這樣的人讓我感動(dòng)作文500字（精選40篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文500字，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1
提起“清潔工”這個(gè)詞，有的人會(huì )很煩他們，尤其是自以為是的人，覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權力又沒(méi)有錢(qián)，身上總帶有怪怪的臭味。沒(méi)有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會(huì )上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工�！�
從這句話(huà)中，我們不難體會(huì )到做清潔工的心酸和無(wú)奈。而有的人也會(huì )贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無(wú)意當中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對他們的印象更深。暑假的時(shí)候，外面的天氣火辣辣的，地面都被太陽(yáng)給烤焦了。我在家什么都不干，都覺(jué)得熱。
可是，在太陽(yáng)下的清潔工，她們冒著(zhù)炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來(lái)的路上，我看見(jiàn)旁邊走過(guò)來(lái)一位像大款一樣的年輕人，這條馬路本身灰塵就大，清潔工掃的時(shí)候沒(méi)有注意有人，可能灰塵飄到年輕人的身上，年輕人掃視清潔工一遍，擺出一副高高在上的眼神對清潔工說(shuō)：“掃垃圾的，你眼睛睜大些，弄臟的我的衣服，你付得起我干洗的費用嗎，？這可是名牌，土包子�！鼻鍧嵐みB忙跟這位年輕人說(shuō)：“對不起，對不起，俺不是故意的，我正在專(zhuān)心飛掃地，沒(méi)有看見(jiàn)你，真的太對不起�！闭f(shuō)完，清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦，然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退，嘴里還說(shuō)：“快滾一邊去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味傳到我身上，也不要弄臟我的衣服�！闭f(shuō)完，年輕人就走了。
這個(gè)場(chǎng)面讓我感動(dòng)了，清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時(shí)，并沒(méi)有停止自己的工作。有人認為這么文明的城市，有了清潔工，真是不好的一景�？墒俏矣X(jué)得這個(gè)城市就是有了清潔工才會(huì )有變得美麗。我認為清潔工的默默無(wú)聞，含辛茹苦的把城市變得更獨一無(wú)二！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠的說(shuō)，偉大的愛(ài)國之人屈原；近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎？
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著(zhù)我們開(kāi)心玩耍；她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩？
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)？是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護著(zhù)我們母子？是父親，偉大的父親。假如沒(méi)有父親，母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花？要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們怎會(huì )有今日的幸福生活？父親又怎能不令人欽佩？
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢？她令我們感動(dòng)嗎？是誰(shuí)帶我們在知識的海洋中航行？是誰(shuí)把知識輸進(jìn)我們的記憶？是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課？她為了什么？老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望？
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì )發(fā)現：世界真美好！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3
每一次，走過(guò)那條去往學(xué)校的路時(shí)，我都會(huì )看到一位穿著(zhù)橘黃色衣服的身影，那位于大掃帚為伴的人——環(huán)衛工人。
她的個(gè)子特別高，不胖也不瘦，頭發(fā)總是亂糟糟的，眼睛小小的，像兩顆小珍珠閃閃發(fā)光。他笑起來(lái)，嘴邊的兩個(gè)小酒窩伴隨著(zhù)薄薄的嘴唇，兩顆略帶著(zhù)黃色的門(mén)牙偷偷跑出來(lái)，貪婪地吮吸著(zhù)空氣。
那是一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)盡情地照在大地上，我滿(mǎn)頭大汗飛速跑向商店買(mǎi)雪糕。買(mǎi)上一出店門(mén)，我就匆忙的撕開(kāi)包裝袋，順手把垃圾扔在地上。這時(shí)，那位環(huán)衛工人又出現了，她順手把垃圾拾起來(lái)，扔到了垃圾桶里面。頓時(shí)，仿佛有無(wú)數重錘撞擊在我的心口上。
還有一次，我正在家門(mén)口和朋友玩，忽然下起了小雨，我趕忙往家里跑。心想：“幸好沒(méi)有被淋濕，不然可就要受媽媽的棒子了�！币粫�(huì )兒，窗外下起了傾盆大雨，我爬到窗口上一看，樓下竟然有一個(gè)身影，那個(gè)環(huán)衛工人正在雨中掃垃圾，我非常疑惑，心想：“下這么大的雨，她竟然還在工作�！蔽遗艿綐窍麓舐暫暗溃骸鞍⒁�，雨下這么大，你怎么還在工作？”他只是轉過(guò)頭，笑咪咪地對我說(shuō)：“這里垃圾太多，不清理會(huì )影響大家出門(mén)的�！币粫�(huì )兒，她消失在了雨霧中，柏樹(shù)在雨水暴怒的沖擊下，樹(shù)葉被紛紛吹落，悠悠地落在我面前，又隨風(fēng)飄去。
就是這些普普通通的工人，他們把最累和最臟留給自己，把干凈和美麗留給了我們，盡管它們身上布滿(mǎn)了灰塵，卻有一顆可以照亮整個(gè)城市的心靈。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：19世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但是她做出來(lái)的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動(dòng)。
海倫凱勒在生下來(lái)的第19個(gè)月就失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她打開(kāi)了心靈的大門(mén)，得以與人溝通。我覺(jué)得海倫一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界的美好，用心來(lái)享受生命給她帶來(lái)的愉快，才讓她活的如此充實(shí)、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書(shū)識字，海倫自己也配合老師認真的學(xué)習，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進(jìn)的哈佛大學(xué)，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生，我們會(huì )取得她那樣的成績(jì)嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動(dòng)。
假如給你三天的黑暗，讓你去體會(huì )海倫的艱辛，你會(huì )不會(huì )好好珍惜現在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應該從現在起就好好珍惜自己的時(shí)間，用自己有限的時(shí)間做出無(wú)限的貢獻，讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個(gè)世界！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5
這樣有著(zhù)崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著(zhù)實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節目《平民英雄》情景重現，說(shuō)有一戶(hù)居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來(lái)，“快打119”然后就尖叫者跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話(huà)這種情況誰(shuí)敢靠近，隨時(shí)會(huì )炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔二話(huà)不說(shuō)地沖進(jìn)去，不一會(huì )兒就見(jiàn)他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來(lái)，奔跑在路上。當大家意識到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會(huì )爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著(zhù)這驚心動(dòng)魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒(méi)有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場(chǎng)爆炸災難的發(fā)生。大家同時(shí)長(cháng)舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說(shuō)著(zhù)“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪(fǎng)的畫(huà)面，他羞澀一笑，說(shuō)道：“當時(shí)也沒(méi)有多想，只知道自己應該做點(diǎn)什么�！彼隽耸裁�，我想到：他拖走了隨時(shí)要爆炸的煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語(yǔ)感動(dòng)了我，就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6
在我的生命中有一個(gè)非常愛(ài)我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報，只愿我健健康康地成長(cháng)。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著(zhù)全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著(zhù)沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對我的愛(ài)。
我不知道這個(gè)人愛(ài)吃什么。因為每當我愛(ài)吃瘦肉的時(shí)候，他就愛(ài)吃肥肉；當我喜歡吃蛋清的時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�，其實(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會(huì )騙我說(shuō)不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會(huì )把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無(wú)幾。
