稚子弄冰改寫(xiě)作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的稚子弄冰改寫(xiě)作文，希望對大家有所幫助。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇1
冬日的一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是淺藍，逐漸變成湛藍，深藍，最后變成了灰藍。室外的寒風(fēng)驟起，呼呼地刮著(zhù)，吹在身上好像針扎。
路上行人稀少，偶爾走來(lái)幾個(gè)也都裹得厚厚的，頂著(zhù)寒風(fēng)，艱難地走著(zhù)�！爸ㄑ健币宦�，路邊的一戶(hù)人家，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)六七歲的小男孩端著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的大金屬盆，搖搖晃晃地走出來(lái)，水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁邊看著(zhù)里面的水。天太冷了，他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了，他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到門(mén)口看冰去了。只見(jiàn)那冰晶瑩剔透，孩子十分高興。他把盆倒過(guò)來(lái)，搖晃了半天，冰取不出來(lái)。他把一塊磚放在旁邊，把盆倒過(guò)來(lái)，敲著(zhù)磚頭，盆都要裂了，可冰依舊取不出。他不耐煩了，把冰向磚頭用力一敲，冰一下子震落下來(lái)。孩子高興極了，用彩絲一串，隨便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著(zhù)冰，想向小伙伴們炫耀一下。想著(zhù)想著(zhù)，他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來(lái)了，他們圍著(zhù)那孩子，爭著(zhù)要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了，他把頭抬得高高的，賣(mài)力地敲著(zhù)冰。他還時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去，就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲，冰被敲出了一條縫，緊接著(zhù)，“嘩啦”一聲，冰碎了一地，他十分懊惱，小伙伴們哄堂大笑起來(lái)。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇2
雪花在空中飛舞，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)那干枯枯的樹(shù)枝上，發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音，湖面早已結冰，瓦房被雪一層又一層的覆蓋著(zhù)，意外的讓人感覺(jué)到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。
一天清晨，楊萬(wàn)里先生獨自漫步在白雪皚皚的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里還帶著(zhù)一支筆和一瓶墨水，大概想隨性作詩(shī)吧!這時(shí)眼前出現一副十分有趣的畫(huà)面。
一位滿(mǎn)臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子，他輕手輕腳地來(lái)到了隔壁的屋檐下，用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊，但由于冰塊太高抓不到，只好拿來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面，順利的取下冰塊后，隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著(zhù)冰塊仔細的端詳著(zhù)。然后回到家里，拿來(lái)小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞，又拿來(lái)媽媽縫制衣服的彩絲線(xiàn)穿過(guò)冰塊的小洞，把它當作銀鉦，拿在手里輕輕地敲打著(zhù)，冰塊發(fā)出來(lái)了穿林而過(guò)的響聲，那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞，他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂(lè )里。這時(shí)，一不小心被一顆小石頭給絆倒了，手上的冰塊掉在了地上，還沒(méi)等那位孩子反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉變到無(wú)比失望。
楊萬(wàn)里先生看到了這一幕性感大發(fā)，把白卷放在石頭上作詩(shī)，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇3
冬天默默地降臨，似乎不想讓人知曉，似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當第一片雪花落下來(lái)時(shí)，并沒(méi)有人發(fā)現，好像它是一個(gè)偵察兵，告訴伙伴們很安全，才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪，小雪片們慢慢的堆積，地下，也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了，那些個(gè)調皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大，好似發(fā)了瘋似的，這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了，外面冷的刺骨……
清晨，一個(gè)穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子，哇，昨天晚上下雪了�！彼驹谠鹤永�，仔細端詳了好一會(huì )兒，又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒，只見(jiàn)他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀(guān)察了一會(huì )兒，這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又過(guò)了一小會(huì )兒，他出來(lái)了。那孩子手中拿著(zhù)一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細細的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞，又用五彩繩穿了起來(lái)。哦，原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)得意的笑容，敲著(zhù)敲著(zhù)，他竟走出了家門(mén)。
這冰塊又穿過(guò)樹(shù)林聲音變得像玉器一樣，真是好聽(tīng)極了�？蛇@聲音并沒(méi)有長(cháng)久———只聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音，那小孩看到冰塊碎了，他心里可能在想：剛才我為什么沒(méi)有把繩子系成一個(gè)死結呢。哎，便垂頭喪氣地走了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇4
清冷的早晨，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)村莊的樹(shù)林，樹(shù)梢發(fā)出嗚嗚的叫聲，寒風(fēng)夾裹著(zhù)片片雪花瑟瑟的落下，不經(jīng)意間落在樹(shù)下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里，孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續呵呵的打鬧起來(lái)。
只見(jiàn)幾個(gè)小孩子一起用力的從大樹(shù)旁抬起一個(gè)鋪滿(mǎn)雪花的大銅盆，拂去表面覆蓋的雪花，只見(jiàn)盆子里面結了一層圓圓的盆口大小的冰塊，原來(lái)啊這群小朋友昨天就把裝滿(mǎn)水的銅盆拿到戶(hù)外就是為了結冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結好了，一個(gè)個(gè)迫不及待的拿起準備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來(lái)，冰塊松動(dòng)后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里，一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來(lái)。又有一個(gè)小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來(lái)，慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來(lái)，一會(huì )兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢(qián)大小的孔來(lái)，另外一個(gè)小朋友連忙找來(lái)一根彩線(xiàn)試著(zhù)穿過(guò)小孔，想把冰塊栓起來(lái)。只見(jiàn)他凍得通紅的小手哆嗦著(zhù)，試了好幾次終于穿過(guò)小孔了，拴上了彩線(xiàn)的圓形的冰塊遠遠看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著(zhù)，在雪地拖著(zhù)“大銀鉦”奔跑打鬧著(zhù)，一個(gè)小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”，只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦晜髁顺鰜�(lái)，就像村子里祠堂掛著(zhù)的那個(gè)“玉磬”一樣發(fā)出來(lái)的聲音，清亮悠揚。娃娃們就向發(fā)現新大陸似的，不斷的用鏟子敲打著(zhù)“大銀鉦”，清亮悠揚的“叮當”的聲音響徹在村頭，并向遠方的樹(shù)林飄出......
