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我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字(精選24篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字,希望能夠幫助到大家。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 1
我最感動(dòng)的一本書(shū)《簡(jiǎn)·愛(ài)》
遠遠地,一個(gè)小女孩倔強而又孤獨的臉浮現在我的眼前,卻又漸漸模糊,然后,我看見(jiàn)一張成熟的、堅強的、睿智的女性的臉。
這是一個(gè)女孩的成長(cháng)故事,當然這不是一個(gè)普通的女孩,她的名字叫簡(jiǎn)·愛(ài)。
我最感動(dòng)的一本書(shū),就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
在這本書(shū)里,我看到了一個(gè)孩子身上的堅強。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小便失去父母,過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。狠心的舅母對她不聞不問(wèn),舅母的孩子嘲笑她、捉弄她,甚至對她拳打腳踢。她也曾大哭大鬧過(guò),也曾氣憤地咒罵他們的,但最終她堅強地活了下來(lái)。試想一下,沒(méi)有人關(guān)心她,沒(méi)有人同她玩耍,不時(shí)地還要遭受一頓暴打,我難以想象,簡(jiǎn)·愛(ài)以一種怎樣的堅強活了下來(lái)。這種堅強,感動(dòng)著(zhù)我,每當遇到困難時(shí),我便告訴自己,要向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習。
在這本書(shū)里,我看到了一個(gè)女孩身上的愛(ài)心。
在勞渥德學(xué)校里,簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了她的朋友——海倫·彭斯,以及那里唯一一個(gè)愛(ài)她的老師。海倫·彭斯教會(huì )了簡(jiǎn)·愛(ài)如何忍受,而那位老師,給了她溫暖,讓簡(jiǎn)·愛(ài)那顆粗糙、冷硬的`心變得柔軟、濕潤。于是簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了愛(ài)別人。這種愛(ài)心竟使她留在那個(gè)她曾經(jīng)認為枯燥、骯臟的勞渥德學(xué)校,做了5年教師。這樣做,是為了拯救更多像她一樣的孩子。這種愛(ài)心,感動(dòng)著(zhù)我,讓我不管何時(shí)何地永遠銘記去播撒愛(ài)心。
在這本書(shū)里,我看到了一名女性身上的執著(zhù)。
簡(jiǎn)·愛(ài),無(wú)疑是女性的典范。她敢于追求平等與獨立,追求自由與幸福。在自己的真愛(ài)羅切斯特面前,她勇敢地說(shuō):“我們是平等的,我們平等地從墳墓里來(lái)到上帝的面前……”當她得知那個(gè)鎖在閣樓里的女子是羅切斯特的前妻時(shí),她毅然地離開(kāi)了;但是當羅切斯特已經(jīng)老去,并且左眼失明時(shí),她卻又一次回到了他的身邊。她所做的一切,都在證明著(zhù)自己對于平等地位的追求。女性的平等與自由,在當時(shí)的社會(huì )環(huán)境下,是很難實(shí)現的。簡(jiǎn)·愛(ài)卻始終不放棄追求?梢哉f(shuō),簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不平凡的女子,正如塑造了她的夏洛蒂·勃朗特那樣執著(zhù)。這種執著(zhù),感動(dòng)著(zhù)我,堅定了我前行的信念與決心。
簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)平凡卻又堅強、有愛(ài)心、執著(zhù)的女子,她的身影總會(huì )浮現在我的腦海中,長(cháng)長(cháng)久久!逗(jiǎn)·愛(ài)》,讓我感動(dòng)良久,甚至是讓我最感動(dòng)的一本書(shū),也許早已升華為一種精神。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 2
它,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,每時(shí)每刻都在提醒我,促我思考,點(diǎn)我警醒,催我?jiàn)^進(jìn),它,就是最能感動(dòng)我的一本書(shū)——《歷史》教課書(shū)。
《歷史》,它讓我認知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪(fǎng)諸葛亮,倘若,劉備同張飛、關(guān)羽一樣,因一次沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮而生氣,那么何來(lái)以后的三分天下呢?恐怕劉備、張飛、關(guān)羽三人也只能去當一個(gè)士兵,某一天,在某個(gè)戰場(chǎng)上戰死而已!至于諸葛亮,恐怕后世也不會(huì )留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的毅力成就了世上一段佳話(huà)。歷史,讓我認知了如此重要的東西。
《歷史》,它讓我領(lǐng)略了什么是樂(lè )觀(guān)。蘇軾是一個(gè)奇才,如果他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神,恐怕他的詞就不會(huì )流傳千古,讓萬(wàn)人仰慕。歷史,它還教會(huì )我什么是自信。沒(méi)有自信何來(lái)當年那個(gè)女皇 —— 武則天,如果沒(méi)有自信,僅憑她的手段和美貌,也許她 “ 政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān) ” 的功績(jì)只會(huì )沉沒(méi)在皇宮。也不會(huì )使武則天成為中華悠悠第一女皇。
《歷史》記敘的人物和故事時(shí)時(shí)令我感懷。楚霸王與虞姬,雖然我并不欣賞項羽,他完全可以過(guò)江東、召集人馬東山再起,但我感動(dòng)于他們的愛(ài)情,感動(dòng)于虞姬的那句話(huà): “ 說(shuō)好一生一世,就要一生一世,少一分一秒也不行。 ” 我想項羽有如此女子相伴,他死而無(wú)憾了。我也感動(dòng)于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛(ài)琴的'那一刻,我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對朋友,他們之間的默契,非同一般。聽(tīng)到伯牙的琴聲,鐘子期說(shuō): “ 巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。 ” 鐘子期死后,俞伯牙的“你我千金義,歷盡天涯無(wú)足語(yǔ),此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆,從此高山流水,佳話(huà)傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼,真實(shí)地感動(dòng)我的心。
《歷史》,真的是一本好書(shū),它無(wú)處不在感動(dòng)著(zhù)我,從古至今,由中國到世界,生產(chǎn)、發(fā)展、戰爭、和平、友誼、愛(ài)情鞭策著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,使我在歷史的長(cháng)河中領(lǐng)略人民的偉大、生命的不息、發(fā)展的進(jìn)速!稓v史》,它真是一本能感動(dòng)人心的好書(shū),難怪古人云: “ 以史為鑒,可以知興亡矣。 ”
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 3
是有辦法,但是幾百年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人成功過(guò)。傳說(shuō)食人妖國王的女兒手上有一個(gè)水晶球……
