化冰川的力量，我會(huì )帶著(zhù)這些感動(dòng)快樂(lè )幸福地長(cháng)大，也會(huì )將這么多愛(ài)的感動(dòng)帶給更多人。
我的感動(dòng)作文 篇20
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們都經(jīng)歷了無(wú)窮無(wú)盡的一些事，有的`是一件開(kāi)心的事，有的是一件難忘的是有的是一件感動(dòng)的事，但我也不例外，讓我現在還記得的就是那件感動(dòng)的事。
就是有這些事伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
記得那天是一次考試，在夢(mèng)中的我，突然在窗外傳來(lái)一絲絲優(yōu)美動(dòng)人的小鳥(niǎo)聲，我被所吵醒，我揉揉了眼睛，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣，看了鐘已經(jīng)快七點(diǎn)了，我匆匆忙忙的收拾了書(shū)包，穿好鞋，吃完早餐，以最快的速度跑去學(xué)校，到了學(xué)校滿(mǎn)頭大汗，幸好沒(méi)有遲到。老師走進(jìn)教室說(shuō)今天是考數學(xué)考試，叫同學(xué)們拿出要用的學(xué)習工具，我從書(shū)包拿起筆，既然沒(méi)有帶尺子，我找遍了整個(gè)書(shū)包，想起了昨晚學(xué)習數學(xué)的時(shí)候放在了桌子上，試卷發(fā)下來(lái)做，看了試題有很多都要用到尺子的題，我的心理很緊張，不知該這么辦！和同學(xué)借又要等同學(xué)用完，就是在這時(shí)，我前桌的同學(xué)看我沒(méi)有帶尺子來(lái)，從書(shū)包里拿出昨天剛買(mǎi)的尺子給我，而他自己卻用舊的尺子，心理緊張的我放松了很多，試考完了，我拿著(zhù)尺子遞給了他，向他表示感激不盡。他還說(shuō)：＂咱們是同學(xué)，同學(xué)有困難怎么可以袖手旁觀(guān)呢�。⑽衣�(tīng)到很感動(dòng)，要不是他我這次考試有會(huì )考得很糟糕的！真的很感謝他！他讓我很感動(dòng)！
我的感動(dòng)作文 篇21
我們的生活中從不缺少感動(dòng)的因素，感動(dòng)我們的往往是一些不起眼是事物，或是老師同學(xué)對你的關(guān)懷問(wèn)候、或是路邊野花野草綻放的生命奇跡。我們的生活中從不缺少感動(dòng)�；厥淄�，突然想起，李老師帶領(lǐng)我們全班寫(xiě)書(shū)的事，那件事讓我覺(jué)得生命的美麗不在于享受，而在于奉獻。
四年級，李老師讓我們班上的同學(xué)自己嘗試著(zhù)當小作家“寫(xiě)書(shū)”當時(shí)，我和吳若楚共同創(chuàng )作的一本書(shū)《心靈花園》得到大家的一致好評同樣寫(xiě)了書(shū)的還有岑子玥的《血色親情》等。其實(shí)，我們的書(shū)能做到這么好都少不了李老師的功勞啊。當時(shí)李老師看了我們的書(shū)覺(jué)得我們寫(xiě)作的手法太稚嫩所以她將我們的書(shū)都做了很大的改動(dòng)，甚至還有人產(chǎn)生了重寫(xiě)一本的沖動(dòng)。李老師改過(guò)后我們自己也對書(shū)中的劇情做了一些修改最后才得到大家的認可。不僅如此，李老師還想將我們的書(shū)推廣給更多的人于是在學(xué)校舉行了“06(2)班新書(shū)發(fā)布會(huì )”讓整個(gè)年級甚至全校都認識和認可了我們，后來(lái)還有電視臺的人來(lái)專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我們，這都是李老師的功勞啊，如果不是李老師拼命的把我們推廣出去誰(shuí)會(huì )認識我們?誰(shuí)會(huì )認可我們?李老師為我們付出了太多太多，而當時(shí)的我們只顧享受著(zhù)同學(xué)們眾星捧月般的頂禮膜拜而忽略了在背后默默付出的李老師……
“生命的意義不在于享受，而在于奉獻”這句話(huà)說(shuō)的真好如果人們只會(huì )一昧的索取而不懂得奉獻，那么這個(gè)世界將是丑陋無(wú)比、滿(mǎn)目瘡痍的世界就不是我們向往的生活了。
