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三八作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三八作文7篇,希望對大家有所幫助。
三八作文 篇1
今天,我們又迎來(lái)了一年一度的節日——“三八婦女節”。我們第一個(gè)想到的就是媽媽?zhuān)驗樵谑藲q以前,最?lèi)?ài)我們、最關(guān)心我們的就是媽媽?zhuān)詪寢屖俏覀兊谝粋(gè)想到的人。以前,我是家里的小公主,如今我長(cháng)大了,也懂事了。今天既然是媽媽的節日,我也要為媽媽做點(diǎn)事,想來(lái)想去,我決定為媽媽擦皮鞋。
我首先踮著(zhù)腳尖輕輕地走向鞋柜,拿出鞋刷、鞋油和媽媽的鞋,再急忙悄悄地跑回自己的小房間,放下工具和鞋子,立刻把門(mén)關(guān)上。接著(zhù),我便準備把鞋油擠到鞋刷上面,可由于鞋油長(cháng)時(shí)間沒(méi)用,所以很難擠,我擠了幾次,都沒(méi)擠出來(lái)。于是,我不耐煩了,使出了吃奶的勁,終于擠出來(lái)了。然后,我就認真使勁地擦皮鞋。在擦皮鞋過(guò)程中,突然發(fā)現我心愛(ài)的衣服染上了一些鞋油。這時(shí),我就想:“衣服染上一點(diǎn),我就心疼的不得了,何況一些呢?”但是為了給媽媽一個(gè)驚喜,又繼續認真地擦起來(lái)。我一邊擦著(zhù),一邊還心里嘮叨著(zhù):“媽媽呀媽媽?zhuān)闱f(wàn)不要敲門(mén),要不然您會(huì )問(wèn)我在干什么,我可怎么回答?如果我回答在擦皮鞋的話(huà),我的好心就被您知道了,我想給您的驚喜也會(huì )沒(méi)了!蔽乙恢痹凇疤嵝牡裟憽钡夭裂,擦呀。最后,不知過(guò)了多久,終于擦完了。這時(shí),我也短短松了一口氣,連忙收拾好工具,打開(kāi)門(mén),左瞧右瞧發(fā)現沒(méi)有人,就趕緊把皮鞋和工具放好,躡手躡腳地走出了房間,開(kāi)心地等待著(zhù)。
不久,便傳來(lái)媽媽的驚呼聲:“是誰(shuí)把我的皮鞋擦亮了?!”我剛想說(shuō),可為了給媽媽一個(gè)驚喜,到口的話(huà),又咽下去了。盡管如此,這件事還是被媽媽知道了。媽媽夸我是好孩子,我心里美滋滋的。
三八作文 篇2
那是"三八"婦女節的前一天下午,老師給我們布置一項特殊的作業(yè)——-給媽媽洗腳。開(kāi)始我們以為老師說(shuō)笑呢,有的同學(xué)甚至大聲地說(shuō):"老師真好笑,應該是安排媽媽給寶貝洗腳吧!大人的腳,小孩子囊個(gè)洗喲!"可是,老師認真地說(shuō):"這是每個(gè)同學(xué)必須完成的,是作業(yè)。"話(huà)音剛落,教室里就立刻沸騰起來(lái),大家議論紛紛:"怎么洗啊?我的腳從來(lái)都是媽媽洗的,只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗,但我的媽媽還沒(méi)老呢!""洗腳好臭啊,我才不洗呢!"在回家的路上,我想:這,這怎么洗腳啊?再說(shuō)媽媽還患腳氣,萬(wàn)一傳染到我手上怎么辦呢?但又不能不完成作業(yè),怎么辦呢??
回到家后,我做完書(shū)本上的作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地問(wèn):"怎么?哪兒不舒服嗎?"我支吾著(zhù)對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)裉臁裉炖蠋熈粢豁椬鳂I(yè)……恩……""怎么,不會(huì )?""不……"我的話(huà)到嘴邊又咽下去。"那就快去做吧!"媽媽不再追問(wèn),做飯去。
晚上9點(diǎn),我還在犯難。媽媽拖著(zhù)疲憊的身子端著(zhù)腳盆兒要去洗腳。這時(shí),我的心跳加快,腦中始終閃著(zhù)"作業(yè),作業(yè)"這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣,搶過(guò)媽媽手中的盆子,尷尬地說(shuō):"今天……今天我給您……洗腳。"媽媽看著(zhù)我,驚訝地說(shuō):"我又不是七八十歲的'老太婆,自己會(huì )洗。""媽媽?zhuān)魈焓侨藡D女節,這是老……老師布置的作業(yè),是……是必須要完成的。"媽媽看看我,還想推辭,但我非常堅決地搶過(guò)媽媽手中的盆兒,端水去。
我讓媽媽坐在椅子上。這時(shí),我感到渾身燥熱。我猶豫著(zhù),慢慢地伸出雙手,我的手微微顫抖著(zhù)。媽媽好像看出我的困窘,輕輕地撥開(kāi)我的手,親切地對我說(shuō):"你還是別洗,我自己來(lái)洗吧!""不,我洗。"我也不知哪兒來(lái)的勇氣,猛地把手伸進(jìn)盆兒里,輕輕撩起水,沖洗著(zhù)媽媽的腳。呀!媽媽的腳這么大,腳掌上還有厚厚的一層老繭,我小心地撫摸著(zhù),擔心地問(wèn):"媽媽?zhuān)蹎?""傻孩子,繭子怎么會(huì )疼呢!"她笑著(zhù)說(shuō),"記得嗎?你小時(shí)候非常淘氣,我給你洗腳的時(shí)候,你總是用你那雙小腳丫拍打水面,濺得我滿(mǎn)身都是水,你還哈哈大笑,真頑皮呀!現在你長(cháng)大,能為媽媽洗腳。唉!媽媽是老嘍!"我抬起頭,看見(jiàn)媽媽正在擦去眼中的淚水。"媽媽!我……"此時(shí),我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。
我撩起水,輕輕地搓著(zhù),慢慢地搓著(zhù)媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑,欣慰地笑,幸福地笑。我從她的笑容中又發(fā)現那晶瑩的淚花。
此時(shí),我感到輕松許多。媽媽?zhuān)疫想什么時(shí)候再為您洗腳呢!