突然，“呯”的一聲傳了過(guò)來(lái)，“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地，也不知道是那個(gè)冒失的娃娃敲擊冰塊的時(shí)候用力過(guò)猛，一失手就把冰塊給敲碎了，剛才還喜笑顏開(kāi)的孩子們一個(gè)個(gè)都愣住了，緊接著(zhù)傳來(lái)一聲“哇”的哭聲，聚集在一起的孩子們就向聽(tīng)到下課鈴鐺一樣，四散開(kāi)來(lái)，跑回家去。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇5
隆冬時(shí)節，天氣慢慢變得寒冷。越是這樣，我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺(jué)前，用盆子端了一大盆水放在院子里，便去睡覺(jué)了。
天還未亮，我心里惦記著(zhù)那一盆水，早早的就醒了，我躺在床上按捺不住自己興奮的心情，便爬出被窩來(lái)到院子。一出來(lái)，便有了刺骨的寒意。我來(lái)到盆子前，那水早已結成了堅冰，凍在了盆子上，這得想個(gè)辦法！我拿來(lái)了裝熱水的銅壺，在邊緣澆了一圈，又拿來(lái)水果刀在邊緣劃了一圈，又用手使勁地在上面刨，一塊完整的冰塊就出來(lái)了�？粗�(zhù)這大冰塊，我突發(fā)奇想要做一個(gè)鑼?zhuān)蚁驄寢屢艘桓依锏木�(xiàn)，又在冰中間鑿了一個(gè)洞，小心翼翼地拿線(xiàn)穿過(guò)冰塊，系了一個(gè)死疙瘩，又找了一個(gè)廢鐵棒，敲了一聲，還挺好聽(tīng)。我看著(zhù)沒(méi)人，跟媽媽說(shuō)了一聲，一溜煙地跑出了家門(mén)。
我提著(zhù)這大冰塊，挨家挨戶(hù)的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀：“看吧！我自己做的！”我一臉自豪。我們幾個(gè)提著(zhù)冰鑼?zhuān)艿綐?shù)林里，他們急不可耐地讓我開(kāi)始敲。我開(kāi)始“演奏”，有模有樣地敲著(zhù)叮叮當當的“曲子”，我沉浸在自己美妙的世界里，越敲越使勁，聲音響穿樹(shù)林，傳來(lái)回聲。我們開(kāi)始歡快地舞蹈，還沒(méi)有敲多久，一個(gè)不留神，嘩啦——那大冰塊敲碎了，一大片的碎冰和冰渣散落一地，那有如玻璃的摔落之聲，清響悅耳，遠處的村民聽(tīng)到這聲音，都急忙跑過(guò)來(lái)，看到那一地碎冰塊和我們幾個(gè)，都笑著(zhù)走開(kāi)了。
我們幾個(gè)開(kāi)始有一些失望，但聽(tīng)到這聲音，我們又開(kāi)心起來(lái)。到了中午，我們玩累了，就快樂(lè )地各自回家享用午餐了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇6
一個(gè)冬天的夜晚，屋外下著(zhù)大雪，一個(gè)調皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著(zhù)紡紗織布，沒(méi)有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰，欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái)，于是先把盆翻過(guò)來(lái)，用力敲著(zhù)盆底，可冰塊紋絲不動(dòng)。突然，他眼珠子一轉，想出了一個(gè)絕妙的辦法：把盆搬到火邊，讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn)，再次把盆倒過(guò)來(lái)，哈哈，果然，冰被他取出來(lái)了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞，又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后，他一手拎著(zhù)冰塊，一手拿根小木棒敲打著(zhù)冰塊，發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
小孩子興高采烈地拎著(zhù)“銀鉦”，跑出家門(mén)，一邊跑，一邊用小棒用力地敲打著(zhù)。這節奏，這旋律，如玉磬一般美妙動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)，村民們被這美妙的“音樂(lè )”吸引過(guò)來(lái)，欣賞著(zhù)，評論著(zhù)。
可是，誰(shuí)都沒(méi)有想到，“砰”的一聲，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著(zhù)自己的作品毀于一旦，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪。
這時(shí)，鄉親們都去安慰他：“別傷心了，不就是塊冰嘛，我給你再做一個(gè)，好不好？”“對啊，再做一個(gè)！又不是什么麻煩的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提著(zhù)一塊“銀鉦”，別提多歡樂(lè )了！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇7
清晨，淡藍色的天空飄著(zhù)朵朵白云，乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開(kāi)，風(fēng)從耳邊刮過(guò)，有點(diǎn)刺痛，周?chē)囊磺惺悄菢友┌�，猶如仙境。
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)紅色吊帶褲的小男孩走了出來(lái)，胖乎乎的身體，梳著(zhù)小平頭，腦后垂著(zhù)稀疏的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，腳上穿著(zhù)一雙草鞋，腳脖兒還露在外邊。楊萬(wàn)里無(wú)意間走到了一個(gè)鄉下里，那小男孩走到屋檐下，望著(zhù)地上冒著(zhù)寒氣的盆，盆內有一些因過(guò)夜而形成的冰塊，小男孩挑選了一個(gè)看起來(lái)最大最晶瑩剔透的冰塊，提在手中。
那小男孩一手抱著(zhù)冰塊，用另一只凍得通紅的小手從口袋里抽出一根彩色的絲線(xiàn)，小心翼翼地將細線(xiàn)穿過(guò)冰塊。望著(zhù)這個(gè)“銀鉦”，小男孩裂開(kāi)了嘴，紅彤彤的小臉露出了滿(mǎn)意的神情。不一會(huì )兒，小男孩又從附近找了一根小木棍，輕輕地敲打起來(lái)，那聲音悠遠動(dòng)聽(tīng)，穿過(guò)叢林，飄向遠方。
可就在他玩得正起勁時(shí)，冰塊也在一點(diǎn)點(diǎn)地產(chǎn)生裂縫，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，冰塊突然跌落在地上，發(fā)出如玻璃破碎般的聲音，那灑落一地的碎冰上，反射出許多美麗的色彩。此時(shí)他手里只剩一根彩線(xiàn)在微風(fēng)飄動(dòng)，他的臉上還流露出一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪、失落，似乎玩得還不夠起勁，在大人們的催促下才不情愿地回了家。
于是，楊萬(wàn)里詩(shī)興大發(fā)，趕忙回家，提筆寫(xiě)下了這首《稚子弄冰》：
稚子金盆脫曉冰，
彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉馨穿林響，
忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇8
冬天來(lái)了，天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天，立馬用家里的金屬盆子盛了一些水，把盆子放在院子里。第二天清早，小孩子就早早的起來(lái)了。穿上厚厚的衣裳，來(lái)到了院子里，一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的，結實(shí)的冰，高興的不得了！一會(huì )兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了，一會(huì )兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì )兒，左右的鄰居都知道了，小孩子們更是高興極了！他們圍成一個(gè)圓圈，正在想著(zhù)怎么玩冰。突然，有一個(gè)小孩子說(shuō)：“我們今天來(lái)玩個(gè)新鮮的，把冰用繩子套起來(lái)，提在手上當銀鉦敲吧！”“這個(gè)提議不錯！我記得我媽那兒有一團彩色的線(xiàn)，我去給你拿過(guò)來(lái)�！薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具，我也拿過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，線(xiàn)團和工具都有了。
