《楊氏之子》改寫(xiě)作文（通用21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《楊氏之子》改寫(xiě)作文（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇1
在很久很久以前，那時(shí)有個(gè)國家叫梁國，梁國里有位姓楊的父親，他有個(gè)九歲的兒子，非常聰明。
有一天，有一個(gè)朋友來(lái)拜訪(fǎng)這位姓楊的父親，這個(gè)朋友名叫孔君平。
可是這位父親并不在家，于是他便把這家的孩子叫了過(guò)來(lái)。兒子見(jiàn)客人千里迢迢來(lái)拜訪(fǎng)，連忙拿各種水果，其中也有楊梅來(lái)招待孔君平。
孔君平連忙感謝道：“多謝多謝！小朋友，你叫什么名字？”“我叫楊修，請問(wèn)先生您叫什么名字？”“我叫孔君平�！闭f(shuō)著(zhù)孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送，吃了一口，便叫好。
孔君平稱(chēng)贊道：“好楊梅，這就是你家的果子�！�
楊修對孔君平說(shuō)：“誰(shuí)家的楊梅都一樣，為什么特別好吃？”“因為楊梅的楊，就是你的姓氏，所以是你家的果子�！�
楊修靈機一動(dòng)說(shuō)：“那這么說(shuō)的話(huà)，孔雀還是您家的鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完，兩個(gè)人都不約而同地笑了，于是兩人有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇2
從前，有個(gè)姓楊家的孩子，非常聰明。
一天，孔君平去楊家拜訪(fǎng)，可開(kāi)門(mén)的卻是一位身穿藍色衣袍，邊帶精美圖案，腰系綠絲帶，袖子為黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩，這個(gè)小子就是楊氏之子，而楊氏之子眼前這個(gè)衣著(zhù)莊重，儀表堂堂的人就是非常有學(xué)問(wèn)的孔君平，孔君平見(jiàn)到楊氏之子，問(wèn)道：“你父親何在?”楊氏之子答道：“我父今日不在，先生有何事?”孔君平說(shuō)：“無(wú)事，只是前來(lái)拜訪(fǎng)�！敝�，楊氏之子就為孔君平擺放一桌水果，水果中，有孔君平最?lèi)?ài)吃的楊梅，看到楊梅孔君平就聯(lián)想到楊氏之子的姓楊，他想楊梅有楊，我不妨逗他一逗，之后，孔君平就問(wèn)他：“這楊梅可是你家的水果�！钡@小兒沒(méi)上當，而是由孔君平的姓氏聯(lián)想到了孔雀，他就問(wèn)孔君平：“那我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀就是您家的鳥(niǎo)啊!
聽(tīng)了楊氏之子的話(huà)，孔君平無(wú)言以對，他深深的佩服楊氏之子的才智，當然他也知道他要承認孔雀是他家的鳥(niǎo)，他說(shuō)的話(huà)才立得住腳，但這其中，更多的是還是楊氏之子的才智機敏。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇3
古時(shí)候，在梁國境內，有一戶(hù)姓楊的人家，其中有一子，十分聰明機智，是當時(shí)有名的才子。
有一天，他父親的好友孔君平來(lái)找父親談些事情。正巧，他父親外出辦事了，不在家�？拙奖惆褩钍现咏辛顺鰜�(lái)。孩子見(jiàn)孔君平坐在這兒，便去廚房里拿了一盤(pán)子的水果，還提了一壺香茶。二人一邊品著(zhù)茶，一邊談笑風(fēng)生。忽然，孔君平看到盤(pán)子里的楊梅，挑了挑眉，即隨輕笑，指著(zhù)楊梅對孩子打趣道：“你姓楊，它也姓楊，你們兩小是一家嘛！”
孔君平暗自竊喜，覺(jué)得孩子一定是說(shuō)不過(guò)他的。他這么想著(zhù)，臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)孩子不慌不忙地答到：“并未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)�！�
孔君平一愣，似乎沒(méi)想到孩子會(huì )答出來(lái)，仔細想了想孩子話(huà)中之意，不禁大笑道：“好！好��！”
孔君平離開(kāi)后，將《楊氏之子》的故事大肆傳揚，楊家的聲望不斷提高。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇4