水晶球?這本書(shū)一開(kāi)頭就深深地吸引了我!洞餮捞椎那嗤芡踝印窂膩(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這本書(shū)一定充滿(mǎn)傳奇色彩。我自言自語(yǔ)道。
書(shū)中的主角夏殼殼,他有一個(gè)奇怪的奶奶,他的奶奶在他出生時(shí)就想讓他成為一個(gè)怪物男孩。流著(zhù)那不存在的怪物王子爺爺的血,可一直到夏殼殼十歲,都沒(méi)有變,奶奶失望了,不過(guò)還是叫著(zhù)千刀萬(wàn)剮的小爛瓜煮不爛的小尿壺之類(lèi)的怪異的稱(chēng)呼。直到有一天,夏殼殼的同學(xué)海妖三顆牙任遠遠被變成了青蛙。夏殼殼和他的死黨跳蚤一世為了拯救任遠遠而踏上了奇幻的冒險道路。
我想任遠遠在欺負癩蛤蟆被變成青蛙之前總是欺負夏殼殼和跳蚤一世,可出了事,同學(xué)倆人共同承擔,不計前嫌,毅然去尋找讓她還原的`方法。這令我十分感動(dòng)。朋友之間的純真情誼,兄弟之間的鋼鐵義氣,好男兒的寬闊胸懷,一切的一切此刻 盡綻放。
在前往怪物大陸的時(shí)候,奶奶送給他們一個(gè)寶物箱,奶奶未卜先知,這時(shí)她更顯得神秘。夏殼殼堅信他的奶奶一定非同尋常。在光的入口處,他們遇到了被海妖三顆牙欺負的蛤蟆。原來(lái)它是通往怪物大陸的簽證官。在它的原諒下,他們三人受到了幫助進(jìn)入了怪物大陸。
在穿過(guò)綠色通道的同時(shí),他們被守墻巨人抓到了。在了解到三個(gè)人有一個(gè)不是人的形態(tài)后送走了他們。他們來(lái)到食人妖王國,正巧碰到國王為女兒征婚的啟事,名字叫摔出一個(gè)青蛙王子夏殼殼和跳蚤一世就請求歹毒女巫把它們變成像海妖三顆牙一樣的青蛙。結果跳蚤一世被摔成了英雄的王子,但被關(guān)到了塔頂上等待與公主成婚。在等待中,巨人回來(lái)送百寶箱,并摘走了水晶球給他們(因為水晶球能讓任遠遠復原。夏殼殼從百寶箱內拿出一個(gè)門(mén)逃了出去,并在巨人護送下,三個(gè)成功回到現實(shí)世界,見(jiàn)到了爸爸媽媽。
我不禁為他們的勇氣所欽佩,如果是我,我一定不會(huì )像他們這么堅強地闖王宮,奪水晶球,夏殼殼憑他的智慧救回了他的同伴,我非常為他感到高興。
看到最后,我在感動(dòng)之余更充滿(mǎn)了對未來(lái)的期待。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 4
生活好像一本書(shū),總有無(wú)法預知的未來(lái)在前方等待;生活極類(lèi)一本書(shū),經(jīng)歷坎坷迂回后,得到人生的感悟和真諦;生活就是一本書(shū),一波三折中,給人以最真切的感受:喜悅、傷心、感動(dòng)……
我的奶奶,一位70出頭的普通老人,平日里和其他老人一樣,出門(mén)鍛煉,在家勞動(dòng),生活平凡。但她卻給我一份莫名的感動(dòng)和微妙的幸福。
經(jīng)歷過(guò)那個(gè)溫飽不足的年代,如今的奶奶對食物、衣服十分珍惜,她從來(lái)就教導我不要浪費。每次飯后,她都將吃不掉的剩飯剩菜收集起來(lái),給路邊的流浪小動(dòng)物吃。她蹲在路邊,看著(zhù)小貓小狗盡情搶食,總會(huì )笑笑,一面嘀咕:“小家伙們,多吃點(diǎn)吧!”多么可愛(ài)的老人啊,她愛(ài)生活,愛(ài)生命,從每個(gè)細節中體現得淋漓盡致。她像一杯溫水,平淡無(wú)奇,卻時(shí)刻感化著(zhù)我的心靈。
奶奶的思想也許還停留在那遙遠的六、七十年代,她的審美與現代人有所不同,總有一些無(wú)法跨越的代溝,但我愿和她在一起時(shí),融入她的世界,想法簡(jiǎn)單純真,似與塵世隔絕,回到樸素美好的過(guò)去,享受一份感動(dòng)和快樂(lè )。
奶奶要去參加一個(gè)喜宴,此前一天,她把我拉到房間,從柜中拿出一些衣服,大多還是新的——斑斕的色彩、繽紛的.花紋。她平時(shí)總不舍得穿。奶奶展開(kāi)那一件件衣服,用手細心地理平,露出祥和的微笑,不斷在找合適體面的衣服。每一件衣服中都有奶奶的一份回憶,她都視如珍寶,盡管那些衣服有些人眼里顯得老土過(guò)時(shí)。她穿上衣服,在鏡子前照了照,又轉過(guò)身對我笑笑:“好看嗎?”她渴望著(zhù)我的評價(jià),滿(mǎn)臉寫(xiě)上了幸福。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,連連稱(chēng)贊,奶奶就更加高興了,仿佛找到了當年的風(fēng)采。隨后,把衣服一件件放進(jìn)包里,一面疊著(zhù),一面念叨著(zhù):“這件是我生日那天你姑姑買(mǎi)給我的……這件是在上海你姐姐買(mǎi)的……”念叨著(zhù),停住了“這件…忘記了,年紀大咯…”她走到抽屜旁,拿出一個(gè)記事本,瞅了瞅,一副恍然大悟,接著(zhù)繼續念叨。我在一旁細細地聽(tīng)著(zhù),并不厭煩,像是品味一串串古老的回憶,甜蜜,感動(dòng)……
奶奶的步伐與時(shí)代不同,走走停停,回頭品味,安詳享受,那些曾經(jīng)的一切一切都成為奶奶天空中的一道彩虹,也成為了我生活中的感動(dòng)。
放慢生活的步伐,我發(fā)現這本書(shū)中充滿(mǎn)了細小的,星星一樣的感動(dòng)……
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 5
人人都說(shuō):“書(shū)就像那浩瀚的大海,永遠也讀不完!比欢,若能讀到一本能夠讓你感動(dòng),對你又十分有用的書(shū),我覺(jué)得也就足夠了。
我就讀到了這本能夠讓我感動(dòng)的書(shū)——《咸也好,淡也好》
這本書(shū)是源于一則故事的:
老僧的一位老友來(lái)拜訪(fǎng)他,吃飯時(shí),他只配一道咸菜。老友不忍地問(wèn)他:“難道這咸菜不會(huì )太咸嗎?”“咸有咸的味道!崩仙卮鸬。
吃完飯后,老僧倒了一杯白開(kāi)水喝,老友又問(wèn):“沒(méi)有茶葉嗎?怎么喝這么平淡的開(kāi)水?”老僧笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)水雖淡,可是淡有淡的味道!
說(shuō)的對!只有超越了咸與淡的分別,才能真正品味到咸菜的美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時(shí)候,“咸”與“淡”并非是味覺(jué)所能品嘗得到的,往往在生活中也會(huì )有許多例子:正如任何事情都會(huì )有兩面性,只是每個(gè)人的見(jiàn)解不一樣罷了,若你只相信自己的那一面,而不會(huì )從別人的另一面去觀(guān)察。那么,你就永遠會(huì )對其少了百分之五十的認識!
在書(shū)中我看到了這樣一則故事——《最平凡的美麗》:
在一個(gè)工地里,有許多山里人來(lái)城里打工,周邊的城里人處處提防著(zhù)他們,還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經(jīng)常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。
在一個(gè)昏暗的黃昏,靈靈準備回家吃晚飯,她沒(méi)有像往常一樣穿過(guò)那塊空地回家,而是沿著(zhù)正在施工的`建筑物邊走。一位在二十層樓作業(yè)的民工碰巧失手,一塊預制板被腳手架擋了幾次之后,正朝靈靈頭上砸下來(lái)。一位民工正好經(jīng)過(guò)靈靈身邊,他一縱身將靈靈推開(kāi)。隨著(zhù)“啊”的一聲,那民工的一條腿已被砸傷,而靈靈安然無(wú)恙。
這件事引起工地上不小的轟動(dòng)。那個(gè)民工是一位還不滿(mǎn)18歲的男孩。當人們問(wèn)他為什么這么做時(shí),他只是以山區人特有的寬厚心胸說(shuō):“我救靈靈,是因為我喜歡這個(gè)孩子!焙(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表現了他靈魂深處的美!
看,生活有時(shí)不就是這樣嗎?那些被我們鄙視和冷落的,恰恰是我們最需要的。他們遠在天邊近在眼前,悄悄地感動(dòng)著(zhù)我們的心靈,濕潤著(zhù)我們的眼睛。
那么,在這本書(shū)中,我既看到了感動(dòng)的故事,也學(xué)到了東西。難道我不應該好好收藏嗎?
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 6
偶然一次整理房間時(shí),意外發(fā)現了一本書(shū)。輕輕翻開(kāi)斑駁已泛黃的書(shū)皮,一頁(yè)頁(yè)映入眼前,我將邊角微皺的地方撫平,然后重溫起那位偉大的英雄......
