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舟過(guò)安仁改寫(xiě)成作文

時(shí)間:2022-05-01 03:25:36 改寫(xiě) 我要投稿
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舟過(guò)安仁改寫(xiě)成作文

  《舟過(guò)安仁》

舟過(guò)安仁改寫(xiě)成作文

  【宋】 楊萬(wàn)里

  一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

  改寫(xiě)范文一

  湖南省有個(gè)安仁縣,依山傍水,山清水秀,在那里住著(zhù)世世代代以打漁為生的漁民。在東白水村有一戶(hù)人家,住著(zhù)小柱子和小石頭兩兄弟,他們每天都幫助父母去打漁。

  初夏的清晨,天空湛藍、白云朵朵。今天,他們準備去安仁縣城幫家里買(mǎi)一些東西。他們早早就起床了,小柱子穿著(zhù)白色短袖和藍短褲,小石頭身穿紅背心和綠短褲,他們興高采烈、心情十分愉快。他們的爸爸媽媽給他們帶上了干糧和水,還帶上了一把大傘,以防下雨,然后他們就出發(fā)了。

  他們劃著(zhù)小船離開(kāi)了家,在路上他們有說(shuō)有笑,一會(huì )兒釣魚(yú)、一會(huì )兒又去劃船,一會(huì )兒又坐下來(lái)欣賞兩岸的風(fēng)景。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,一眼都能看見(jiàn)許多活蹦亂跳的小魚(yú)和小蝦。陽(yáng)光照到水面上,波光粼粼,蕩起一圈圈漣漪。岸上的樹(shù)木蔥蘢、枝葉繁茂。剛劃了沒(méi)多久,他們覺(jué)得用船槳劃太累了,正好路過(guò)一片小竹林,就用帶的小刀子,麻利地砍下合適高度的竹竿來(lái)用。然后,他們兄弟倆每人用一個(gè)竹竿劃船,劃得可快了,不一會(huì )功夫,就已經(jīng)劃出好幾里路。劃著(zhù)劃著(zhù),他們漸漸感覺(jué)有些疲倦,肚子也開(kāi)始咕咕叫,于是他們就停住竹竿,拿出爸爸媽媽給他們帶的干糧大口吃了起來(lái)。正當他們美餐的時(shí)候,讓他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,船有點(diǎn)開(kāi)始往下沉。小石頭水性好,一個(gè)猛子扎到水底,原來(lái)船底下的倉庫破了一個(gè)大洞,他們趕緊把船劃向岸邊,奮力把船拉上岸,找出船上的備用工具把大洞及時(shí)修補好。干完這些,小柱子和小石頭已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,他們把船駛向河中,就倒在船上睡著(zhù)了。

  等他們一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是大中午,太陽(yáng)正火辣辣地烤著(zhù)大地,小船正在河面上停泊,可他們太累了,實(shí)在劃不動(dòng),這可怎么辦呢?如果不抓緊時(shí)間,晚上就趕不回家了啊。他倆坐在船艙中苦思冥想,小石頭腦瓜轉地快,眼睛咕嚕嚕一轉說(shuō):“哥哥,咱們把爸媽給咱們的傘當船帆使用,可以借助風(fēng)的力量讓小船劃得快點(diǎn)啊。”小柱子說(shuō):“對啊,咱們快試試吧!”他們迅速地把傘拿到船頭,撐開(kāi)傘,這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái),把他們的衣服都吹亂了,可小船卻像水中的小魚(yú)一樣,飛快地向前駛去。他們興奮地手舞足蹈,大聲唱起了山歌:小船飄飄,小傘開(kāi)開(kāi),帶著(zhù)我們駛向遠方……。

  很快他們就到了安仁縣城,買(mǎi)齊需要的東西之后就劃著(zhù)小船飛速向家的方向駛去。傍晚時(shí)分,他們終于到了村邊,停好小船,拿上東西,哥倆高高興興地跑上岸。他們的爸爸媽媽正在岸上焦急地等待他倆,看到他們安全到達,一家人手牽手,高高興興地向家中走去。

  改寫(xiě)范文二

  前面是翠綠的小山丘,腳下是一片青翠的草地,轉過(guò)身,也可以看到開(kāi)滿(mǎn)小花的、翠綠的芳草地。一碧千里,翠色欲流。從下往上看,仿佛一條青翠的、碧綠的,繡著(zhù)各色鮮花的絲巾。而這一切,都被大詩(shī)人楊萬(wàn)里看在眼里,記在心里。

  正當楊萬(wàn)里陶醉之時(shí),自己身旁的清澈的小河里,一片梧桐葉似的小舟緩緩駛來(lái)。光波粼粼······舟上坐著(zhù)兩個(gè)小孩兒,慢慢的劃著(zhù)小舟,愉快的聊著(zhù)天。

  劃了一會(huì )兒,兩個(gè)小孩也許是累了,也或許是劃到地兒了,兩個(gè)孩子收了篙,停了棹,端坐其中。

  正當楊萬(wàn)里準備轉身走的時(shí)候,兩個(gè)孩子的一組對話(huà)引得他再度轉身,想看個(gè)究竟。

  “去把船上的油紙傘拿出來(lái)”一個(gè)看起來(lái)大一點(diǎn)孩子說(shuō)。

  “干什么?”另一個(gè)孩子不解的問(wèn)。

  “一會(huì )兒你就知道了”大孩子回答道。

  他們要干什么?楊萬(wàn)里不解的想。

  兩個(gè)孩子撐開(kāi)傘,傘帶的風(fēng)驅使著(zhù)小舟向前進(jìn)。

  哦!原來(lái)他們是要利用風(fēng)來(lái)讓船前進(jìn)啊!真聰明!楊萬(wàn)里被兩個(gè)孩子的機智所折服,不禁在心里稱(chēng)贊。想了一會(huì )兒,楊萬(wàn)里向著(zhù)小舟遠去的方向,吟道:

  “一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。”

  這首詩(shī)便是流傳至今的《舟過(guò)安仁》。

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