我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當我過(guò)生日的時(shí)候，等到下班，他都會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過(guò)什么。但每當我半夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，他都會(huì )用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無(wú)視風(fēng)雨的勇氣�？晌覅s不知他是否懼怕過(guò)什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒(méi)有人陪。但每當我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買(mǎi)藥，還會(huì )為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護神一樣，一直在我身邊�？墒窃谒∈軅麜r(shí)我卻不在他的身邊陪著(zhù)他，守護著(zhù)他。
說(shuō)到這里，不爭氣的淚水已在眼眶中打轉，父親，我最親愛(ài)的父親。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7
生活中我們會(huì )遇到各種各樣的人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知不過(guò)他的做法讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹(shù)已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車(chē)，快馬加鞭的向家中“飛”去�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢(qián)，騎向了路邊的煎餅攤。
我拿著(zhù)那十塊錢(qián)對那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶，給我來(lái)一份煎餅果子�！边呎f(shuō)還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒(méi)等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準備好了，我看著(zhù)奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來(lái)，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書(shū)包中掏出書(shū)來(lái)閱讀轉移注意力，煎餅做好了，我隨手把書(shū)放在了煎餅車(chē)上，拿著(zhù)煎餅走人了。
回到家后，我翻書(shū)包正準備寫(xiě)作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書(shū)落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著(zhù)鑰匙，騎上車(chē)就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著(zhù)煎餅攤會(huì )不會(huì )已經(jīng)走了？大老遠我就看見(jiàn)路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書(shū)給了我，借著(zhù)燈光，我看見(jiàn)了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷��！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8
窗外，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我看著(zhù)抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個(gè)雨天。
那天早晨，烏云還沒(méi)上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車(chē)去上學(xué)，還有幾站就要下車(chē)的我感覺(jué)天變暗了。我打開(kāi)車(chē)窗，向外望去。心想：完了，等我下車(chē)后不會(huì )就要下雨了吧，我可沒(méi)帶傘啊。我認命地下了車(chē)。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我帶上帽子就跑�！班亍蔽液孟癜褎e人的東西撞掉了。我轉頭看去，是一個(gè)長(cháng)得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來(lái)不及反應，我就跑了過(guò)去把她的東西撿起來(lái)。一個(gè)裝滿(mǎn)了文章的文件夾掉了出來(lái)，盡管被淋濕了也不難看出寫(xiě)時(shí)的認真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我幾句，可她沒(méi)有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時(shí)候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺(jué)有點(diǎn)窘迫，用我那蚊子般的聲音說(shuō)了謝謝。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說(shuō)：“三墩小學(xué)的��？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著(zhù)雨，我摳著(zhù)手在糾結。她扶著(zhù)我的肩一起走了。
后來(lái)，一直沒(méi)想通，為什么姐姐不僅沒(méi)怪我還讓我搭了順風(fēng)傘。
世界上還有很多想這個(gè)姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9
我們的一生遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，但有一個(gè)人，讓我深深感動(dòng)。
在我上學(xué)的路上有一家包子店，我從未在那吃過(guò)包子，但老板對我似乎有印象，路過(guò)時(shí)，總會(huì )對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個(gè)微笑，其實(shí)我對他她印象不是很好，穿著(zhù)有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對他大大刷新的印象。
一次，媽媽有事，沒(méi)來(lái)得及給我做早餐，給我十元早餐費，匆匆走了，我琢磨著(zhù)吃什么，要不去那家包子店吧，平時(shí)生意還不錯，于是我來(lái)到了包子店，點(diǎn)兩個(gè)花卷，一瓶豆漿，想付錢(qián)時(shí)一摸口袋，錢(qián)呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無(wú)奈，親切地問(wèn)了一句：“小姑娘，怎么了？”錢(qián)掉了？”我輕輕點(diǎn)頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒(méi)事，你每天都路過(guò)這，咱也算是朋友，吃?xún)蓚�(gè)包子算什么�！蔽腋杏X(jué)鼻子一酸，接過(guò)包子：“謝謝阿姨�！卑⒁绦α�，笑的很好看。
第二天，我拿出自己的零花錢(qián)，來(lái)到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說(shuō)：“哎。你這孩子，真沒(méi)必要�！蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)包子，邊吃邊和阿姨聊起天來(lái)，突然覺(jué)得今天的包子很甜，甜到了心里。
以后，路過(guò)包子店，看著(zhù)這那碩大的招牌，看這著(zhù)阿姨忙碌的身影，認為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會(huì )被上帝虧待。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇10
世間萬(wàn)物有許許多多的感動(dòng)，但今天我受到的一份感動(dòng)，那是你們都想不到的感動(dòng)，那是我和她的的故事。
那是在一明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，我在學(xué)校里面有一個(gè)非常好的朋友，她叫夢(mèng)欣，她是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的女孩，她有著(zhù)一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開(kāi)心，可以交到她這樣的朋友。
我來(lái)到學(xué)校，上了四節課，來(lái)到了午飯時(shí)間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢(mèng)欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶，不料夢(mèng)欣凳子一推站起來(lái)，對我說(shuō)：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說(shuō)完又說(shuō)：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。
過(guò)了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動(dòng)員，我們選不出來(lái)，就在體育課上比賽，我看著(zhù)我的對手是夢(mèng)欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛(ài)的東西弄碎，她肯定要報復我的，完蛋了。
比賽開(kāi)始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來(lái)跑著(zhù)跑著(zhù)就沒(méi)有希望了。突然，鞋帶掉了，我的腳不小心扭到了，夢(mèng)欣突然跑過(guò)來(lái)送我去醫務(wù)室。從那以后，我們又恢復了關(guān)系，我們還是一樣的做好朋友。
沒(méi)錯，我想說(shuō)的是我和夢(mèng)欣的故事，我此時(shí)此刻想說(shuō)的是，這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇11
世界之大，有許多形形色色的人，而令我感動(dòng)的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上，無(wú)論是走路的，還是騎車(chē)的人多撐起了一把傘，匆匆而過(guò)，只有一個(gè)身影，孤零零地頂著(zhù)風(fēng)吹雨打，一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲，：“我怎么就這么倒霉呢？"大雨天的沒(méi)帶傘，風(fēng)輕輕的從我臉上劃過(guò)，有點(diǎn)冷，邊走邊想，晚上估計又要感冒了，給快點(diǎn)走。
我加快了速度，路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候，一輛電動(dòng)車(chē)好巧，好不巧地開(kāi)過(guò)來(lái)，泥巴水濺到我的衣服，甚至臉上滿(mǎn)是更諷刺的是，開(kāi)車(chē)的那位阿姨還不為此事感到歉意，說(shuō)了句看著(zhù)小孩神經(jīng)病，開(kāi)著(zhù)車(chē)不緊不慢的開(kāi)走了。
