【必備】三八作文合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三八作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三八作文 篇1

　　今天是三八婦女節，我拿出零花錢(qián)去超市給媽媽買(mǎi)了幾束玫瑰花�；氐郊依�，我看見(jiàn)地上有點(diǎn)臟東西，我就拿起笤帚開(kāi)始掃地。我想媽媽回來(lái)還要做飯多辛苦啊。于是我開(kāi)始替媽媽做飯。媽媽回來(lái)啦，我忙給媽媽端上一杯水。媽媽說(shuō)，你真是個(gè)懂事的孩子。

三八作文 篇2

　　又到了3·8婦女節，我又在想該給媽媽什么驚喜了。

　　或許是因為過(guò)節的原因，原本連續陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。

　　今年的梅花開(kāi)得晚，但并不妨礙觀(guān)賞的游人，路上車(chē)水馬龍，人群絡(luò )繹不絕，我們幷沒(méi)有因為堵車(chē)而壞了興致，今天可是3·8婦女節��！

　　雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細雨中梅花嬌嬌滴的帶著(zhù)晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著(zhù)驕陽(yáng)，越發(fā)顯得自然，更令人神往，這梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅強中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能這么美麗。

　　帶老媽來(lái)看梅是小，關(guān)鍵是過(guò)節，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準備的，絕對純手工制作，看著(zhù)媽媽欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟媽媽為我付出了這么多，我能回報的就是讓媽媽高興，我也長(cháng)大了，也應該幫媽媽多分擔一些，多做一些了。

　　不管怎么說(shuō)這節過(guò)的很開(kāi)心！

三八作文 篇3

　　今天是三八婦女節，我們約好了蟈蟈上山玩。

　　剛上路還好走，可是，越往里越難走。我和蟈蟈跑在前面探路：我們一人一根大樹(shù)棍兒，在草叢里亂拍亂打———這叫做“打草驚蛇”。

　　郭媽媽一聽(tīng)到可能有蛇，就飛快地向后逃竄，直到我們走遠了，才不情不愿地跟上來(lái)。

　　路上枝枝叉叉，不時(shí)有樹(shù)枝擋住我們的去路。地上的樹(shù)枝也不少啊，不小心就會(huì )絆倒。我和蟈蟈細心尋找好走的路，再把擋路的樹(shù)枝撥一開(kāi)，一直等大人們都走過(guò)去才放下。

　　我們把媽媽夾在中間，以免媽媽掉隊或出意外。

　　下山后，兩個(gè)媽媽一齊夸寶寶體貼大人，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“我們已經(jīng)開(kāi)始享兒女福了！”

　　不是只有在婦女節的時(shí)候，我才關(guān)心你的。我每天都愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

三八作文 篇4

　　“幫我來(lái)切菜吧！”于是，我用閃電般的速度沖向廚房。我拿起剝片器，卡卡地削了起來(lái)。我削完了土豆，又去切豆腐去了。我不會(huì )切豆腐，開(kāi)始發(fā)愁。媽媽說(shuō)：“把豆腐一塊一塊地疊在一起，像小白人在玩疊羅漢�！彼查g，豆腐被我用切刀變成了小塊塊。

　　開(kāi)始炒菜了！我先打開(kāi)煤氣灶，再往鍋里倒點(diǎn)清油，把辣椒和豆腐放進(jìn)鍋里，接著(zhù)用鏟刀翻炒起來(lái)。鍋里發(fā)出了噼里啪啦的響聲。炒呀炒，我覺(jué)得應該放調料了，于是，打開(kāi)調料盒，先放了花椒，大香，后放了鹽，最后放了味精。稍微一炒，菜就出鍋了。

　　我炒出了黃黃的豆腐，綠油油的`辣椒，味道是微辣的。我嘗了一口，味道不錯，只是花椒放多了，大香放少了。下次我還要繼續加油，爭取更棒！

三八作文 篇5

　　打開(kāi)記憶的閥門(mén)，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線(xiàn)”引起的故事。

　　新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開(kāi)始我們和諧共處。好景不長(cháng)，我們的桌子上就出現了一條“三八線(xiàn)”，這是為什么呢？

　　這天，我正聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時(shí)，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿(mǎn)臉通紅，轉身向同桌“開(kāi)炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”�！蓖�桌說(shuō)：“你還說(shuō)我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現了一條“長(cháng)蛇”呢！”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，并惡狠狠地對同桌說(shuō)：“以前的事既往不咎，以后如果你超過(guò)了這條線(xiàn)，由我來(lái)懲罰你，如果我超線(xiàn)了，由你來(lái)懲罰我�！蔽业脑�(huà)剛說(shuō)完，同桌就爽快地答應了。每天上課時(shí)，我們都提心吊膽，生怕超過(guò)這條“不可逾越”的界線(xiàn)。

　　后來(lái)，老師知道了這件事，并沒(méi)有責怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫(xiě)了我的優(yōu)點(diǎn)，我也寫(xiě)著(zhù)同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí)，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著(zhù)我，我們兩都不好意思地笑了。

　　從那以后，我們的“戰爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。