【必備】三八作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三八作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三八作文 篇1

　　今天是三八婦女節，是全世界婦女的節日。為此我精心為我的準備了一張賀卡，我想在今天晚上給我的一個(gè)驚喜，并祝我的婦女節快樂(lè )！

　　到了學(xué)校，我們老師說(shuō)今天要回家幫助我的做一些力所能及的家務(wù)事，我的平時(shí)總是在為我們操勞，今天過(guò)節了我們應該讓我的好好休息一下，于是我便想到了要回家為我的洗衣服和拖地。

　　一回到家，我就迫不及待地拿起拖把開(kāi)始認真的拖地，從客廳到房間，一個(gè)角落都不放過(guò)。拖完地接下來(lái)又開(kāi)始洗衣服，雖然我只會(huì )洗一些襪子什么的小東西，但是沒(méi)關(guān)系，能幫我的一點(diǎn)我心里還是覺(jué)得很開(kāi)心。做完了這些，我就開(kāi)始等待我的下班回家。

　　我的回到家后，見(jiàn)到了那么干凈的地面，看到了襪子內褲都整整齊齊地在衣架上晾著(zhù)。不禁贊嘆道：“我們家女兒長(cháng)大了，會(huì )做家務(wù)事了！”我聽(tīng)了非常興備，便高興地把賀卡拿出來(lái)遞給了我的，“我的，您辛苦了，今天您就好好地休息一下吧！這張賀卡送給您，祝你工作順利，笑口常開(kāi)�！�

　　就這樣我和我的一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的三八婦女節！

三八作文 篇2

　　今天是三八婦女節，也是媽媽的節日。我早早地起了床，來(lái)到媽媽房間，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我可以騎單車(chē)去玩嗎？”媽媽回答說(shuō)：“你去吧，自己騎車(chē)小心一點(diǎn)�！蔽腋吲d的騎著(zhù)單車(chē)出門(mén)了。

　　其實(shí)，我出去的主要目的不是玩，而是給媽媽買(mǎi)禮物。

　　于是，我來(lái)到媛阿姨開(kāi)的精品店里買(mǎi)禮物。我挑了一個(gè)小巧精致的水晶戒指，亮亮的，閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，只要三元錢(qián)。我就買(mǎi)下了這個(gè)戒指，準備回家。

　　可就在這時(shí)候，天空下起了蒙蒙細雨，我停了一會(huì )兒�？墒怯暝较略酱�，我真想快點(diǎn)回到家。于是，我不顧下雨，騎著(zhù)單車(chē)往家的方向沖去。雨點(diǎn)打在身上，我一點(diǎn)也不在孚。終于到家了，可我被雨淋濕了。

　　我換了一件衣服出來(lái)，可媽媽還沒(méi)回來(lái)。我真希望馬上把禮物送給媽媽?zhuān)�看�?lái)只好耐心等一等了。

　　媽媽終于回來(lái)了，我迫不及待地把禮物送到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是你的節日，祝你節日快�?lè )！我還買(mǎi)了一個(gè)小小的禮物送給你，猜猜是什么？”

　　媽媽顯得有些驚訝，同時(shí)又有些激動(dòng)地說(shuō)：“只要是女兒送的，不管是什么，媽媽都很高興�！�

　　我就雙手把禮物送到媽媽眼前，打開(kāi)小小的盒子給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“好漂亮的戒指��！”我說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你戴上吧！”就這樣，媽媽戴上了我買(mǎi)的戒指，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你就像仙女一樣漂亮！”媽媽也高興地說(shuō)：“謝謝我可愛(ài)的女兒！”

　　這是多么快樂(lè )的三八節呀！我希望媽媽天天都像過(guò)節一樣，天天都開(kāi)開(kāi)心心，天天都快快樂(lè )樂(lè )！

三八作文 篇3

　　三八婦女節馬上就要到了，我在想著(zhù)應該要給媽媽送什么禮物媽媽才會(huì )喜歡。

　　婦女節當天，或許是因為過(guò)節的原因，原本連續陰雨的天氣突然就放晴了，這么陽(yáng)光燦爛的星期六，我們選擇了去超山賞梅。

　　今年的梅花開(kāi)得晚，但并不妨礙觀(guān)賞的游人，路上車(chē)水馬龍，人群絡(luò )繹不絕，我們幷沒(méi)有因為堵車(chē)而壞了興致，今天可是三八婦女節啊!

　　雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細雨中梅花嬌嬌滴的帶著(zhù)晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著(zhù)驕陽(yáng)，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅強中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。

　　帶老媽來(lái)看梅是小，關(guān)鍵是過(guò)節，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準備的，絕對純手工制作，看著(zhù)媽媽欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟媽媽為我付出了這么多，我能回報的就是讓媽媽高興，我也長(cháng)大了，也應該幫媽媽多分擔一些，多做一些了。

　　這真是一個(gè)難忘的三八婦女節，不僅是媽媽過(guò)節過(guò)的開(kāi)心，我這個(gè)陪媽媽過(guò)節的人也覺(jué)得心情很好，今天真是快樂(lè )的一天!

