【精華】被感動(dòng)作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的被感動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被感動(dòng)作文 篇1
伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，我微微睜開(kāi)眼，明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照亮了整個(gè)房間，看上去是那么溫馨而完美。抬頭看看頭頂滴答的鬧鐘：4：50。嗯，還早，于是懶洋洋的穿上戶(hù)外衣，洗漱完畢，又穿上一雙輕跑鞋，搞定！再看下手表，已經(jīng)5：00整了，出發(fā)！走到樓梯口，卻腳下一滑，從樓梯上滾了下來(lái)。
“哎呦！”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起，“不是下樓了么�！蔽颐悦院剜止�，隨手抓起手表一看，額，5：20啦！天啊，我可和同學(xué)約好5：00鐘，慘！我一下清醒了：“媽媽?zhuān)瑔?wèn)什么沒(méi)叫我起床��！”“哎呀，你睡那么香，怎樣好意思叫你�！眿寢屻紤械穆曇魪母舯诜块g飄來(lái)，為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲�！笆亲约簺](méi)起來(lái)吧�！蔽倚闹邪蛋低虏�，唉，不管三七二十一啦，我神速的收拾完畢，奔了出去。
清晨的空氣多么清新啊，氣候多么宜人啊，花草多么可愛(ài)呀，只可惜，我沒(méi)有時(shí)刻去欣賞了。我一路狂奔，離我們約定的地點(diǎn)還有一段距離時(shí)，遠遠地，望見(jiàn)了一個(gè)不停踱步的身影，一身素色戶(hù)外衣，顯得她活力十足。我心中有些感激：她竟還等著(zhù)我。
“嗨！”她看見(jiàn)了我，向我揮手。不等我喘勻氣，她便開(kāi)始嘮叨：“拜托，您睡懶覺(jué)必須要等到這個(gè)時(shí)候嗎？整整三十分鐘啊�！闭f(shuō)著(zhù)，她開(kāi)始手舞足蹈，然后又十指交叉�！罢昼姲�！”她又重復了一遍。好吧，我承認她數學(xué)不好。
“對不起啊，我不是故意的，鬧鐘壞掉了�！蔽也煌５氐狼�，半響，她開(kāi)口：“算了，但是下次不許遲到哦�！薄岸鞫�，內個(gè)，你等了多久��？”我留意翼翼的問(wèn)�！拔以绲绞昼�，因此，大約40分鐘吧�！彼卮�，眼神中卻沒(méi)有一絲抱怨�！澳阍鯓又牢一貋�(lái)，萬(wàn)一我�！薄皥孕拍惆�！”她歡快的朝我眨眨眼，跳著(zhù)跑開(kāi)了。
初升的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)金色的光，將她的身影拉的長(cháng)長(cháng)的。望著(zhù)她，我的心潮不停的翻涌，拍打著(zhù)我的眼眶，使它濕潤，晶亮，也使她的背影變得模糊。
“快走啊，去跑步，可不許偷懶��！”她轉過(guò)身，朝我嫣然一笑，比這朝霞還燦爛。
“來(lái)了�！蔽覒�，追上去，只是，這心中好似裝了一種叫“感動(dòng)”的東西，沉甸甸的，使我跑不快了呢。
被感動(dòng)作文 篇2
那是一個(gè)下雨天，我突然生病了。媽媽看我很難受就摸了摸我的額頭，就叫了起來(lái)，孩子他爸孩子生病了。爸爸馬上穿好衣服到我房間來(lái)。我對爸爸說(shuō)；爸爸難受。爸爸對媽媽說(shuō)；去醫院。爸爸馬上抱著(zhù)我往外走。媽媽趕緊拿了把傘，爸爸不管三七二十一就往外跑，媽媽為了幫我們照傘，自己卻淋濕了。原本去醫院的著(zhù)條幾乎觸手可及，可現在這條路卻是那么的遙遠��！雖然這是個(gè)下雨天，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因為寒冷已經(jīng)被愛(ài)給趕走了。
被感動(dòng)作文 篇3
在生活中，我會(huì )被許許多多細節所感動(dòng)。自小至今讓我感動(dòng)的事情數也數不清，其中不少事情慢慢模糊了，但那一天發(fā)生的事情我記憶猶新，現在想起，還感動(dòng)不已。