記得當初買(mǎi)這本書(shū),還只是出于老師的要求。說(shuō)實(shí)話(huà),我曾經(jīng)只是像很多小女生一樣,沉浸于青春文學(xué),會(huì )因男女主人公的一言或是一行悲傷哭泣,然而我也記得,當讀完這本書(shū)時(shí),我的心情同樣不能平靜。
這本書(shū)的封面是一群人在雪中筑路的場(chǎng)景。他們的臉沾滿(mǎn)了雪,我似乎能感受到他們凍紫的手握緊榔頭的力量。因為我認為封面是一本書(shū)的靈魂,看到這,我不禁被這本書(shū)吸引了。終于,我利用兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了它,我心中感觸很多。主人公的一生十分坎坷,然而他憑著(zhù)毅力總了下去。自從他認識了水兵朱赫來(lái),受到朱赫來(lái)的影響,他的`心被共產(chǎn)黨吸引了。進(jìn)過(guò)幾番波折,他光榮地成為一名共產(chǎn)黨員。他參軍后,英勇無(wú)畏,是一個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰士。他的身體狀況出現危機后,他又立即投入了國家建設的工作中。特別是在筑鐵路時(shí),他克服了寒冷、饑餓的困難,完成了一項不可能完成的任務(wù)。在病魔的折磨下,他振作起來(lái),用生命寫(xiě)成了一部小說(shuō)。這樣一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命戰士,憑著(zhù)他百折不屈、勇于同病魔作斗爭的革命精神為人類(lèi)的解放斗爭作出了巨大的貢獻。他的毅力鍛造了他這樣一位具有崇高理想、堅毅意志和剛強性格的革命戰士,F在我明白了,這種精神對一個(gè)人的影響是巨大的。要是沒(méi)有這種精神,他也不會(huì )奮勇殺敵網(wǎng) ,忘我工作。而在現在的生活中,會(huì )遇到許許多多的困難。面對這些,我們所要做的就是勇敢的面對。他曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事時(shí),他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!边@句話(huà)說(shuō)明了人應該有偉大的理想,有了理想就要去行動(dòng)。這不正是鞭策著(zhù)我們這樣的青少年嗎?
這本書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的主人公叫保爾·柯察金。這本書(shū)感動(dòng)了我,也教我學(xué)會(huì )了做人
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 7
我最感動(dòng)的一本書(shū)是什么呢 它就是由大名鼎鼎的夏洛蒂勃 · 朗特所編寫(xiě)的 《 簡(jiǎn) · 愛(ài) 》。 這本書(shū)的主人公的名字叫做簡(jiǎn) · 愛(ài) 。 雖說(shuō) , 她貌不驚人 , 身材矮小 , 但她有一種不同尋常的氣質(zhì) , 使她引起讀者的興趣 。 我崇拜簡(jiǎn) , 崇拜她那反抗精神 ; 我崇拜圣約翰 , 崇拜他那忠業(yè)精神 ; 我崇拜海倫 , 崇拜她那顆善良的心……
簡(jiǎn)·愛(ài) 這本書(shū)主要講的是 : 女主人公簡(jiǎn) · 愛(ài) , 從小失去父母 , 寄養在舅母家 , 因受其虐待而萌發(fā)反抗意識 , 進(jìn)入勞渥德學(xué)校 。 畢業(yè)后來(lái)到桑菲爾德莊園當家庭教師 , 與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情 , 后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室 , 前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人 。 傷心之余 , 簡(jiǎn) · 愛(ài)孤身逃離莊園 , 四處流浪 , 后因心中一直對羅切斯特念念不忘 , 重新又回到他身邊 。 這時(shí)莊園已是面目全非 , 羅切斯特也雙目失明 。 簡(jiǎn) · 愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起 。
這本書(shū)中我最感動(dòng)的是簡(jiǎn)與海倫之間的友情 。 從 “ 我便套上外衣 , 沒(méi)穿鞋子就從房間里溜出來(lái) 。 ”可以看出簡(jiǎn)想見(jiàn)到海倫的心情之急切 ; 從 “ 簡(jiǎn) , 你光著(zhù)小腳 , 來(lái) , 躺下來(lái) , 蓋上我的被子 。 ” “ 簡(jiǎn) , 當你聽(tīng)到我死了的時(shí)候 , 千萬(wàn)不要悲傷” ……都可以看出海倫對簡(jiǎn)的'關(guān)心 , 她不希望簡(jiǎn)難過(guò) ; 從簡(jiǎn)知道海倫隨時(shí)會(huì )死 , 可她卻不怕 , 毅然去見(jiàn)她 。 這些都可以看出她們之間友情之深厚 。 簡(jiǎn)與羅切斯特之間的愛(ài)情也令我感動(dòng) 。 雖然羅切斯特又瞎又殘 , 但簡(jiǎn)卻毅然和他生活在一起 , 他們之間那濃濃的愛(ài)情 , 讓我多感動(dòng)啊 ! 同樣我被簡(jiǎn)對親情的態(tài)度所感動(dòng) 。 當她知道自己還有親人時(shí) , 她不知道有多高興 , 在家里忙來(lái)忙去 , 這既使我開(kāi)心 , 也讓我感動(dòng) 。
從這本書(shū)中 , 我明白了友誼的珍貴 , 親情的溫曖 。 其實(shí)這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)而已 , 我相信等你們看完了這本書(shū) , 也一定會(huì )有自己的見(jiàn)解的 。 這本書(shū)內容的確很誘人哦 ! 一定要抓緊時(shí)間閱讀啊 !
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 8
剛看到這個(gè)題目——我最感動(dòng)的一本書(shū),我的腦中立刻浮現出了一幅壯觀(guān)的畫(huà)面:藍藍的天空上襯著(zhù)幾縷云絲,皚皚白雪覆蓋著(zhù)的雪山在陽(yáng)光下光彩耀人,山腳下一陣陣隆隆的聲響撼動(dòng)著(zhù)人的神經(jīng),山下那黑色的小點(diǎn)迅速放大成了一片會(huì )飛的棕黃色——是一群黃羊在飛速奔跑著(zhù),羊群呼啦啦地一閃而過(guò),隨后,一群狼緊追不舍……這場(chǎng)景便是我最喜愛(ài)、最?lèi)?ài)感動(dòng)的一本書(shū)——《狼圖騰》中的一幕。
還記得是去年暑假,父母送給我這本書(shū),我立刻被書(shū)中的內容所吸引,為草原狼的智慧、謀略而折服。
古話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之仗”。狼在圍獵前總要事先察看地形,分配任務(wù)。它們往往會(huì )選擇在背靠雪坑的山坡“作戰”,這樣只要用三路“人馬”,把黃羊趕到山頂上,黃羊就進(jìn)退不得了,高度智慧的狼知道山崖下的巨大雪窩正是黃羊的天然葬身之地。狼群圍獵十分有章法,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊,次序井然、組織嚴密,就像在實(shí)踐《孫子兵法》,這種事前考察、善于規劃、嚴格執行的行事方法,對我們的學(xué)習、生活中做事做人不無(wú)啟迪。
聰慧的狼懂得利用地形,更是將團隊精神發(fā)揮到了極致。在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后,一但時(shí)機成熟,狼就會(huì )毫不猶豫地發(fā)動(dòng)攻擊。它們迅速組合成有利隊形,行進(jìn)中它們協(xié)同作戰,三隊“人馬”齊頭并進(jìn),就像是三堵運動(dòng)的“墻”,生生將羊群趕向山崖,走投無(wú)路的黃羊不得不跳入雪坑“陷井”,乖乖地成了老天爺送給的免費大禮。從狼群的圍獵中,我深刻地感悟到“全局一盤(pán)棋”的重要,只有團結協(xié)作、服從命令、聽(tīng)從統一指揮,再困難的事也會(huì )迎刃而解。
“溫故而知新”。每次翻看這本沉甸甸的'書(shū),仔細閱讀、品味,都會(huì )有不一樣的感受,書(shū)中每一個(gè)跳動(dòng)的字符,仿佛都幻化成威風(fēng)稟稟的草原狼群奔涌而出,裹挾著(zhù)與生俱來(lái)的獨特氣質(zhì),撞擊我的心靈,給我震撼,讓我感動(dòng)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 9
我最感動(dòng)的一本書(shū)鹽城市初級中學(xué) 初一( 3 )班 顧品正說(shuō)起奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,可謂家喻戶(hù)曉,這部書(shū)我的父親已經(jīng)看了許多遍,爸爸看完了推薦給我看,在現在這個(gè)時(shí)代仍有著(zhù)較大的吸引力。那么,它到底有什么吸引力,能使我們一代又一代人都從中獲取那位主人公的精神呢?
尼古拉·奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著(zhù)名的布爾什維克作家。他生于 1904 年,去世于 1936 年,自他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái),他就同書(shū)中的保爾柯察金一樣,成了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有志者青年的朋友和楷模。 1904 年,奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個(gè)貧苦工人家庭,在他的一生中,他艱苦奮斗,長(cháng)期堅持,在共產(chǎn)主義事業(yè)的大浪中前進(jìn),貢獻了自己的一切,正如同他在自己的作品中說(shuō)的那句話(huà)一樣:“只要心臟還沒(méi)有停止跳動(dòng),就要使自己成為一個(gè)對黨有用的人!
