幾分感動(dòng)在心頭作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的幾分感動(dòng)在心頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幾分感動(dòng)在心頭作文1
看街頭那對母女，是那樣的熟悉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我輕輕的走過(guò)去，拍拍她，旁邊的你看看我，我問(wèn)你：你真的準備好了嗎？丟下你的那位寶貝女兒，外出打工嗎？不怕你離開(kāi)后我在欺負她嗎？
回應我的，是無(wú)言，看著(zhù)你和她漸漸模糊的身影，冷笑對自己，你還是偏愛(ài)她，臨走還帶她出來(lái)買(mǎi)東西，眼角淚溢出，是恨是不舍，說(shuō)不出的感覺(jué)，揮手抹去，留下的淚痕，這么多年你為什么不關(guān)心我，對我的同胞姐姐卻是呵護倍至……
慘白的天際一兩只落了單的鳥(niǎo)雀無(wú)助的揮動(dòng)著(zhù)翅膀，陰暗的云層下，它們顯得如此孤獨無(wú)依。
夜晚，我回來(lái)了，媽媽正在收拾著(zhù)東西，同樣年幼的姐姐在旁邊看著(zhù)，嚅嚅的抽泣，我冷笑了一聲，徑直走向房間，播放了音樂(lè )，關(guān)了門(mén)，開(kāi)了燈，暖色的淡黃燈泡，耳邊是你低吟著(zhù)的吉他曲，獨唱著(zhù)她最?lèi)?ài)的天空之城，環(huán)顧四周，還像往常一樣整潔，應該是她打掃的吧，墻上的那幅全家�？雌饋�(lái)是那么愜意，那時(shí)的你是多么的和藹，現在到底你變了，還是我……外出打工，應該很辛苦吧，為了誰(shuí)，她嗎？
“XX，你出來(lái)一下，我告訴你你以后要用的，穿的在哪兒，免得以后找不到�！眿寢屚崎_(kāi)了房門(mén)，用你那平緩的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。
機械性的走出門(mén)，寒風(fēng)鉆進(jìn)窗戶(hù)，朝我陣陣襲來(lái)，不免哆嗦，你給我遞了杯熱水，給我講述著(zhù)衣物的位置，我端起誰(shuí)喝了一口，暖流流入了心間，水可真熱啊。
晚上，你帶著(zhù)姐姐走進(jìn)了我的臥室，說(shuō)要一起睡，我沒(méi)有說(shuō)什么，你跟我說(shuō)了很多話(huà)，我不樂(lè )意聽(tīng)，全當催眠了，心里暖暖的，你應該還是關(guān)心我吧。
早間，睜開(kāi)朦朧的睡眼，旁邊的你已離開(kāi)，只有熟睡的姐姐，你離開(kāi)了，我的心竟有萬(wàn)分不舍，走出房間，爺爺奶奶也在忙活著(zhù)，想起那繁多的作業(yè)，便心煩意亂地走進(jìn)臥室打開(kāi)書(shū)包，那作業(yè)，出乎我意料的是里面多了幾本書(shū)籍，學(xué)習用品，還有張紙條：你一直很聽(tīng)話(huà)，我很放心，照顧好自己，還有你姐姐，她身體不好我過(guò)年就回家了。
上面的字是有些扎眼，又有些溫暖，晃痛了眼睛，淚水傾刻涌出，難以抑制，悔恨充滿(mǎn)心頭！
原來(lái)，不變的是你，變的是我��！
幾分感動(dòng)在心頭作文2
初夏的第一場(chǎng)雨剛走，空氣中再也沒(méi)有了炎熱、粘膩的氣息，隨之而來(lái)的，是一份清爽，到處彌漫著(zhù)薄荷
般淡淡的清涼。