那一天，我起床后，望了一眼日歷——8月19日，啊，是我的生日。我高興極了，打開(kāi)窗戶(hù)往外面看，只見(jiàn)天空湛藍，陽(yáng)光燦爛。我心情格外亮麗，情不自禁唱起了歌兒。廚房里媽媽正在做早飯，我心想：今天是我的生日，媽媽肯定在給我做好吃的吧。我高高興興跑進(jìn)廚房，讓我失望的是，媽媽只是跟平常一樣在煮面條。我驚訝地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂�？”媽媽笑�?zhù)回答：“是什么日子？端午節還是中秋節？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得天空頓時(shí)陰沉了一大半。但我還不死心，心想：媽媽有可能太忙了，不記得我的生日了，不如去問(wèn)爸爸人，或許他沒(méi)有忘記我的生日。
我走向臥室，爸爸剛起床，正在穿衣服。我問(wèn)道：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“當然知道�！卑职值脑�(huà)讓我看到了一絲希望的曙光。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“凡凡啊，今天可是你爸爸上班的日子啊�！卑职值脑�(huà)立刻讓我感覺(jué)到屋外的天空又陰沉了一大半。我失望的走向書(shū)房，悶悶不樂(lè )地看起書(shū)來(lái)。
下午四點(diǎn)鐘左右，同學(xué)來(lái)找我玩，我跟著(zhù)她出去了，直到天黑才回家。我用鑰匙開(kāi)門(mén)，屋里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。我摸到了電燈開(kāi)關(guān)一按，爸爸媽媽在雪白的燈光下出現在我眼前，滿(mǎn)臉笑容齊聲喊道：“祝你生日快樂(lè )！”這突如其來(lái)無(wú)比溫馨的一幕感動(dòng)得我淚水漣漣。
爸爸說(shuō)：“快跟我來(lái)，爸爸要送你生日禮物�！卑职謳е�(zhù)我走進(jìn)書(shū)房，掀開(kāi)一塊紅布，一臺新電腦呈現在我眼前。我內心一陣狂喜，跑到電腦前左摸右摸。爸爸又說(shuō)道：“還有別的禮物呢�！闭f(shuō)著(zhù)，捧出一套漫畫(huà)書(shū)。我一看，是我最喜歡的《偷星九月天》，高興地跳了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兤綍r(shí)不是不讓我玩電腦、看漫畫(huà)嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“那是因為我們太愛(ài)你了！我們相信你能控制好自己，用好這些禮物�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我感動(dòng)得淚如泉涌。
那一天是我最感動(dòng)的一天，我感受到父母深深的愛(ài)。那一天我永遠不會(huì )忘記。
被感動(dòng)作文 篇4
世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，父母的愛(ài)是偉大的，而老師的愛(ài)卻是最無(wú)私的。
時(shí)光匆匆，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份讓我感動(dòng)的是老師的愛(ài)。
很不幸我得了水痘，由于水痘是一種傳染性很強的疾病，為了不使這種病菌大范圍擴散，減少學(xué)生與病菌接觸，防止感染，根據規定凡是得了水痘的同學(xué)一律停課21天，病好后由醫院開(kāi)診斷證明后方可入學(xué)。天哪！這可怎么辦呀？我急得嗚嗚地哭了起來(lái)，看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去，到了辦公室老師讓我坐下，親切地安慰我說(shuō)：“不要哭了，慢慢會(huì )好的，不要害怕，在家好好休息，過(guò)一段時(shí)間就可以來(lái)上課了，男子漢要堅強��！”我哽噎著(zhù)說(shuō)：“老師，那我落下的課怎么辦呀？”