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父親節的禮物作文300字

時(shí)間:2021-02-09 16:59:54 父親節 我要投稿

有關(guān)父親節的禮物作文300字合集七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的父親節的禮物作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)父親節的禮物作文300字合集七篇

父親節的禮物作文300字 篇1

  明天就是爸爸的節日——父親節了,爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,究竟用什么方法才能既表達對爸爸的愛(ài),又可以讓爸爸開(kāi)心呢?我在房間里不停的渡步,左思右想……對了,就用這個(gè)辦法!

  我馬上坐到了書(shū)桌前,擰開(kāi)了燈,拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,一起來(lái)看看我的制作方法吧!

  我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長(cháng)方形卡片,接著(zhù)在每張卡片上分別寫(xiě)上:小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等;接著(zhù),我用水彩筆在周?chē)?huà)上美麗的花邊和圖案,這樣,基本工作就做完了。當然,最重要的應該是包裝,畢竟包裝是門(mén)面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛(ài)最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封,然后,我在信封正面畫(huà)上了簡(jiǎn)潔的圖案,最后,我在信封背面寫(xiě)上:

  1、本券完全免費。

  2、本券只限在節日當天使用。

  3、本券不可涂改,復印無(wú)效。

  4、本券解釋權歸本人所有。

父親節的禮物作文300字 篇2

  6月19日是父親節,我和媽媽商量著(zhù)要給姥爺和爸爸每人制作一張卡片。

  我們先把硬卡紙對折,然后用彩紙剪漂亮的圖形。給姥爺的是一朵美麗的花,我還用亮片把花心裝飾成閃閃發(fā)光的銀色,又寫(xiě)上想要對姥爺說(shuō)的話(huà):姥爺,辛苦了!

  給爸爸的.是三顆心,兩顆大的代表爸爸和媽媽?zhuān)虚g一顆小的,代表我自己,三顆心緊緊貼在一起,代表我們永遠在一起。我還在卡片上寫(xiě)上”我愛(ài)你,爸爸!我們永遠在一起!“

  今天早上,趁爸爸沒(méi)睡醒,我偷偷地把卡片放在爸爸的床頭。爸爸醒來(lái)看見(jiàn)了,激動(dòng)地親了我的小臉。

  吃過(guò)早飯,我和媽媽去姥姥家,把我親手制作的卡片送給姥爺,姥爺打開(kāi)一看,笑瞇瞇地對我說(shuō):”謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!“

  這個(gè)父親節真開(kāi)心!

父親節的禮物作文300字 篇3

  父親節即將到來(lái),給辛苦勞作一年的父親一個(gè)禮物,為了籌劃成功,我會(huì )在周六晚上寫(xiě)完作業(yè)。

  所謂禮物,你們一定會(huì )想到蛋糕等各種物質(zhì)類(lèi)的禮物,但我認為家人的陪伴也是禮物。我的爸爸每天很忙,他早出晚歸、披星戴月,我們之間很少說(shuō)話(huà)與交流。于是,我準備趁爸爸中午回家吃飯的時(shí)間,送給他一個(gè)大禮。

  周日上午我八點(diǎn)學(xué)鋼琴,回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)些卡紙,雙面膠等。我的構思是這樣的。用卡紙做一個(gè)賀卡,為了貼合他的工作,我用灰色卡紙和橡皮泥做扳手、鉗子,和一個(gè)正在工作的爸爸的模型,分別用雙面膠或熱熔膠粘貼在卡紙上做封面。內部用立體紙化和感恩父親的文字做裝飾。

  我還會(huì )給爸爸設計一個(gè)logo,體現出爸爸的工作辛苦與他撐起一個(gè)家的含義。我會(huì )把它打印出來(lái),貼在墻上,把父親節三個(gè)大字分別寫(xiě)到三張A4紙下上面,貼在Logo下面。

  等著(zhù)爸爸回來(lái)時(shí),我將站在門(mén)前,先說(shuō)一句感恩父親的話(huà),然后把賀卡送給他,再給她一個(gè)大大擁抱,然后和他坐在一起說(shuō)話(huà)。

  我猜爸爸一定會(huì )喜歡這個(gè)禮物的。

父親節的禮物作文300字 篇4

  剛吃過(guò)午飯,我立刻從廁所里接了半盆溫水,用手試好水溫,把水盆端到爸爸面前,對爸爸說(shuō):“今天是您的節日,我來(lái)給您洗腳吧!”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中,慢慢的揉搓,然后打上香皂,用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈,最后拿來(lái)干毛巾擦干腳上的水,爸爸瞇著(zhù)眼睛說(shuō):“真舒服呀!”我趴到爸爸耳邊說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!卑职珠_(kāi)心地笑了。

  我想了想,就送爸爸一個(gè)筆筒吧!我找好了紙,先用藍色的紙作了一個(gè)桶,再用藍紙剪了一個(gè)正方形,然后再把它粘在桶上,我用彩筆畫(huà)上了笑臉,又用藍色剪了一個(gè)圓,再在圓上寫(xiě)上我是大嘴,把它粘在桶的后邊,有用紅色寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)祝爸爸父親節快樂(lè ),放到做好的筆筒里,我又給他起了一個(gè)名字,叫:“大嘴筆筒,這樣我的禮物筆筒就做好了,我把它送給了爸爸,他高興的抱住我親了我好幾口,哈哈哈……