我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的壞心情朝前方跨去，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，頭頂多了一把黑傘。良久，我不經(jīng)意的抬頭，才發(fā)現一位慈祥的老爺爺不知何時(shí)撐起傘跟在我身后，謝謝你，我沖他道了歉，他卻擺擺手說(shuō)沒(méi)事，他指此舉只是出于本性，想幫助他人，為社會(huì )增添愛(ài)。
老爺爺撐起傘，將我送進(jìn)家門(mén)口，提醒了一句，別忘了記吃感冒藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，呆呆地看著(zhù)老人離去身影，不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但是那把黑傘以及那蒼老的身影，卻深深的印在我的心中，揮之不去。
這件事令我感動(dòng)的陌生人，是他喚醒了我心中名稱(chēng)愛(ài)的明燈！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇12
老姚是校尉。經(jīng)過(guò)七年的接觸，我對他越來(lái)越了解。如果用一個(gè)時(shí)髦的詞來(lái)評價(jià)這位老同志，那就是：優(yōu)秀。
我每天放學(xué)都去看老姚。每當我看到他，他總是看起來(lái)很高興。老姚是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡，留下歲月的痕跡。
自習后的一天晚上，我想回去拿點(diǎn)東西，因為我把它忘在班上了，但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒(méi)事的。我陪你去拿。這句話(huà)戳中了我的心，我感動(dòng)得熱淚盈眶。老姚說(shuō)的那句話(huà)已經(jīng)變成了暖流
老姚平時(shí)很受歡迎，也很活潑。課外活動(dòng)的時(shí)候，我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時(shí)，接待處的房間會(huì )很忙。老姚下棋知道的道理，他會(huì )告訴棋迷們，要想取得好成績(jì)，就要認真投入，什么都要考慮。
周一早上來(lái)到臥室，發(fā)現電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時(shí)候，老姚瘦弱的身影出現在我面前。他提著(zhù)一個(gè)人字梯，幾乎在頭頂上，一步一步小心翼翼地走著(zhù)。
老姚來(lái)到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透過(guò)手電筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，卻看到他嘴里叼著(zhù)手電筒，雙手在飛快地操作：量電、接線(xiàn)、裝燈的燈終于亮了。老姚滿(mǎn)意地走下樓梯，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是線(xiàn)路斷了，現在接通了�！��？粗�(zhù)老姚瘦弱的身體，我又感動(dòng)了。
這是老姚，我們學(xué)校的門(mén)衛，一個(gè)體面的老人，在普通工作崗位上干得不錯，對人熱情，關(guān)心下一代。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇13
少年時(shí)代的生活如一幅流光溢彩的畫(huà)面，又如一閥歡快跳躍的音符。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，勾起啦我的回憶。
那年冬天，外面寒風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯。我無(wú)奈，還得照常上學(xué)。剛走出去，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，如千萬(wàn)把刀刺我一樣，痛不欲生。我強忍著(zhù)，門(mén)又再次打開(kāi)啦，出現啦一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，我清楚地看見(jiàn)。爸爸從身上脫下一件很厚的棉襖給我穿。
爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)：“兒子，穿多點(diǎn)衣服，別感冒啦�！薄皝�(lái)，我背你去上學(xué)�！卑职掷^續說(shuō)道。雖然這只是依據平凡的話(huà)，但我能感到它釋放出啦深厚的父愛(ài)。
我就這樣一直被爸爸送到半路。突然，爸爸打啦一個(gè)噴嚏，這時(shí)我才發(fā)現爸爸只穿著(zhù)一件單薄的襯衫。于是就關(guān)懷的說(shuō)道：“爸爸你感冒啦吧！這么冷的天氣你只穿著(zhù)一件衣服，你還是穿上棉襖吧！”“傻孩子，我是身強力壯的大人，怎么會(huì )輕易地感冒呢�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)道�！按笕艘矔�(huì )生病，你還是回家把！我自己去上學(xué)�！蔽医又�(zhù)說(shuō)道�！安灰f(shuō)啦，在講我就不理你啦�！卑职謬烂C地說(shuō)道。我聽(tīng)啦這句話(huà)就有些害怕爸爸不理我啦，所以就不在說(shuō)話(huà)啦。
凜冽的風(fēng)還在吹著(zhù)，可是我卻覺(jué)得有一絲溫暖。
少年時(shí)代我被風(fēng)抽打著(zhù)，就在這時(shí)，有一股陽(yáng)光為我擋風(fēng)雪。爸爸你以自己的行動(dòng)感動(dòng)啦我，我將永遠記住您對我的愛(ài)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇14
這周，我觀(guān)看了二零二零年感動(dòng)中國頒獎儀式。其中有許多令人溫暖或讓人感動(dòng)產(chǎn)生共鳴。最令我感動(dòng)的是創(chuàng )辦愛(ài)心廚房，在腫瘤醫院附近溫暖無(wú)數名人和他們的家人的萬(wàn)佐成、熊耿香夫婦。
萬(wàn)佐成和熊耿香夫婦只是生活在南昌的普通夫婦，已經(jīng)年過(guò)六旬，在江西省的腫瘤醫院附近經(jīng)營(yíng)油條攤位。
一次偶然，兩口子在收攤時(shí)，一對年輕夫婦帶著(zhù)生病的兒子來(lái)借火炒飯，以為兒子在醫院治病，要吃媽媽親手做的菜。萬(wàn)佐成夫婦毫不猶豫的答應了他們的請求。
一個(gè)偏僻的地方，卻能帶給人們家一樣的溫暖。
早點(diǎn)鋪提供免費爐火給病人做飯的消息在醫院里迅速傳開(kāi)了。有許多人來(lái)到這家早點(diǎn)鋪，親手為家人們做飯。萬(wàn)佐成夫婦添置了許多爐子、廚具和調料，無(wú)償供大家使用。這一家人的早點(diǎn)鋪變成了千百家的廚房。
萬(wàn)佐成夫婦的廚房已經(jīng)過(guò)了十八多個(gè)年頭，年近七十的他們愛(ài)心依舊，凌晨起來(lái)準備爐火，迎接新一天的客人。一年三百六十五天，這對善良的夫婦從未離開(kāi)。
微弱的燈，照亮寒夜的路人，火紅的灶，氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房，烹煮焦慮和苦澀，端出溫暖和芬芳，慣看了悲歡離合，你們總是默默準備好炭火。
在浩大無(wú)比燦爛輝煌的世界中，總有善良的、善解人意的人去溫暖，為世界增添光和熱，為誰(shuí)增加一抹溫馨，一抹色彩，這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇15
生活中，親人朋友，總是讓我感到溫馨，但那一次，來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，至今讓我感動(dòng)不已。
依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。
突然刮起了一陣大風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我和弟弟一聲慘叫，車(chē)子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上，接而伴隨著(zhù)一陣劇烈的疼痛。我已經(jīng)無(wú)力再爬起來(lái)了，只是一直在問(wèn)弟弟：“你沒(méi)事吧?身上疼嗎?”
這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣模糊的，急匆匆的腳步聲。原來(lái)是一位中年男人，他連忙扶起我和弟弟，親切的問(wèn)候著(zhù)：“孩子們，你們沒(méi)事吧!以后騎車(chē)子要小心點(diǎn)，知道了嗎?剛才呀，旁邊三輪車(chē)上的袋子被風(fēng)刮到你們車(chē)子上，才把你們刮倒了!”他的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我那顆受傷的心，我熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您!叔叔!沒(méi)有您，我真不知道該怎么辦了�！笔迨褰又�(zhù)又幫助我扶起了我的車(chē)子微笑著(zhù)走了。我的臉上有一種無(wú)法名狀的微笑，心里感到很高興，很溫暖!雖然傷口上微微滲出點(diǎn)血，但是已經(jīng)不怎么疼了，于是我便帶著(zhù)弟弟繼續走在去姑姑家的路上了。
這位不知名的叔叔幫助了我，使我感動(dòng)萬(wàn)分!每個(gè)人都有一顆與眾不同的心，這位叔叔的心是善良的，是美好的，他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學(xué)習，在別人需要幫助時(shí)幫助他們，使他人的心靈得到安慰!
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇16
在雨初停的剎那間，陽(yáng)光透過(guò)萬(wàn)里云層照到地面亮了整個(gè)世界。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，不但沒(méi)有考好，反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪，恍若塞的一朵棉花，一副若有所失的樣子。明明自己已經(jīng)很努力了，為什么就是沒(méi)有成績(jì)呢？想著(zhù)，我順手打開(kāi)的窗戶(hù)，空氣混合了泥土的芬芳，溜了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)卷著(zhù)陽(yáng)光，在空中打轉，昨天剛下了小雨，外面清新的很，出去走走吧，我告訴自己。
我走到了公園一條小路，因為這條小路比較偏僻，有泥濘不堪，所以很少有人來(lái)。畢竟得很，我四處亂轉著(zhù)，看著(zhù)墻角織網(wǎng)的蜘蛛，看著(zhù)空中盤(pán)旋的黃雀，這是我看見(jiàn)了一個(gè)跟我差不多大的女孩兒臉盤(pán)很白凈，穿著(zhù)也很靚麗。唯一美中不足的是他是個(gè)殘疾人，腿腳不靈便，這條路正常人走都困難，何況�！艺胫�(zhù)，突然女孩兒摔倒在地上，我下意識的想去扶起他，結果一想萬(wàn)一我扶起了她，她說(shuō)是我推倒的，那我真是跳進(jìn)黃河都洗不清了，我放棄了幫他一把的念頭，轉身離開(kāi)。我一邊走一邊回頭看，發(fā)現她正扶著(zhù)樹(shù)慢慢站起來(lái)，反反復復幾次都差點(diǎn)跌倒，最后終于站了起來(lái)，我松了一口氣。最心動(dòng)的一生，我光顧著(zhù)看著(zhù)那個(gè)女孩兒沒(méi)有看腳下一不留神掉到了坑里，我在里面坐了許久，這才反應過(guò)來(lái)。正準備掙扎起身時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)殘疾的女孩兒……
感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，也無(wú)處不在，就像那雙細膩白凈的手，在你最灰暗時(shí)，拉你上岸，幫你拍拍身上的土。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇17
如果說(shuō)歷史上的那些偉人可以讓人尊敬，那么，她那樣的人就足以讓我感動(dòng)了。
那是一個(gè)傍晚，天氣異常的炎熱，我匆匆忙忙的騎著(zhù)自行車(chē)進(jìn)了小區，心想：壞了壞了，說(shuō)好的六點(diǎn)半到家，這都超過(guò)十分鐘了還沒(méi)到，都怪堵車(chē)!微風(fēng)輕輕吹過(guò)碎發(fā)，可這帶著(zhù)熱氣的微風(fēng)讓我更加煩躁了，回家又避免不了一頓罵!