孩子們就開(kāi)始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞，有的已經(jīng)準備好了彩色的線(xiàn)團正準備穿呢！洞穿好了，幾個(gè)孩子把絲線(xiàn)從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，別說(shuō)，提在手上還真像銀鉦，輕輕一敲，就發(fā)出了叮叮當當的聲音，那清脆的聲音特別美妙，人人都想敲幾下。于是，每個(gè)孩子敲一會(huì )兒之后，就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽(tīng)的聲音，穿過(guò)了樹(shù)林，傳到了另一邊。忽然，不知是哪個(gè)小孩子用力太過(guò)于猛，把冰給敲碎了，落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽(tīng)見(jiàn)了這響聲，心里有一些不安，怕自己孩子把家里的東西摔壞了，便向著(zhù)響聲發(fā)出的地方走去，一看，原來(lái)是孩子們玩的冰掉在地上碎了，放心地回家干自己的事了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇9
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
一個(gè)冬天的早晨，孩子早上起來(lái)看見(jiàn)了窗臺上的金屬盆里的水凍成了冰，小孩心里很興奮，因為他可以找他的小伙伴一起玩冰了。想到這里，他就把金屬盆從窗臺上拿了下來(lái)，想方設法把冰拿出來(lái)，他先用手按住冰，可是他按了沒(méi)一會(huì )兒，手就被凍紫了，于是他又拿了一把小刀，沿著(zhù)冰劃，不久后，嗯，冰就有些松動(dòng)了，然后他就不敢使勁了，因為他怕他一使勁冰就碎了。慢慢的冰從盆里被他拿出來(lái)了。他很高興，于是他一路狂奔到他朋友家。
到了他的朋友家樓下，他大喊：“小明，小明，我有冰了，我們一起玩吧！”小明從樓上往下看，說(shuō)：“好啊，你等我帶上手套，再拿上一些工具�！边^(guò)了一會(huì )兒，小明出來(lái)了，小剛說(shuō)：“我們兩個(gè)人玩也不過(guò)癮，要不然我們去找別人吧�！毙傉f(shuō)：“行啊，反正兩個(gè)人玩也不好玩，就去找一下他們吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，他就把他的朋友們全部召集來(lái)了。小剛說(shuō)：“既然大家都來(lái)了，那我們就開(kāi)始玩冰吧�！焙⒆觽冃睦锖芨吲d�？墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕�，要不我們來(lái)敲冰吧，我們要把冰敲成什么呢？小剛說(shuō)：“我早就想好了，我們把它敲成玉磬吧�！蔽覀円劝阉@一個(gè)小洞，再用絲線(xiàn)穿起來(lái)。說(shuō)到這里，他們就開(kāi)始敲冰了，敲著(zhù)敲著(zhù)，冰就被太陽(yáng)曬化了，孩子們心里很失落，最后他們就不歡而散了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇10
冬天到了，天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了，高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意：他們各自把家里的銅盆里盛滿(mǎn)水，放在了窗臺上，等到水結成冰。那小孩子們一會(huì )兒過(guò)來(lái)看一次，一會(huì )過(guò)來(lái)看一次……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水還沒(méi)有結成冰。小孩兒納悶了：“水為什么還沒(méi)有結成冰，不會(huì )是天氣不夠冷吧？”這時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)，大人們在討論著(zhù)什么，仔細一聽(tīng)，大人們說(shuō)今天晚上的天氣非常冷，天氣零下7度呢！小孩一聽(tīng)，別提多高興了，他暗暗自喜：等明天早上再來(lái)看看吧。
第二天一大早，孩子們就起床了。他們穿著(zhù)厚厚的衣服，來(lái)到窗臺前，取下那銅盆里結成的冰，那冰厚厚的，涼涼的，摸起來(lái)真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶，小心地在冰上弄一個(gè)小洞，用彩絲穿起來(lái)，拿在手上當銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來(lái)就是好聽(tīng)，像玉磬敲出來(lái)的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過(guò)樹(shù)林，傳得很遠。
正當孩子們沉浸在美妙的音樂(lè )聲中時(shí)，忽然，不知道怎么回事，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一個(gè)小孩子的冰掉在了地上，就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過(guò)來(lái)，看看怎么回事。他們發(fā)現有的小孩手上的冰掉在了地上，全碎了，垂頭喪氣地愣在那里；有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒，但興趣一點(diǎn)兒也沒(méi)減少；有的只剩下了一小塊兒冰，仍然快樂(lè )地敲著(zhù)。他們玩得可真開(kāi)心！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇11
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
寒冬到來(lái)了，天氣非常的寒冷，一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦，就在金屬盆里倒了一些水，想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上，看到盆子里結了一大塊厚厚的，晶瑩剔透的冰塊，小孩子非常驚喜，連忙叫大人來(lái)看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊，大人也很高興，大人高興地說(shuō)：“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧�！毙『⑾蜃约号笥鸭铱癖级�，來(lái)到朋友家，小孩連忙喊出他朋友的名字說(shuō)：“耶！終于能玩冰嘍！玩冰嘍！”
小孩子說(shuō)：“我一直都想敲銀鉦，不如我們做個(gè)銀鉦吧！”大家一起說(shuō)“好”。
大家想方設法才把冰弄出來(lái)，但弄冰的過(guò)程中他們非常害怕，生怕把冰弄碎了，小心翼翼的把冰弄出來(lái)，才松了一口氣。
他們把冰做成一個(gè)不大不小長(cháng)方形的銀鉦，銀鉦上都會(huì )有一些小孔子，他們又找來(lái)細細的長(cháng)長(cháng)的彩色絲線(xiàn)纏繞著(zhù)，特別好看。
他們慢慢的敲打著(zhù)銀鉦非�？鞓�(lè )，他們邊敲打著(zhù)銀鉦邊互相追逐奔跑著(zhù)，那聲音穿過(guò)樹(shù)林，就像美妙的音樂(lè )在樹(shù)林流淌，其中引來(lái)了更多的小伙伴，大人們也在美妙的音樂(lè )下喝茶說(shuō)閑話(huà)，有的女孩子隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，那舞姿美極了。
忽然音樂(lè )停了，只聽(tīng)見(jiàn)那像玻璃碎了的那種清脆的聲音，留下的只是人們的失落，大人們互相安慰著(zhù)，有的也在安慰小孩子，但孩子們失望的說(shuō)：“這是我們費了很大勁才做好的！”
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇12
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天，屋外飄著(zhù)鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著(zhù)那干枯枯的樹(shù)枝，發(fā)出呼呼的聲音。
漸漸的，風(fēng)雪停了。孩童望著(zhù)窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆，在盆里接滿(mǎn)了水，放在了陽(yáng)臺上。
第二天早晨一早，孩子早早起來(lái)，興奮的唱著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到了陽(yáng)臺。往盆里一看，正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結結實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊，然后小心翼翼的拿了出來(lái)。只見(jiàn)他用手捧起冰塊，冰塊亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，轉眼間手就被凍得通紅。
他把冰塊放到了桌子上，用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來(lái)了一根不粗不細大小正好的線(xiàn)，沿著(zhù)洞口認真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊，又把線(xiàn)的兩端打了一個(gè)十分結實(shí)的結。冰像銀鉦，他左手提著(zhù)冰，右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打，發(fā)出來(lái)玉磬一樣的響聲，很是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這響聲穿林而過(guò)，孩童開(kāi)心地敲著(zhù)銀鉦，滿(mǎn)院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲使他翩翩起舞，他邊跳邊敲，整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂(lè )里。