  紙鶴是在我的朋友果果家,叔叔教給我疊的。我把這幅畫(huà)起名為“鶴的一家”,最前面的藍色的鶴是爸爸,他飛在前面保護媽媽和寶寶,因為害怕有危險;中間的粉色的鶴是寶寶;后邊的鶴是媽媽?zhuān)瑡寢屌掠写蠡依莵?lái)吃寶寶,所以飛在后邊來(lái)保護。

  我祝爸爸父親節快樂(lè ),爸爸很高興,請我去豪客來(lái)吃牛排。

父親節的禮物作文300字 篇5

  明天就是父親節了,我要做什么禮物給爸爸呢?噢,今天不是有美術(shù)課嗎?就把美術(shù)課的作品送給爸爸好了,但是要做得好看一點(diǎn)哦!

  進(jìn)了教室,看到小班的同學(xué)還沒(méi)有下課,我就開(kāi)始猜測今天要做什么東西:畫(huà)畫(huà)、做手工、寫(xiě)生?都不是!原來(lái)是用超輕粘土做鑰匙扣,我要做個(gè)像自己的小女孩,爸爸想我的時(shí)候就可以看它了。

  一開(kāi)始老師叫我們把準備好的飲料罐拉環(huán)拿出來(lái)放在一邊,然后每人選一種顏色做底板,這時(shí)我猶豫了:爸爸喜歡藍色,可藍色太粘,老師不給我們用。用什么顏色呢?我想來(lái)想去,決定用紫色,因為紫色是深色,而小娃娃皮膚的顏色和頭發(fā)的顏色都是淺色,搭配起來(lái)非常好看。

  選好顏色,開(kāi)始捏造型了,先捏底板。正方形?不,太難看;橢圓形?不,太瘦了;圓形?對!圓形才適合我那小小的蘋(píng)果臉!紫色圓形底板做好了,就把拉環(huán)放上去,OK,現在要捏底板啦!捏一下,拉環(huán)就粘在底板上去了。做臉最容易,一個(gè)肉色的小球,壓扁,放在底板上,再按一按,就可以了,F在臉?lè )旁谝贿,做頭發(fā):用金黃色吧!先搓成兩個(gè)一頭尖一頭圓的長(cháng)條,圓的朝上,尖的朝下,自己調整發(fā)型。就這樣,一個(gè)金發(fā)小姑娘就做好了。

  這個(gè)金發(fā)小姑娘可漂亮了,就等爸爸回來(lái)送個(gè)他啦!

父親節的禮物作文300字 篇6

  今天是父親節,我打算送爸爸父親節的禮物,不過(guò)要送什么好呢?忽然,我看到爸爸的鞋子有點(diǎn)久了,我決定送爸爸一雙皮鞋。

  剛想去買(mǎi)皮鞋,一個(gè)問(wèn)題跳了出來(lái)——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈,他想出辦法來(lái)了,于是騙爸爸說(shuō):“我打破了東西,請踢我一腳!卑职中乓詾橄嗾,就狠狠地踢了一腳。踢得皮皮非常難受,可是他只能忍著(zhù)。因為太用力了,所以印了一個(gè)鞋印。來(lái)到鞋店,我說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)一雙大人的皮鞋!卑⒁虇(wèn):“好的,要多大的尺寸?”我把屁股扭過(guò)來(lái),說(shuō):“這么大!”阿姨量了一會(huì )兒,說(shuō):“這就給你拿去!逼てじ吲d地說(shuō);“謝謝了!逼てそo完錢(qián)就興高采烈地走了。

  回家后,我把這個(gè)這個(gè)父親節的禮物給爸爸后,爸爸非常的開(kāi)心,爸爸問(wèn)我是怎么知道他穿什么鞋的,我就把這件事告訴了他,爸爸說(shuō)我真是用心良苦啊。

父親節的禮物作文300字 篇7

  昨天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),叫我們今天一定要給父親一個(gè)禮物,因為今天是父親節。

  早上我很早就起床了,我原本是很想寫(xiě)日記的?墒俏矣譀](méi)有準備禮物給爸爸,所以我就沒(méi)有寫(xiě)作。我左看右看沒(méi)有人,就偷偷的撕了一張紙。結果爸爸回來(lái)了,他發(fā)現我又偷偷的撕了一張紙。就說(shuō)了我一句:這整個(gè)圖畫(huà)本被你撕來(lái)撕去的浪費了!我知道爸爸在說(shuō)我,可我并不生氣。爸爸看了看就走了。

  我想了想:我原本是想疊一只船,可我覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)比疊東西好點(diǎn)。所以我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),最后我給太陽(yáng)涂的紅彤彤的,最后只剩下天空。天空太大,我沒(méi)有涂完。我在上面寫(xiě)上:“不好意思我沒(méi)涂完”然后疊了個(gè)信封裝在里面。

  下午,爸爸回來(lái)了,我把我疊的那份信封給了爸爸,當作父親節的禮物。爸爸打開(kāi)一看,明白了,還夸我懂事了。我聽(tīng)了,心里很高興。

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