到了單元樓里，按過(guò)電梯，看著(zhù)電梯一層一層的下來(lái)，我更不耐煩了。和我一起等電梯的還有一位阿姨，看起來(lái)她是剛下班回來(lái)，我正猶豫著(zhù)，等一下是讓她先乘電梯回家，還是我先乘電梯呢?因為我們都要把車(chē)子推到樓上去，電梯里只能放一個(gè)車(chē)子�？吹剿^上密密麻麻的汗珠和領(lǐng)導不停的電話(huà)，我決定讓她先回家吧!
可是讓我意外的一幕發(fā)生了，她突然轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你是學(xué)生，回家還有一堆功課，你先上樓吧!我等一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系的�！蔽覄傁腴_(kāi)口，卻被她打住了：“誰(shuí)不是從這個(gè)年齡段過(guò)來(lái)的?況且我也有孩子，明白你們寫(xiě)那么多作業(yè)有多累，所以孩子，你先上吧!”我沖她笑了笑：“謝謝阿姨!”
在電梯門(mén)將要關(guān)上的那一刻，我看清了她的容顏，她長(cháng)得很面善，她讓我焦躁不安的心安靜下來(lái)，讓我感受到了一絲溫暖，讓我感嘆這世間給予他人的理解是多么令人感動(dòng)!
我知道，生活中這樣的人還有很多，但是我親身經(jīng)歷的、讓我印象最深的，也就非她莫屬了吧!
那個(gè)夏天，那縷帶著(zhù)熱氣的微風(fēng)，那位熱情和善的阿姨，讓我自始至終都難以忘懷，這樣的人，怎能不讓人感動(dòng)呢?
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇18
看到這個(gè)題目，我不禁想起我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一面的人，雖然相隔時(shí)間很久了現在也不知道他在哪里，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現在我面前，讓我感動(dòng)！
那是暑假中的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家實(shí)在無(wú)聊，就拿著(zhù)媽媽給我的零花錢(qián)，出去買(mǎi)點(diǎn)東西。
半路上，我忽然看見(jiàn)路邊有一大堆人擠在一塊兒，形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅使我快步向“人墻”走去，使勁鉆進(jìn)去，好不容易擠到了最前面。一看：原來(lái)是個(gè)小孩子在地上作畫(huà)。我覺(jué)得沒(méi)意思，就想離開(kāi)，突然發(fā)現這個(gè)孩子穿著(zhù)很舊的衣服，長(cháng)得瘦小，而且左手是殘疾的，于是，我回過(guò)頭來(lái)仔細打量起他做的話(huà)來(lái)。只見(jiàn)他做的惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀(guān)的人贊嘆不已。
我仔細地聽(tīng)人們的議論。只見(jiàn)一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫(huà)得如此漂亮，還是個(gè)殘疾人，真想折了翅膀的鷹飛起來(lái)了�！币晃淮笊┙舆^(guò)話(huà)茬：“就是，我家的孩子比他大，還沒(méi)他畫(huà)的好呢！"一位大爺說(shuō)：“小伙子，大爺支持你！”……人們紛紛向他捐錢(qián)，而這個(gè)孩子，并沒(méi)有白收人們的錢(qián)，而是把它做的話(huà)送給了欣賞他的人�？吹竭@個(gè)和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執著(zhù)，我先他長(cháng)大了一定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的人。我也不甘落后，掏出兩元錢(qián)買(mǎi)幅……
是啊，雖然人殘疾了，但是精神卻沒(méi)有殘疾，這種精神真令我感動(dòng)��！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇19
1、有很多事，在我的生活中慢慢滑過(guò)，逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
2、每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候，我就會(huì )感到十分的溫暖，一件件暖心的往事就會(huì )涌上心頭。尤其是去年圣誕節發(fā)生的一件事，至今令我難忘。
3、歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許的遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。
4、母愛(ài)是多樣的，有似水的溫柔，有細微的關(guān)懷，有慈愛(ài)的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬(wàn)萬(wàn)，每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)盟龂绤柖认榈膼?ài)，為我撐起一片溫暖的天空。
5、有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
6、感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛(ài)與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動(dòng)。
7、一盒糖中，總有最甜的一顆；滿(mǎn)天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。
8、什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當你心中寂寞無(wú)助時(shí)，朋友電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇20
我們的數學(xué)老師是一個(gè)性格開(kāi)朗，好說(shuō)好笑的一個(gè)人�？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說(shuō)笑。誰(shuí)知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著(zhù)痛苦的煎熬……
我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習更多的知識都在積極努力地工作著(zhù)。每節課的一分一秒都抓得緊緊的。當然，我們的數學(xué)老師也不例外�？勺罱�，同學(xué)們發(fā)現數學(xué)老師有時(shí)還沒(méi)等得及下課就緊皺著(zhù)眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的�？吹嚼蠋煇瀽灢粯�(lè )，同學(xué)們都希望老師快樂(lè )起來(lái)。課下便去問(wèn)數學(xué)老師，可老師說(shuō)：“我沒(méi)事�！蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z(yǔ)文老師問(wèn)個(gè)究竟。語(yǔ)文老師說(shuō)：“數學(xué)老師得了嚴重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習，寧可放棄去醫院治療�！甭�(tīng)到這一切的一切，我們全明白了。此時(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田�；叵肫鹌綍r(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧��！
課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝愿，希望老師盡快康復， 老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習、聽(tīng)老師的話(huà)，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話(huà)呀！
我已把老師的這句話(huà)，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇21
讓人感動(dòng)的一定有許多事，我相信大家一定經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)讓我感動(dòng)的人是一位從未相識陌生叔叔。
記得我10歲的時(shí)候。有一次，天氣很好，我的心情也很好，因為我既寫(xiě)好了作業(yè)，又可以和媽媽出去玩，回來(lái)后可以玩半小時(shí)電腦。是因為覺(jué)得今天是我的幸運日，不過(guò)好戲才剛剛開(kāi)始。
我們到了超市開(kāi)始買(mǎi)東西，我看到一本我盼望己久的漫畫(huà)《名偵探柯南》，我跑過(guò)去，一把拿過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“浩浩，在這不要跑，我過(guò)會(huì )來(lái)！”我也沒(méi)仔細聽(tīng)，隨口說(shuō)了一聲：“哦！”后來(lái)我看完，也看媽媽沒(méi)來(lái)了。這時(shí)我東看看，西看看，看媽媽還是沒(méi)來(lái)為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳，想找回到看書(shū)地方的路，卻找不到了。我急得原地踏步走，卻無(wú)計可施，想找路人問(wèn)又害怕別人罵我記性差。
我急得哭了時(shí)，一位好心的陌生叔叔見(jiàn)了，問(wèn)：“小朋友怎么了，迷路了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位好心的叔叔說(shuō)：“小朋友我和你一起去找你媽媽?zhuān)脝�？”我一開(kāi)始拒絕了，因為我怕他把我帶走賣(mài)了，后來(lái)我看他沒(méi)有惡意，就和他一起找我媽媽。我東找西找，突然看到一個(gè)急急忙忙跑來(lái)跑去的阿姨好像是找人，我跑過(guò)去，一看是媽媽?zhuān)烷_(kāi)心得一蹦三尺高，媽媽抱住我又親又抱，開(kāi)心極了，但我和媽媽說(shuō)：“有位好心的叔叔幫我找您�！被仡^一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
世上像這樣樂(lè )于助人為樂(lè )的人已經(jīng)很少了，甚至沒(méi)有了，我覺(jué)得社會(huì )上的人，都應該學(xué)習這位叔叔高尚的精神。
這樣的.人讓我感動(dòng)作文 篇22
我們身邊無(wú)處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫生、對生命充滿(mǎn)期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—劉老師。
事情發(fā)生在我二年級的時(shí)候，那天正好是教師節。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái)，當時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫室跑。校醫立刻作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過(guò)的劉老師看見(jiàn)了說(shuō)：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫院!”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì )就到醫院�！钡搅藡D兒醫院，他就直奔急診室找醫生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫生說(shuō)：“對不起，這兒還有個(gè)病人沒(méi)有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們去第二門(mén)診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽(tīng)到這個(gè)消息，他二話(huà)不說(shuō)，背起我就向第二門(mén)診部走去。在路上，我聽(tīng)到劉老師大口地喘著(zhù)粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對老師說(shuō)：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍�，別說(shuō)話(huà)，背你走快一點(diǎn)�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f(shuō)。這一路真漫長(cháng)啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門(mén)診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長(cháng)舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì )敬愛(ài)您的，我的老師!