這時(shí)一個(gè)不小心，孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上，還沒(méi)等到孩子反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到了玻璃碎地般的聲音。
于是，孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉變到無(wú)比失望。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇13
一個(gè)寒冷的冬晨，大人們一叫小明就起床了，他連衣服都沒(méi)穿好，便去查看昨天自己在盆里接的水，發(fā)現冰已經(jīng)結好了，十分堅硬，便興奮的手舞足蹈，連忙把村里的小伙伴們叫來(lái)看，小伙伴們看了后，都十分想要玩，連忙對小明說(shuō)：“快玩吧！快玩吧！”小明說(shuō)：“好啊，課上這該怎么取出來(lái)��？”這時(shí)，小壯出了個(gè)主意：“我們用熱水把冰燙出來(lái)吧！”“好哇，好哇！”于是他們根據小壯的辦法，成功的把冰取了出來(lái)，取完后，小明說(shuō)：“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說(shuō)：“我們玩吃冰吧！”小紅說(shuō)：“不行，太冷了！要不然我們把它當銀鉦吧�！贝蠹叶颊f(shuō)這個(gè)主意新奇，小紅說(shuō)：“我去看看我媽媽的針線(xiàn)盒里，應該還有彩色的絲線(xiàn)，那穿上去，得有多好看��！”小壯說(shuō)：“那我去找個(gè)蘆葦管，用蘆葦管把他吹個(gè)洞，好穿彩線(xiàn)�！边^(guò)了好久，銀鉦終于做完了，大家都十分開(kāi)心，這時(shí)，小明從家里拿來(lái)了一個(gè)鐵勺子，輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面，銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的聲音，一時(shí)間，大家都沉浸在這美妙的聲音中，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”，一聲清脆的聲音響起，把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了，孩子們立刻向著(zhù)聲音的源頭看去，發(fā)現是自己費盡心思做好的銀鉦摔碎了，一時(shí)間竟都有些愣神，等反應過(guò)來(lái)后，都十分的傷心，可剛過(guò)一小會(huì )兒，他們就去玩別的了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇14
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，鵝毛般的大雪下了整整一個(gè)晚上，一覺(jué)醒來(lái)，大地已是白茫茫一片。
天剛蒙蒙亮，兩個(gè)喜歡玩雪的孩子，哥哥拉著(zhù)妹妹，早早地跑出家門(mén)，在院子里奔跑嬉鬧著(zhù)，抓起地上的雪，撒向空中，撒到對方的身上，雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。
院子中央的石桌上放著(zhù)一個(gè)銅水盆（金盆可以理解為黃色的銅水盆），冬天的夜格外寒冷，銅水盆中的水結成了一大塊厚厚的冰，看起來(lái)像一塊晶瑩剔透的美玉，在清晨的陽(yáng)光中閃著(zhù)明亮的光。
哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來(lái)捧在手中，冰太冷了，手凍得生疼，他只好把它又放了回去。
哥哥搓著(zhù)凍紅的小手跑回了屋子里，拿來(lái)了一根彩絲線(xiàn)，又跑到圍墻邊的小竹林旁，折下一段竹桿，小心翼翼地在這塊“美玉”的中間扎了一個(gè)孔，將彩絲線(xiàn)從小孔中穿過(guò)，打上一個(gè)結提在手中，用竹桿輕輕一敲，叮當作響，就像敲打一件美玉做成的樂(lè )器。
“我也要玩！”妹妹也急不可待地搶過(guò)竹桿，開(kāi)心地敲了起來(lái)，美妙的聲音像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，穿過(guò)墻邊的小竹林飄向院外。
兩個(gè)人你敲一下，我敲一下，玩得不亦樂(lè )乎，寒風(fēng)呼呼地吹在臉上，他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷。哥哥一不小心，用力一敲，冰塊啪地一聲碎了，像碎玻璃一樣叮叮當當撒落在地上。
冰塊雖然碎了，但絲毫沒(méi)有影響他們玩樂(lè )的心情，他們兩個(gè)打鬧著(zhù)，你追我趕地跑出院子，向街道的遠處跑去，雪地上留下兩串長(cháng)長(cháng)的腳印。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇15
昨夜，一個(gè)天真無(wú)邪，滿(mǎn)臉稚氣的孩童把金屬盆里裝滿(mǎn)了水，咦，我不禁大吃一驚，他是在干什么呢？
清晨，金屬盆里的水變成了晶瑩剔透，非常光滑的冰塊了，孩童一蹦一跳，迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的堅硬的冰塊，一臉稚氣，快活得發(fā)出了清脆如鈴一樣的笑聲，聽(tīng)得使我入迷。
孩童小心翼翼地把彩絲穿了進(jìn)去，把冰塊當作了樂(lè )器---銀鉦，見(jiàn)成功了，他不由哈哈大笑，手舞足蹈，開(kāi)心地喊道：“?，太棒了，我擁有自己的樂(lè )器了，這樣子的話(huà)我就可以演奏了！”然后欣喜若狂，風(fēng)一般的奔向了樹(shù)林，我隱約地看見(jiàn)了孩童一臉滿(mǎn)足的穿梭于樹(shù)林之中。他手中的“銀鉦”發(fā)出了玉磬一般，我如癡如醉，太好聽(tīng)了，太美妙了，這樣的聲音真是天籟之音呀，這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀！
突然，我聽(tīng)到了一個(gè)另類(lèi)的聲音，我急忙看了一看，原來(lái)是冰塊落在了地上，碎了，猶如玻璃被摔碎了一樣！孩童靜靜地站在旁邊，原先一臉的稚氣，還有開(kāi)心滿(mǎn)足都沒(méi)了，只是一臉失望地，我心想那碎地是冰塊，也是那孩童的一顆稚氣的心呢？
孩童非常的失望，哭喪著(zhù)臉，久久不肯離去，看著(zhù)這情景，我突然心中一動(dòng)，寫(xiě)出了《稚子弄冰》這首詩(shī)：
稚子金盆脫曉冰，
彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響。
忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇16
古時(shí)候沒(méi)有冰箱，人們都把冰放在冰室里防止融化，小三的家人也是這么做的。
小三是張家的第三個(gè)孩子，他很調皮。有一天，他想：我為什么不把冰室里的冰取出來(lái)，制作一種新型樂(lè )器呢？但冰室里的冰那么多，選哪一塊好呢？他左思右想，終于想起了前幾天他在冰室里看到的冰，它正好合適。
于是，他把冰塊從金屬盤(pán)里取出來(lái)，但是他又想到，一塊冰拿在手中很容易就化了，怎么樣才能讓它不化呢？他突然想起口袋里有一段彩線(xiàn)，他想：我為什么不把冰拴起來(lái)呢？于是，他就給冰打了個(gè)洞，把線(xiàn)穿過(guò)去。他覺(jué)得這東西很像樂(lè )器“鉦”，于是就給它取名叫“冰鉦”。
他輕輕地往冰鉦上一敲，冰鉦果然發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好聽(tīng)極了�？蛇@個(gè)小調皮看見(jiàn)旁邊的樹(shù)林，林內的小鳥(niǎo)正在鳴叫，于是他拿著(zhù)冰鉦用力地敲打起來(lái)，冰鉦這時(shí)發(fā)出的聲音像槍聲一樣，震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹(shù)林，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥(niǎo)的小三哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“哈哈！冰鉦可怕吧？”
可沒(méi)想到樂(lè )極生悲，當小三哈哈大笑時(shí)，他手上的冰鉦沒(méi)抓穩，掉在了地上，碎成了冰片。小三看著(zhù)自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了，眼神里流露出了失望和傷心，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“都怪我太得意忘形了……”
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇17
冬天到了，地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白霜，臘梅樹(shù)也蓋上了潔白的棉被，湖中的水也不象往常那樣唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物也都儲藏好食物，冬眠了！一切都變得格外的安靜。