人獨自行走著(zhù)。在城市的一隅，我發(fā)現了一個(gè)角落。低矮的圍墻，旁邊混著(zhù)一堆濕沙及雨后特有的泥濘。我好奇地向里看，幸好，并不高的墻阻礙不了我的目光。天��！那是何等的一個(gè)妙處：墻根下，擠著(zhù)幾簇肥嫩的蘑菇，旁邊，是幾絲細細的嫩草，只有中間是幾朵潔白的小花直直挺立在那兒。雪白溫潤的花瓣環(huán)著(zhù)金黃的細蕊，一絲不亂。從青芽到花瓣，顏色柔和，逐漸變淺，水靈靈的，像位勇士似的。
我不由癡癡盯著(zhù)看，任憑墻頭滴落的玉珠浸濕衣衫。只有滴答的水聲和我的心跳聲。這幅美麗圖畫(huà)中的每根線(xiàn)條，每一抹色彩，都牢牢地銘刻在了我的心里，久久銘記。
此后也一直難以忘記。于是，又一場(chǎng)暴雨后，我又來(lái)了。誰(shuí)知，一切都有了變數。那脆弱低矮的圍墻已禁不住暴風(fēng)雨的洗禮，倒塌了。木架與磚塊混亂地疊加在一起，一片殘垣斷壁。一切都被重重地壓在了瓦礫之下。但那幾朵小花居然還在！它們頑強地從殘石爛瓦的縫隙中鉆了出來(lái)，堅定地屹立著(zhù)。那白如玉的瓣兒仿佛經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，愈發(fā)的明凈、透徹，美麗得讓人屏息。任憑狂風(fēng)把嬌嫩的花蕊作踐，暴雨把溫柔的臉龐摧殘，它們始終不低下腦袋，毅然接受著(zhù)困難的洗禮、歷練。因為它們知道自己永遠只能在夏天綻放這一次，所以，它們極為珍惜地對待這一次機會(huì )，決不讓它溜走。于是，我看見(jiàn)了那幾株花兒倔強挺立的頭顱和透著(zhù)靈韻的面龐。心，不由暖暖的。
它們努力讓自己美到飽和，努力在這塊狹小的土地和有限的空間內尋找自己存在的意義。拼命讓別人感受它們，感覺(jué)到它們。也讓自己在這唯一一次中綻放泥濘中的倔強。
腳旁的水洼內，倒映出黃昏那慘白的夕光，愈發(fā)映襯出它們嬌美的面龐。不知怎的，淚水已不覺(jué)不滿(mǎn)眼眶。是那幾朵小花帶來(lái)我這個(gè)夏天永遠難忘的感動(dòng)。
微涼的風(fēng)拂過(guò)，帶走了溫熱，微笑的夏日白晝，普通的一天即將逝去。但這份感動(dòng)將會(huì )被我永遠珍藏在記憶的最深處。
幾分感動(dòng)在心頭作文3
他是一個(gè)普通的教師，三十出頭，短短的發(fā)間卻扎滿(mǎn)白發(fā)，深陷的眼窩很有特色，頗有點(diǎn)元謀人的意味。他平時(shí)總是挑我的刺，總是用不滿(mǎn)的口氣跟我說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得，我在他眼中簡(jiǎn)直一文不值，他不喜歡我！于是，我開(kāi)始反抗，開(kāi)始不滿(mǎn)，對他的批評置若罔聞，對他的眼神視而不見(jiàn)，把自己的任性、自私發(fā)揮到了極致。直到有一天，我的成績(jì)從年級的前幾名下滑到了八十幾名。我開(kāi)始反思，我真希望他能找我談話(huà)。
下午三節課后，進(jìn)辦公室送英語(yǔ)作業(yè)，被英語(yǔ)老師叫住了。辦公室里沒(méi)有其他人，空氣有些沉悶，令人透不過(guò)氣來(lái)，我心里七上八下的，這次考試我考得最好的就是英語(yǔ)了，老師找我干什么？沉默了半晌，英語(yǔ)老師終于開(kāi)口了，“你要聽(tīng)數學(xué)老師的話(huà)！”那個(gè)數學(xué)老師，自然是他，我頭望天花板，沒(méi)有吱聲。很詫異英語(yǔ)老師找我是為了談他，我無(wú)言。英語(yǔ)老師沒(méi)有追究我的態(tài)度，自顧自地說(shuō)到：“你知道嗎，因為你這次考試失利，數學(xué)老師在寒風(fēng)中來(lái)回踱步，思考了很久，臉都凍腫了�！甭�(tīng)到這里，我悚然一驚，剛才還高昂的頭，一瞬間低了下來(lái)，心中那道冰墻轟然倒塌。我不敢相信自己的耳朵：這不是真的，他應該厭惡我。