在梁國有一戶(hù)人家，他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿(mǎn)九歲，幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明，十分機智。
在有一天，那位姓楊的朋友來(lái)了，他是孔君平，他和姓楊的人家的感情十分好，隔幾天就來(lái)拜訪(fǎng)一下那位姓楊的人家�？拙揭彩且晃宦斆魅�。今天，他又來(lái)拜訪(fǎng)那位姓楊的人家，不過(guò)姓楊的人不在家，就想姓楊朋友的兒子聽(tīng)說(shuō)十分聰明，還是來(lái)瞧瞧他吧。后來(lái)他便把孩子叫了出來(lái)，姓楊的兒子不僅聰明還很好客，只要有客人來(lái)，他們就會(huì )熱情地招待他。孩子來(lái)了右手拿著(zhù)一盤(pán)桔子和蘋(píng)果，左手拿著(zhù)剛剛泡好的茶和楊梅，笑著(zhù)說(shuō)：“孔夫子你好�！笨拙叫α诵�，心想：“既然他姓楊，我就出一道題來(lái)考考他，看看是真聰明還是假聰明�！北惆咽痔饋�(lái)了指了指桌上的楊梅說(shuō)：“這是你家的水果嗎？”孩子心想：“一定是想考我是不是別人所說(shuō)的那樣的聰明，那我就將計就計回答你這問(wèn)題吧，我一定不會(huì )讓你失望的�！庇谑呛⒆泳驼f(shuō)：“我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)呢！”聽(tīng)完了孩子的回答，孔君平拍手叫好，“你真是太聰明了，果然名不虛傳啊�！焙⒆邮种t虛地說(shuō)：“哪里哪里�！痹谧詈蠖碌暮⒆影芽拙剿统隽碎T(mén)外。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇5
這學(xué)期我們學(xué)習了楊氏之子，他的語(yǔ)言用兩個(gè)詞來(lái)形容就是：聰明伶俐。（此句話(huà)老師扣0.3分）
他才九歲，卻極其聰明，孔君平說(shuō)完了一句話(huà)，他就能接上一句話(huà)，并且他的回答既表現了應有的禮貌，又很巧妙地回答了孔君平的問(wèn)題，使孔君平無(wú)言以對。
楊氏之子的這種反應能力不得不讓人佩服，而他的聰明伶俐值得我們學(xué)習，但想達到這種境界，必須有豐厚的知識，要不然根本不能像他一樣婉轉對答。
要想有豐厚的知識就必須要認真學(xué)習，但是，光靠課內這點(diǎn)知識是不夠的，還需要大量地閱讀課外書(shū)，來(lái)豐富我們的知識。但是讀書(shū)也要分清哪些書(shū)對自己沒(méi)有幫助，最好不要去讀它們，建議大家還是讀一些好書(shū)吧。
知識豐富有哪些好處？下面，我就給大家舉幾個(gè)例子。
假如你遇到了壞蛋，如果知識豐富的話(huà)就可以和壞蛋周旋，從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發(fā)生在楊氏之子身上的話(huà)，他一定有辦法逃脫。如果知識不豐富，就只能順從壞蛋了。
還有，如果迷了路，自身知識豐富的話(huà)，就可以通過(guò)你知道方法來(lái)辨認方向，從而擺脫迷路。
最后，希望大家都能成為像楊氏之子一樣聰明的人！
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇6
在梁國有一戶(hù)人家，有一個(gè)孩子九歲了，很聰明，在當地很有名氣。一天上午，孔君平穿著(zhù)紅色的上衣，墨綠色的
裙子，又梳裝了一下發(fā)髻，準備去拜訪(fǎng)他的老朋友楊氏。走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來(lái)開(kāi)了門(mén)，孔君平便問(wèn)：“楊氏在家嗎？”婦女回答：“不在家�！庇謱υ诜块g里九歲的兒子說(shuō)：“客人來(lái)了，趕快從房間出來(lái)招待客人�！焙⒆玉R上從房間里出來(lái)。穿著(zhù)無(wú)袖裙，看到了客人，便馬上擺上水果，水果里有楊梅，還倒了一杯茶�？拙揭�(jiàn)到孩子，心生一計，聽(tīng)說(shuō)這孩子十分聰明，想考一考他，桌子上不是有楊梅嗎？正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣，孔君平指著(zhù)楊梅給孩子看說(shuō)：“你姓楊，所以這楊梅就是你們家的�！焙⒆右宦�(tīng)，眼睛一亮，便馬上回答說(shuō)：“先生您姓孔，但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您先生家的鳥(niǎo)啊�！毕壬B忙拍手叫絕說(shuō)：“小孩子你可真聰明，你能由我的孔想到孔雀，還用否定句問(wèn)我，真是一位小神童�！毙『⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我是受先生您的啟發(fā)啊�！笨拙接中α�。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇7