老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“這你不用擔心，我可以給你補課呀！”我抬起頭眨著(zhù)迷茫的雙眼說(shuō)：“老師，那怎么行，我家離你家那么遠，你白天還得上班，晚上下班都黑天了，怎么幫我補呀？”老師笑了笑說(shuō)：“這你不用擔心，老師自有辦法�！蔽衣�(tīng)后臉上露出了笑容�！笆茄�，老師可以幫我補課”我說(shuō)話(huà)的聲音都有些顫抖了。老師見(jiàn)我笑了，和藹地說(shuō)：“你是一個(gè)多么愛(ài)學(xué)習的孩子呀！我怎么忍心讓你落課呢�！蔽衣�(tīng)后心里好感動(dòng)��！我真慶幸我有這么好的老師。
以后，每天老師下了班就到我家給我補課。首先詢(xún)問(wèn)一下我的病情，安慰安慰我，然后和我說(shuō)說(shuō)班里發(fā)生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學(xué)的內容逐一講給我聽(tīng)，我每次都學(xué)得很認真。然后老師再把明天要學(xué)的內容告訴我，讓我做好預習，第二天再給我講。
等待其實(shí)是一種幸福，每天老師下班，我都在期盼著(zhù)老師的到來(lái)，我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養病，但是我沒(méi)有落下一天的課，老師執著(zhù)的堅持著(zhù)……
一把傘撐起一片天，老師愛(ài)的傘護著(zhù)我健康成長(cháng)。
老師的愛(ài)時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，常常激勵著(zhù)我，給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)。老師的愛(ài)讓我受用一生。
被感動(dòng)作文 篇5
夜，悄悄來(lái)臨了，皎潔的月光籠罩著(zhù)大地，別樣的朦朧，別樣的詩(shī)情畫(huà)意。她一直靜靜地坐著(zhù)，伴著(zhù)明燈誦讀到深夜，而您也一直坐著(zhù)，坐在離她不遠的地方，靜靜地，那，是無(wú)聲的母愛(ài)。
您不想打破這深夜的寂靜，不想打破她的注意力，不想打破這學(xué)習的節奏，便靜默了，沉寂了，偶爾會(huì )為她端茶送水，為她拭去鬢角的汗珠，為她投上贊許的目光，望著(zhù)她清秀的字跡，您會(huì )心一笑，望著(zhù)作業(yè)本上密密麻麻的解題步驟，您會(huì )感到欣慰。您，我的母親，就這樣被您感動(dòng)，被您的“無(wú)聲勝有聲”而感動(dòng)。
曾經(jīng)，您牽著(zhù)我的手，走過(guò)人生路上踏實(shí)而穩定的幾步，曾經(jīng)，您面對著(zhù)我，向在考試中失落的我投來(lái)鼓勵的目光，曾經(jīng)，您抱著(zhù)我講述您小時(shí)候成長(cháng)的經(jīng)歷，其實(shí)這一切的一切，我都懂，您是不想讓我走彎路，即使“條條大路通羅馬”，您也想讓我更快地邁向成功。
而有時(shí)，我卻會(huì )反叛您，而您卻對我說(shuō)：“如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明，誰(shuí)還會(huì )需要星星，誰(shuí)還會(huì )在寒冷中寂寞的燃燒，尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望？”我，懂了，我還需要您，需要您當我的引路人，需要您來(lái)照顧我。
我不會(huì )忘記，當我成功時(shí)，您的贊許；當我失敗時(shí)，您的鼓勵；當我成長(cháng)時(shí)，您的欣喜。就這樣被您感動(dòng)，深深的被您感動(dòng)……
明月灑下它的光輝，給周?chē)囊磺卸寂狭算y裝，而您依舊守在我身旁，無(wú)聲的愛(ài)，而我，回報以無(wú)聲的感動(dòng)，就這樣被您感動(dòng)……
被感動(dòng)作文 篇6
每個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，有的人是被一個(gè)故事感動(dòng)，有的人則是被一個(gè)人感動(dòng)，而我卻被它感動(dòng)。這連我都不愿去相信。
剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實(shí)在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來(lái)會(huì )不會(huì )壓死我。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽早已經(jīng)睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫(xiě)完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，��！都十一點(diǎn)多了，我看著(zhù)作業(yè)頭都暈了。這時(shí)臺燈旁邊飛來(lái)了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的食指和大拇指夾著(zhù)它的左翅膀，并注視著(zhù)它，它先是用翅膀拼命的扇動(dòng)，扇動(dòng)了好一會(huì )兒，它停了下來(lái)，但停了一會(huì )又掙扎起來(lái)，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來(lái)，就這樣，它掙扎了好一會(huì )兒，又停了下來(lái)，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當我認為它任命了的時(shí)候，它又掙扎了起來(lái)，而且掙扎的時(shí)間更久了。這讓我頓時(shí)明悟。
我的食指和大拇指不自覺(jué)的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著(zhù)它飛，它飛的很吃力，但它卻沒(méi)有停下來(lái)，正當它飛不卻來(lái)快落下時(shí)，我伸手去接它卻沒(méi)有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒(méi)有放棄，暫時(shí)的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時(shí)間挽回來(lái)，也許我們會(huì )遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過(guò)的坎坷，但這些都不是給放棄找來(lái)的借口。沒(méi)錯，借口。
我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 篇7
初春的早晨，早已脫去了冬日里的厚重，換上了一件稍稍單薄的新衣，背上書(shū)包漫步在村口的`田間小路上，只是覺(jué)得這熱鬧非凡的景象還沒(méi)有遍及這里�！扳忊忊彙鄙砗笠魂嚽宕嗟捻戔�，回頭看到的是那一張熟悉的面孔。他蹬著(zhù)一輛舊三輪，還是那一身灰不溜秋，分不清是什么顏色的衣服，腳上的雨靴與這咋暖還寒的天氣顯得格格不入。他就是這樣，一年四季都是這身行頭。經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，他友善地跟我打了聲招呼，也不管我有沒(méi)有答應，便自顧自地蹬著(zhù)三輪走遠了。
小時(shí)候的印象里，他總是一瘸一拐的，卻也沒(méi)有明顯的殘疾，后來(lái)才知道，他的右腳是天生的畸形。他是個(gè)收廢品的，有時(shí)也幫村里清垃圾，依靠這點(diǎn)常人看來(lái)微乎其微的收入生活，可是省吃?xún)�用，他竟也這樣生活了許多年。他僅有的財產(chǎn)就是一間狹小的屋子，吃飯睡覺(jué)都是那里，還有那一輛斑駁的舊三輪。他是個(gè)單身漢，四十來(lái)歲的樣子。聽(tīng)說(shuō)他年輕時(shí)有妻子，后來(lái)卻不知怎么地出走了，再也沒(méi)有回來(lái)，也沒(méi)留下任何孩子。我想這大概就是為什么他總愛(ài)在一群小孩子玩的時(shí)候，一個(gè)人坐在石凳上靜靜觀(guān)望。
