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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2022-07-07 20:59:53 改寫(xiě) 我要投稿

精選改寫(xiě)古詩(shī)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選改寫(xiě)古詩(shī)作文錦集6篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  白天天氣很好,太陽(yáng)公公正在天空中看著(zhù)農民們辛苦的勞作著(zhù),他們有的在田地里面除去田里的雜草,有的正在田里面放牛,有的在割麥子,有的在彎著(zhù)腰插秧,都在各自忙各自的,沒(méi)有空余的時(shí)間去幫助別人。夜晚的時(shí)候,月亮也悄悄地升了起來(lái),婦女們也都坐在家里紡麻織線(xiàn),時(shí)不時(shí)地還從屋子里傳出來(lái)一陣陣的歌聲,那是織女們正在歌唱的聲音。

  在村莊里生活的兒女都在管理自家的事情,他們沒(méi)有空閑可以去別人家串門(mén),自己一大早的起來(lái)還有一大堆得事情等著(zhù)要做,曬玉米,給雞鴨、豬喂食,還要趕著(zhù)去放牛,一天就這樣忙忙碌碌地過(guò)去了。每家每戶(hù)的人都養著(zhù)各種牲畜,這樣到了過(guò)年的時(shí)候,還可以拿去賣(mài)了換錢(qián)就可以買(mǎi)年貨和新衣服了,還可以給孩子們準備壓歲錢(qián)。

  大人們可以各自干自己的事情,但是那些小孩子還什么也不會(huì )干呢!不會(huì )織布也不會(huì )放牛耕地,閑的無(wú)聊,但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹(shù)下面,一個(gè)個(gè)的都學(xué)著(zhù)大人們的樣子,在那里種瓜,雖然不會(huì ),但他們還是會(huì )去認真地學(xué)習,這就是農村孩子的習性,沒(méi)有電視手機的.情況下,只能學(xué)干農活。這樣多姿多彩的環(huán)境剛好構成了一副田園雜興圖。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  在銀白的雪山上,一支僅十幾人的軍隊在夜以繼日地走著(zhù)。突然,不知是誰(shuí)打響了大炮,他們的行蹤被敵人發(fā)現了。敵人馬上躲在隱蔽的地方向他們發(fā)起攻擊。軍隊為了消滅敵人,便發(fā)起了反攻。

  可是敵人眾多,軍隊不得已用上了大炮。終于躲在隱蔽地方的敵人被消滅了,但軍隊只留下了最后一個(gè)大炮。

  正當他們感到高興的時(shí)候,敵軍隊的主力向他們沖來(lái)。手腳忙亂地拿出了最后一門(mén)大炮。突然間,大炮被一位英武的小伙子搶去了;他扳開(kāi)拉勾,對著(zhù)雪山就是“呯呯……”打響了。

  “嘩——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來(lái),可憐那十萬(wàn)敵人,包括單于在內,全部被大雪活埋了。

  可是,這支軍隊同樣也處于危急之中。聰明的小伙子馬上騎上敵軍的馬,將剩下的戰友扯上馬,飛快地逃離了雪山。

  敵軍全部消滅了,小伙子和他的戰友們辭別了可汗,向家鄉出發(fā)。

  小伙子快到家鄉了,他遠遠望去,他的爹娘和鄉親們早就在村口等候他們多時(shí)了。

  這小伙子是誰(shuí)?他就是立下赫赫戰功的木蘭!

  回到家后,木蘭急急忙忙跑到臥室,脫下了征戰時(shí)的袍子,換上了一身女孩子穿的衣服。出門(mén)一看,戰友們個(gè)個(gè)大吃一驚:“呀,,我們同戰十多年了,哪曉得你原來(lái)是個(gè)女孩子呀!”