保爾柯察金是他在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所樹(shù)立的主要光輝形象。他是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的.和熱于奉獻的革命戰士,總是把黨和祖國的利益放在第一位。作為一名革命戰士,保爾柯查金經(jīng)受住了各種各樣的殘酷考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死也不服從;在槍林彈雨的戰場(chǎng)上,他總是那么地英勇善戰;在與令人絕望的病魔的斗爭中,他更是多次令死神鎩羽而歸,創(chuàng )造了“起死回生”的奇跡?梢哉f(shuō),保爾以愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)尚、高昂的戰斗激情和頑強的生命活力,譜寫(xiě)了一首壯麗的詩(shī)篇。其實(shí),“保爾·柯察金”這一英雄形象也是奧斯特洛夫斯基一生的寫(xiě)照。
作者把自己作為主人公的原型,難道這是意味著(zhù)是自傳嗎?不,在他看來(lái):“我這個(gè)長(cháng)篇小說(shuō)首先是一部意術(shù)作品,在這個(gè)長(cháng)篇小說(shuō)里我使用了虛構的權利!
對我們而言,《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅僅是一部長(cháng)篇小說(shuō),我們更能從其中明白生活的道理,能從中感悟生命的艱強,能從中知道人生的意義,也能從中汲取前進(jìn)的力量。
翻開(kāi)這本書(shū),你一定能夠從中找到自己所需要的精神力量。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 10
時(shí)光飛逝,世間的一切都在悄無(wú)聲息地變化著(zhù),唯一不變的是那本書(shū)在我心中的價(jià)值,它如同一顆絢爛的寶石,無(wú)論歷史的塵埃怎樣將它覆蓋,都擋不住它萬(wàn)丈的文學(xué)之光。
它,便是打動(dòng)無(wú)數讀者的《一生》。
《一生》的作者是終身沒(méi)有建立家庭的莫泊桑,然而,他卻將一個(gè)女人坎坷的一生完美的表達出來(lái)。
雅娜是一個(gè)純潔天真,富有幻想的女孩,她生在一個(gè)幸福的貴族之家,她憧憬美好的人生,希望能遇上一位白馬王子。當她結識德拉馬爾子爵時(shí),很快墜入情網(wǎng)與他結婚?墒,雅娜的幸福如流星一般轉瞬即逝,燦爛的星光過(guò)后是更加幽暗的夜空。結婚之后,子爵獨掌大權,他薄情寡義,甚至背叛了雅娜。之后,雅娜又經(jīng)歷了與父母生離死別的痛苦,家道中落的不幸,以及兒子的執迷不悟,可以說(shuō),她的心已是千瘡百孔,原本渴望的幸福家庭到此刻已是不可能出現。然而最終,當她抱著(zhù)剛出生的小孫女,感到兒子的`生命得到延續時(shí),不由發(fā)出感嘆,人這一生,既不像想的那么好,也不像想的那么壞!
整本書(shū)揭示了人性丑惡的一面,并塑造了一個(gè)被丈夫親手毀掉幸福的女性,她引起了讀者極大的同情。
然而從雅娜的一次次的寬容,一次次的樂(lè )觀(guān),以及最后的那聲感嘆中我忽然覺(jué)得,或許人生本來(lái)就是一曲跌宕起伏的樂(lè )章,既然無(wú)法改變,不如慢慢去接受,去品味,或許就會(huì )有另一番覺(jué)悟。
永遠不要對人生失去信心,你無(wú)法避免風(fēng)雨的到來(lái),但別忘記,你才是舵手,只有你自己能調整生活的方向,痛苦與甜蜜就在一念之間。平坦的人生能怎樣,坎坷的人生又如何??jì)烧叨夹枰阋徊揭徊降刈哌^(guò)來(lái),快與慢,好與壞其實(shí)都無(wú)關(guān)緊要,重要的是最終可以讀懂人生這部巨著(zhù)所蘊含的真諦。
驀然回首,或許你會(huì )發(fā)現人生之路已走了大半,曾經(jīng)認為無(wú)法走出的逆境原來(lái)也不過(guò)如此。
是的,當你真正走完這趟人生旅程,并且仔細品味它時(shí),就會(huì )覺(jué)得人生真的不過(guò)如此。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 11
書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
我不久前有機會(huì )看《傲慢與偏見(jiàn)》,但說(shuō)句心里話(huà),當時(shí)我并不認為這本書(shū)有多好:語(yǔ)言如此貧乏,故事又無(wú)激動(dòng)人心之處,怎么會(huì )成為世界名著(zhù)呢?
偶然的一次,我閑來(lái)無(wú)事,就花了一些睡覺(jué)時(shí)間將它看完,于是對它的看法大為改觀(guān)。一部好的小說(shuō)應當可以反映一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,就這一點(diǎn)而言,此書(shū)也表現得相當成功。讀了這本書(shū),頭腦中不難形成當時(shí)歐洲女性社會(huì )的狀況――所有女子都以嫁出去作為一種榮譽(yù),而不管嫁給誰(shuí),婚娶成了婦女唯一的人生目標,真正的感情既少見(jiàn),又難以被理解,作者深刻揭露與批判的正是這些。
沒(méi)有經(jīng)濟能力的女性在當時(shí)的金錢(qián)社會(huì )中得以舒適生存的唯一辦法是,出生前就挑個(gè)名門(mén)旺族,但這僅憑機緣,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服?杀氖,她們從不發(fā)現這是社會(huì )的弊端,而一直認為是自己出身貧寒。他們沒(méi)有選擇的權利,就像是花瓶,等著(zhù)有一天被一位出手闊綽的人買(mǎi)走,僅憑運氣,與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
因此,她既反對為金錢(qián)而結婚,也反對把婚姻當兒戲。她強調理想婚姻的'重要性,并把男女雙方感情作為締結理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛(ài)。達西不顧門(mén)第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會(huì )和偏見(jiàn)是一個(gè)原因,但主要的是她傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。
傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀(guān)印象所驅使,因而容易對別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì )。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì )改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀(guān)一點(diǎn)的論點(diǎn),就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 12
我最感動(dòng)一本書(shū)是《湯姆叔叔的小屋》。
《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)黑人。當時(shí),帝國主義侵略者的野蠻使他沒(méi)有了人身自由權,白人把他當奴隸用。而奴隸大部分的生活是沉浸在痛苦之中的,湯姆也不例外。湯姆的原債主因負債累累,所以迫不得已把湯姆賣(mài)掉了,后來(lái)湯姆救了一個(gè)落水的小女孩,而那女孩的父親圣·克萊亞就把湯姆買(mǎi)下來(lái)了。對待他很好?上Ш萌瞬婚L(cháng)命,圣·克萊亞在一次勸架中死于非命,湯姆的寧靜生活又被打破了,他落到了殘暴的莊園主雷格手中,在暴力的虐待之下,湯姆叔叔永遠的長(cháng)眠了。
湯姆叔叔所表現出來(lái)的給人印象最深的是他的忠厚老實(shí),對自己人生的卻沒(méi)能把握得住,最終卻因為自己的善良慘死毒手。不過(guò)湯姆叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了喬治,讓他最終決定給所有的奴隸以自由,奴隸們最終迎來(lái)了自己的光明。他的`死給我們的啟示是:任何一件事情不管它有多么困難,只要盡全力去做就一定能夠成功。
奴隸制度在任何地方都是傷天害理、慘無(wú)人道、滅絕人性的制度。有事不勝數的黑人販子只顧自己發(fā)家致富,而不顧黑人的死活,他們把黑人當奴隸,認為他們沒(méi)有思維,只能聽(tīng)天由命,是天生的勞動(dòng)者,在奴隸市場(chǎng)上,販子拷打黑人的事情比比皆是。黑人被賣(mài)到好一些的人手里,日子會(huì )過(guò)得好些,如果遇到?jīng)]有人性的人手中就會(huì )苦不堪言,早晚心力交瘁而死。
書(shū)里還有一個(gè)重要任務(wù)——喬治。喬治是一個(gè)“二毛子”(混血兒)。他靠著(zhù)自己的努力,拼了出去。獲得最終的自由,這個(gè)人為受壓迫黑人指明了一條路,只有敢于斗爭,善于斗爭才能獲得自由!稖肥迨宓男∥荨犯嬖V人們:奴隸要想實(shí)現自由之理想,必須憑借自身的力量,抗爭一切專(zhuān)制和殘暴。而逆來(lái)順受和虔誠的基督教精神合而為一的“湯姆叔叔主義”絕對無(wú)法從根本上拯救黑奴。
這就是我最感動(dòng)一本書(shū),我深深的為湯姆的善良所感動(dòng),這本書(shū)也不斷激勵我要為了自己的人生而不斷努力。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 13
漫漫長(cháng)路,鋪出了歷史的悲涼,卷卷妙筆點(diǎn)出了淚與心傷。
偶然的一次機會(huì ),讓我結識這本好書(shū)《文化苦旅》。
輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我不禁陶醉其中,遙遙的路途,牽出了一段華夏歷史的悲苦。從《道士塔》里王道士,我們不難發(fā)現敦煌石窟的燦爛文化竟在這個(gè)無(wú)知,愚腐的“小丑”手中消毀、敗壞。他是一個(gè)民族的悲哀。他的奴性使一段輝煌的文化瞬間遺失。我多想去阻止這個(gè)道士和運走文物的車(chē)隊。就像一個(gè)當代中國青年說(shuō)的:“我好恨,恨我沒(méi)早生一世紀,使我能與你對視站立在陰森幽暗的古堡,晨光微露的曠野!