我的感動(dòng)作文 篇22
一天，我照常在松山湖青少年活動(dòng)中心學(xué)習，再坐公交車(chē)回家，但是那一天我遇到了一件令我終生難忘的事情。
“轟隆隆”、“轟隆隆”天似乎對我有仇似的，勢不兩立，竟然下起傾盆大雨。當我學(xué)習完后，看見(jiàn)天空的臉色沉了下來(lái)，我第一時(shí)間腦里冒出了兩個(gè)字——“下雨”。我拿著(zhù)我的課本急匆匆從學(xué)院沖向公共車(chē)站，“沙沙沙”、“沙沙沙”與住在我的頭上轉圈。我一趕到車(chē)站，上了車(chē)，看了看表，心想：好險!差一點(diǎn)就趕不上了。車(chē)門(mén)關(guān)了，就在車(chē)準備看的時(shí)候，我看見(jiàn)一位坐在輪椅上的老奶奶和推輪椅的人，她們向車(chē)沖過(guò)來(lái)，但我心想：就算下著(zhù)這么大的雨，車(chē)門(mén)一關(guān)，誰(shuí)也不可以上車(chē)了，何況這位老奶奶?但事情出乎我意料，撤并沒(méi)有開(kāi)走，司機立刻把車(chē)門(mén)開(kāi)了，車(chē)上的幾位年輕人沖下車(chē)去，齊心協(xié)力把老奶奶帶輪椅一起抬上了公共汽車(chē)，老奶奶和那位推車(chē)的阿姨跟大家道謝，說(shuō)：“謝謝大家!”那幾位幫忙的同志說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！彼緳C插上一嘴，說(shuō)：“對，幫助老人家是應該的�！闭f(shuō)了這幾句話(huà)，這一車(chē)的人變得和諧起來(lái)了，老奶奶和其他人都笑著(zhù)，我看到這樣一幅情景，心想：人人都要關(guān)愛(ài)，我們才能變得和諧，如果整個(gè)世界都是這樣，就不會(huì )有戰爭了。
對，人人如果彼此相愛(ài)，整個(gè)世界都會(huì )變的和諧。這一天這幅關(guān)愛(ài)的畫(huà)，永遠記在我心中!我希望，未來(lái)的某一天，我們都會(huì )變得和諧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )和諧的世界!
我的感動(dòng)作文 篇23
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是清代書(shū)畫(huà)家鄭板橋的一句詩(shī)。這一句詩(shī)深深地感動(dòng)了我。
我從這句詩(shī)中讀出了堅強。
我從這句詩(shī)中明白了不能做溫室里的花兒，要做堅強的竹子；不要像溫室里的花兒一樣嘩眾取寵，要像竹子一樣默默無(wú)聞；不能像溫室里的花兒受不得一點(diǎn)挫折，要像竹子一樣不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。
我從這句詩(shī)中讀出了亮劍精神。
正如電視劇《亮劍》一樣，不管對手多么強大，也要勇敢面對，打敗他；不管前面的路多么難走，也要堅持走下去；不管風(fēng)吹得多么猛，也不要弱不禁風(fēng)，要像竹子一樣挺起胸膛去迎接對手。
這句詩(shī)讓我體會(huì )到詩(shī)人的志趣。
俗話(huà)說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！编嵃鍢蛳壬苍S就是要告訴我們這一點(diǎn)：不經(jīng)歷磨難與艱辛，怎能成為一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，事業(yè)有成的人！
是呀！從“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”中，我體會(huì )到太多太多，也很感動(dòng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為堅強，有作為的人；只有堅強一點(diǎn)，你才能風(fēng)霜刀劍全不顧，亂云飛渡仍從容。
我要像竹子一樣敞開(kāi)胸膛，承受來(lái)自東南西北的風(fēng)，我要迎風(fēng)搏浪，勇往直前，千磨萬(wàn)擊算什么，任何困難踩腳下，在風(fēng)浪中成長(cháng)。我不但要把它記在本子上，還要把它刻在心上，表現在行動(dòng)中，指引我一路成長(cháng)。