難道一開(kāi)始我的所作所為就是錯誤的嗎？我一直在用自己的態(tài)度看待一切，真是“以小人之心度君子之腹”。我此時(shí)方才如夢(mèng)初醒，我猛然想起他對我的種種的好：我不會(huì )的題目，他耐心講給我聽(tīng)；他包容我的一切自私與任性；我不聽(tīng)話(huà)，他找我周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)導我，還不讓那位同學(xué)告訴我，是他讓這么做的……酸酸的感覺(jué)占據心靈，淚水悄然滑落，感動(dòng)溢滿(mǎn)心間，英語(yǔ)老師講的什么我已無(wú)心再聽(tīng)，我真想大聲對數學(xué)老師說(shuō)聲對不起，老師，我太幼稚了！
老師，明天我要給你一個(gè)燦爛的微笑，你的關(guān)懷讓我永生難忘……幾分感動(dòng)在心頭，永生不忘在心間。
幾分感動(dòng)在心頭作文4
人們都說(shuō)——人間溫情常在，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)，就像指引孩子成長(cháng)的路燈，更像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，演繹著(zhù)生活最精彩的部分。
那一幕，讓我真正明白了：真摯與溫情，就在我身邊。
那天的天氣格外不作美，好不容易到了放學(xué)時(shí)刻，天空頃刻間卻從陽(yáng)光明媚逐漸變成了烏云密布。我仔細翻找了好幾遍書(shū)包，確定了沒(méi)帶傘，“完了完了，今天我要變成落湯雞了……”
校車(chē)來(lái)臨的廣播響起，在雨幕前，我等了好一會(huì )兒，可雨一點(diǎn)也沒(méi)有變小的跡象，抬頭仰望，天空上像墨水打翻了似的，正如書(shū)中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！钡那榫�。第二遍廣播聲響起，我只能飛快地沖出教室，任狂野的雨打落在我的臉上和身上......
回到家中，媽媽看向全身濕透的`我，眼里透露出幾分心疼和生氣，“怎么搞的？又沒(méi)有帶雨傘，感冒了怎么辦��？”接著(zhù)媽媽大吼一句：“我已經(jīng)很累了，你不要給我添堵了好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧又難過(guò)，順勢把濕透的衣服脫了下來(lái)，徑直走向房間去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但媽媽的責問(wèn)似乎還在耳邊，我心里有點(diǎn)難過(guò)，也有點(diǎn)委屈，很不是滋味兒，幾滴淚珠不爭氣地滑過(guò)了我的臉頰。過(guò)了不久，我隔門(mén)隱隱約約聽(tīng)到了外面傳出吹風(fēng)機的聲音。我悄悄走出房門(mén)，看到媽媽正在細心地幫我吹著(zhù)衣服，看到她微微低下的頭，微微彎曲的背，頃刻間我想到了許多：媽媽嘴上說(shuō)我給她添堵，但是她仍然還是幫我烘干了衣服；她嚴厲地責罵我，但正是對我綿延不絕的關(guān)心；她的口是心非，其實(shí)是對我最真摯的愛(ài)......想起她平日的辛苦和勞累，我不禁鼻子一酸，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。我默默地看著(zhù)這一幕，直到媽媽把衣服給吹干，我用赤紅的面孔面對著(zhù)媽媽?zhuān)吐晫λf(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)量嗔?”