有一次，我們一群小孩兒三五成群地在村里的籃球場(chǎng)上打打鬧鬧地玩的不亦樂(lè )乎，正值傍晚時(shí)分，遠遠地看見(jiàn)他蹬著(zhù)三輪車(chē)，然后在那張石凳跟前停下歇歇腳。一雙鑲嵌著(zhù)污跡的大手揩去臉上的汗水，吁吁地喘著(zhù)氣，看著(zhù)還沒(méi)裝滿(mǎn)半框子的車(chē)，微微皺起了眉頭。這時(shí)，幾個(gè)膽兒大的小孩看見(jiàn)了他，紛紛朝他奔去，扯著(zhù)他的衣角要糖吃。他寵溺地摸摸這個(gè)的頭，拍拍那個(gè)的手，汗不猶豫的答應了，領(lǐng)著(zhù)我們一拐一拐地朝小賣(mài)部走去。
從小賣(mài)部出來(lái)的時(shí)候，每個(gè)孩子手里都緊緊攥著(zhù)一塊用牛皮紙包著(zhù)的糖，然后大家約好一起把糖放進(jìn)嘴里。他樂(lè )滋滋得看著(zhù)這一幕，憨憨地笑著(zhù)，仿佛我們都是他的孩子。
后來(lái)，他總是從兜里掏出一塊一塊的水果糖給我們吃，坐在旁邊看著(zhù)我們嬉戲，一直到大人喚我們回家吃飯。
不覺(jué)很多年過(guò)去了，“他的孩子”都長(cháng)大了，上小學(xué)、上中學(xué)了，他也更加老了，右腳有時(shí)會(huì )不同使喚地疼，因為他總是逞強地用那只畸形的腳像正常人一樣走路。他依舊會(huì )去我們小時(shí)候常玩的樂(lè )園逗留，從收完廢品一直坐到傍晚吃飯�？墒�，很少有人再去看望那片如今已經(jīng)計劃被改造的土地。有時(shí)放學(xué)路上他看見(jiàn)他熟悉的孩子放學(xué)，會(huì )高興地過(guò)去打招呼，卻發(fā)現早已經(jīng)生疏了，有的保持沉默或視而不見(jiàn)，有的甚至拒絕了他的問(wèn)候。
這樣的他，日漸讓人覺(jué)得孤苦無(wú)依，可他卻依然那樣生活，起早出去，傍晚回家。收成好的時(shí)候會(huì )給周?chē)男『⒆淤I(mǎi)些零食逗他們高興，收成不好時(shí)也沒(méi)見(jiàn)他幾時(shí)頹唐過(guò)。早上上學(xué)的路上多半會(huì )遇到他，每每都覺(jué)得他雖然有著(zhù)這樣不如意的背景，卻如同旭日東升一般精神飽滿(mǎn)。
我想，這大概就是屬于這一類(lèi)人的堅毅挺拔，沒(méi)有物質(zhì)裝點(diǎn)，沒(méi)有浮華包裹。盡管他們肢體殘損，卻有著(zhù)不異于常人的完整的心靈，甚至多了一份堅強、一份對生活的執著(zhù)。在這樣的人身上，我們無(wú)法用上華麗的文字，亦或許他們也沒(méi)有那么明顯的閃光點(diǎn)。然而我們卻被這樣深深的感動(dòng)著(zhù)，他們的善良，他們的執著(zhù)，他們的頑強，無(wú)時(shí)不刻
被感動(dòng)作文 篇8
寒假中的一天，北風(fēng)呼嘯，雨絲夾雜著(zhù)小雪花飄飛，路上的行人來(lái)也匆匆，去也匆匆。這天，爸爸、媽媽帶我到“江南春”吃飯。
店門(mén)口的臺階上坐著(zhù)一個(gè)人，他的穿著(zhù)很破很臟，和飯店里衣著(zhù)光鮮的人形成了鮮明的對比。他那黑黝黝的臉上布滿(mǎn)了皺紋，手上沾著(zhù)灰塵，那雙有點(diǎn)渾濁的眼睛緊緊盯著(zhù)飯店里餐桌上的熱氣騰騰的飯菜。應該是很久沒(méi)有吃飯了吧！他是一位年老的流浪漢。
這時(shí)，有一對情侶吃完飯離開(kāi)了，只見(jiàn)流浪漢快速起身，趕在服務(wù)員收拾桌子之前走到那飯桌前，抓起桌上的剩菜大口大口地吃了起來(lái)。
一位服務(wù)員走到他的身邊，我本以為她是想將流浪漢趕出去的，可沒(méi)想到服務(wù)員卻遞上一條干凈的濕毛巾和一套餐具，輕聲說(shuō)道：“你慢用，不著(zhù)急�！�
看著(zhù)流浪漢狼吞虎咽的樣子，那位服務(wù)員笑了，這笑顏里沒(méi)有譏諷，反而多了一些心疼。之前，我也遇到過(guò)類(lèi)似的情況，但那些服務(wù)員總是將流浪漢拒之門(mén)外，這位服務(wù)員沒(méi)有，她不僅讓流浪漢留下來(lái)，而且熱心地為他提供餐具�？吹竭@一幕，我的心頭一暖，不再感到天氣的寒冷，情不自禁露出了一抹感動(dòng)的微笑，我是不是也應該為他做點(diǎn)什么呢。