我踏著(zhù)作者余秋雨先生的腳印,來(lái)到《白蓮洞》,作者通過(guò)山洞串聯(lián)了古老的歷史,因為也許洞是人類(lèi)的向往,洞是神秘的,沒(méi)有人知道洞的那頭是什么,被統治者的壓迫和對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),使人對洞有一種神往,所以歷代詩(shī)人寫(xiě)出了對山洞另一頭的美好的向往,就像《桃花源》一般。作者通過(guò)白蓮洞又拉出了一段人心酸的歷史,也不禁使我開(kāi)始深思人生的真諦。
就這樣,歷史似乎開(kāi)始回旋,一一在我的腦海中回放!抖赐ヒ唤恰返膫,《江南小鎮》滴滴凄婉,《西湖夢(mèng)》、《藏書(shū)憂(yōu)》、《沙源隱泉》、《老屋窗口》無(wú)不繪出人生的'真諦和凄美。
也許,這就是一面鏡子,為我們現代指明人生的方向,目標和真諦,使我們在這本書(shū)中得到心靈的啟迪與感化。中國是一個(gè)文明古國,它的每一個(gè)地方都向世人訴說(shuō)著(zhù)歷史與人生,而這本書(shū)正是向我們證明了這一點(diǎn),同時(shí)也表達了作者對默默無(wú)言的大地心靈剖析和對人生真諦的追求。
這本書(shū)是優(yōu)美的散文集。細細品味就會(huì )發(fā)現這是心靈的抵觸,智慧的撞擊,情感的摩擦,思想的升華。書(shū)里的每篇散文結尾,好似過(guò)于倉促,其實(shí)并不盡其然,這恰好給人一種意猶未盡和回味無(wú)窮的感覺(jué),使人開(kāi)始深思。
靜靜地坐在陽(yáng)臺,沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光,呷一口好茶,手捧著(zhù)早已泛黃的《文化苦旅》,慢慢品味,就如同作者所帶來(lái)的:“苦澀后的回味,焦灼后的會(huì )心,冪思后的輕松,蒼老后的年輕!
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 14
書(shū),讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書(shū),有些陳舊,卻沒(méi)有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著(zhù)它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著(zhù)大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現在的成長(cháng)過(guò)程,記錄著(zhù)我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無(wú)法數說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的'照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!
1歲時(shí)的照片:可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著(zhù)一雙好奇的眼睛,小手向前伸著(zhù),好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。
幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著(zhù)胭脂紅,走著(zhù)模特的步伐,擺著(zhù)各種姿勢,樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片:那是一次書(shū)法比賽,照片中的我低著(zhù)頭拿著(zhù)毛筆凝神定氣地寫(xiě)字初中,那樣專(zhuān)注、那么自信,我不禁想起學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著(zhù)小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過(guò)去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著(zhù)堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著(zhù)鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫(xiě)著(zhù):此雪人××號樓××室姐妹所堆。
翻著(zhù)這本“書(shū)”,看著(zhù)各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂(lè )、溫馨的回憶,就像一串串快樂(lè )的音符貫穿著(zhù)我的人生。珍藏這本書(shū),珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書(shū),它記錄著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè ),留給我的是幸福和美好。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 15
家里的書(shū)挺多的,但似乎每一本又十分經(jīng)典,要選一本令我最感動(dòng),最回味還真有點(diǎn)難度。無(wú)心地一本本翻著(zhù),忽然眼前一亮,往回翻了幾本,看著(zhù)眼前的這本書(shū),不知道是它落滿(mǎn)灰塵透出的歷史的厚重感吸引了我,還是它那獨特的封面。
說(shuō)那封面獨特,其實(shí)也就只是一位母親慢慢推著(zhù)車(chē),車(chē)子上坐著(zhù)一位小孩,整個(gè)封面分成兩個(gè)格局,一半插畫(huà),一半題目,但從封面中似乎能嗅到這本書(shū)的那一絲的靈魂所在。
父女:消失在轉彎口的那一次目送
父親開(kāi)著(zhù)那輛廉價(jià)小車(chē)送她去大學(xué)授課,他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口,而是停在側門(mén)的窄巷邊,幫著(zhù)女兒卸下了行李,爬回車(chē)中,啟動(dòng)引擎,搖開(kāi)車(chē)窗說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對不起你,這種車(chē)子實(shí)在不像是送大學(xué)教授的'車(chē)子!
于是她看著(zhù)他的小貨車(chē)小心地倒車(chē),然后“噗、噗”駛出巷口,留下一團黑煙。直到車(chē)子在那個(gè)轉彎口消失了,她楞站在那里,陪伴她只有那口皮箱還有那滿(mǎn)腦子的惆悵與傷感以及對父親那句話(huà)的思慮。
母子:消失在車(chē)站旁的那次目送
那年,他兒子二十一歲,上大學(xué),上的是她教課的大學(xué),兩個(gè)人,即使同路他也不愿搭她的車(chē),即使同車(chē),他也戴上耳機,聽(tīng)只有他自己一個(gè)人能聽(tīng)懂的音樂(lè ),成了兩人之間的一扇門(mén)。有時(shí)他在對街登公車(chē),她從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望著(zhù)灰色的海,有時(shí)作為母親的她只能想象,兒子的內在世界和她的一樣波濤深邃,但是,她進(jìn)不去,一會(huì )兒公交來(lái)了,擋住了兒子的身影,車(chē)子一開(kāi)走,一條空蕩蕩的街,只有一只郵箱還有腦海里的他的身影。
讀完了這本書(shū),也許用原文中的那句話(huà)收尾最合適:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和她的緣分,就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他們用背影默默告訴你不必追。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 16
我最感動(dòng)一本書(shū) 我讀過(guò)許多書(shū),看過(guò)許多小說(shuō),在我讀過(guò)的許多書(shū)中,最使我感動(dòng)的是--<<假如給我三天光明>>。書(shū)中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫·凱勒
87個(gè)春秋,眼前無(wú)邊黑暗的夜,從來(lái)沒(méi)有光芒,只有手去觸碰人生的道路。
剛出生的你,面臨失明的危機。沒(méi)錯,你失明了,在無(wú)聲無(wú)息的世界里,你不能像別的孩子一樣流利地喊一句:“爸爸、媽媽?zhuān)一貋?lái)了!倍銋s不能。當別人說(shuō)出五顏六色的色彩時(shí),你又躲在墻角抽泣,沒(méi)有光明的你面對的只有一片黑暗,無(wú)邊無(wú)際的黑暗與寂寞。
在老師的幫助下,你又重新地振作起來(lái),看見(jiàn)了未來(lái),看見(jiàn)了希望。你刻苦地學(xué)習,摸索著(zhù)盲文,在盲文學(xué)校,你有著(zhù)快樂(lè ),你也能和其他孩子一樣說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)一貋?lái)了!蹦悴辉傧駨那澳菢颖^(guān),完全變成了樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、好奇心強的好孩子。每一個(gè)人都看到了你海倫·凱勒的成長(cháng)。這一次,你又遇到了困難,你寫(xiě)了一本書(shū),一本很好的書(shū),但你寫(xiě)的與另外一本書(shū)有些相似,我知道這不是你抄的,但是別人認為你是抄襲的,說(shuō)你是抄襲貓,你很傷心、很悲哀,不明白自己的錯。
在這時(shí),你的老師出現了。她用她的話(huà)語(yǔ)安撫了著(zhù)你受傷的心靈,你漸漸平和,靠著(zhù)你那堅毅頑強的精神,永不言敗的誓言,換來(lái)了你夢(mèng)想的三天光明。在三天里,你第一天想看,你的.老師,因為她是你的引路人;第二天,想看看伙伴們,伴隨久之的他們個(gè)個(gè)天真美麗,他們是你童年的回憶;第三天,你想看看世界的寬廣無(wú)暇,世界的色彩斑斕,你想盡收眼中。正好三天,你的夢(mèng)想成真。
每個(gè)人都應該像海倫·凱勒一樣堅強,勇于面對現實(shí)生活,有助于我們的心態(tài)積極向上。也許這就是人意志,我們要擁有像海倫·凱勒一樣的精神品質(zhì),對生活充滿(mǎn)希望。這本書(shū)讓我懂得了堅強,也要對命運挑戰,記住海倫·凱勒的誓言,我們將追隨他迎接我們未來(lái)的生活,創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 17
心里,一直有一個(gè)很美很美的童話(huà):在幽深的海底,一條美麗的美人魚(yú),她愛(ài)上了人類(lèi)的王子,于是放棄了自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音,忍受著(zhù)刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道,他愛(ài)上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚(yú)心碎了,當她托著(zhù)新娘禮服的后擺,走向鋪著(zhù)鮮紅的地毯的時(shí)候,她心靈的痛苦遠遠超過(guò)了腳尖被刺破的感覺(jué)。
她還清楚地記得女巫的話(huà):“你如果無(wú)法得到人類(lèi)的真愛(ài),就會(huì )變成海上的泡沫,永遠地消失!