梁國有姓楊家的孩子，他身穿深紫色的袍子，腳蹬一雙茶色的布鞋，頭上還扎一個(gè)淺藍色的頭巾，聽(tīng)說(shuō)他非常聰明。一天孔君平來(lái)拜訪(fǎng)他父親。他父親不在。于是孔君平把他的兒子叫出來(lái)。從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來(lái)常往。所以當得知孩子父親不在時(shí)，孔君平?jīng)]有馬上離開(kāi)而是叫出了孩子。
那個(gè)孩子為孔君平擺放水果，水果里有孔君平時(shí)最?lèi)?ài)吃的楊梅，你孔君平看到楊梅聯(lián)想到了孩子的姓，就逗他說(shuō)這是你們家的水果嗎？意思是：你姓楊，他叫楊梅，你們本來(lái)就是一家人嘛。這很幽默，也很有趣。孩子應聲答道“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)�！边@回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，最妙的是，他沒(méi)有得直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽，”婉言對答，既表現了應有的禮語(yǔ)言的機智和達能力。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇8
在梁國有個(gè)員外姓楊，他有一個(gè)兒子今年9歲，十分聰明。
一天，楊員外的老朋友孔君平登門(mén)拜訪(fǎng)，恰巧楊員外不在家�？拙叫南耄涸缇吐�(tīng)說(shuō)楊員外九歲的兒子十分聰明，我何不借此機會(huì )考考他呢？于是，孔君平吧楊子叫了出來(lái)。
楊子知道是父親的好友前來(lái)，趕忙從屋里端出茶果，招待客人。這時(shí)，孔君平偶然看到了擺在桌上的楊梅，又想起了孩子的姓氏，便想戲弄楊子一番�？拙街钢�(zhù)楊梅對楊子說(shuō)：”這是你家的水果！“楊子一聽(tīng)，知道孔君平是在戲弄自己，他順水推舟，也想起了孔君平的姓氏，不遐思索的回答道：”我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥(niǎo)！“
孔君平聽(tīng)了孩子的話(huà)，想：這孩子真是聰明，沒(méi)有從正面說(shuō)楊梅不是自己家的水果，也沒(méi)有生硬的說(shuō)”孔雀是夫子家禽“而是采用否定的方式說(shuō)"未聞孔雀是夫子家禽”婉對答使我無(wú)言以對，真是“以其人之道，換治其人之身呀！"孔君平連連拍手叫好：”妙，妙呀，真是有其父必有其子！"楊子聽(tīng)了只是微微一笑，走開(kāi)了。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇9
梁國有一個(gè)姓楊的人家。這個(gè)姓楊的人家，家里有個(gè)名叫楊修的孩子，他的父親十分有才華，楊修也是青出于藍，雖然只有九歲，但也很聰慧。他的親戚朋友，都夸他是一個(gè)聰明伶俐、有教養的孩子。
一天，孔君平去拜訪(fǎng)楊修的父親，想請他一同去吟詩(shī)作樂(lè )。碰巧，楊修父親出門(mén)辦事了，還要很久才能回來(lái)�？拙铰�(tīng)說(shuō)，他這個(gè)朋友的兒子很聰明，因此他并沒(méi)有就此離開(kāi)，想見(jiàn)識見(jiàn)識楊修到底有多聰明。他正想讓仆人去叫楊修出來(lái)，楊修已經(jīng)不請自來(lái)了。見(jiàn)了孔君平，楊修彬彬有禮的說(shuō)道：“叔叔，讓您久等了，您先坐坐，我去拿些水果來(lái)，好招待您�！闭f(shuō)完，楊修便去拿水果了�？拙叫南耄哼@孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來(lái)了水果，在這些水果中，還有楊梅。
孔君平眼珠一轉，又想出了一個(gè)點(diǎn)子，指著(zhù)楊梅對楊修說(shuō)道：”你姓楊，楊梅也姓楊，你們是不是一家子?“楊修聽(tīng)出孔君平這是話(huà)里有話(huà)，拿他的姓氏開(kāi)個(gè)玩笑，楊修想也沒(méi)想便脫口而出：”叔叔，可我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的家禽?”孔君平聽(tīng)了，哈哈大笑：“今天我總算是見(jiàn)識到你的聰明才智了，果真是名不虛傳!”楊修聽(tīng)了，自謙起來(lái)：“哪里哪里，剛才稍有得罪，還請您多多包涵，望您大人不記小人過(guò)，嘿嘿!”