清晨，屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽，一家人都在忙活。母親在做飯，父親在修板凳，大兒子在編雞籠，唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小兒子跑出屋子，四處張望，他好象想起了什么，飛快地向屋后跑去。原來(lái)小兒子昨晚用金色盆子裝滿(mǎn)了水，他興沖沖找到金盆一看，果然和他想的一樣，水巳經(jīng)結成了冰。小兒子把盆倒過(guò)來(lái)，一手托著(zhù)冰，另一只手輕輕敲打盆底，冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊，生怕摔碎，輕輕地把冰塊放在地上，回屋取杯熱水，小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心，不一會(huì )兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過(guò)小孔，冰塊變成了一個(gè)銀鉦。他高興極了，欣賞自己的杰作，拿到母親面前說(shuō)：“娘，你瞧瞧我做的銀鉦”！
母親停下手中的活，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呦喂，做的挺漂亮啊�！彼鋈豢匆�(jiàn)兒子的手凍得通紅，“哎呀，看你的手手凍成什么樣子了？”說(shuō)著(zhù)捧著(zhù)小手來(lái)回搓揉�！澳�，一點(diǎn)也不冷”兒子調皮的說(shuō)道，此時(shí)，他已沉浸在母親的贊美里。
小兒子拿起一根筷子輕輕敲著(zhù)銀鉦，“叮叮咚咚”的聲音穿林而過(guò)，母親又贊美起來(lái)。兒子越敲越起勁，“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了，象玻璃破碎的聲音一樣。
小兒子愣住了，懊惱不已……
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇18
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，放眼望去，到處是一片蔚藍。天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“喳喳”叫的麻雀，很快又消失在人們的視線(xiàn)中。
遠處，太陽(yáng)剛露出一半，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小孩兒興致勃勃地跑出房屋，在屋外的一個(gè)金屬盆前停下，盆中結滿(mǎn)了冰。原來(lái)這個(gè)孩子為了制作一個(gè)新玩具，在前一天晚上就端出一大盆水放在門(mén)口，第二天就結成冰，當這個(gè)孩子看見(jiàn)自己的新玩具，形成了高興的直拍手。
小心翼翼的把盆子倒過(guò)來(lái)，輕輕拍打盆底，讓冰塊兒慢慢滑出，看見(jiàn)自己成功取出冰了，顧不上早已凍紅的手，連忙又跑回房間內取來(lái)一條又細又長(cháng)的'彩線(xiàn)。再用鋒利的工具慢慢鉆孔，生怕一不小心就把這塊兒冰給鉆碎了。經(jīng)過(guò)孩子不斷努力，冰終于打出了一個(gè)小洞，他連忙把彩線(xiàn)慢慢穿上去，系了一個(gè)死結，把冰當做銀鉦來(lái)玩。他看到做成功了，就大喊：“耶，我做成功了�！�
孩子有規律地敲打著(zhù)“銀鉦”，吸引了不少的小伙伴，他們也開(kāi)始學(xué)他敲打“銀鉦”。有的說(shuō)：“真好玩兒！”有的說(shuō)“我也要做一個(gè)！”還有的說(shuō)“我要敲到全世界都可以聽(tīng)到！”整個(gè)村子里充滿(mǎn)了叮叮當當的音樂(lè )與孩子們的朗朗笑聲，這聲音多么美妙��！這時(shí)敲出的聲音像玉磬穿越樹(shù)林的聲響。孩子們敲得十分起勁，但一不小心用力，只聽(tīng)“啪”的一聲，“銀鉦”頓時(shí)成了一地“碎片”，孩子們原來(lái)欣喜的臉上一下子變得滿(mǎn)臉失望，不禁放聲大哭……
這一幅富有聲音之美的圖畫(huà)，正是被這位大詩(shī)人——楊萬(wàn)里看見(jiàn)了，不禁詩(shī)意大發(fā)，寫(xiě)出了流傳千古的《稚子弄冰》：
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇19
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來(lái)，他要干什么呢？只見(jiàn)他手里端著(zhù)一個(gè)銅盆，盆里裝著(zhù)水，一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語(yǔ)：凍在屋外，盆里的水明天早上一定會(huì )結成冰的！
第二天清晨，平時(shí)連叫都叫不醒的孩子，卻在一聽(tīng)到雞鳴后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是邊跑邊扣，因為他專(zhuān)注于扣扣子，還不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子邊才剎住腳步，眼睛直直地盯著(zhù)盆子，一剎那，臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過(guò)來(lái)，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一塊圓圓的晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來(lái)，當他挪開(kāi)盆子，看到那塊兒完美的冰塊時(shí)，開(kāi)心的說(shuō)：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子，穿過(guò)堂屋，來(lái)到母親織布的屋子里，拿了一根漂亮的彩絲，藏在衣兜里。又光速跑回空無(wú)一人的后院，再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔，用線(xiàn)把冰塊穿起來(lái)，打個(gè)結。把冰提在手上當銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽(tīng)，美妙的聲音穿過(guò)樹(shù)林，傳遍整個(gè)村子，傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮，繞著(zhù)后院兒邊跑邊跳，邊跳邊敲。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲。絲線(xiàn)不小心從手中滑落，“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣，然后把頭垂的低低的，小聲嘟囔著(zhù)：“我怎么這么不小心！把我的寶貝都打碎了，我還沒(méi)玩夠呢！”不過(guò)，轉瞬間，臉色就陰轉晴了。我猜，他一定在想：沒(méi)關(guān)系！今晚再凍不就好了嗎！
一會(huì )兒，孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇20
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天到了，今天天氣寒冷，小明早早的起來(lái)找同學(xué)小力玩去了，到同學(xué)門(mén)口看見(jiàn)小力手拿著(zhù)一個(gè)圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問(wèn)小力：“你是怎么做的？”小力告訴小明：“把盆倒滿(mǎn)水，凍上一天就行�！�
到了晚上，小明把自己家的金屬盆倒滿(mǎn)水，慢慢的，晃晃悠悠的端到陽(yáng)臺上，心里想：明天做出來(lái)的冰會(huì )很好玩吧！
第二天天氣更冷了，冷到潑出去一盆水，立馬就凍成冰了，小明想：要是今天接水，那就立馬能玩了。
天好冷呀，小明穿了兩件大棉襖，激動(dòng)的跑向陽(yáng)臺，發(fā)現昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了，圓圓的，亮亮的和小力的一樣。
怎么把冰弄出來(lái)呢？小明挽起袖子想用手撈出來(lái)，可冰被凍得沒(méi)有縫隙。小明只好用一個(gè)鏟子對準冰的下方，使勁一撬冰就起來(lái)了。
小明想把冰做成鉦敲，想著(zhù)要先穿一個(gè)小洞，小明用手指使勁鉆，可冰早被凍得硬邦邦的了，于是小明靈機一動(dòng)，把吃飯用的筷子拿了出來(lái)，對準使勁一砸，并立刻出現了一個(gè)小坑，于是小明砸了幾十來(lái)下，一邊砸一邊響，千萬(wàn)別碎了，一定要小心翼翼的，咱沒(méi)過(guò)多久，終于砸透了。
小明跑到媽媽的縫紉機旁，偷偷的拿了一段大約五分米長(cháng)的彩絲，小明用彩絲穿過(guò)小洞作成鉦，在拿個(gè)小木棒敲出的聲音，像玉磬一樣，小明跑到廣場(chǎng)上去敲，眾人的目光，被吸引了過(guò)來(lái)。
大家越玩越開(kāi)心，小明開(kāi)開(kāi)心心的跑著(zhù)。忽然腳下一滑，冰掉在地上，碎成了一片碎冰。小明大哭了起來(lái)。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇21
清晨，當第一縷陽(yáng)光射入地面時(shí)，我已經(jīng)醒了。近日來(lái)紡繡沒(méi)有好的素材，不知道應該繡些什么，不如出去走走吧！
我站在一棵樹(shù)邊，靜靜的聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，“呼哧呼哧”地響，涼颼颼的。天上飛著(zhù)幾只沒(méi)來(lái)得及飛向南方的小鳥(niǎo)，眼睛半睜著(zhù)，風(fēng)刮的時(shí)候，我都擔心它們會(huì )掉下來(lái)。