三八作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我很感激您,包括你給予我生命,包括您讓我讀書(shū),也包括您為做飯、洗衣服?傊,我感激您為我做的一切。
記得有一次我生病了,您半夜里起來(lái)為我燒水、沖藥,哄我吃下去。天剛剛亮,您就背我去醫院。這能不讓我感激您嗎?
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),您教我寫(xiě)字,我握筆老是握不對,您一而再、再而三地教我,最后,在您耐心地指導下,我終于能正確地握筆了,而且還學(xué)會(huì )了寫(xiě)“劉雨琪學(xué)!边@五個(gè)字。雖然我會(huì )寫(xiě)了,但寫(xiě)得十分難看,您鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,劉雨琪。雖然你現在寫(xiě)得不是很好年,但只要你耐心地去學(xué),你就一定能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的!”這能不讓我感激您嗎?
在我上幼兒園的時(shí)候,一位同學(xué)把我給弄摔倒了,我就把那個(gè)同學(xué)給弄摔倒,那位同學(xué)把我的尺子折了,我就把他的尺子給折了。他和我都很生氣。我想:你生什么氣呀?哼!明明是你的不對!我越想越惱火,于是我又把他的本給摔散架了,他又把我的本摔散架了…最后,上課了,我們只好回到座位上去。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )說(shuō)那個(gè)同學(xué)幾句,沒(méi)想到媽媽居然對我說(shuō):“劉雨琪,這是你的不對,人家又不是故意把你弄摔倒的,你卻故意去把人家弄摔倒,做人應該大度一點(diǎn)。我看呀,你賠人家一把尺子和一個(gè)新本得了!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“憑什么呀?明明是他把我給弄摔倒的,又沒(méi)給我說(shuō)對不起。
我憑什么賠他東西?”媽媽說(shuō):“你和他是一個(gè)班的同學(xué),以后上學(xué)天天在一起,何必在這件小事上斤斤計較呢?”媽媽的這一席話(huà)讓我心悅誠服。第二天,我賠了那個(gè)同學(xué)一把尺子和一個(gè)新本,我們成了好朋友。我能不感激您嗎?還有一次,我有一道數學(xué)黃岡小狀元里的培優(yōu)作業(yè)不會(huì )。
我問(wèn)您,你說(shuō):“我不知道,你自己想想吧!你一定能把這道題做出來(lái)!媽媽相信你!”于是,我便坐在桌前冥思苦想,最后我終于想出來(lái)了。我高興地大喊:“媽媽?zhuān)易龀鰜?lái)那道題了!我終于做出來(lái)了!”您高興地說(shuō):“我說(shuō)的吧,你能做出來(lái)!”這能不讓我感激您嗎?
媽媽?zhuān)叭恕眿D女節快要到了,祝愿您過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
三八作文 篇4
今天,是婦女節,是天下所有母親的節日,我媽媽也不例外。早在昨天,我就想好了,要幫媽媽做點(diǎn)事,比如:做家務(wù)、拖地。
因為是婦女節,所以下午不上學(xué),我準備利用下午幫媽媽拖地板。
我把想法對媽媽說(shuō)了以后,媽媽感動(dòng)極了,忙對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!蔽覅s說(shuō):“這是我應該做的,沒(méi)什么!