我端著(zhù)剛上的紅燒肉朝那位流浪漢走去，微微一笑：“這是一碗紅燒肉，您嘗嘗�！绷骼藵h抬起頭看了看我，又看了看紅燒肉，眼眶中閃動(dòng)著(zhù)淚花，說(shuō)：“謝謝你，謝謝！”“不用客氣�！绷骼藵h感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后大口大口地吃了起來(lái)。
我看著(zhù)服務(wù)員的背影，她是那么的平凡，心地卻是那么的善良，那么的美麗，她的所作所為讓我感動(dòng)得霧眼蒙蒙，讓我感覺(jué)到人間處處有真情。
窗外的雨雪還在下，風(fēng)還在刮，我卻感受不到寒冷，因為我的心早已被這感動(dòng)的場(chǎng)面捂熱，這個(gè)世界終究還是好人多呀！
那一次，我真的被感動(dòng)了！
被感動(dòng)作文 篇9
在我的生活當中，曾有過(guò)許許多多的人幫助過(guò)我，而使我感動(dòng)。但是，陳開(kāi)源幫助了我的那一刻，讓我印象深刻。
記得在我四年級的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班剛剛從葉老師的美術(shù)教室里上完美術(shù)課。因為葉老師的美術(shù)教室在一樓，而我們的班級在三樓，所以上完課后要上樓梯回教室。正當我一邊上二樓和三樓之間的樓梯，一邊和同學(xué)聊天正聊得起勁的時(shí)候。突然，我一步?jīng)]走好，下一步就摔倒了在樓梯上。其他的同學(xué)見(jiàn)我摔在樓梯上后，就馬上上前蹲下把我從樓梯上小心翼翼地扶了起來(lái)。
等我站穩了之后，大家就都十分關(guān)心地問(wèn)我：“劉晉源，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)了以后，頓時(shí)非常感動(dòng)，就說(shuō)道：“我沒(méi)什么事！大家也都先回去吧！”我剛說(shuō)完，班長(cháng)陳開(kāi)源就發(fā)令道：“剩下的事情由我來(lái)處理，你們就先都會(huì )去吧！”他說(shuō)完后大家也都紛紛地回教室了。大家走后，陳開(kāi)源就馬上小心翼翼地把我先扶上了三樓的走廊，接著(zhù)他就又問(wèn)我：“劉晉源，你真的沒(méi)事？哪里不舒服呀？”我就有點(diǎn)痛苦地說(shuō)：“我沒(méi)什么事，但是右腳膝蓋那里有點(diǎn)疼！”我說(shuō)完后，他就馬上著(zhù)急地問(wèn)我：“我能幫你拉起你的右腳褲腿看一看是怎么一回事嗎？”我還是有點(diǎn)痛苦但也有點(diǎn)隨意地說(shuō)道：“那你就拉起來(lái)看一看是怎么回事吧！”說(shuō)完后，他又迅速蹲下來(lái)，快而小心翼翼地拉起我的右腳褲腿�？吹轿业挠夷_膝蓋后，就有一點(diǎn)緊張地說(shuō)：“你的膝蓋腫了起來(lái)，而且腫了的地方還擦破了點(diǎn)皮流血了！”他停下來(lái)喘了口氣又繼續說(shuō)道：“但我這里有紙巾可以幫你治一下血，你也不用太擔心！”他說(shuō)完后，我的心里又頓時(shí)一陣感動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你，陳開(kāi)源！”他也一邊從口袋里的一包紙巾中拿出其中的一張來(lái)按在我的右腳膝蓋的傷口給我止血，一邊十分友好地對我說(shuō)：“謝什么呀！不用跟我客氣，大家都是同學(xué)就應該互相幫助嘛！”說(shuō)完后，他又繼續用紙巾幫我按著(zhù)這個(gè)傷口。
過(guò)了一會(huì )兒，陳開(kāi)源就把那張紙巾拿開(kāi)，我的那個(gè)傷口已經(jīng)不流血了，這一刻我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚了。陳開(kāi)源就說(shuō)：“我來(lái)把你扶回去吧！”我也只好說(shuō)：“那也好吧！真的太謝謝你了陳開(kāi)源！”我說(shuō)完后，他又急忙說(shuō)：“又來(lái)客套話(huà)了！”最后，他扶著(zhù)我慢慢地走回了教室。
這一次陳開(kāi)源幫助了我，讓我十分感動(dòng)。同學(xué)之間互相幫助的感覺(jué)真好。
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