我在那兒站了一會(huì )兒就回房去了。這時(shí)，我在窗子里望見(jiàn)了對門(mén)口的孩子——小二。他在干什么呢？我走了過(guò)去。
只見(jiàn)小二把金屬盆磕的哐啷哐啷響，我走過(guò)去一看，原來(lái)小二是想把金屬盆里的冰取出來(lái)。
小二忽然問(wèn)道：“大娘，您能幫幫我嗎？”我感到好笑：“當然可以�！�
“今天是我媽媽的生日，我想給他準備一條冰項鏈！”我吃驚地望著(zhù)他，心想：這孩子可真懂事，還知道給媽媽準備禮物呢。
小二跑進(jìn)房間找媽媽要了兩根紅繩子，把冰穿了過(guò)去。做成后，他向我展示了一番，問(wèn)我：“大娘，好看嗎？”
“好看的�！�
他這才放下了心。這時(shí)他發(fā)現身邊有一根小棍子，也不知他在想些什么，就拿著(zhù)棍子敲了起來(lái)，發(fā)出的聲音像玉磬一樣，穿越整個(gè)樹(shù)林。
玩弄了一會(huì )兒，就向我道了別，跑進(jìn)媽媽房里去了。
“哎呦！”冰忽然落在地上，發(fā)出像玻璃一樣的破裂聲，我剛要走進(jìn)去時(shí)，小二的媽媽已經(jīng)聞聲趕來(lái)了，看到地上的冰渣就明白了一大半
“嗚嗚嗚，我的項鏈……”媽媽緊緊的抱住了他。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打兜里拿出一塊糖來(lái)遞給他，小二一看見(jiàn)糖就不哭了，臉上一把鼻涕一把淚的，讓人看見(jiàn)了好不心疼。
回到家后，我腦海里一直浮現著(zhù)小二玩冰的景象，再看了一眼紡架，頓時(shí)有了靈感，飛針走線(xiàn)起來(lái)。半個(gè)時(shí)辰后，圖繡好了，上面是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子蹲在地上用手擺弄著(zhù)冰，流露出滿(mǎn)臉的快樂(lè )與幸�！�
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇22
冬日，霧氣還未消散，太陽(yáng)在云里若隱若現，可空氣依然透著(zhù)絲絲涼意，萬(wàn)物還沉睡中。遠方的山披著(zhù)一層面紗�！爸ㄑ��！毙∥莸拈T(mén)被推開(kāi)，走出一位兒童。他大概只有六七歲，那葡萄一般的眼睛向遠處朦朦朧朧的山望去，嘴里吹著(zhù)小曲兒，一蹦一跳的向屋后跳去，腦袋上的小辨子也上下?lián)u動(dòng)。
“哇！成功了”孩童垂嫩的聲音響起，原來(lái)，盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷，把盆反扣在地上，用力拍幾下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點(diǎn)兒，歡快又可愛(ài)。
一會(huì )兒，孩童跑了回來(lái)，手中多了一根麥桿。他把盆拿走，用麥桿對著(zhù)冰塊的一個(gè)地方吹。他兩邊腮幫鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一會(huì )兒，他便滿(mǎn)臉通紅，幾顆亮晶的汗在額邊。
冰塊兒被吹得凹下去淺淺的洞，又一點(diǎn)點(diǎn)上凹下去，最后，熱氣打敗了冰塊，在冰塊間打了一個(gè)洞。此時(shí)，冰塊有一部分透亮，包含著(zhù)小汽泡。
孩童找來(lái)一根彩繩，打在洞上，隨后用小木棒敲著(zhù)這塊冰�！班�，叮呤叮叮呤……”這聲音如同風(fēng)鈴，清脆悅耳高低不同；又如兒時(shí)路邊賣(mài)糖的老人，熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中，回響在林間，仿佛給世界萬(wàn)物送去快樂(lè )，讓它們在嚴寒中依然溫暖。孩童也咧開(kāi)嘴巴，無(wú)聲笑起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有剛才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太陽(yáng)，溫暖大地。
“啪！”美妙的聲音嘎然停止，四處啼了幾聲?shū)B(niǎo)叫。孩童看著(zhù)滿(mǎn)地晶瑩透亮，如碎了的鏡子。而孩童還回味著(zhù)那聲音樂(lè )趣，成為他記憶深處的歡樂(lè )……
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇23
寒冷的冬夜，院子積滿(mǎn)了雪，一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中，一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來(lái)，手里面端著(zhù)個(gè)金屬盆，盆里盛著(zhù)水，他把盆子放在院子里，淘氣的笑了笑，便溜回了屋子，想：“明天一早，應該就有冰玩了吧！”
第二天一早，雞老早便“喔喔喔”的叫了起來(lái)，小孩一聽(tīng)到雞叫，就再也睡不著(zhù)了，牙一咬，衣服一披，褲子一套，臉也不洗，也不跟父母說(shuō)，便沖出家門(mén)，奔向院子，見(jiàn)到金屬盆里滿(mǎn)是晶亮亮的冰塊，高興的一蹦三尺高，開(kāi)心的歡呼著(zhù)：“��！有冰玩了！有冰玩了”連忙捧著(zhù)金屬盆來(lái)到爸爸媽媽面前，得意的說(shuō)：“爹，娘，看我做的冰，大吧？”隨后，又在爸爸的幫助下把冰取了出來(lái)，小孩捧著(zhù)冰涼的冰塊，卻喜悅的笑了。
之后，小孩又摘了根蘆葦桿，對著(zhù)冰塊不停的吹啊吹，最終，冰被吹出了個(gè)小眼，小孩又取了一根彩色的絲線(xiàn)，把冰穿了起來(lái)，做成了一種打擊樂(lè )器。
小孩高興極了，迫不及待的把冰湊近地面，“梆——”的敲了一下，“當——”的一聲清脆的聲音傳了出來(lái)，好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般，清脆，響亮，直傳出了樹(shù)林。不一會(huì )兒，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都探出了頭，知道了聲音傳來(lái)的地方后，來(lái)到那個(gè)孩子身邊，七嘴八舌的說(shuō)：“這是什么做的？真漂亮！我可以摸一下嗎？”，“求求你，給我玩一下吧！”……那個(gè)孩子像舉著(zhù)戰利品一樣，得意地站在一群孩子中間。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“嗨！再敲一下給大伙聽(tīng)聽(tīng)吧！”于是孩子們都開(kāi)始起哄，拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了，重重的敲了一下，“嘩啦！啪！”冰突然掉在地上碎了，發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲，孩子們都愣了，“唉！都怪我，要不是我勁使大了，冰就不會(huì )碎了！只能明天凍嘍！”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著(zhù)頭說(shuō)。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇24
今日是楊萬(wàn)里擔任村長(cháng)的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個(gè)村子的習俗，所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉睛地看著(zhù)，就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣，大人們也好像十分尊重這項活動(dòng)，每次都很真誠。過(guò)了不大一會(huì )兒，一位村民拿出了春牛，楊萬(wàn)里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng)，身上還穿上了紙做的鎧甲，真是青牛下凡��！一向到了午時(shí)活動(dòng)才結束。
第二天清晨，楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的巡邏，不大一會(huì )兒，突然楊萬(wàn)里發(fā)現小孩子們偷偷聚集在了一齊，于是楊萬(wàn)里跟了上去，突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆，把盆里的冰拿了出來(lái)，有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里，一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊，仔細一品，還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味，正在楊萬(wàn)里仔細品味之時(shí)，忽然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇25
天昏地暗，月亮依然高高地掛在天空中，從深藍到白色。周?chē)黄澎o，無(wú)聲無(wú)息。一切都還在睡覺(jué)。戴著(zhù)棕色毛的小狗挽著(zhù)胳膊趴在潮濕的泥土上。通常意氣風(fēng)發(fā)的大公雞現在靠在自己孩子身邊做著(zhù)好夢(mèng)。突然從哪里傳來(lái)了奶牛利。過(guò)了一會(huì )兒，小跑，一只沒(méi)有長(cháng)完牙的洋娃娃跑了過(guò)來(lái)，這個(gè)洋娃娃像湯包一樣包著(zhù)。小手里攥著(zhù)一塊爛布，白紅的臉上掛著(zhù)幾滴明明擦過(guò)的眼淚。呆呆的大眼睛直打轉，鼻子下面掛著(zhù)一串鼻涕，染紅的櫻桃小嘴巴不知道在嘀咕什么。蹣跚地跑到金屬盆前面，輕輕地把兩只小手塞進(jìn)盆里。