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇10
姓楊的一戶(hù)普通人家在梁國生出了個(gè)無(wú)比聰慧的孩子，叫楊淵。他以能言善辯而聞名于整個(gè)城市。話(huà)說(shuō)這年他才9歲，這不，就發(fā)生了一件有趣的事兒。
一天，楊淵父親的朋友孔君平前來(lái)拜見(jiàn)老友。恰巧朋友外出，他剛剛轉身要走，一閃念又停住了腳步：“聽(tīng)說(shuō)老友的兒子楊淵
伶牙俐齒，博學(xué)多才。那么多人都考不倒他，我也要試試�！庇谑谴蟛阶呦驐钍霞议T(mén)前。
“來(lái)了，來(lái)了！”楊淵見(jiàn)自己父親的朋友大駕光臨，忙著(zhù)開(kāi)門(mén)，作揖道，“有勞夫子光臨寒舍！歡迎歡迎！”孔君平想：“這孩子還很懂禮教！”臉上不覺(jué)露出欣喜的表情。楊淵很能干事，擺桌椅，沏茶，招待客人入座，最后又擺來(lái)一碟果盤(pán)，其中有楊梅。楊淵心想：孔“夫子”是想來(lái)見(jiàn)父親的，明知父親不在還要進(jìn)門(mén)，肯定是想考考我，我定能對答如流！想到這里，臉上露出自信的神色。
孔君平也在暗暗尋思：“該從哪里做文章呢？”看到果盤(pán)中的楊梅，心生一計。便故意問(wèn)道：“此是君家果？”說(shuō)著(zhù)右手指著(zhù)盤(pán)中的楊梅果，左手則做了個(gè)京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話(huà)音剛落，只聽(tīng)得楊淵脫口而出：“未聞孔雀是夫子家禽？”邊說(shuō)邊作揖，笑容可掬地回答道�？拙较仁且汇�，又恍然大悟：孔雀不是您家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果？答得好答得妙�？拙脚宸眠B連點(diǎn)頭贊嘆，對楊淵說(shuō)：“真不愧聰慧過(guò)人！”楊淵拱手答道：“您過(guò)講，還望您今后多多指教呢！”于是倆人又聊了很久，直至楊淵父親回家。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇11
從前，在梁國，有一戶(hù)姓楊的人家，家中有一個(gè)兒子，那個(gè)兒子有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃厚的眉毛下面有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一張迷人的嘴巴。這個(gè)兒子今年九歲，名叫楊氏子，楊氏子不僅說(shuō)話(huà)有禮貌，而且還很聰明呢！
一天，楊氏子父親的一位老朋友來(lái)拜訪(fǎng)他父親。老朋友名叫孔君平，是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是，恰巧他的父親不在家。這時(shí)，孔君平看見(jiàn)了楊氏子，于是，便叫楊氏子出來(lái)。楊氏子為孔君平端來(lái)了一盤(pán)，彬彬有禮地說(shuō)道：“叔叔請吃水果�！笨拙揭�(jiàn)水果中有楊梅，便想：聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明。他一邊想一邊對楊氏子說(shuō)：“楊氏子，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，那我來(lái)考考你。你端來(lái)的水果中有楊梅，楊梅的楊和你的姓氏一樣，那我就說(shuō)楊梅是你家的水果�！笆迨迥^(guò)獎了，”他先說(shuō)了一句客套話(huà)，然后又說(shuō)：“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的家禽呀！”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑，差一點(diǎn)兒把嘴中的水果都噴出來(lái)了，他一邊笑，一邊對楊氏子說(shuō)道：“不愧是楊家的兒子，就是聰明�！�
孔君平在楊氏子家中坐了一會(huì )兒，可楊氏子的父親還沒(méi)有回家。這時(shí)孔君平對楊氏子說(shuō)：“看你父親還沒(méi)回來(lái)，我就先走了，等過(guò)幾日我再來(lái)拜訪(fǎng)你的父親，到時(shí)候我再考考你�！睏钍献訉拙秸f(shuō)道："叔叔，以后有空要常來(lái)家中玩��！我家隨時(shí)歡迎你的到來(lái)�！�
孔君平走后，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，楊氏子的父親回來(lái)了。楊氏子把這件事給他的父親說(shuō)了說(shuō)，他的父親笑著(zhù)對楊氏子說(shuō)：“孔君平以后再也不敢小瞧你了！”
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇12
在很久以前，有個(gè)在梁國姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。