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇23
像往常一樣，我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著(zhù)，樓梯旁，一個(gè)女孩引起了我的注意。
她瓜子臉，大眼睛，目光里隱約有些無(wú)奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來(lái)有問(wèn)題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費力地拉起腿和腳，感覺(jué)要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪著(zhù)，上樓梯時(shí)手還要扶著(zhù)樓梯，好像病的不輕。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：她的雙腳是天生殘疾，本來(lái)應該在家臥床休息，可她為了不荒廢學(xué)習，就每天讓父母送他來(lái)上學(xué)，上樓梯時(shí)都是自己一步一步艱難挪動(dòng)，從一樓到四樓差不多要走半個(gè)多小時(shí)，課間休息時(shí)也不能動(dòng)，上廁所也不能去，實(shí)驗樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待著(zhù)，放學(xué)時(shí)也要父母接，她失去了行動(dòng)的自由。
我看見(jiàn)她艱難地走路，不禁聯(lián)想到我自己，得上一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)，腦袋稍熱一點(diǎn)就躺在床上說(shuō)有病，讓一家人圍著(zhù)團團轉，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買(mǎi)，弄得全家人都擔心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那堅強的精神令我感動(dòng)，他父母每天都接送她的那種愛(ài)也令我感動(dòng)�。ㄎ蚁�，他的父母一定很擔心同學(xué)們在上下樓梯時(shí)會(huì )撞到她，）希望大家都能關(guān)心照顧她，只要我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，她一定對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心! 她的未來(lái)生活會(huì )更加美好。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇24
“在茫茫人海中，我是哪一個(gè)？”一首《祖國不會(huì )忘記》讓多少人敬佩著(zhù)在保衛祖國的軍人們。他們?yōu)樽鎳鵁o(wú)私奉獻，為祖國的美好未來(lái)不惜以自己的生命來(lái)作為代價(jià)！在現實(shí)生活中，就有一個(gè)讓我既敬佩又感動(dòng)的人，他就是2020年度感動(dòng)中國人物中的一名掃雷員。
他雖然只是一名掃雷員，但是他卻富有堅強的意志，他可以為保護戰友和同伴而不惜付出自己的生命！這名掃雷員就是杜富國。2020年10月11日，在邊境掃雷行動(dòng)中，杜富國和戰友們在掃雷過(guò)程中，身邊的戰友不小心踩到了雷，杜富國見(jiàn)狀急忙說(shuō)：“快退后，危險，讓我來(lái)�！焙罄m進(jìn)一步查明情況的過(guò)程中，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，雷爆了……倒下的時(shí)候，杜富國下意識地就傾倒在戰友的身前，幫他擋住了那些雷片的襲擊。結果，戰友只是皮擦傷，而杜富國卻因此雙眼失明，雙臂截肢�？吹竭@里，我鼻孔發(fā)酸，內心極為感動(dòng)！而最讓我感動(dòng)的是，杜富國在醫院醒來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)就是：“醫生，我的戰友沒(méi)事吧？”只到醫生說(shuō)了句：“他沒(méi)事，只是擦傷了皮而已�！彼虐残牡亻]上眼睛休息。
在杜富國登上感動(dòng)中國人物頒獎舞臺的那一刻，我覺(jué)得他是最耀眼的。正如頒獎詞所說(shuō)——“你退后，讓我來(lái)！”六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵，無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉，戰友們拉著(zhù)手趟過(guò)雷場(chǎng)，你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌是對英雄的禮贊。這便是新時(shí)代的軍人！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇25
生活中很多讓我們感動(dòng)的人和事。我們要有一顆善于發(fā)現的眼睛，當你擁有這雙眼睛的時(shí)候，去看世界，就會(huì )發(fā)現，世界真美好……
有時(shí)我們不光接受熟悉人的關(guān)心、幫助，還會(huì )接受陌生人的幫助，在你需要幫助的時(shí)候，有些人會(huì )伸出溫暖的手，這樣的人讓我感動(dòng)，有一次，我和我閨蜜坐公交車(chē)去玩，上車(chē)時(shí)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的，連站的地方都沒(méi)有，人們摩肩擦過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙……
忽然，一位拄著(zhù)雙拐的老奶奶彎著(zhù)腰上了車(chē)，臉上的皮膚像枯樹(shù)，還戴著(zhù)老花鏡，老人有些站不穩，差一點(diǎn)摔到，不小心撞到一位阿姨，那位阿姨不理老奶奶……突然一只手叢人群中伸出說(shuō)“阿姨”坐這吧……
老奶奶顫顫巍巍的起身，老奶奶喘著(zhù)氣，微微說(shuō)了一聲“謝謝！”
……
車(chē)里的人都下了，可那位阿姨還在車(chē)上。她對老人那樣說(shuō)，是善意的謊言，讓老奶奶安心坐下，像阿姨這樣的人，讓我感動(dòng)，我要向阿姨學(xué)習，多幫助別人……還有一次，我奶奶的腿有一點(diǎn)疼，一直在家待著(zhù)，姑姑帶著(zhù)一位爺爺過(guò)來(lái)，那位爺爺好像七八十歲了，穿著(zhù)很樸實(shí)的衣服，他給奶奶檢查完，說(shuō)明情況就回去了，過(guò)了幾天，那位爺爺提著(zhù)一大袋藥給奶奶，奶奶給錢(qián)，那位老爺爺硬是不要……
后來(lái)姑姑說(shuō)：這位爺爺是位中醫，醫術(shù)不錯，他現在免費給病人看病，藥是自己掏錢(qián)，看好了好多人……奶奶喝了幾天后，那位爺爺又來(lái)了，給奶奶又送藥來(lái)了……我們感謝這樣的人，世界上好人多，謝謝你們一直守護著(zhù)我們。這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇26
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌，而我一想起這首歌，便會(huì )想起令我感動(dòng)的一件事……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的，可這次我再也期盼不起來(lái)了，因為今天考了個(gè)小測試，我只考了84分，這么低的成績(jì)，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎么吃得消��！正當我發(fā)愁時(shí)，我靈機一動(dòng)：要不我先不告訴媽媽?zhuān)认麓稳〉煤贸煽?jì)時(shí)再告訴她，說(shuō)不定那是媽媽被好成績(jì)沖昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這么辦。于是，我就沒(méi)有告訴媽媽�？墒谴_沒(méi)想到，老師的校訊通打破了我的完美計劃。
這天中午，我一回家，就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，緊繃著(zhù)臉，面容嚴肅，一看就知道沒(méi)好事發(fā)生。這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來(lái)？真是笨死了，而且考試成績(jì)出來(lái)了，還不跟我們說(shuō)，真是長(cháng)本事了！”別看爸爸只是批評我幾句，但我畢竟是有自尊心的，眼淚在眼眶里直打轉，心想，爸爸怎么知道我考試成績(jì)的？難道是老師給爸爸打電話(huà)了？還是……這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍說(shuō)：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說(shuō)她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說(shuō)媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽(yáng)光，安慰著(zhù)我受傷的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇27
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當我們驀然回首時(shí)，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊，便趴在窗邊上看著(zhù)路過(guò)的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的轉著(zhù)輪子，顯然這是個(gè)老式輪椅，更重要的是老爺爺沒(méi)有帶傘。這么大的年紀，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著(zhù)：這時(shí)，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應該是在詢(xún)問(wèn)老人的住處。接著(zhù)，她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動(dòng)，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過(guò)傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著(zhù)雨，推著(zhù)老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著(zhù)。這時(shí)，女士轉了個(gè)彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著(zhù)，嘴唇一張一合，好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，幫助老人是應該的。當她看到老爺爺的家人安全的把老爺爺接回時(shí)，才轉身離開(kāi)……
看完事情的經(jīng)過(guò)，才發(fā)覺(jué)自己已淚流滿(mǎn)面，這是一個(gè)陌生女子對一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的老人的關(guān)愛(ài)與幫助，溫暖人心。我覺(jué)著(zhù)社會(huì )就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會(huì )才會(huì )和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動(dòng)！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇28
小時(shí)候我去逛街的時(shí)候，爸爸總是帶我去看捐血的現場(chǎng)，每次也以身作則的去獻一次。爸爸總是跟我說(shuō)，在小時(shí)候還不能獻血，等長(cháng)大成年以后一定要多去獻血，這不僅能夠給自己帶來(lái)身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因為如此，我從小就有了這種觀(guān)念，慢慢的長(cháng)大以后，我也開(kāi)始準備獻血，想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對于獻血來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的數字。爸爸的工作比較流動(dòng)，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場(chǎng)，正準備去吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一輛流動(dòng)獻血車(chē)，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻血車(chē)。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì )兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著(zhù)管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里，這一次爸爸獻的是400毫升。
后來(lái)我們有一次去醫院查詢(xún)的時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)帶我去醫院查詢(xún)了他的血救治了多少人，后來(lái)醫生說(shuō)救治了3/4個(gè)人之后，爸爸還是覺(jué)得很開(kāi)心的。我也頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因為爸爸的舉動(dòng)不僅帶動(dòng)了周?chē)呐笥岩黄鹑⒓荧I血，而且獻血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個(gè)讓我很感動(dòng)的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇29
2008年5月12日下午14點(diǎn)28分，一陣巨響劃破天空，大地搖晃起來(lái)，轉眼間，江河泛濫、山動(dòng)地搖，一座座雄偉的建筑物轟然倒塌，成為了災區人民的“墳墓”。一秒前，這座城市如花似玉，人們有說(shuō)有笑，可是一秒后，這座城市成為了死神的“宰殺場(chǎng)”，人們死的死，傷的傷，凄慘的哭聲響遍了災區，一切都變得慘不忍睹。
國家地震局忽然探測出一個(gè)巨大的波狀能量環(huán)在某個(gè)地區發(fā)生波動(dòng)，預測此能量環(huán)至少為里氏7.8級，為強度地震波。國家得知后立即派除部隊實(shí)施支援，只見(jiàn)災區滿(mǎn)是白色、橙色與綠色，白色為醫生，橙色為消防部隊，綠色為武警、森警部隊。國家地震局經(jīng)過(guò)詳細勘測后，得知震級達到了里氏8.0級，要知道震級每提升一級，就相當于增加了30倍左右，別看這0.2級小，卻是增加了6倍左右。這對這個(gè)嚴重情況，國家加強了派出部隊的人數，幾十萬(wàn)人在災區實(shí)施大規模的搜救行動(dòng)，就連各地的人民也都來(lái)參加搜救“志愿軍”。而在這其中，發(fā)生了許多感人的事情.......