好像拿著(zhù)什么東西。這時(shí)，遼東有人出來(lái)了�！俺舻艿�，不等哥哥就自己出來(lái)玩了�！彼鷼獾貙櫮绲卣f(shuō)�！昂�，誰(shuí)讓你起得那么晚！”弟弟調皮地說(shuō)�！案绺�，我很厲害吧！你教過(guò)一次我就學(xué)會(huì )了！單擊“太棒了，我們打洞吧�！薄昂芎��！薄案绺�，我剛才聽(tīng)爸爸的話(huà)，今天立春了�！薄澳俏覀兙涂梢源虼号Ａ�！”弟弟沖進(jìn)屋里，帶來(lái)了削得又尖又尖的小木棍，哥哥仔細地在冰中間鑿了一個(gè)洞�！案绺�，你真了不起！”弟弟的臉崇拜。哥哥也不顧弟弟的稱(chēng)贊，拿起彩線(xiàn)慢吞吞地穿，怕不小心破冰。弟弟在旁邊已經(jīng)等不及了，心里已經(jīng)想試一試了。這個(gè)小嘴巴一直跺腳，真可愛(ài)！
最終玩得很好。這時(shí)大人們已經(jīng)“打了一頭春牛！”開(kāi)始大喊大叫�！靶值軅z也打了”春牛！點(diǎn)擊透明的冰塊，聲音清脆悅耳，響徹天空，穿過(guò)森林，越過(guò)小河。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、猴子)鳥(niǎo)、花鹿、魚(yú)、猴子。進(jìn)入耳朵。吸引了很多孩子，他們圍得水泄不通，聽(tīng)到這美妙的聲音后不禁陶醉，小小的身體隨著(zhù)這玉茶的拍打聲輕輕搖晃著(zhù)�！按笕藗兠婷嫦嘤U，睜大眼睛迷惑不解，有些大人們東張西望地尋找聲音的來(lái)源。哦，——本來(lái)冰就破了，旁邊圍著(zhù)的孩子們看起來(lái)都很失望，有些孩子來(lái)晚了，很沮喪。但是兄弟倆并不傷心。又跑到結冰的冰上。這些孩子多么天真活潑��！因為那個(gè)小冰塊玩得很開(kāi)心，真可愛(ài)！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇26
要立春了，村里似乎比城里更冷一些，但孩子們依舊拿出金屬制的盆，盛滿(mǎn)水，細心翼翼地把碗放在家中后院的土地上，等待夜晚的到來(lái)。漆黑的夜晚，皎潔的月光照在盆上，小孩子們雖然上了床，依然很擔心外面天氣冷不冷，碗里的水能不能凍成冰塊兒，感覺(jué)夜晚是那么的漫長(cháng)。
天剛蒙蒙亮，依舊那么的寒冷，但孩們早早地起了床，穿上厚厚的衣服，來(lái)到后園，拿起自我放在后園經(jīng)過(guò)寒風(fēng)冷凍的盆，和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的、結實(shí)的冰取出來(lái)，并在冰上用小指仔細地穿了個(gè)小小的洞，再用一條五彩斑斕的絲線(xiàn)，慢慢的從洞里穿過(guò)，然后系成一個(gè)圈當銀鉦來(lái)敲。
有許多小朋友也做了起來(lái)，不一會(huì )兒整個(gè)村莊都沉浸在美妙的聲音中，聲音穿過(guò)樹(shù)林是那么的悅耳，那么的響亮。突然傳來(lái)玻璃碎地的聲音，原先是一位小朋友敲打太用力，把冰掉在了地上，過(guò)了一會(huì )兒又傳來(lái)如玉磬般的響聲。
他們是多么的歡樂(lè )��！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇27
鄉村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”唱著(zhù)歌的弟弟正準備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細小的對話(huà)，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f(shuō)著(zhù)，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽(tīng)到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂(lè )乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著(zhù)金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著(zhù)覺(jué)了，弟弟一向盤(pán)問(wèn)：“哥哥，水凍住沒(méi)？”“不明白，應當還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)？”“應當凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門(mén)，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的合不住大嘴，細心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線(xiàn)穿在手里擺弄，那“叮當，叮當”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著(zhù)那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亍辈恢鯓踊厥�，忽然聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇28
冬天來(lái)臨了，雪花像鵝毛一般落了下來(lái)，大地一片白茫茫的，白得沒(méi)有一絲雜物。
當第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，人們都忙了起來(lái)，大人們在工作，小孩子們全都穿上厚厚的棉襖，激動(dòng)地跳下床，跑到后院去，看一下昨天自己金盆里的水結冰沒(méi)有。仔細一瞧！喲，居然都結冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著(zhù)金盆，飛快地跑回家中，用美麗的五顏六色的彩絲，從小漏洞中穿過(guò)，小孩們把它當作一種金屬打擊樂(lè )器，紛紛都跑出家聚在一起，來(lái)了一場(chǎng)大型的金屬打擊樂(lè )器的演奏會(huì )！
叮咚！叮咚！叮咚！小孩子們開(kāi)始敲了，那聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，忽高、忽低，忽大，忽小，忽清、忽沉、好聽(tīng)極了！夾雜著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，混合一起的聲音響徹云霄，這聲音在林子中蕩漾！
當，當一個(gè)樂(lè )器敲碎，接二連三的碎地聲，大人們都以為是玻璃碎了，其實(shí)是孩子們制作的冰樂(lè )器掉在地上的聲音，哈哈！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇29
一個(gè)大雪紛飛后的早晨，空氣中滿(mǎn)是寒冷的氣息，地上一片白茫茫。一座屋子門(mén)前，放著(zhù)一個(gè)金屬盆，里面結滿(mǎn)了冰，是那種純潔，透明的冰。屋里跑出來(lái)一個(gè)小孩，我們先姑且稱(chēng)他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆，往里面一看，看見(jiàn)里面的冰，開(kāi)心極來(lái)。他扣著(zhù)邊緣，取下了冰。冰是一個(gè)盆狀，晶瑩剔透，看著(zhù)就是涼涼的，有點(diǎn)像某種樂(lè )器，瓜娃子想到了一個(gè)好主意。
他跑進(jìn)屋，取出一根線(xiàn)，又拿來(lái)一根針，在想打洞的一個(gè)地方吹幾口氣，融化融化，再打一個(gè)洞，把線(xiàn)穿過(guò)去，做成一個(gè)“盜版銀鉦”，跑出去玩。
瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱，而且這冰柱應該是極為純凈的水冰凍成的，拿在手上若隱若現（太透明了）。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”，“叮！”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個(gè)高興啊，他看前面有一片樹(shù)林，便走到里面去，開(kāi)始敲打。
“叮！”一聲清脆的敲打聲在樹(shù)林里游蕩，還有回音，林子里很安靜，敲打聲顯得有點(diǎn)空洞，但卻有種涼涼的感覺(jué)，很舒服，有一種敲玉石的感覺(jué)。瓜娃子正玩得開(kāi)心，突然的，毫無(wú)征兆的，清脆的，只有一聲響，但卻像玉石一樣，發(fā)光……
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇30
早晨，霧氣環(huán)繞著(zhù)一切，地上一層厚厚白白的雪，是那么的松軟，房頂上結滿(mǎn)冰塊兒。
小孩子早早地就起來(lái)了，穿上棉衣，用手揉著(zhù)因沒(méi)睡醒而迷茫的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠。剛走出房門(mén)，小孩子們看見(jiàn)了一個(gè)金屬大盆了，馬上來(lái)了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的，一個(gè)好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了，他把盆子倒扣過(guò)來(lái)，冰也滑了出來(lái)，小孩子開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)冰塊兒，從屋子里拿出一些彩色線(xiàn)，把這些透明的冰塊兒穿了起來(lái)，他用手敲了敲，一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出，小孩就把這些冰塊當作樂(lè )器來(lái)敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子里回蕩，“叮叮當當，叮叮當當”，如小鳥(niǎo)的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽(tīng)得如癡如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮當當，叮叮當當”。