我的感動(dòng)作文 篇24
小時(shí)候，一到夏天，我總喜歡光著(zhù)腳丫在冰涼的瓷磚上走來(lái)走去，還坐在地板上吃即好吃又誘人的冰淇淋。我享受了美好而涼爽的“神仙“生活后，就安然入睡了。我起來(lái)上廁所，整個(gè)人遙遙欲墜，像要倒下去似的。我沒(méi)怎么在意，上完廁所又回到床上呼呼大睡起來(lái)。早上六點(diǎn)鐘，我剛想起來(lái)刷牙，可一起來(lái)就頭暈眼花，看著(zhù)整個(gè)房子就覺(jué)得天旋地轉地害怕極了，我大喊：“爸爸—，媽媽—，我頭暈！”他們聽(tīng)了急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，不約而同地說(shuō)：“你怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈全告訴了他們，他們異口同聲的說(shuō)：“那快去醫院吧！”
爸爸和媽媽穿好衣服，帶著(zhù)無(wú)精打采的我跑去了醫院。到了醫院，爸爸忙著(zhù)辦手續。我對媽媽說(shuō)：“媽媽—，今天還沒(méi)請假呢！”媽媽說(shuō)：“早就請了�！蔽覞M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“什么時(shí)候的事兒，我怎么不知道？”媽媽稍有遲疑，說(shuō)：“那是在你起床的時(shí)候打的電話(huà)�！蔽摇芭丁绷艘宦�。
在打吊水的時(shí)候，我聽(tīng)到爸爸在門(mén)口打電話(huà)，而且我隱隱約約聽(tīng)到了“請假”兩個(gè)字。我心想：媽媽騙我，這不是現在才請假嗎？哦，對了，原來(lái)媽媽是不想讓我擔心。爸爸媽媽都沒(méi)去上班，一直陪著(zhù)我打完吊水，我好開(kāi)心呀！
父母為我做的讓我感動(dòng)的事很多，唯獨這件事讓我記憶猶新，雖然是幾年前的事了，卻是最令我感動(dòng)的。
我的感動(dòng)作文 篇25
人世間不過(guò)只有三種情:親情、愛(ài)情、友情，這三種情是相輔相成的，從字面上看，它們只不過(guò)是6個(gè)字，不過(guò)從意義上看，它們可不止這6個(gè)字，而是支撐整個(gè)人類(lèi)社會(huì )良性運動(dòng)的重要條件，也是人類(lèi)與其它動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的標志。
父母的恩愛(ài)則是愛(ài)情，而我就是見(jiàn)證他們愛(ài)情的人，我就是他們愛(ài)的結晶。每當我看見(jiàn)父母相敬如賓的時(shí)候，總有一股暖流從我心里流出，流遍我的全身，溫暖我。我感動(dòng)好幸�？鞓�(lè )。在家里，爸爸和媽媽進(jìn)行分工合作，爸爸處理大事(家以外的事)而媽媽呢，當然是賢妻良母管家事和我羅!每當我們一家出玩兒或散步時(shí)，爸爸說(shuō)什么話(huà)媽媽總是重復著(zhù)一句話(huà):“你是一家之主，你作主就行了，不必問(wèn)我!”有時(shí)也會(huì )有熟人聽(tīng)到，都笑著(zhù)對我爸說(shuō):“你真好福氣，有這么賢慧的一個(gè)妻子和這么懂事的女兒呀!”這時(shí)，爸爸總自豪且當仁不讓的說(shuō):“是呀，我可是世上最幸福的人了�！碑斣诩依锏臅r(shí)候，爸爸總是對媽媽“言聽(tīng)計從”，我家就形成了一個(gè)“在外從父，在內從母”的家庭和諧體系。
從父母的恩愛(ài)、和諧讓我看出，人世間的感情是那么的微妙，美好，也不時(shí)讓我想起即將分離的各個(gè)同學(xué)，我們只剩下幾十天的相處，想想以前，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少喜怒哀樂(lè )，多少悲歡離合，不禁讓我想起畢業(yè)后各同學(xué):共看明月應垂淚，一處鄉心五處同的情景。
父母的恩愛(ài)感動(dòng)了我，也讓我學(xué)會(huì )了要珍惜人間真情。
我的感動(dòng)作文 篇26