每當回想這件事情時(shí)，總會(huì )有幾分感動(dòng)涌上我的心頭。
幾分感動(dòng)在心頭作文5
初夏的第一場(chǎng)雨剛過(guò)，空氣沒(méi)有了炎熱。隨著(zhù)而來(lái)的是一份清新，到處彌漫著(zhù)薄荷般淡淡的清爽。
獨自行走在城市之中，感覺(jué)著(zhù)雨后城市的清新。在城市的一隅，我發(fā)現了一個(gè)角落。低矮的圍墻，旁邊混著(zhù)一堆濕沙及雨后獨有的泥濘，我好奇的向里面望去，卻驚呆了。天哪！那是何等的妙處，墻根下，擠著(zhù)幾簇肥嫩的蘑菇，旁邊，是幾絲細細的嫩草。只有中間是幾朵潔白的小花直直的挺立在那兒。雪白濕潤的花瓣環(huán)著(zhù)金黃的細蕊，一絲不亂。從青芽到花瓣，顏色柔和，逐漸變淺，水靈靈的。像位勇士似的。
我癡癡的盯著(zhù)它看，任憑墻頭滴落的雨珠浸濕衣襪。只有“嘀嗒”的水聲和我的心跳聲。這幅完美的圖畫(huà)中的每根線(xiàn)條，每一抹色彩，都牢牢的銘記在了我的心里，永遠銘記。
此后也難以忘懷。于是，又一次的暴雨后，我又踏進(jìn)了這塊領(lǐng)地。誰(shuí)知，一切卻有了變數。那脆弱低矮的圍墻已禁不住暴風(fēng)雨的洗禮，倒塌了。木架和磚塊混亂地疊加在一起，一片殘坦斷壁。一切都被重重地壓在了瓦礫之下。但那幾朵小花居然還在！它們頑強的從殘石爛瓦的縫隙中鉆了出來(lái)，堅強的屹立著(zhù)。那潔白如玉的瓣兒仿佛經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，愈發(fā)的明凈，透徹，美得讓人屏息。任憑狂風(fēng)把嬌嫩的花蕊作踐，暴雨把溫柔的臉龐摧殘，它們始終不低下腦袋，毅然接收著(zhù)困難的洗禮，歷練。因為它們知道自己永遠只能在夏天綻放一次，所以，它們極為珍惜地對待這一次機會(huì )，決不讓它溜走。于是，我看見(jiàn)那幾株花兒倔強挺立的頭顱和透著(zhù)靈韻的臉龐。心，不由暖暖的。
它們努力讓自己美到飽滿(mǎn)，極致，努力在這塊狹小的土地和有限的空間內尋找自己存在的意義。拼命讓別人感受它，感覺(jué)到它。
腳旁的水洼內，倒映出黃昏那慘白的夕光，愈發(fā)映襯出它們嬌美的面龐。不知怎么回事，淚水已不覺(jué)盈滿(mǎn)眼眶。這是那幾朵小花帶給我這個(gè)夏天永遠難忘的感動(dòng)。
微涼的風(fēng)拂過(guò)，帶走了溫熱，微笑的夏日白晝，普通的一天即逝去。但這份感動(dòng)將會(huì )被我永遠珍藏在記憶深處。
幾分感動(dòng)在心頭作文6
轉彎角的凝望，心靈的感動(dòng)！——題記
也許，令人感動(dòng)的原因有很多�；蛟S是巧遇街頭頭陌生人的幫助;或許是與眾為你撐起一把傘的溫馨；或許是車(chē)子沒(méi)氣是朋友在你回家的欣慰。有千萬(wàn)種可能，而我卻只珍藏了一件。來(lái)到中學(xué)一兩年之久，不曾有什么事情了令我感動(dòng)，大多都是一些令我非常開(kāi)心，但不至于令我喜極淚下的，或許，只有委屈才令我落淚吧。
從七年級開(kāi)始，每逢秋冬，天變黑的特別早，以至于我都不敢獨自出門(mén)去。尤其是惡劣的天氣。
去年冬天，窗內的我正在集心苦讀，偶然抬頭，窗外便是片片雪花隨風(fēng)舞，落地化冰不自寒。我立即回過(guò)頭來(lái)專(zhuān)心上課，課后，窗邊已人才滿(mǎn)滿(mǎn)，守著(zhù)這片瑞雪。同時(shí)又暗傷歸途之路何處尋?
意想不到的事情發(fā)生了，在距放學(xué)還有40分鐘左右，雪停！我們又可以不用冒雪回家了!
我們同伴幾個(gè)一起在回家的路上，小心翼翼的平移著(zhù)，不是還有幾個(gè)“四腳朝天”“人仰馬翻”的倒霉人。
夜幕也已漸漸落下，我們的速度還是如此之慢。不久，同伴們已似歸巢的鳥(niǎo)兒高高興興把家還，但我仍還要復行六七分鐘。
走到家附近不遠的一個(gè)轉角，突然射出一道手電光，我有些惶恐，慢慢走過(guò)去......