有一天，孔君平想：這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了，今天天氣挺好，就去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)吧！于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家，他不見(jiàn)楊將軍在，就問(wèn)楊將軍的兒子：“你的父親呢？”：“我的父親有些事出去了，要不你先先坐坐�！彼f(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋(píng)果、楊梅等�？拙阶谀窍耄哼@堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明？讓我來(lái)考一考他�？拙秸玖似饋�(lái)，指著(zhù)楊梅對楊將軍的兒子說(shuō)：“這是你們家的水果嗎？”楊將軍的兒子本想說(shuō)是，可又想了想：他明知這是我家的水果，為什么又要問(wèn)呢？突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的，把我說(shuō)成了楊梅，他又想了想，他不是姓孔嗎？那我就說(shuō)他是孔雀！于是他就馬上說(shuō)：＂還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)。＂孔君平聽(tīng)了驚嘆不己，連聲贊道：＂佩服！佩服！真不愧是大將軍的兒子�。。顚④姷膬鹤舆B說(shuō)：＂不敢當，夫子您太過(guò)獎了。＂就在這時(shí)，楊將軍回來(lái)了，看到這種情形就問(wèn)：＂發(fā)生了什么事？＂孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍，還對楊將軍說(shuō)；＂您真是教子有方��！兒子僅九歲就這么聰明。＂楊將軍客氣地說(shuō)；＂哪里，哪里，你過(guò)獎了。＂后來(lái)，孔君平跟楊將軍聊了一會(huì )就站起來(lái)說(shuō)；＂天色不早了，我先回去了。＂楊將軍說(shuō)：＂那好吧，你慢走。＂就送他出去了，楊將軍對兒子笑了笑。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇13
在很久很久以前，有一個(gè)國家叫梁國，有一戶(hù)人家姓楊。楊家的后面，還有一個(gè)院子。
在這個(gè)院子里，有許許多多爭相斗艷的花。它們在一年四個(gè)季節里都綻放出自己的美麗。春天的時(shí)候，桃花悄悄地露出了笑臉；夏天的時(shí)候，荷花優(yōu)雅地跳起了舞；秋天的時(shí)候，到處的葉子都是黃色的，也有的是綠色和橙色的；冬天的時(shí)候，樹(shù)枝光禿禿的，上面沾了一層薄薄的雪。不管是春天還是夏天，不管秋天還是冬天，楊家后面的院子總是那么美麗，那么可愛(ài)。
有一天，孔君平來(lái)到楊府拜訪(fǎng)楊家的主人。有一個(gè)接待的人看見(jiàn)了，于是對孔君平說(shuō)：“孔君平先生，現在我家主人不在家，請你改日再過(guò)來(lái)拜訪(fǎng)我家主人吧�！笨拙秸f(shuō)：“不，請你叫你家主人的兒子出來(lái)吧�！苯哟娜寺�(tīng)了，立即叫姓楊人家的兒子出來(lái)。這個(gè)姓楊人家的兒子今年九歲了，他非常聰明。楊氏之子一聽(tīng)到孔君平來(lái)了，就拿了一些水果給孔君平吃。這些水果有蘋(píng)果、雪梨、葡萄、楊梅等。
孔君平特別地瞧了瞧桌上的楊梅，想考考楊氏之子，他指著(zhù)楊梅說(shuō)：“這是你家的水果？”楊氏之子想：孔君平叔叔在我的姓氏上做文章，那我也在他的姓氏上做文章。如果就這樣直接說(shuō)的話(huà)，那不就失禮貌了嗎？有了！”于是，楊氏之子說(shuō)：“我就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)�！笨拙铰�(tīng)后，不停地稱(chēng)贊楊氏之子聰明。
楊氏之子聽(tīng)后很謙虛，就請孔君平去他家的后院賞花。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇14
在很久以前，有個(gè)在梁國姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。
有一天，孔君平想：這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了，今天天氣挺好，就去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)吧！于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家，他不見(jiàn)楊將軍在，就問(wèn)楊將軍的兒子：“你的父親呢？”：“我的父親有些事出去了，要不你先先坐坐�！彼f(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋(píng)果、楊梅等�？拙阶谀窍耄哼@堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明？讓我來(lái)考一考他�？拙秸玖似饋�(lái)，指著(zhù)楊梅對楊將軍的兒子說(shuō)：“這是你們家的水果嗎？”
楊將軍的兒子本想說(shuō)是，可又想了想：他明知這是我家的水果，為什么又要問(wèn)呢？突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的，把我說(shuō)成了楊梅，他又想了想，他不是姓孔嗎？那我就說(shuō)他是孔雀！于是他就馬上說(shuō)：＂還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)．＂孔君平聽(tīng)了驚嘆不己，連聲贊道：＂佩服！佩服！真不愧是大將軍的兒子�。。顚④姷膬鹤舆B說(shuō)：＂不敢當，夫子您太過(guò)獎了．＂