當她對著(zhù)海水默默落淚時(shí),姐妹們浮上了海面,送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟,讓鮮血滴在自己的腳上,雙腿就會(huì )合為魚(yú)尾,重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇,一邊是自己,一邊是所愛(ài)的人的幸福,該如何取舍?
幾分鐘的沉默,仿佛有一個(gè)世紀那么長(cháng),最后她決定放棄,放棄自己的生命,卻祝福王子永遠幸?鞓(lè )。她將匕首丟入大海,因為血的殷紅不屬于海的深藍。
對!最讓我感動(dòng)的是安徒生寫(xiě)的童話(huà)《海的女兒》。我感動(dòng)于小美人魚(yú),感動(dòng)于她的放棄,因為放棄,有時(shí)也是一種美。
也許現在的我們對這種犧牲自己的行為會(huì )不屑一顧。我們信奉的是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。其實(shí),你所苦苦追求的,并不是最適合你的,在你苦苦追求的同時(shí),也許美的風(fēng)景正與你擦肩而過(guò)。你永遠要求最好,然而卻與自己想要的`失之交臂。于是,你所追求的,就成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)幻。但在絲絲痛楚中,你會(huì )重新看清周?chē)囊磺,心底的傷口慢慢愈合,重新建立起一個(gè)新的愿望。
這樣,不好嗎?就像書(shū)中的小美人魚(yú)一樣,她選擇放棄,來(lái)堅守自己對愛(ài)與美的詮釋……但,放棄并不是放棄執著(zhù),選擇逃避。放棄,只有在某種特定的環(huán)境中,才會(huì )折射出美的光華。一味的放棄是懦弱,是退縮,是逃避,而適時(shí)地放棄是人生的一種明智,一種從容。
在人生的十字路口,我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學(xué)會(huì )執著(zhù),亦要學(xué)會(huì )適時(shí)地放棄,因為放棄,有時(shí)也是一種美!
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 18
世界上的書(shū)五花八門(mén),數不勝數,有令我驚嘆的,有令我留戀的,也有令我至今感動(dòng)的《假如給我三天光明》。想到它,我那飄飛的思緒一下子把我帶進(jìn)海倫·凱勒堅強而不平凡的一生……
海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,從此與有聲有色的世界隔絕了。作為一個(gè)殘疾人的她多么想在知識中尋找到光明,多么希望能借助知識與別人溝通,讓別人進(jìn)入她的世界!但不幸的是她將終生面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,這對任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊?珊悺P勒并沒(méi)有在命運的不公面前屈服,她幼小的`心靈里發(fā)出了頑強的吶喊,她堅強地站起來(lái)與命運進(jìn)行頑強地抗爭。
幸運的是她的家庭聘請沙利文老師來(lái)幫助她,當我讀到《水 水 水》這一章時(shí),我的眼睛禁不住濕潤了,我更被她強烈的求知欲望感動(dòng)了。有一次海倫·凱勒和沙利文老師走過(guò)水井房時(shí),沙利文老師把海倫的手放在了水管下,一股清涼的水沖在海倫的手上,沙利文老師立刻在海倫手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單調,一次、兩次、三次小海倫猛然醒悟,原來(lái)這個(gè)清涼的東西就是水!她激動(dòng)萬(wàn)分,仿佛在知識的海洋中一下子看到了光明的存在,于是她生存的希望越來(lái)越強烈,她夜以繼日地學(xué)習,拼命地摸盲文,拼單詞,以致小小的指頭都摸出了血,功夫不負有心人,她終于學(xué)會(huì )了用“手指”說(shuō)話(huà),這對海倫來(lái)說(shuō)是多么的欣喜啊,因為她終于找到了心中渴望已久的光明;她終于走出了孤獨;終于能和正常人交流了……她這種不屈不撓的精神和驚人毅力,令我感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō),我們大家都是健全的人,應該更珍惜自己,把過(guò)的每一天都比作人生中最后一天,這樣我們自己才會(huì )過(guò)的更充實(shí)……
想到這里,我回到了現實(shí)中的世界,但那書(shū)中的海倫形象一直深深地影響著(zhù)我,我從心底發(fā)出呼喊:“海倫!你令我敬佩,你令我感動(dòng),你是堅強的人,你是我心中的英雄,你令我敬佩,我要向你學(xué)習,學(xué)習你這種不屈不撓的精神,頑強的同命運抗爭,樂(lè )觀(guān)地去生活。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 19
一部小說(shuō)。
一部歷史。
感動(dòng)了世界10億人的狼性小說(shuō)——《狼圖騰》
第一次邂逅它,是在新華書(shū)店。當時(shí)也只是好奇于它的名字。我們自稱(chēng)是炎黃子孫,龍的傳人。有龍圖騰,卻從未聽(tīng)過(guò)狼圖騰,便買(mǎi)了下來(lái),結果獲得了一生的感動(dòng)。
感動(dòng)于本書(shū)的作者——姜戎。30年前,他作為一名北京知青自愿到內蒙古邊境的額侖草原插隊長(cháng)達11年。30年后,經(jīng)歷了研究與思考,他完成了這部描繪人與自然、人性與狼性、狼道與天道的長(cháng)篇小說(shuō)。多少年來(lái),他與狼搏斗過(guò),也與狼纏綿過(guò),鉆狼洞,掏狼崽,養小狼。就這樣,他與狼結下了不解之緣。
感動(dòng)于畢利格老人和他熱情的伙伴們。與狼共舞,對我們來(lái)說(shuō)可能只是幻想,但他們卻是真正做到了。狼有多可怕?勇敢的人們照樣把它們趕跑——運用他們的智慧。無(wú)論是多大的危險,他們都無(wú)所畏懼。他們心中總有一個(gè)信念:我們是受騰格里和山神保佑的。
更感動(dòng)于本書(shū)的主角——蒙古狼。這真的.只是一群狼嗎?作者的筆下,它們更是一支驍勇善戰的鐵騎。其一,它們不打無(wú)準備之戰。踩點(diǎn)、埋伏、出擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。其二,善于運用對方缺陷,置對方于死地。這在與黃羊對抗時(shí),表現猶為明顯。黃羊可謂是草原上的法拉利,其速度無(wú)人能比。至少要兩只狼夾擊,才有可能抓住黃羊。但聰明的老狼總能獨自逮住黃羊。原來(lái),老狼總是在白天盯住一只黃羊,一直守在附近,直到次日早晨,黃羊起來(lái)撒尿時(shí)再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,黃羊在逃跑時(shí),尿泡顛破,就跑不動(dòng)了。其三,便是狼的團隊精神,協(xié)同作戰。為了勝利不惜粉身碎骨。忽然想到了成吉思汗那十幾萬(wàn)鐵騎橫掃歐亞大陸,是否也是運用了蒙古狼的戰術(shù)。我們不得而知。
人們常說(shuō)“狼心狗肺”,其實(shí)狼是有情的?赐炅恕独菆D騰》,也看見(jiàn)了狼的友愛(ài)親情。母狼對狼崽的愛(ài)至今仍在我的腦海中揮之不去。
唔——
一聲長(cháng)嘆,揭開(kāi)一副神秘的原始圖騰。
《狼圖騰》
一部奇書(shū),究竟還要感動(dòng)多少個(gè)你我?
