關(guān)于被老師感動(dòng)的作文300字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的被老師感動(dòng)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
被老師感動(dòng)的作文300字 篇1
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。老師給予了我許多知識,使我們在知識的海洋中快樂(lè )地遨游,她給予了我們許多關(guān)懷和鼓勵。她就是我們的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師有一雙大大仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。課堂上,她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語(yǔ)調是那么的引人入勝,總讓我們感到下課鐘聲怎么那么快響起。她還設計了許多有趣的游戲,豐富了同學(xué)們的課余生活。每當同學(xué)退步時(shí),或者是同學(xué)犯錯時(shí),她總用幽默逗人的話(huà)代替嚴厲的訓斥,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,林老師生病了,還堅持來(lái)上課,講話(huà)的聲音都嘶啞了,但是她還是盡力的壓住咳嗽提高聲量,讓同學(xué)們聽(tīng)清她講課的內容。她用顫抖的手在黑板上寫(xiě)著(zhù)字,一堂課下來(lái),她站立的身子幾乎有些搖晃,緊鎖的眉頭代替平時(shí)的笑臉。從林老師的一舉一動(dòng)中,同學(xué)們感到林老師病得不輕,需要好好休息,但她沒(méi)有,她還是堅持給我們上課,讓我們發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
放學(xué)了,林老師還堅持帶病,護送我們離開(kāi)了學(xué)校。我們?yōu)橛幸晃贿@樣的好老師而感動(dòng)而自豪。
被老師感動(dòng)的作文300字 篇2
感動(dòng)就如冬天的一把大火,溫暖了我的心田,感動(dòng)就如夜晚的一盞明燈,照亮了我的道路,感動(dòng)就如大雨中的一把大傘,保護著(zhù)我前行。生活中令我感動(dòng)的事情有很多,但是有一件事情一直印在我的心中。
那一天期中考試的卷子發(fā)了下來(lái),考好的同學(xué)得意洋洋,沒(méi)考好的垂頭喪氣。這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們都坐得端端正正,“噠噠”一陣腳步聲傳來(lái),是班主任數學(xué)老師徐老師來(lái)了,老師這節課給我們講試卷,他講得非常仔細,生怕給我們落下一道題,后來(lái)老師的聲音嘶啞了,可老師還在給我們認真講卷子。那嘶啞的聲音此時(shí)卻成了我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我多想端上一杯水讓老師休息一下喝口水,老師講呀講,一直到第三節課快上課老師才講完,望著(zhù)老師,我看到了他的手上抹滿(mǎn)了粉筆末,我感動(dòng)了,一陣暖流涌上心頭。
老師第一二節課都沒(méi)休息呢,望著(zhù)老師遠去的背影,我的心酸酸的,心里不禁想起了老師平日里為我們辛辛苦苦地付出了很多,老師的行為讓我感動(dòng),同學(xué)們,讓我們都更加愛(ài)我們的老師吧!
被老師感動(dòng)的作文300字 篇3
想必每個(gè)學(xué)生都有位讓自己感動(dòng)的老師,是的,我也有一位使我感動(dòng)的老師——數學(xué)閔老師。
3年級時(shí),閔老師因過(guò)度操勞,不幸感冒發(fā)燒了?沙龊跻饬系氖,閔老師明明能呆在家中安心地休息,可是她卻選擇了堅持帶病上課。雖然閔老師已經(jīng)生病了,但她上課的聲音仍然像往常一樣響亮,只不過(guò)略微有些沙啞,時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。課上到一半,焦脆的.閔老師已經(jīng)站不動(dòng)了,她緩緩地坐到講臺旁的椅子上,一邊一只手揉著(zhù)太陽(yáng)穴,一邊幫我們批作業(yè)。這時(shí)候,教室里亂哄哄的,像炸開(kāi)了鍋,我們全在各講各的,誰(shuí)也沒(méi)注意到閔老師。不知怎么的,閔老師一下子趴在了桌子上。這時(shí),同學(xué)們才知道閔老師生病了。同學(xué)們找來(lái)實(shí)習的數學(xué)小周老師,小周老師把閔老師扶回辦公室,又回來(lái)繼續給我們講題。而同學(xué)們根本沒(méi)有心思聽(tīng),恨不得快點(diǎn)飛到閔老師身旁去照顧她,大家都很關(guān)心閔老師,但又都覺(jué)得很內疚——為什么剛才這么吵呢?為什么我們沒(méi)有觀(guān)察到閔老師生病了呢?閔老師現在怎么樣了呢??jì)染尉拖褚恢恢恍∠x(chóng)子,一點(diǎn)點(diǎn)咬著(zhù)我的心,使得我渾身不自在。
這就是我們的數學(xué)老師,一位帶病堅持給學(xué)生上課的稱(chēng)職的好老師。
被老師感動(dòng)的作文300字 篇4
每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)最令他感動(dòng)的老師,而最令我感動(dòng)的老師則是黃老師。
我之所以不寫(xiě)其他老師而寫(xiě)黃老師,是因為發(fā)生了這樣一件事。
一天清晨,我到了學(xué)校,一進(jìn)教室,我很奇怪地發(fā)現天天早晨坐在講臺后面的黃老師今天卻沒(méi)了蹤影。但我也沒(méi)把這放在心上,覺(jué)得大概是黃老師有些事吧!