就在這時(shí)，楊將軍回來(lái)了，看到這種情形就問(wèn)：＂發(fā)生了什么事？＂孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍，還對楊將軍說(shuō)；＂您真是教子有方��！兒子僅九歲就這么聰明．＂楊將軍客氣地說(shuō)；＂哪里，哪里，你過(guò)獎了．＂后來(lái)，孔君平跟楊將軍聊了一會(huì )就站起來(lái)說(shuō)；＂天色不早了，我先回去了．＂楊將軍說(shuō)：＂那好吧，你慢走．＂就送他出去了，楊將軍對兒子笑了笑．
��！楊將軍的兒子真是令我萬(wàn)分佩服，小小年紀就那么聰慧！
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇15
在梁國有一戶(hù)姓楊的人家他的兒子九歲了，但是很聰明，小有名氣，方圓百里，只要人們一聽(tīng)到他的名字無(wú)一不豎起大拇指。有一天，楊氏的好朋友嫌在家太悶，就要去楊家去聊聊天，解解悶。他穿上褲子，襪子，鞋什么的，他去照了照銅鏡，只見(jiàn)鏡里有一個(gè)五十多歲的老人，上穿一件棕紅寬袖襯衫，腰綁深棕絲帶，下穿紫色大裙，裙的兩邊各有一個(gè)玉佩，好一副學(xué)者派頭。說(shuō)這個(gè)人走出去，就有一陣和風(fēng)吹來(lái)，略有清涼之意。
他到了楊氏家，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位婦女，只見(jiàn)這人拱拱手對這位婦女說(shuō)：“楊夫人，幾日不見(jiàn)，您可好��？”婦女說(shuō)：“謝謝夫子關(guān)心，不知您來(lái)有何要事？”這人說(shuō)：“無(wú)事，無(wú)事，我只是覺(jué)得在家有些煩悶，向來(lái)朋友家聊聊天�！边@婦女說(shuō)：“我家老爺不在家，待我叫我兒來(lái)招待您�！闭f(shuō)完，他忙叫了一位九歲孩童，這孩童身穿紫色襯衫，雖只有九歲，但他卻給人一種成熟感，這婦女囑咐完孩子就轉身回到屋。孩子連忙叫這人坐下，小孩兒到廚房，一會(huì )兒，他端了一個(gè)木板，木板上有茶，蘋(píng)果和楊梅，來(lái)客喝了一口茶，看了看孩子，他想：這孩子真有人傳的這么聰明嗎？這時(shí)，他看到了楊梅，心中生了一計。他對小孩兒指著(zhù)楊梅說(shuō)：“這是你家的水果�！毙『貉壑橐晦D，想：這叔叔姓孔，我也從姓上做文章。他說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)�！边@來(lái)客一聽(tīng)心中一驚想著(zhù)孩子不錯，竟用否定句來(lái)回答既婉轉禮貌又使我無(wú)言以對，真是孺子可教。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇16
梁國楊家的兒子九歲，非常，有一天，在臣們去楊公那里赴宴。楊家的兒子坐在父親的右側。各位博學(xué)多知的士大夫為了考考楊家的兒子，便出題測驗他的《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流，并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱(chēng)頌楊家的`兒子。
有一天，楊公奉召去見(jiàn)梁王，恰巧孔君平來(lái)楊府拜見(jiàn)楊公，和父親的朋友談?wù)勑�，若說(shuō)起這孔君平，是親眼看著(zhù)楊家孩子長(cháng)大的，他自然想考一考楊家的孩子。他問(wèn)楊家之子：“你的父親在哪里？”楊氏之子說(shuō)：“我父親不在，您先吃些水果吧！”說(shuō)完他就為孔君平擺上了水果。水果中數楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子，非常喜歡。忽然他靈機一動(dòng)，說(shuō)“梅真是你家的果子呀！”楊家的兒子反應出了這句話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)便說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀您家的鳥(niǎo)呀，”恰巧楊公回來(lái)了，孔君平說(shuō)：“這個(gè)孩子越來(lái)越聰明了�！睏罟f(shuō)：“他不過(guò)是機敏而以了�！敝灰�(jiàn)楊家子在溫書(shū)，孔君平一看，竟是楚辭漢賦一類(lèi)古籍，孔君平很驚訝，與朝中大臣討論，全都嘖嘖稱(chēng)奇，后楊家的兒子在朝任散大夫，做了許多好事。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇17
在很久很久以前的梁國，有一戶(hù)姓梁的人家，家里有一位九歲的兒子，名字叫楊修。部分時(shí)眼睛又大又圓，櫻桃小嘴，個(gè)子也比較高。他非常聰明，他也很喜歡看書(shū)，一大間
有一天，孔君平坐著(zhù)轎子來(lái)拜訪(fǎng)楊修的父親——楊彪。
孔君平下了轎子，輕輕的敲門(mén)，一會(huì )兒，老管家出來(lái)了。老管家一看是孔君平先生，連忙問(wèn)道：“請問(wèn)您找誰(shuí)？”孔君平說(shuō)：“請問(wèn)你們家老爺在嗎？”老管家說(shuō)：“對不起，他出去辦事了，不過(guò)，少爺在家您要見(jiàn)見(jiàn)他嗎？”
孔君平說(shuō)：“好，好，好，請讓他出來(lái)一下�！崩瞎芗野芽拙綆У娇蛷d請他坐下。
孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書(shū)房對少爺說(shuō)：“少爺，我們家來(lái)了客人，你父親不在家，你去接待吧�！睏钚拚f(shuō)：“哦，我馬上去�！�
這時(shí)，少爺到了，孔君平看見(jiàn)楊修手里拿著(zhù)一盤(pán)水果，有蘋(píng)果，梨子，還有幾顆楊敏。
孔君平想出一個(gè)好辦法說(shuō)：“楊敏是你家的水果吧�！睏钚揿`機一動(dòng)說(shuō)道：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)啊。
孔君平對楊修贊不絕口。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇18
魏晉南北朝時(shí)期，梁國的楊丞相學(xué)富五車(chē)，家中的門(mén)人也是能言善辯。最可貴的是他的兒子雖然只有九歲，但是能言善辯，聰明伶俐，早已美名遠揚。一天，有一學(xué)者孔俊平游學(xué)到此地。一路上由于經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)楊丞相父子知識淵博，能言善辯，于是，特地前去拜訪(fǎng)。來(lái)到門(mén)口，孔俊平呈上名帖，對門(mén)人說(shuō)到：“請問(wèn)楊丞相在不在家？”門(mén)人聽(tīng)了答道：“真不巧，丞相最近公務(wù)繁忙，很晚才回家�！笨卓∑铰�(tīng)了，有點(diǎn)失望地問(wèn)：“那你們家的公子在嗎？”“在，先生請隨我到大廳等候，我這就叫少爺！
”門(mén)人邊說(shuō)邊把孔俊平領(lǐng)到大廳。不一會(huì )兒，就來(lái)了一個(gè)眉清目秀的小孩。小孩一進(jìn)客廳便見(jiàn)一個(gè)身穿布衣，卻有幾分學(xué)者的仙風(fēng)道骨的先生站在客廳中央，連忙彎腰鞠了個(gè)躬，說(shuō)道：“先生請坐，我這就叫人去喚父親，先生先吃些水果吧！
”說(shuō)著(zhù)，便叫侍女端來(lái)水果�？卓∑叫闹幸幌�，心道：“這孩子果然靈動(dòng)聰穎，極有禮貌�！彼H切地和孩子談天說(shuō)地起來(lái)。兩人越說(shuō)越投機，孔俊平心想：早聽(tīng)說(shuō)這孩子能言善辯，今日一見(jiàn)，果然非同一般。正在這時(shí)，丫環(huán)已擺好香茶水果。孩子客氣地請孔俊平喝茶，用水果�？卓∑揭�(jiàn)水果中有楊梅，靈機一動(dòng)笑著(zhù)對孩子說(shuō)道：“這是你家的水果？”孩子一聽(tīng)就明白了，于是，他笑著(zhù)答道：“可我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥(niǎo)��！
”孔俊平聽(tīng)了不禁拍手叫好：“太妙了，太妙了，這真是有其父必有其子��！
”孩子聽(tīng)了謙虛地說(shuō)道：“謬贊、謬贊，讓先生見(jiàn)笑了�！笨卓∑铰�(tīng)了搖頭說(shuō)道：“你太謙虛了，這招以其人之道還治其人之身，用得如此精純，我怎么笑你呢？今后好好學(xué)習必成大器！
孩子立刻起身雙手作揖道：“先生真是過(guò)獎了，先生去過(guò)那么多地方，我卻只是井底之蛙，怎能跟你比呢？”孔俊平扶起孩子說(shuō)：“這一趟，我真沒(méi)有白來(lái)，認識你這個(gè)聰明的孩子真是有幸之極！
”就這樣，楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話(huà)。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇19
話(huà)說(shuō)，以前在梁國有一戶(hù)姓楊的大戶(hù)人家，他們家有一個(gè)非常聰明的小孩。別人都稱(chēng)他為“神童”，他不僅聰明，還非常懂禮貌。
有一天，楊氏之子爸爸的朋友孔君平（孔子的后人）來(lái)拜見(jiàn)他。
管家剛好看見(jiàn)了，就對孔君平說(shuō)：“我家老爺出去辦事去了，正好不在家，你先進(jìn)來(lái)坐一會(huì )，如果你有什么事的話(huà)可以先跟我說(shuō)，等老爺回來(lái)以后我在幫你轉交給姥爺�！�
孔君平進(jìn)了屋。突然，楊氏之子從書(shū)房跑了出來(lái)�？拙揭豢矗阂粚硒P眼，長(cháng)的甚是俊俏。
他聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)孩子很聰明，就決定考考他，看他能不能答出來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí)，楊氏之子從廚房端來(lái)了許多水果，有櫻桃、楊梅....孔君平看到了楊梅，突然靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好問(wèn)題。他對楊氏之子說(shuō)：“這楊梅是你家的水果�！睏钍现酉攵紱](méi)想就回答說(shuō)：“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥(niǎo)呢？”
孔君平心想：“這孩子才九歲就這么聰明，要是長(cháng)大了還了得？”
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇20
在遙遠的梁國，有一戶(hù)姓楊的人家，家里面有一個(gè)兒子，名字叫楊修，他九歲了。