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 20
在意大利,有一本孩子們必讀的書(shū),這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》!稅(ài)的教育》采用日記的形式,講述了一個(gè)叫恩利科的小孩的成長(cháng)故事,記錄他一年之內在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞。字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、師長(cháng)、朋友的真摯的愛(ài),有著(zhù)感人肺腑的力量,也是我最感動(dòng)的一本書(shū)。
對祖國的愛(ài)
“把你們的錢(qián)拿回去!”孩子輕蔑地說(shuō)道,他猛地把頭從鋪位的簾子中間伸出來(lái),“我不接受那些侮辱我的祖國的人的施舍!
這是一位非常貧窮的小孩說(shuō)出來(lái)的話(huà),是多么理直氣壯。是的,每個(gè)人應該愛(ài)國,這個(gè)孩子雖然沒(méi)有錢(qián),卻有著(zhù)一顆愛(ài)國心。有的人可能會(huì )被金錢(qián)誘惑而出賣(mài)自己的國家,有的人可能為了自己的榮華富貴而出賣(mài)自己的.國家,但是這個(gè)貧窮的小孩卻不是這樣,他根本不屑那些侮辱他國家的人的施舍。而我們也要時(shí)刻維護自己國家的尊嚴,成為國家的“保護者”。
對父母的愛(ài)
“然而醫生打了個(gè)手勢,讓他站起來(lái),說(shuō)道:‘起來(lái)!是你這位英勇的孩子,救了你母親的生命!’
當我讀到這里時(shí),我十分感動(dòng),這個(gè)男孩為了自己的母親,竟然步行從亞平寧山脈走到了安第斯山脈,一路上,他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,這是一種多么巨大的愛(ài)呀!這時(shí),我便想到了我的母親,她為我付出了的太多了,但我拿什么來(lái)回報她呢?想到這我十分慚愧。
對朋友的愛(ài)
“我想讓他也來(lái),我想讓他一塊兒吃午餐,因為我想讓他高興一次——可憐的波列科西,他是那么善良,那么勇敢!”
在別人眼中,波列科西是淘氣、說(shuō)謊的壞孩子,但是在恩利科的的眼中,他卻是善良、勇敢的孩子,只因恩利科用友愛(ài)的眼光來(lái)看待他?吹竭@里我就想“我們能像這樣用友愛(ài)的眼光看待班級的同學(xué)嗎?我們會(huì )嘲笑那些有殘疾的同學(xué)嗎?”我相信,只要人人都多一點(diǎn)愛(ài),我們的班級就會(huì )充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè )!
這就是我最感動(dòng)的一本書(shū)給我的啟示,讓我們去愛(ài)每一個(gè)人,讓愛(ài)在世間彌漫!
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 21
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。從小到大,我也看過(guò)不少書(shū),有的讓我捧腹大笑,有的讓我深深感動(dòng),而《霧都孤兒》就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)。
這本書(shū)是英國的查爾斯·狄更斯的著(zhù)作。書(shū)中講了一個(gè)名叫奧立弗·退斯特的孤兒,一出生就沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)谪毭裨豪锇ゐI受凍,最終一個(gè)人好不容易從收養他的蘇爾伯雷家逃出來(lái)卻又誤入賊窩,賽克斯和費金兩個(gè)壞蛋讓奧立弗偷盜,卻改變不了他善良的心。在南希和露絲等好心人的幫助下,奧立弗才脫離險境。
這本書(shū)的主人公——叫奧立弗的小孩子,他無(wú)依無(wú)靠,卻為何過(guò)上了幸福的日子,甚至讓壞人們受到了應有的處罰?這正是因為奧立弗的堅強和善良。
奧立弗,一個(gè)孤兒,貧窮、沒(méi)有親人,卻有那么多好心人愿意幫助他,賽克斯教他偷盜,然而善良的'本性讓他受到露絲一家的喜愛(ài)和照顧,這個(gè)小小的身軀需要怎樣堅定的信念才能做到這一切?
奧立弗從一生下來(lái)就注定要受委屈、要經(jīng)歷磨難,他在麥恩太太那里吃不飽,連過(guò)生日都不能吃蛋糕,甚至沒(méi)有一頓飽餐。然而,離開(kāi)了這里,噩夢(mèng)還沒(méi)有停止。到了貧民院,他繼續過(guò)著(zhù)這樣困苦的生活,但他很少哭泣,雖然只是一個(gè)小孩子,受盡苦日子卻要依然忍受著(zhù),可見(jiàn)奧立弗是怎樣堅強!小小的年齡,卻似乎擁有無(wú)比強大的力量以應付困苦的生活。
在賊窩,面對一個(gè)高大的男人和惡毒的老頭兒,奧立弗一個(gè)小小的孩子當然不敢對抗,但賽克斯讓他進(jìn)入一家人家中偷盜時(shí),他卻拋開(kāi)一切兇狠和威逼的話(huà)語(yǔ),憑著(zhù)自己善良純潔的本性叫醒了大家卻受了重傷。就是這樣一個(gè)不曾受到好的教育的孤兒,他已懂得舍己為人,即使中,即使被別人當作小偷,他只選擇幫助無(wú)辜的人。
書(shū)的尾聲,奧立弗和許多好人住在了一起,終于過(guò)上了幸福的生活。他們感謝上帝,感謝生活,但我覺(jué)得,最重要的卻是奧立弗自身的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,這些幫助他自己度過(guò)了難關(guān),當看到書(shū)的最后,我不禁潸然淚下,又翻看前面小奧立弗遇到的一切困難,我的心中油然而生一種贊嘆,一種感動(dòng)。
我喜歡作者塑造的這一鮮明的形象,奧立弗內在的美深深地打動(dòng)了我。讀完這本書(shū),我想,在生活中,我們也應該學(xué)習奧立弗這種品質(zhì)和精神才能像他一樣幸福、成功。
久久不能放下這本書(shū),因為它教會(huì )我太多,太多,奧立弗的形象將永遠留在我心中,這本書(shū)將伴我走過(guò)一生。
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 22
書(shū),是智慧的結晶,是知識的海洋,是成功的鑰匙。一本好書(shū)可以讓人開(kāi)懷大笑,也可以讓人號啕大哭;可以讓人樂(lè )不可支,也可以讓人熱淚盈眶。
可是有這么一本書(shū),它不足以讓人開(kāi)懷大笑,也不能讓人號啕大哭,可它卻仍是一本好書(shū),它就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)---《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基就有著(zhù)一段特別的'經(jīng)歷,他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,十一歲便開(kāi)始工作,1919年加入共青團,為了他熱愛(ài)的祖國,他自愿地瞞著(zhù)家人,悄悄地來(lái)到戰斗前線(xiàn),參加了戰斗,但兩次身負重傷,右眼再也看不見(jiàn)東西了。十六歲的他,正直花季年華,卻因打仗,健康狀況直線(xiàn)下降,他只好退伍。三年后,他徹底失明,雙腿癱瘓,可他依然樂(lè )觀(guān),還寫(xiě)信安慰他的朋友,1930年,他開(kāi)始寫(xiě)書(shū),一本自白之書(shū),一本傳奇之書(shū),書(shū)中的主人公就是保爾·柯察金。
保爾有著(zhù)和作者相似的經(jīng)歷,調皮的保爾因為把一小撮煙末撒在神父家為復活節準備的面團里,而被趕出學(xué)校。無(wú)法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活,為家里掙點(diǎn)錢(qián),可是不久后他又不干了。
不久,保爾認識了林務(wù)官的女兒冬妮亞,冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級小姐,但她卻對工人十分友好,甚至和保爾成了親密無(wú)間的好朋友,曾經(jīng)保爾為了救朱赫來(lái),而被抓進(jìn)了監獄,后來(lái)保爾憑借智慧逃了出來(lái),冬妮亞收留了保爾,并把保爾送到了安全的地方。
一天傍晚,阿爾青收到了保爾的來(lái)信,信中說(shuō)保爾成了一名紅軍戰士,并且大腿中了一顆子彈。傷好后,保爾又加入了戰斗。一次,保爾因為師長(cháng)被殺而憤怒至極,他沖上去狠狠地殺波軍,保爾又負傷了,這次他可沒(méi)上次那么幸運,他昏迷了好幾天,并且右眼失明了,保爾總是忍著(zhù)巨痛從不呻吟,而且決不呻吟,當有人問(wèn)起他時(shí),保爾總是說(shuō):“您讀一讀《牛虻》就知道了!