開(kāi)始拖地了。我先把抹布擰干凈,可水卻是冰冷冰冷的,擰到一半我就不想擰了?上肫鹬跋露藳Q心,只好繼續干起來(lái)。
總算弄好了,我再把抹布輕輕地夾到拖布上,再把夾子合上,這樣,才可以拖地了。
拖了一會(huì )兒,又遇到了麻煩,因為有些污垢老是弄不干凈,我用手指手指揩了半天,才把那一層小黃點(diǎn)給弄掉,指甲上也遍是黃色的東西,惡心死了。
終于把客廳擦完了,我累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。從中,我體會(huì )到了媽媽的辛苦和勞累。
今天是婦女節,我祝天下女人節日快樂(lè )。
三八作文 篇5
有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,雖然它不怎么貴重,但它也代表著(zhù)爸爸的心意。
一個(gè)星期六的下午,我一人在家。無(wú)聊的時(shí)候,我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上,左看看,右看看,然后取了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我戴了上去,又取了下來(lái)……這樣反反復復做了好幾次。不知它哪兒吸引我,我就是不覺(jué)得無(wú)聊,后來(lái)可能因為好奇心,我仔細地觀(guān)察著(zhù)上面的小圓珠,好像每一個(gè)都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了,不是它質(zhì)量不好,也不是我弄得力太大,它就是這樣莫名其妙地斷了。
現在回想起來(lái),還真是可笑。不過(guò)一條手鏈確確實(shí)實(shí)就這樣被我毀了,珠子掉得到處都是,真是好后悔!先是后悔自己玩手鏈,再是后悔自己玩得太“瘋狂”,最后就后悔沒(méi)主動(dòng)承認錯誤。直到現在,媽媽在找手鏈的時(shí)候,我都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。
這真是天意!弄斷了一條手鏈,完完全全不是意料之中的事,可它確實(shí)斷了。
現在,捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,這是今天我送給媽媽的婦女節禮物,媽媽你會(huì )喜歡嗎?
三八節的作文二:我給媽媽送禮物
母親,是三月的春風(fēng),冬日的陽(yáng)光,去輕撫,去溫暖兒女那冰涼的心。的確,我們子女報答母親的時(shí)機到了!
今天是三八婦女節,我給媽媽送了一份禮物,你們猜猜是什么?呵呵,猜不到吧。其實(shí)我的禮物也不怎么貴重,不過(guò),有句俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重!”我的禮物就代表著(zhù)我對媽媽最美麗的愛(ài)。聽(tīng)我的介紹吧!
中午,我放學(xué)回家后,從柜子里拿出我精心編織的禮物,準備送給媽媽。這是我看見(jiàn)媽媽正在看電視,于是我悄悄地將禮物放在媽媽旁邊的茶幾上。
“咦?這是什么?”媽媽疑惑地說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)包裝盒,讀完里面的信后,熱淚盈眶,高興地說(shuō)道:“我的女兒長(cháng)大了!”媽媽把我編織成的手鏈戴在手上,久久地注視著(zhù)……臉上露出了笑容,我開(kāi)心極了!雖然我的禮物不算很貴重,但是這也代表著(zhù)我對媽媽的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),最美的愛(ài)!
祝媽媽節日快樂(lè ),也祝天下所有的媽媽?zhuān)瑡D女節快樂(lè )!
三八作文 篇6
母親節要到了,我想為媽媽做點(diǎn)什么,打掃房間?太沒(méi)創(chuàng )意了;做飯﹑洗碗,媽媽不放心……哈哈,有了,媽媽每天下班回來(lái)那么累,我可以給媽媽捶背呀。
我叫媽媽趴在床上,我給她捶背。我把手做成了錘子狀就捶起來(lái)了,剛開(kāi)始輕輕地,媽媽說(shuō)加重一點(diǎn),我就加大了點(diǎn)勁,媽媽說(shuō)再重一點(diǎn),我又加大了勁,媽媽說(shuō)太重啦,要稍微輕點(diǎn),我總算捶得剛剛好,媽媽舒服地閉上了眼睛。
我捶呀捶,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過(guò)了好一會(huì )兒,我漸漸地慢下來(lái)了,媽媽說(shuō):“手酸了吧,歇歇吧!蔽艺f(shuō):“我不累,我不累,我還能堅持!蔽沂执匪崃司桶褘寢尩募绨蚰罅四,緩過(guò)酸勁再繼續捶。
媽媽說(shuō):“真舒服啊,沒(méi)想到張天燁做按摩也挺像樣的嘛,手藝還真不錯,媽媽挺舒服的,謝謝你!”嘿嘿,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
三八作文 篇7
今天是三八婦女節,我祝所有的母親、老師節日快樂(lè )!
下晚,媽媽一到家,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!今天上班累不累?”媽媽說(shuō):“謝謝,不累!”晚飯后,我幫媽媽倒了一盆水,幫媽媽洗腳,媽媽很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!
這件事讓我明白,我幫媽媽做得每一件事雖然都是小事,但是媽媽卻會(huì )非常開(kāi)心。如果我們想做一件事,并且想做好這件事,我們會(huì )覺(jué)得這件事很容易,比如幫媽媽洗洗腳、捶捶背等,但如果你不想做就會(huì )覺(jué)得很難,也就做不好了。
今天我很開(kāi)心,因為我幫媽媽洗腳了。
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