震中，發(fā)生了許多感人事跡。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死，其中也不少未成年的少年或孩童，這些抗震救災的小少年們的人數也不亞于那些大人們。在電視面前的我忍不住問(wèn)自己：“要是在那個(gè)時(shí)候我會(huì )救別人嗎?”，想一想，我也許不會(huì )，也許只能等著(zhù)別人來(lái)救我。這時(shí)，我的心中不得涌顯出了一種敬佩之情。
地震中，他們漠視死神的挑釁;地震中，他們冷眉看待生死。他們心里想著(zhù)：“再救一個(gè)人、再救一個(gè)人......”再看看我們，也只是會(huì )“光說(shuō)不練”，再看一看他們，真是“橫眉冷對生與死、俯首只為救他人啊”。
他們令我感動(dòng)、他們令我敬佩，他們是最讓我感動(dòng)的人
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇30
在這個(gè)世界上，我被很多人感動(dòng)。偉大的愛(ài)國主義者屈原，據說(shuō)是偉大的；葉心，一個(gè)愿意犧牲自己的生命，忘記死亡的人，據說(shuō)離我們很近。事實(shí)上，那些能讓我們感動(dòng)的人就在我們面前：那不是可愛(ài)的母親、偉大的父親和勤奮的老師嗎？
當談到感動(dòng)我的人，我認為第一個(gè)學(xué)生想到的是可愛(ài)和美麗的母親。是的，在我們心中，我的母親是世界上最美麗的女人。她有著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)和美麗的心靈。她為我們付出了這么多，但她沉默不語(yǔ)。當我們沮喪的時(shí)候，她和我們一起玩。當我們傷心時(shí)，她溫柔地安慰我們。一個(gè)母親怎么能不令人欽佩呢？
是的，我們被媽媽感動(dòng)了。但是我們想一下。那位偉大的、善良的父親感動(dòng)我們了嗎？是誰(shuí)撐起了天空，是誰(shuí)保護了我們的母子？是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親怎么能掙到足夠的錢(qián)給我們這些小皇帝和小公主呢？如果沒(méi)有我們的父親每天與時(shí)間賽跑，我們怎么能有今天的幸福生活呢？父親怎么可能不受尊敬呢？
我們的父母真的感動(dòng)了我們。但是坐在辦公室里安靜地批改作業(yè)的人呢？她移動(dòng)我們了嗎？誰(shuí)帶我們在知識的海洋中航行？誰(shuí)把知識放進(jìn)我們的記憶里？是一位老師，一位勤奮的老師。有些學(xué)生在課堂上感到很累，但也厭倦了老師。她為什么教我們？她為什么教我們？老師只有一個(gè)小小的愿望：讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更美好。正是這種信念給了她力量，讓她不斷地給我們知識。我們不能幫助老師實(shí)現這個(gè)小小的愿望嗎？
生活中有許多人或事感動(dòng)著(zhù)我們。我們應該有一雙善于發(fā)現的眼睛。當你再次用這雙眼睛看世界的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現：世界是如此的美麗！
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇31
我們的生活中有這樣一群人，他們每天穿著(zhù)工作制服，每天拿著(zhù)笤帚和簸萁穿梭在大街小巷中，不畏嚴寒。沒(méi)錯，他們就是清潔工人。
去年冬天的一個(gè)上午，大約是五點(diǎn)五十幾分，我站在路旁等公交車(chē)。寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，朝天上望去，一片片雪花朝地上飛下來(lái)，使我不禁打起了哆嗦。這時(shí)，我順勢朝左邊望了一眼，遠遠的聽(tīng)見(jiàn)一只小狗“汪汪汪”的叫著(zhù)，但這叫聲并不讓人感到畏懼，反倒讓人有些心疼。漸漸的，叫聲越來(lái)越近，我在一看，狗狗就在我身邊十多米的地方，我仔細看著(zhù)它，覺(jué)得它好像餓了，可我身上又沒(méi)有什么食物，超市也沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我不禁有些自責。突然我發(fā)現狗狗不叫了，一看，原來(lái)是一位清潔工阿姨將自己身上僅有的一個(gè)包子拿出來(lái)喂給了狗狗，還時(shí)不時(shí)和狗狗嬉笑著(zhù)玩耍著(zhù)�？吹竭@一幕，我的眼晴突然有種潮濕的感覺(jué)……
這時(shí)，我想起了一些事。有時(shí)候，一些表面風(fēng)光靚麗的人，看著(zhù)很漂亮，可內心卻讓人害怕。只要他們一生氣，看到那些清潔工們，總是和他們發(fā)脾氣，說(shuō)清潔工人這討厭那討厭，就連去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，都要遭到嫌棄……
此時(shí)此刻我想說(shuō)：清潔工也是人，他們和我們一樣，都值得被人尊重，他們也是一條條鮮活的生命，他們也需要一個(gè)平等的人生，他們也有自己的家人，倘若你的家人被一個(gè)陌生人無(wú)緣無(wú)故就是一頓人格侮辱，你心里舒服嗎？清潔工怎么了？清潔工也是人靠自己的雙手去獲得自己想要的東西，他們既沒(méi)偷也沒(méi)搶?zhuān)銈儜{什么侮辱他們？要是沒(méi)有他們，我們的街道怎會(huì )如此干凈呢？要是沒(méi)有他們，我們干凈又漂亮的城市去哪找？
愿每一個(gè)人都可以尊重他人，不論他地位多么顯赫；愿每一個(gè)人都可以被人尊重，不論他身份多么卑微。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇32
人的品質(zhì)，往往表現在生活中的小細節里，便可以看到他的內心深處。
我不大去菜市場(chǎng)的，都是媽媽去買(mǎi)菜，我總感覺(jué)那里的人嘈雜，是個(gè)人去了就回頭大的地方。
“走吧，走吧，這么大了，也該學(xué)會(huì )自己買(mǎi)菜了，別人家的孩子，像你這么大都是家里的頂梁柱啦！聽(tīng)話(huà)，快走！”媽媽又嘮叨起來(lái)了，比起菜市場(chǎng)的喧鬧，她的嘮叨就不只是讓人頭大的問(wèn)題了�！靶辛�，行了，我去�！狈凑裉扉e著(zhù)，就當是出去散步一下吧。
菜市場(chǎng)離我家也并不遠，走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣，那十幾米遠就能聽(tīng)到菜市場(chǎng)人們的叫賣(mài)聲�！叭苏@么多的呀�！蔽亦洁炝艘痪�。
我們朝里走著(zhù)，一個(gè)中年男人坐在他的攤位上，朝我們揮揮手，說(shuō)：“看一看了，你看我這菜，多新鮮，價(jià)格也不貴，比那幾攤都便宜嘞！三毛五一斤，買(mǎi)一點(diǎn)吧！”我和媽媽走過(guò)去，看了看，確實(shí)還不錯，剛想買(mǎi)一袋呢，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上的皺紋跟裙褶一樣深，被駝著(zhù)，步伐很蹣跚，穿著(zhù)也破破爛爛的，手里還拿著(zhù)幾個(gè)空塑料瓶�？磥�(lái)，她也是來(lái)買(mǎi)菜的。
“菜咋賣(mài)呀？”老奶奶問(wèn)道�！班�，菜呀，兩毛八一斤�！崩习逭f(shuō)道�！皟擅�，你剛剛還給我們說(shuō)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就用胳膊肘把我懟了一下，搖了搖頭。我剛開(kāi)始很沒(méi)明白過(guò)來(lái)，看了看老奶奶，又看了看老板，終于，我明白過(guò)來(lái)了。我便連忙說(shuō)一句“沒(méi)事沒(méi)事�！�
老奶奶見(jiàn)菜便宜，便賣(mài)了好多，然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買(mǎi)了一些菜，付錢(qián)時(shí)，媽媽說(shuō)：“就幾塊錢(qián)，不用找了�！闭f(shuō)完就拉著(zhù)我快步離去，只留下老板一人呆呆的站在那里。
回到家后，我總是在想那件事。直到現在，這件事還是讓我印象深刻。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇33
在我們的生活中總會(huì )有一些很堅強的人，盡管命運不公，但是他們依舊笑對生活。
她是一個(gè)很年輕的姐姐，我是在一次逛街的時(shí)候見(jiàn)到她的。首先我是聽(tīng)到了她的琴聲，在這條街道的一隅，她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛，她的臉上帶著(zhù)陶醉。
我被這古雅中帶著(zhù)一種輕快的音樂(lè )聲吸引了，等到我走近，然后我看到了這一幕。她的身前架著(zhù)古箏，她坐在輪椅上。當風(fēng)輕輕吹過(guò)，蕩起了她衣裙的一角，我驚訝的發(fā)現，她是殘疾人，她的一條腿高位截肢。
此時(shí)，圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續續的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢，很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中，姐姐一直都在微笑著(zhù)點(diǎn)頭，全程都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。接著(zhù)，我便在眾人的聲音中聽(tīng)到了一個(gè)消息，原來(lái)這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里不禁對她深出了一種敬佩，敬佩之際也讓我感動(dòng)。