  “是這樣的。十二年前,點(diǎn)兵的名單上有我爹的名字;可當時(shí),我爹臥病在床,我沒(méi)有長(cháng)兄,只好替父從軍了……”

  聽(tīng)完木蘭的陳述,大家都豎起了拇指。

  木蘭笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)英雄一定是男孩。你們見(jiàn)過(guò)兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔,雌兔總是眼迷離,可是兩只兔傍在地上一起走,你們哪個(gè)認得他是雄兔還是雌兔?”

  “哈哈,說(shuō)得不錯,女孩也可以當英雄啊!”人們都對贊嘆著(zhù)說(shuō)。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著(zhù)一圈蕩漾,湖邊的柳樹(shù)姐姐把這碧水粼粼的湖面當作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽(yáng)光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調皮得在湖面上漂來(lái)漂去。瞧,水中的小魚(yú)兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著(zhù)自己的媽媽?,那兒還停著(zhù)一對大蜻蜓,正在觀(guān)看這美麗的風(fēng)景。聽(tīng),小鳥(niǎo)在不停的贊嘆這美麗的景色,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝,在給周?chē)耐馕锍@優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂牽夢(mèng)繞;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來(lái),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫(huà),使人心曠神怡。

  突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠處漂來(lái)一只小船,小船上坐著(zhù)兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著(zhù)紅肚兜,一個(gè)穿著(zhù)白襯衫,兩個(gè)人都赤著(zhù)腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩說(shuō):“船現在停在了湖水的中央,咱們現在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢?”另一個(gè)漢字手扶下巴,靜靜的想著(zhù)辦法!芭队辛,我們用雨傘來(lái)讓船前進(jìn)吧!”說(shuō)罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開(kāi),并把雨傘高高舉著(zhù),讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動(dòng)了漁船。就這樣,漁船緩緩的行駛著(zhù)。

  過(guò)路人看見(jiàn)了,都驚訝的想:現在有沒(méi)有下雨,這兩個(gè)小孩把傘打開(kāi)干什么。哦,怪不得沒(méi)有下雨都張著(zhù)傘,原來(lái)不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過(guò)路的人想明時(shí),都不由的贊揚起了這兩個(gè)小孩子,說(shuō)他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。

  當這些過(guò)路人再次回頭看他們的時(shí)候,他們的漁船已經(jīng)遠去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  冷!夜里、我用被子緊緊的泡裹住自已,是下雨了嗎?好大的風(fēng)聲!

  早晨依然十分的冷,出門(mén)一看,雪、竟然是雪!天地之間一片雪白、咆嘯著(zhù)的北風(fēng)將地上的雪與白草一并卷上天空,再刮到人們的臉上。

  "八月,才八月便如此寒冷!”我不禁說(shuō)了出來(lái),武判官也與我一并驚呼。身旁的將士們卻習以為常,頭也不回的依偎在火爐旁。時(shí)間久了,覺(jué)得有些冷,那股子興奮的熱流被北風(fēng)吹掉后的我們也匆忙的進(jìn)了營(yíng)帳。

  可進(jìn)去了有什么用呢?雪早己打濕了簾子,并不時(shí)的跑進(jìn)帳子,即使我有狐裘與錦衾也難己御寒吧。一抬頭見(jiàn)了那把威武的硬弓,平時(shí)神氣的它此時(shí)也怕被凍住吹斷了吧。與硬弓一樣"憋屈"的盔甲也無(wú)人擦拭,平時(shí),大將軍并要好好的"養護"一番。

  熬到了中午,總算有了些溫度,可一想到武判官要回去了,心中自有千百滋味。憂(yōu),有位知己又要離開(kāi),不知何時(shí)才能相見(jiàn);喜,他不用再受苦了。百感交雜之時(shí),聽(tīng)到了將軍營(yíng)帳里傳出的樂(lè )器,這些哀轉的笛子可沒(méi)有皇都的古琴優(yōu)美,它們正在彈的曲子是那么優(yōu)傷。