從上幼兒園開(kāi)始，我遇見(jiàn)過(guò)很多老師，其中最令我感動(dòng)的一位老師是孫老師。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，孫老師擔任我們班的班主任，也是語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)特別不起眼的學(xué)生，平時(shí)在班上也不愛(ài)多說(shuō)話(huà)，但是后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我產(chǎn)生了很大的改變。
從小我就特別喜歡講故事，當班上的班級博客開(kāi)通后，媽媽把我的發(fā)到了博客上，孫老師看到我的，就在后面進(jìn)行了點(diǎn)評，并在班上朗讀了我的，表?yè)P了我，鼓勵我繼續努力。當同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我的時(shí)候，我感覺(jué)特別自豪，不知不覺(jué)中抬起頭，挺起胸，像一只老鷹第一次超越自己飛的高度記錄一樣�；氐郊液�，我就更努力地寫(xiě)，在孫老師的指導下，終于有幾篇被發(fā)表了，之后我的信心就越來(lái)越強，也就寫(xiě)得越來(lái)越多，越來(lái)越好。每次發(fā)表了，孫老師都會(huì )在班上朗讀，并要求同學(xué)們向我學(xué)習。在孫老師的不斷鼓勵和指導下，我就像一只直沖云霄的老鷹，跨越了一座又一座山峰，每跨越一座山峰，就會(huì )給我帶來(lái)新的動(dòng)力，繼續往上沖，當我從云霄往下俯視時(shí)，我都不敢相信，原來(lái)自己也可以飛得這么高。慢慢的，我從一個(gè)毫不起眼的學(xué)生，變成了如今陽(yáng)光自信的學(xué)生。
孫老師的慧眼識珠，不僅改變了我，同時(shí)也改變了班上很多同學(xué)。孫老師就像一個(gè)靈敏的探測器，每時(shí)每刻都在探測我們身上所蘊藏的優(yōu)點(diǎn)，并激發(fā)它們，讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀。
我的感動(dòng)作文 篇27
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，更是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的女孩。當然聽(tīng)過(guò)的歌有很多很多。它們就像是那天上的繁星，但我覺(jué)得，似乎最亮的卻只有那一顆。
“在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(cháng)大了，踩著(zhù)青春的尾巴，遺忘美麗的童話(huà)；在浩瀚的書(shū)中，我們悄悄長(cháng)大了，走過(guò)了懵懂的似水的年華。青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花，就這樣，不經(jīng)意枯萎了。我們邁著(zhù)的步伐，我們遺忘美麗的童話(huà)，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打……”每每聽(tīng)到這兒，我便會(huì )想起曾經(jīng)的我與現在的我。
年華似水，曾經(jīng)，在父母的庇護下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地茁壯成長(cháng)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)每一天。餓了有熱氣騰騰的飯菜擺在面前、過(guò)馬路，有媽媽牽著(zhù)手、病了，有媽媽陪在身邊照顧我們。在不經(jīng)意間，我們便悄悄的長(cháng)大了。從無(wú)知的兒童，變成了要開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打的少年。
現在面對我們的是堆積如山的作業(yè)，雖然我們很累，但是我們從心里感激老師，因為我們知道，老師是為了我們的理想而助一臂之力。我們長(cháng)大了，有了自己的理想。我們要學(xué)會(huì )離開(kāi)媽媽的呵護，學(xué)會(huì )自己照顧自己，在困難面前不畏懼。勇敢戰勝困難，在風(fēng)吹雨打中使自己茁壯成長(cháng)。跌倒了，再勇敢地爬起來(lái)，繼續前進(jìn)。我們要為自己的理想而努力奮斗。