楊修長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈活的眼睛，身體較強壯，再穿上一身藍色的衣服，顯得十分帥氣。他不但人長(cháng)得帥氣，還特別聰明呢！
有一次，教書(shū)先生出了一篇長(cháng)長(cháng)的課文，考一考誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內背出來(lái)，許多同學(xué)見(jiàn)了都只能翻白眼，可是只有楊修一個(gè)人充滿(mǎn)信心，聚精會(huì )神地背誦課文，這時(shí)候恐怕就算他身邊有只老虎，他也不會(huì )受到影響。一會(huì )兒功夫，楊修就把這篇長(cháng)長(cháng)的課文，一字不漏、一字不差地背了出來(lái)，其他學(xué)生為之一震。
楊修的聰明不僅表現在學(xué)習上，還表現在生活的多個(gè)方面。
有一天，楊修父親的下屬孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊修的父親�？拙絹�(lái)到楊家大宅門(mén)前，彬彬有禮地敲了敲門(mén)，稍等片刻后，一個(gè)戴著(zhù)黑色帽子，身穿黑色衣服的管家來(lái)開(kāi)了門(mén)，管家一見(jiàn)是孔君平，連忙說(shuō)：“呀！這不是孔大人嗎？無(wú)事不登三寶殿，您來(lái)楊家，有什么事情嗎？”孔君平回敬道：“我是來(lái)找你們家老爺的�！惫芗椅⑿χ�(zhù)說(shuō)道：“真是太巧了！我們家老爺昨日下午朝廷找他有事，今天一早就走了。不過(guò)，我們公子在家�！笨拙皆缇吐�(tīng)說(shuō)楊修聰明過(guò)人，今日正好見(jiàn)識見(jiàn)識，便說(shuō)：“那……好吧，我就見(jiàn)見(jiàn)你們家公子吧�！庇谑�，管家把孔君平帶到客廳，說(shuō)：“請稍等片刻，待我去請公子出來(lái)�！�
管家來(lái)到楊修的房間，溫和的說(shuō)：“公子，孔君平大人求見(jiàn)。他在客廳�！薄班�，知道了�！睏钚拊诜�?jì)却鸬�。不一�?huì )兒，楊修來(lái)到客廳，對孔君平有禮貌的說(shuō)：“孔先生好！”“嗯，楊少爺好！”楊修說(shuō)：“先生，您先坐著(zhù)，我去給您端些水果�！闭f(shuō)完，楊修就去了。
孔君平心里暗自想：這個(gè)楊修還真有禮貌，等會(huì )兒我逗一逗他。楊修端來(lái)了水果，請孔君平吃�？拙揭�(jiàn)水果里面有楊梅，就指著(zhù)楊梅說(shuō)：“看，這是你家的水果，和你同姓�！睏钚抟察`機一動(dòng)，說(shuō)：“我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呢？”孔君平被說(shuō)的面紅耳赤，只好道了謝，走了。
楊修從小就非常聰明，長(cháng)大以后成了一位和他父親一樣對朝廷有貢獻的人物。
《楊氏之子》改寫(xiě)作文 篇21
在梁國，有一戶(hù)姓楊的大戶(hù)人家。那戶(hù)人家的少爺叫楊修�！皸钚拊诔抢锏暮⒆又惺亲盥斆鞯��！边@句話(huà)幾乎人人都知道。
有一天，楊修父親楊彪的下屬孔君平來(lái)拜訪(fǎng)楊彪�？拙桨验T(mén)扣輕輕敲了幾下，里面走出來(lái)一個(gè)穿灰衣服的管家。管家說(shuō)：“喲，是孔大人呀。您來(lái)我們府有什么事呀？”孔君平回答說(shuō)：“我遇到了一些問(wèn)題，來(lái)請教一下楊大人�！惫芗覔u了搖頭，說(shuō)：“孔大人，您來(lái)得真不是時(shí)候。我們大人因朝廷有事，出去了，您過(guò)幾天再來(lái)吧�！笨拙秸腚x開(kāi)，但想到了楊修。他心想：楊修被別人說(shuō)得那么神，是不是真的呢？我要去考考他。
孔君平轉過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)對管家說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們家公子特別聰明，可否見(jiàn)見(jiàn)他？”管家說(shuō)：“那當然可以�！闭f(shuō)著(zhù)，便把孔君平帶進(jìn)客廳，并叫人把楊修請來(lái)。
孔君平等了一會(huì )兒，看見(jiàn)一個(gè)人提了茶杯，托著(zhù)一盤(pán)水果從書(shū)房里走出來(lái)。那人非常英俊，穿著(zhù)白色花紋黑色斑點(diǎn)衣服，正是楊修。楊修說(shuō)：“您是孔先生吧，請吃水果�！�
孔君平看見(jiàn)水果盤(pán)里有幾顆楊梅，就想借此機會(huì )考考楊修�？拙街钢�(zhù)楊梅說(shuō)：“這楊梅是你家的吧�！睏钚抟宦�(tīng)，想：我姓楊，楊梅和我一個(gè)姓，他就說(shuō)我們是一家的，假如我姓孔，他就說(shuō)孔雀和我一家。哎，對了，我就用孔雀來(lái)反駁他。楊修笑了笑，馬上回答道：“我怎么不知道孔雀是您家的鳥(niǎo)呢？”孔君平一聽(tīng)，不知怎樣回答，想：這孩子果然是一個(gè)奇才呀！
【《楊氏之子》改寫(xiě)作文（通用21篇）】相關(guān)文章：
擴寫(xiě)《楊氏之子》04-21
擴寫(xiě)楊氏之子作文4篇06-21
擴寫(xiě)《楊氏之子》(10篇)04-22
擴寫(xiě)《楊氏之子》10篇04-22
擴寫(xiě)《楊氏之子》(集錦10篇)04-23
擴寫(xiě)《楊氏之子》集錦10篇04-22
我們都是自然之子作文11-26
山之子_800字02-10