��！原來(lái)是爸爸，我問(wèn)爸爸在這里做什么呢？他說(shuō)：“我在這里接你呢，前面又長(cháng)又沒(méi)有路燈，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”我連聲應著(zhù)，心里高興極了，爸爸還沒(méi)忘我這個(gè)女兒嘛！
我剛要與爸爸逗笑，猛然間，我看到爸爸頭上已細雨蒙蒙，白花花一片了，外套上積了一層厚厚的雪了，那兩條腿也已凍得僵直了！我不禁淚流而下，一下子失語(yǔ)了，不知怎么好。心頭一陣酸楚，淚水又如斷鏈的珍珠項鏈，一瀉而下，不僅融化了手上的冰雪......
風(fēng)仍舊吹著(zhù)，雪依舊下著(zhù)，爸爸的愛(ài)仍舊繼續彌漫在這冰冷的寒冬中，為我，為我的心，披上了一件用父愛(ài)組成的棉衣，知道現在。
轉眼間，轉角處的手電光已亮了兩年了，我已長(cháng)大了兩歲；父親也已老了兩歲。但它依然一如既往的守著(zhù)，守著(zhù)他的女兒。
轉角處的風(fēng)雪吹了兩年，父親的肩頭的雪積了兩年，幸福的我感動(dòng)了兩年。
轉角處的手電，父親的守候，中將化作我感動(dòng)的瞬間！
雪，白了一切，也白了父親的發(fā)絲......
幾分感動(dòng)在心頭作文7
什么最讓你感動(dòng)？是愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；愛(ài)是酷暑里的清泉，滋潤了干涸的靈魂；愛(ài)是藍天上的彩虹，裝點(diǎn)了蒼白的青春。然而，世間最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)，不論是人的母愛(ài)，還是動(dòng)物的母愛(ài)，都讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
每當吃晚飯時(shí)，我總是打開(kāi)電視，觀(guān)看自己喜愛(ài)的節目。在電視節目《生命》里，我看到了一個(gè)感人肺腑的故事：在蔚藍的大海深處，有一只巨型章魚(yú)，它是一位強大的獵手，然而此時(shí)，它卻無(wú)心覓食，因為它剛剛巧配過(guò)，他需要找到一個(gè)安全，舒適的避所，在那里產(chǎn)卵，哺育他的后代。他很認真、挑剔地尋找著(zhù)，哦，真幸運，他找到了一處巖石縫，并慢慢的鉆了進(jìn)去。在以后的幾個(gè)月里，這里將是他的家。他在隱蔽的巖石下產(chǎn)下十萬(wàn)只卵，這些卵就像葡萄一樣一串一串的掛在巖石壁上。在以后的半年里，他將不吃不喝，寸步不離地守護著(zhù)這些卵，因為如果這些卵脫離了媽媽的保護，他們將被覓食者吃掉或者病死。章魚(yú)媽媽用它的觸手溫柔地愛(ài)撫著(zhù)這些卵，輕輕的撥撩著(zhù)海水，以便讓他的孩子們得到充足的氧氣并且可以趕走前來(lái)偷食的魚(yú)群，他將一直這樣，直到這些卵孵化。
慢慢的，小章魚(yú)終于從卵殼里爬了出來(lái)，而這時(shí)，章魚(yú)媽媽的生命也走到了盡頭，他用盡生命中最后一絲力氣，撥動(dòng)著(zhù)海水，將他的子女們送入大海，她的一生就此落幕了，章魚(yú)媽媽的一生只生育一次，為了她的孩子，她會(huì )犧牲自己的生命來(lái)為他的后代們開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的開(kāi)端。
章魚(yú)媽媽的愛(ài)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。媽媽也感嘆說(shuō)“母愛(ài)偉大啊，連動(dòng)物之間都有這么重的母愛(ài)，更何況是人呢？”是呀，這世界最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)，讓我們即使在寒冷的冬日也能感受到春天的溫暖；母愛(ài)，讓我們即使在炎熱的夏日也能感受到秋季的涼爽。母愛(ài)，是孩子在人生中成長(cháng)的幼兒教育；母愛(ài)，是孩子在黑夜中避風(fēng)的港灣。
總之，這世間最美的愛(ài)，足以在我們的心頭增添幾分感動(dòng)了。
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