我們的心已遠在天涯。我們邁著(zhù)整齊的步伐，我們遺忘美麗的聽(tīng)話(huà)的童話(huà)，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打。
我的感動(dòng)作文 篇28
感動(dòng)，這個(gè)詞似乎一向與我無(wú)緣。我不太記得感動(dòng)究竟是個(gè)什么感覺(jué)，但在我有限的記憶里，感動(dòng)好像甜甜的帶一些酸。
在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師帶我們出去春游，去動(dòng)物園。當我們下了巴士后，在公園旁的地下過(guò)道內碰到一位乞討者。他大約六七十歲，白發(fā)蒼蒼，人生的坎坷都在他那滿(mǎn)是皺紋的臉上顯示出來(lái)。雖已是初春，但他身上那破爛不堪的衣服還不足以御寒，他兩眼無(wú)神，目光呆滯，似乎在等待什么�？恐�(zhù)墻坐在地上，抓著(zhù)一個(gè)有缺口的臟碗，一動(dòng)不動(dòng)。
我們路過(guò)他身旁時(shí)，他目光里似乎多了一些喜悅，是把我們當成了他那久違的孫子？還是對小孩子的喜愛(ài)？這一切我都不知道。他拿著(zhù)那個(gè)破碗，向我們走來(lái)，傻傻的笑著(zhù)。我們知道他是來(lái)干什么的，可我們沒(méi)有錢(qián)，只能拿出一些零食放進(jìn)那個(gè)碗里。他依然傻傻的笑著(zhù)，拿起一顆糖放進(jìn)嘴里�！疤沁�沒(méi)撕開(kāi)！”，我們在一旁告訴他。老師讓他把那顆糖吐出來(lái)，重新撕了一顆糖放進(jìn)他嘴里。一股甜甜的酸酸的感覺(jué)涌上我的心頭，或許這就是感動(dòng)的感覺(jué)吧。
我們離開(kāi)了，邊走我還邊回頭看，老人含著(zhù)那顆糖，傻傻的笑著(zhù)，站在那里，看著(zhù)我們漸漸遠去。
直到今日，我仍然不知道我為什么會(huì )有那種感覺(jué)，但有一點(diǎn)我是可以肯定的，這種感覺(jué)現在是越來(lái)越少，已經(jīng)快沒(méi)有了。我應該敞開(kāi)心扉，去感受世間這種美好的感情！
我的感動(dòng)作文 篇29
世上的感動(dòng)無(wú)處不在，其中母愛(ài)是最平凡的，也是最偉大的！
在天蒙蒙亮時(shí)，就身有一個(gè)熟悉的身影在忙碌著(zhù)；在我剛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現身邊有溫暖的衣服；在我洗漱完后，看到桌上已有美味的早餐在伴；在我上學(xué)時(shí)，她會(huì )把我送過(guò)車(chē)流如織的路口；在我快進(jìn)校門(mén)時(shí)，她依然站在路口向我揮手，目光中充滿(mǎn)期待；在氣溫突然下降時(shí)，她會(huì )頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)給我送添衣服；在我生病時(shí)，她會(huì )開(kāi)車(chē)從鄉下飛速駛往常州的醫院。在我有煩惱時(shí)，她會(huì )耐心地安慰我；在我碰到困難時(shí)，她會(huì )帶領(lǐng)我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”；在我玩電腦游戲時(shí)，她會(huì )及時(shí)提醒：“別玩太久，不然就要戴眼鏡了！”
一天夜晚，我和媽媽從曹老師家走回家，天很晚了，而且不知什么時(shí)候起，天氣突然冷了下來(lái)，路上行人紛紜大步往家趕。刺骨的寒風(fēng)卷著(zhù)落葉，向我們猛烈地撲來(lái)，冰涼的寒氣直往我衣服里鉆，我不禁打了幾個(gè)寒顫。我的小臉凍得通紅，小手都快凍得沒(méi)知覺(jué)了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美浒�！”媽媽�?jiàn)狀，一把把我摟在懷里，側著(zhù)身子為我擋住寒風(fēng)。過(guò)不多久，媽媽露在外面的手凍得冰涼，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，雙腳也走不快了。我想：一定是媽媽的關(guān)節炎發(fā)作了，我心里很不是滋味，便心痛地問(wèn)：“媽媽?zhuān)憷洳焕�？”“還好，不冷！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。我們依偎在一起，一步一步地艱難的向前挪動(dòng)！