這樣的人能不讓我感動(dòng)嗎？從她的身上我看不出那種對命運不公的控訴，有的是一種對明天充滿(mǎn)著(zhù)美好的向往。從她的音樂(lè )聲中，我能夠感受到的是一種輕快，是對生活的一種積極面對。
比起這樣的人來(lái)，在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人�？伤麄冇趾卧脒^(guò)，他們與生俱來(lái)的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運了。他們也應該好好的審視自己，也應該向那些堅強著(zhù)生活的人學(xué)習。
我的耳邊又是一首音樂(lè )響起，姐姐的心情顯然是不錯的，歡雀的音樂(lè )聲中還帶著(zhù)點(diǎn)兒小調皮。注視著(zhù)這樣的姐姐，我的內心里又是一陣觸動(dòng)，這樣的人實(shí)在讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇34
我們的班主任——井老師，從踏入初中大門(mén)的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長(cháng)相：個(gè)子不高，微胖的身材讓我感覺(jué)很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內心。她戴著(zhù)眼鏡，給人一種學(xué)識淵博的感覺(jué)；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來(lái)稱(chēng)呼我們，讓我們感覺(jué)很親切。當發(fā)現我們的錯誤時(shí)，她會(huì )用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。
每當說(shuō)到井老師，就一定會(huì )想到她對我的關(guān)愛(ài)。
六年級時(shí)，我在宿舍住，老師對我格外關(guān)心。有一天早上，因為起床晚了，沒(méi)有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門(mén)口，老師讓我快進(jìn)去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢？但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個(gè)。真香��！這是我從小到大吃過(guò)最好吃的包子了。
老師不光關(guān)心我們的生活，還很關(guān)心我們的學(xué)習和生活狀態(tài)。
在六年級升七年級升學(xué)考試前，我由于自己每天只想著(zhù)玩各種游戲，心思不在學(xué)習上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨叫到了辦公室。對我說(shuō)：“我感覺(jué)你最近的學(xué)習狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現在的狀態(tài)可是實(shí)現不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分，好好學(xué)習，努力做到最好”。老師的話(huà)讓我明白了好好學(xué)習的重要性，我不再玩游戲，用心學(xué)習，終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績(jì)。
我真的十分感動(dòng)，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇35
在我們身邊，總有一些人讓我感動(dòng)。
那天放學(xué)回家，我發(fā)現沒(méi)有帶鑰匙，只好無(wú)助地站在門(mén)口發(fā)呆。一個(gè)如天籟般的聲音響在我耳邊，是鄰居張阿姨：“沒(méi)帶鑰匙吧，來(lái)來(lái)，去我家！”說(shuō)著(zhù)她打開(kāi)門(mén)，接過(guò)我手中的書(shū)包，將我拉了進(jìn)去。因為爬樓，她的臉紅紅的，滿(mǎn)頭大汗，微微喘著(zhù)粗氣，但她不曾停下休息，反而急忙跑進(jìn)廚房，為我端了一杯水，拿了一盤(pán)水果，讓我吃�！鞍⒁炭煨幌掳�，太麻煩您了！”我不好意思地說(shuō)。她毫不在意的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都是鄰居，要多多關(guān)照嘛！”握著(zhù)那杯熱水，一抹溫熱漫進(jìn)心里，我們本沒(méi)有那么親近，平時(shí)也沒(méi)有什么走動(dòng)，但阿姨卻對我這樣熱心，這樣體貼，這樣善良的人，讓我感動(dòng)。
那次，上完學(xué)校的課外小組活動(dòng)課，天已經(jīng)黑了，整個(gè)學(xué)校很安靜，突然一個(gè)聲音打破了這片安靜，是我的好朋友小童。她一見(jiàn)到我，就向我跑了過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)喜悅，一把抓住了我的手，叫道：“你終于回來(lái)了，我都等你好長(cháng)時(shí)間了！”我心中不禁一愣：“你為什么還不回家？”“天黑的早了，我怕天黑你自己回去害怕，所以我就想陪著(zhù)你！”說(shuō)著(zhù)，她牽著(zhù)我走進(jìn)班，說(shuō)：“你看，我都幫你把書(shū)包收拾好了，咱們走吧！”此刻她的臉上展現出了最美麗的笑容，我的心中卻洶涌澎湃，她本可以先回家的，卻為了我等了那么久，她擁有一顆多么善良的心呀！像小童這樣善良的人，讓我感動(dòng)。
世界上有一種人，雖然平凡，但不平庸，因為他們身上閃耀著(zhù)善良的光芒，這些光芒時(shí)時(shí)照亮身邊的人，這樣的人，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇36
一元錢(qián)能感動(dòng)乞丐，一杯水能感動(dòng)客人，一寸陽(yáng)光能感動(dòng)小草，一片云朵能感動(dòng)天空，一份愛(ài)能感動(dòng)全世界。這份愛(ài)，就是母愛(ài)。
古稀歲月，祖父和祖母靠著(zhù)藤椅，聽(tīng)著(zhù)古老的收音機里激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，他們的聲音那么單薄、瘦弱，我在一旁玩耍，母親在一旁勞作，一切仿佛皆是如此的安詳……記得深秋的晚菊，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，晶瑩的水珠滑落，濺起小小的漣漪，泥土的芳香混著(zhù)菊花的芬芳撲面而來(lái)。
也就是在那時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著(zhù)我，讓我幼小的心靈中充滿(mǎn)了對她愛(ài)的感恩。夜，被黑暗所籠罩著(zhù)，路邊的街燈照著(zhù)我們前行的路，她依然抱著(zhù)我，慢慢走向遠處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄地睡了，還夢(mèng)到天上的月亮……
吃飯時(shí)，我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子。吃完飯，她便趕緊去洗碗了�？粗�(zhù)她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)苦、說(shuō)過(guò)累。我走去幫她的忙，她只是笑笑，說(shuō)：“別玩了，這是大人做的事，趕緊去睡覺(jué)�！笨赡芪以谒闹�，永遠只是個(gè)不懂事的孩子，但在我的心中，母親高大的身影，永遠佇立著(zhù)。
雨傘下，她還是把我抱著(zhù)，雨打濕她的后背，而我卻滴水未沾，在她的懷里只有溫暖，寒冷早已被驅散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對愛(ài)的感恩……
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹谟洃浀拈L(cháng)河中，成長(cháng)的道路上，她牽著(zhù)我的手，一步一個(gè)腳印，驀然回首，走過(guò)坎坷，走過(guò)挫折，一路走來(lái)，全世界最值得感恩的人，無(wú)疑是我的母親。這樣的人讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇37
感動(dòng)，似是徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，吹入心扉。徒然間，體會(huì )到了其中揮灑的汗水，舍己為人的品格。讓我嗅著(zhù)花朵的清香，望著(zhù)默默地努力的她。
她是我的同桌，瘦高瘦高的，一雙眼睛雖小，卻顯得很有精神。記得一次月考，我反復確認是否把文具準備齊全�？捎媱潊s趕不上變化，我竟把最重要的2B鉛筆放在家中。
而此時(shí)，監考老師已拿著(zhù)卷子走進(jìn)了教室。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里直冒火�？紙�(chǎng)規定：考試時(shí)不允許借文具，那這可怎么辦？我可不能保證我不寫(xiě)選擇題能考出高分，這次考試我一定考的很糟糕。這時(shí)的我恨不得抽自己的耳光。
這時(shí)，同桌看出了我的焦慮�！霸趺戳�？出什么問(wèn)題了嗎？”我小聲嘀咕著(zhù)“倒霉了，沒(méi)帶2B鉛筆�！彼�(tīng)完并沒(méi)有說(shuō)什么，須臾，她從文具盒里拿出唯一一只2B鉛筆。我望著(zhù)她，愣是沒(méi)接，而她似乎也看出了我的顧慮，說(shuō)：“你不用擔心，你先涂，涂完再給我，我們看看這次誰(shuí)更勝一籌！”