保爾堅強的意志讓人欽佩,這一切都是因為保爾讀了《牛虻》這本書(shū),主人公的堅強意志深深地影響了他,使他也要像書(shū)中主人公那樣:堅強,勇敢!
這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續發(fā)揚,始終頑強地與冰雪抗爭,保爾為了修鐵路,日夜奮戰,以至于一只靴子全都爛掉了,身上的軍大衣滿(mǎn)是補丁,五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭,已經(jīng)凍得發(fā)紫,可保爾依舊滿(mǎn)腔熱血,一直拿著(zhù)鐵鍬,不停地干活。
保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動(dòng)了我,我也決定要將保爾的精神發(fā)揚光大,在逆境中變得成熟,在逆境中學(xué)會(huì )無(wú)所畏懼,學(xué)會(huì )不被生活的艱難困苦所擊倒!
努力,奮斗,我為自己加油!
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 23
“我之所以比一般人看到更多,只因為我是唯一在看的人……”
一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻讓我毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)。不為什么,只不過(guò)讓我覺(jué)得這本書(shū)會(huì )給我感動(dòng),震撼。
可以這樣說(shuō),描寫(xiě)海洋的書(shū),我看過(guò)很多,但卻沒(méi)有任何一本,能讓我在看開(kāi)頭時(shí),就覺(jué)得我真實(shí)地觸摸到了海洋,觸摸到了它的神秘,觸摸到了它的滄桑。視野后的幽藍之海,似乎被緩緩揭開(kāi)了那層面紗,那層無(wú)法看透,無(wú)法逾越的朦朧……
這本書(shū),是一個(gè)契機,一個(gè)足夠讓我們有理解別樣海洋的契機。
“連一小滴海水中發(fā)生了哪些事我們都不了解,所以在我看來(lái),我們當然也不可能了解所有的事!
同樣富有哲理的話(huà),不斷的在書(shū)中出現,也不斷的將海洋的神秘抬到一個(gè)全新的高度中。
海洋中有多少滴水,我們不知道;同樣的,海洋中所發(fā)生的一切,我們更無(wú)法得知。在大自然面前,人類(lèi)很脆弱。
成人的'世界很復雜,在書(shū)里,那些披著(zhù)高貴外袍的人們,他們卻擁有極大的欲望,他們向往出名,喜歡被別人稱(chēng)贊······邁爾斯因為遇見(jiàn)了巨魷,他們因此大做文章,處處充滿(mǎn)了荒唐且可笑的鬧劇。
但是,他們無(wú)法理解海洋,無(wú)法理解海洋的神秘,所以,他們無(wú)法聽(tīng)到海洋的秘密。因為他們所做的事,邁爾斯開(kāi)始迷茫,開(kāi)始讓海洋遠離他自己。所幸的是,他還是回來(lái)了,回到從前,那個(gè)與海洋交流的孩子。
邁爾斯被那些人稱(chēng)為是先知,因為他猜中了一個(gè)個(gè)不尋常的事件:夏夜出現在小海灣的瀕死巨魷,奇怪的地震,巨大的潮汐······一切似乎都很詭異,但是那又如何,那是一個(gè)看海洋的孩子,從海洋中所得知的預兆。但因為奇異,那些人將邁爾斯推入了一個(gè)巨大的旋渦,一個(gè)謎團······
所有的一切串連在了一起,在結局里,作者給了一個(gè)魔幻的結果,邁爾斯和心上人安琪被水母送入了悠遠的海洋,耀眼的光芒。
這本書(shū)真正感動(dòng)、震撼了我的,是那兩句話(huà)語(yǔ):“也許是海洋想要告訴我們什么!薄昂Q笫亲畛醯钠瘘c(diǎn),也是最后的終點(diǎn)!
我不得不佩服吉姆·林奇,他以一個(gè)全新的視角來(lái)講述海洋,也以一個(gè)全新的角度來(lái)告訴我們,我們應當注意我們所做的事,我們是否在謀殺海洋?我不清楚,也不愿知道。
我想我們應當慶幸,因為至少還沒(méi)有不可挽回!但我們應當在這時(shí),去做一些事,去做一些不會(huì )讓我們后悔的事。這是我讀這本書(shū)最大的收獲,也是最令人深醒的收獲。
《少年邁爾斯的!,它的一切都會(huì )令你感動(dòng)的,令你震撼的······
我最感動(dòng)的一本書(shū)初二作文900字 24
我還清晰地記得老師發(fā)放《感動(dòng)中國》時(shí)的一幕:神情莊重,雙手遞交,似乎要將一種感動(dòng)傳染給我們,一種責任賦予我們。懷著(zhù)迫不及待的心情,我打開(kāi)了這本書(shū),看到《鐵人精神代代傳》這一篇文章時(shí),我驚呆了:到底是什么力量支撐王進(jìn)喜縱身跳入泥海呢?
王進(jìn)喜,新中國一名普普通通的大慶石油工人?删褪沁@樣一個(gè)平凡人,帶領(lǐng)他的團隊創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)令人匪夷所思的奇跡:開(kāi)鉆時(shí),盆舀桶拎 50 噸冰水; 10 個(gè)月,掘進(jìn) 10 萬(wàn)米的輸油管道……應該讓每個(gè)國人痛心和自豪的一幕化做了歷史的永恒:一天,突然出現井噴,由于沒(méi)有壓井用的重晶粉,王進(jìn)喜當即決定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開(kāi),身患重傷的王進(jìn)喜沒(méi)有猶豫,甩掉雙拐,奮不顧身地跳入齊腰深的泥漿池,用身體攪拌。其他人見(jiàn)狀,也紛紛跳入。井噴這一惡魔在強大的鐵人們面前終于低下了罪惡的頭,可王進(jìn)喜卻累得腰也直不起來(lái)。
誠然,世上是沒(méi)有越不過(guò)的山,只要你堅持不懈,勇往直前?捎H愛(ài)的同學(xué),請你想想,翻越之前,我們的目的是什么??jì)H僅是 為了證明實(shí)力嗎?不盡然,還有為了榮譽(yù)而戰?蓸s譽(yù)從哪里來(lái)?還不是集體賦予的嗎?
再者說(shuō),個(gè)人再強大,也強大不過(guò)一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家。有了集體的領(lǐng)導和支持,我們才能更好地克服重重困難,到達勝利的巔峰。
愛(ài)集體并付諸于行動(dòng),集體會(huì )銘記在心且回報于你?v使需要我們奉獻很多,也應在所不辭。因為只有集體強大了,你才是幸福的。鐵人的一跳,不就是為了祖國大集體的`繁榮昌盛能早日實(shí)現嗎?他雖付出了巨大代價(jià),但祖國、集體始終沒(méi)有忘記他,給他很高的榮譽(yù)和莫大的關(guān)懷。
或許我們這一生遇不上那些驚天動(dòng)地的大事,無(wú)須我們挺身而出?墒俏覀兺耆梢詾榧w做小事,做應該做的事。地面有幾張廢紙,彎下腰拾一拾;老師們來(lái)聽(tīng)課,主動(dòng)搬一些椅子。對。打掃廁所是又臟又累又苦,可為了集體,為了他人的愉悅,我們就賣(mài)力地清掃。請記。阂活w愛(ài)心就是一種感動(dòng),一分辛勞終有一分收獲。
拜讀《感動(dòng)中國》,我相信今后腦海中一定會(huì )時(shí)不時(shí)地浮現出許多光輝形象:勤奮苦讀、救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)……心靈永遠銘記住許多姓名:魯迅、葉欣、時(shí)傳祥……無(wú)一例外,他們都是為集體、為民族、為祖國不怕吃苦的人。學(xué)習他們,定會(huì )無(wú)悔一生!
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