而到了第一節語(yǔ)文課時(shí),卻是數學(xué)老師進(jìn)來(lái)代的課。我們都很驚訝,數學(xué)老師說(shuō):“黃老師的腿傷了,所以這幾天黃老師的課都換成其他老師的課”。我在心中竊喜,太好了黃老師沒(méi)來(lái),我們也不用上枯燥的語(yǔ)文課了!嘻嘻!
可到了第二天,令我大跌眼鏡、下巴差點(diǎn)掉到地上事情發(fā)生了:黃老師居然又來(lái)了!要不是幾乎一天黃老師都坐著(zhù)的話(huà),打死我也不相信黃了老師的腿傷了,也不相信黃老師昨天請的是病假!
后來(lái),黃老師說(shuō)起為什么要抱病來(lái)給我們上課,是因為黃老師那天徹夜難眠,想著(zhù):“林亦捷有沒(méi)有又惹事了?戴逸如是不是又在上課時(shí)打斷老師的講話(huà)了?瞿龍翔、陳銥沁、石乃源是不是又打架了。 ”越想越不安,最后決定今天抱病來(lái)給我們上課。
被老師感動(dòng)的作文300字 篇5
在我的心目中馬老師是一位教學(xué)非常負責的老師,她常常帶病工作。
記得有一天,上課鈴聲響起了,馬老師像往常一樣,面帶笑容走進(jìn)教室,但是從她的面容上看,她的臉色蒼白,好像是膽囊炎又犯了。
同學(xué)們似乎明白了許多。個(gè)個(gè)表現都很好,就連平時(shí)上課總愛(ài)做小動(dòng)作的嚴丁丁同學(xué)都坐的很端正。
上著(zhù)上著(zhù),馬老師支持不住了,只見(jiàn)馬老師的臉越來(lái)越蒼白,汗珠一滴一滴從她的臉頰上流了下來(lái),她用手用力地捂住她的腹部,聲音也低了許多。同學(xué)們都驚呆了,一雙雙無(wú)助的目光盯著(zhù)馬老師。馬老師似乎看出了我們的心思,小聲地說(shuō):“同學(xué)們,不要管我,要注意聽(tīng)講,咱們繼續上課”。我想:馬老師呀,你坐下也許會(huì )舒服些,您就坐下來(lái)吧!這節課效果特別好,同學(xué)們很快就掌握了新學(xué)的知識。
叮鈴鈴…,下課了,同學(xué)們一起圍住了馬老師,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,有的問(wèn):“馬老師,你不要緊吧?”,有的說(shuō):“馬老師,您休息一會(huì )兒吧!”,馬老師一邊搖頭,一邊欣慰地笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)事,只是膽囊炎又發(fā)作了,吃一些藥就好了”。
老師的一言一行感動(dòng)了我,我不安地想大聲地說(shuō):“馬老師,你是天底下最好的老師,我愛(ài)你!”。
被老師感動(dòng)的作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡”,這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。然而,關(guān)心、愛(ài)護我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛(ài)我的老師有很多,最?lèi)?ài)我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師,她總會(huì )不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白,她會(huì )從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒(méi)人來(lái)教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話(huà)到我家,對我說(shuō):“蔣宇灝,你不要難過(guò),先安心把你自己的傷養好,這可是學(xué)習的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì )幫助你補上落下的課!甭(tīng)了沈老師暖心的話(huà)語(yǔ),我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學(xué)校,心里又開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,害怕的是擔心自己的成績(jì)會(huì )跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
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