我接過(guò)筆，心里洋溢起一股暖流，沖她笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)了自信。果然，那次考試，我考得很理想。當我與她四目相對時(shí)，不由得相視一笑。而直到現在，我都還記得那只2B鉛筆，那幾句話(huà)語(yǔ)，那一個(gè)微笑，那一份給予我的感動(dòng)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話(huà)：上課不認真聽(tīng)是你的錯，但如果回答不出來(lái)老師所問(wèn)的問(wèn)題就是你同桌的錯了。所有受過(guò)“同桌”幫助的人一定會(huì )懂得其中的道理，奧妙。但同桌的好也永遠不止這些，就如陣陣微風(fēng)，連綿不絕。
這就是我的同桌，默默幫助我，溫暖我的同桌。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇38
老姚是學(xué)校的門(mén)衛。接觸了七年，我對他的了解越來(lái)越深。如果套用一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ)來(lái)評價(jià)這位老同志，那就是：優(yōu)秀。
我每天放學(xué)上學(xué)都會(huì )看到老姚，不管什么時(shí)候見(jiàn)到他他都是樂(lè )呵呵的樣子。老姚是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他骨瘦如柴，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，留下了歲月的痕跡。
一天晚自習結束，我因東西落在了班中想要回去拿，可就快要熄燈了。情急之下我找了老姚，“沒(méi)事，我陪你去拿�！边@句話(huà)正戳中了我的心，我感動(dòng)得快要流下淚來(lái)。老姚說(shuō)的那句話(huà)已化成一股暖流……
老姚人緣很好，平時(shí)也很活潑。課外活動(dòng)時(shí)間，我們班上一些象棋積極分子總要去和他切磋一番。這時(shí)，傳達室這個(gè)屋子就會(huì )熱鬧非凡，老姚下棋很認真，而且會(huì )叮囑象棋迷們學(xué)習和下棋一樣都要認真投入，考慮全面，才能取得好成績(jì)。
周一早上來(lái)到寢室，我發(fā)現電燈壞了。剛想出門(mén)叫老姚來(lái)修理，老姚瘦弱的身影就已經(jīng)出現在眼前了，他扛著(zhù)人字梯，幾乎是用頭頂著(zhù)，一步一步地小心前行。
老姚來(lái)到寢室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透過(guò)手電筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只見(jiàn)他嘴里含著(zhù)手電筒，雙手麻利地操作著(zhù)：測電、接線(xiàn)、安燈……燈終于亮了。老姚滿(mǎn)意地走下樓梯，說(shuō)：”沒(méi)什么，只是線(xiàn)斷了，現在已經(jīng)接好了�！蓖�(zhù)老姚瘦弱的身軀，我再一次感動(dòng)了。
這就是我們學(xué)校的門(mén)衛老姚，一個(gè)雖然身材瘦小，但卻是一個(gè)在平凡的工作崗位上出色工作，對人熱情，關(guān)心下一代的可敬老人。
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇39
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里，照耀著(zhù)我，仿佛一雙手撫摸著(zhù)我，使我想起了您-我的恩師。
畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎？
回想小學(xué)生活，那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂(lè )于學(xué)習。所以成績(jì)一直在下游，并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們去打了一桶水，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著(zhù)我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話(huà)徹底改變了。
那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風(fēng)肆意的吹著(zhù)。我正準備把手放進(jìn)水桶里，突然聽(tīng)到有人叫：“寶貝，你在做什么？”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續搗亂時(shí)，一雙手溫柔的放在我的肩上�！皩氊�，你這樣做大家會(huì )傷心的，不要這樣好嗎？”我愣住了，好久沒(méi)人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉過(guò)頭來(lái)，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點(diǎn)頭，趕快回到自己的座位上。
俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過(guò)每當我要控制不住自己時(shí)，您總會(huì )那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開(kāi)始樂(lè )于學(xué)習，朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機會(huì )幫助我學(xué)習，給我補習功課，我的成績(jì)一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì)，順利的進(jìn)入了初中。
您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會(huì )了我做人的道理；使我懂得了生活的真諦；是您挽救了我的前途和未來(lái)，使我的明天更美好！
陽(yáng)光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽(tīng)到了您的聲音，聽(tīng)到了您對我的諄諄教導。離別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著(zhù)您……
這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇40
五年級教我語(yǔ)文的楊老師曾經(jīng)讓我很感動(dòng)。
故事讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
記得那天早上，上學(xué)前看到天空萬(wàn)里無(wú)云，非常晴朗，所以我斷定不會(huì )下雨。正好也是星期五，我們都盼望著(zhù)放假。
可是，天有不測風(fēng)云，早上還是晴空萬(wàn)里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰(shuí)把老天爺給弄哭了，誰(shuí)去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂(lè )開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘走出了校門(mén)。我站在走廊里羨慕地望著(zhù)他們走遠，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒(méi)有出現。
我只好默默坐在座位上等媽媽來(lái)接我，她應該會(huì )來(lái)的……
時(shí)間在慢慢流逝。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……就這樣，沒(méi)有傘的同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走了。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開(kāi)始著(zhù)急了，雖然我并不怨我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛好我也下班了，我來(lái)送你回家吧！”說(shuō)著(zhù)便開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的住址，然后準備送我回家。
一路上我沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)，印象中楊老師在課堂上非常嚴肅，我甚至有點(diǎn)怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個(gè)人似的，對我有說(shuō)有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，楊老師住在學(xué)校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠的路。那一次，讓我重新認識了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說(shuō)完了，我也已經(jīng)上初中了。很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說(shuō)一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動(dòng)。
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