小孩兒又敲了一會(huì )兒，突然“叮當”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會(huì )化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線(xiàn)了，大哭起來(lái)，跑回屋子找大人告狀去了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇31
昨夜，剛下了陣雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是緩慢的。當第一縷陽(yáng)光透入空氣時(shí)，它還毫無(wú)忌憚地攀上物體，好似它并不害怕這個(gè)大火球，在如此威嚴下還是無(wú)動(dòng)于衷，緩緩上攀著(zhù)，仿佛這一切，和它沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
“昨天剩下的的水都在這兒了！”小童推開(kāi)門(mén)緩緩道。但是，這盆里哪有半滴水？水，沒(méi)了。剩下的是一團厚厚的冰，事已至此，“罷了，讓俺拿去做冰鉦吧！”小童拍著(zhù)石桌大的木盆子，“啪啪，啪！”冰沒(méi)出來(lái)，“啪，啪啪！”冰還沒(méi)出來(lái)，小童急了，直跺腳。但那冰卻絲毫沒(méi)有要掉下來(lái)的意思。好像它就是專(zhuān)門(mén)來(lái)斗這娃娃的，小童沒(méi)耐心了，正準備轉身離去時(shí)，“咔嚓！”小童忙轉身看，原來(lái)是冰上面由于融化裂開(kāi)了一條小縫，于是，小童掰開(kāi)著(zhù)裂縫，“咔嚓”，冰終于被小童拉出來(lái)了，他用這冰做成冰鉦，用彩線(xiàn)串起來(lái)，當做鉦敲，聲音優(yōu)美，純凈……。
這冰鉦任憑小童敲擊，無(wú)怨，無(wú)恨。默默為早冬獻上一份安寧。它純，因為它樸素。它本是冰出身，卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠，很遠，穿過(guò)小樹(shù)林，翻過(guò)小山丘，游過(guò)長(cháng)江，越過(guò)黃河……。
“叮！”玻璃破裂的聲音響起，原來(lái)是那冰鉦碎掉了，這給了那孩童一些打擊，不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景是多么自由，多么快樂(lè )呀！
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇32
一到冬天，天氣變冷，湖水結冰，到處都是白色。阿蒂拿著(zhù)金盤(pán)玩冰，冰總是掉下來(lái)，阿蒂堅持不懈地裝著(zhù)冰。他沒(méi)有放棄裝冰，也沒(méi)有因為困難而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來(lái)，稚嫩的孩子回家拿著(zhù)彩色的絲綢，把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤(pán)里的小洞里，使金盤(pán)結實(shí)，準備滑過(guò)好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準備好好玩后正式開(kāi)始玩，準備好后開(kāi)始敲玉車(chē)，敲整個(gè)森林的人都聽(tīng)到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面，那也是一樣的。(另一方面，那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂，然后把冰塊倒下來(lái)。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認為玻璃是碎在地上的聲音，但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開(kāi)心的游戲。詩(shī)人楊萬(wàn)里路過(guò)時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲，或者受楊萬(wàn)里小時(shí)候的游戲啟發(fā)，寫(xiě)下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇33
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，氣溫越來(lái)越低了。
一個(gè)滴水成冰的早晨，一個(gè)可愛(ài)而天真的孩子早早地起了床。他跑到門(mén)外把一個(gè)銅盆拿進(jìn)屋子，細心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現了一塊圓圓的冰塊，就像十五的月亮，又像潔白無(wú)瑕的玉石。不管從那個(gè)角度看這塊冰，都十分十分美麗漂亮，怪不得那孩子那么細心翼翼的。
孩子找了個(gè)空心的蘆葦桿，蹲在地上對準冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁，費了九牛二虎之力，才在冰中間吹出了一個(gè)洞。他又連忙找來(lái)五彩的絲線(xiàn)，從洞中穿過(guò)，這樣一個(gè)鉦就做出來(lái)了（鉦：古代的一種樂(lè )器）。那個(gè)孩子提著(zhù)鉦滿(mǎn)林跑，整個(gè)林子都是那個(gè)孩子敲鉦的聲音，清脆，委婉動(dòng)聽(tīng)，洋洋盈耳。
突然，圓圓的冰中裂出了一條縫，只聽(tīng)“啪”的一聲，冰碎成幾瓣了，那聲音像玻璃破碎的聲音，小孩子看著(zhù)手里只剩一條五彩的絲線(xiàn)了，有些不知所措。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇34
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺上，轉天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，來(lái)到窗臺，把銅碗從窗臺上拿了下來(lái)。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結實(shí)的冰，立刻把那快厚厚的、結實(shí)的冰給取了出來(lái)。
還在冰上仔細的弄了一個(gè)小小的洞，把一條彩絲仔細從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，拿在手里當銀鉦敲。
自我用冰做的銀鉦，敲出來(lái)的聲音異常美，想玉磬敲出來(lái)的聲音一樣好聽(tīng)。動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林，異常響。
不明白怎樣回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨著(zhù)聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著(zhù)冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個(gè)小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自我的事去了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文 篇35
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，并且對大雪毫無(wú)興趣，正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對一個(gè)東西有了靈感，就是一個(gè)鈴鐺，我突然想起來(lái)了，不能把冰塊敲打著(zhù)玩，那該多好��！于是，我把伙伴們帶到了一個(gè)結冰的湖面上。首先，我先拿著(zhù)一塊石頭在上頭敲來(lái)敲去，不一會(huì )，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹(shù)枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個(gè)歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要歡快。
伙伴們看著(zhù)我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會(huì )，河面就傳來(lái)了丁丁當當的聲音，我們大家一齊奏起了一首歡樂(lè )的冬之歌�？墒�，還沒(méi)過(guò)多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會(huì )兒，小河又開(kāi)始流水了，于是，我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當當一向響個(gè)不停！
我和伙伴們可歡樂(lè )了，今日是我們最快活的一天！
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