  再見(jiàn)了,我的朋友!我要送他離去!路上,我們都一言不發(fā)。過(guò)了營(yíng)門(mén),凍僵的紅旗鮮艷奪目,我們要分開(kāi)了!我們共同望著(zhù)那茫茫大雪,不肯說(shuō)再見(jiàn)!昂昧,無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,再會(huì )!闭f(shuō)罷,他轉身上車(chē)離開(kāi)。

  一望無(wú)垠的白色,靜悄悄的好像一切都沒(méi)有發(fā)生,只有雪上那車(chē)痕,一直綿延到天盡頭,北風(fēng)呼嘯,我的心中卻有一絲暖意,有道是:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  夏天,楊萬(wàn)里路過(guò)安仁縣,偶爾看到了有兩個(gè)孩子坐在一只小漁船上曬太陽(yáng)。

  在不知不覺(jué)中,船停了,這時(shí)楊萬(wàn)里可清楚了,其中有一個(gè)小孩子穿著(zhù)小紅衫,另外一個(gè)小孩穿著(zhù)短袖短褲。他們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  只見(jiàn)其中一位孩子從船中拿出了一把傘,楊萬(wàn)里心想:咦,他們這是想干什么?現在又沒(méi)下雨,他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?這真是太奇怪了,楊萬(wàn)里情不自禁地上前問(wèn)了問(wèn):你們這是干什么?現在又沒(méi)有雨,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”哈哈哈,這你就不知道了吧,我們現在沒(méi)力氣搖船槳了,就用傘來(lái)借風(fēng)力使船前進(jìn),嘻嘻!毙『⑿χ(zhù)說(shuō)。

  楊萬(wàn)里望著(zhù)他們的背影笑了,心里不禁感嘆:這兩個(gè)小孩真聰明!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  清明時(shí)節,天空飄著(zhù)絲絲的細雨。雨水給大地籠罩著(zhù)一層薄薄的霧氣,遠遠望去似白霧茫茫。柳樹(shù)在雨中靜默著(zhù),柳條被雨水洗涮得更加翠綠,小草在雨水的滋潤下,一個(gè)個(gè)伸起懶腰使勁地往上長(cháng),一片綠油油的,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的綠毛毯。

  可是這雨中的美景,卻不能吸引路人的目光。街上的三五行人來(lái)去匆匆,個(gè)個(gè)心事重重。許多人扛著(zhù)掃把,帶著(zhù)祭品去給先人們掃墓。想著(zhù)那些逝去的親人們,行人的表情十分悲傷。在這行人中,有一個(gè)書(shū)生模樣的人,身材偏瘦,頭戴斗笠,背著(zhù)行囊,看上去一臉倦容,他就是杜牧。他已經(jīng)趕了好幾天路了,幾乎沒(méi)有吃過(guò)一頓飲飯,他多么想想找個(gè)地方歇歇腳,吃口熱飯,再喝上幾口酒,暖暖身子,然而這人生地不熟的,去哪找酒家呢?

  忽然,遠處傳來(lái)一陣悠揚的笛聲,杜牧不禁眺望遠方,只見(jiàn)遠處走來(lái)一頭大黃牛,牛背上坐著(zhù)一個(gè)牧童,年紀大約十一二歲,的小臉上一雙大眼睛特別精神,杜牧心想:有牧童就一定有村莊,我可以向他打聽(tīng)一下哪有酒家。于是,杜牧走向牧童,深施一禮,問(wèn)道:“請問(wèn)這哪有賣(mài)酒的地方?”牧童看了看他,抬手指了指自己身后的方向。杜牧謝過(guò)之后,打起精神繼續趕路,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)村子在雨霧中若隱若現,道路的兩旁也開(kāi)滿(mǎn)了杏花,幾個(gè)酒幌子在風(fēng)中飄動(dòng),似在向他招手,他興奮極了,三步并作兩步奔向酒館,并在暢飲后定下了這首流傳千古的《清明》。

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