三八作文 篇4

　　所謂的“三八線(xiàn)”，就是同桌兩人在桌子上畫(huà)一條線(xiàn)，一半歸同桌，一半歸自己。如果對方來(lái)到自己的領(lǐng)域，便是侵占，同時(shí)，還會(huì )引起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。

　　瞧！背后的兩個(gè)同學(xué)，又開(kāi)啟戰爭了。小尉的手肘不小心超出了“界線(xiàn)”，來(lái)到了小騰的領(lǐng)地。小騰生氣極了，眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)小皮球，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)小尉。然后，開(kāi)始行動(dòng)了。她猛地揪了小尉的手，留下了一道鮮紅的痕跡，小尉疼得哇哇大叫。接下來(lái)，兩人你一拳，我一腳地打了起來(lái)。

　　肉搏的聲音引來(lái)了老師�！霸趺戳�？”“他（她）打我！”冤家異口同聲地說(shuō)，真是又好氣又好笑。下課，兩人像門(mén)神似的立在辦公室門(mén)口，嘴卻還不打算停歇，“傻子”，“神經(jīng)病”，“腦殘”……不絕于耳。

　　其實(shí)，我認為這么一點(diǎn)小事不應該發(fā)生口舌之爭，更別說(shuō)是與同桌拳腳相向。畢竟，別人也不是故意的。如果換做自己，又會(huì )如何解決。

　　實(shí)際上，這條“三八線(xiàn)”就如同同學(xué)心與心之間的隔閡，自己無(wú)論如何也走不進(jìn)對方的世界，對方也無(wú)法跨入自己的內心。造成這樣的原因，是因為自己太封閉了，當別人試圖接近自己時(shí)，自己又把大門(mén)關(guān)上了，從而導致沒(méi)有共同語(yǔ)言。

　　我們應該把心之門(mén)打開(kāi)，放松自己，快樂(lè )自己。讓我們抹掉“三八線(xiàn)”吧！抹掉這條心之間的隔閡線(xiàn)吧。

三八作文 篇5

　　充斥著(zhù)緊張與壓力的高三生活，總讓人對那場(chǎng)神圣的戰役不敢懈怠分毫。人在高三，便不禁在人生的抉擇面前停頓、遲疑，卻又不敢逗留太久，怕自己一不留神就錯過(guò)一切，怕那一聲“悔之晚矣”的嘆息終于從自己的口中嘆出。

　　是的。人在高三的我，困頓、迷茫、不知所措。

　　可曾夢(mèng)見(jiàn)那月光下的熱帶雨林？即使皓月當空、群星閃爍的`夜空也無(wú)法掩蓋雨林給身處危時(shí)的人們所帶來(lái)的恐懼，只覺(jué)得前途漫漫、遙遙無(wú)期。無(wú)論曾經(jīng)擁有的光環(huán)多么閃耀，無(wú)論他多么自信與堅定，也終究被碩大的樹(shù)蔭迷了雙眼、止步不前。

　　我的夢(mèng)想在哪里？我的目標曾何等清晰，而今，卻再也看不見(jiàn)了！

　　是我不想看？還是根本不敢？

　　我嘲笑自己！

　　可曾夢(mèng)見(jiàn)那壯麗無(wú)限的吳哥窟？它曾是多么豪華的王室宮殿，金錢(qián)與權力造就著(zhù)這座石質(zhì)建筑。而今的它任由樹(shù)根與藤蔓抓食著(zhù)它的血肉，昔日的宮殿早已成為一座破敗的古城，令人惋惜卻又無(wú)可奈何……

　　我分明登臨過(guò)這座古城，記得自己曾為它的屹立不倒而感動(dòng)不已；記得自己為建筑與樹(shù)根的完美共生而拍案叫絕；更記得自己不止一次贊美過(guò)樹(shù)根沖破石墻的堅韌，贊美過(guò)石墻堅定不倒的執著(zhù)。

　　為何這座被譽(yù)為“世界七大奇跡”之一的吳哥窟卻成了夢(mèng)中的不堪？或許，是我不再執著(zhù)，那股可以令自己屹立不倒的熱力不知何時(shí)起便不見(jiàn)了蹤影。

　　我看不起這樣的自己！

　　人在高三，何以允許這樣的自己踏上這條征程？既已人在高三，何不坦然面對一切，沖破一切困頓呢？還是我根本留戀，留戀這只有學(xué)習的單純歲月？其實(shí)，我從來(lái)都是享受的，享受這份困頓與迷茫、矛盾與糾結，青蔥歲月里的迷茫誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢？可我絕不容許自己就這樣迷茫下去，我清楚的知道，再這樣下去，我會(huì )迷失，我會(huì )重蹈覆轍——人在高三的我擁有和初三 時(shí)候同樣的心境——患得患失，以至于無(wú)法面對最后的考驗，仿佛一個(gè)魔咒讓我褪去了一切引以為豪的品質(zhì)，包括自信、樂(lè )觀(guān)、堅持、熱情……于是，我的心格外沉重。日起日落，我僅僅機械地完成著(zhù)作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班長(cháng)、一個(gè)女兒所該做的一切，而剩下的，卻不敢再看一眼，包括夢(mèng)想。甚至，我不想讓自己擁有任何閑暇，只因為我懼怕自己的胡思亂想，然后，回到那個(gè)我沒(méi)有解答的謎團之中，被我自己嚇得在原地不斷奔跑，不敢向前。

　　我不敢？是我不敢嗎？

　　人在高三，真的不允許自己再這樣下去。我已然思考太久。

　　請大膽直面夢(mèng)想，直面挑戰，即使前路坎坷將你打到谷底，那又如何？只要這場(chǎng)戰役還未結束，那么，就不要停止前進(jìn)。請拋開(kāi)一切得失，克服一切恐懼與障礙。請相信，沒(méi)有什么能打敗自己；請相信，自己不會(huì )再于人生的戰役中跌倒！

　　我摔倒了一次，而后，我爬起來(lái)，慢慢地繼續向前走，一步一回頭。這一次，我要沖向終點(diǎn)，不再回頭。

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