感動(dòng)常在，母愛(ài)為首！
我的感動(dòng)作文 篇30
唉，又要考試了。媽媽又有一大籮筐的話(huà)跟我說(shuō)。這不又來(lái)了。
晚上，吃飯時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了�！坝袢~，你們什么時(shí)候考試��？”我慢慢悠悠地說(shuō):“好像還剩幾天�！眿寢層謫�(wèn):“最近科學(xué)怎么樣？”我心想：“人家科學(xué)本來(lái)就不太好，還要問(wèn)，哼！”媽媽給我加了個(gè)菜說(shuō)：“英語(yǔ)怎么樣？”我不緊不慢地說(shuō)：“最近火箭已升到半空中，正在加油�！眿寢層指职终f(shuō)：“看來(lái)咱們得抓緊了�！蔽倚南耄骸拔铱荚�，爸爸媽媽加緊什么？”媽媽開(kāi)口似水的說(shuō)：“爸爸早上做飯豐富點(diǎn)，吃飽飯，上課才能專(zhuān)心聽(tīng)講，要不然空著(zhù)肚子怎么能行，我呢，晚飯交給我�！眿寢屚ｎD了一下，又說(shuō)：“玉葉，現在你就認真聽(tīng)講，加緊復習，知道嗎？”我無(wú)語(yǔ)的“哦”了一聲�？戳艘幌卤�，才不到七點(diǎn)，媽媽又說(shuō)：“玉葉，最近不許玩電腦，看電視�！蔽倚南耄骸鞍�，苦��！”我對媽媽說(shuō)：“媽媽還有什么，您都說(shuō)出來(lái)吧�！眿寢尮婚_(kāi)口說(shuō):“嗯，最近我的寫(xiě)個(gè)清單，來(lái)安排一下了�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�，我先�?wèn)一下，可以看課外書(shū)嗎？”媽媽思考了一下說(shuō)：“嗯，一天只能在家看一個(gè)小時(shí)的書(shū)吧�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，沒(méi)想到媽媽又插了一句：“考完試再說(shuō)�！蔽視�。
我一定能取得好成績(jì)，因為有爸爸媽媽這些充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨。
我的感動(dòng)作文 篇31
在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事，如鴨子媽媽為了保護自己蛋，寸步不離，鳥(niǎo)兒為了自己的孩子與猛獸做搏斗，在這么多想不完，記不清數不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的還是那一件事，幫助殘疾人。
星期六的那天中午我和幾位同學(xué)出去玩，我們走到華潤的超市門(mén)口，站在門(mén)口等一位同學(xué)我就覺(jué)得沒(méi)有什么事做。就在門(mén)口走來(lái)走去，突然看到了一位殘疾人。
那位殘疾人推著(zhù)輪椅在路邊看樣子應該是過(guò)不了馬路，過(guò)了一會(huì )兒。老爺爺嘗試著(zhù)過(guò)馬路但是怎樣都過(guò)不了，突然，后退的時(shí)候有一顆小石子在后面輪子一卡，車(chē)子一斜。老爺爺摔了下來(lái)，過(guò)了一兩分鐘后沒(méi)有人過(guò)去扶老爺爺。我就打算跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，但是一位青年人跑了過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)，我也跟著(zhù)跑了過(guò)去，聽(tīng)他們說(shuō)點(diǎn)什么。
青年人把老爺爺扶起來(lái)了后。老爺爺一直在說(shuō)謝謝你，你這么好心好人會(huì )有好報。青年人就說(shuō)不用，這是我應該做的。接著(zhù)青年人問(wèn)了老爺爺家在哪，然后就推著(zhù)老爺爺回家了。
日月如梭，雖然這件事以過(guò)去很久了，但他依然在我的腦海中里存放著(zhù)。難以忘懷。我們不應該去嘲笑一下殘疾人，因為他們也是人，他們也有自己的尊嚴，因此我們要幫助他們，保護他們，學(xué)習他們，體貼他們。
我的感動(dòng)作文 篇32
打開(kāi)記憶的窗簾，心里久久不能平靜，我駕著(zhù)記憶的帆船，向遠方的彼岸駛去。我站在船頭眺望，我看見(jiàn)了，我又看見(jiàn)了她，她的行為令我難忘。
去年夏天的一個(gè)下午，我去郵局寄信。我仗著(zhù)人小個(gè)矮的“優(yōu)勢”從人縫中擠進(jìn)擠出。經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于擠進(jìn)一個(gè)窄小的地方，坐上椅子，寫(xiě)好收信人的地址和姓名。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我抬頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)皮膚蠟黃的女孩。她用柔和的聲音對我說(shuō)：“小妹妹，可以用一下你的筆嗎？”我看了看她，想到媽媽平時(shí)提醒我不要和陌生人說(shuō)話(huà)，心中不由感到害怕。她似乎看出了我的心思，再一次溫柔地對我說(shuō)：“就用一下，可以嗎？”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)：“哦，快點(diǎn)呀！”她接過(guò)筆，遲遲沒(méi)動(dòng)筆，我忍不住又催起她來(lái)：“快點(diǎn)呀！”她見(jiàn)我生氣了，急忙說(shuō)道：“小妹妹，你別生氣，我，我怕寫(xiě)錯了，所以才猶豫的。對不起，我沒(méi)讀幾年書(shū)，也沒(méi)認識幾個(gè)字，麻煩你幫我寫(xiě)一下好嗎？”聽(tīng)她述說(shuō)，原來(lái)她是從一個(gè)貧困山區來(lái)這里打工的，家里還有弟弟和妹妹，正在家中等著(zhù)她寄學(xué)費回去呢�！拔覈L過(guò)沒(méi)有文化的苦頭，所以我不能讓我的弟弟和妹妹也和我一樣�！蔽衣�(tīng)了她的這一番話(huà)，眼淚在眼眶不停地打轉。此刻，我感到無(wú)地自容，仔細地幫她把地址寫(xiě)好，就匆匆離開(kāi)了郵局。
是啊，舍我為人，這才是真正的美，這位姐姐的行為令我感動(dòng)不已。
我的感動(dòng)作文 篇33
在生活中，我遇到過(guò)很多感動(dòng)的事情，但是去年的那件事還令我記憶猶新。
那是去年秋天的一天，爸爸媽媽一大早就去上班了，姥姥也不在家，就我和姐姐呆在家里。我們在家里等了一天也不見(jiàn)他們回來(lái)。到了晚上，爸爸媽媽打電話(huà)來(lái)，我們才知道他們要加班，而姥姥又出去了，沒(méi)人給我們做飯。我很快就感覺(jué)到很餓，這個(gè)時(shí)候他們還是沒(méi)有回來(lái)。于是，姐姐勇敢地說(shuō)：“走，我們去做飯�！蔽矣X(jué)得可以，就跟著(zhù)她去廚房做飯。
我知道，做飯還是有些危險的，對于小孩子來(lái)說(shuō)還是有一些難度。所以那個(gè)時(shí)候我非常佩服她的勇敢。我跟著(zhù)姐姐，來(lái)到了廚房，我們就開(kāi)始做飯了。
因為沒(méi)有經(jīng)驗，所以，我們做什么都小心翼翼的。姐姐很想創(chuàng )新一下，就拿紫薯、糯米拌在一起，放進(jìn)鍋里煮成粥�？墒沁�是因為沒(méi)有經(jīng)驗，最終煮出來(lái)的卻是一個(gè)難以形容的藍顏色的湯。不過(guò)我還是很感動(dòng)。因為，姐姐為了不讓我餓肚子，自己冒險做飯。雖然樣子不太美觀(guān)，但是，我還是覺(jué)得很好吃。
喝著(zhù)藍色的湯，雖然看著(zhù)不怎么有食欲，但我喝起來(lái)卻感覺(jué)到香香甜甜的。我很感動(dòng)。要知道，小孩子做一頓飯，還是很不容易的。畢竟，沒(méi)有嘗試過(guò)，也不知道需要注意什么，不懂得什么存在著(zhù)危險。雖然這頓飯沒(méi)有大人做的好，但是它是姐姐用心做的。
在我饑餓的時(shí)候，是姐姐給我做了頓飯。這頓飯不算可口，但卻令我很感動(dòng)。
我的感動(dòng)作文 篇34
在生活中，有許多英雄事跡令我們感動(dòng)，而我們也會(huì )因這一個(gè)個(gè)感動(dòng)的事跡，而變得堅強，變得不退縮。
鐘楊—是一朵綻放在高山礫石的藏波羅花，曾發(fā)現過(guò)4000多萬(wàn)種種子，是一名著(zhù)名的生物學(xué)家，他常常在高原上工作，上山下山，多多少少會(huì )有一些高原反應。有一次，鐘楊在上山時(shí)，出現了腦溢血的情況，被送醫治療，可當他躺在病床上時(shí)，仍然在努力地工作著(zhù)。但是，不幸的消息傳到了鐘楊的父親的耳邊，鐘楊在出差時(shí)，不幸遇到車(chē)禍身亡。生命就從此定格在了53歲。鐘楊是個(gè)偉大的科學(xué)家，偉大的植物學(xué)家，他愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)科研，可謂舍小家為大家。鐘楊的偉大精神也將鐫刻在人們的心中，他的精神令我感動(dòng)。
馬旭—軍中的“居里夫人�！彼切轮袊谝慌战当�，如今的她，已經(jīng)年過(guò)八旬，雖然馬旭的退休金不少，但是她生活過(guò)地不奢侈。能省的就省。家中最珍貴的就是一整個(gè)書(shū)柜的書(shū)。2018年，馬旭向家鄉的教育局捐贈了1000萬(wàn)元。這筆巨款是馬旭和她丈夫一分一毫幾十年攢下來(lái)的。一位傳奇的女空降兵，令我肅然起敬，為之感動(dòng)，我將以她為榜樣，時(shí)時(shí)節儉，樂(lè )于奉獻。
杜富國、王保民這一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的事跡，令我佩服，他們，是我們的榜樣，讓我們明白什么是真正的信仰和信念。
我的感動(dòng)作文 篇35
在我的成長(cháng)過(guò)程中有很多事情都在我的記憶中劃過(guò)、逐漸的忘得一干二凈。唯獨一件小事讓我始終無(wú)法忘記。
那是一年夏天、天氣非常的炎熱，柳樹(shù)無(wú)精打采地低著(zhù)頭、好像受了什么委屈似的。太陽(yáng)毫無(wú)顧忌的直射大地。知了也在枝頭一個(gè)勁的湊熱鬧，讓那炎熱的夏天變得更加的令人煩躁不安。
中午時(shí)分，我爸爸帶我走進(jìn)了一家飯店吃飯，我們吃著(zhù)吃著(zhù)，這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位老爺爺，他上身穿了一件白色的襯衫、雖然看起來(lái)很舊很舊，但很干凈、白凈。他剛邁進(jìn)大門(mén)便猶豫了一下、又把腳收了回去。
老板見(jiàn)了，連忙走上前去、讓老爺爺進(jìn)來(lái)坐下，給他倒了一杯熱水，特意讓廚師給他做了一碗熱騰騰的面條。老爺爺激動(dòng)地眼淚都快流下來(lái)了。
當老爺爺快要吃完面時(shí)，突然站起來(lái)對老板說(shuō)：老板、能不能把你的碗送給我？說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，飯店里所有的人都吃了一驚。我心里暗暗地想面都是老板免費送你的，你還要把碗帶走。老爺爺看到大家的表情、連忙又說(shuō)：我給你錢(qián)，我不白要的。這時(shí)大家的目光都在注視著(zhù)老爺爺，變得更加安靜了。老爺爺解釋道：我其實(shí)得了肝炎病，我害怕我會(huì )傳染給別的客人，平時(shí)我出來(lái)吃飯都是自己帶碗的，今天出門(mén)走的太急，沒(méi)有帶。
聽(tīng)到這里，我不由得為我剛才的想法感到羞愧。老板和大家都豎起了大拇指，被這位老爺爺的話(huà)所感動(dòng)，雖然這件事過(guò)去很久，卻讓我始終難以忘記。
這件事一直讓我難以忘懷，讓我知道不是每一件大事才能感動(dòng)別人，生活中小事情也同樣感動(dòng)的。
【我的感動(dòng)作文400字（通用35篇）】相關(guān)文章：
讓我感動(dòng)的人作文通用15篇03-08
奧運感動(dòng)我作文03-06
讓我感動(dòng)的友誼作文03-30
他感動(dòng)了我他感動(dòng)了我作文600字03-30
我好感動(dòng)作作文03-06
雷鋒精神感動(dòng)我的作文12-05
我的感動(dòng)作文五篇03-23